辩论赛活动策划书范文常用版(1)

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辩论赛策划案怎么写

辩论赛策划案怎么写

辩论赛策划案怎么写(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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辩论赛策划书15篇

辩论赛策划书15篇

辩论赛策划书辩论赛策划书15篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。

那么你会写策划书吗?以下是小编精心整理的辩论赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

辩论赛策划书1一、活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

二、活动时间:20xx年11月地点:机电楼、多媒体报告厅三、主办:机械工程系团总支、学生会承办:机械工程系演讲协会四、活动具体安排:(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。

通知如下:关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:一、参赛对象:机械工程系学生二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

辩论队活动策划书3篇

辩论队活动策划书3篇

辩论队活动策划书3篇篇一《辩论队活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,辩论作为一种重要的交流和思维训练方式,越来越受到人们的重视。

为了提高同学们的辩论能力和综合素质,加强团队合作精神,我们决定组织本次辩论队活动。

二、活动目的1. 提高同学们的辩论技巧和表达能力。

2. 培养同学们的逻辑思维和批判性思维。

3. 增强同学们的团队合作精神和沟通能力。

三、活动时间与地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、活动对象辩论队成员及对辩论感兴趣的同学五、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的、流程和规则。

2. 分组进行辩论比赛,每场比赛由正反双方各四名辩手组成。

4. 评委根据辩手的表现进行打分和点评。

5. 宣布比赛结果,颁发奖项。

六、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员。

2. 准备辩论题目和相关资料。

3. 邀请评委和嘉宾。

4. 准备活动所需的设备和道具,如麦克风、音响、计时器等。

5. 宣传活动,吸引更多同学参与。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 设备和道具采购费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

八、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱。

2. 辩手要遵守比赛规则,尊重评委和对手。

3. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《辩论队活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 培养队员的逻辑思维能力、语言表达能力和团队协作能力。

2. 提升队员的辩论技巧和综合素质。

3. 通过辩论活动,增强队员之间的沟通与交流,提高团队凝聚力。

4. 营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主体辩论队全体成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 确定辩论主题,提前公布给队员,让队员有足够的时间准备。

2. 准备活动所需的物资,如桌椅、音响设备、计时器等。

3. 安排好主持人、评委等工作人员。

七、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的、流程和评委。

辩论赛策划书(精选7篇)

辩论赛策划书(精选7篇)

辩论赛策划书(精选7篇)辩论赛策划书篇一一、活动主题:部门大一成员辩论赛二、筹办方:宿舍管理委员会三、活动目的:提高部门内部成员的语言表达能力,增进各个成员间的友谊和丰富同学们的课余生活,展现部门良好的精神面貌,营造部门积极向上的气氛,让部门所有成员又有一次更好的交流机会。

四、活动时间:20xx/04/25——20xx/04/29(27号16:30初赛,29号16:30决赛)五、活动地点:一号教学楼(27号和29号16:30时一楼的空教室)(场地布置由宣传部处理)六、活动流程:A、组织原则:1.以部门大一成员为对象抽签,抽取16名同学参加比赛,在抽签中就设计好将成员分成四组,然后让他们将自己的四人团队编好号,分别为一、二、三辩和自由人。

2.由他们四人团队自己选出一个负责人。

3.辩论赛期间,由他们团队的负责人做好联络工作。

B、比赛流程:主持人致开场词,介绍评判团和参赛队员,宣读比赛规则,宣布比赛开始。

1.陈述立论阶段。

a.正方一辩发言(3分钟)b.反方一辩方言(3分钟)2、自由人发言,也可不发言(如双方同时示意,则由反方先发言)(3分钟)3、互问阶段由反、正方二辩分别向双方三位辩手提出一个问题,采取一问一答形式,不论次序。

提问时间不得超过3分钟,每位被提问者回答时间累计控制在1分钟至1分30秒。

首先由反方二辩提问。

4、互问总结阶段由反、正方二辩针对本方立论和提问情况总结本方观点。

(各队累计时间1分30秒)5、自由人对话阶段a.双方发言时间累积各为2分钟。

b.双方交替发言;c.正方先发言;d.每次发言时间不超过1分30秒。

6、自由辩论阶段由双方一、二、三辩完成,双方交替发言,各队累积时间4分钟。

a.正方发言b.反方发言c.自由人发言,也可不发言(如双方同时示意,则由正反先发言)(3分钟)7、总结陈词阶段a.反方三辩总结陈词(时间不得超过3分钟)b.正方三辩总结陈词(时间不得超过3分钟)8、评论团退席评议裁决,双方观众向对方发问。

辩论赛活动方案(精选18篇)

辩论赛活动方案(精选18篇)

辩论赛活动方案(精选18篇)辩论赛篇1一、活动背景:宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间:三、活动地点:四、主办班级:承办班级:协办班级:五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

六、比赛规则(一)时间全场总计用时30分:1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟(二)辩论规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。

回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。

放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

辩论赛策划书6篇

辩论赛策划书6篇

辩论赛策划书6篇辩论赛策划书 (1)一、活动背景法学知识辩论赛是大二年级传统活动,且因其深受广大法科学子的喜爱而经久不衰。

今年也不例外,由学术部主办,法学院20xx年级各班辩论队将在11月份进行法学知识辩论赛。

因此要求各班利用各种方法尽快组建一只辩论队以参加一年一度的法学知识辩论赛。

二、活动宗旨搭建一个舞台,让同学们充分展示自己,发挥自己的特长,辩出辩者风采。

致力于提高学生思维和表达的能力,加强学生团结协作的意识,激发学生参与活动的积极性和主动性,使学生在辩论中学习,在学习中进步,在进步中实现自我的全面发展。

发掘优秀的辩论人才,为班级参加年级辩论赛选拔人才。

三、活动时间20xx年10月21日下午2:00四、活动地点文澜102五、前期活动阶段(10月11日——10月21日)为了确保辩论赛的顺利展开,20xx年10月21日之前做好辩论赛的宣传动员、报名名单的整理、辩题的收集、抽签分组、评委嘉宾邀请等基础性工作。

(1)充分发挥宣传的作用。

通过各种方式动员班级同学踊跃参加,宣传委员制作海报,将其张贴于各环湖3、4栋楼下以进行宣传。

(2)辩题的收集。

此次辩论赛辩题由院辩论队成员江志航负责。

(3)评委嘉宾的邀请。

评委就主要院辩论队成员为主,也可邀请老师作为评委。

另外可邀请法学院20xx年级各班学习委员作为嘉宾。

(4)场地申请及工作人员安排。

A.活动总策划: B.对内通知: C.联系评委及嘉宾: D.对外宣传:E.活动流程展示的制作:F.评委所需矿泉水、评分纸笔的购买:G.计时员:H.现场拍照:I.分数统计:J.主席:K.场地申请:L.流程记录: (5)活动布置教室的座位是参加观摩的同学,台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。

六、赛前准备阶段1. 10月11日晚上,在环湖3栋楼下进行抽签,确定各组的成员、辩题和正反方。

往后的10天为准备时间,10月21日下午2:00比赛正式开始。

2. 比赛以海报、通知、口头传达等形式将比赛的时间场地告知同学。

关于辩论赛实施方案(优秀8篇)

关于辩论赛实施方案(优秀8篇)

关于辩论赛实施方案(优秀8篇)关于辩论赛实施方案篇1一、活动目的为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用辩论比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。

同时通过举办这次活动,为对辩论有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

二、活动原则旨在增长每个学子的辩论口才,尽情发挥参赛选手的自身风采和辩论才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对辩论的不同理解。

三、活动内容(一)比赛时间:年11月21日(二)比赛地点:(待定)(三)比赛形式:金口社与系进行比赛(四)比赛内容:1,开篇陈词,2,攻辩,3,攻辩小结,4,自由辩论,5,总结陈词,6,观众提问,六个大环节充分展示每一个选手的辩论口才。

四、活动准备1) 参赛选手要求:(1)河南城建学院10级本、专科学生,性别、年龄不限。

(2)辩论选手尽量讲普通话(3)辩论选手尽量穿正装(4)辩论选手可以借助图表和道具(5)辩论选手禁止进行人身攻击(6)辩论选手要有一定的辩论礼仪知识(7)辩题由双方负责人共同选出。

(8)自备服装和道具。

2)参赛人数:选拔赛自由报名,系队四人3)时间初步安排:(1) 11月15日前通知所邀请的系组织本系人员准备。

(2) 11月17日中午12:00报名截止。

关于辩论赛实施方案篇2前言:金风送爽,稻谷飘香,在这个金色的季节里新的学期如期而至,在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活,展现化学化工学院的学生风采,在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕!(一) 活动形式:本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。

通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。

(二) 活动流程:第一项:主席宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。

第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。

第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。

第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛最佳辩手。

辩论赛活动策划书范文(三篇)

辩论赛活动策划书范文(三篇)

辩论赛活动策划书范文【活动名称】:辩论赛活动策划书【活动宗旨】:1. 提升学生辩论能力和思辨能力;2. 培养学生批判性思维和团队合作精神;3. 建立一个良好的学术竞争平台,促进学术交流和思想碰撞。

【活动规模】:预计参与学生人数为200人,包括40支队伍。

【活动时间】:活动计划在两天内进行。

第一天为分组赛和半决赛,第二天为决赛和颁奖典礼。

【活动地点】:学校礼堂或会议室,根据参与人数确定具体场地。

【活动流程】:第一天:1. 活动开幕式:介绍活动的目的、规则和参赛队伍,感谢赞助商。

2. 抽签分组:将40支队伍分为10个小组,每个小组4支队伍,通过抽签的方式确定。

3. 小组赛:每个小组内的四支队伍进行循环辩论,每场比赛40分钟,包括正方辩论、反方辩论和裁判点评时间。

4. 餐饮时间:为参赛队伍提供午餐和休息时间,加强队伍之间的交流和互动。

5. 半决赛:初赛结束后,根据小组赛的成绩晋级的队伍进行半决赛,每场比赛60分钟,决出晋级到决赛的队伍。

第二天:1. 决赛:决赛由半决赛胜出的两支队伍进行,设置为冠军赛和亚军赛,每场比赛90分钟。

并邀请专业裁判对辩论进行点评和评分。

2. 颁奖典礼:表彰决赛的获奖队伍和个人,包括冠军、亚军、季军等奖项,并颁发证书和奖杯。

3. 结束仪式:感谢所有参与者的支持和付出,总结活动成果,展望未来。

【活动内容】:1. 辩论主题的确定:选择适合学生讨论的热点话题,可以涉及社会、科技、文化等方面,既能引发学生的兴趣,又能展示他们的辩论能力。

2. 辩论规则的制定:明确辩论的格式和规则,例如时间限制、陈述顺序、回应方式等,保证比赛的公正和公平性。

3. 辩论资源的准备:提供参赛队伍所需的资料和参考文献,帮助他们做好辩论准备。

4. 辩论培训的组织:邀请专业辩论教练对参赛队伍进行培训,提升他们的辩论技巧和表达能力。

5. 裁判团队的组建:邀请有辩论经验和相关专业知识的教师和专业人士组成裁判团队,确保比赛的公正性和专业性。

关于辩论的策划书3篇

关于辩论的策划书3篇

关于辩论的策划书3篇篇一《关于辩论的策划书》一、活动主题“思想碰撞,智慧交锋”二、活动目的1. 提升参与者的逻辑思维能力、语言表达能力和应变能力。

2. 培养团队协作精神和竞争意识。

3. 促进不同观点的交流与碰撞,拓宽视野。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或人数]六、活动流程1. 开场致辞,介绍活动背景、目的和规则。

2. 宣布辩题,参赛队伍进行准备。

3. 辩论环节正方一辩开篇立论。

反方一辩开篇立论。

正方二辩进行攻辩。

反方二辩进行攻辩。

正方三辩进行攻辩。

反方三辩进行攻辩。

自由辩论阶段。

4. 观众提问互动环节。

5. 评委点评并宣布结果。

6. 颁奖仪式。

七、前期准备1. 确定辩题,确保辩题具有争议性和可辩性。

2. 邀请评委,提前沟通好相关事宜。

3. 宣传活动,吸引更多人参与。

4. 准备活动所需物资,如麦克风、奖状等。

5. 组织参赛队伍进行培训,讲解辩论规则和技巧。

八、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程推进。

2. 评委:对辩论进行点评和评分。

3. 计时员:准确记录辩论各环节的时间。

4. 工作人员:负责场地布置、设备调试等工作。

九、奖项设置1. 最佳辩论团队奖。

2. 最佳辩手奖。

十、活动预算1. 物资采购费用:[具体金额]。

2. 奖品费用:[具体金额]。

3. 其他费用:[具体金额]。

十一、注意事项1. 确保活动场地的秩序和安全。

2. 提醒参赛选手和观众遵守活动规则。

3. 活动结束后,及时清理场地。

篇二《关于辩论的策划书》一、活动主题“思辨青春,展现风采”二、活动目的1. 提升参与者的逻辑思维能力、语言表达能力和应变能力。

2. 培养团队合作精神和竞争意识。

3. 促进思想交流,激发创新思维。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、公众号推送等方式进行广泛宣传,吸引同学报名参加。

2. 队伍组建参赛选手自由组队,每队[X]人。

校园辩论赛活动策划书4篇

校园辩论赛活动策划书4篇

校园辩论赛活动策划书4篇校园辩论赛活动策划书1为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:一、活动背景:我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。

几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。

本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点:五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)三、活动时间:20某某年某某月某某日四、主办单位:政法系团委承办单位:政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期:某某月某某日上午9:30活动室六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛:某某月某某日下午2:30在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:某某月某某日下午2:30在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛:某某月某某日晚上7:00在半决赛中获胜的.辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:某某月某某日下午3:00七、活动宣传:1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至某某、某某级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象:某某、某某级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置:冠军队亚军队季军队除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、比赛规则:略十一、注意事项:1、请某某、某某级各班班长务必把本班的报名表(附后)于某某月某某日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

十二、经费预算:1、评审的饮用水及打分笔2、证书及奖品校园辩论赛活动策划书2一、活动目的农学院新生辩论赛是针对每一届农学院新生展开的迎新活动,旨在丰富其课余生活,调动同学们的积极性,加强班级凝聚力,使某某级新生在合作与竞争中,尽快融入并适应大学生活,让同学们在激烈的辩论中开拓眼界,锻炼语言表达能力,展现大学生风采。

辩论赛活动策划方案

辩论赛活动策划方案

辩论赛活动策划方案辩论赛活动策划方案(精选13篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。

那要怎么制定科学的方案呢?以下是店铺精心整理的辩论赛活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

辩论赛活动策划方案篇1一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。

同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。

提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

二,活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。

我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。

倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。

因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

三,活动主题:嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年--对外邀请辩论赛四,活动时间:XX年11月9日至11月11日五,活动地点:嘉兴学院tcl国际学术报告厅六,活动内容:1,活动起动地点:tcl国际学术报告厅时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表2,活动流程a,致词b,介绍邀请赛队伍c,评委介绍d,规则介绍e,介绍各方立场f,评委代表发言g,参赛代表发言h,开始比赛备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式七,活动策划主办单位:嘉兴学院演讲与辩论者协会八,协助单位:各分院学生会及社团组织九,活动邀请单位:上海大学浙江工商大学十,活动对象:上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队十一,海报规格数量〔待定〕张贴时间:开始活动前一周到活动结束张贴地点:各分院宣传栏辩论赛活动策划方案篇2一、活动主题告别青涩的大学,迎接未来的挑战二、活动背景坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

辩论赛策划书经典12篇

辩论赛策划书经典12篇

辩论赛策划书经典12篇辩论赛策划书1一、活动背景本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动目的和意义提高学术氛围,活跃校园文化。

黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

展现个人魅力风采:世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。

其中以口才居首位。

辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。

班级辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现”最佳辩手”梦的飞跃。

三、活动主题:四、参赛对象:国际经济贸易学院本科一年级和二年级全体班级五、参赛模式:每支队伍4人组成,每个班级出一支队伍。

六、活动时间:初复赛11月上旬,半决赛11月中旬,决赛11月下旬七、活动地点:初复赛在明德楼(DJ-1),决赛在博雅楼(DJ-4)八、举办单位:国际经济贸易学院团总支主办,国贸院宣传部承办,其他部门协办九、宣传:以海报和宣传单进行宣传十、辩论赛流程:1.主持人介绍参赛队及所持立场参赛队伍是×××和×××两队,辩题是”××××××”,正方观点是”××××××”;反方观点是”××××××”。

2.由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍;3.主持人介绍评委;4.主持人介绍比赛程序;5.主持人宣布比赛开始;6.主持人宣布比赛结束;7.比赛结束,请评委点评本场辩论赛,并评出双方得分;8.主持人宣布比赛结果;9.主持人宣布辩论赛结束。

辩论赛活动策划案范文(7篇)

辩论赛活动策划案范文(7篇)

辩论赛活动策划案范文(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!辩论赛活动策划案范文(7篇)举办辩论赛前要写好策划案。

辩论类活动策划书3篇

辩论类活动策划书3篇

辩论类活动策划书3篇篇一辩论类活动策划书一、活动主题“以辩会友,宏辞论道”二、活动目的本次辩论类活动旨在丰富同学们的课余生活,活跃校园文化氛围,提高同学们的逻辑思维能力、语言表达能力和团队协作能力,同时为同学们提供一个展示自我风采的平台。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、参赛对象[学院名称]全体学生五、参赛要求1. 组队要求:每支参赛队伍由 4 名辩手组成,包括 1 名领队、3 名辩手。

2. 辩题选择:各参赛队伍应在比赛前确定自己的辩题,并在比赛当天按照抽签结果进行辩论。

3. 人员要求:各参赛队伍应在比赛前确定自己的参赛队员和替补队员,并在比赛当天按照规定的时间和地点报到。

六、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],参赛队伍需在规定时间内将参赛队伍信息表发送至指定。

2. 培训阶段:[培训开始时间]-[培训结束时间],组织参赛队伍进行培训,培训内容包括辩论技巧、辩论礼仪等。

3. 初赛阶段:[初赛开始时间]-[初赛结束时间],采用单轮淘汰制,共进行[X]场比赛,每场比赛的获胜队伍晋级下一轮。

4. 复赛阶段:[复赛开始时间]-[复赛结束时间],采用单轮淘汰制,共进行[X]场比赛,每场比赛的获胜队伍晋级下一轮。

5. 半决赛阶段:[半决赛开始时间]-[半决赛结束时间],采用单轮淘汰制,共进行[X]场比赛,每场比赛的获胜队伍晋级决赛。

6. 决赛阶段:[决赛开始时间]-[决赛结束时间],采用单轮淘汰制,共进行[X]场比赛,最终获胜的队伍将获得本次比赛的冠军。

7. 颁奖典礼:在决赛结束后,举行颁奖典礼,为获奖队伍和个人颁发证书和奖品。

七、奖项设置1. 团体奖:冠军、亚军、季军各 1 支队伍。

2. 个人奖:最佳辩手[X]名。

八、经费预算1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则,尊重评委和观众,如有违反,将视情节轻重给予警告、扣分或取消比赛资格等处罚。

辩论赛策划书

辩论赛策划书

辩论赛策划书辩论赛策划书(通⽤15篇) 充实的⼯作⽣活⼀不留神就过去了,⾯对新的⼯作,制定好新的⽬标,让我们⼀起来学习写策划书吧。

那么我们该怎么去写策划书呢?以下是⼩编收集整理的辩论赛策划书,欢迎阅读与收藏。

辩论赛策划书1 ⼀、活动⽬的 为⼤⼒弘扬法律⽂化,丰富同学们的课余⽣活,提⾼⼴⼤学⽣的学习积极性,拓宽同学们的知识⾯,营造健康、积极的校园氛围,增强我院法学专业学⽣之间、师⽣之间的交流,提供理论联系实际的平台,⽂法学院分团委学⽣会学习部和我校社团联合会法学社联合举办第⼗届“⽂法杯”法律辩论赛。

⼆、活动概述 (⼀)活动背景:法律辩论赛是每年⽂法学院举⾏的⼀项重⼤赛事。

与⼀般的辩论赛不同的是,法律辩论赛在注重辩论技巧的同时,更强调辩⼿法律知识的灵活运⽤。

为加强此项⽐赛集中展现辩⼿法学理论功底的平台作⽤,⿎励同学们将理论⽤之于具体的司法实践,⽂法学院将对以往的辩论规则作出改动。

具体⽽⾔,初赛及复赛将继续沿⽤以往规则,1/4决赛阶段及以后各阶段将采⽤模拟法庭辩论的模式,辩题不再是宏观的理论问题,⽽是⼀个个具体的司法案件,辩论队双⽅以“律师”或“当事⼈”的⾝份参与辩论,邀请法学教研室⽼师、知名律师或法官作为评委组成“合议庭”,⾸席评委担任“审判长”,并由其宣布“判决结果”。

这种模式有利于法学专业学⽣直接接触审判实务,更容易激发同学们的学习热情。

(⼆)本次活动分为五个阶段:预赛—复赛—1/4决赛—半决赛—总决赛。

(三)本次⽐赛采取层层淘汰、层层晋级的⽅式进⾏,总决赛将决出冠亚军。

三、活动特点 (⼀)独树⼀帜——我校是⼀所理⼯科为主的⼤学,法律内涵的融⼊赋予了法律辩论赛新颖的风采。

唇枪⾆剑,妙语连珠,语⾔与思维⽕花的激烈碰撞势必会吸引更多的⽂法⼈以及其他学院学⽣热情的参与与坚定的⽀持。

(⼆)实战模拟——法律辩论赛将课堂与社会融为⼀体,理论与实践密切联系。

法学如果只是从理论到理论,那就将成为⽆源之⽔、⽆本之⽊,法律辩论赛⾼度实践性的特点使它能充分展现法学独有的魅⼒。

辩论赛活动策划案模板5篇

辩论赛活动策划案模板5篇

辩论赛活动策划案模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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辩论赛活动策划书范文常用版
Model text of debate contest activity plan
汇报人:JinTai College
辩论赛活动策划书范文常用版
前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

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一、活动背景:
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。

菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。

相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。

这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的:
丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的'人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为xxx大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一
种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。

增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

三、活动时间:
初赛:20XX/X/X 19:00-21;00
复赛:20XX/X/X 19:00-21;00
四、活动地点:
初赛: 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室
复赛: 逸夫楼427教室
五、参加对象:
以各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。

(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题:
1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求:
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.
八、辩论赛程序:
1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍评委及计时嘉宾
6、辩论比赛
7、评委进行点评打分
8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手
9、辩论赛结束,参赛队伍退场
10、辩论赛程序细则:
(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制
(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

分别由正反方一辩完成。

时间为1分30秒。

(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。

攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。

另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。

每方时间为3分钟。

(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

九:奖项设置(供参考):
学院辩论赛优胜方 2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。


十、经费预算
1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元
2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7.2元
3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元
4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元
5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元
6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共计:39元
7、水笔:8((支)×1.5(元)=12(元)共计:12元
8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元
9、辩词牌:22(张)共计:34元
10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元
11、签到表:6(张)共计:1.2元
共计:114元
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