一分责任,一份关爱。
初三了我多了一分责任作文
初三了我多了一分责任作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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干一行爱一行推荐范文
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干一行爱一行，这是一句古训，也是一种生活态度。
在现代社
会中，工作与生活的平衡成为了许多人面临的难题。
很多人为了事
业奋斗，却忽略了身边的家人和朋友。
然而，干一行爱一行的理念
告诉我们，工作和生活可以兼顾，只要我们用心去做。
首先，干一行爱一行告诉我们要对工作负责，努力做好自己的
本职工作。
无论是在公司里还是在家里，我们都要尽心尽力地完成
自己的工作，这样才能为自己赢得尊重和信任。
只有在工作中努力
奋斗，才能取得更好的成绩，实现自己的职业目标。
其次，爱一行是指我们要在工作之余，花时间去关爱家人和朋友。
家人是我们生活中最重要的人，他们的支持和关爱是我们前进
的动力。
朋友也是我们生活中不可或缺的一部分，他们能给我们带
来快乐和温暖。
因此，我们要在工作之余，多陪陪家人，多和朋友
交流，让他们感受到我们的关爱和关心。
在工作和生活中，干一行爱一行是一种健康的生活态度。
我们
应该在工作中努力拼搏，同时也要懂得享受生活，关爱家人和朋友。
只有这样，我们才能在事业和生活中取得更好的成就。
希望每个人都能用心去干一行，用爱去关怀身边的人，让生活更加美好。
关爱学生教育语录
关爱学生教育语录1、作为一名教师，爱是一份责任，一份付出。
作为一名党员，爱更是无怨无悔的奉献。
2、没有爱的教育是死亡了的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。
3、学生的成长与进步是对教师的奖励。
4、尊师如父母，爱生如子女。
5、你们纯洁无暇，是最美，最可爱的。
6、用我的真心去换取他的进步。
7、理解是沟通师生情感的金钥匙。
8、铺设小台阶，让学生获取成功，培养9、关注学生今天的学业品行，就是关注我们的未来。
10、吾爱吾生。
11、通过努力，丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。
12、多一点鼓励，多一点平等，多一点沟通。
13、让爱真正走进学生的心灵。
14、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
15、对待学生必须严爱并存。
16、多鼓励，多表扬，少责怪，少批评。
17、平等待人，不居高临下。
18、若能让学生如爱自己父母般热爱你，那你就真正成功了！19、当您施了一份爱心到孩子身上，孩子身上就能长出几倍，甚至几十倍的爱心。
20、给孩子以希望，让孩子在希望中成长。
21、对需要鼓励的学生，请不要吝啬你的掌声。
22、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
23、爱是教育的生命线。
24、要让学生感到一分甜，教师应先尝十分苦。
25、学生胜似子女，是我生命与事业的延续。
26、用青春化作蜡烛，是燃起学生智慧的火焰。
27、金子般的童年，需要金子般的爱心。
28、学生的进步就是我的快乐。
29、因为这世上有条基本法则那就是爱总会得到回报，要么是被爱者给予的反馈，要么得到一种和藏于心理的轻蔑，这一切都缘于你会取怎样的一种态度。
30、让人类灵魂的工程师去点量孩子心中第一盏明灯。
31、爱之愈深，教之愈严。
32、热心关怀，不冷嘲热讽。
33、当学生深深地知道你是全身心爱他们时，那你对他们的教育会收到事半功倍的效果。
34、动之以情，晓之以理，循循善诱，滋润学生的心田。
35、以爱，以诚栽培生命。
36、打骂是爱，责备是爱，鼓励也是爱，无论是哪一种方式，一定要考虑到学生的感受，考虑到他们是否心甘情愿地接纳。
保护动物的标语示例多一份保护多一分关爱
保护动物的标语示例多一份保护多一分关爱1.关爱动物，共筑和谐。
2.尊重生命，珍惜自然。
3.动物是我们的朋友，一起保护它们。
4.爱护动物，传承美丽。
5.保护野生动物，保护生态平衡。
6.动物不是玩具，拒绝虐待。
7.善待动物，传递温暖。
8.爱护小动物，从我做起。
9.保护动物权益，共享人间和谐。
10.拒绝买卖野生动物制品，争做文明市民。
11.小手牵小手，共同保护动物。
12.动物也有感觉，请勿虐待。
13.保护动物，传递爱心。
14.动物是我们的朋友，绿色家园要保护。
15.睦邻友好，爱护动物。
16.美丽的世界，离不开动物的守护。
17.爱护小动物，从心出发。
18.拯救小生命，保护动物权益。
19.爱护动物，美好共享。
20.共同走进自然，保护动物家园。
21.呵护动物，浓缩爱心。
22.守护动物，传承大自然的美丽。
23.共同保护野生动物，让它们永远自由自在。
24.共同为地球家园贡献一份力量，保护动物。
25.动物是我们的朋友，一起呵护它们。
26.保护动物，传递关爱。
28.动物是大自然的宝贝，保护它们是我们的责任。
29.爱护动物，从我们做起。
30.美丽的世界需要动物的陪伴和保护。
31.共同守护自然，保护动物生命。
32.爱护动物，关爱自然。
33.生命的存在，都有其价值，保护动物。
34.动物权益，共同承担。
35.保护动物，保护地球绿色家园。
36.珍爱自然，呵护动物。
37.保护地球生命，从保护动物开始。
38.给动物一片净土，保护生态平衡。
39.爱护动物，传递友善。
40.关爱动物，拒绝虐待。
42.动物是大自然的使者，保护它们是我们的职责。
43.美好的世界需要爱，从爱动物开始。
44.珍爱动物，共创美好未来。
45.保护动物，传递希望。
46.同心保护动物，共享自然之美。
47.动物的生命也有价值，保护它们。
48.爱护动物，保护地球家园。
责任一分钟演讲稿200字
责任一分钟演讲稿200字责任一分钟演讲稿200字篇1责任是我们人生中不可缺少的一课。
在社会中，我们每个人都在扮演着不同的角色，每个人也都在承担着相应的责任。
责任像是一朵花，世界上每处都有花，世界上每处都有责任。
有位哲人曾说过这样一句话：“如果一个人肩负责任，那么他必定是精神上的成功者。
”范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今。
像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢?责任是社会上必需的。
责任是一朵含苞欲放的花蕾，需要我们每个人的行动去浇灌它，让它开满全世界。
一位美国青年年少时期，在自己的不懈拼搏下，在一座城市里开了一家小银行，但是，过了不久，银行遭遇抢劫，银行损失惨重，各储户都纷纷上门要求赔偿，不久后，法院批判，他不用赔偿全部金额，然而事后，他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉，并承诺他将赔偿所有损失，于是他便开始了他的还债生涯，经过自己的不懈努力，最终在他50多岁时，还清了所有债务，这时，他松了一口气，说道：“现在心里的石块终于落下了。
”他的这种责任心无疑是让人敬佩的。
他既对他人负责，也可以说是对自己负责。
然而，如今社会中，那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品，肇事者的不理不睬……无疑都是对自己的人生不负责任，这种人是要被人们唾弃的，他们就像阻碍花儿的小虫一样，尽早是要被消灭的。
作为社会上的每一个公民，负责任是我们每一个人都义不容辞的。
责任就像是昏暗中的火把，能将人们从昏暗无知中解救出来，责任就像是一把坚固的伞，为我们阻挡流言蜚语。
肩负责任，是我们对待自己人生的一种态度，有了责任心，我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向。
世界每处都有含苞欲放的花蕾，让我们用我们强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧!责任一分钟演讲稿200字篇2各位领导、各位老师：大家好!我今天我演讲的题目是——光荣与责任。
光阴荏苒，时光如梭。
一转眼，我的工作马上就一年了。
今天，借此机会，把我工作一年来的体会向大家作一汇报。
宿舍宣传标语
宿舍宣传标语文明寝室与班级口号等标语尊重你我他，快乐每一天。
创文明洁净快乐寝室，做积极健康向上学生。
放轻你的脚步，倾听感激的心声。
心保护环境为荣，以影响宿舍为耻。
一分责任，一份收获，一次善举，一份温馨。
寝室整洁靠大家，快乐才有你我他。
我拣起的你是丢掉的垃圾，你丢掉的。
是你的人格与品德。
遵守校纪当标兵，爱护环境当楷模。
宗旨：创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生！1、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
2、多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。
3、尊重别人就是尊重自己，方便他人就是方便自己。
4、以微笑示人，以诚信待人。
5、以微笑缩短彼此的距离，用微笑沟通你我的心灵。
6、恶语一出口伤人，好话一句暖人心。
7、低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。
8、干净的环境等于健康的身体，文明的举止造就高尚的品德。
9、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
10、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。
11、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
宿舍门口标语宿舍是我家，文明靠大家。
创文明宿舍，做文明个人。
宿舍风景线，大家来共建。
安静、干净、温馨、舒适。
班训、班规班训:我是"红领巾"尊重记心中班规:小学生，要记清，对师长，要尊敬。
师长教导益终生，句句话儿认真听。
用耳细心跟着听，用心专注记着听用脑思考想着听，积极参与主动听。
上课发言洪亮答，公共场所细声谈食宿就寝默无语，文明有礼能自律。
班训集锦文明高雅，乐学善思自重自信，自强不息创最好的班级，做最好的自己严谨代替松散，行动代替愿望勤奋乐学，团结拼搏团结紧张，拼搏进取文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好学会生活学会学习，挑战自我直到成功我自律我自信，不放弃能成功自信自律，求实创新良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔用勤劳坚持，换春华秋实把握现在，决战今天拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌战胜自我不服输，高考场上显身手我自信我出色，我努力我成功用线条和色彩，绘人生最辉煌班荣我容，班耻我耻。
多一份关心,少一分责备
多一份关心，少一分责备一个星期五的下午，学校放学的铃声已经响过，我像往常一样开着电瓶车从人已稀少的校门口出去，此时“×××”一声清脆的呼唤声从背后响起。
有人直呼我的名字，我情不自禁地回头，以为同事或朋友的招呼，谁知出现在我的视野中的却是个子不高骑着自行车的我的一个学生，还有同样骑着车但一脸诧异的几个同班同学。
我明白是怎么回事了，刚想开口说些什么，那位学生却很快地骑着车从我眼前闪过，另外的几位学生也因为场面的尴尬纷纷离去，留下我是一脸的无奈。
我摇了摇头，一路上满脑子都是这位学生：“真是个调皮、可爱的孩子。
”那是个星期一上午的第三节数学课，我是满肚子的火气，一脸的不高兴迈进了教室，心理盘算着：每次周末的作业都是一周里完成得最差的，甚至于有的学生不按时上交，再这样下去显然对学习是不利的。
今天无论如何要对这些学生进行教育。
于是上课铃声响过，学生一坐定我就先提了这一问题：“同学们，老师一直以来都非常欣赏大家认真好问的求学精神，可是却一直纳闷为什么每次周末上交的作业质量总是一周里最差的，并且总是会有一些同学不及时上交。
我很想知道这是为什么，请这些同学上午留下告诉我原因并做弥补。
接下来报一下名单……”此时教室里是非常安静，重点的喘气声都可以听见，但它又被一声清脆响亮的言语打断了：“×××，作业没做。
”很没礼貌，直呼我的姓名，并在后面扣上了罪名。
顿时教室里哗地闹开了，我心中的怒气也顿时升温，用冒火的眼光扫视了一下教室，很快大家静了下来，我不假思索地一下把坐在第一桌的那位学生拉出了位置，让他站在教室门口的地方，狠很地看着他，直到他垂下了头……。
类似于这样的出现在这位学生身上的例子有许多。
于是这位学生也频频地被我叫出教室进行谈话、教育。
他的母亲很忙，于是经常性电话中聊个一个小时，两个小时不足为怪。
渐渐地我们就像是多年的朋友般变得非常地随便。
又是一个父母离异的单亲家庭中长大的孩子，习惯了我行我素，不受约束；习惯了口无遮言，说话不经过大脑；也习惯了上课随随便便，经常性搞出一些出格怪异的言语来吸引大家，引起大家对他的注意。
一分关爱 一份收获
一分关爱一份收获[摘要]在教育教学工作中，注重培养师生情感，尊重学生，做学生的知心朋友，赢得学生的尊重，家长的敬重，以赢得教育教学工作的成功。
[关键词]探索方法尊重学生知心朋友赢得尊重情感教育在教育教学工作中，是不容忽视的，它能起到课堂教学所起不到的作用，既可为教学工作顺利进行解除顾虑，促进教学工作又可达到育人的目的。
近几年，我结合以往的教学工作经验和新课程改革的要求，努力探索改革教学方法，实现和谐课堂，寻求通过情感教育来实现。
一、了解学生的家庭情况，培养师生情感结合班主任工作特点，通过召开班会，小组会，个别谈心，了解学生家庭情况；走访家长，了解学生在家里的学习生活情况。
经过了解，我们班有几个同学生活在单亲家庭、困难家庭，他们过早地失去父爱或母爱或负担一定的家务，情感很脆弱。
老师的关爱尤为重要，了解情况关心他们，鼓励他们，他们那份失落的情感得以补偿，他们终于鼓起勇气，主动完成学习任务。
这对其他同学也是鼓励，他们感觉到老师不仅关心他们的学习，而且关心他们的生活、家庭；师生的经常接触，培养了师生情感，他们觉得老师是朋友，和老师无话不说。
他们弄懂了情与理，轻松愉快地学习，学习效果事半功倍。
二、注意学生的一举一动，注重学生的情感变化在教学中，如果单纯为抓教学而教学，那只能事倍功半，学生情绪低落，势必影响他们的学习。
在课堂教学中，教师不但传授知识，还要时时注意学生的动态，关注他们的情感变化，并帮助他们走出情感的低谷。
有一天上课，我发现丁关宏同学神态不对，且故意不守纪律，我很生气，让他站着。
站着也无所谓，仍然不听课，我很恼怒，训了他一顿，他当时就泪流满面。
我觉得不对，就不再说什么，继续上课。
事后找他谈心，得知他的后父与他母亲争吵，后父要回到原籍去，丢下他和他的奶奶，他很难过，书也不想念了。
了解了情况，多次找他谈心，给他讲与他类似情况的孩子如何尊重后父、如何自强自立的，并在学习上帮助他。
经过一段时间，我发现他脸上有了笑容，作业也能认真完成了。
责任的分论点
责任的分论点责任是一个人在某种角色或职位下应承担的义务或责任。
在社会生活中，责任是不可或缺的，它关乎个人的行为举止，也关系到整个社会的运行。
责任的重要性不言而喻，下面将从不同角度探讨责任的分论点。
一、个人责任个人责任是指个体在自身行为和决策中应承担的责任。
每个人都应该对自己的言行负责，在处理个人事务时要有清晰的目标和计划，并努力去实现。
个人责任还涉及到个体对自己的成长和发展负责，要积极学习和提升自己的能力，为自己的未来做好规划。
二、家庭责任家庭责任是指个人在家庭生活中应承担的责任。
作为家庭成员，每个人都有义务照顾家人，尊重和理解彼此。
家庭责任还包括共同分担家务和经济责任，共同维护家庭的和谐与稳定。
家庭责任的履行对于家庭成员的幸福感和家庭的长期发展都至关重要。
三、社会责任社会责任是指个人对社会整体利益和公共利益的担当。
每个人都是社会的一员，应该为社会的发展和进步贡献自己的力量。
社会责任包括遵纪守法，尊重他人权利，关爱弱势群体，保护环境等。
通过履行社会责任，个人能够为社会带来积极的影响，推动社会的可持续发展。
四、职业责任职业责任是指个人在从事某个职业或担任某个职位时应承担的责任。
无论是从事何种职业，每个人都应该尽职尽责，为自己的职业发展和组织的利益负责。
职业责任包括积极履行工作职责，提供高质量的产品和服务，保护客户利益，遵守职业道德等。
通过履行职业责任，个人不仅能够获得他人的认可和信任，还能够为自己的职业生涯打下坚实的基础。
五、环境责任环境责任是指个人对环境保护和可持续发展的责任。
保护环境是每个人的责任，个体应该采取积极的行动，减少废物排放，节约能源，推动可持续发展。
环境责任还包括关注和呼吁政府和企业采取环保措施，共同营造一个清洁、健康的生活环境。
六、道德责任道德责任是指个人对道德准则和价值观的遵守和践行。
每个人都应该具备良好的道德品质，尊重他人，诚实守信，关心他人福祉。
道德责任还包括对错误行为的承担和纠正，积极参与社会公益活动，传递正能量。
十六字安全标语
十六字安全标语篇一：十六字标语篇二：安全文明标语安全文明标语1、人本化标语------------------------------------------------------------------------------2、安全文明标语----------------------------------------------------------------------------3、优质文明项目宣传标语-------------------------------------------------------------------- 1、人本化标语1）八字事事防范人人安全人命关天安全为先安全第一预防为主生命宝贵安全第一现场当心家庭放心安全生产重在预防遵章守纪杜绝隐患勿忘安全珍惜生命疏忽一时痛苦一世相互关心纠正违章关爱生命遵章守法堵塞漏洞减少隐患漏洞不补事故难堵杜绝违章珍惜生命人生快乐首当平安生命脆弱安全呵护2）十字安全人人抓幸福千万家幸福是棵树安全是沃土与安全牵手让幸福常有常挂安全心工作不分心多一份防范少一份隐患打工千日苦不酿一时祸家人盼平安上岗讲安全安全记心头省得家人忧安全做得好幸福你我他安全无小事事事连幸福工作本辛苦安全别疏忽事故不难防重在守规章安全您一个幸福全家人事故不留情预防要先行病症从口入事故由松出治病要趁早安全要抓小人人讲安全安全为人人安全你我他幸福千万家麻痹出事故警惕保安全安全记心中万家乐融融3）十二字安全:十六字安全标语)工注意安全家人等你平安归来父母望您遵章守纪妻儿盼您毫发无损6）十八至二十字愚者用流血换取教训智者守法规避免流血树立忧患意识学习防灾避险应急逃生本领以人为本安全第一把握安全拥有明天以人为本关注安全维护权益关爱生命多看一眼安全保险多防一步少出事故生产再忙安全不忘人命关天安全为先愚者用鲜血换取教训智者用教训避免事故避免事故离不开防范美满家庭离不开安全不要伤害他人不要伤害自己不要被他人伤害安全是你我共同的责任平安是你我共同的心愿多一分小心少一分担心多一分戒心少一分寒心人人讲安全事事为安全时时想安全处处要安全时时刻刻注意安全生产分分秒秒遵守操作规程安全是社会共同的责任平安是你我共同的心愿遵守各项安全生产规章制度是劳动者的职责2、安全文明管理标语1）八字关注安全关爱生命综合治理长治久安安全发展国泰民安以人为本关爱生命落实责任保障安全关爱生命安全发展以人为本安全第一2）十二字规范安全管理督促隐患整改安全就是效益平安就是财富严抓隐患治理力保企业平安严禁违章指挥制止违章作业倡导文明风尚提高安全意识抓好文明施工树立企业形象营造安全氛围创造安全环境提高安全意识建设文明工地宁肯停工停产绝不违章冒险杜绝违章指挥杜绝违章作业反违章除隐患保安全促生产3）十四字安全工作贵经常警钟常鸣记心上勤查事故隐患严格落实隐患整改安全生产促效益安全发展保平安责任落实是根本遵章操作是关键查找隐患堵漏洞工地安全有保证4）十六字百年大计质量第一人命关天安全为先责任心是安全之魂标准化是安全之本安全是建筑的基石平安是家人的幸福建筑施工安全为先漫长人生平安是福落实安全规章制度强化安全防范措施做好安全生产工作树立企业安全形象普及安全生产知识提高全员安全意识健全安全规章制度落实安全生产责任规范安全生产管理建立安全长效机制以人为本关注安全维护权益关爱生命诚信是发展的基础安全是企业的生命抓安全生产重实效促文明施工树形象规范安全生产管理督促事故隐患整改提高全民安全意识养成遵章守纪美德认真开展安全例检及时清除事故隐患针对安全薄弱环节切实采取有效措施坚持以人为本理念强化安全培训教育安全资金落实到位防护设施齐全有效安全责任重于泰山人民利益高于一切篇三：班级口号霸气押韵16字《班级口号霸气押韵16字》的文章，供大家参考零二零二，独一无二，激情飞扬，永创辉煌。
描写乐于助人的句子
描写乐于助人的句子在日常的学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，句子是由词或词组构成的语言基本运用单位。
你所见过的句子是什么样的呢？下面是店铺帮大家整理的描写乐于助人的句子，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写乐于助人的句子11、经常帮助别人，但是不能让被帮的人觉得理所当然。
2、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
3、现代化建设需要助人为乐的精神。
4、助人是人格升华的标志。
5、君子贵人贱己，先人而后己。
6、辅车相依，唇亡齿寒。
7、路见不平，拔刀相助。
8、病人之病，忧人之忧。
9、每有患急，先人后己。
10、好事须相让，恶事莫相推。
11、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
12、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿龋13、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
14、助人为乐是共产主义世界观的体现。
15、助人为乐是一种美德。
16、真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自己人格境界的真英雄。
17、只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。
18、助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
19、在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。
帮助别人常常是帮助了自己。
20、关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。
关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
21、自立自助者才能自救，遇到困难时不要首先想到寻求别人帮助，自己可以办到的事情，先自己去尝试，或许问题很快就能迎刃而解了。
22、在逆境中，只要自己的信心不倒，不利的环境并不能成为阻碍一个人成功饿绊脚石。
在逆境中，在得不到别人帮助的情况下实现自己的理想，是一种更大的成功。
组织关怀暖人心的句子-定义说明解析
组织关怀暖人心的句子1.在这个快节奏的社会里，关怀是一种珍贵的品质。
2.组织关怀是温暖人心的力量，它可以点亮生活的希望。
3.一句问候，一份帮助，都能成为别人辛苦时的支撑。
4.组织关怀不仅是一种情感表达，更是一种社会责任。
5.关怀他人，是一种最美的情感表达，能够让人心灵得到滋养。
6.拥有关怀的组织，会吸引更多志愿者和爱心人士加入。
7.组织关怀，让弱势群体感受到社会的温暖和关爱。
8.给予关怀的组织，是社会进步的基石，是人类文明的象征。
9.用关怀填满生活，用真心温暖世界，这是每个人应有的责任。
10.组织关怀是一种精神力量，它能够激发人们内心最美好的情感。
11.在冷漠的社会里，组织关怀是点亮黑夜的明灯。
12.关怀不分种族、国籍和地域，它是人类共同的情感。
13.组织关怀可以改变人的命运，让孤独的人感受到温暖。
14.用关怀和爱心构筑起的坚城，能够抵御各种生活的风霜。
15.无论何时何地，组织关怀都能传递正能量，带来希望。
16.关怀不仅是给予，更是一种收获，因为它能够让人心灵得以滋养。
17.组织关怀不分年龄，不分性别，它是每个人内心的需要。
18.关怀是一种力量，当我们共同发力的时候，它就能改变世界。
19.组织关怀本身就是一种美德，可以激励他人献出爱心。
20.让我们一起，用关怀连接世界，温暖每一个人的心。
21.在这个充满挑战的世界里，热爱和关怀是最珍贵的礼物。
22.温暖的关怀能够点亮人们的心灵，让世界变得更加美好。
23.每一个微小的关怀，都有可能成为他人生命中的一束光。
24.当我们给予关怀时，其实也在丰富着自己的心灵。
25.组织关怀的行动，不仅仅是一种社会责任，更是一种人类情感的表达。
26.心怀善意，用关怀温暖每一个需要帮助的人。
27.温暖的言语和行动，能够给人以力量，让人们相信生活的美好。
28.关怀并非只是物质上的支持，更重要的是心灵上的陪伴和关爱。
29.在孤独和困境中，一份真挚的关怀能够成为人们前行的勇气和力量。
赞美护士的经典句子（精选120句）
赞美护士的经典句子赞美护士的经典句子（精选120句）在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧，句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成。
句子的类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家整理的赞美护士的经典句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
赞美护士的经典句子 11、我心目中的理想护士应该是新时代的南木格尔，充满着爱心、智慧、自信和创新精神，守护健康，关爱生命，同时也知道也知道关爱生命，活出精彩来。
2、每当那些受伤的，受疾病侵蚀而十分脆弱的生命需要呵护时，白衣天使总是第一个时间出现，用双手驱赶病魔，挽回生命。
3、提灯女神的灯光，驱散的何止是受伤士兵心头的阴云，那穿越时空的温暖，在每一名护士的心中，都炽燃成生命的蜡烛！于是，你脸上引领希望的那朵灿烂的微笑，如秋夜里的明月，照亮患者通往健康的心灵的彼岸。
4、我赞美护士有着无私的爱，面对多重性格的患者，她们奉献的是海一样博大的情怀；面对刁难者纵使自己受了天大的委屈她们对病人讲得也是医德和表率。
5、这个时候，所有优秀的护士都应该觉得自己是个天使，一个没有私心，勇于奉献，能为人们减少痛苦与烦恼，带来欢乐与幸福的使者。
6、夜深人静的时候，巡视病房的护士身影仍然闪动，默默的那份关怀，是夹在患者年轮中的永久温馨；患者病重，护士病床前紧张抢救的那双手，送一片勇气的执着，留一串芳香的祝福；需要检查，轮椅旁问寒问暖的护士亲切的话语，是淙淙流淌的小溪，它的甘洌驱走了阴霾的浓黑；患者去世了，擦洗、清理、穿衣，还是护士陪伴左右。
7、我赞美护士有着纯洁的心灵，高尚的情操；走进每一位患者总带着一份职业性的微笑；不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲；黑夜的恐怖加上生物钟颠倒；超负荷的工作连着疲惫的心身，她们想着的还是患者的需要；面对许多渴求健康的目光，她们惯用鼓励的眼神传递力量，用有力的双手搀扶着患者越过心灵的沼泽地，带给她们摆脱病魔的勇气和一份生存的基本需要，用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡，用语言美学知识为患者补充疾病康复的健康指导。
关爱的优美句子摘抄大全
关爱的优美句子摘抄大全1.爱是生命的源泉，是情感的维系，是品德的升华。
2.关爱是一种力量，能温暖寒冷的心房，照亮黑暗的灵魂。
3.用心关爱，让世界变得更美好。
4.在爱与被爱的交汇处，生长着幸福的希望。
5.用爱心呵护亲情，用责任铸就友情，用真诚经营爱情。
6.关爱并不是简简单单的一句问候，而是用无私的行动为他人带来温暖。
7.爱如阳光，能让人生绚烂绽放。
8.爱是无声的关怀，是无形的力量。
9.少一些责备，多一些关爱，生活会更加美好。
10.关爱不分年龄、种族、性别，它渗透在生命的每一个角落。
11.关爱是一种力量，让人变得温柔，让心变得宁静。
12.世界因为有了关爱，才变得更加美好。
13.在关爱的呵护下，每一颗心灵都会迸发出无限的光芒。
14.关爱是一场温暖的风，吹拂着每一个受伤的灵魂。
15.用一颗善良的心，关爱周围的每一个人。
16.关怀不分贵贱，只要发自真心，便能让彼此感受到温暖。
17.给自己多一点关爱，才能更好地关爱他人。
18.爱心不分彼此，关爱让世界更加美好。
19.关爱是一种力量，让人拥有勇气面对生活的挑战。
20.用关爱的目光看待世界，生活会更加精彩。
21.真正的关爱是用心倾听，而不是轻易发表意见。
22.关爱是一种无条件的奉献，不分贵贱贫富。
23.谦卑的人，会从心底尊重他人，满心善意，让人感受到他的关爱。
24.真正的关爱是伸出手，把心放进手心，踏实的感觉。
25.当爱充溢在心中，我们就会用一颗包容的心，去关爱身边的每一个人。
26.关爱不是炫耀自己的善良，而是真心对待，平等尊重。
27.关爱就是感受别人的需要，并尽一切可能去帮助他们。
28.所有的关爱都是美丽的，无论是言语还是行为。
29.关爱是一种承诺，不仅仅是说说而已，更需要用行动来证明。
30.真正的关爱是在平凡中见真情，是在风雨中有坚守，是在逆境里互相扶持。
31.用心去爱，用心去关心，用心去体会，才是真正的关爱。
32.关爱不分年龄，不分性别，也不分种族，只要是有需要的人，就值得我们去关爱。
水滴筹帮忙转发朋友圈的句子
水滴筹帮忙转发朋友圈的句子（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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医务人员职业道德宣传教育专题活动
医务人员职业道德宣传教育专题活动大家好，今天我们来聊聊一个特别重要的话题——医务人员的职业道德。
说到这个，大家肯定会想到白大褂、听诊器，甚至是那种大医院里忙忙碌碌的医护人员。
对吧？他们看似每天都在忙得不可开交，但其实背后有很多我们不为人知的故事和坚持。
今天我们就来讲讲这些医务人员是怎么用他们的职业道德，一点一滴地守护着我们的生命健康的。
咱们每个人可能都在某个时刻，生过病，或者带着亲戚朋友去过医院。
别看医生护士平时一副严肃的模样，真要是亲眼看到他们细心照顾病人的样子，你一定会发现，背后有太多的不容易。
我们看到的只是他们忙碌的背影，却没看到他们为了给病人看病而放弃的休息时间。
有些医生，甚至是在中午吃饭的时间，面对一个急诊，直接放下饭盒冲进手术室。
你想，别说是吃饭了，连自己的休息都顾不上了，都是在用那份责任心、那份对患者的关爱去坚守着他们的岗位。
话说回来，职业道德这事儿，它可不只是简单地做个好人。
它关乎的，是对生命的尊重，是对每一个病人、每一份责任的坚守。
那些医务人员，谁敢说没有过疲惫？谁敢说没有过想放弃的瞬间？但他们还是站在了病人床前，不管是深夜，还是大雪纷飞的早晨，依旧坚守着岗位。
你说，这份坚守，不能让人感动吗？而且啊，职业道德可不是空洞的口号，真正在临床上，医务人员得把它落实到点点滴滴上。
你看，医生每次给病人看病，不仅仅是诊断和开药这么简单。
他们还得用心去倾听患者的心声，了解他们的真实想法。
你可能会觉得，医生难道不是该给病人看病吗？对，他们要看病，但更重要的是要与病人建立信任关系。
你想想，一个心情不好的病人，医生如果态度不耐烦，或者不关心人家，病人心里肯定会不舒服，治疗效果也不会好。
可是那些医务人员，往往是在那么繁忙的情况下，仍然笑脸相迎，尽量让每个病人都感到温暖。
你说，这是不是体现了职业道德？当然了，职业道德不仅仅是要对患者负责。
医务人员之间也要讲道德，讲合作，讲尊重。
大家都知道，医院是一个团队协作的地方。
蜗牛保险：给父母多一份保险,就是多一分保障,多一分关爱
蜗牛保险：给父母多一份保险，就是多一分保障，多一分关爱我们渐渐长大，父母却一天天老去。
随着年龄的增长，他们的精力不复当年，身体机能开始下降，抵抗力降低，患大病的概率也因此增大。
而作为子女的我们，因工作时常不在他们身边，最担心的莫过于他们的身体了。
因此很多人会想着给父母买保险，若父母不幸罹患大病，也能给他们最好的治疗。
买保险，当然是越早越好因为随着年龄的增长，各类疾病的风险也在成倍增加。
保险做的是概率生意，在事件发生的概率之内，将效益最大化，风险最小化，是保险公司的终极目标。
所以对于高概率发生的事件，保险公司当然会有严格的控制。
为此，保险公司会做了一些规定和限制：例如严格要求健康告知、限制保额、提高价格等措施。
根据统计数据显示，目前我国高血压患者高达3亿人，糖尿病患者高达1.1亿人。
近几年在中青年群体中也有上升趋势，但目前来说，大部分还是老年人。
而且高血压、糖尿病作为一种慢性病，会伴随人的一生，尽管可以通过长期服药得到控制，但对于整个家庭来说，也是一笔巨大的开支。
同时，高血压、糖尿病还是很多心脑血管疾病的元凶。
但其实现在市面上针对糖尿病、高血压患者的医疗险产品并不是很多，所以蜗牛保险这次扭转乾坤的诀窍在于它首创性地提出拒赔后的解决方案：用户咨询和购买保险时，蜗牛保险协助用户如实做好健康告知；如出现拒赔情况，蜗牛将会提供上限为50万元的补偿，凡是从2020年8月1日以后的付费咨询，都可以获得这项新服务保障。
并且后续额度会进一步放宽。
此举直击保险行业在社会中“理赔难”的形象，收获了无数用户的好感与信任。
许多消费者在购买保险时都会将注意力放在如何购买保险、购买何种保险上，却往往忽视了后续的理赔问题，在面临健康告知时隐瞒真实情况，导致需要保险赔付时产生矛盾。
而蜗牛提出的新方案，则是一个非常有力度的承诺：你对我坦诚情况，我必定为你补偿。
人到中年责任的感悟
人到中年责任的感悟人到中年，责任感渐生。
或许是因为岁月的流逝，或许是因为工作、家庭、社会等方面的压力越来越大，我们开始意识到自己肩负的责任。
这种责任感让我们更加谨慎，更加慎重，更加珍惜生命中的每一分每一秒。
我们肩负着家庭的责任。
中年人往往已经成家立业，有了自己的妻子和子女。
在这个家庭中，我们肩负着照顾家人、维护家庭和谐的责任。
作为丈夫，我们需要承担起家庭经济的重担，并在生活中给予妻子和孩子们温暖和关爱。
作为父亲，我们需要引导孩子们健康成长，为他们提供良好的教育和成长环境。
这些责任都需要我们付出更多的时间和精力，以及更多的关注和关爱。
中年人还肩负着社会的责任。
我们生活在一个复杂多变的社会中，社会责任感也随之而生。
作为一名职业人士，我们需要为公司和社会做出积极的贡献，为职业道德和行业规范树立榜样。
同时，我们也需要关注社会公益事业，为社会做出一份力量，为弱势群体提供帮助和支持。
中年人还肩负着个人的责任。
人生是自己的，每个人也需要为自己的行为负责。
在生活中，我们需要坚守自己的道德底线，不做违法乱纪、道德沦丧的事情。
同时，我们也需要注重自己的健康，保持良好的生活习惯，养成健康的饮食和运动习惯。
责任感是中年人的重要标志，也是我们生活中必不可少的财富。
有了责任感，我们才能更好地完成自己的任务，为家庭和社会做出更多的贡献。
在肩负着责任的同时，我们也需要注重自己的心理健康，保持良好的心态，以更好地应对生活中的挑战和压力。
人到中年，责任感越来越浓厚。
这种责任感让我们更加谨慎、更加珍惜生命中的每一刻。
在面对各种压力和挑战的时候，我们需要坚守自己的信仰和责任，以更好地应对生活中的各种问题。
三分钟幼师师德演讲稿爱与责任
三分钟幼师师德演讲稿爱与责任三分钟幼师师德演讲稿爱与责任【一】敬重的各位家长，老师，伴侣们：大家好！每当提到“幼儿老师”这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿老师就是带着着小伴侣一起做嬉戏，学习一些简洁的学问。
有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿老师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。
其实幼儿教育是一项一般、平凡而又宏大的工作，有肯定的难度和挑战，要做好它，的确不简单。
身为一名幼儿老师，首先要喜爱幼教事业，喜爱幼儿。
老师要听从领导的工作支配，以主动的心态投入到工作之中。
对待工作有满腔的热忱，来实现幼儿教育的目标：让每一个幼儿都能健康欢乐地成长。
我认为幼儿老师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。
老师在工作中除了教书教人之外，还要关怀、爱惜幼儿。
使幼儿的身、心、灵能健壮成长。
自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿老师是不简单的，老师要喜爱、关怀、敬重和信任每一位幼儿。
对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、清静的、害羞的？？都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。
有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。
认真揣摩，的确如此。
老师的真诚，孩子是能感受到的。
在日常活动中，老师需要时时关注幼儿，多多发觉孩子的优点，并准时赐予评价，树立孩子的自信念。
当孩子接受了老师，就能以主动的看法接受老师的教育。
作为幼儿老师，我认为老师肯定要有爱心、细心、耐烦、童心和责任心。
对每位宝宝都要关怀、爱惜，在工作中也要做到尽忠职守。
早晨来园时，热忱地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作；早操活动后，要催促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿准时催促换汗巾；教学活动中，要因人而宜，因材施教。
对于力量强的幼儿要赐予表扬和确定，对于力量弱的幼儿要进行辅导和鼓舞；户外活动后，要依据天气改变适当给孩子添减衣服；假如发觉有缺席的幼儿，老师要准时打电话给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况；午睡过程中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的；幼儿离园时，老师要准时向家长反馈孩子一天在园的表现和进展状况。
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一份责任，一份关爱姓名：邱培蕾单位：宝丰县石桥镇初级中学职务职称：中小学二级教师通讯地址：宝丰县石桥镇初级中学邮编：4 6 7 4 6 0 联系电话：1 5 0 9 3 8 8 6 9 5 9一份责任，一份关爱邱培蕾初为人师，在三年的教学中有喜悦有困惑，有成就感也有失落感。
为此，我在工作中不断的反思：一个好老师的标准是什么？古之学者必有师。
师者，所以传道授业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
自古以来教师都是传授道理、教给学生知识技能、解决疑难问题的。
随着社会经济的发展，教师合格与否已不仅仅在于渊博的学识，更在于拥有高尚的人格—高尚的师德。
师德是什么？不必用华丽的辞藻修饰，也不必用精深的理论探索，它就在人们的心中，可以感受，可以触摸。
师德是教师和一切教育工作者从事教育活动必须遵守的道德规范、行为准则和情操品质。
但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化成教师从事教育活动的一部分。
任何一个民族群体都是由一个一个的个体所组成。
每个个体的道德风貌反应出整个民族的发展水平。
每个个体的许多道德习惯、道德品质都是从小形成，每一个人从儿童开始所形成的道德观念、行为习惯、世界观等教师起了决定性的作用。
尽管社会风气、家庭环境对儿童的道德品质形成有一定影响，但无法代替教师教育的优秀。
因为，教师的教育具有长期性、系统性、科学性，无论是德育内容、德育方法，甚至德育手段等都是长期而系统地对学生产生影响。
人生最初的二十几年是决定和影响人的一生的发展，是道德观念、行为习惯形成的关键期，而教师是影响的关键因素。
教师的主要职能是培养未来的人才。
这些人才毕业后分布在全国各条战线上，对整个国家的文明建设起到重要的推动作用。
所以，把教师道德提高到推进社会向前发展的高度来认识，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
‚师德‛，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。
在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。
他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。
因此，可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。
师德才是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。
师德要求教师要爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。
全面贯彻教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利和义务。
不得违背党和国家的方针政策。
师德要求教师要为人师表。
师德就要特别强调教师的自重、自省、自警、自励、自强，以身作则，言行一致。
西汉文学家、思想家、教育家杨雄指出：‚务学不如务求师。
师者，人之模范也。
‛子曰：‚其身正，不令而从‛。
在学生心中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。
要求学生做的，自己首先要做到。
禁止学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。
学生把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、行为举止、音容笑貌，板书笔迹。
教师的作用在于‚教育‛学生，教会学生做人的根本，形成学生高尚的人格。
如‚地势坤，君子以厚德载物‛的博大胸怀；‚天行健，君子以自强不息‛的进取精神；‚富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈‛的大丈夫品质，以及信、义、诚、达、礼等一些优秀人格层面。
‚教师无小节，处处是楷模‛。
因此，教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。
“师德要求教师爱岗敬业。
教师是人类健美的工程师”，这是对体育教师职业的赞誉。
跨世纪的教师，首先必须具有素质教育的思想和观念，有终身学习和快乐学习、成功学习的全新教学观、学生观、人才观和教育质量观。
身教重于言教，在教学中老师对学生潜移默化的影响至关重要，因此教师首先要不断提升自己的职业素质：重构和提高教师素质，全面推进素质教育；应具有高尚的思想品质和崇高的精神境界；应具有现代教育思想和教育观念；应具有广博精深的文化专业知识和教育理论；应具有广博精深的文化专业知识和教育理论；应具有较强的教育科研和创新知识的能力；应具有熟练掌握和运用现代教学技术的能力；应具有良好的心理承受力和强健的体魄。
师德要求教师为人师表。
坚守高尚的情操，知荣明耻，严于律己，以身作。
衣着得体，言语规范，举止文明，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
师德要求教师要终身学习。
崇尚科学精神，实力终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心研究业务，勇于探索创新，不断提高专业素质和教育教学水平。
师德要求教师要克服个人主义、享乐主义和形式主义。
自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪。
教师认真学习党和国家的各项方针政策和社会主义市场经济的法律条文，强化法制观念，在学法的同时，要懂法、守法、护法，以身作则，以在学生中宣传政策和法律条文时起到双重的教育效应。
教学中教师要克服享乐主义。
随着社会的进步新生事物的不断出现，学生认知能力的不断提升，教好一门学科，并不是件易事，教师也需要要有吃苦耐劳的精神，不断地学习，不断地充实自己，需要有强烈的进取心才能赶上时代的步伐，才能赶上学生进步的需求。
同时教师还要克服工作中的形式主义，备课，上课，不能流于形式，这是对学生的不负责更是对自己工作的不负责。
学校中的活动要正真做到学生参与，学生受益。
师德要求教师要有矢志不渝的心理素质。
‚十年树木，百年树人。
‛教育事业不是一朝一夕之间就完成的事。
对一个教师而言，最大的挑战就是处理与学生的矛盾。
这就迫切需要老师拥有强大的宽容心和坚韧的毅力。
需要老师解放思想，更新观念，树立开放意识。
教师要从书斋、教室、学校中走出来，抛去自我封闭、自我满足、自我欣赏、自我陶醉的状态立足实际立足现实；通过网络等其他信息传递的途径开阔自己的视角，把握教育最新动态；从旧的、保守的甚至是阻力的教育观念，人才观念，素质观念中解脱出来寻找自我素质的结构定向。
要坦诚的接受学生的挑战，教学活动本身就是双边活动，缺一不可。
虽然教师在教学过程中担任教授角色学生扮演受教育角色，但是教师和学生是可以互相促进，共同增益的。
《学记》中说：‚学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也，知困然后能强也。
故曰‘教学相长’也。
‛师德要求教师更要关心爱护学生。
师德更要求教师要有耐心，信心，恒心去关心学生爱护学生。
关心爱护全体学生，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生。
师德要求教师要热爱学生。
在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。
但是热爱学生并不是一件容易的事，让学生真切的体会到教师的爱更是困难。
热爱学生不仅仅指热爱学生中的优秀部分，热爱学习中的先进生，还要热爱学生的过失，和学习中的后进生，并且要学会关心每一位学生的生活和情感。
子曰：‚人孰能无过，过而能改，善莫大焉。
‛正因为学生年纪小阅历少，知识欠缺，才学要老师指导，使学生树立正确的人生观，世界观，价值观，成为一个有知识有品德的真善美的人。
‚爱莫大于心死。
‛决不能用一些激烈的言行泯灭学生争取上进的愿望。
魏书生说过：‚要珍惜学生心灵中的闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。
‛‚诲人不倦，可以为师矣！‛了解学生生活中的困难，成长中的困惑，情感的发展，以正确的态度言行指引学生走出困境，走向光明。
正是有老师的孜孜不倦，耐心细致的教导才有了学生优异的成绩。
中国古代师生关系中尊师爱生的佳话不胜枚举，许多事迹感人至深。
孔门师生之间感情相当深厚，关系十分密切融洽。
孔子对学生充满了爱心。
学生生病，孔子亲往探视，例如，‚伯牛有疾。
子问之，自牖执其手，曰：‘亡之!命矣夫?斯入也，而有斯疾也！斯人也，而有斯疾也’‛师生之间亲密如同父子之情。
颜渊不幸病死，孔子极其悲痛，‚哭之恸‛。
对学生没有高高在上的心理，而是采用一种平等友善的态度。
《吕氏春秋》指出，要建立良好的师生关系做到‚师徒同体‛、‚师徒同心‛。
对于教师而言，要能‚视徒如己，反己以教，则得教之情也。
所加于人，必可行于己。
若此则师徒同体‛；对学生而言，则要尊师敬业。
为什么要师徒同心呢?因为‚人之情，爱同于己者，誉同于己者，助同于己者‛；如果师徒相互异心，就会相互怨恨厌恶——‚人之情，恶异于己者‛，‚不能亲其所怨，不能誉其所恶‛。
倘若师徒同心同德，学业便由此而彰明，道术由此而大行，取得最佳教学效果。
记得观看《放牛班的春天》又叫《歌声伴我心》。
对影片中的马修老师印象十分深刻。
我觉得马修老师是一个很伟大的音乐家，自己会作曲填词，他由于没有机会展示自己，最后机缘巧合成了这所男子寄宿学校（池塘底教养院）的一名代课老师。
展开了他这一段惊险又有意义的旅程。
电影一个半小时的时间过得很快，还让我依依不舍。
故事是以回忆的形式进行的，世界著名指挥家皮埃尔重回法国故土参加其母亲的葬礼，一位50年未见故友送给他一本陈旧的日记本，是他的音乐启蒙老师克雷芒马修亲笔所写的，看这这本老师遗留下来的日记，比埃尔细细体味老师日记中所写，童年的一幕幕往事重现眼前。
讲了一位普通的音乐教师马修到一个特殊学校当老师。
这里的孩子都是问题学生，这里的教师更是十分的严厉。
对待学生简直就是军事化的教育，再加严重的体罚。
而孩子们的恶作剧还是接连不断。
就在这位老师到这个特殊学校的第一天，就有另外一位老师被孩子们做的机关弄得眼睛边上开了花。
而校长勒令数完三以后让恶作剧的孩子投案自首。
结果那个孩子没有站出来，校长就罚全班取消娱乐活动。
并假以新老师都不认识孩子们比较公正，让这位新来的马修老师随意的点一个名字关他的紧闭。
在我看来那个学校看起来就像个监狱，那个关紧闭的房子拦上两道铁门，阴森恐怖更像是牢笼。
这个孩子算是替罪羔羊，直到那个恶作剧的孩子自己投案为止。
另外如果谁被抓到课上捣乱，就罚他扫卫生，擦地板。
反正那里的老师对待孩子就像是对待犯人看了有些不寒而栗。
不过这所特殊学校里德的孩子也确实很不一般，马修老师第一节课进教室孩子们就给他来了个下马威。
不过他应对得还算从容。
当马修老师发现那个搞恶作剧的孩子的时候，要他说明原因，为什么要弄伤老师的眼睛。
那个孩子心里也很害怕，说自己也没有想到会这么严重，对学校的那种‚反应－行动‛的方式十分害怕，眼看着另外一个孩子替他受罪，他也不敢站出来。
我们的主人公马修老师也想到要是将孩子交出去，但想到就这样把孩子交出去，孩子的下场肯定很惨。
所以他换了个方式答应替那个孩子保守秘密，不过要求那个孩子必需每天去照顾受伤的老师，直到他康复为止。
看得出这个孩子在照顾这位老师的时候，看到老师所受的痛苦，已经深深的后悔了，很害怕这位老师要是死了怎么办。