优秀学生干部及优秀个人考核评选方案

合集下载

优秀学生干部、优秀学生评选方案

优秀学生干部、优秀学生评选方案一、背景为了激励学生积极参与学校活动，树立学生的榜样形象，提高学生干部和学生的综合素质，我校决定举办优秀学生干部、优秀学生评选活动。

二、评选标准1. 优秀学生干部评选标准优秀学生干部评选标准- 在学生干部任职期间表现优秀，履行职责，服从学校的安排和要求；- 具备良好的组织协调能力，能够有效地组织和管理各项活动；- 具有良好的团队合作精神，能够与同学和老师良好地沟通和协作；- 为同学解决问题、提供帮助，并且乐于奉献；- 在学业上也具备较好的成绩和综合素质。

2. 优秀学生评选标准优秀学生评选标准- 学业成绩优秀，取得优异的成绩并保持良好学风；- 在各类比赛和活动中表现突出，获得奖项或荣誉；- 积极参加社会实践和公益活动，并有一定的影响力；- 具备良好的品德和道德修养，为人诚实守信，乐于助人；- 具有良好的师生关系，与同学和老师相处融洽。

三、评选程序1. 确定评选对象：学校将根据各位学生干部的履职情况和学生的综合表现，确定候选人。

2. 候选人申请：候选人可以自愿申请参选，需要填写相关申请表格并提供必要的证明材料。

3. 材料审核：学校将对候选人的申请材料进行审核，确保材料真实可信。

4. 纪律考核：对候选人进行纪律表现的评价，包括违纪情况和纪律处分情况。

5. 综合评分：根据评选标准，评委会将对候选人进行综合评分。

6. 结果公示：公示评选结果，并接受学生和教师的监督和意见。

7. 颁奖典礼：在校内举行优秀学生干部、优秀学生颁奖典礼，表彰获奖者。

四、权益保障1. 评选过程公正透明，候选人有权申诉；2. 学校将保护候选人的个人信息和隐私，确保评选过程的保密性；3. 获奖者享有一定的权益和特殊待遇，如加分、荣誉称号等；4. 评选结果将被保存并作为学生综合素质评价的参考依据。

五、宣传报道学校将通过学校网站、校报、微信公众号等渠道对优秀学生干部、优秀学生评选活动进行宣传报道，以激励更多学生积极参与和争取荣誉。

优秀学生干部评选方案

优秀学生干部评选方案
一、优秀学生干部条件
1.热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心时事政治。

2.认真履行岗位职责，工作积极主动，组织领导能力较强，能够圆满完成各项工作任务，成绩显著。

3.能正确处理工作和学习、自身与同学之间的关系，顾全大局，遵守学校各项规章制度，在各项工作中起模范带头作用，有较高的群众威信，勇于同不良现象作斗争。

4.热心为集体、为同学服务，尊敬师长，关心同学，能够做到上情下达、下情上达，在老师与同学之间，很好地起到纽带和桥梁的作用。

5.个人未受过纪律处分。

6.个人综合素质评定等级为A（初中学生）。

7.本期各科考试无不及格科目，体育达标。

8.没有旷课现象，病假累积不超过两周，事假累积不超过一周。

9.有良好的卫生习惯，所在班级的卫生状况良好，没有受过学校通报批评。

二、评比、奖励办法
1.校级优秀学生干部按各年级班级数的30%评出。

2.每学期评定一次。

3.本着优中选优的原则，各年级主任依据上述标准对年级内各班班级优秀学生干部进行审核，将符合条件者报政教处审批。

4.每学期评选出优秀学生干部，由学校向家长发喜报，向学生颁发荣誉证书，校内光荣榜公布名单，审批表归入学生个人档案。

5.校级优秀学生干部将作为向市级推荐优秀学生干部侯选人。

小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法

小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法一般分为以下几个方面：
1. 学习成绩：评选学生的学习成绩方面主要考查学生的学科成绩和综合素质表现。

根据学生的学科成绩和其他方面的表现评定学生的学习成绩。

2. 德育表现：评选学生的德育表现主要考查学生的品行和道德表现。

根据学生的诚实守信、友善待人、团结合作等方面的表现评定学生的德育表现。

3. 社会服务：评选学生的社会服务主要考查学生参与社会实践和志愿者活动的情况。

根据学生参加社区服务、文明礼仪、文化活动等方面的表现评定学生的社会服务。

4. 个人发展：评选学生的个人发展主要考查学生在兴趣特长方面的表现。

根据学生在艺术、体育、科技等方面的表现评定学生的个人发展。

5. 综合考评：根据学生在以上各方面的表现，进行综合评定，并选出“三好学生”和“优秀学生干部”。

评选办法可以由学校制定，并在学校内进行公示和评定。

评选过程中应该公平、公正，注重学生的全面发展和个人特长的培养。

同时还可以根据学校的实际情况进行适当的调整和完善。

第 1 页共 1 页。

优秀学生、优秀学生干部评选办法 (2)

优秀学生、优秀学生干部评选办法1. 前言评选优秀学生和优秀学生干部是学校为了激励学生的积极性、培养学生的综合素质而进行的一项重要工作。

本文旨在规范优秀学生和优秀学生干部的评选流程和标准，确保评选工作的公正性和科学性。

2. 评选对象2.1 优秀学生：指在学习方面、思想品德方面、社会实践方面等多个方面表现出色、具有典型代表性的学生。

2.2 优秀学生干部：指在担任学生干部职务期间表现突出、能够起到带头示范作用的学生。

3. 评选标准3.1 优秀学生评选标准： - 学习成绩优秀，排名靠前； - 积极参与学校的各项活动，展示了优秀的综合素质； - 具备良好的道德品质和行为规范，能够起到模范带头作用； - 积极参与社会实践和志愿者活动，展现出对社会的责任意识。

3.2 优秀学生干部评选标准： - 所在学生组织的工作成果显著，对学校和同学有积极影响； - 具备良好的组织能力和领导能力； - 具备优秀的沟通协调能力，善于与其他同学合作； - 表现出良好的带头示范作用，被同学们信任和认可。

4. 评选流程4.1 提名阶段： - 学校发布优秀学生和优秀学生干部评选通知，征集候选人名单；- 学生、老师和家长可以推荐优秀候选人，提出书面推荐信； - 提名截止后，学校组织评选委员会对候选人进行初步筛选。

4.2 面试阶段： - 评选委员会对通过初步筛选的候选人进行面试，了解候选人的的综合素质和能力； - 面试内容包括学习情况、社会实践经历、思想品德和团队合作能力等方面； - 面试结束后，评选委员会根据面试表现进行评分。

4.3 公示和投票阶段： - 学校公示评选结果，允许师生提出异议； - 若有异议，评选委员会将重新评估候选人； - 最终评选结果通过师生投票确定。

4.4 颁奖和表彰： - 学校在正式场合举行颁奖仪式，表彰获奖学生； - 颁奖仪式上，学校可以邀请学生或老师代表发表获奖感言。

5. 评选公正性和科学性保障措施•评选委员会成员应包括学校负责人、老师代表、学生代表和家长代表等多方参与；•评选委员会成员应具备一定的学校工作经验和评选经验；•评选工作应遵循公开、公平、公正的原则；•评选过程中，评选结果应及时公示，允许师生提出异议并进行复核。

学校三好学生优秀学生干部评选方案

学校三好学生优秀学生干部评选方案评选原则评选过程公平、公正、公开1.注重综合素质，突出全面发展2.自主申报与集体评价结合3.全员推优，树立榜样评选标准（一）三好学生1.具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。

4.尊敬师长，团结同学，乐于助人。

遵守社会公德，模范执行《中小学生守则》。

5.学习目的明确，勤奋刻苦，善于思考，勇于钻研，具有良好的学习习惯。

6.坚持体育锻炼，积极参加文体活动；具有坚强的意志品质和承受挫折的能力，心理素质良好。

7.积极主动参与社会实践活动。

（二）优秀学生干部优秀学生干部除具备上述条件外，还要具备一定的组织协调能力,在同学中有较高威信，积极为班级服务，能出色地承担管理工作，有实绩，受到师生好评。

具体程序1.第一环节：”对标自省，班级初评”全班同学符合基本条件的均有资格参评三好学生。

基本条件如下:(1)品德好：遵守《小学生守则》及校纪校规，个人无“严重违规行为"(错误言行屡教不改或负面影响大、后果较严重等)；能积极为集体服务；(2)学习好：语数英学科成绩通常“优秀”；综合学科评定“优良”；有良好的兴趣爱好；(3)身体好：坚持每日运动，积极锻炼身体，保持身心健康，体质健康测试数据达“优良”。

本环节由学生自行对照进行鉴定，符合条件者由班主任推荐均可进入下一评选环节。

2.第二环节：”自推自荐，多元评价”(1)符合条件者经班主任推荐，自己书写《“三好学生”自荐表》、《优秀学生干部自荐表》，统一稿纸认真书写，内容务必真实，不少于600字。

(2)自荐表完成后，经班主任指导查阅后，结合学生实际情况，班主任可帮助收集打印学生相关照片，如：做小小志愿者、互助同学、奖励荣誉等，附于自荐表后。

(2)全科评议，教师评价。

班级各位任课教师在学生自荐表后附上教师意见及评价。

3.第三环节：“综合考评，量化积分”本环节主要对学生综合素质发展情况进行考察，量化“综合素养积分”。

“综合素养积分”核算办法如下：(I)学科表现类：在语数英学科“优秀”基础上，根据全学期学业表现，再分别给予对应积分；综合学科根据优秀比例对应积分。

高中“优秀学生干部”评选办法

高中“优秀学生干部”评选办法一、背景介绍学生干部是高中学校中履行管理职责和组织服务职能的重要群体，他们是学校教育管理工作的骨干力量，对于学校的规范管理和教育教学秩序起着积极的推动作用。

为了进一步激励和培养学生干部的能力和素质，我们制定了高中“优秀学生干部”评选办法。

二、评选目的1. 激励学生干部努力工作，提高服务意识和能力；2. 培养学生干部团队合作精神，锻炼领导才能；3. 倡导学生干部树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、评选标准1. 事迹表现类：学生干部工作中有突出的工作成果或优秀的表现；2. 纪律考核类：学生干部遵守校规校纪，没有违纪现象；3. 综合素质类：学生干部具备团队合作能力、组织策划能力、沟通协调能力等综合素质。

四、评选程序1. 推荐阶段学校领导、教职员工、学生提出对具备一定资格条件的学生干部进行推荐。

推荐材料包括：推荐说明、被推荐人个人简介、个人事迹介绍、自荐信等。

推荐材料由推荐人签字并报送至评选组织单位。

2.初审阶段初审由评选组织单位负责组织进行。

初审工作主要对推荐材料进行审核，筛选出符合评选条件的学生干部。

初审结果将通过公示的方式通知所有参与者，并提供相应的申诉渠道。

3.考核阶段考核环节主要是面试和实际表现两部分。

面试环节根据学生干部的个人能力、思维敏锐度、沟通表达能力等进行评估。

实际表现环节通过学生干部在组织工作、活动策划、服务意识等方面的实际表现进行评估。

4.终审阶段终审环节由评选组织单位组织进行，评选出优秀学生干部。

终审结果将通过公示的方式通知所有参与者，并提供相应的申诉渠道。

五、评选结果与奖励1. 优秀学生干部数量不超过学生干部总数的15%；2. 优秀学生干部将获得校级荣誉称号，并颁发相应的荣誉证书；3. 优秀学生干部将被列为重点培养对象，获得更多的学习和发展机会；4. 优秀学生干部的事迹将被学校录入学生干部案例库，为其他学生干部提供借鉴和学习。

六、评选监督与处理机制对于有不符合评选条件的推荐材料，评选组织单位将进行严格审核和解释，并对严重违反规定者进行相应的处理和处罚。

优秀学生干部评选方案

优秀学生干部评选方案为保障“高效课堂”快速、稳步进行，有效激励学生自主、全面发展，张扬学生个性，发挥先进学生的示范作用，形成良好的学风、校风，营造和谐健康、积极向上的氛围，进行优秀学生干部推选。

那你知道这种活动该如何策划吗?下面就是我为大家整理的内容，希望能够帮助到大家。

优秀学生干部评选方案1一、优秀学生干部评选条件1、思想品德(1)努力学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱中国共产党;坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，拥护、宣传党的路线方针政策。

(2)坚持“五讲四美”，尊敬师长，团结同学，关心集体，助人为乐，热爱劳动，爱护公物。

(3)热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求，在同学中起模范带头作用。

2、专业学习(1)学习目的明确，态度端正。

(2)刻苦钻研科学文化知识，学习成绩良好。

(3)上课认真听讲，按时完成作业，有分析问题和解决问题的能力。

3、组织纪律(1)有较强的组织观念，带头遵纪守法，努力维护社会公德和社会秩序。

(2)关心班集体的建设，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良倾向作斗争。

4、工作作风(1)忠于职守，埋头苦干，谦虚谨慎，有较强的责任感。

(2)能根据学院、专业系、班的工作安排结合自己的工作实际，制定工作计划，并认真组织贯彻落实，定期向有关领导汇报工作情况。

(3)能积极完成上级组织交给的各项工作任务做到件件有着落，事事有回音。

(4)做深入细致的思想工作，认真开展调查研究，帮助学生解决学习、生活上的实际问题，经常与同学交心谈心。

5、有下列情形之一者不能评为优秀学生干部：(1)玩忽职守，造成工作损失或受过学院通报批评与纪律处分。

(2)有一门功课不及格或各门功课平均成绩低于70分。

(3)不遵守工作制度，没有组织与工作计划相应的活动，在学生中没有开展交心谈心活动。

二、评选办法：1、各班名额为一人，由全班同学民主推荐。

(连续三次获量化考评前四名的班级，每班可增加一名)2、各班初评，报院系审核，学院批准。

四中三好学生、优秀学生干部评选办法模版

四中三好学生、优秀学生干部评选办法模版一、评选目的本评选旨在树立榜样示范，激发全体学生的学习积极性和主动参与精神，推动形成良好的班级风气和校园文化，同时提高学生的综合素质和领导能力。

二、评选标准1.学习成绩优秀根据学生的平时成绩、期中、期末考试成绩进行评价。

要求成绩稳定、综合素质高、课堂表现突出。

2.品德表现良好评估学生的品德行为，包括尊师重道、诚实守信、积极向上等方面的表现。

要求学生乐于助人、遵守校纪校规，关心他人，团结合作。

3.积极参与课外活动考察学生在各类课外活动中的参与度和表现。

包括参与学校组织的各类社团、社会实践活动、文化艺术活动等。

4.具备卓越的组织能力和领导才能对学生干部的评选要求具备优秀的组织能力和良好的协作精神。

要求学生在组织、领导班级、学校活动时表现突出。

三、评选程序1.提名阶段各班级教师通过平时观察、综合评估等方式提名适合评选的学生，并填写提名人陈述的评选理由。

2.初评阶段由学生事务部门组织评选小组，对提名学生进行初步筛选和排名。

评选小组成员包括班主任、相关学科教师与学生会代表。

3.公示阶段将初步评选出的候选学生名单在校园内进行公示，并公示评选的标准与流程，接受学生和教师的监督和建议。

4.复评与面试阶段对通过初评的学生进行复评和面试，评选小组根据学生的表现和答辩的内容综合评定各项指标得分。

5.评选结果公布针对初评和复评得分进行统计和排序，评选小组将评选结果向全校公布，并将获奖学生的名单发布于校园网站、宣传栏等渠道。

四、评选奖项设置1.四中三好学生2.优秀学生干部五、奖励与表彰1.四中三好学生评选出的40名三好学生将获得荣誉证书和学校颁发的奖品，作为学生综合素质和个人荣誉的一种肯定。

2.优秀学生干部评选出的90名优秀学生干部将获得学校颁发的荣誉证书，并优先推荐参加学校组织的各类优秀干部培训和领导力发展活动。

六、监督与完善1.评选流程和标准将进行公示，接受全校师生和家长的监督和建议，并进行适时的调整和改进。

高中“优秀学生干部”评选办法模版

高中“优秀学生干部”评选办法模版一、评选目的和基本原则1.1 评选目的：为了激励和表彰优秀的学生干部，推动他们在思想政治、学习成绩、组织管理等方面的全面发展，为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。

1.2 基本原则：公开、公正、公平、客观、实事求是的原则。

评选工作的公正性是保证评选结果的重要保障。

二、评选条件2.1 学习成绩优秀：要求学生干部在全年学习中能取得优异的成绩，具备良好的学习态度和学习习惯。

2.2 组织管理能力：学生干部要具备一定的组织能力，能够有效地组织和管理班级、学校的各项工作，具备良好的沟通协调能力。

2.3 品德优良：学生干部应具备高尚的道德品质，遵守学校的各项纪律规定，具备团结互助、诚实守信的品质。

2.4 公益事业参与度：学生干部应积极参与学校和社会的公益事业活动，体现出一定的社会责任感。

三、评选程序3.1 推荐阶段：学校将通过通知、会议等形式，向全体师生公开征集学生干部的推荐名单。

3.2 筛选阶段：由学校评选委员会对推荐名单进行筛选，评选出初步入选名单。

3.3 考核阶段：对初步入选名单的学生干部进行考核，包括个人表现、学习成绩、组织管理能力等方面的评估。

3.4 综合评定阶段：根据考核结果，评选委员会进行全面综合评定，确定优秀学生干部候选人。

3.5 公示阶段：将优秀学生干部候选人名单在校园内公示，接受师生的监督和意见反馈。

3.6 最终评定阶段：经过公示期后，评选委员会根据候选人的整体情况和公示期间的反馈意见，最终确定“优秀学生干部”。

四、评选依据和权重分配4.1 学习成绩：占评选总分的30%。

依据学生在全年的考试成绩以及学习态度和习惯进行评定。

4.2 组织管理能力：占评选总分的30%。

依据学生在班级和学校组织工作中的表现进行评定。

4.3 品德表现：占评选总分的20%。

依据学生的品德积极性、遵纪守法和团结互助等方面的表现进行评定。

4.4 公益事业参与度：占评选总分的20%。

依据学生在学校和社会公益事业中的积极参与和贡献进行评定。

小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法范本（2篇）

小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法范本一、评选目的本评选办法旨在激励小学生积极向上，培养良好的品德和学习习惯，促进学校教育教学事业的健康发展。

二、评选对象1. “三好学生”评选对象：全校一至六年级学生。

2. “优秀学生干部”评选对象：全校学生干部（班级干部和校级干部）。

三、评选标准1. “三好学生”评选标准：（1）品德表现：遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，具备良好的道德品质。

（2）学习表现：学习成绩优秀，作业认真负责，思维活跃，积极参与课堂讨论。

（3）身心健康：身体健康，参加学校组织的体育锻炼和文艺活动，注重个人卫生。

2. “优秀学生干部”评选标准：（1）责任担当：积极履行职责，认真组织班级或学校相关事务，能有效协调解决问题。

（2）领导能力：组织能力强，善于沟通和协作，能够有效地带领班级或学校同学完成各项任务。

（3）服务意识：乐于助人，善于倾听和关心同学们的需要，能够提供积极的帮助和支持。

四、评选程序1. “三好学生”评选程序：（1）教师推荐：根据学生的表现，班主任老师和学科老师推荐学生参与评选。

（2）评选筛选：由评选小组对推荐学生进行评审筛选，并按照评选标准给予评分。

（3）最终公示：将评选结果在学校内公示，接受同学和家长的监督和意见。

（4）颁奖表彰：在学校举行隆重的颁奖仪式，对评选出的“三好学生”进行表彰。

2. “优秀学生干部”评选程序：（1）学生干部推举：班级推选出班级优秀学生干部，并由各班级和学校干部评选组进行初审。

（2）干部述职：被推选的学生干部根据职责要求，向评选组提交个人述职报告。

（3）评选筛选：评选组根据学生干部的工作表现和述职报告进行评审筛选，并给予评分。

（4）最终公示：将评选结果在学校内公示，接受同学和家长的监督和意见。

（5）颁奖表彰：在学校举行庄重的颁奖仪式，对评选出的“优秀学生干部”进行表彰。

五、评选结果的权威性本评选办法的评选结果将由评选小组根据评选标准和程序进行评审，并经学校教育教学委员会批准后公示，评选结果具有权威性。

三好学生优秀干部评选方案

三好学生优秀干部评选方案为了表彰我校优秀的学生兼干部，激励他们在学习和社会服务方面的积极作用，特制定了本次三好学生优秀干部的评选方案。

一、评选对象本次评选对象为我校各年级的学生干部，其中包括班级干部、社团干部等。

参选者应具备良好的道德品质、学习成绩优秀、积极参与社区服务等特点。

二、评选标准1. 品德表现：评估参选者的道德品质，包括诚实守信、乐于助人、团结友爱等。

2. 学习成绩：综合考虑参选者在各学科的成绩以及潜力发展。

3. 社区服务：评价参选者在社区服务方面的投入和贡献，包括参与志愿活动、担任义工等。

4. 综合素质：综合考虑参选者在领导力、组织能力、沟通能力等方面的表现。

三、评选程序1. 推荐阶段：各班级、社团推荐优秀学生干部候选人，推荐人需提供详细的推荐理由和证明材料。

2. 筛选阶段：由专业评审团根据推荐材料进行初步筛选，确定入围候选人名单。

3. 面试环节：对入围候选人进行面试，评估其综合素质，并考察其对于学校发展和社区服务的看法。

4. 公示和评选：公示入围候选人名单，并向全校学生进行投票评选。

投票结果将占评选结果的一定比例。

5. 结果公布：根据评选结果，公布三好学生优秀干部名单，并颁发荣誉证书。

四、奖励措施1. 获奖学生将获得荣誉称号，并在校园内予以展示，以激励其他学生努力学习和发展个人素质。

2. 优秀干部将有机会参加学校组织的各类培训和活动，扩展自身的知识和技能。

3. 学校将为获奖学生提供推荐信和荣誉证书，以助其更好地申请高等学府或就业。

五、评选监督与完善本次评选过程将公开、公平、公正进行，评选结果将以实际行动向全校师生展示。

同时，我们鼓励师生对评选过程进行监督，对于评选中的问题或建议，我们将认真听取并及时改进，以确保评选工作的科学性和公信力。

最后，本次三好学生优秀干部评选旨在激励师生的积极向上精神，培养学生的综合素质，为培养更多优秀的学生干部做出贡献。

希望通过这一活动，能够激发更多学生的热情和潜力，为学校的发展和社会的进步做出更大的贡献。

优秀学生干部评选方案

优秀学生干部评选方案一、背景介绍学生干部是学校推进教育教学工作的中坚力量，他们在学校各项事务中起到了积极的推动作用。

评选出优秀学生干部，可以鼓励其他学生积极参与学校各项事务，并促使学生干部不断提升自身能力。

为此，制定出一套科学、公平、公正的优秀学生干部评选方案，对于学校的发展具有重要意义。

二、评选目标1.发现并表彰优秀学生干部，激发他们的积极性和创造力；2.鼓励其他学生积极参与学校工作，促进学生发展；3.推动学生干部自身能力的提升，提高学校各项事务的质量。

三、评选原则1.公平公正原则：评选过程中要严格遵守公平公正原则，确保评选结果真实可信；2.实事求是原则：评选依据要客观、准确，与学生干部工作实绩紧密相连；3.公开透明原则：评选过程要公开透明，让学生和家长都能够了解评选流程和结果；4.多元激励原则：评选结果应当给予适当的奖励和激励，鼓励更多学生投身于学校事务。

四、评选流程1.报名：学生干部评选应当开展广泛宣传，鼓励学生积极报名参与。

报名时要求学生填写个人信息和相关经历，申请具体的学生干部职务。

2.初选：初选一般由年级班主任和学生干部指导老师共同组成评选小组，对报名学生进行初步的筛选。

初选的依据主要包括报名材料、竞选演讲等，初选的学生要符合学校规定的学生干部标准。

3.面试：初选通过的学生将进入面试环节。

面试环节由评委组成，评委包括学校领导、班主任、学生会主席等。

面试主要考察学生干部的个人素质和能力，包括沟通能力、组织能力、领导能力等。

4.公示：面试结束后，应当公示面试结果，并接受学生和家长的监督和意见。

五、评选标准1.遵纪守法：学生干部应当积极践行社会主义核心价值观，遵守学校规定的纪律和法律，做到家庭教育严谨规范，不违法乱纪。

2.勤勉尽责：学生干部应当认真履行自己的职责，不推诿扯皮，做好工作的规划和组织，不懈怠、不偷懒、不敷衍塞责。

3.积极进取：学生干部应当具有积极进取的精神，不断学习和提升自己的能力，通过学习和实践专业技能，不断提高工作能力和水平。

优秀学生干部评选方案

优秀学生干部评选方案
评选优秀学生干部的方案需要考虑以下几个方面：
1.评选标准：制定明确的评选标准，包括学业成绩、品德表现、组织能力、沟通能力、领导才能等方面的综合考量。

2.候选人提名：通过各班级、社团、学生组织等渠道征集学生干部候选人，可以设定
一定的条件和提名人数限制。

3.初选和筛选：初选阶段，评委可根据提名材料进行评审，筛选出最有潜力和具有优
秀素质的候选人进入面试环节。

4.面试环节：面试环节可以包括个人陈述、问题回答、情景模拟等多种形式，用于测
试候选人的口头表达能力、应变能力和领导潜力。

5.考察环节：针对进入最后评选阶段的候选人，可以组织观察其在实际学生干部工作
中的表现，包括协调能力、执行能力、团队合作等方面。

6.评选结果公示：评选结果应当公示，让学生、家长和教师了解评选过程和结果，并
接受社会各界的监督。

7.奖励和激励：对评选出的优秀学生干部给予适当的奖励和激励，可以包括奖学金、
荣誉称号、培训机会等。

同时，也要给予其他候选人适当的肯定和鼓励，激励他们继
续发展自己的领导潜力。

8.持续评估：评选工作应当定期进行，对已评选出的优秀学生干部进行持续评估，以
确保其在任期内能够持续发挥作用，并提供必要的培训和支持。

优秀学生和优秀学生干部评选方案

优秀学生和优秀学生干部评选方案优秀学生、优秀学生干部评选方案为了贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，表彰先进，培养学生和学生干部成长，让他们有努力方向，提高思想品质、组织能力、工作能力和自我素质，我们制定了以下评选方案：一、评选条件一）优秀学生评选条件：1.思想品德好：具有正确的政治方向，热爱XXX，拥护党的基本路线，热爱祖国、热爱集体、热爱劳动，积极参加社会实践和公益活动。

遵守学校规章制度，遵纪守法，遵守社会公德。

尊敬师长，团结同学，关心他人，待人诚恳礼貌，具有健康的心理品质，德育操行评定等级为“优秀”。

法制观念强，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良行为作斗争。

2.研究好：研究目的明确，勤奋刻苦，研究态度端正，勤学好问，有良好的研究惯，能掌握各门功课的基础知识和基本技能，研究成绩优良。

积极参加各种课外兴趣小组活动，有较强的分析问题和解决问题的能力。

成绩优良：各科考试及格，期末考试各科成绩均在85分以上（包括体育成绩）。

3.身体好：上好每节体育课，积极参加体育锻炼和课外文娱活动，认真做好“两操”（无逃操、旷课现象）。

热爱劳动，有良好的劳动惯、卫生惯和健康的身体素质、心理素质。

具有艰苦奋斗、无私奉献精神。

积极参加体育活动，体育合格，体育成绩良好，体育课成绩在80分以上。

因病、残免修体育课的学生，能积极参加力所能及的锻炼者可参评。

二）优秀干部评选条件：思想品德素质高，热爱党，热爱社会主义祖国，关心时事政治，追求进步，无不良行为，严格遵守国家法令和学校规章制度。

热爱学校，热爱班级，集体观念强，有良好的道德修养，尊敬师长，团结同学，在各方面能以身作则，富有团结协作精神，积极组织和引导同学参与学校各项活动并起模范带头作用。

热心为集体工作，为同学服务，勇于锻炼自己。

有开拓进取精神，严以律已，宽以待人，遵守学校各种规章制度。

在班级和部门中工作突出并有突出事例。

4.我们需要评选具有创新、竞争意识的同学，他们在工作中大胆、负责，敢于与不良倾向作斗争，同时具备较强的组织、领导和独立工作能力。

优秀学生干部评选方案

优秀学生干部评选
一、评选对象：
优秀学生干部必须是担任班委、少先队中队长以上（含中队长）职务的学生，且至少任期一年。

二、评选标准
1.热爱班级工作，工作积极主动，出色完成学校布置的各项工作，全心全意为同学服务。

2.以身作则，任劳任怨，处处起模范带头作用，能深入细致地做好同学的思想工作，团结和带动同学完成各项工作任务。

3.能独立组织同学开展各种有意义的活动，工作大胆，认真负责，能取得较好效果。

4.学习目的明确，学习认真刻苦，必须是担任班委、少先队中队长以上（含中队长）职务的学生，且至少任期一年。

三、评选办法：
1.班级优秀学生干部评选在班主任的主持下，根据评选标准，由学生民主评选，无记名投票，差额评选出本班优秀学生干部候选人。

再征求各科任老师意见后确定人选。

2.学校成立评选小组，班主任推荐，从校级的优秀学生干部中选出总校级“优秀学生干部”，上报总部，由总部评审小组确定人选，评选出总校级优秀学生干部。

四、名额分配
1.班级优秀学生干部：每班级评选1—2名优秀学生干部。

（25名含25名学生以上评选2名优秀班干部，25名不包括25名学生一下评选1名优秀班干部。

）
五、评选要求及注意事项
1.各位班主任高度重视，加强评选工作的导向性，要将评选工作作为促进全体学生全面发展的重要抓手，重视评选过程，把评选过程作为向身边榜样学习的过程。

2.加强领导，保证评选工作顺利进行。

3.各班将校级“优秀学生干部”的推荐表及名单于6月25日前上传至校区教务处邮箱。

同时上交纸质版。

优秀学生干部”评选办法(修订)

大学优秀学生干部”评选办法（修订）学字（2023）103号为调动学生在班级、学部、直属学院及学校学生工作中的积极性，充分发挥学生模范带头作用，特制定本办法。

一、评选范围“优秀学生”每学年评选一次。

评选范围为具有****正式学籍的本科、第二学士学位、专科学生（含港澳台侨学生、非应届第二学士学位学生，不含成人教育、继续教育学生，该划分自2023级起实行）。

二、评选条件1.担任学校、学部、直属学院、班级学生（在学生工作处备案）满一年以上，积极从事健康有益的社会工作，配合学校的有关活动，热心为同学服务,思想品德端正，发挥学生的模范带头作用，在同学中威信较高，受到大多数同学拥护。

2.学年内任意一门必修课、指定选修课考核成绩及格或不低于60分。

三、名额及评选办法1.由辅导员、班主任根据学生一年的工作情况以及班委会推荐，按照班xx、班委会总数的20%出具推荐名单。

2.校团委、校学生会可在班级评选结束后，由校团委根据一年的工作情况，按校团委、校学生会学生总数的10%向各学部、直属学院出具推荐名单。

3.各学部、直属学院分团委、学生会可在班级评选结束后，由学部、直属学院分团委根据一年的工作情况，按学部、直属学院分团委、学生会总数的1096出具推荐名单。

4.各学部、直属学院学生德智体综合测评与评奖评优工作领导小组根据学生工作处下达的名额评定“优秀学生”，并在学部、直属学院公示。

5.毕业班评“优秀学生”，参照上述条件进行评选。

具体安排见学生工作处每学年第二学期下发的《关于开展本专科毕业生校级“优秀学生”评选工作的通知》。

四、表彰1.评选结束后，“优秀学生”获得者填写《****“优秀学生”登记表》，经辅导员、班主任以及学部、直属学院主管领导签署意见，报学生工作处审批后，存入本人档案。

2.获“优秀学生”荣誉称号者，在学校颁奖表彰大会上公布名单，颁发“优秀学生”证书和奖品。

五、其他1.“优秀学生”和“三好学生”可重复评选。

2.当选为本度校“优秀学生”或校“优秀团”，可获得“北京市优秀学生”的评选资格。

优秀学生干部评选方案

优秀学生干部评选方案学生干部是学校中的重要组成部分，他们在学校中发挥着积极的引领作用。

为了激励学生干部们更加积极主动的工作，锻炼他们的领导能力和组织能力，同时也为了提高学生干部的服务意识和工作能力，我校决定开展优秀学生干部评选活动。

本方案将对这个活动的具体细节和评选流程进行详细规划。

一、目标本次评选活动主要目标是:1. 激励学生干部们更加积极主动工作，发挥出他们的潜能；2. 提高学生干部的领导能力和组织能力；3. 培养学生干部们的服务意识和工作能力。

二、评选范围本次评选活动将面向所有在校的班干部、学生会成员、社团干部、团支书以及其他学生组织的干事。

三、评选内容和标准评选内容主要涵盖以下几个方面:1. 工作表现：包括工作责任心、工作态度、工作积极性等；2. 团队合作：包括与团队成员的相互协作能力、团队与他人的合作能力等；3. 组织策划：包括活动的规划、组织和落实能力；4. 创新能力：包括对工作的思考和创新、对问题的解决能力等；5. 服务意识：包括对同学的关心和帮助、对学校及社会的服务意识等。

评选标准如下:1. 工作表现占比：30%2. 团队合作占比：20%3. 组织策划占比：20%4. 创新能力占比：15%5. 服务意识占比：15%四、评选流程本次评选活动将分为初选和复选两个阶段进行。

初选阶段:1. 学校将组织学生提交参选申请，申请材料包括个人简历、自荐信、推荐信等。

2. 学校将委派评委组成初选委员会，对申请材料进行评审，初选出10名优秀学生干部候选人。

3. 候选人将进行面试，面试内容包括个人经历和工作经验交流等。

4. 初选委员会将根据面试情况评分，综合考虑申请材料和面试成绩，选出5名进入复选的优秀学生干部候选人。

复选阶段:1. 复选阶段将进行集体活动和个人答辩。

2. 集体活动包括团队合作、组织策划等，评委将对候选人在活动中的表现进行评分。

3. 个人答辩环节，候选人将就自己的工作经验、所取得的成绩以及个人发展规划等方面进行答辩。