人教版 八年级物理第一次月考 试卷

2020–2021学年八年级物理第一次月考模拟试卷

考试范围：第一章、第二章考试时间：90分钟试卷满分：100分

一、单选题（每题3分，共30分）。

1．关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）

A．身高约为160dm B．100m短跑成绩约为6s

C．步行速度约为1m/s D．脉搏正常跳动60次所用时间约为1s

2．如图所示，空中加油机正在给甲、乙两架战斗机加油，下列说法中错误的是

A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的

B．以地面为参照物，战斗机乙是运动的

C．以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的

D．加油机相对于地面是运动的

3．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）

A．B．C．D．

4．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（）

A．0～5 s内，小车的平均速度是0.4 m/s

B．0～7 s内，小车的平均速度是1.5 m/s

C．2s～5 s内，小车做匀速直线运动

D．5s～7 s内，小车做加速直线运动

5．关于声现象，下列说法正确的是（）

A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

C．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声

D．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量

6．在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》．演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（）

A．声音的响度B．声音的音色C．声音的音调D．琴弦的振幅

7．生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）

A．道路两旁栽行道树B．考场周围禁鸣喇叭

C．机场员工佩戴耳罩D．建筑工地限时工作

8．关于声现象，下列说法中错误的是( )

A．人们利用超声波能够测出海底的深度

B．发声体的振幅越大，响度越大

C．声音在各种介质中的传播速度一样大

D．“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声

9．关于下列四个情景的说法中错误的是（）

A．图甲：扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量

B．图乙：不能听到真空罩中闹钟的响铃声，说明声波的传播

需要介质

C．图丙：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

D．图丁：8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同

10．甲、乙两物体速度比是1∶2，路程比是2∶1，则运动时间之比是（）

A．1∶1 B．1∶2 C．1∶4 D．4∶1

二、填空题（每空1分，共20分）。

11．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这两句歌词，前句是以_____为参照物的，后句是以_____为参照物的．

12．单位换算54km/h＝_____ m/s，5m/s＝_____ km/h．

13．甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲通过的路程是乙的2倍,乙运动的时间是甲的1.5倍,那么甲、乙两物体的速度之比是____.

14．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是___；响度相同的是___．

15．观察鼓、吉他、长笛的发声并回答：

（1）鼓是靠________振动发声，鼓皮绷得越紧，振动越________，音调越________.

（2）吉他是靠________振动发声，长而粗的弦发声的音调________.

（3）长笛是靠________振动发声，长的空气柱产生的音调_____.

16．一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针如右图所示,则汽车从图中位置行驶到南京还需___h．

17．如图甲所示是小明用刻度尺测量物体长度的情景，其中所使用

刻度尺的分度值为________，物体的长度是________cm；如图乙所

示的停表(不完整)示数为________min________s．某同学采用如图

丙所示的方法测定硬币的直径，则所测得硬币的直径D=_______cm．

三、实验题（每空2分，共30分）。

18．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

(l)图中AB段的路程s AB=____cm，如果测得时问t AB=1.6s。则AB段的平均速度v AB=____ m/s。(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测AB段的平均速度v AB会偏

___________。

(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？_______，理由是：_________________________________________________________。

19．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_______________________，它说明了声音是由____________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是__________________。（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________________。（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。敲击音叉的力度越大，泡沫塑料球弹起的幅度就________（越大/越小）（4）如图④所示，在探究空气是否能传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐_________，发现电铃的声音将逐渐________（填“变大”或“变小”），然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内，会发现声音将逐渐________，（填“变大”或“变小”），由此可以猜想，真空中_____________（能/不能）传播声音。

四、计算题（第20题6分，第21题9分，第22题5分）。

20．芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志．

（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从如图的标志牌到贵阳需要的时间是多少min?（2）若以如图2所示的速度行驶1.5 h，通过的路程是多少 km?

21．公共汽车从甲站经过乙站到丙站，甲、乙两站相距1200 m，乙、丙两站相距2160 m．汽车从甲站开到乙站用2 min．在乙站停车1 min后再开往丙站，再经过3 min到达丙站．求：

（1）汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是多少？

（2）汽车从乙站开到丙站的平均速度是多少？

（3）汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少？

22.科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号。海洋中该处深度是多少米？((声波在海水中传播速度是1500m/s)