小学近视眼防控的工作计划标准范本

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小学预防近视工作实施方案范文(精选篇)

小学预防近视工作实施方案范文(精选篇)一、指导思想为了加强学校健康教育，保护学生视力，提高学生健康素质，我校根据《学校卫生工作条例》和《关于进一步加强学生体质健康管理工作的意见》等文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。

二、工作目标通过开展近视防控工作，提高全校师生对近视防控工作的认识，增强学生的健康意识，培养良好的用眼习惯，降低学生近视发生率。

三、工作内容1. 加强宣传教育。

通过校园广播、宣传栏、班会等形式，加强对近视防控知识的宣传，提高师生的近视防控意识。

2. 落实健康教育课程。

将近视防控知识纳入健康教育课程，定期组织学生学习近视防控知识，提高学生的自我保护意识。

3. 开展视力健康检查。

定期组织学生进行视力健康检查，及时发现和纠正学生的视力问题。

4. 改善学习环境。

加强教室采光、照明和通风，确保学生学习环境的舒适度。

5. 规范学生用眼行为。

加强学生用眼习惯的培养，引导学生正确使用电子产品，控制学生课内外阅读时间。

6. 加强家校合作。

通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生的视力健康。

四、工作措施1. 成立近视防控工作领导小组，明确工作职责，确保近视防控工作落到实处。

2. 制定近视防控工作计划，明确工作目标和具体措施，确保工作有序推进。

3. 定期召开近视防控工作会议，研究解决工作中的问题和困难，确保工作顺利进行。

4. 加强与卫生部门的合作，邀请专业人员为师生提供近视防控知识培训和指导。

5. 建立视力健康档案，对学生的视力健康状况进行跟踪管理，及时发现问题并采取措施。

6. 鼓励学生参加户外活动，增加学生的户外活动时间，减少室内用眼时间。

7. 加强对学生用眼行为的监督和指导，确保学生养成良好的用眼习惯。

五、工作步骤1. 宣传发动阶段（2022年9月）：通过各种形式，宣传近视防控工作的重要性和必要性，提高师生的认识。

2. 组织实施阶段（2022年10月-2023年6月）：按照工作计划，开展各项近视防控工作，确保工作有序推进。

儿童青少年近视防控工作实施方案通用（3篇）

儿童青少年近视防控工作实施方案儿童青少年近视防控工作实施方案通用（3篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。

那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的儿童青少年近视防控工作实施方案，希望对大家有所帮助。

儿童青少年近视防控工作实施方案1活动目标：1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。

2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。

5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。

活动准备:眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程：一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的构造，用途1、出示图片引导幼儿观察。

提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼儿了解保护眼睛的.必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。

我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。

中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文(通用4篇)

中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文 (通用 4篇)1、确定一位校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作，并明确相关部门工作职责。

2、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求，结合学校实际情况，制定相应的“防近”工作计划和措施。

3、将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划，并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。

4、催促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责，落实具体的“防近”措施。

5、定期研究学生视力保护工作，协调解决“防近”工作中存在的问题，及时总结推广班级“防近”经验。

1、负责制订学校“防近”宣传教育计划，组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。

2、管理学生“防近”工作，将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。

3、组织每学期对学生视力状况进行一次监测。

4、组织开展师生眼保健操培训与评比工作。

1、按照规定的课程计划，合理安排每周课程和作息时间。

按照静动结合、近视与视远交替的原则安排每天课程与活动。

2、严格控制各学科的测验和考试次数，催促任课教师按时下课，做到不拖堂，布置课外作业适量。

3、催促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。

4、按照国家有关要求，将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划，将上下午眼保健操时间排入课表。

1、及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照度分布均匀。

2、定期安排教室墙壁粉刷，维护教室墙壁清洁，并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。

3、选用耐磨无光泽材料的黑板，并定期维护，确保黑板表面完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。

4、根据学生身高，合理配置课桌椅。

保证每间教室内至少有 2 种以上不同高低型号的课桌椅。

配备可调试课桌椅的，要配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。

5、为卫生(保健)室或者学生活动配备视力表灯箱，并标出 5 米线。

有条件的学校还可以为每间教室配备标准对数视力表，标出 5 米线。

2020年中小学近视眼防控工作计划4篇

中小学近视眼防控工作计划4篇1、按照《中小学学生近视眼防控工作》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求，结合学校实际情况，成立以校长为组长的防近领导小组，组织全体教师学习方案及相关内容。

利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。

学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中，形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。

2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。

教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度；教育学生养成良好的用眼卫生习惯；教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面，注重选择良好的用眼视觉环境；本学期，学校购置新的眼保健操图解，悬挂于各教室，班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操；切实执行《中小学办学行为规范》相关要求，督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养，开展阳光体育运动，加强锻炼。

1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。

同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。

2、定期检查视力，配戴合适的眼镜。

每学期定期对学生进行视力检查。

发现下降，动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。

3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次。

4、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。

任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

5、要求教师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小；(2)充分发挥课堂教学效率，不拖堂；(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

6、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸)，坚持“二要，二不要”，“二要”是：(1)读写姿势要端正，眼离书本距离一尺；(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

中心小学近视防控工作实施方案范文

中心小学近视防控工作实施方案范文一、背景和意义近年来，儿童近视问题日益严重，影响了儿童的视力健康和学习成绩。

为了保障学生的身心健康，中心小学制定了近视防控工作实施方案。

近视防控工作的目标是减缓近视发生的速度，提高学生的视力水平，保障学生的学习成果。

通过合理的学习安排和科学的活动方式，积极防控近视的发生和发展，促进学生身心健康的发展，提高学生的学习效果和学习质量。

二、工作内容和措施1.讲座和宣传教育定期开展针对学生、家长和教师的近视防控讲座，提高大家对近视问题的认识和重视程度。

利用家长会、班级会等平台向家长和学生宣传近视防控的相关知识，并提供科学和实用的防控方法。

2.课间操和眼保健操每天安排适量的课间操和眼保健操，帮助学生放松眼部肌肉，减轻视疲劳。

根据学生的年龄和视力情况，科学合理安排课间操的内容和时长，确保其达到放松眼部肌肉和保护视力的效果。

3.课程调整和学习环境改善调整课程设置和学习环境，减少学生的近视风险。

合理安排课业负担，避免长时间连续用眼，提高学生学习效果和学习质量。

改善教室照明条件，保证教室光线充足、稳定，降低学生用眼负担。

4.监测和筛查定期对学生进行视力筛查，早发现、早干预近视问题。

建立视力监测和记录系统，跟踪学生的视力发展情况，及时采取必要的措施和干预。

5.家长参与和配合加强与家长的沟通与合作，提高家长对近视防控工作的认识和参与度。

定期向家长反馈学生的视力发展情况和近视防控工作的进展，引导家长关注孩子的视力健康，共同营造良好的视力保护环境。

三、实施步骤1.制定近视防控工作计划根据学校实际情况，制定近视防控工作计划，明确工作目标、内容和措施，并确定责任人和时间节点。

2.开展讲座和宣传教育活动组织专家对学生、家长和教师进行近视防控讲座，宣传教育相关知识和防控方法。

3.完善课间操和眼保健操制定课间操和眼保健操的具体内容和时间安排，确保学生能够按时参与。

4.调整课程和改善学习环境根据学生的实际情况，适当调整课程设置和学习负担，改善教室的照明条件。

小学近视眼防控工作方案

小学近视眼防控工作方案随着科技的发展和人们生活水平的提高，电视、电脑、手机等电子产品成为了孩子们生活中不可或缺的一部分。

然而，这些产品的过度使用导致了我国小学生近视眼的发病率逐年上升。

为了保护孩子们的视力，我国教育部门提出了“防近”工作的要求。

下面是一份针对小学近视眼防控的工作方案。

一、工作目标1. 提高全校师生对近视眼防控工作的认识，形成全校共同参与的良好氛围。

2. 降低小学生近视眼发病率，使全校近视眼发病率低于全国平均水平。

3. 提高学生视力健康水平，减少视力低下学生人数。

二、工作原则1. 预防为主，防控结合。

2. 全校参与，分工明确。

3. 科学管理，注重实效。

三、工作措施1. 加强宣传教育（1）利用校园广播、黑板报、宣传栏等形式，普及视力保护知识。

（2）定期举办近视眼防控讲座，邀请专业医生为师生讲解视力保护的重要性及方法。

（3）开展“爱眼日”主题活动，提高学生视力保护意识。

2. 落实视力健康管理（1）建立学生视力健康档案，定期进行视力检查。

（2）针对视力低下学生，制定个性化康复方案，指导学生进行视力康复训练。

（3）加强视力健康教育，培养学生正确的用眼习惯。

3. 改善校园环境（1）调整课桌椅高度，使之符合学生身高。

（2）保证教室采光充足，桌椅布局合理，减少学生近视眼的发生。

（3）严格控制电子产品使用时间，引导学生合理使用电子产品。

4. 家庭与社会协同（1）加强与家长沟通，宣传视力保护知识，提高家长对近视眼防控工作的重视。

（2）借助社会力量，开展视力保护公益活动，提高全社会对近视眼防控工作的关注。

四、工作要求1. 加强组织领导，成立近视眼防控工作领导小组，明确各部门职责。

2. 制定详细的工作计划，明确工作步骤、时间节点和责任人。

3. 定期召开工作会议，了解工作进展，解决工作中存在的问题。

4. 加大经费投入，保障近视眼防控工作所需资金。

5. 加强督促检查，对工作不力的部门和个人进行问责。

总之，近视眼防控工作是一项系统工程，需要全校师生、家长和社会的共同努力。

2024年近视眼防控工作计划（2篇）

2024年近视眼防控工作计划一、背景分析近视眼已经成为全球范围内儿童青少年视力健康的主要问题之一。

据统计，我国儿童青少年的眼健康问题日益严重，近视率持续攀升。

为了保障儿童青少年的视力健康，防止近视眼的发生和发展，2024年近视眼防控工作计划应当制定并实施。

二、目标设定1. 降低儿童青少年近视率，使近视率不再持续攀升；2. 减少早发性近视的发生和发展，提高儿童青少年的视力质量；3. 提高家长和学生对近视眼防控的认识和重视程度；4. 建立完善的儿童青少年近视眼防控体系。

三、工作内容1. 加强宣传教育（1）组织开展近视眼防控知识的宣传活动，包括优秀眼科医生开展专题讲座、写作比赛、海报设计等形式，提高家长和学生对近视眼问题的认识和重视程度；（2）利用电视、广播、网络等媒体，加大近视眼防控知识的宣传力度，通过多种方式让更多人了解近视眼的危害和预防方法。

2. 加强学校的近视眼防控工作（1）建立健全学生近视眼防控档案，对学生的视力状况进行定期检查和评估；（2）开展视力健康教育活动，加强学生对近视眼的认识和预防意识，指导学生正确使用电子产品，控制屏幕时间；（3）定期组织学生进行户外运动活动，增加户外活动时间，缓解长时间近距离用眼的疲劳。

3. 家庭教育（1）加强家长对近视眼防控的教育，提高他们对孩子视力健康的关注和重视，引导家长帮助孩子养成良好的视觉习惯；（2）鼓励家长与孩子一起参与户外活动，减少家庭用眼时间。

4. 优化眼科服务（1）完善近视眼筛查和就诊服务体系，加强对儿童青少年的视力监测和早期诊断；（2）提高眼科医生的专业水平，增加眼科医生的数量，确保儿童青少年视力健康的诊治需求得到满足。

5. 加强政策支持和监督管理（1）制定相关政策措施，加大对近视眼防控工作的支持力度；（2）加强对各级教育部门、医疗机构和学校的督导和考核，确保近视眼防控工作的顺利开展。

四、工作计划1. 第一季度：（1）制定近视眼防控工作的详细计划，并开展宣传推广活动；（2）组织开展一系列讲座、论坛等形式的宣传教育活动；（3）加强与学校、医疗机构的联系和合作，建立起良好的工作合作关系。

儿童青少年近视防控工作实施方案10篇

儿童青少年近视防控工作实施方案（精选10篇）儿童青少年近视防控工作实施方案篇1为了 _，按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求，我校把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发率。

根据我校实际情况，特制定以下预防措施:一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。

1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备。

每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处，总务处安排人及时更换。

2.每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。

教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。

阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。

3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器。

为每个教室配备一个视力箱。

4.学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。

班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

二、培养学生良好的用眼习惯。

学校统一要求教师做到:1.培养学生良好的用眼习惯，即:看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。

每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

2.教师认真备课，向45分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。

每天课外作业不得超过90分钟。

3.教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。

三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。

中小学预防近视工作计划(精选5篇)

中小学预防近视工作计划(精选5篇)时间过得太快，让人猝不及防，又解锁了新的工作，先做一份工作计划，开个好头吧。

好的工作计划是什么样的呢?今天给大家整理了预防近视工作计划供大家参考，我们一起来看看吧!中小学预防近视工作计划（精选篇1）设计意图：眼睛是我们身体的重要器官。

随着孩子们年龄的增加，看书、画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要。

此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的讨论和体验下，知道保护眼睛的重要性，掌握保护眼睛的基本知识，并在日常生活中注意保护自己的眼睛。

活动目标：1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，防止眼疾。

2、懂得爱护自己眼睛的重要性。

3、萌发从小珍爱生命的意识。

活动准备：1、收集有关眼睛方面的资料。

2、对班级幼儿视力进行事先了解。

3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西模糊。

4、挂图《眼睛生病了》。

过程建议：1、交流自己收集的有关眼睛的资料。

2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？（近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。

）3、讨论：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。

）4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。

5、讨论：怎样保护视力?(看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长；看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

)延伸提示：1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。

2、进一步开展有关眼睛的讨论。

中小学预防近视工作计划（精选篇2）设计意图《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。

2024年小学近视眼防控工作计划（二篇）

2024年小学近视眼防控工作计划按____省教育厅____《中小学学生近视眼防控工作方案》____及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况，拟订学校防控，如下：1、拟定学校学生近视眼防控计划、学生近视眼防控方案等。

2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医任课教师工作岗位职责。

3、加大近视眼防控的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式，大力宣传预防近视、保护视力。

4、校医将于____月开展预防近视，保护眼睛的专题讲座。

5、三至____月份开展推广____年新版眼保健操加强学生视力保护工作。

（1）、向各班传达教育局的文件通知精神;（2）、准备好____新版眼操的上课素材，论文参考在课堂上____学生新版眼操，注意每小节的动作要到位;（3）、学校向学生发放近视预防宣传教育资料，如《学生预防近视基本知识与要求》。

6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天____小时的体育锻炼活动时间，亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。

根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。

7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。

定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。

8、每学期对学生进行视力监测，并进行分析，及时采取措施进行视力保护综合干预。

9、做好家校联系，对于在体检中发现的近视学生，书面反馈给家长，引起早期的重视。

2024年小学近视眼防控工作计划（二）一、背景介绍近年来，小学生近视眼的发病率呈现出逐年上升的趋势，给孩子们的视力健康带来了严重的威胁。

近视眼不仅影响孩子的学习成绩和学习兴趣，还可能导致眼部疾病的发生。

因此，加强小学生近视眼的防控工作具有重要的意义。

二、目标设定1. 降低小学生近视眼的发病率；2. 提高小学生的视力健康意识；3. 加强家庭和学校的合作，共同关注小学生的视力健康。

小学学校预防近视工作计划(通用5篇)

小学学校预防近视工作计划(通用5篇)一、活动背景：20xx年6月6日是全国“爱眼日”。

为普及低视力防治康复知识，提高低视力患者生活质量和康复水平，保护人民群众眼健康。

xx店共同发起，“时兴眼镜，爱眼日关爱低视力患者提高康复质量活动”，计划在全校师生间实施。

二、活动主题：关爱低视力患者提高康复质量。

三、主办单位：战略合作：xxx。

承办单位：xxx。

四、活动时间：x月x日。

五、活动地点：文化广场。

六、活动对象：七、活动形式及内容：“时兴眼镜，爱眼日关爱低视力患者，提高康复质量”是由xx市场营销协会策划，xx和xx店举办的活动，计划在20xx年x月x日启动，进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片，义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动，做到关心社会，回馈社会，关爱低视力患者提高康复质量的目的。

八、活动流程：1、前期准备：①宣传：海报宣传以及下达文件到每个系部②场地申请③物资准备（赞助）：帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅……2、活动中：留影区：同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言，并拍照留念。

工作安排：前期：1、20xx年x月x日前活动工作人员开始进行全院性宣传：挂横幅，张贴海报，邀请院广播站进行即时报道。

中期：1、20xx年x月x日上午x点开始，组织人员布置现场，包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。

2、发送各种爱眼物品时时，在活动参与区，同时派发关于爱眼日的传单。

告知同学们爱眼小贴示。

3、现场拍照。

4、场地清理。

1、时兴眼镜爱眼日活动为市场营销协会与永州时兴眼镜店合作举办的爱眼公益活动，全部商品和服务免费赠送，不收取任何费用。

2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将xxx店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。

按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求，我校把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发率。

小学近视眼防控工作计划（精选6篇）

小学近视眼防控工作计划（精选6篇）小学近视眼防控篇1为落实区保健所工作计划，进一步有效控制我校学生近视患病率，结合我校实际，特制定学生近视眼防控。

具体内容如下：一、工作原则1、坚持预防为主原则。

把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2、坚持综合防控原则。

针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。

切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3、坚持常抓不懈原则。

把“防近”工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。

4、坚持全员参与原则。

充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。

二、工作要点（一）学校成立了以一把手为组长的的“防近”工作小组，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作经常化、制度化、规范化。

全面落实《中小学生近视眼防控工作》的要求，做到责任到人，职责落实到位。

（二）全面开展视力普查，建立中小学生视力档案。

一年开展两次视力普查工作，为每个学生建立视力档案。

对裸眼视力低于5.0的视力低下学生，要开展个体防控指导，加强视力下降预警机制，及时引起学生和家长的重视，发现问题、解决问题，早干预、早发现、早矫正、早治疗，不错过最佳视力保护时间。

（三）大力开展预防近视眼健康教育活动，提高学生爱眼意识和护眼技能水平。

1、学校要通过开设健康教育课、开辟宣传专栏、组织专题讲座等多种形式，广泛地向学生、教师和家长宣传《中小学生预防近视眼基本知识和要求》，力争师生、家长对预防近视眼基本知识知晓率和学生预防近视眼行为养成率每年都有提升。

2、学校要以《中小学生预防近视眼基本知识与要求》中的“保持正确读写姿势”、“养成良好的用眼卫生习惯”、“坚持做眼保健操”、“选择良好的用眼视觉环境”、“保证睡眠、均衡营养、加强锻炼”、“定期检查视力，配戴合适的眼镜”这6大项知识要点为核心，大力开展“6月6日爱眼日宣传周”活动，有重点地、逐项深入地把预防近视眼基本知识与要求传授给广大师生和家长。

近视眼防控工作计划(5篇)

近视眼防控工作计划(5篇)近视眼防控工作计划（5篇）近视眼防控工作打算1为贯彻落实文件精神，加强爱护同学视力的工作，特制定本工作方案。

一、工作原则1．坚持预防为主原则。

把近视眼防控〔以下简称防近〕的重点放在预防工作上，面对全体同学实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低同学近视眼新发病率。

2．坚持综合防控原则。

针对导致近视眼发生的多种因素，实行综合防控措施。

切实减轻同学课业负担，掌握同学近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力爱护学问，培育同学科学用眼习惯；落实同学体育活动时间，促进同学主动参与体育熬炼。

3．坚持常抓不懈原则。

把防近工作作为学校日常工作，根据不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进防近工作常常化、制度化。

4．坚持全员参加原则。

充分发挥全体老师和家长、社区的作用，建立老师全员参加，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好同学防近工作的合力。

二、工作措施〔一〕加强规章制度建设，规范管理防近工作。

1．将同学视力爱护工作纳入学校管理、老师管理和班级管理第1页内容，根据《中学校同学近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的根据，以此形成学校领导、老师、同学人人重视，齐抓共管的防近工作机制。

2．制定科学规范的同学在校作息制度。

严格根据规定的课程打算，支配每周课程和作息时间。

根据同学研究和生活规律，根据静动结合、视近与视远交替的原则支配每天课程与活动。

保证学校生每天睡眠10小时，学校同学9小时，高中同学8小时。

3．切实减轻同学课业负担。

改良教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。

严格掌握考试的科目与次数，限制课外作业量。

不随便增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织同学上课。

学校要统筹同学的家庭作业时间，学校一、二班级不留书面家庭作业，学校其他班级书面家庭作业掌握在60分钟以内；学校各班级不超过90分钟。

2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划模板（五篇）

2024年全国爱眼日学校预防近视工作计划模板引起近视眼的原因，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。

青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，如果处于卫生条件不好的学习环境，又从事长久而紧张的近距离作业，则环境因素就成为形成近视眼的主要原因。

近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，特制定本学期防治近视工作计划如下：一、领导重视，切实抓好学生的眼保健操工作：本学期和分管卫生的领导配合抓学生的眼保健操工作，开学初由班主任统一教一遍眼保操，医务室进行不定期检查，对做的不正确的进行扣分并及时纠正。

二、做好宣传工作：充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。

使他们养成良好的用眼卫生习惯，读写姿势端正，眼与书本一市尺，连续看书一小时要休息片刻，不在太强或太暗的光线下看书、写字。

节制看电视、用电脑时间，现在电视、特别是电脑进入家庭，它们光线强、图象有闪动感，看的时间过长就会损害视力，教育学生时间一般不超过一小时，一天不超过____小时，连续用眼中间要休息10-____分钟。

三、在防近宣传周，加大宣传力度，加强眼保健操的检查，让学生受到高度重视，自觉防近。

四、改善学生的学习环境，由于本学期迁到一所新的学校，开学初协助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查，对不符合要求的要进行改进。

五、建议教导处人员合理安排学生的作息时间，最少要有一个小时的课外活动时间，并督促学生走出教室进行活动，控制作业量，以减轻学生的作业负担。

六、利用家长学校向学生家长宣传近视的预防知识，以便在家里控制学生的用眼时间，学校、家庭配合共同做好学生的近视眼防治工作。

随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创造良好的读写作业环境，以配合学校做好防近工作。

营养对学生近视的发生也起着一定的作用，教育学生平时注意营养的平衡。

七、做好近视眼防治资料的收集、整理、归档工作，以使常见病工作具有连续性、规范性。

宋寨小学近视眼防控工作计划)简版修正

宋寨小学近视眼防控工作计划一、背景介绍近年来，近视眼成为全球儿童视力健康的重要问题之一。

孩子们过多地使用电子设备、缺乏户外活动以及学习压力过大等原因导致了近视眼的普遍发生。

为了保障学生的视力健康，宋寨小学制定了近视眼防控工作计划。

二、目标设定1. 提高学生的视力保护意识；2. 减少近视眼的发生率；3. 提升学生的视力健康水平。

三、工作内容1. 加强宣传教育制作海报、传单等宣传材料，向学生、家长宣传近视眼防控知识；校园广播、班主任课等途径宣传近视眼防控知识，增加学生的了解和认知；组织近视眼防控讲座，邀请专家为学生、家长进行科学指导和讲解。

2. 调整课堂教学方式合理安排课间休息时间，推广“20-20-20”原则，即每20分钟远眺20米远的物体，休息20秒；提倡使用课桌椅符合人体工程学原理，减少学生身体疲劳，有助于保护视力；教师在课堂上合理控制用眼用脑时间，适当安排眼保健操等活动。

3. 增加户外活动时间安排每天一定时间进行户外活动，如晨间运动、体育课、下课后放风时间等；组织校园运动会、运动俱乐部等活动，鼓励学生积极参与体育锻炼。

4. 优化用眼环境对学生的学习用品进行检查，确保书写工具、书包等符合人体工程学原理；配置合适的照明设备，保证光线明亮、均匀，避免眼睛疲劳；控制电子屏幕的使用时间，限制学生使用电子设备的时长。

5. 定期视力检查每学期进行一次学生视力检查，及时了解学生视力情况；对视力有异常的学生及时跟踪、指导，并与家长进行沟通，推荐到医院进一步检查。

6. 建立学生档案对每名学生建立视力健康档案，记录视力检查结果和相关信息；通过档案，了解学生的视力变化情况，进行有效的干预和管理。

四、评估与调整根据近视眼防控工作计划的实施情况，定期开展评估，评估指标包括学生视力情况、宣传教育效果、工作措施的执行情况等。

根据评估结果，及时调整工作计划，进一步完善和提升近视眼防控工作。

通过与其他学校的交流与合作，学习借鉴其他学校的好经验和做法，不断提升近视眼防控工作的质量和水平。

小学视力防控工作预案模板

一、预案背景随着现代社会电子产品的普及，儿童近视问题日益严重。

为贯彻落实《中华人民共和国儿童青少年近视防控实施方案》，保障学生视力健康，特制定本预案。

二、预案目标1. 提高师生对近视防控的认识，形成全社会共同参与的良好氛围。

2. 加强学校视力防控工作，降低学生近视发生率。

3. 培养学生良好的用眼习惯，提高视力健康水平。

三、组织机构1. 成立视力防控工作领导小组，负责全面协调、组织实施视力防控工作。

2. 设立视力防控办公室，负责日常工作、资料收集、宣传培训等。

四、防控措施1. 加强宣传教育（1）利用班会、国旗下讲话、校园广播等形式，广泛宣传近视防控知识。

（2）邀请眼科专家开展专题讲座，提高师生对近视防控的认识。

（3）通过家长会、家访等方式，向家长宣传近视防控的重要性。

2. 优化教学环境（1）合理布置教室，确保学生视线范围内无反光、无遮挡。

（2）改善照明条件，使用符合国家标准的照明设备。

（3）定期检查教室空气质量，确保空气质量达标。

3. 强化用眼卫生（1）培养学生良好的用眼习惯，如保持正确的读写姿势、适当休息、避免在强光下看书等。

（2）加强眼保健操的培训和指导，提高眼保健操的质量。

（3）定期组织视力检查，及时发现视力问题。

4. 增加户外活动时间（1）鼓励学生参加户外活动，每天至少保证1小时的户外活动时间。

（2）在校园内设置户外活动场地，方便学生开展体育锻炼。

（3）开展丰富多彩的户外活动，提高学生的参与度。

5. 家庭教育（1）指导家长了解近视防控知识，提高家长对近视防控的重视程度。

（2）倡导家长与孩子共同参与视力防控活动，营造良好的家庭氛围。

（3）引导家长关注孩子的视力变化，及时发现并解决问题。

五、工作要求1. 各部门要高度重视，切实加强组织领导，确保视力防控工作落到实处。

2. 加强部门协作，形成合力，共同推进视力防控工作。

3. 定期开展自查，及时发现问题并整改，确保视力防控工作取得实效。

六、预案实施与评估1. 预案实施过程中，要定期对视力防控工作进行评估，总结经验，不断完善。

预防近视”工作计划(集合5篇)

防备近视”工作计划（集合5篇）时间荏苒,转瞬间我们的工作进入了新的时期,是时候为下一阶段订立工作计划了。

你的上司或上司希望你订立的工作计划是什么？以下是我为大家收集整理的防备近视”工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

防备近视”工作计划第1篇活动目标：1、了解眼睛进入异物后的'简单处理方法。

2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。

3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。

4、能遵守规定玩游戏。

活动准备：情境表演："排出眼中的异物"。

活动过程：1、以情境表演引入。

2、引导幼儿讨论。

（1）明明的眼睛怎么啦？（进了灰尘或是沙子）（2）眼睛进了灰尘或沙子应当怎么办？3、讨论：眼睛除了进了异物后不舒适外，还有什么时候不舒适？（得了红眼病的时候）（1）得了红眼病有什么感觉（很难过。

眼睛会流泪、怕光，还有细小的苦痛，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等）（2）得了红眼病该怎么办？（由于红眼病会传染。

得了红眼病就不能同小伙伴在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。

）（3）红眼病的防备。

（得了红眼病要适时治疗。

）4、师小结：告知幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护本身眼睛。

在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。

教学反思：教学过程中，幼儿积极搭配，认真尝试，在自主练习里取得了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

防备近视”工作计划第2篇一、基本情况青少年近视的防治越来越为同学、家长及社会所关注，近视眼是学校中最常见病之一,防治同学近视是关系到青少年一代的健康成长和国家建设的紧要而困难的任务。

二、引导思想我校树立“健康第一”的'引导思想认真依照《中小同学近视眼防控工作方案》的有关要求，结合我校实际，积极做好同学近视眼防控工作。

三、工作目标认真订立“防近”的长效机制，做到综合防控，全员参加，分工明确，落实责任制，确定工作目标，长抓不懈，切实将“防近”的各项工作落到实处，力把我校的近视率和近视眼的新发病率得到有效掌控，达到上级的要求。

小学近视眼防控工作计划

If you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.简单易用轻享办公（页眉可删）小学近视眼防控工作计划小学近视眼防控工作计划1为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[20__]7号）精神，加强保护学生视力的工作，特制定本工作方案。

一、工作原则1．坚持预防为主原则。

把近视眼防控（以下简称"防近"）的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2．坚持综合防控原则。

针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。

3．坚持常抓不懈原则。

把"防近"工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进"防近"工作经常化、制度化。

4．坚持全员参与原则。

充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生"防近"工作的合力。

二、工作措施（一）加强规章制度建设，规范管理"防近"工作。

1．将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的"防近"工作机制。

2．制定科学规范的学生在校作息制度。

严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。

依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。