二年级上语文园地三课件
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小学二年级上册语文PPT课件--语文园地三
PPT语文园地3-37
• 快!再走(近)一点,你马上就能走(进)那 扇门了!
• 他家离学校很(近),所以每天回家(进)门 时,妈妈常常还没做好晚饭。
PPT语文园地3-38
用皮、布等做的长条形的东 西;携带;率领,引导。
把东西放在头、面、颈、 胸、臂等处;推崇拥护。
带戴
PPT语文园地3-39
带领
这是我课内 外积累的词句。
PPT语文园地3-75
从每一组的字数 来看,可以积累两个 字的词语,也可以积 累四个字的词语,也 可以是句子。
白云 乌云
含苞欲放 百花争艳
书籍是人类进步的阶梯。 —— 高尔基
PPT语文园地3-76
·积累同一类别的名词
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
多音字 dàn 子弹、炮弹。
京戏:京剧,中国戏剧艺 术,国粹的典型代表,中国五 大戏曲剧种之一。
PPT语文园地3-11
niē ní
wéi
画图画 捏泥人 下围棋
PPT语文园地3-12
看看“捏”字的 部首,大家猜一猜这 个字和什么有关。
PPT语文园地3-13
niē
捏
“捏”的偏旁 是提手旁,表示与 手部的动作有关。
dòu
◇爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
··
··
◇老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
··
··
PPT语文园地3-43
每个句子中的人物 都做了几件事?这些事 是按先后顺序做的,还 是同时进行的?
PPT语文园地3-44
官员们一边看一边议论。
这么大的象, 到底有多重呢?
官员们是在看的同时议论大象的
PPT语文园地3-45
• 快!再走(近)一点,你马上就能走(进)那 扇门了!
• 他家离学校很(近),所以每天回家(进)门 时,妈妈常常还没做好晚饭。
PPT语文园地3-38
用皮、布等做的长条形的东 西;携带;率领,引导。
把东西放在头、面、颈、 胸、臂等处;推崇拥护。
带戴
PPT语文园地3-39
带领
这是我课内 外积累的词句。
PPT语文园地3-75
从每一组的字数 来看,可以积累两个 字的词语,也可以积 累四个字的词语,也 可以是句子。
白云 乌云
含苞欲放 百花争艳
书籍是人类进步的阶梯。 —— 高尔基
PPT语文园地3-76
·积累同一类别的名词
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
多音字 dàn 子弹、炮弹。
京戏:京剧,中国戏剧艺 术,国粹的典型代表,中国五 大戏曲剧种之一。
PPT语文园地3-11
niē ní
wéi
画图画 捏泥人 下围棋
PPT语文园地3-12
看看“捏”字的 部首,大家猜一猜这 个字和什么有关。
PPT语文园地3-13
niē
捏
“捏”的偏旁 是提手旁,表示与 手部的动作有关。
dòu
◇爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
··
··
◇老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
··
··
PPT语文园地3-43
每个句子中的人物 都做了几件事?这些事 是按先后顺序做的,还 是同时进行的?
PPT语文园地3-44
官员们一边看一边议论。
这么大的象, 到底有多重呢?
官员们是在看的同时议论大象的
PPT语文园地3-45
二年级上册《语文园地三》教学课件
这个小儿给 你留下了什么印 象呢?
小朋友们爱积累, 会表达。今天的写话,也 一定难不倒你们。
写话
小作家
课前大家都准备了玩具,先不要拿 出来,试着通过自己的介绍让别人来猜 一猜你的玩具是什么。
用一句话概括自己玩具的特有些玩具可能看上去不起眼,可是很 好玩,所以介绍玩具时,我们还可以介绍 它的玩法。
有一天,日寇来扫荡,走到山口迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着顺顺从从的样子走在前面,把 听话
敌人带进了八路军的埋伏埋圈伏。圈
突然,四面八方响起了枪声。敌人知
道上了当,就杀害了小英雄王二小。
这时候,八路军从山上冲下来, 消灭了全部敌人。
拓展
1.学唱歌曲《歌唱二小放牛郎》。 2.你觉得王二小是个怎样的人?
你还知道哪些像王二小这样的小英雄?
拓展阅读
重温红色经 典,传承革命 精神。
这个单元到这里就结 束啦!希望小朋友继续和 生字交朋友,多记录多阅 读。我们都爱学语文!
进:进来、进入。 近:远近、近处。
远 近 进出
字词句运用 带戴
带领 爱戴
公(园)(园)丁 ( 圆)形 (圆)规 一(只)鸡 一(只)鸟 一(支)枪 一(支)笔 (进)步 (进)门 (近)处 很(近) (带)头 腰(带) (戴)红领巾 (戴)月光
小朋友们真厉害!帮助双
胞胎们找到了自己的位置。以后 我们遇到其他的同音字,可以利 用形声字的特点区分,还可以请 字典来帮帮我们!我一边走一边 想:学校的社团真有趣,帮汉字 宝宝找到家也挺有意思!
我会说
我会踢足球, 还会拉二胡。
我会
,还会
。
我会认
tán ɡānɡ qín liàn niē ní ɡǔn tiě huán dànɡ huá tī
二年级上册语文园地三(部编版)完美版-课件
跳。闭上眼,我想起了我的收音机。它已经很旧很老,退役多年了。
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
;;
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
;;
伦写
理作
使与
人笔
庄记
重使
;人
逻精
You made myห้องสมุดไป่ตู้day!
辑确 与; 修史
辞鉴
使使
人人
善明
辩智
。;
诗
歌
使
人
巧
慧
;
我们,还在路上……
激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂,我只要底线。因为没有底线,就没有自由。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。 如果你想知道周围有多么黑暗,你就得留意远处的微弱光线。如果我没有刀,我就不能保护你。如果我 有刀,我就不能拥抱你。“今天比昨天慈悲,今天比昨天智慧,今天比昨天快乐。这就是成功。” 没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高 我们都在阴沟里, 但仍有人仰望星空。 没有人性的觉醒,权力与财富只使人更粗鄙堕落。 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。走出酒吧的那一刹,我被遽然刺来的阳光下了一
1.要学会写在方格纸上。 2.要知道标点符号单占一格。
板块三:写话
2.写一写 (1)先和同学交流一下:你打算
写的玩具是什么样子的?好玩在哪里? (2)再在方格纸上写下来,注意,
标点符号单占一格。
第二课时
板块四:展示台
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
你在平时积累了哪些好词好句?
语文园地三
第一课时
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
;;
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
;;
伦写
理作
使与
人笔
庄记
重使
;人
逻精
You made myห้องสมุดไป่ตู้day!
辑确 与; 修史
辞鉴
使使
人人
善明
辩智
。;
诗
歌
使
人
巧
慧
;
我们,还在路上……
激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂,我只要底线。因为没有底线,就没有自由。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。 如果你想知道周围有多么黑暗,你就得留意远处的微弱光线。如果我没有刀,我就不能保护你。如果我 有刀,我就不能拥抱你。“今天比昨天慈悲,今天比昨天智慧,今天比昨天快乐。这就是成功。” 没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高 我们都在阴沟里, 但仍有人仰望星空。 没有人性的觉醒,权力与财富只使人更粗鄙堕落。 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。走出酒吧的那一刹,我被遽然刺来的阳光下了一
1.要学会写在方格纸上。 2.要知道标点符号单占一格。
板块三:写话
2.写一写 (1)先和同学交流一下:你打算
写的玩具是什么样子的?好玩在哪里? (2)再在方格纸上写下来,注意,
标点符号单占一格。
第二课时
板块四:展示台
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
你在平时积累了哪些好词好句?
语文园地三
第一课时
部编版二年级语文上册《语文园地三》精品课件(共101张PPT)
白云 雨点 小溪 春风
乌云 霜冻 河流 寒风
朝霞 晚霞 雪花 冰雹 湖泊 海洋 狂风 暴雨 都是关于大自然的词语
含苞欲放 花红柳绿 草长莺飞 绿草如茵
百花争艳 春色满园 欣欣向荣 春暖花开
都是关于春天的词语
书籍是人类进步的阶梯。 世上无难事,只要肯攀登。
这是关于名人名言的
这些积累卡里的内容, 哪些是你在课上学过 的,哪些是还没有学 过的?
1.雪花飘落下来。
雪花
纷纷地
飘落下来。
例:大象的身子像堵墙。
2. 妈 妈 的 眉 毛
像 月 牙。
例:花坛里的花真漂亮!我要把 它拍下来。
3.这里的风景 真 美 啊 !我要 把 它 画 下 来 。
第1课时
第2课时
第3课时
学习目标
认识“弹、钢”等11个生字。 能正确辨析“园”与“圆”、“只”与“支”等4组同音
③(近 )一点,你马上就能走( 进 )这扇门了。
④我( 戴 )着遮阳帽,( 带 )好午餐,准备去
春游啦!
➢ 读一读,想一想,用加点的词语说一句话。
官员们一边看一边议论。
··
··
你发现
爸爸一边刮胡子,一边逗dòu露西玩。 了什么吗?
··
··
老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
··
··
“一边……一边……” 表示句子中的两件事情是同一时间进行的。
, 还会双脚轮流踢,能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
我最喜欢的玩 具是什么?
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。 我买的毽子有一个圆形的底座,底 座上插着一根小管子,管子里插着 几根鸡毛。鸡毛有红色的,有绿色 的,有黄色的……非常好看!我常 常和伙伴一起踢毽子,我会单脚踢
部编版小学二年级语文上册《语文园地三》ppt课件
语文 二年级 上册
语文园地三
第一课时 第二课时 第三课时
第一课时
读一读,找规律。
弹钢琴 画图画
滚铁环
练舞蹈 捏泥人 荡秋千
唱 京戏 下 围棋 滑 滑梯
这些词语描述的都是学生们熟悉而又喜爱的课 外活动,都由表示动作的词+表示事物名称的词 构成。
活学活用
请任选上面的一个或两个词语说一句话。 示例:
我会弹钢琴,还会下围棋。 我会练舞蹈,还会画图画。 我喜欢捏泥人,还喜欢荡秋千。
一边放牛,一边放哨 遇敌 带路
装作顺从 将敌人带进埋伏圈 被敌人杀害 八路军消灭全部敌人
机智 勇敢
点击播放歌曲《歌唱二小放牛郎》
读完短文,你知道了什么?
这是一篇记叙文,讲述了儿童团 员王二小在敌人面前毫不畏惧, 诱敌 深入,把敌人带进了八路军的埋伏圈, 而自己却壮烈牺牲在敌人枪下的故事, 赞扬了他机智、勇敢,不怕牺牲的精 神。
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
微风 狂风
都是关于大自然现象的二字词语。
含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
都是描写春天的四字词语。
春暖花开 绿草如茵 春光明媚 莺歌燕舞
书籍是人类进步的阶梯。 —— 高尔基
关于读书 的名人名言。
书籍是人类进步的阶梯。 —— 高尔基
花园 圆桌
只支 一 支笔 一 只鸭
进近 远近 进出
带戴 带领 爱戴
➢读一读,想一想,用加点的词语说一句话。
u官员们一边··
看一·
边·
议论。
dòu
u爸爸一·边· 刮胡子, ·一·边逗露西玩。
u老师一边· · 说, ·一边· 拿着笔在纸上写。
语文园地三
第一课时 第二课时 第三课时
第一课时
读一读,找规律。
弹钢琴 画图画
滚铁环
练舞蹈 捏泥人 荡秋千
唱 京戏 下 围棋 滑 滑梯
这些词语描述的都是学生们熟悉而又喜爱的课 外活动,都由表示动作的词+表示事物名称的词 构成。
活学活用
请任选上面的一个或两个词语说一句话。 示例:
我会弹钢琴,还会下围棋。 我会练舞蹈,还会画图画。 我喜欢捏泥人,还喜欢荡秋千。
一边放牛,一边放哨 遇敌 带路
装作顺从 将敌人带进埋伏圈 被敌人杀害 八路军消灭全部敌人
机智 勇敢
点击播放歌曲《歌唱二小放牛郎》
读完短文,你知道了什么?
这是一篇记叙文,讲述了儿童团 员王二小在敌人面前毫不畏惧, 诱敌 深入,把敌人带进了八路军的埋伏圈, 而自己却壮烈牺牲在敌人枪下的故事, 赞扬了他机智、勇敢,不怕牺牲的精 神。
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
微风 狂风
都是关于大自然现象的二字词语。
含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
都是描写春天的四字词语。
春暖花开 绿草如茵 春光明媚 莺歌燕舞
书籍是人类进步的阶梯。 —— 高尔基
关于读书 的名人名言。
书籍是人类进步的阶梯。 —— 高尔基
花园 圆桌
只支 一 支笔 一 只鸭
进近 远近 进出
带戴 带领 爱戴
➢读一读,想一想,用加点的词语说一句话。
u官员们一边··
看一·
边·
议论。
dòu
u爸爸一·边· 刮胡子, ·一·边逗露西玩。
u老师一边· · 说, ·一边· 拿着笔在纸上写。
二年级上册《语文园地三》PPT课件
漂亮
美 丽
我来对
• 尤其——特别
• 欢乐——快乐 • 壮美——壮丽
惊奇——奇怪
立刻——连忙 仿佛——好像
• 著名——有名
仔细——细心
美丽
漂亮
1、小芳的衬衣很(漂亮 )。 美丽 2、杭州气候宜人,景色( )。
中心 中央
中央)。 1、天安门在北京城的(
中心 2、他站在圆圈的( )。
读读说说
花坛真漂亮啊!我要把它拍下来.
花坛真漂亮啊!
天安门
万里长城
读读说说
花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
北京真 美 啊!我多么想 把它画下来 。
雪天的风景
美丽 啊!我 真想去北方看看雪 。 真
我会读 我爱祖国
我爱万里长城, 我爱小河; 我爱五星红旗, 我爱白鸽; 我爱红领巾, 我爱花朵; 我爱爸爸妈妈, 我爱老师同学。 你要问我最爱什么, 我最爱我的祖国!
退 慢 危险
买 正 复杂
卖 反 简单
二、你还能说出类似的词吗?
帮帮你
好
坏
进步
短
近
哭
早
Hale Waihona Puke tuìmǎimài
进 —退 快—慢
买—卖
fǎn
好— 坏 近— 远
矮— 高 黑— 白
正—反
wēi xiǎn
安 全 —— 危 险
zá jiǎn dān
白天—— 黑夜 进步—— 落后
复 杂 —— 简 单
我发现这几组词 有一个共同点: 反义词。
语文园地三
教者:白西琴
学习目标:
1.发现反义词的特点,并通过 反义词认识“退,危” 等生字。 2.仿照示例,给“著名、特别、 漂亮”选近义词,初步认识近 义词。 3.仿照例句说话,提高口头表 达能力。并正确、流利朗读 《我爱祖国》这首短诗。
部编版语文二年级上册《语文园地三》课件
“一边……一边……”表示同时发生的两件事 。
看图说一说 小朋友一边听音乐,一边 跳舞 。 小猴子一边 爬树 ,一边 吃香蕉 。
白云 乌云 朝霞 晚霞 大 雨点 霜冻 雪花 冰雹 自 小溪 河流 湖泊 海洋 然
你还知道哪些词语? 春风 寒风 狂风 暴雨
含苞欲放 百花争艳 春 花红柳绿 春色满园 天
我可爱的伊利
试着用几句话说说它的玩法吧
用上“可以……可以……还可以……”来说。 用上“……的时候,……的时候……”来说。 用上“首先……然后……接着……最后……”来说。
我会说
当我害怕的时候,伊利可以陪着 我。我高兴的时候,还会跟它讲故 事呢!伊利的长耳朵,小手指都可 以随便摆动,可好玩啦。
我会说 每次我心情不好的时候,我就会
我会说
我有一个毛绒小兔子,它的名 字叫伊利,这个玩具小兔子是妈 妈在一个商店买的。
我会说
我最喜欢的……
请用一、二句话把你刚才说的写下来!
(碰到不会写的字可以用拼音写!)
我可爱的伊利
请用几句话说说它的样子吧!
看起来…… 颜色?形状? 摸起来……
我会说
伊利是一只粉色的小兔子。它的 头大大的,耳朵长长的,眼睛和小鼻 子都藏在它又长又软的长毛里。它的 小手和小脚有点硬硬的。不过,伊利 的大脑袋还是挺软的。
我会说
我最喜欢的玩具是京剧变脸谱,这是我去 北京旅游买的,十分喜爱。它会变成不同颜色
dòu
的脸谱,有红色的关羽,蓝色的窦尔敦,也有
qiú
黑色的包公,白色的曹操,还有绿色的武天虬 太多了!
用几句话写写玩具的样子,把你刚才说的写下来!
可以从另一行 开始写,记得 开头要空2格!
(碰到不会写的字可以用拼音写!)
看图说一说 小朋友一边听音乐,一边 跳舞 。 小猴子一边 爬树 ,一边 吃香蕉 。
白云 乌云 朝霞 晚霞 大 雨点 霜冻 雪花 冰雹 自 小溪 河流 湖泊 海洋 然
你还知道哪些词语? 春风 寒风 狂风 暴雨
含苞欲放 百花争艳 春 花红柳绿 春色满园 天
我可爱的伊利
试着用几句话说说它的玩法吧
用上“可以……可以……还可以……”来说。 用上“……的时候,……的时候……”来说。 用上“首先……然后……接着……最后……”来说。
我会说
当我害怕的时候,伊利可以陪着 我。我高兴的时候,还会跟它讲故 事呢!伊利的长耳朵,小手指都可 以随便摆动,可好玩啦。
我会说 每次我心情不好的时候,我就会
我会说
我有一个毛绒小兔子,它的名 字叫伊利,这个玩具小兔子是妈 妈在一个商店买的。
我会说
我最喜欢的……
请用一、二句话把你刚才说的写下来!
(碰到不会写的字可以用拼音写!)
我可爱的伊利
请用几句话说说它的样子吧!
看起来…… 颜色?形状? 摸起来……
我会说
伊利是一只粉色的小兔子。它的 头大大的,耳朵长长的,眼睛和小鼻 子都藏在它又长又软的长毛里。它的 小手和小脚有点硬硬的。不过,伊利 的大脑袋还是挺软的。
我会说
我最喜欢的玩具是京剧变脸谱,这是我去 北京旅游买的,十分喜爱。它会变成不同颜色
dòu
的脸谱,有红色的关羽,蓝色的窦尔敦,也有
qiú
黑色的包公,白色的曹操,还有绿色的武天虬 太多了!
用几句话写写玩具的样子,把你刚才说的写下来!
可以从另一行 开始写,记得 开头要空2格!
(碰到不会写的字可以用拼音写!)
部编版二年级语文上册《语文园地三》优质课件(共63张PPT)
2.敌人知道上了当之后是怎么做的? 敌人杀害了小英雄王二小。 3.王二小是个怎样的孩子? 机制、勇敢、不怕牺牲。
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人教·二年级(上册)
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玩在哪里?先和同学交流,再写下来。
✲写话指导
写之前,先想想自己最喜爱的玩具是什 么,再从颜色、形状、大小等方面介绍它的 样子,它是怎么玩的,好玩在哪里。
在写作中,要注意分清详略,重要的 内容要详细介绍。另外,要注意“段前空 两格”“标点符号占一格”等格式要求。
✲写话范文
我有一只玩具熊,它全身的毛是灰色的, 大大的头上竖着两只小小的耳朵,眼睛是黑色 的,还能够转动呢!它的鼻子像是一颗圆圆的 黑葡萄,十分可爱。只要按下它的鼻子,它就 会唱起动听的儿歌。由于它的四肢可以自由拆 卸,我会为它穿上各种各样漂亮的衣服。我很 喜欢我的玩具熊。
语文园地三
识字加油站
我会认
tán ɡānɡ qín
弹钢琴
wǔ dǎo
练舞蹈
niē ní
捏泥人
wéi
下围棋
ɡǔn tiě huán
滚铁环
dànɡ
人教版小学语文二年级上册《语文园地三》PPT课件
十分——非常 、特别、格外 立刻——马上、迅速、立即 开心——高兴、兴奋 伤心——难过、悲伤 仿佛——好像 、似乎 洁白——雪白
读读说说 花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
北京真——啊!我多么想————。
——真——!我————。
北京真美啊!我多么想把它画 下来。 苹果真甜啊!我想多吃几个。
妈妈真辛苦啊!我要为妈妈洗 洗脚。
乌黑——洁白 粗心___细心
zhǎi 宽——窄 jiàn 贵——贱 qiáng 强——弱 nèi 内——外
qióng 穷——富 è shàn 恶——善 bài 胜——败 jiǎn 加——减
1、小朋友不能玩危险的游戏, 安全 要注意( )。
简单),一点 2、这个问题很( 儿也不复杂。 3、小红的学习(进步 )了,可 小军的学习却退步了。 快 4、汽车速度( ),马车速度 慢。
zhāo 朝—— 减—— 松____ 是_____ 苦_____ 曲_____
乌黑—— 骄傲____
我也会说反义词:
远—— 近 迟—— 早 热—— 冷 有___ 无 首___ 尾 伸___ 缩 矮小—— 高大 黑暗—— 光明
zhāo 朝—— 夕 减——加 松____紧 是_____非 苦_____ 甜 曲_____直
雪天的风景
美丽 啊!我 真想去北方看看雪 。 真
北京真美啊!我多么想把它画 下来。 苹果真甜啊!我想多吃几个。
妈妈真辛苦啊!我要为妈妈洗 洗脚。
我会读 我爱祖国
我爱万里长城, 我爱小河; 我爱五星红旗, 我爱白鸽; 我爱红领巾, 我爱花朵; 我爱爸爸妈妈, 我爱老师同学。 你要问我最爱什么, 我最爱我的祖国!
美丽 有名
中心——中央 著名—— 特别—— 漂亮——
语文园地三(课件)部编版语文二年级上册
1.官员们一边看一边议论。 2.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 3.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
一边…一边…∶ 表示两个动作同时进行。
写话
每个人都有自己喜欢的玩具。你 最喜欢的玩具是什么?它是什么 样子的?它好玩在哪里?先和同 学交流,再写下来。
日积月累
小儿垂钓 [唐] 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,
识字
弹钢琴 练舞蹈
唱京剧 捏泥人
识字
下围棋 荡秋千
滚铁环 滑滑梯
识字
组词:弹钢琴、炸弹 组词:钢琴、钢铁
识字
组词:钢琴、琴声
组词:捏泥人、捏一捏
识字
组词:滚落、滚下 组词:钢铁、铁环
识字
组词:铁环,指环 组词:飘荡、摇荡、荡开
识字
组词:滑滑梯、滑下、滑落
组词:滑梯、梯子
字词句运用
想一想,用标红的词语说一句话。
我爱阅读
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理解词语
八路军∶中国共产党领导的抗日革命武装。 放哨∶站岗或巡逻。 扫荡∶ 用武力或其他手段肃清敌人。 埋伏∶ 在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力, 伺机出击。 消灭∶ 使消灭; 除掉(敌对或有害的人或事物)。
我爱阅读
理解词语
1.“进”和“近”是同音字,音节都是jìn。 “进”是动词,表示由外而里的动作,如:进门、 进屋;“近”是形容词,表示距离或是时间短, 如:近处、最近。 2.“带”和“戴”是同音字,音节都是dài。是尊奉,推崇,拥护。
译文: 一个头发蓬乱的小孩 子正在学垂钓,侧身 坐在青苔上绿草映衬 着他的身影。遇到有 人问路,他老远就招 着小手,因为不敢大 声应答,唯恐鱼儿被 吓跑。
怕得鱼惊不应人。
人教版二年级上册语文语文园地三课件PPT
并选择只保留文字。
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点击请替换文字内容
请替换文字内容,添加相关标题,修改文字内容,也可以 直接复制你的内容到此。请替换文字内容,添加相关标题, 修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。
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A
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单 击 此 处 添B 加 标 题
单击此处添加 文本具体内容
C
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入简单的文字概述里输入简单文字概述
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点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼,不用多 余的文字修饰,言简意赅的 说明分项内容。
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统编版二年级上册语文园地三课件(共33张PPT)
同音字辨析
花园 圆桌
一支笔 一只鸭
带领 爱戴
进出 远近
学习写话
我最喜欢的玩具是(飞机玩具), 它的颜色是(白色),上面有许多 (小圆点),它可以在天上(飞), 而且飞得很(高)。
学习写话
提问:
•介绍玩具时,首先要说说玩具是什么; •然后说形状怎样,颜色是什么; •最后,说一说它有什么好玩的地方。
语文园地三
人教版 ·二8个字的用法,学会写句子。(重点) 2.会描述自己喜欢的玩具。(难点) 3.展示自己积累的词句,与同学交换学习。 (难点) 4.阅读并理解《小儿垂钓》《王小二》,积累词语,学习王小二 的机智、勇敢。 (重点)
第一课时
识字加油站
识字加油站
说一说: 图片上的故事,图片 上有什么人,都在干 什么?
日积月累
“蓬头稚子学垂钓,侧坐莓苔草映身。” 一、二句写了哪个人,他在干什么,从 哪里可以看出他是小孩?
日积月累
【蓬头】头发蓬乱,形容小孩子可爱。 【稚子】年龄小的孩子。 【垂纶】钓鱼。纶,钓鱼用的丝线。 【莓】一种野草。 【苔】苔藓植物。 【映】遮映
识字加油站
字词句运用
yuán
yuán
园圆
jìn
jìn
进近
zhī
zhī
只支
dài
dài
带戴
字词句运用
辨字方法: 1、圆形的桌子。 2、鸭子比笔大,用胖胖的“只”。 3、井字里面进进出出。 4、我喜爱这双手套,所以我戴着它。
圆桌 一只鸭,一支笔 进出 爱戴
字词句运用
“一边……一边……”
日积月累
日积月累
“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”
说一说你读这句的理解?
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我向前推动按钮,小铲车就会向前行进; 我向后拉动按钮,小铲车就会后退;如果需 要转弯,我就左右拉动按钮。每次,小铲车 都能把它收到的垃圾送到我面前。它既是我 的好帮手,又是我的好伙伴。
同学们,看了我的介绍,你们有没有也 喜欢上我的小铲车呢?
展示台
白云 乌云 朝霞 晚霞
第一组四个词语是云在不 同的天气状况和不同时间的形 态和名字,晴空万里是白云, 阴天下雨是乌云,早上是朝霞, 晚上是晚霞,真是变化莫测。
这篇文章记叙了儿童团员王二小把敌人带 进八路军的埋伏圈,而自己却牺牲在敌人枪下 的故事,赞颂了王二小机智勇敢、不怕牺牲的 可贵精神。
“只”和“支”字形不同,都读zhī。“只”被用作体型 较小的动物的量词,如一只鸡、一只兔等。“支”被用作是 杆状物体的量词,如一支笔,一支红缨枪等。
进近
远近 进 出
带
戴
带领 爱戴
提示:“进”和“近”都读jìn。“进”是动词,表示由外而 里的动作,如进门、进屋;“近”是形容词,表示距离或是 时间短,如近处、最近。
梯
易错提示:右边是 “弟”,不是“第”。
组词:梯子 悬梯 梯形
小拓展
你还知道哪些表 示课外活动的词 语?
踢毽子、 打篮球、 练书法。
字词句运用
比一比,填一填。
园圆
只支
花园 圆桌
一 支笔 一 只鸭
提示:“园”和“圆”都读 yuán。“园”特指地方,如,花 园、幼儿园;“圆”是指物体的形状是圆形的。
唱京戏 下围棋 滑滑梯
弹
易错提示:前鼻音, 不要读成后鼻音。
组词:弹指 弹簧 弹性
钢
易错提示:后鼻音, 不要读成前鼻音。
组词:钢笔 钢铁 钢琴
琴
易错提示:下部是 “今”不是“令”。
组词:钢琴 口琴 琴音
捏
易错提示:注意鼻 音。
组词:捏住 捏造 捏饺子
泥
易错提示:右边内部Βιβλιοθήκη “匕”,不是“七”。例文展示
同学们,让我们一起来欣赏这次写话 的优秀范文吧。
我最喜爱的玩具 从小到大,我玩过的玩具可多啦!有小 手枪、小汽车、七巧板、遥控小铲车……我 最喜欢遥控小铲车了,每当地面上有脏东西 的时候,我就拿出这个好帮手,让它帮我清 理。小铲车的行走路线是由遥控器控制的, 因此,每次玩之前,我都要检查一下遥控器 是否有电,再看看地面上的脏东西在哪儿, 然后根据脏东西的位置操作遥控器上的按钮。
人教版 语文 二年级上册 语文园地三
识字加油站
这些词语,有什么特点?
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏
画图画 捏泥人 下围棋
滚铁环 荡秋千 滑滑梯
小提示:这些都是丰富多彩的课 余活动项目,涵盖了琴、棋、书、 画等方面。
这九个词语都是描写人物动作的词组, 以动词+名词的形式组成。
弹钢琴 画图画 滚铁环
练舞蹈 捏泥人 荡秋千
所见 清·袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
我爱阅读
王二小
听范读,注意生字的读音。
词语解释:
放哨:站岗或巡逻。 扫荡:用武力或其他手段肃清敌人。 埋伏:在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力,
伺机出击。 消灭:使消灭;除掉(敌对或有害的人或事物)。
想一想,这个故事主要写了什么?
组词:泥人 泥巴 泥塑
滚
易错提示:前鼻音, 不要读成后鼻音。
组词:滚石 打滚 滚烫
铁 组词:铁棒 钢铁 铁人
环
易错提示:三拼音 节,不要丢掉“u”。
组词:环绕 铁环 环卫
荡
易错提示:上下结构, 不要写成左右结构。
组词:荡秋千 飘荡 浩浩荡荡
滑
易错提示:三拼音 节,不要丢掉“u”。
组词:滑冰 滑雪 滑倒
日积月累
小儿垂钓 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
词语解释:
【蓬头】 形容头发散乱。 【稚子】 儿童,幼小的孩子。 【垂纶】 纶,钓丝。钓鱼。 【借问】 向人打听。
作者简介
胡令能 (785—826),唐代诗人。少时家贫, 曾以修补锅碗盆缸为生。他的诗语言浅显而构思精巧, 生活情趣很浓,现仅存四首绝句。
诗歌大意
一个头发散乱的小孩在学钓鱼,他斜着身子坐在 草丛中,野草遮掩着他的身体。有过路的人向他问路, 他连忙远远地招了招手,因为他怕惊动了鱼,所以不 敢出声答话。
诗歌赏析
这首诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情 景,诗人通过描写典型细节,极其传神地再现了儿童 那种认真、天真的童心和童趣。
拓展延伸
“带”和“戴”都读dài。“带”的意思是率领,引导; “戴”的意思是尊奉,推崇,拥护。
读一读,想一想,用加点的词语说一句话。 ◇官员们一. 边. 看一. 边. 议论。 ◇爸爸一. 边. 刮胡子,一. 边. 逗露西玩。 ◇老师一. 边. 说,一. 边. 拿着笔在纸上写。
一边……一边……表示同一时间做两个 动作,这两个动作没有主次之分。两个动作 有关联,可以同时做。
写一写
小红一边看电视一边吃东西。 我们一边跳绳一边数数。 一边走路一边玩手机可不是好习惯。 妈妈经常一边炒菜一边唱歌。
写话
每个人都有自己喜欢的玩具,你最喜爱的玩 具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?先 和同学交流,再写下来。
小提示:首先确定下自己最喜爱的 玩具是什么?说出玩具的名字。把玩 具的样子介绍一下。再说说你的玩具 怎么来玩,有哪些玩法。注意把话说 完整。
雨点 霜冻 雪花 冰雹
第二组词语是自然现象,空
气在空中凝聚,大气气温较高时
变成雨点落下来,温度较低时变
小溪 河流 湖泊 海洋
成冰雹或是雪花落下来。霜冻是 指温度降到摄氏零度以下使植物
遭受到冻害的天气现象。
第三组词语是按水域的大
小,由小到大排列起来的。
含苞欲放 花红柳绿
百花争艳 春色满园
小提示:这组词语是成语,在意思 上依次递进,花儿没开但已经长出花 苞,花儿齐放,争奇斗艳,到处一派 花红柳绿的景象,已经是春色满园的 大好春天啦!