图文转换_图表信息的文字转换(精品)_公开课

内容结束，再见！
小技巧：上课睡觉不容易发现
入门题目尝试3
参考答案： • 皇帝与地方官(郡守、县令)有无直接关系。
入门题目尝试4
【参考答案】 • （1）影响学生作文的关键因素是语言表达。 • （2）要提高学生的作文水平，要抓好语言表达能力 的培养。
能力测试趋向及要求 ：
图文转换题型在表达要求上，包括把图表信息直接表述为文 字和对图表信息推断总结两类。 这类语言应用能力的考查，一般置于第二卷的第六大题中， 分值一般为4—6分。答题时有时还有字数和句式的严格限制。 这类题型对考生的能力要求主要表现在： 第一、全面准确地认读图表内容。一般来说，解读图表遵循 以下流程：源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文 字表达。 第二、对认读结果的要求，注意两点：①结果与源信息的同 一性。即图表包含的陈述对象、比较的各个项目角度、事物发 展的趋势，在转换中一定要全面准确，不遗漏。若题目要求把 图表内容表述出来，还要引用图表中的具体数据来加以说明。 ②结果与源信息的一致性。即在归结中，答案要点要与图表反 映的整体趋向、观点态度一致。同时还要注意与题干中字数和 句式的要求一致性。
基本训练6
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答案：（1）、随着人口的无限制的增加，自然资源将 减少；（ 2 ）随着人口得到合理的控制，自然资源将 得到合理的利用。 （析：这个示意图利用汉字的结构变化，揭示了人口 与资源的相互关系。“人”到“众”反映了人口的增 加，由“森”到“木”反映了自然资源的减少，而中 间的“利用”将人口和资源联系了起来。做这类题可 结合所学有关地理知识答题。）
基本训练7
• 【参考答案】 • 首位是2”的号码,在首位和第二位之间加0”; • 首位是 9” 的号码 , 在首位之前加 2”; 长途区号一 律使用596”.
基本训练8
• 【参考答案】 • 表明我国对科技的投入，特别是对信息产业的 投入低于国际投入比例
基本训练9
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参考答案：人们认为是国货的比例比较高；认为是国 货的比例反而偏低；中国货爱取洋名。 （方法技巧：注意答案的提示的，第一层答案要求回 答调查结果，要结合图表关于产品是否是国货这一主 题来回答。第二层前有“一言以蔽之”，则表明，答 案应是一个观点。）
基本训练5
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答案：（1）参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。 （2）农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学 （析：做这类题可以采用横向和纵向比较的方法。横向比较可 以看出，随年级的增高，参加课外体育活动的人数在逐渐减少。 纵向比较可以看出，农村中学和城镇中学参加课外体育活动的 人数不同。 ）
重点回顾
能力要求主要表现在： 第一、全面准确地认读图表内容。一般来说，解 读图表遵循以下流程：源信息(图表)→观察认读→ 分析理解→归纳概括→文字表达。 第二、对认读结果的要求，注意两点：①结果与 源信息的同一性。即图表包含的陈述对象、比较的 各个项目角度、事物发展的趋势，在转换中一定要 全面准确，不遗漏。若题目要求把图表内容表述出 来，还要引用图表中的具体数据来加以说明。②结 果与源信息的一致性。即在归结中，答案要点要与 图表反映的整体趋向、观点态度一致。同时还要注 意与题干中字数和句式的要求一致性。
入门题目尝源自文库1
A五个环分上三下二两行排列，上下左右互相联结。 • B五个环分上三下二两行排列，上下左右两两相交。 • C五个环分上三下二两行排列，上下相邻的环相交。 • D五个环分上三下二两行排列，下下相邻的环相结。 【参考答案】C
入门题目尝试2
根据画面内容，用30字以内表达出这幅漫画的主题。
• 【参考答案】3分）讽刺（揭露、批评等）了一些人两面三刀、 沽名钓誉、弄虚作假的行为（行径、做法等）。评分标准：意思 对即可。 • 如答成“有些人对报社说盈利，对税务局说亏损”等类似流于现 象说明的，酌评1—2分。若把主题重点落在报社或税局上，答成 “报社制造假新闻”“新闻报喜不报忧”等、“税务局偏听偏信， 流失税源”“税务局不作调查，让一些人偷逃税款”等，不得分。
解答图表分析题要把握好几个方面：
1、注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有 一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读， 搜索有效信息。 2、重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能 正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。 3、注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，他往往起提示作 用。如图表下的“注”等。 4、把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；同 时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关 内容，就可准确回答问题。 5、简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前， 要正确分析中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。 分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论，也就符 合简答要求了。
基本训练10
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参考答案： ①用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。 ②背诵材料不能死记硬背，而应该分配更多的时间用 于尝试回忆，以提高背诵(或识记)效果。
基本训练11
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参考答案： 网民的主观愿望与自己的行为非常不一致。（事实与 人们的愿望相距甚远）
基本训练12
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参考答案： 对青少年加强爱护公共设施的教育非常必要。
高考考点： 图表信息的文字转换
试题回顾：05年广州市二模题
23．【图文表述】（４分） 参考答案：人言（或舆论）就像仙人掌上的刺一样 令人生畏。 评分标准：本体与喻体要有相似之处，符合比喻句 要求得２分；切合题意，准确揭示漫画的主题得２分。
概念：图表信息的文字转换
图表信息的文字转换简称图文转换， 是指把图表内容转化成文字表述。命题形 式大体上包括图文、表文转换两类。在表 达要求上，包括把图表信息直接表述为文 字和对图表信息推断总结两类。 图文转换是一种小综合题，也属于压 缩语句形式中的一种。一般而言，答案的 表述相对比较统一，当然文字上可以允许 使用自己习惯的表达方式。