温州大学2018年人文学院《语言学概论》考试大纲_温州大学考研网
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温州大学 2018 年人文学院《语言学概论》考试大纲
一、参考书目: 叶蜚声、徐通锵主编:《语言学纲要》,北京大学出版社 二、考试内容范围: 第一编导论 第一章语言的社会功能 第一节语言是人类最重要的交际工具 语言和说话;语言是人类社会的交际工具;语言是人类最重要的交际工具 第二节语言是思维的工具 思维离不开语言;儿童学习语言的过程;思维不能离开语言的实验根据;关于聋哑人的思维;思维能 力是全人类共同的,语言是各民族不同的;人类思维在机器中的再现 第二章语言是符号系统 第一节语言符号的性质和特点 符号以及用符号来交际;符号应该具备的条件;语言符号的任意性合乎线条性; 第二节语言符号的系统性 语言的层级体系;组合关系和聚合关系 第三节语言系统是人类特有的 语言能力;语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟;人类语言和所谓动物“语言“的根本区别 第三章语音 第一节语音研究的诸方面 语音的最小单位;音标;从哪些方面去研究语音 第二节音响 语音四要素;音质的音响分析;研究音响的仪器 第三节发音 发音器官;两类音素:元音和辅音;元音;辅音 第四节音位 对立和互补;音位和音位变体;音质音位和非音质音位 第五节音位的聚合 区别特征;聚合群 第六节音位的组合 音节;语流音变 第四章语法 第一节语法和语法单位 说话要符合规则;语法规则;语法单位 第二节组合规则 语素组合成词的规则;词的组合的五种基本类型;语法结构的意义和形式 组合的层次性;组合的递归性 第三节聚合规则 词类;形态;语法范畴 第四节变换 变换和句型;变换和句法同义;变换和句法多义 第五节语言的结构类型和普遍特征
文章来源:文彦考研
Βιβλιοθήκη Baidu
语言的语法结构类型;语法结构不能分优劣;语言的普遍特征 第五章词义 第一节词汇和词义 词和词汇;词的词汇意义;词义的概括性 第二节词义的聚合 单义和多义;同义词;反义词 第三节词义的组合 词语的搭配;词义和环境;“言内意外” 第六章文字和书面语 第一节文字和语言 文字的作用;文字是记录语言的书写符号系统;汉字和汉语 第二节文字的起源、发展和改革 文字的起源;文字的发展;文字的改进和改革 第三节书面语 口语和书面语;书面语的保守性和书面语的改革 第七章语言随着社会的发展而发展 第一节语言发展的原因和特点 社会的发展是语言发展的基本条件;语言中各种因素的相互影响和语言的发展;语言发展的特点 第二节语言的分化 语言随着社会的分化而分化;社会方言;地域方言;亲属语言和语言的谱系分类 第三节语言的统一 语言随着社会的统一而统一;共同语;共同语的规范 第八章语言的接触 第一节语言成分的借用和吸收 借词;结构规则的借用 第二节语言的融合 语言系统的排挤和皆代;融合的原因;自愿融合和被迫融合;融合的过程 第三节语言接触的一些特征形式 “洋泾浜”;混合语、国际辅助语 第九章语言系统的发展 第一节语音的发展 何以知道语音的发展;语音演变的规律性;语音对应关系和历史比较法 第二节语法的发展 组合规则的发展;聚合规则的发展;语法发展中的类推作用 第三节词汇和词义的发展 新词的产生和旧词的消亡;词语的替换;词义的演变 三、试卷结构及题型比例: 试卷共 150 分,题型有 1、名词解释(8 分);2、单项选择(10 分);多项选择(20 分)4、判断(10 分);5、分析应用(25 分);6、论述题(77 分)
一、参考书目: 叶蜚声、徐通锵主编:《语言学纲要》,北京大学出版社 二、考试内容范围: 第一编导论 第一章语言的社会功能 第一节语言是人类最重要的交际工具 语言和说话;语言是人类社会的交际工具;语言是人类最重要的交际工具 第二节语言是思维的工具 思维离不开语言;儿童学习语言的过程;思维不能离开语言的实验根据;关于聋哑人的思维;思维能 力是全人类共同的,语言是各民族不同的;人类思维在机器中的再现 第二章语言是符号系统 第一节语言符号的性质和特点 符号以及用符号来交际;符号应该具备的条件;语言符号的任意性合乎线条性; 第二节语言符号的系统性 语言的层级体系;组合关系和聚合关系 第三节语言系统是人类特有的 语言能力;语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟;人类语言和所谓动物“语言“的根本区别 第三章语音 第一节语音研究的诸方面 语音的最小单位;音标;从哪些方面去研究语音 第二节音响 语音四要素;音质的音响分析;研究音响的仪器 第三节发音 发音器官;两类音素:元音和辅音;元音;辅音 第四节音位 对立和互补;音位和音位变体;音质音位和非音质音位 第五节音位的聚合 区别特征;聚合群 第六节音位的组合 音节;语流音变 第四章语法 第一节语法和语法单位 说话要符合规则;语法规则;语法单位 第二节组合规则 语素组合成词的规则;词的组合的五种基本类型;语法结构的意义和形式 组合的层次性;组合的递归性 第三节聚合规则 词类;形态;语法范畴 第四节变换 变换和句型;变换和句法同义;变换和句法多义 第五节语言的结构类型和普遍特征
文章来源:文彦考研
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语言的语法结构类型;语法结构不能分优劣;语言的普遍特征 第五章词义 第一节词汇和词义 词和词汇;词的词汇意义;词义的概括性 第二节词义的聚合 单义和多义;同义词;反义词 第三节词义的组合 词语的搭配;词义和环境;“言内意外” 第六章文字和书面语 第一节文字和语言 文字的作用;文字是记录语言的书写符号系统;汉字和汉语 第二节文字的起源、发展和改革 文字的起源;文字的发展;文字的改进和改革 第三节书面语 口语和书面语;书面语的保守性和书面语的改革 第七章语言随着社会的发展而发展 第一节语言发展的原因和特点 社会的发展是语言发展的基本条件;语言中各种因素的相互影响和语言的发展;语言发展的特点 第二节语言的分化 语言随着社会的分化而分化;社会方言;地域方言;亲属语言和语言的谱系分类 第三节语言的统一 语言随着社会的统一而统一;共同语;共同语的规范 第八章语言的接触 第一节语言成分的借用和吸收 借词;结构规则的借用 第二节语言的融合 语言系统的排挤和皆代;融合的原因;自愿融合和被迫融合;融合的过程 第三节语言接触的一些特征形式 “洋泾浜”;混合语、国际辅助语 第九章语言系统的发展 第一节语音的发展 何以知道语音的发展;语音演变的规律性;语音对应关系和历史比较法 第二节语法的发展 组合规则的发展;聚合规则的发展;语法发展中的类推作用 第三节词汇和词义的发展 新词的产生和旧词的消亡;词语的替换;词义的演变 三、试卷结构及题型比例: 试卷共 150 分,题型有 1、名词解释(8 分);2、单项选择(10 分);多项选择(20 分)4、判断(10 分);5、分析应用(25 分);6、论述题(77 分)