建立团结互助、和谐进取的班级

拉勾勾的办法）。只要期末考试成绩在70分以上，就对其以往的行为不予追究时，他欣然答应。上课也比以往认真多了。经过近一个学期的努力，他的行为有所收敛，虽然不能全改，但我相信，终有一天顽石也会成金的。

四、我和学生签订协约书。

看到这个小标题，大家一定很惊讶，签什么协约书呢？时间飞转，转眼间期未考临近，好些学生成绩还在下线徘徊。为了提高他们的成绩和信心，我和班里成绩较好的学生签了一份协约书。内容如下：我愿意帮助××同学补课，以提高其成绩，该协约即日起生效。期限至第一学期期未结束。并有学生亲笔签名和日期。有个学生还提议盖个指模以增强可信度。协议书签订后，一个有趣的现象出现了，那些签约的同学满大街求着被帮助的同学，让他们为他们补课。甚至有学生在寒夜登门去补课。这些行动，感动着班里的每个学生，有些没签订协议书的学生也主动请缨，说愿意帮人补课。班里学风日浓，我也满怀信心。想信601班明天会更辉煌。

以上几点是我这个学期以来的班主任工作实录，我始终相信一句话：爱是阳光，爱是雨露，它能温暖万众心灵。让我们献出自己的爱心，建立一个团结互助、和谐进取的班级。

2014年7月12日