好习惯的主题班会主持词

好习惯的主题班会主持词

关于好习惯的主题班会主持词范文

B：新的一天，新的平等机遇。如果你有不太满意的过去。那么新的一天就是你重塑自我的开始。如果你有

引人自豪的过去，那么请继续努力。

A：我是主持人

B：我是主持人

合：《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

B：好的习惯能让我们受益终身。

A：是啊，习惯就像雏鹰的一双翅膀。

B：能让我们在高高的蓝天上翱翔

A：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

B：能让小苗在阳光下茁壮成长

合：让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽!

1：首先，让我们把这首快板《好习惯》送给大家。

A：今天我们班班会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢?

A：习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

B：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。

A：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。

B：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。

A：每个人都希望自己像鲜花一样美好。

(三句半词在附页)

A：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做不

到这一点，你瞧，这里就有一位，请听1个故事

B：小刚正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时，闹钟响了。

小刚喊着：“奶奶，我醒了。”

A;“这孩子，天天让奶奶帮着穿衣服。”奶奶说。

A;奶奶帮小刚穿上衣服，小刚自己系扣子

B：“瞧你，扣子位置都扣错了。”奶奶说

A：小刚边系扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了?”

B;奶奶又给小刚找到鞋.“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。”奶奶指责说。

A;“奶奶，我系不上鞋带了。”小刚说。

B：“你呀，天天看都看不会了。”奶奶说。

A：奶奶给小刚系好鞋带，又把洗脸水打来

B：“小刚啊，快把脸洗干净。”奶奶说

A：“奶奶，我会洗脸。”小刚说

B：“哟，都七点了，快吃饭吧。”奶奶说

A：“奶奶，你喂我吃。”小刚说

B：“你呀，都六年级了，连一年级的孩子都不如。”奶奶说

A：“哎呀，奶奶你又说我。”小刚说

A：奶奶喂小刚吃完饭，小刚背上书包

B：“奶奶，再见。”小刚说

A：“哎，快去吧。”奶奶说

B;小刚又跑回来

A：“奶奶，我的红领巾。”小刚大喊。

B：小刚和奶奶一起找，奶奶在床下找到了红领巾，给小刚系好

A：“奶奶，再见!”小刚说

B：“真拿你没办法!”奶奶说

A：小刚的行为对吗?

A:那他该怎么做呢?

B：就让我们从身边的小事做起，做些自己力所能及的事情。

下面，我们请听一首儿歌《劳动最光荣》

A：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗?

B：好习惯收获成功。

A：同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，宣读我们的承诺，全体起立，大家跟我说。

B:我们承诺：

只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止.

只要有人破坏校园的一草一木,一砖一瓦，我们就要阻止.

只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为.我们都要阻止!

当我们进入校园时,保持衣着整洁与干净。

当我们承诺于他人时,尽自己最大的努力把它做好.

当我们见到他人有困难时,尽可能去帮助他。

B：在时代小学的怀抱里，我们奔向未来。

B：愿好习惯伴随我们走向成功，

A：愿好习惯伴随我们快乐成长，

B：愿好习惯让我们绽放生命的精彩!

(男)：因为有了阳光的照耀，大地才充满勃勃生机。

(男)：我们是幸福的，因为我们有最好的老师

(女)：我们是快乐的，因为我们有最好的同学

(男)：当你陶醉在幸福中时，同学你表现的好吗?

(女)：当你面对父母、老师、伙伴时，同学你表现的好吗?

合：《养成良好习惯，收获精彩人生》主题班会，现在开始

(男)：习惯就像雏鹰的一双翅膀

(女)：能让我们在高高的蓝天上翱翔

(男)：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

(女)：能让小苗在阳光下茁壮成长

(男)：只有养成好的习惯，我们以后的道路才越来越宽，当然一些坏的习惯也会影响到我们的未来。下面请欣赏由王庆旭、朱贤捷表演的小品《迟到》，大家欢迎。

(过了许多年之后，这位老师变成了一位老板，这名学生也参加了工作，开始上班)

(女)：感谢王庆旭、朱贤捷两位同学给大家带来的精彩表演。看了刚才的小品，我相信同学们肯定会有很多感受吧?哪个同学能给大家谈一谈你的感受?

说得很好，请坐。正是因为在上学时养成的一个坏习惯，最后让自己丢掉了工作。原来平时一个小小的坏习惯，就可能影响到我们

的将来。下面请祖明悦同学给大家讲一讲《张三学剃头》的故事，大家欢迎。

(男)：听了《张三学剃头》的故事，一定会给大家许多启示吧，平时的一个坏习惯就可能会导致很严重的后果。啊个同学，能接合我们身边的例子给大家说一说。……好，请坐。下面我们请班主任给大家讲一讲，大家欢迎。

(女)：谢谢班主任的讲话。下面就请同学们分组进行讨论，并把自己坏习惯记录下来，好，现在开始。

(男)：好，请同学们停下来。写完的请举手?好，放下。我们大家身上肯定会有不少的坏习惯。同学们，敢不敢把这些坏习惯大胆的说出来?哪些能把自己的坏习惯，大声的读出来并扔进坏习惯垃圾箱，请做好准备。

(女)：不良的习惯是我们成功路上的绊脚石，我们把坏习惯扔进垃圾箱，表明：我们以后就要改掉这些坏习惯。同学们有没有信心改掉自己的坏习惯?相信大家都能改掉自己的坏习惯。而好的习惯可以让我们终身受益，可以说好习惯成就大未来。下面请张亚麟同学给大家讲一讲《加加林的故事》。大家欢迎。

(男)：听了《加加林的故事》，我能深深体会到正是因为一个小小的细节，让加加林成为第一个进入太空的宇航员，加加林的这个好习惯让他举世闻名。

(女)：当然我们同学们身上也有许多好习惯，我们也应该把这些好习惯大胆的说出来。这里有一棵成长树，它就像我们三年级四班这个大集体，而我们就像树上的一个个果实。下面请同学们把你的好习惯写在果实上，然后贴上去，好，同学们请开始。

(男)：好，请同学们停下来。写完的请举手。好，放下。哪些同学能给大家读一读自己的好习惯，并上台把好习惯贴到我们的成长树上?……

(女)：现在我们的成长树已经是硕果累累了，看来同学们身上的好习惯还真不少!希望我们的好习惯会越来越多。