小学植树护绿活动方案

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义务植树活动方案(四篇)

义务植树活动方案(四篇)

义务植树活动方案一、活动宗旨____年义务植树活动旨在推动全社会热爱环境、绿化家园的意识,培养儿童和青少年的保护环境意识,倡导全民参与绿化行动,共同创建美丽和可持续发展的环境。

二、活动目标1. 提高全民绿化意识,激发社会各界参与植树行动的热情;2. 推动儿童和青少年参与植树行动,培养他们的环境保护意识;3. 打造美丽宜居的城市环境,提升城市绿化率;4. 确保植树活动的可持续发展,确保植树成果的长期效益。

三、活动内容1. 植树义务劳动组织志愿者参与义务植树劳动,包括栽种树苗、浇水、修剪等工作。

活动地点可选择农村地区、城市公园、学校等合适的场地。

2. 植树知识宣传通过宣传树木的重要性和植树的方法,让更多人了解植树的意义和技巧。

可以举办植树知识讲座、展览、宣传板设置等形式,将植树知识传播给更多的人。

3. 儿童植树体验活动针对儿童和青少年,创设植树体验活动。

通过游戏、互动等形式,培养他们对环境保护的意识和兴趣。

同时,可以设计一些有趣的植树小活动,如植树比赛、植树故事分享等,激发儿童的参与热情。

4. 植树义卖义拍组织义务植树义卖义拍活动,将所得善款用于植树事项,如购买树苗、设施、维护费用等。

通过义卖义拍活动,吸引更多人参与和捐赠。

5. 树木养护和监测植树只是义务植树活动的开始,更重要的是进行树木的养护和监测工作。

组织专业人员和志愿者定期对已植树木进行保养和监测,确保树木能够健康生长,为社会创造更多价值。

四、活动方案1. 筹备阶段(____年11月-____年12月)- 确定活动目标、主题和时间节点;- 筹备活动宣传品、宣传渠道等;- 联系相关机构、学校、社区等合作伙伴。

2. 宣传阶段(____年1月-____年2月)- 制作活动宣传品,如海报、宣传册等,进行宣传;- 在学校、社区等场所张贴宣传海报;- 通过各种媒体渠道进行宣传。

3. 植树活动阶段(____年3月-____年6月)- 组织志愿者参与义务植树劳动;- 开展儿童植树体验活动;- 进行植树知识宣讲和义卖义拍活动。

校园植树节活动策划

校园植树节活动策划

校园植树节活动策划要想提高在市场当中的整体竞争力,有创业意向的小伙伴们不妨动笔写一写策划书,优质的策划书能够为公司的项目作出一定贡献。

如何快速写出一篇策划书?作者花时间特意编辑了校园植树节活动策划,欢迎阅读,希望你能喜欢!校园植树节活动策划(篇1)一、活动背景以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动对象辖区小学高年班学生、社区志愿居民三、协助单位市园林局、市环保局、中学四、活动时间二零二零年三月十二日五、活动地点xxx基地六、活动内容1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

4、环保养护交流:以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。

七、准备工作垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册三月十二日为一年一度的植树节。

为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的`指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。

计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下:一、活动主题:“我为绿树挂”二、活动内容:1、校园植物知识及保护树木讲座2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)四、活动时间安排:1、活动的启动和宣传:三月十四日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

植树节活动方案8篇

植树节活动方案8篇

植树节活动方案8篇植树节活动方案篇1一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:.2.26——.3.12四、活动内容:※植物节宣传活动:1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。

3月11日各班上交5—10份优秀作品,在3月12日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。

2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

※环保护绿活动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。

(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。

)2、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

活动时间:3月12日班队活动,如天气异常则顺延。

植树节活动方案篇2一、活动背景“植树节”是我们民族伟大的节日,其不仅仅呼吁大家保护环境,还为了纪念伟人孙中山先生。

为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园氛围,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。

同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。

二、活动目标秉承传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习氛围。

小学植树节主题班会教案三篇

小学植树节主题班会教案三篇

小学植树节主题班会教案三篇【导语】植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。

按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。

小学植树节主题班会教案篇一一、活动目的:1、通过此次活动,让学生明白全民义务植树造林的重要性,树立学生的环境保护意识。

2、让学生懂得植树节的由来,以及植树节节徽的含义。

二、活动过程:(一)导入,宣布活动开始老师同学们,今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿,我给小树一份爱”,在进行活动之前,老师先给大家讲一个故事,听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?师讲故事:《消失了的城市》老师大家听完这个故事之后,你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?(二)讨论交流:植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论,每个小组选派一名代表上台发言。

) 师播放课件,进行小结:1、天然的消音器2、自动的调温器3、天然的除尘器4、氧气的制造厂5、细菌的消毒站老师是啊,以上几点都说明绿色对地球非常重要,地球需要树,今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动,老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长,好吗?(三)植树节由来老师我们上周五在校园里种下了一片绿色,大家知道上周五是什么特殊的日子吗?老师对,是植树节,那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?1、植树节的由来3月12日是孙中山先生逝世纪念日。

中山先生生前十分重视林业建设。

他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。

1979年2月,五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

植树节活动方案(15篇)

植树节活动方案(15篇)

植树节活动方案(15篇)植树节活动方案1一、活动背景:早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境"对话",主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展"行动起来,为校园增添一点绿"的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:1.以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。

2.让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

三、活动口号行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;四、活动时间3月10日至3月16日五、具体安排1、在3月10日(周一)升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿a、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉.b、3月11日(周二)班会课,围绕"行动起来,为校园增添一点绿"主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的种植技术。

c、3月12日(周三)课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

d、3月12日(周二)下午(第二节课或者时间待定)。

由班主任组织开展种植实践体验活动,并确定班级花卉管理人员。

e、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

3.各班在12号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展"感恩自然"绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.15-3.16日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。

2023年小学班级植树节活动方案(精选6篇)

2023年小学班级植树节活动方案(精选6篇)

2023年小学班级植树节活动方案〔精选6篇〕2023年小学班级植树节活动方案〔精选6篇〕小学班级植树节活动方案1一、活动目的:我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。

本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。

力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的理解,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号:我与小树同成长三、活动时间:20xx.3.1~20xx.3.12四、活动内容:1、筹集资金:3月1日开场,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班搜集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。

2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带着下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。

3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。

4、创新活动:(1)画一画50年后的通小。

(2)发动学生开展探究性、研究性主体理论活动。

征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计谋”、“畅想生态通安”等征文活动。

苏州市高新区通安中心小学20xx年2月22日小学班级植树节活动方案2一、活动目的:以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植理论体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的理解,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:20xx.3.10——20xx.3.16四、活动内容:〔一〕植树节宣传活动1、四年级〔及以上班级〕学生自编“环保”主题手抄报一份,3月18日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

植树节活动策划方案6篇

植树节活动策划方案6篇

植树节活动策划方案6篇植树节活动策划方案【篇1】植树节,带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义,懂得如何保护地球,保护我们的自然环境,提高孩子的环保意识。

所以,植树节来临,让我们和孩子一起回归大自然,并创造出更加美好的生存空间吧。

一、活动主题:了解大自然爱护树木二、活动目标:1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

三、活动准备:1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2、自制常见树小纸牌人手3~4张3、彩笔、白纸四、活动过程:(一)讲树1、观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

(二)夸夸树木(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

(三)玩树牌玩法:1、幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。

幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

2、双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。

三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。

如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。

最后以牌多者为胜。

(四)画树幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。

让幼儿说一说画的是什么然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示。

植树节活动策划方案【篇2】一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们的热情。

组织植树活动的活动方案

组织植树活动的活动方案

组织植树活动的活动方案组织植树活动的活动方案(精选8篇)为保障活动顺利开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的组织植树活动的活动方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

组织植树活动的活动方案1一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动对象:全体学生三、活动时间:xxxx年3月1日——3月15日四、活动内容:1、“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

由各中队成立护绿小队,认识学校里的绿色植物,认养班级里的绿化植物。

2、环保护绿宣传:利用班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

3、播种行动:各中队的护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

4、书法比赛:以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛,让学生写一写春天的古诗、美文,借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱,提高对美的鉴赏力,并评选出班级的优胜奖。

书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。

5、“我知道植树节的新鲜事”的交流活动:通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

组织植树活动的活动方案2活动时间:3月11日上午9:30——11:00活动场地:科大院内中心花园活动形式:认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。

植树节小学实践活动方案(通用19篇)

植树节小学实践活动方案(通用19篇)

植树节小学实践活动方案(通用19篇)植树节小学实践篇1“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。

通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

我校在20xx年3月12日下午举行了校园植树实践活动。

各中队辅导员带领各班学生,于13日下午组织各班学生排队、清点人数、清数小树苗,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区给各个班级。

六(1)班、五(2)班、四(1)班、四(2)班,班主任都与学生一起种植树,体验这种实际行动相结合,与学生在活动中一起完成的成功喜悦。

春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。

只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的景色。

森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。

我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

孩子们这次的收获我认为不仅仅只是种下一颗树如此简单,因为笑容代表了一切。

植树节小学实践活动方案篇23月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。

现将如下:3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。

在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。

各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。

小学植树节活动方案策划6篇

小学植树节活动方案策划6篇

小学植树节活动方案策划6篇小学植树节活动方案策划 (1) 目标:1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备:1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2.自制常见树小纸牌人手3~4张3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

设计思路:从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程:一、讲树1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。

幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。

三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。

如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。

最后以牌多者为胜。

四、种树1.激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

绿化植树方案7篇

绿化植树方案7篇

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校园植树节的活动策划方案(通用6篇)

校园植树节的活动策划方案(通用6篇)

校园植树节的活动策划方案(通用6篇)11:00四、活动对象:小学四(5)班五、活动流程:(一)前期准备1、联系场地、准备工具、车辆。

2、发致家长一封信,确定能开车参加的家长,以此划分小组。

3、确定植树地点,订购树苗。

4、划分活动小组,45人为一组,每组一名组长,一名参与家长。

同学们带水、毛巾。

5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。

6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将卡挂在树上。

7、学习如何植树,在网上搜好视频。

8、制作横幅,准备相机。

(二)活动开始1、9点10分从学校上车出发。

2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。

3、开始植树,植好后挂好愿望卡。

4、和小树合影留恋。

5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。

(三)活动后1、各小组组长总结活动情况。

2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。

3、师总结、表扬。

第二篇: 校园植树节的活动策划方案一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:2021年3月6日3月14日四、活动内容:1、植绿:本周四中午A、活动倡议:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

B、学生自带花种进行动手种植的实践,主要对学校停车区进行绿化、美化。

大队部将规划好区域。

(欢迎老师也能备带花种,共同参与美化活动)2、捐绿:各中队队员各显其能,通过捐种、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有绿意角。

队员们推选出"护绿小使者',负责认真照料班级中的绿色盆景,并为小盆景设计好名片(介绍并取一个富有诗意的名称),参加学校的"绿意'展览活动,让全校学生在欣赏的同时增加知识。

小学植树节活动方案8篇

小学植树节活动方案8篇

小学植树节活动方案8篇小学植树节活动方案篇1早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的保护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以到达为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

一、行动口号行动起来,争做护绿小使者。

二、活动时间20__.3.12-20__.3.31三、参加对象全体少先队员四、活动内容(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。

(二)实施行动:1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色,规划方案《植树节活动方案》。

2、我为校园添绿:保护环境卫生,不乱抛垃圾。

保护学校的花草树木,不随便踩草地。

每班每天做好班级及公共区的卫生工作。

各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

(三)主题活动:开展以“植树节〞为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历〞、“植树与环保〞、“有关植树节的活动〞为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。

1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节〞开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。

2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。

3、“我知道……〞植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传。

(四)表彰先进:评选“绿色环保小卫士〞。

评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士〞荣耀称号。

小学班级活动策划方案6篇

小学班级活动策划方案6篇

小学班级活动策划方案6篇一、活动目的以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。

从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号行动起来,为校园增添一点绿;三、活动时间20xx年3月12日至20xx年6月1日四、具体安排(一)3月12日(周一)国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》,学部行政领导进行植树节动员讲话,号召:人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化校园环境尽一份力。

(二)为校园增添一点绿1、3月11日(周日)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌(要有防水保护),以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

3、各年级植树的时间安排:(1)3月12日(周一)下午二课时间一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

(2)3月13日(周二)大课间活动时间,三年级植树时间,由年级组长统一指挥。

(3)3月14日(周三)大课间活动时间,四年级植树时间,由年级组长统一指挥。

(4)3月15日(周四)大课间活动时间,五年级植树时间,由年级组长统一指挥。

4、我给小树赋诗作画(1)结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。

3-5年级各班组织学生写几首儿童诗,并于3月23日(周五)之前交大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示,获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

(2)各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木,“六一”儿童节前夕,大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比,评选植树的优秀班级和优秀年级组,并在“六一”儿童节进行颁奖。

五、说明及注意事项1、本次活动由学生处、大队部具体安排,各年级组长督促落实,各班班主任具体负责。

校园植树活动方案

校园植树活动方案

校园植树活动方案校园植树活动方案(通用5篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编整理的校园植树活动方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园植树活动方案13月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:20xx.3.10四、活动内容:植物节宣传活动:1、学校通过哈哈镜广播站向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

环保护绿活动:开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝、刷刷石灰水。

(石灰水发放,其它工具自备)3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

在自愿的原则下,学生可以和教师共养一盆绿色植物。

可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境,丰富班级文化。

五、活动要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

校园植树活动方案2一、活动动背景及目的1、活动背景绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。

植树节的实践活动方案(通用12篇)

植树节的实践活动方案(通用12篇)

植树节的实践活动方案(通用12篇)植树节的实践活动方案篇13月12日是一年一度的植树节,以三月份植树节为契机,现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,使我们的生活环境更加美丽。

一、活动目的:1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。

2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动口号在穹顶之下,建绿色校园三、活动时间3月12日至3月31日四、活动内容与时间安排1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、实施行动:(1)我为班级添绿各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。

(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。

组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。

(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态_造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽_、幸福家园贡献自己的一份力量!3、感悟行动:我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。

小学生植树节护绿实践体验活动方案

小学生植树节护绿实践体验活动方案

小学生植树节护绿实践体验活动方案小学生植树节护绿实践体验活动方案精选篇1一、活动主题:十年树木,百年树人。

活动目的:“一年之计在于春”,在这个阳春三月,我们迎来了一年一度的植树节。

我校青协绿化部意通过此次的植树活动,振奋同学们在新一年的学习与生活斗志,确立目标,激励自己。

同时寓教于乐,通过与__小学小朋友们的互动活动,增进大小朋友的友谊,在帮助小朋友提高英语实用水平的同时,让他们感受到实践的乐趣。

二、活动时间:3月_日上午。

三、活动地点:__大学。

四、活动对象:__大学及__小学的学生。

五、活动内容:1.护树活动。

对去年植树节所种的树苗进行一次护理。

2.种树活动。

大学生与小学生共同合作完成植树的任务。

六、活动具体流程:1.护树活动。

通过宣传海报召集一部分去年植过树的同学参加数木的护理。

具体护理要求及做法由我校绿化科的同志为同学们讲解并示范。

2.种树活动。

将__小学的小朋友分配到各个已分好组的大学生组中进行植树活动:A.领取植树工具。

B.挖坑(到足够深)。

C.按次序领树苗(一定要注意秩序)。

D.将领到的树苗种入已挖好的坑中,填入土。

E.大学生们可以将已写好自己新年目标、心愿的红丝带系于树梢,作为激励。

在植树过程中或植完树后,他们还要将已准备好的有关植树的英文单词教于小朋友。

F.植树结束,将工具放回原处。

七、活动要求:1.注意植树过程中的安全问题,尤其注意小朋友的安全。

2.需要一个刊板和_张海报作宣传及招募志愿者用。

3.需要若干红丝带用以写同学们的新年愿望及目标。

4.需要与绿化科联系,由他们提供树苗和工具。

小学生植树节护绿实践体验活动方案精选篇2一、活动目的:以三月份3月12日植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。

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行动起来,争做护绿小使者
——植树护绿活动方案一、活动目的:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生爱绿、护绿、培绿的意识,我校组织开展形式多样的爱绿护绿活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让学生在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:2014.3—2014.8
四、参加对象:全体学生
五、活动内容:
1、向学生、家长、小区居民发出爱绿护绿倡议。

倡议形式:
学生:国旗下讲话、红领巾广播。

家长:家校通、校报。

小区居民:发宣传单。

2、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,布置班级生物角,为班级增添一份绿色。

各班上报认养植物株数,并进行生物角评比活动。

评比时间:3月25日
3、我为家添绿:学生提供在家种植的绿色植物照片,向小伙伴们介绍植物生活习性,分享种植小窍门。

活动时间:4月
4、我为校添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

每班每天做好班级及公共区的卫生工作。

各班成立护绿小组,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

活动时间:3月-6月
5、结合植树节各项活动,开展护绿征文活动。

评选出优秀作品,进行表彰。

准备时间:3月;评比时间:4月7日
6、全校以班级为单位,围绕“植树节”开展主题演讲活动,主题自定。

活动要求:各中队要上交讲材料,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

活动时间:4月16日
7、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。

各班评选出1-3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

活动时间:4月底
2012年3月。

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