关于课文《烟台的海》阅读题参考答案

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苏教版六年级语文配套练习册第 3课《烟台的海》答案

苏教版六年级语文配套练习册第 3课《烟台的海》答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------苏教版六年级语文配套练习册第3课《烟台的海》答案3烟台的海一、看拼音,写词语。

Sh d ng gu lǜ ti n j ng zh n l n 石凳过滤恬静湛蓝Xī xi o h i xiū wi wǔ xiong zhuangā 嬉笑害羞威武雄壮二、把下列词语补充完整,并写出加点字的意思。

气势(汹)(汹)水平(如)(镜)(呢)(喃)细语如(痴)如(醉)(蔚)(为)壮观(威)(武)雄壮前(赴.)后继:到(某处)去。

奔赴,去。

(锲.)而不舍:用刀子刻。

(崇.)山峻岭:高。

三、根据课文内容和自己的理解填空。

1.冬天,小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

1 / 4这段话把涌浪比做小山、狮子,扑向掀起等词语形象地写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象。

作者先写冬天烟台的海,是因为在一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景色尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,具有代表性。

使人在强烈的震撼中进入课文的情景,去细细品味不同季节的特点。

2.春天,微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。

这段话把涌浪比做顽皮的孩子,扑字形象地写出了微波泛起的可爱和轻盈,赋予了浪花孩子般的天真和烂漫。

3.这篇课文按总分总顺序描写了烟台的景观。

烟台的海冬天凝重,春天轻盈,夏天浪漫,秋天高远。

在冬、春、夏、秋这四个季节里,作者不仅描写了烟台的独特的景观,还描写了烟台人的劳动生活,请分别摘抄在下面:①每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。

【参考文档】烟台的海阅读训练及答案-优秀word范文 (1页)

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烟台的海阅读训练及答案
冬天,深褐色的海面显得很凝重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。

还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线。

1.给画线字选择正确的读音。

锲而不舍
A.qī
B.qiè
正确答案:B
2.给画线字选择正确的读音。

似的
A.shì
B.sì
正确答案:A
3.照样子写词语。

气势汹汹 ( )( )( )
参考答案:得意洋洋 ; 神采奕奕 ; 千里迢迢
4.“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子”此句用了()的修辞手法。

A.夸张
B.比喻
C.排比
正确答案:B。

《烟台的海》课文片断2阅读分析及答案-烟台的海小学课文

《烟台的海》课文片断2阅读分析及答案-烟台的海小学课文

《烟台的海》课文片断2阅读分析及答案:烟台的海小学课文冬天,深褐色的海面显得很凝(níng nín )重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

小山似(shì sì)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qiè qì)而不舍地扑向堤(dī tī)岸,溅起数(shǔ shù)丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这(蔚慰)为壮观的景(象像)。

还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋念),形成一道壮丽的风景线。

1、用√选择正确的读音或汉字。

2、解释词语。

前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。

形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。

锲而不舍:不断地镂刻。

比喻有恒心,有毅力。

3、有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

从句中数百米重十几米远你体会到____________________________。

竟你读出了作者的______________之情。

4、如果把烟台的海比作一个人,那么,春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如____________________,冬天烟台的海仿佛_____________________。

5、这段话中把涌浪比作_____________和_____________。

6、烟台的海就是山东烟台北面的渤海。

7、读了小山似的涌浪发出雷鸣般的轰响,你分别想到波涛汹涌和雷霆万钧这两个成语。

8、根据语境,理解寒流一词的意思。

① 来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

寒流是指寒潮,冷空气。

② 爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立刻涌起一阵寒流。

《烟台的海》阅读答案5篇

《烟台的海》阅读答案5篇

《烟台的海》阅读答案5篇《烟台的海》阅读答案5篇在社会的各个领域,我们很多时候都不得不用到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。

一份好的阅读答案都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的《烟台的海》阅读答案,希望能够帮助到大家。

《烟台的海》阅读答案1烟台的海(片段)夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿減滅的□而这股带着潮气的风经过胶东半岛()的阻拦□过滤□到达北面临海的烟台时□只剩下凉爽和惬意□因此口夏日烟台的海常常(),宛如一个括静□温柔的少女。

清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,()地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人()。

晚上,平静的海面上倒映着(),岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的()。

1. 把文中括号内的内容补充完整,在□里添上标点符号。

2. 写出下列词语的近义词、反义词。

阻拦()()凉爽()()惬意()()恬静()()3.用/给这段话分层,并写出层意。

4. 这段话写出了夏日烟台的海的特点,从“、、”等词语可以使人感受到夏日烟台的海的浪漫可爱,人海相依的惬意和括静。

参考答案:1.,、,,。

,、2.阻挡支持清凉炎热舒心烦躁恬淡聒噪3.第一层:夏季烟台凉爽惬意,烟台的海水平如镜。

第二层:描写早晨与傍晚烟台海的美丽迷人。

4.水平如镜恬静温柔如痴如醉呢喃细语《烟台的海》阅读答案2冬天,深褐色的海面显得很凝( ning nin )重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。

小山似(si shi )的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲( qi qie )而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景(象像)。

还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋念),形成一道壮丽的风景线。

小学语文四年级下册第一单元课外阅读烟台的海

小学语文四年级下册第一单元课外阅读烟台的海

无所畏惧的勇士
【解析】本题考查对文章内容的理解能力。答题时,根据“夏日烟台的海 常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女”可知夏天烟台的海宛如恬静、 温柔的少女;根据“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前 赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响, 有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央”可知,冬天烟台 的海仿佛是无所畏惧的勇士。
四年级
A
【解析】本题考查文章的写作顺序。朗读选文,从第2~5自然段的段首句 提取“冬天”“春天”“夏天”“秋”这几个表示时间顺序的词语可以知 道答案。
四年级
绿莹莹 深褐色
浪漫 高远 凝重
【解析】本题考查对文章内容的理解能力。可以从段落总起句、过渡句中 找到不同季节的海的颜色和特点。
四年级
恬静、温柔的少女
四年级
四年级
四年级
四年级
四年级
四年级
√ √
【解析】本题考查根据语境选择合适的词语的能力。“倒影”是名词, “倒映”是动词,“长长的”应与名词“倒影”搭配,“平静的海面(倒 映倒影)着万家灯火”一句缺动词,应选“倒映”。
四年级
波涛汹涌
震耳欲聋
【解析】本题考查对词语的理解和运用能力。通读全文,结合语境用恰当 的成语概括即可。
四年级
海浪拍打堤岸的声音
【解析】本题考查结合语境理解词语的能力。根据“岸边的石凳上坐满了 游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语”可知,“呢喃细语”指海浪 拍打堤岸的声音。
四年级
惊讶
涌浪的力量之大

【解析】本题考查理解词语表情达意的作用的能力。“数百斤重”强调了 质量大,“十几米远”强调了距离远。这体现了涌浪的力量之大。“竟” 说明出乎作者的意料,体现了作者内心的惊讶。

《烟台的海》阅读答案_《烟台的海》教案优秀9篇

《烟台的海》阅读答案_《烟台的海》教案优秀9篇

《烟台的海》阅读答案_《烟台的海》教案优秀9篇教学要求:篇一1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2掌握本课生字,理解由生字组成的词语。

3能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子。

4凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。

《烟台的海》教学设计篇二教学要求:1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2掌握本课生字,理解由生字组成的词语。

3能联系课文理解文中打比方的句子,体会语言的准确、生动与精妙。

4凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。

教学重点:指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,感悟课文中一些关键词句的意思,感受烟台的海一年四季的不同特点和烟台人的生活情景;体会语言的生动和精妙。

教学时间:2课时教学过程:一。

展示地图,引领入境。

1、介绍自己所了解的大海。

2、看地图,浏览课文第一自然段,了解烟台特殊的地理位置。

3、烟台的海上景观是怎样的独特呢?课文是按照什么顺序描写烟台的海上景观的?请同学们自学课文,按老师的要求去初步领略一下。

(板示:独特)二。

初读文本,感受特点1、出示自读要求:(1)读准字音,读顺句子,读通课文。

(2)想一想:一年四季,烟台的海各有什么独特之处?2、学生根据要求自学课文。

3、检查自学情况:(1)出示一组词语,检查生字的自学情况。

(2)指名读2——5自然段,看是否流畅。

(3)畅说烟台海的特点,理清课文脉络。

三。

走进文本,研读感悟。

1、出示要求:用自己喜欢的方式读第二自然段,想一想:冬天烟台的海有着怎样的独特景观?抓住关键词句,用心体会。

2、学生自读体会。

3、反馈,根据学生的回答相机出示文字,出示一些画面。

(深入感悟烟台冬天的海的景色)出示:小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

《烟台的海》阅读练习(精选16篇)

《烟台的海》阅读练习(精选16篇)

《烟台的海》阅读练习(精选16篇)《烟台的海》阅读练习篇1(一)冬天,深褐色的海面显得很凝( ning nin )重。

来自西伯利亚的寒流常常气概汹汹的拂过这片海疆。

小山似(si shi )的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲( qi qie )而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的公路中心。

每到这巨浪拍岸的日子,很多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,欣赏这蔚为壮丽的景(象像)。

还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋念),形成一道壮美的风景线。

1、用"'划去文中括号内不正确的字或者读音。

2、读了画线的句子,你分别想到________和________这两个成语。

3、"有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的公路中心。

'从句中"数百斤重'、"十几米远'我体会到_________,"竟'应读出_________的语气。

这个片段中"前赴后继'一词充分表现了__________,一个"掀'字让你感受到_______________。

4、依据语境,理解"寒流'一词的意思。

①来自西伯利亚的寒流常常气概汹汹地拂过这片海疆。

"寒流'是指_________________________。

②爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立即涌起一阵寒流。

"寒流'是指_________________________。

5、假如把烟台的海比作人,那么春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏日烟台的海犹如__________,冬天烟台的海仿佛是__________。

6、片段中把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子,你还可以将小似的涌浪比作什么?请你发挥想象将下列句子写完整。

【烟台的海导学案】 烟台的海阅读答案

【烟台的海导学案】 烟台的海阅读答案

【烟台的海导学案】烟台的海阅读答案一、学习目标1. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2.掌握本课生字,理解由生字组成的词语。

3.能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子。

4.凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。

二、预习学案【预习目标】1.自由朗读课文,读准字音,把文章读通顺。

2.自学生字词。

画出不懂的词语,联系上下文或借助工具书了解它们的意思,仍然不懂的请做上记号。

3.课文主要写了什么内容?按照怎样的顺序记叙的?【预习内容】1.我会读石凳蔚蓝嬉戏过滤恬静湛蓝惬意如痴如醉崇山峻岭锲而不舍2.我会填这篇课文是按( )顺序描写了烟台的海上景观。

烟台的海冬天( ),春天( ),夏天( ),秋天( )。

3.联系上下文,说说下列词语的意思。

如痴如醉崇山峻岭锲而不舍4.我质疑通过对这篇课文的预习,你还有哪些不明白的问题,请写下来。

三、导学案【学习目标】1.掌握本课生字,理解由生字组成的词语。

2.能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子。

3.凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发热爱大自然、热爱生活的美好感情。

【小组合作深入探究】(一)交流预习,质疑促学1.组长带头,组内交流2.全班交流,小组展示3.交流质疑,互帮互助(二)读议结合,合作探究作者把烟台的海说成是海,是广阔的背景,是壮丽的舞台你是怎样理解的?四、课堂检测1.看拼音,写汉字。

shí dènɡ ɡuò lǜ tián jìnɡ zhàn lán( ) ( ) ( ) ( )xī xiào hài xiū wēi wǔ xiónɡ zhuànɡ( ) ( ) ( )2.把下列词语补充完整,并写出加点字的意思。

关于课文《烟台的海》阅读题参考答案

关于课文《烟台的海》阅读题参考答案

关于课文《烟台的海》阅读题参考答案第一次去烟台,给我印象最深的是海。

久住厦门,日日与大海为伴。

厦门的海,固然不乏碧波万顷,但是,海湾多,逶迤曲折的海岸,恰似母亲的臂膀,深情地把大海拥抱在怀里,于是,自有几分娴静和温柔。

而烟台的海,那一览无余的金色的沙滩,洋洋洒洒的直向天边铺展而去,平坦如砥。

细看,宛如弯成弧形的大弓,沉雄、壮阔,浑然有从神话时代走来的后羿在这里昂首阔步,被这位力士射落的九个太阳,就落在这天水一色的泱泱碧水之中么?倘若说,厦门的海是拥在母亲怀中的赤子,烟台的海,则是成熟如砥柱中流的大汉。

刚烈,豪气横溢;开朗,肝胆相照。

千秋史册中,那列阵而来的英雄豪杰,莫非就是这大海的骄子么?于是,簇拥在大海中的蓬莱阁和鼓浪屿的情调是绝不相同的。

它自有几分天外飘来的仙气,丹崖、道院、古城墙,依稀可以从沧桑岁月的洗礼中,领略到超凡脱俗的迷人韵致。

它的美在于动,不愧是人间的仙境。

鼓浪屿精巧、雅致,犹如海中的盆景。

它更接近音乐,恰似钢琴里飘出来的旋律,轻灵、飘缈,如椰林中悠然而来的风,只有在月光下曲巷里漫步,才能体会到那独特的风情。

它的动人之处在于静,堪称仙境似的人间。

烟台的海滨,没有绵延如黛的木麻黄树,也没有温情脉脉的相思林。

矗立云天的木棉,花开如火如荼,又称英雄树,或许,是留恋南国少女的多情吧,从不挪动半步。

厦门司空见惯的三角梅,这里也有,不过,只能养在宴会厅中的花盆里。

这里长得最多的是钻天杨和气宇轩昂满树都长着眼睛的桦树。

风霜雨雪如刀刃,或许,只有它们,才能在这里一展风姿。

因此,在烟台漫步海滨,另有一番心境和感受。

浪,大海的呼吸,也是大海的歌唱。

不知有多少回,我坐在厦门鼓浪屿的海滨,听取大海的呢喃。

厦门的浪,疏朗而温馨。

暖风骀荡如春,牵起层层浪花,恰似牵起无邪少女的裙裾,缓缓向你飘来,写意、浪漫,让人心旷神怡,熏然欲醉。

当然,也有风高浪急的时候,波涛如雪,但屏障式的众多岛屿,切割了浪的汹涌,阻挡了涛的澎湃,纵有万马奔腾之势,也不会让人感到恐惧和惊慌。

烟台的海课文同步练习答案

烟台的海课文同步练习答案

烟台的海课文同步练习答案烟台的海同步练习答案一、同音字填空。

俊俏开工骏马崇山峻岭中尉味道抚慰蔚蓝湛蓝绽开客栈蘸水二、词语训练。

1.(1)沉重 (2)凝重 (3)撕咬 (4)撕扯2.(1)奇特 (2)好奇(3)惊奇三、句式训练。

略四、课文直通车。

1.冬春夏秋千万头暴怒的狮子顽皮的孩子温顺的少女格外湛蓝冬天的海景最为独特,是一道亮丽的风景线2.人与海互相依存的和谐关系五、阅读短文,完成练习。

(一)1.,、,,。

,、2.阻挡支持清凉炎热舒心烦躁恬淡聒噪3.第一层:夏季烟台凉快惬意,烟台的海程度如镜。

第二层:描写早晨与黄昏烟台海的美丽迷人。

4.程度如镜恬静温顺如痴如醉呢喃细语(此题答案详情见:《烟台的海》阅读答案)(二)1.lěi lù chū2.例如:绿得发黑由青变黄洁白青色3.(1)消失闪耀(2)渐渐呈现(3)摇动4.(1)阳光 (2)青色的雾 (3)渔火灯标5.(1)中秋三峡秋天的美妙风景(2)时间变化清新和明丽热烈青色而透明朦胧6.比喻句:于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌,变得犹如一条亮堂的小溪。

理由:将黄昏中余晖照耀下的长江比喻为亮堂的小溪,给人以非常直观的印象。

拟人句:夜,终于来了。

岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江仿佛眨着眼睛,沉沉欲睡。

理由:将渔火、灯标在江心闪耀的情景拟人为眨着的眼睛,生动形象,引人入胜。

7.(1)B(2)C8.第一句原因:太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。

第二句原因:这里的山太高,峡谷太深,天空过于狭小。

烟台的海课文原文中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。

烟台恰是北面临海,所以便有了一份独特的海上景观。

冬天,深褐色的海面显得很凝重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

阅读“游赏胜景”《烟台的海》完成素养测试题(后附答案)

阅读“游赏胜景”《烟台的海》完成素养测试题(后附答案)

阅读“游赏胜景”《烟台的海》完成素养测试题(后附答案)烟台的海中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。

烟台恰是北面临海,所以便有了一份独特的海上景观。

冬天,深褐色的海面显得很凝重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。

还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线。

春天,海水变得绿盈盈的。

微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。

春天是播种的季节,大海也不例外。

脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。

夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。

因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。

清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。

傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。

走出夏日的浪漫,烟台的海步入秋的高远。

久居这座城市的人都有这样的体验,一到立秋这天,海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗,较之昨日,空气中立刻就有了秋的凉意。

告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了……烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一壮丽的舞台。

世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。

《烟台的海》课文片断2阅读分析及解析

《烟台的海》课文片断2阅读分析及解析

《烟台的海》课文片断2阅读分析及解析冬天,深褐色的海面显得专门凝(níng nín )重。

来自西伯利亚的寒流经常气概汹汹地掠过这片海域。

小山似(shì s& igrave;)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qi&egrav e; qì)而不舍地扑向堤(dītī)岸,溅起数(shǔshù)丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到这巨浪拍岸的生活,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这(蔚慰)为壮观的景(象像)。

还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋念),形成一道壮美的风景线。

1、用√选择正确的读音或汉字。

2、说明词语。

前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。

形容不断投入斗争,奋勇冲杀向前。

锲而不舍:不断地镂刻。

比喻有恒心,有毅力。

3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到____________________________。

“竟”你读出了作者的______________之情。

4、假如把烟台的海比作一个人,那么,春天烟台的海就像个顽皮的小孩,夏天的海犹如____________________,冬天烟台的海看起来_________ ____________。

5、这段话中把涌浪比作_____________和_____________。

6、烟台的海确实是山东烟台北面的渤海。

7、读了“小山似的涌浪”“发出雷鸣般的轰响”,你分别想到波涛汹涌和移山倒海这两个成语。

8、依照语境,明白得“寒流”一词的意思。

①来自西伯利亚的寒流经常气概汹汹地掠过这片海域。

“寒流”是指寒潮,冷空气。

②爷爷去世的噩耗传来,小华的心中赶忙涌起一阵寒流。

4《烟台的海》

4《烟台的海》

4、《烟台的海》这篇课文以生动的笔触,描写了烟台的海独特的景观:冬日的凝重,春天的轻盈,夏天的浪漫,秋日的高远及在大海的背景下烟台人的劳动与生活,激发人们热爱大自然,热爱生活的感情。

A、全文围绕“独特”这个中心词展开,行文结构:总——分——总,按一年四季(冬春夏秋)的顺序描写烟台的海上景观。

B、为什么作者把烟台的海说成是“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”?
答:说它是一幅画,是因为它像画一样美丽多姿,说它是广阔的背景,是因为它是烟台人物质文化生活的依托,说是壮丽的舞台,是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间。

C、背诵课文。

D、课后习题2(体会两个“扑”字的细微差别):
①小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。

(“扑”让人感到了海的壮观景象。


②……又害羞似的退了回去,然后又扑上来,像个顽皮的孩子。

(“扑”展现了“微波泛起”的可爱与轻盈。


E、前赴后继:前面的人冲上去了,后面的人紧跟上来。

形容奋勇向前,连续不断。

锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。

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关于课文《烟台的海》阅读题参考答案第一次去烟台,给我印象最深的是海。

久住厦门,日日与大海为伴。

厦门的海,固然不乏碧波万顷,但是,海湾多,逶迤曲折的海岸,恰似母亲的臂膀,深情地把大海拥抱在怀里,于是,自有几分娴静和温柔。

而烟台的海,那一览无余的金色的沙滩,洋洋洒洒的直向天边铺展而去,平坦如砥。

细看,宛如弯成弧形的大弓,沉雄、壮阔,浑然有从神话时代走来的后羿在这里昂首阔步,被这位力士射落的九个太阳,就落在这天水一色的泱泱碧水之中么?倘若说,厦门的海是拥在母亲怀中的赤子,烟台的海,则是成熟如砥柱中流的大汉。

刚烈,豪气横溢;开朗,肝胆相照。

千秋史册中,那列阵而来的英雄豪杰,莫非就是这大海的骄子么?于是,簇拥在大海中的蓬莱阁和鼓浪屿的情调是绝不相同的。

它自有几分天外飘来的仙气,丹崖、道院、古城墙,依稀可以从沧桑岁月的洗礼中,领略到超凡脱俗的迷人韵致。

它的美在于动,不愧是人间的仙境。

鼓浪屿精巧、雅致,犹如海中的盆景。

它更接近音乐,恰似钢琴里飘出来的旋律,轻灵、飘缈,如椰林中悠然而来的风,只有在月光下曲巷里漫步,才能体会到那独特的风情。

它的动人之处在于静,堪称仙境似
的人间。

烟台的海滨,没有绵延如黛的木麻黄树,也没有温情脉脉的相思林。

矗立云天的木棉,花开如火如荼,又称英雄树,或许,是留恋南国少女的多情吧,从不挪动半步。

厦门司空见惯的三角梅,这里也有,不过,只能养在宴会厅中的花盆里。

这里长得最多的是钻天杨和气宇轩昂满树都长着眼睛的桦树。

风霜雨雪如刀刃,或许,只有它们,才能在这里一展风姿。

因此,在烟台漫步海滨,另有一番心境和感受。

浪,大海的呼吸,也是大海的歌唱。

不知有多少回,我坐在厦门鼓浪屿的海滨,听取大海的呢喃。

厦门的浪,疏朗而温馨。

暖风骀荡如春,牵起层层浪花,恰似牵起无邪少女的裙裾,缓缓向你飘来,写意、浪漫,让人心旷神怡,熏然欲醉。

当然,也有风高浪急的时候,波涛如雪,但屏障式的众多岛屿,切割了浪的汹涌,阻挡了涛的澎湃,纵有万马奔腾之势,也不会让人感到恐惧和惊慌。

而在烟台,无遮无拦的风,几乎时时都在催动着大海的涌动。

十月,南方正是金秋,风和日丽;而北方的风,已是强劲如战场上的呐喊了。

受惊的巨浪,毫无规则地奔突而来,发出隆隆的轰鸣,是千万将士擂起了战鼓,汇成了那沙场秋点兵之势么?伸向大海的栈桥被无情地吞没了。

没有游客,点燃过
盛夏繁华的小贩们的货架,尚来不及转移,就被大风吹了个底朝天,狼藉地横陈在黄沙里。

此刻,你独立海滨,你必须是不凋的航标,万顷巨浪向你扑来,你含笑迎向前去,淫威如狼似虎,如天塌地陷,你也在所不辞。

借一腔气贯长虹的英雄侠胆书写人生,便是烟台的海的境界。

或许,正因为如此,这里才会出丰饶地道的海产,才会出顶天立地的英雄,柔情侠骨的美女,才会有名传于世永不变色的白金、黄金!壮哉!烟台的海。

问题补充:
理解下面句子的意思,想一想作者描写这些景和物的目的。

(1)厦门司空见惯的三角梅,这里也有,不过,只能养在宴会厅中的花盆里。

——————————————————————————————————(2)没有游客,点燃过盛夏繁华的小贩们的货架,尚来不及转移,就被大风吹了个底朝天,狼藉地横陈在黄沙里。

——————————————————————————————————
烟台的海补充习题答案三、1、涌浪比做小山形象的写出
了巨浪拍打堤岸的壮观景象。

因为冬天的还做有气势。

2、扑字写出了春天海浪的柔和,让人感觉到海浪如顽皮的小孩子。

3、总分总冬天凝重春天轻盈夏天浪漫秋天高远。

使他们有丰富多彩的物质文化生活。

短文《海》答案 1、我的梦是指在培育人才.蓝色的希冀是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材,成为祖国明天的希望播种的含义是培养教育. 2、聚涓滴,纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息! 3、文中写了两种海,一种是真实的大海,另一种指知识的海,它们共同的特点就是1、广博、无边无际、雄浑、大气、活力。

2、它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。

(一)冬天,深褐色的海面显得很凝( ning nin )重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。

小山似(si shi )的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲( qi qie )而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的
游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景(象像)。

还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋念),形成一道壮丽的风景线。

1、用“\”划去文中括号内不正确的字或者读音。

2、读了画线的句子,你分别想到________和________这两个成语。

3、“……有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

”从句中“数百斤重”、“十几米远”我体会到_________,“竟”应读出_________的语气。

这个片段中“前赴后继”一词充分表现了__________,一个“掀”字让你感受到_______________。

4、根据语境,理解“寒流”一词的意思。

①来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

“寒流”是指_________________________。

②爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立刻涌起一阵寒流。

“寒流”是指_________________________。

5、如果把烟台的海比作人,那么春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏日烟台的海宛如__________,冬天烟台的海仿佛是__________。

6、片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子,你还可以
将小似的涌浪比作什么?请你发挥想象将下列句子写完整。

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,像________像________……7、这段话写出冬日烟台的海_____的特点,作者采用了采用了比喻的手法,把_____比作_____和_____,写出了海浪的气势盛大;还采用具体数字,用_____和_____,写出__________;另外,作者还用许多词语生动反映海浪汹涌,请你作一分析: __________。

8、请你为烟台的海设计一句广告语:___________________________________
冬天,深褐色的海面显得很凝(níng)重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

小山似(shì )的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qiè)而不舍地扑向堤(dī)岸,溅起数( shù)丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这(慰)为壮观的景(象)。

还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(念),形成一道壮丽的风景线。

1、用√选择正确的读音或汉字。

2、解释词语。

前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。

形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。

锲而不舍:不断地镂刻。

比喻有恒心,有毅力。

3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到涌浪的力量大。

“竟”你读出了作者的惊讶之情。

4、如果把烟台的海比作一个人,那么,春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如恬静温柔的少女,冬天烟台的海仿佛无谓的勇士。

5、这段话中把涌浪比作小山和千万头暴怒的狮子。

6、烟台的海就是山东烟台北面的渤海。

7、读了“小山似的涌浪”“发出雷鸣般的轰响”,你分别想到波涛汹涌和震耳欲聋这两个成语。

8、根据语境,理解“寒流”一词的意思。

①来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

“寒流”是指寒潮,冷空气。

②爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立刻涌起一阵寒流。

“寒流”是指心里悲痛难受。

9、这个片段中“前赴后继”一词充分表现了涌浪的汹涌,一个“掀”字让你感受到涌浪的力量大。

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