最新三年级上多位数乘法练习题
人教版小学数学三年级上册多位数乘一名数单元测试卷答案分析(供参考)
人教版小学数学三年级上册多位数乘一名数一．选择题（共5小题）1．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）A．50×20 B．35×40 C．52×402．要使258×□的积是三位数，□里最大填（）A．2 B．3 C．4 D．53．250×80，积的末尾0的个数是（）A．2个B．3个C．4个4．406×27的积的中间有（）个0．A．1 B．2 C．35．50乘80积的末尾一共有（）个0．A．2 B．3 C．4二．填空题（共10小题）6．计算420×40时，能够先算×，再在积的末尾添上个0，最后得数是．7．我国方才载人飞行圆满成功的“神舟七号”90分钟就能够够绕地球飞行一圈，它每小时的飞行速度大约有28122000米，请算一算，神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有万千米．8．填空．（1）3的6倍是．（2）4个8相加，和是．（3）9的5倍是．（4）5与6相乘，积是．（5）一个因数是7，另一个因数是7，积是．9．小华有45枚邮票，比小明少18枚，小强的邮票等于小华和小明总数的2倍，小强有多少枚邮票？10．三位数乘三位数，积最大是位数，最小是位数，别离是和．11．□22×7的积是四千多，□里能够填．12．找规律填数．（1）210+220+230+240+250=×=（2）320+330+340+350=×=．13．□5×15，若是积是四位数，□里最小填，积最小是．14．小王有60元钱，小赵的钱数是小王的3倍，小李的钱数是小赵的一半，小李有元钱．15．一辆玩具汽车的价钱是35元，一辆玩具坦克的价钱比玩具汽车贵13元，买7辆玩具坦克一共要用多少元？三．判定题（共5小题）16．一袋大米重10千克，100袋大米重1吨．．（判定对错）17．62×50，积的末尾只有1个0．．（判定对错）18．一个因数的中间有0，那么积的中间也必然有0．（判定对错）19．125×4×8×25=（125×8）×（4×25）．．（判定对错）20．127×3×2的积与127×5一样大．（判定对错）四．计算题（共2小题）21．用竖式计算．98×7=95×6=248×4=134×3=305×6=340×4=22．我会算．25×5=160×3=130×7=44×2=420×3=340×80=406×34=35×5=6×284=12×208=五．应用题（共5小题）23．李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电，洗衣机的价钱是590元，彩电的价钱比洗衣机的4倍多60元，李叔叔一共用了多少元？24．工人叔叔把机械装在载重10000千克的卡车上，每台机械重905千克，如此的机械装5台，超载了吗？25．一张桌子是80元，一把椅子是30元，学校买了26套桌椅，一共要花多少钱？26．一所小学有84名寄宿生，每人天天需要5g食盐，每周在校住宿5天，一共需要食盐多少克？合多少千克？27．一把椅子的售价为68元，一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元，一张桌子多少元？参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）A．50×20 B．35×40 C．52×40【分析】依据整数乘法计算方式，计算出三个选项中算式的积，再依照积末尾0的个数即可解答．【解答】解：50×20=1000；35×40=1400；52×40=2080；应选：B．【点评】此题要紧考查学生依据整数乘法解决问题的能力．2．要使258×□的积是三位数，□里最大填（）A．2 B．3 C．4 D．5【分析】第一看最高位2与几相乘接近最大一名数9，再看那个数258与几相乘是不是是三位数，若是是三位数，□就能够填几；不然再看比它小1的数．【解答】解：258×4=1032，积大于1000，是四位数；258×3=774，积小于1000，是三位数；因此□里面最大能填3．应选：B．【点评】此题也能够依照乘法和除法的互逆关系求解：最大的三位数是999，用999除以258，商是几，括号里面最大能填几．3．250×80，积的末尾0的个数是（）A．2个 B．3个 C．4个【分析】此题依照整数末尾有0的整数乘法的运算法那么分析计算即可．【解答】解：在计算250×80时，可先计算25×8，然后在乘得的结果后面加上原先两个因数后面的0，25×8=200，那么250×80=20000，即末尾有四个0．应选：C．【点评】整数末尾有0的乘法：能够先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．4．406×27的积的中间有（）个0．A．1 B．2 C．3【分析】依照整数乘法的计算方式求出406×27的积，再进行解答即可．【解答】解：406×27=10962；因此406×27的积的中间有1个0；应选：A．【点评】此题考查了整数乘法的计算方式．5．50乘80积的末尾一共有（）个0．A．2 B．3 C．4【分析】先算出积，再看积的末尾一共有几个0，进而判定得解．【解答】解：50×80=4000；因此说50×80积的末尾一共有3个0；应选：B．【点评】解答此题也能够依照因数末尾有0的乘法的简算方式：先把0前面的数5和8相乘，因为5×8=40，末尾有一个0，再加上原先的2个0，故积的末尾有3个0．二．填空题（共10小题）6．计算420×40时，能够先算42×4，再在积的末尾添上2个0，最后得数是16800．【分析】计算420×40，把420看做42个十，40看做4个十，先算42×4=168，然后再在积的末尾添上2个0，即得16800．【解答】解：计算420×40时，能够先算42×4，再在积的末尾添上2个0，最后得数是16800；故答案为：42，4，2，16800．【点评】计算几百几十的数乘整十数，把它们看做几个十，然后再进一步解答．7．我国方才载人飞行圆满成功的“神舟七号”90分钟就能够够绕地球飞行一圈，它每小时的飞行速度大约有28122000米，请算一算，神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有 4.2183万千米．【分析】依据路程=速度×时刻，列出算式28122000×1.5计算即可解答．注意单位换算．【解答】解：90分钟=1.5小时28122000×1.5=42183000（米）42183000米=4.2183万千米答：神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有4.2183万千米．故答案为：4.2183．【点评】考查了整数的乘法及应用，等量关系式：路程=速度×时刻，是解答此题的依据．8．填空．（1）3的6倍是18．（2）4个8相加，和是32．（3）9的5倍是45．（4）5与6相乘，积是30．（5）一个因数是7，另一个因数是7，积是49．【分析】（1）（3）依据求一个数的几倍是多少用乘法计算即可解答，（2）依据整数乘法意义：求几个相同加数和的简便运算即可解答，（4）（5）依据积=因数×因数即可解答．【解答】解：（1）3的6倍是18．（2）4个8相加，和是32．（3）9的5倍是45．（4）5与6相乘，积是30．（5）一个因数是7，另一个因数是7，积是49故答案为：18，32，45，30，49．【点评】明确乘法意义，和乘法各部份间的关系，是此题考查知识点．9．小华有45枚邮票，比小明少18枚，小强的邮票等于小华和小明总数的2倍，小强有多少枚邮票？【分析】先依据小明邮票数=小华邮票数+18枚，求出小明邮票数，再用加法求出小华和小明邮票总数，最后依据乘法意义即可求出小强的邮票枚数．【解答】解：（45+18+45）×2=108×2=216（枚）答：小强有216枚邮票．【点评】解答此题的关键是求出小明邮票数，再求出小华和小明邮票总数．10．三位数乘三位数，积最大是六位数，最小是五位数，别离是998001和10000．【分析】先用最大的三位数乘最大的三位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘最小的三位数，求出积，看是几位数；三位数乘三位数的积都在那个范围之内，然后再进一步解答．【解答】解：最大的三位数是999，最小的三位数是100；最大的积：999×999=998001；998001是六位数；最小的积：100×100=10000；10000是五位数；因此，三位数乘三位数，积最大是六位数，最小是五位数，别离是998001和10000．故答案为：六，五，998001，10000．【点评】此题采纳极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解．11．□22×7的积是四千多，□里能够填6．【分析】依照题意，□22×7的积是四千多，因为600×7=4200，700×7=4900，据此解答．【解答】解：622×7=4354，积是四千多；722×7=5054，积是五千多；因此，□里能够填6．故答案为：6．【点评】此题考查了整数乘法的估算方式．12．找规律填数．（1）210+220+230+240+250=230×5=1150（2）320+330+340+350=335×4=1340．【分析】把算式变成相同的加数，再依照乘法的意义求解．【解答】解：（1）210+220+230+240+250，=230+230+30+230+230，=230×5，=1150；（2）320+330+340+350，=335+335+335+335，=335×4，=1340，故答案为：230，5，1150，335，4，1340．【点评】此题依照乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算进行求解．13．□5×15，若是积是四位数，□里最小填7，积最小是1125．【分析】用最小的四位数1000除以15，求出商是几十几，若是没有余数，商的十位是几，最小就能够够填几，若是有余数，那么商的个位需要增加1，由此求解．【解答】解：最小的四位数是1000，1000÷15=66…10，有余数，即□5只有大于62积才能是四位数，因此□6＞66，个位6=6，□最小是775×15=1125，积最小是1125．故答案为：7，1125．【点评】此题也能够把数字代入算式□5×15，找出积大于或等于1000的数字中最小的即可．14．小王有60元钱，小赵的钱数是小王的3倍，小李的钱数是小赵的一半，小李有90元钱．【分析】先依照：小赵的钱数=小王的钱数×3，求出小赵的钱数，进而把小赵的钱数除以2即可．【解答】解：60×3÷2=180÷2=90（元）答：小李有90元钱．故答案为：90．【点评】此题要紧考查了依照求一个数的几倍是多少用乘法，先求出小赵的钱数，然后再进一步解答即可．15．一辆玩具汽车的价钱是35元，一辆玩具坦克的价钱比玩具汽车贵13元，买7辆玩具坦克一共要用多少元？【分析】依照题意，应加法先求出一辆玩具坦克的价钱，再依照总价=单价×数量进行解答即可．【解答】解：（35+13）×7=48×7=336（元）；答：买7辆玩具坦克一共要用336元．【点评】此题关键是依照加法的意义，求出一辆玩具坦克的价钱，然后再依照整数乘法的意义进行解答．三．判定题（共5小题）16．一袋大米重10千克，100袋大米重1吨．√．（判定对错）【分析】一袋大米重10千克，100袋大米重100个10千克，用100乘10求出100大米是多少千克，再化成以吨为单位的数，然后比较判定．【解答】解：10×100=1000（千克）1000千克=1吨因此100袋大米重1吨说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了乘法的意义和质量单位的换算．17．62×50，积的末尾只有1个0．×．（判定对错）【分析】依照整数乘法的计算方式，求出62×50的积，然后再进一步解答．【解答】解：62×50=3100；3100的末尾有2个0；因此，62×50，积的末尾有2个0．故答案为：×．【点评】求两个数的积的末尾0的个数，能够先求出它们的乘积，然后再进一步解答．18．一个因数的中间有0，那么积的中间也必然有0．×（判定对错）【分析】运用举反例法进行判定．【解答】解：105×3=315因数105的中间有0，而积315的中间没有0；因此题干说法错误．故答案为：×．【点评】整数乘法中，因数中间有0，积的中间不必然0．19．125×4×8×25=（125×8）×（4×25）．√．（判定对错）【分析】计算125×4×8×25，能够依照乘法互换律和结合律进行计算，据此判定即可．【解答】解：125×4×8×25=（125×8）×（4×25）=1000×100=100000．原题说法正确．故答案为：√．【点评】考查了乘法互换律和结合律的明白得和把握情形．20．127×3×2的积与127×5一样大．×（判定对错）【分析】依照整数混合运算的顺序与乘法计算法那么直接计算得出答案，进一步比较得出结论即可．【解答】解：127×2×3=254×3=762，127×5=635，762≠635因此127×2×3的积与127×5一样大是错误的．故答案为：×．【点评】解决此题也能够利用乘法互换律：127×2×3=127×（2×3）=127×6．四．计算题（共2小题）21．用竖式计算．98×7=95×6=248×4=134×3=305×6=340×4=【分析】依照整数乘法的计算方式进行计算即可．【解答】解：98×7=68695×6=570248×4=992134×3=402305×6=1830340×4=1360【点评】考查了整数乘法的口算能力和计算方式的灵活运用．22．我会算．25×5=160×3=130×7=44×2=420×3=340×80=406×34=35×5=6×284=12×208=【分析】依照整数乘法的计算方式进行计算即可．【解答】解：25×5=125160×3=480130×7=91044×2=88420×3=1260340×80=27200406×34=1380435×5=1756×284=170412×208=2496【点评】考查了整数乘法的口算能力，依照整数乘法的计算方式进行计算即可．五．应用题（共5小题）23．李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电，洗衣机的价钱是590元，彩电的价钱比洗衣机的4倍多60元，李叔叔一共用了多少元？【分析】彩电的价钱=洗衣机的价钱×4+60，求出彩电的价钱，再加上洗衣机的价钱即可解答．【解答】解：590×4+60+590=2360+60+590=2420+590=3010（元）；答：李叔叔一共用了3010元．【点评】先依照倍数关系求出洗衣机的价钱的4倍是多少，再用加法进一步解决问题．24．工人叔叔把机械装在载重10000千克的卡车上，每台机械重905千克，如此的机械装5台，超载了吗？【分析】先求出5台机械的重量是多少，再同这辆卡车的载重量进行比较．据此解答．【解答】解：905×5=4525（千克），10000千克＞4525千克；答：不超载．【点评】此题的重点是依照乘法的意义求出5台机械的重量，再同卡车的载重进行比较．25．一张桌子是80元，一把椅子是30元，学校买了26套桌椅，一共要花多少钱？【分析】依照题意，可用80加30计算出一套桌椅的价钱，然后再乘26进行计算即可取得答案．【解答】解：（80+30）×26=110×26=2860（元）；答：一共要花2860元钱．【点评】解答此题的关键是确信一套桌椅的价钱．26．一所小学有84名寄宿生，每人天天需要5g食盐，每周在校住宿5天，一共需要食盐多少克？合多少千克？【分析】先求出要求84名寄宿生每人天天需要多少克食盐，再乘以5，确实是也确实是一共需要食盐多少克？再依照1千克=1000克把计算结果转化成千克即可．【解答】解：5×84×5=420×5=2100（克）；2100克=2.1千克；答：一共需要食盐2100克；合2.1千克．【点评】此题依照乘法的意义进行列式求解，也能够先求出每人5天吃多少克，再乘上84人，列式为：5×5×84．27．一把椅子的售价为68元，一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元，一张桌子多少元？【分析】由“一张桌子的售价比椅子的3倍少20元”，得出一张桌子的售价=一把椅子售价×3﹣20，而一把椅子68元，由此求出一张桌子的售价，据此解答即可．【解答】解：68×3﹣20=204﹣20=184（元）答：一张桌子184元．【点评】关键是依照题意找出数量关系式：一张桌子的售价=一把椅子售价×3﹣20，进而解决问题．。
人教版小学三年级数学上册第六章-多位数乘一位数-教案-复习-练习
第6单元多位数乘一位数考前读一读1、口算乘法（整十数、整百数、整千数乘一位数)2、估算(先估再算)、3、两位数乘一位数不进位乘、两位数乘一位数进位乘、三位数乘一位数连续进位乘、中间或末尾含零三位数乘一位数进位乘。
基础知识过关1、估算。
（先求出多位数的近似数，再进行计算.如497×7≈3500)2、① 0和任何数相乘都得0；② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。
5、（关于“大约）应用题：①条件中出现“大约”,而问题中没有“大约"，求准确数.→（＝)②条件中没有，而问题中出现“大约”。
求近似数，用估算.→（≈）③条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。
→(≈）知识点一、提出乘法问题（一）、几个几用乘法1、9元/个 8元/个 2元/个 5元/把(1）、买4个西瓜要用多少元?（2）、买5个菠萝和一把香蕉要用多少元?（二）、一个数的几倍我们用乘法式子1、小轿车说:“我车上有3位乘客。
"吉普车说:“我车上的人是小汽车的2倍.”大客车说：“我车上的人数是小轿车的7倍。
”(1）、吉普车上有多少位乘客?(2)、大客车上有多少位乘客？（三)、知道份数与每份数用乘法1、小丽妈妈今天买了很多苹果,要小丽把苹果分给在家里的每个人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外公、外婆。
每人分3个，一共要多少个苹果?知识点二、整百整时乘一位数的乘法（一）整十整百的计算技巧40×3= 40×3= 40×3=400×3 = 40×30= 400×30=4000×3 = 40×300= 4000×300=【计算的时候先不看零进行简单的乘法运算，算完后两个因数一共有多少个零均写到积后面,切记为因数零的个数和】(二）最近我们学习了时间，你知道一分钟能干多少事吗?2分钟呢？请你用秒表测一下下面的口算你只需要几分钟40×3= 2×400= 20×6= 2×7=50×3 = 4×600= 7×30= 20×7=80×9 = 700×5= 3000×2= 200×7=100×7 = 30×2 = 20×9= 2000×7=我是神算手,我只用了（ )分钟.知识点三、两位数与三位数乘一位数的估算你还记得我们估算的要领吗？（）1、小明一家非常喜欢旅游,他们来到一座公园。
人教版小学数学三年级上册 数学第六单元《多位数乘一位数》单元测试题(解析版)
2020-2021学年人教版三年级上册数学第六单元《多位数乘一位数》单元测试题一．选择题（共8小题）1．一个数是300的5倍，这个数是（）A．60 B．150 C．15002．71×5的积是（）A．355 B．345 C．3653．与45×7的积相等的算式是（）A．63×5 B．45×9 C．25×94．两位数乘一位数的积最大是（）A．三位数B．四位数C．两位数5．要使14□×7的积最接近1000，“□”里应填的数字是（）A．1 B．2 C．36．得数在800～900之间的算式是（）A．388×3 B．91×8 C．401×27．49□×2的积（）A．一定是三位数B．一定是四位数C．可能是三位数，也可能是四位数8．500乘6的末尾有（）个0．A．2 B．3 C．4二．填空题（共8小题）9．口算90×5，可以想：9个乘5得45个，结果是。
10．600×5的积的末尾有个0，401×5的积的中间有个0．11．计算45×6时，可以先算×＝，再算×＝，然后把两次的积加起来，最后结果是。
12．计算12×4，可以先算10×4＝，再算2×4＝，最后算+＝．13．请你写出两道整十数乘一位数积是120的算式．14．□65×3，要使积是四位数，□里最小填；要使□43×5的积是三千多，□里最大填。
15．15×5＝16．700×3就是个百乘3，得个百，所以在计算时先用3乘得，再在后面添上两个，就是积．三．判断题（共5小题）17．298×5的积小于1500。
（判断对错）18．199×2×0得398。
（判断对错）19．1□×8的积是两位数，则方框里只能填1或2．（判断对错）20．605×6的积的中间只有1个0．（判断对错）21．500×3可以先用5乘3得15，再在15后面添上两个0，是1500．（判断对错）四．计算题（共2小题）22．看算式，写得数。
小学数学人教版三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试题(含答案解析)
小学数学人教版三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．王老师8分钟打720个字，刘老师5分钟打500个字，谁打的快?（）A. 王老师B. 刘老师C. 一样快2．250×6的积的末尾有（）个0．A. 1B. 2C. 3D. 43．算式605×9的积是（）A. 585B. 5405C. 54454．一个同学的身份证号码是431102************，这个同学是（）A. 男生B. 女生C. 无法判断5．999×9积的最高位是（）A. 百位B. 千位C. 万位6．整百数乘一位数，积的末尾（）有3个0。
A. 一定B. 不可能C. 可能7．要使“3□6×3”的积的中间有0，□里最小填（）。
A. 0B. 1C. 2D. 3 8．150×4的积的末尾有（）个0．A. 一个0B. 两个0C. 三个09．从居民身份证的号码中可以知道（）。
A. 血型身高B. 年龄性别C. 经济收入10．从90里面连续减去（）个5，结果是0.A. 17B. 18C. 2011．一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（）。
A. 85B. 13C. 512．24×4可以表示（）。
A. 4个24是多少B. 24里面有几个4C. 24是4的几倍二、填空题13．丁丁看一本故事书，第一天看了45页，第二天是第一天的2倍，他第二天看了________页，第三天应从第________页看起。
14．小青1分钟能打79个字，她要打一篇600字的作文，8分钟________打完．（填“能”或“不能”）．15．请为王玲编学号．姓名入学年份班级班级排序性别学号李聪2016215男201602151张敏2017103女201701032王玲2017321女________16．张老师平均每分钟打字82个。
请你估算一下，张老师9分钟大约打字________个。
三年级进位退位多位数乘法算术题
三年级进位退位多位数乘法算术题三、两位数乘法口算一位数乘法口算就是口诀表，在讲清算理的基础上要求背会。
这里重点介绍几种两位数乘法的特殊算法。
1、两个相同因数积的口算法；（平方口算法）（1）、基本数与差数之和口算法：基本数：这个数各位分别平方后，组成一个新的数称基本数。
十位平方为基本数百位以上的数，个位平方为基本数十位和个位数，十位无数用零占位。
差数：这个数十位和个位的积再乘20称差数。
基本数+ 差数= 这两个相同因数的积。
例1、13×13基本数：百位：1×1=1十位：用0占位个位：3×3=9所以基本数就是109差数：1×3×20=60基本数+ 差数= 109 + 60 = 169所以13×13=169例2、67×67基本数：百位以上数字是6×6=36十位和个位数字是7×7=49所以基本数是3649差数：6×7×20=840基本数+差数=3649+840=4489所以：67×67 = 4489（2）三步到位法思维过程：第一步：把这个数个位平方。
得出的数，个位作为积的个位，十位保留。
第二步：把这个数个位和十位相乘，再乘2，然后加上第一步保留的数，所得的数的个位就是积的十位数，十位保留。
第三步：把这个数十位平方，加上第二步保留的数，就是积的百位、千位数。
例1、24×24第一步：4×4=16 “1”保留，“6”就是积的个位数。
第二步：4×2×2+1=17 “1”保留，“7”就是积的十位数。
第三步:2×2+1=5 “5”就是积的百位数.所以24×24=576例二、37×37第一步:7×7=49 "4"保留,"9",就是积的个位数。
第二步:3×7×2+4=46 "4"保留,"6",就是积的十位数。
三年级上册数学高频考点 第六单元多位数乘一位数计算题(提高)培优卷
第六单元多位数乘一位数计算题(提高）-三年级上册数学专项培优卷人教版一．计算题（共55小题）1．用竖式计算下面各题。
232×3＝403×4＝234+306＝2．列竖式计算，第（3）小题要验算。
（1）930﹣568＝（2）308×5＝（3）729+378＝3．列竖式计算。
（带★的要验算）354+860＝★910﹣125＝★756+686＝780×5＝405×8＝352×7＝4．用竖式计算。
708×98元﹣0.45元253×85．385×6＝（1）列竖式计算。
（2）想一想，填一填。
这样计算有道理吗？请说明理由。
你的理由：6．用竖式计算下列各题。
825×4＝504×5＝280×3＝1000﹣789＝298+445＝验算：403﹣158＝验算：7．用竖式计算下面各题，带*的题目请验算。
43×5＝408×4＝260×7＝*365+825＝*844﹣267＝验算：验算：8．用竖式计算，带★的题要验算。
49+665＝★806﹣308＝★384+616＝521×2＝380×3＝603×3＝9．用竖式计算。
（带△的要验算）478+284＝△431﹣365＝329×4＝△538×5＝10．竖式计算小高手，带※号的要进行验算。
285+318＝720×8＝208×4＝※604﹣178＝11．计算并验算。
320×5＝*407﹣218＝416×8＝*517+289＝12．列竖式计算。
563×7＝328﹣149＝508+397＝250×6＝13．直接写出得数。
50×6＝254+43＝23×4＝88÷8＝8×16＝260﹣55＝0×198＝69÷3＝14．竖式计算下面各题（带*号的题要验算）。
三年级数学上册一课一练-6.1多位数乘(除)一位数口算练习题 人教版
146×7= 245×4= 158×5= 113×2= 123×5= 2181×3= 326×7= 214×2= 324×9= 284×3= 157×9= 333×3= 1424×2= 3142×8= 422×8= 589×4= 121×9= 624×8= 45×5= 456×5= 59×6= 345×7= 318×4= 612×5= 123×4= 207×7= 634×8= 208×6= 250×4= 205×9= 604×5= 503×3= 109×5= 206×3= 604×8= 890×8= 35×7= 670×7= 5300×4= 56×8= 64×7= 134×5= 64×7= 134×5= 125×6= 155×8= 274×3= 573×4= 136×4= 452×3= 34×4= 27×5= 420×6= 3700×5= 130×9= 230×4= 260×7= 708×3= 607×5= 450×6= 109×7= 406×6= 309×4= 502×3= 270×3= 720×5= 514×4= 234×9= 380×5= 309×6= 890×7= 108×6= 460×7= 404×8= 665×9= 604×5= 82×3= 789×6= 670×7= 905×9= 96×4= 987×7= 456×6= 975×4= 137×6= 127×8= 968×9= 643×7= 92×8= 147×4= 658×8= 687×4=65÷5= 906÷3= 870÷4= 716÷5= 180÷6= 783÷3= 246÷7= 144÷9= 64÷2= 352÷5= 103÷3= 804÷2= 860÷2= 220÷9= 97÷3= 750÷5= 615÷5= 425÷3= 128÷8= 153÷5= 441÷5= 375÷5= 740÷8= 446÷2= 412÷3= 392÷3= 325÷4= 76÷8= 618÷4= 638÷8= 200÷7= 405÷7= 624÷4= 350÷8= 871÷6= 75÷5= 622÷8= 718÷6= 654÷5= 50÷6= 900÷6= 677÷6= 510÷3= 192÷7= 921÷3= 415÷4= 43÷8= 194÷2= 874÷5= 705÷3= 125÷5= 516÷6= 352÷5= 429÷3= 524÷8= 87÷4= 123÷3= 48÷8= 444÷6= 97÷3= 296÷4= 357÷6= 121÷4= 412÷3= 911÷9= 155÷4= 728÷8= 103÷3= 874÷5= 121÷4= 966÷7= 315÷7= 220÷9= 627÷3= 88÷4= 720÷6= 451÷3= 260÷4= 756÷9= 919÷6= 120÷4= 100÷2= 870÷3= 453÷6= 254÷3= 645÷3= 512÷8= 594÷7= 728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=308÷7= 427÷5= 19÷2= 432÷8= 941÷9= 873÷5= 269÷6= 368÷5= 157÷2= 98÷8= 45÷3= 451÷3= 315÷3= 826÷4= 654÷3= 804÷2= 800÷6= 98÷7= 267÷3= 716÷4= 132÷2= 285÷6= 267÷7= 825÷5= 67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6= 408÷2= 708÷6= 569÷4= 498÷7= 890÷6= 48÷2= 796÷9= 197÷2= 320÷2= 368÷5= 692÷4= 974÷5= 500÷3= 148÷4= 980÷4= 483÷8= 147÷9= 490÷5= 873÷3= 137÷4= 347÷5= 497÷8= 507÷3= 718÷5= 52÷4= 396÷3= 516÷5= 937÷4= 348÷3= 486÷4= 284÷7= 960÷5= 96÷8= 690÷4= 796÷9= 368÷5= 480÷4= 128÷5= 148÷4= 654÷3= 700÷6= 980÷4= 826÷4= 500÷3= 486÷9= 310÷3= 48÷2= 450÷3=第十讲多位数乘一位数例题1列竖式计算。
重点计算专项：多位数乘一位数-数学三年级上册人教版.docx
重点计算专项：多位数乘一位数-数学三年级上册人教版1．列竖式计算。
503＋108＝205－89＝403×7＝373×6＝2．笔算，带“※”的要验算。
※370＋260＝305×6＝※600－258＝250×7＝3．用竖式计算（带※的要验算）。
※225＋789＝750×6＝※1000－356＝204×9＝4．用竖式计算，带※的要用加法验算。
89×7＝※437－259＝116×9＝740×9＝506×8＝※804－546＝6．列竖式计算，带要求验算。
703－497＝365＋549＝207×8＝7．列竖式计算。
356－187＝408×6＝358＋274＝290×8＝8．列竖式计算，带※的要验算。
※259＋148＝※804－546＝815×6＝907×8＝9．列竖式计算。
（带*号的要验算）306×5＝356×6＝*602－389＝720×6＝880－407＝*266＋357＝10．竖式计算，带※的要验算。
204×7＝ ※804－576＝358×8＝ ※587＋275＝11．列竖式计算。
（加※号的要验算）※544＋289＝ ※607－489＝ 708×6＝ 478×7＝12．列竖式计算，带*要验算。
2096⨯= 2563⨯= 2304⨯= *900865-= *142559+=13．列竖式计算。
（带▲的要验算）63×9＝ 308×7＝ ▲563＋457＝120×5＝ 186×3＝ ▲904－307＝14．列竖式笔算下面各题。
15．我会笔算。
（带※号的要验算）235×6＝309×8＝※487＋275＝380×3＝263×5＝※701－439＝16．列竖式计算，带*号的要验算。
多位数乘法练习题
多位数乘法练习题多位数乘除法练习73325÷7455=3320÷52=37321÷1117=74528÷137= 1735÷29=48272÷317=847613÷144= 1018÷314= 1501÷619= 14560420÷15=697672÷516= 33÷15=3259875÷1223=91368÷222=87942÷146=4987÷1559=23÷126972=82÷13=649÷114=561÷6817=114÷1726=19760÷101=624÷359= 141÷1.03=443÷1.053=121÷1.0681=299÷0.013=44÷0.12=66÷0.22 3=459÷0.717=393÷1.6=784÷1.44=67776÷11= 12÷3319= 23÷25788= 72÷69713=927╳9816=320╳3116= 188╳1556=93╳8987519=20665╳2221=89╳152.24=710╳415=4165╳57= 0518╳47514=7342╳5411=395╳54.56=240╳145145= 4077╳1003=4╳1529=471╳250.5=687619╳1695=328╳42=13╳17=636╳18=372╳4=165╳11=300╳12=2╳3=765╳15=14687045╳374586=658986╳64898536+2975=785-263= 444-1999=7748+259=15973+2649= 721-2645=009-2278= 458+2329=136╳78╳64=47╳147╳40= 163╳278╳37= 56╳182╳18=15241+792╳1513-6811= 451-739╳2451-428=456-78╳7869+456=7×5÷479287=8×6088×66÷333=213×707×213÷9317= 001×2002= 014×1987= 1999×1997=1第三单元测查卷一．填空1、小明走一步59厘米，走227步大约是米.2、从6300里减去个300结果是0.3、186×47的积的个位是，425×60的积末尾有个0.、380+420+460+500=×。
三年级上册数学计算题乘法
三年级上册数学计算题乘法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：三年级上册数学计算题乘法在三年级的数学学习中，乘法是一个非常重要的内容。
通过乘法，我们可以快速计算大量的数字，提高计算效率。
在本文中，我们将为大家整理一些关于三年级上册数学计算题乘法的练习题，帮助同学们更好地掌握乘法的运算技巧。
1. 小明买了3箱苹果，每箱有5斤，他一共买了多少斤苹果？答：3箱* 5斤= 15斤2. 班级里有25个同学，每个同学有3支铅笔，班级一共有多少支铅笔？答：25个同学* 3支铅笔= 75支铅笔3. 小华每天锻炼30分钟，一周锻炼几天，一共锻炼了多少分钟？答：每天30分钟* 7天= 210分钟4. 一本书有48页，小明看了4本书，他一共看了多少页书？答：48页* 4本书= 192页5. 一桌子上有5个苹果，每个苹果分成4份，一共有多少份？答：5个苹果* 4份= 20份6. 一列火车有6节车厢，每个车厢有30个座位，这列火车有多少个座位？答：6节车厢* 30个座位= 180个座位除了以上的练习题，同学们还可以通过背诵乘法口诀表，加深对乘法的理解和记忆。
比如“一乘以任何数得任何数，再加一依然如此”、“九乘以任何数，加上十位相同的个位是9，十位相加等10，乘积则是除十位数字外的补数”等口诀，可以帮助同学们更快地进行乘法运算。
在学习乘法的过程中，同学们可以结合实际生活中的场景，进行拓展性练习。
比如购物、行走、种植等等，通过这些场景，同学们可以将乘法运算与日常生活相结合，更加直观地理解乘法的含义和运用。
在三年级的数学学习中，乘法是一个非常重要的内容。
通过不断练习乘法运算，同学们可以提高计算效率，加深对乘法的理解，为今后的数学学习打下坚实的基础。
希望同学们能够认真对待数学学习，努力提高自己的数学水平，做一个数学小达人！第二篇示例：三年级上册数学计算题乘法在三年级上册的数学学习中，乘法是一个非常重要的内容。
乘法是数学中的四则运算之一，它是用来描述数量之间的倍数关系的运算。
三年级数学上册第6单元《多位数乘一位数》单元综合检测2(新人教版)
《多位数乘一位数》一、认真读题，谨慎填空。
（16％，每小题2分）1、0和任何数相乘都得（）。
2、12×5＝60，12和5都是乘法中的（）数，60是乘法中的（）。
3、6个418的和是多少？列式与得数是（）。
4、要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（）；要使积是四位数，□内最小可填（）。
5、三位数乘以一位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
6※、算式÷Y＝15……3，当Y为最大一位数时，＝（），当Y为最小时，＝（）。
7、对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（）厘米。
8※、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（）页看起。
二、仔细推敲，认真辨析。
（4％）1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。
（）2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。
（）3、已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。
（）4※、一个因数不变，另一个因数扩大到原的3倍，它们的积也扩大到原的3倍。
（）三、反复比较，慎重选择。
（3％）1、不计算，比较大小，879×5（）879×8。
A、＞B、＝C、＜2※、a×5＝b×3，则a与b的关系是( )。
A、a＝bB、a＜bC、a＞bD、无法比较3※、480×2×6的结果与算式（）的结果相等。
A、480×4B、480×8C、480×12四、注意审题，细心计算。
（48％）1、在○里填上＋、－、×或÷。
（5％）0 ○10＝10 9 ○0＝0 23 ○0＝23 4 ○4＝1 5 ○5＝02、估算。
（8％）398×4 502×2 983×7 636×7 4638×9 2386×3 6299×5 6809×43、列竖式计算。
三年级数学上册笔算乘法(同步练习)
三年级数学上册同步训练第六单元多位数乘一位数2.笔算乘法第1课时多位数乘一位（不进位）的笔算乘法课前预习／新知导引考点多位数乘一位数（不进位）的笔算（教材第60页例1)1.读教材P60例1可知，每盒彩笔有12支，3盒就有（）个12支，求一共有多少支彩笔就是求3个12是多少，用（）法计算，列式为（）。
方法一：口算：12×3可以看成3个（）相加，（）+（）+（）=（）。
方法二：用竖式计算：所以12×3=（）。
考点集训／夯实基础考点多位数乘一位数（不进位）的笔算2.算一算，填一填。
（1）（2）3.先想一想乘的顺序，再计算。
4.在◯里填上“＞”“＜”或“＝”。
32×2◯23×3 124×2◯40×6 70×5◯131×3321×3◯221×4 222×4◯444×2 43×2◯23×3易错归纳易错点用竖式计算时，书写格式不正确。
5.判断下面各题是否正确，请将错误的改正。
（1）（2）综合检测／巩固排查6.列竖式计算。
422×2 31×3 43×222×4 121×4 312×37.(教材P63,T2高仿题）（1）爸爸买2把要付多少元钱？（2）宁宁用50元买2副，应找回多少元钱？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？8.每千克苹果3元，买12千克要付多少元？9.三年级开展“保护环境，拯救地球”行动，三（2)班捡的废塑料瓶的个数是三（1）班的2倍，三（2)班捡了多少个废塑料瓶？10.在方框里填上合适的数字，使竖式成立。
从课本到奥数／核心素养11.小乌龟今年102岁了，10年后乌龟爷爷的年龄是小乌龟的4倍。
乌龟爷爷今年多少岁？参考答案1. 3 乘 12×3 12 12 12 12 362. (1)8 4 2 2 4 2 4 8（2) 6 6 3 1 33. 46 99 862 448 966 864. < > ＜＞ = ＞5. (1)×（2)×6. 422×2=844 31×3=93 43×2=86 22×4=88 121×4=484 312×3=9367.(1)21×2=42(元）（2)24×2=48(元），50-48=2(元）（3)买两个橱子要付多少元钱？132x2=264(元）（提出的问题不唯一）8. 3×12=36(元）9. 241×2=482(个）10.略11. 102+1=112(岁） 112×4=448(岁） 448-10=438（岁）。
三年级上册数学多位数乘一位数(连续进位)笔算乘法(共19张PPT)
解决问题
小熊猫重97千克，大熊猫的体重 比小熊猫的3倍还多5千克，大熊猫 重多少千克？
97×3=291（千克） 291+5=296（千克）
答：大熊猫重296千克。
98元
176元
298元
你最想买什么? 如果买5件要多少钱?
考考你
825+826+827+828+829
=827×（ 5 ） =（ 4135 ）
（一）回忆交流，讨论归纳，明确算法，理清算理。 用竖式计算下面各题 68 69 13 7 ×7 × 8 × 6 (二)难度提升兴趣进入新课
最大的一位数与最大的两位数的乘积是多少？
（三）指导探索、学习连续进位乘法计算
用竖式计算下面各题
68 ×7
69 ×8
13 7 ×6
例题4
• 运动场的看台分为8个区，每个区有634个座位， 运动场最多可以坐多少人？
266
×
4
2
2
10 6 4
猜猜我是谁 ？237× 123711
（七）、课外练习，分层提高
猜猜我是谁？
546
×
7
3
4
38 2 2
猜猜我是谁？
2178
ABCD
×
4
DCBA
87 12
解决问题 食堂买回9袋大米，每袋25千克；
300千克面粉，一共买回多少千克？
25×9=225（千克） 225+300=525（千克）
考考你
573+574+575+576+577
=575×（ 5 ） =（ 2875 ）
（六）、全课小结
笔算乘法要注意：
第六单元多位数乘一位数——《笔算乘法》(同步练习)人教版数学三年级上册
23年秋学期人教版数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数——《笔算乘法》》课后练习十学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．一双运动鞋的价钱是208元，买7双这样的运动鞋，全部付100元的人民币，至少（ ）张。
A ．17B ．16C ．152．34＋34＋34＋34＋34＝（ ）。
A ．34×5B ．34－5C ．34＋53．下面四个算式，（ ）的积最大。
A ．299×6B ．399×6C ．499×6D ．599×64．计算5743⨯，用“37⨯”计算的结果是（ ）。
A ．21个一B ．21个十C ．21个百5．李阿姨准备买4件礼物送给小朋友，商店里最贵的每件118元，最便宜的每件72元，李阿姨付的钱在（ ）之间。
A ．240～400元B ．240～480元C ．280～480元二、填空题6．小红家到学校有456米，小红每天往返2次，他一共要走( )米。
7．红星小学三年级有六个班，每班都有49人，6个班大约有( )人。
8．某旅游团给成员分组，如果每组分3人，正好可以分成16组，如果每组分6人，可以分成( )组。
9．比较大小2厘米( )17毫米 49×7( )350 643－282( )460 1分2秒( )100秒 93－29( )64 590＋320( )810 10．□69×4，如果积是四位数，那么□里最小可以填( )。
三、判断题11．一只长颈鹿重250千克，4只这样的长颈鹿的总重恰好是1吨。
( ) 12．水果店店员准备将一些橙子装进盒子里，如果每盒装15个，可以装3盒，如果每盒装9个，可以装5盒。
( )13．一位数（0除外）乘两位数，积有可能是两位数，也有可能是三位数。
( )四、计算题14．口算100×5＝3×500＝370＋130＝8×600＝200－3＝65÷8＝24×5＝4000×0＝15．用竖式计算676－387＝44×8＝750×2＝403×9＝五、解答题16．小明购买5支彩色笔一共花了15元钱，照这样计算，购买10支彩色笔需要多少钱？17．一列火车从A站开往B站，每小时行驶195千米，行了3小时后离B站还有360千米。
北师大版三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项强化训练
北师大版三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项强化训练1. 201÷3的商是______位数，最高位在______位．2. 6口3÷2要使商中间有0，口里可以填（）A .0或1B .1或2C .2或33. 口算．306÷2=680÷4=240÷2=4. 把800×6改写成加法算式是______。
5. 计算20×4时，可以（）。
A .2个十乘4B .20个十乘4C .2个十乘4个十6. 估算890÷9≈179÷9≈351÷5≈537÷6≈421÷7≈448÷9≈7. 7个562连加的乘法算式是______。
8. 京珠高速公路某出口处，每天大约有628辆车经过，一个星期有多少辆车经过？9. 口算：4×142=______ 180×5=______ 170×5=______ 115×5=______10. 680÷4的商的末尾个（）0．A .1B .2C .311. 一个数乘1一定比这个数乘0大。
12. 732÷3的商是（）A .一位数B .两位数C .三位数13. 115×7的积的中间没有0．______（判断对错）14. 估算510除以4时，可以把510看成______，也可以把510看成______．15. 一篇文章有500字，每分钟打82个字，6分钟（）打完。
A .能B .不能C .无法计算16. 用竖式计算．170×5=323×4= 724×3=17. 0×3＝0×8，15×0＝95×0。
18. 口算乘数末尾有0的乘法，只要先用一位数乘______前面的数，乘数末尾有______个0，就在积的末尾添上______个0。
19. 30×3的结果是（）位数．A .两B .三C .四20. 6□9÷6，□里的数（）6，商中间有0．A .小于C .等于21. 从285中连续减去3，要（）次才能使结果为0．A .100B .95C .105D .9022. 400×6表示（）A .400与6的和B .6个400的和C .400与6的差23. 635÷5商是（）位数．A .2B .3C .424. 用竖式计算．（带*号的要验算）5×823= 9×263= *6×724=355×8=25. 估算323÷4时，把323估成（）进行计算，其商更接近准确值．A .320B .280C .360D .33026. 86×4的积是______位数。
三年级上多位数乘一位数练习课
三年级上多位数乘一位数练习课在三年级上册的数学学习中，多位数乘一位数是一个重要的知识点。
为了帮助同学们更好地掌握这一内容，今天我们来上一堂多位数乘一位数的练习课。
首先，让我们回顾一下多位数乘一位数的计算方法。
比如说，我们要计算 32×4，我们可以先把 32 拆分成 30 和 2，然后分别乘以 4，30×4 ＝ 120，2×4 ＝ 8，最后把这两个结果相加，120 ＋ 8 ＝ 128，所以 32×4 ＝ 128。
接下来，我们通过一些具体的练习题来巩固一下这个知识点。
第一类练习题是简单的乘法运算。
比如：23×3 45×2 124×3 321×4在做这些题目的时候，同学们一定要认真仔细，先按照我们刚刚说的方法，把多位数拆分成几个部分，分别乘以一位数，再把结果相加。
做完之后，要记得检查一下计算过程和结果，看看有没有错误。
第二类练习题是解决实际问题。
例如：小明去商店买铅笔，每支铅笔 3 元，小明买了 5 盒，每盒 12 支，小明一共花了多少钱？要解决这个问题，我们首先要算出小明一共买了多少支铅笔，12×5 ＝ 60（支），然后再算一共花了多少钱，60×3 ＝ 180（元）。
再比如：一辆汽车每小时行驶 75 千米，行驶了 4 小时，一共行驶了多少千米？这道题就很简单啦，直接用速度乘以时间，75×4 ＝ 300（千米）。
同学们在解决实际问题的时候，一定要先认真读题，理解题目中的意思，找出其中的数量关系，然后再列式计算。
下面我们来看一些稍微有点难度的题目。
比如：＿____× 6 ＝ 360 8×＿____ ＝ 560 7×＿____ ＝ 490做这类题目，我们可以用除法来计算，360÷6 ＝ 60，560÷8 ＝ 70，490÷7 ＝ 70。
还有这样的题目：425×8 的积的末尾有几个 0？我们先计算出 425×8 ＝ 3400，所以积的末尾有 2 个 0。
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乘法练习题姓名--------------
一、口算
40×3= 900×2= 12×5= 70×8= 32×3=
500×3= 125×8= 300×9= 31×2= 143×2=
34×5= 20×5= 35×6= 100×9= 25×4=
二、填空题
1.500×3口算时把500看作（）个百，（）个百×（）=（）个百，也就是（）
2.0和任何数相乘都得（），0与任何数相加都得（）。
3.60+60+60+60改写成乘法算式是（）。
4.最大的一位数乘最小的三位数，积是（）
有一个三位数，百位上是1，十位上是5，个位上是0，它的3倍是（）5.250×4积的末尾有（）个0。
三、选择题
1.一根绳子对折两次后，长是35米，这根绳子原来长（）米。
A.70
B.35
C.105
D.140
2.304×5的积中（）。
A、有1个0
B、有2个0
C、没有0
3.0+0+0的结果与（）相同。
A、0×3
B、0+3
C、0+4
4.与128×2不相等的算式是（）。
A、128+128
B、2×128
C、128+2
四、判断。
1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。
（）
2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。
（）
3、已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。
（）
4、0乘3小于0乘7。
（）
5、一个数乘1一定比这个数乘0大。
（）
6、一个三位数乘0，积也是三位数。
（）
五.列竖式计算
34×3 = 312×5 = 605×3 = 270×8=
509×7 = 38×6= 208×7= 599×5=
350×4= 354×6= 87×4= 720×8=
解决问题。
1、丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远？
2、我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周的时间是114分，绕地球9周要用多少分？
3、人民公园每天有407人来参观。
照这样计算，一个星期有多少人来参观？
4.从北京道沈阳的火车票是138元，小华一家三口人从北京道沈阳坐火车需要多少钱？
5.食堂有1027千克煤，平均每天烧72千克，烧了5天后还剩多少千克？
一楼：一楼做为一个主要的就餐区，有西点区、热饮区、砂锅区等，可以满足学生的不同口味。
大厅设计简洁明快，色调以暖色为主。
为此我们在顶部的选材也很考究，采用了铝方通这种材质。
这样我们站在适当的角度一眼看去，吊顶如大海波涛，让人心旷神怡，没有一点的压迫感和局促感。
而且其通风良好，透气性强，防火性能很好，十分安全。
二楼：二楼是一个基础就餐区，在这里有丰富的菜品可供广大师生选择。
为了营造良好的就餐环境，我们将加工区及出菜口布置在北面临窗位置，这样使加工区更加整洁，宽敞，明亮，而且也使就餐区的空间更加开放，流通，疏散非常方便。
顶部的设计我们依然延续了一楼的风格，顶部使用米色
的铝方通，桌椅采用淡蓝色，冷暖色差加强色彩的对比，拉开距离感，表现出特殊的视觉对比与平衡感。
三楼：三楼在功能上与二楼相同。
在设计上以绿色为主题，浅绿色墙板与浅绿色铝方通吊顶共同塑造健康绿色就餐空间，木纹色餐桌餐椅体现出亲近自然，热爱生活的情怀，使学生在就餐的同时感受绿意盎然，健康向上的校园文化。