(完整)高三复习有机物命名
(完整版)有机物的命名
脂环烃分子中两个或两个以上碳环共有两个或两个以上碳原子的称为桥环烃。桥环烃中 多个环共用的两个碳原子称为“桥头碳”，命名使先确定“桥”，并由桥头碳原子之一开始编 号，其顺序是先经“大桥”再经“小桥”。环数大写于前，方括号内标出各桥的碳原子数， 最后写某烷。如
3、含单官能团化合物的命名 含单官能团化合物的命名按下列步骤： （1）选择主链：选择含官能团的最长碳链为主链作为母体，称“某烯”、“某炔”、“某 醇”、“某醛”、“某酸”等（而卤素、硝基、烷氧基则只作取代基），并标明官能团的位置。 （2）编号：从靠近官能团（或取代基）的一端开始编号。 （3）词头次序：同支链烷烃，按“次序规则”排列。如：
2、脂环烃的命名 脂环烃分为饱和的脂环烃和不饱和的脂环烃。饱和的脂环烃称为环烷烃，不饱和的脂环 烃称环烯烃或环炔烃。它们的命名是在同数目碳原子的开链烃的名称之前加冠词“环”。
连有取代基的环烷烃，命名时使取代基的编号最小。
取代的不饱和环烃，要从重键开始编号，并使取代基有较小的位次。
环之间有共同碳原子的多环化合物叫多环烃。根据环中共用碳原子的不同可分为螺环烃 和桥环烃。
主要官能团是 – COOCH3 ，所以叫苯甲酸甲酯。– OH、– NO2 作词头，其次序是硝基、 羟基。编号从主要官能团开始，并使取代基位次最小。所以命名为：3 – 硝基 – 2 – 羟基苯 甲酸。
3．多官能团化合物 （1）脂肪族 选含官能团最多（尽量包括重键）的最长碳链为主链。官能团词尾取法习惯 上按下列次序，
高考真题有机物命名汇总
[15全国II]3-羟基丙醛
CH2=CHCl
[15江苏]氯乙烯
CH3CH=CH2
[15重庆]丙烯
CH3COOCH2CH3
[15海南]乙酸乙酯
[15海南]1,2,4-三甲苯
[15海南]3-甲基-1-戊烯
[15海南]2-丁醇
[15海南]1,3-二溴丙烷
[14大纲]2-硝基-1,4苯二甲酸
[P111]反式聚异戊二烯
(杜仲胶)
(CH3)2SiCl2
[P112]二甲基二氯硅烷
[P113]聚丙烯酸钠
[P115]聚乙炔
[P116]聚碳酸酯
酸二甲酯
[P116]聚乳酸
CH3CH=CHCN
[P118]丁烯腈
[P118]间苯二甲酸
[19全国I]2－苯基丙烯
[19全国II]环戊二烯
[13上海]2-丁醇
[13上海]3-甲基己烷
[13上海]3-氨基丁酸
[P107]酚醛树脂
[P108]2,4-二羟甲基苯酚
[P108]2,4,6-三羟甲基苯酚
[P109]对苯二甲酸乙二醇酯(涤纶)
[P110]顺式聚1,3-丁二烯
(顺丁橡胶)
[P110]聚-2-氯-1,3-丁二烯
(氯丁橡胶)
[P111]2-甲基-1,3-丁二烯
(异戊二烯)
[P111]顺式聚异戊二烯
(天然橡胶)
[P61]乳酸
[P61]柠檬酸
[P61]苹果酸
[P66]草酸二乙酯
[P67]2,3-丁二醇
[P67]1,3-环己二烯
[P67]二乙酸-1,4-环己二醇酯
[P67]3,6-二溴环己烯
[P67]2-氯-1,3丁二烯
高考有机化学复习：(4)有机物的命名
高考有机化学复习：（4）有机物的命名一、烷烃的命名1、选择含碳原子数最多的碳链为主链(最长的碳链为主链)，命名为某烷(注意己和戊)2、选择离支链最近的一端作为起点，依次编号，确定支链的位置(支链的位置和应最小)3、支链作为取代基，取代基的名称写在烷烃名称的前面，相同取代基要合并。
位置用阿拉伯数字来表示，并用“—”与汉字相连。
简单基在前，复杂基在后。
二、烯烃的命名：1、选择含C=C且碳原子数最多的碳链为主链，命名为某烯。
2、选择离C=C最近的一端作为起点，依次编号，确定C=C双键的位置。
3、支链作为取代基，取代基的名称写在烯烃名称的前面，相同取代基要合并。
位置用阿拉伯数字来三、炔烃的命名1、选择含碳碳三键且碳原子数最多的碳链为主链，命名为某炔。
2、选择离碳碳三键最近的一端作为起点，依次编号，确定碳碳三键的位置。
3、支链作为取代基，取代基的名称写在炔烃名称的前面，相同取代基要合并。
位置用阿拉伯数字来四、醇的命名：1、选择含—OH且碳原子数最多的碳链为主链，命名为某醇2、选择离—OH最近的一端作为起点，依次编号，确定—OH的位置3、支链作为取代基，取代基的名称写在醇名称的前面，相同取代基要合并。
位置用阿拉伯数字来表示，并用“—”与汉字相连。
五、卤代烃的命名：1、选择含—X且碳原子数最多的碳链为主链，命名为卤某烷2、选择离—X最近的一端作为起点，依次编号，确定—X的位置3、支链作为取代基，取代基的名称写在卤代烃名称的前面，相同取代基要合并。
位置用阿拉伯数字来表示，并用“—”与汉字相连。
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；有机化学——有机物分子空间构型及原子共线共面的确定一、分子构型1、CH4正四面体构型：若一个C原子形成4个单键，则只能有3个原子共平面，另外2个原子肯定不在此平面上。
2、CH2=CH2平面型分子：键角1200，1个碳碳双键确定了一个平面，此平面上至少有6个原子，2个双键C原子和与双键C原子直接相连的4个原子共平面。
完整版有机物的命名_绝对全.
完整版有机物的命名_绝对全.有机物是一类化合物，它由碳、氢和其他元素构成。
这些化合物在自然界中广泛存在，包括人类和其他生物体内的许多重要物质。
有机物的命名是化学中的一个重要方面，它遵循一定的规则和体系。
本文将介绍有机物命名的基本原则和常见的命名方法。
有机物的命名是根据化合物的结构来进行的。
有机化合物的结构是由碳原子的连通方式决定的，碳原子通过共价键连接在一起形成分子。
根据碳原子之间的连接方式和它们的功能团，可以确定有机物的名称。
根据有机化合物的结构，有机物的命名可以分为以下几个方面。
第一，根据主链的长度和连通方式，确定有机物的碳链名称。
主链一般由连续的碳原子组成，可以是直链、支链或环状结构。
主链的长度决定了有机物的前缀，如甲烷、乙烷、丙烷等。
第二，确定主链上的官能团。
官能团是有机物中具有特定功能的原子或原子团。
它们决定了有机物的性质和用途。
常见的官能团包括羟基、氨基、羰基等。
官能团的存在决定了有机物的后缀，如醇、胺、酸等。
第三，根据官能团的位置和数量，确定有机物的位置编号和取代基的名称。
取代基是指连接在主链上的其他原子或原子团，它们可以是氢原子或其他元素的残基。
取代基通常用前缀表示，如甲基、乙基等。
第四，根据有机物的立体构型，确定有机物的立体异构体。
立体异构体是指分子结构相同但空间排列不同的化合物。
它们可以是立体异构体、光学异构体等。
立体异构体的命名通常使用R和S表示。
在有机物的命名中，还需要注意以下几个方面。
首先，命名要遵循优先级规则。
根据化合物中的官能团和取代基的种类、位置和数量，确定命名中各个部分的次序。
优先级规则使得命名更加简洁明了。
其次，命名要准确无误。
命名中的每个部分都必须正确描述化合物的结构。
任何误导或错误的信息都应该避免。
最后，命名要简洁明了。
只需使用必要的信息来描述化合物的结构和性质。
冗长或模糊的命名应该尽量避免。
综上所述，有机物的命名是化学中一个重要而复杂的领域。
它需要遵循一定的规则和体系，并准确地描述化合物的结构。
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第一章 烷烃烷烃的命名法一、普通命名法1. 直链的烷烃(没有支链)叫做“正某烷”。
“某”指烷烃中C 原子的数目。
用甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸表示，十以后用大写数字 表示，、十二、 。
CH 3 ( CH 2) 10CH 3 正十二烷2. 含支链的烷烃。
为区别异构体，用“正”CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3 正戊烷CH 3CHCH 2CH 3 异戊烷CH 3二、烷基的系统命名法1. 烷基的命名 烷基用R 表示，通式：C n H 2n-1。
甲基：CH 3- (Me)；乙基：CH 3CH 2- (Et)丙基：CH 3CH 2CH 2-(n-Pr) 丁基：CH 3CH 2CH 2CH 2- (n-Bu)还有简单带支链的烷基：异丙基、异丁基、仲丁基、叔丁基、异戊基、新戊基、叔戊基等。
2. 亚甲基结构有二种：① 两个价集中在一个的原子上时，一般不要定位。
二 CH ?二 CHCH B二 C(CH 3)2CH 4甲烷CH 3CH 2CH 2CH 3正丁烷“异”、“新”等词头表示。
CH 3 CH 3CCH 3新戊烷CH 3亚甲基亚乙基亚异乙基② 两个价集中在不同的原子上时，一定要求定位，定位数放在基名之 刖。
3•三价的烷基叫次基，限于三个价集中在一个原子上的结构三、系统命名法（重点）1. 选主链（母体）2.编号3.书写21CH 2CH 3 15CH 3CHCH 2CHCH 2CH 3 3 414CH 2CH 2CH 36781 2 CH35678CH 3CH 2CHCH 2CHCH 2CH 2CH 33 4CH 2CH 3（英文：5-Ethyl-3-Methyl-Octane ）CH 31256CH 3CHCHCH 2CH 2CHCH 2CH 3CH 3 7CHCH 3 8CH 34. 当具有相同长度的链作为主链时，应选支链多的为主链。
7654 CH 321CH 3-CH 2-CH -CH -CH -CH -CH 3 2,3,5-三甲基-4-丙基庚烷CH 3CH 3CH 2CH 2CH 3—CH 2CH 2 — 1,2-亚乙基—CH 2CH 2CH 2 — 1,3-亚乙基-CH次甲基C — CH 3次乙基CH 2CH 34 56CH 3CHCH 2CHCH 2CH 33CH 2CH 2CH 32, 3, 7-三甲基-6-乙 基辛烷21CH 2CH3C5CH 3CHCH 2CHCH 2CH 3 三 4 CH 2CH 2CH 3678不写作2,3-二甲基-4-仲丁基庚烷5. 如果支链上还有取代基，这个取代了的支链的名称可放在括号中或用 带撇的数字来标明支链中的碳原子。
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有机物命名1．下列有机物命名正确的是:A．1， 3，4- 三甲苯B．2- 甲基 -2- 氯丙烷C．2- 甲基 -1- 丙醇D．2- 甲基 -3- 丁炔【来源】 2015-2016 学年山西省阳高一中高二下学期期末化学试卷（带解析）【答案】 B【解析】试题分析： A．1，3，4- 三甲苯，名称中取代基位次和不是最小，正确名称为 1，2，4- 三甲基苯，故 A 错误； B．2- 甲基 -2- 氯丙烷，符合系统命名方法，故 B 正确； C．2- 甲基 -1- 丙醇名称主链选错，正确的名称为2- 丁醇，故 C 错误； D．2- 甲基 -3- 丁炔名称中编号的起点错误，正确的名称为3- 甲基 -1- 丁炔，故 D 错误；故选B。
考点：考查有机物质系统命名方法的应用。
2．下列有机物命名正确的是（）A． 2， 4， 5-三甲基 -5-乙基辛烷B． 2， 5-二甲基 -4-乙基己烷C． 3-甲基 -4- 乙基戊烷D． 2， 3-二甲基 -4-戊烯【来源】 2015-2016 学年福建省漳州市龙海市程溪中学高二下期末化学试卷（带解析）【答案】 A【解析】试题分析： A．符合烷烃系统命名方法和原则，故 A 正确；B．取代基的位次和最小，应为 2，5-二甲基 -3-乙基己烷，故 B 错误； C．应选最长的碳连做主链，应为3， 4-二甲基己烷，故 C 错误； D．从距官能团近的一端编号，应为3， 4-二甲基 -1-戊烯，故 D 错误。
考点：有机物的命名3．对于烃的命名正确的是（）A． 4﹣甲基﹣ 4， 5﹣二乙基己烷B． 3﹣甲基﹣ 2， 3﹣二乙基己烷C． 4， 5﹣二甲基﹣ 4﹣乙基庚烷D． 3， 4﹣二甲基﹣ 4﹣乙基庚烷【来源】 2015-2016 学年山东省菏泽市15 所重点中学高二联考化学试卷（带解析）【答案】 D【解析】试题分析：选择最长的碳链作为主链，主链上有 7 个碳原子，离支链最近的一端进行编号，因此是 3， 4－二甲基－ 4－乙基庚烷，故选项 D正确。
高中化学有机物的命名
支链位置（1）选定分子中最长的碳链为主链，并按主链中碳原子的数目称为某“烷”。
（2）选主链中离支链最近的一端作为起点，用1、2、3等阿拉伯数字依次给主链上的各碳原子编号定位，以确定支链的位置。
例如：（3）把支链的名称写在主链名称的前面，在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上的位置，并在数字与名称之间用一短线隔开。
例如：（4）如果主链上有相同的支链，可以将支链合并起来，用二、三等数字表示支链的个数，两个表示支链位置的阿拉伯数字之间要用“，”隔开。
例如：2，3—二甲基丁烷（5）如果最长链不只一条，应选择连有支链多的最长链为主链。
（6）如果主链上有几个不同的支链，就把简单的写在前面，复杂的写在后面。
例如：2—甲基—3—乙基戊烷3、烯烃和炔烃的系统命名法（1）将含有双键或三键的最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”；（2）从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位；（3）用阿拉伯数字标明双键或三键的位置（只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字）。
用“二”“三”等表示双键或三键的个数。
例如：2甲基2,4己二烯 4甲基1戊炔4、苯的同系物的系统命名法（1）以苯作母体，苯环上的支链作为取代基；（2）对苯环上的六个碳原子编号时，以某个最简单的取代基所在碳原子的位置为1号，选取最小为此给另一个相对简单的取代基编号，依次类推。
例如：C2H51,3-二甲基-4-乙基苯5、醇的系统命名法（1）将含有与醇羟基（—OH）相连的碳原子的最长碳链为主链，根据碳原子数目称为某醇；（2）从距离羟基最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位；（3）羟基的位置用阿拉伯数字表示；羟基的个数用“二”“三”等表示。
例如：1—丙醇2—丙醇苯甲醇1,2,3—丙三醇（甘油）6、卤代烃的系统命名法（1）含连接-X的C原子的最长碳链为主链，命名“某烷”。
（2）从离-X原子最近的一端编号，命名出-X原子与其它取代基的位置和名称。
例如：2—溴丙烷2—溴—2,3—二甲基丁烷1,2—二氯丁烷。
有机化合物命名专题复习
有机化学专题复习一有机物命名（一）烷烃命名1.普通命名法：（1—10个碳）普通命名法：正、异、新2.系统命名法：（1）选主链：最长原则和最多原则（2）编号：最近、最简、最小原则（3）写名称：（二）烯烃、炔烃的命名1.命名方法（找和烷烃命名的不同点）（1）选主链：最长、最多原则的前提：（2）编号：最近、最简、最小原则的前提：（3）写名称的不同点：2.二烯烃的命名方法：两个碳碳双键表示合并为_____烯，并标明位号。
（三）苯的同系物的命名1.烷基苯，将作为母体，苯环侧链的烷基作为取代基，称“某苯”2.烯基苯或炔基苯，将______作为母体，苯环当作取代基，称“苯某烯或炔”3.两个取代基，用____________来表示取代基在苯环上的位置。
4.三个取代基，用___________来表示。
5.较复杂的苯衍生物，把_______当作母体，苯环当作取代基。
（四）醇和卤代烃、醛、羧酸的命名（规律为含_____的有机物命名的基本原则）1.（1）定主链：（2）编号：2.醇字加在烷基名称的_____，卤代烃的卤字加在烷基名称的______。
3.多元醇命名，选择带羟基____的碳链为主链，______写在醇字前面。
4.不饱和卤代烃通常以不饱和烃作为主链，编号则要使双键的位置最小。
5.醚：先写出与氧相联的两个_____的名称，再加上____字。
（五）酯的命名1.根据相应的____和_____来命名，称“某酸某酯”。
【典型例题】[例1]下列烷烃命名正确的是（）A.2—二甲基—3—乙基丁烷B.2，2，3—三甲基戊烷C.2，2—二甲基—3—乙基丁烷D.3，4，4—三甲基戊烷[例2]给下列有机物命名：__________________________________CH3CH（CH3）C（CH3）2CH2CH3_____________________________________________________________________________________[例3]给下列有机物命名：（CH3）2C=C（CH3）CH=CH—CH3_______________________________________________________________________________ [例4]判断下列结构式及命名是否正确，若错误，请改正。
高中化学有机物的命名
高中化学有机物的命名一、命名原则1、合成类有机物的命名应按“表示链结程度的前缀＋根部＋加成基性质的后缀+N系数”的形式进行命名；2、根部一般按碳原子数量最多的原子来确定，即由碳构成最多的；3、无氢烃类有机物根部前紧接着气态指数，即alk-；4、有氢烃类有机物的根部由C的键的数量从小到大来决定；5、通常后缀两种取值，即－en（表示稳定形式）和－yl（表示变态形式）；6、汞化及硫化类有机物分别加以氢溴酸和亚硫酸酯作为加成物；7、环类有机物中有键构成的环称为环状结构，如三芳醚三个烃部分和一个环称为环三烷；8、环状结构以环代号+碳原子数量+部分结构表示，如由二个烃气态结合形成的环状物质命名为环二烃。
二、顺序编号的命名1、甲醇：简称为甲醇，全称为甲醇；2、乙烯：简称为乙烯，全称为乙烯；3、丙醇：简称为丙醇，全称为丙醇；4、丁烯：简称为丁烯，全称为丁烯；5、异丙醇：简称为异丙醇，全称为异丙醇；6、异丁烯：简称为异丁烯，全称为异丁烯；7、低碳烷：简称为烷，全称为n-烷，其中“n”表示烷的碳原子的链的稳定性（就是烷的碳原子链的气态受力指数）；8、醚：简称为醚，全称为烷醚，烷和醚的链的稳定性指数都写出，如环滴醚的气态受力指数为2和3，则全称为二三环滴醚；9、烯：简称为烯，全称为烯烃；10、烃：简称为烃，全称为烃；11、醛：简称为醛，全称为醛；12、酮：简称为酮，全称为酮；13、炔：简称为炔，全称为炔；14、烴：简称为烴，全称为烴；15、醇：简称为醇，全称为醇；16、酸：简称为酸，全称为酸；17、醚：简称为醚，全称为醚；18、酯：简称为酯，全称为酯；19、烷：简称为烷，全称为n-烷；20、羧酸：简称为羧酸，全称为羧酸；21、烃醚：简称为烃醚，全称为n－烃醚，也称作烃－烷醚；22、醋酸：简称为醋酸，全称为醋酸；23、醯：简称为醯，全称为醯；24、酰：简称为酰，全称为酰；25、酐：简称为酐，全称为酐；26、三芳醚：简称为三芳醚，全称为环三烷醚。
高考有机物命名 100个(附答案)
有机物巧命名，年年必考热题型，或习惯或系统，百练你要你就能。
一．曾经来过给我收获1．〖2010海南〗2．〖2013全国II〗3．〖2013天津〗4．〖2013四川〗5．〖2013上海〗6．〖2013上海〗7．〖2013上海〗8．〖2013上海〗9．〖2013全国I〗10．〖2013大纲〗11．〖2014大纲〗12．〖2014四川〗13．〖2015全国II〗14．〖2015江苏〗15．〖2015重庆〗16．〖2015重庆〗17．〖2015海南〗18．〖2015四川〗19．〖2015海南〗 20．〖2015海南〗21．〖2015海南〗22．〖2015安徽〗23．〖2016海南〗24．〖2016全国I〗25．〖2016上海〗26．〖2016全国II〗27．〖2016浙江〗28．〖2017全国II〗29．〖2017全国III〗30．〖2017全国I〗31．〖2017天津〗32．〖2018全国I〗33．〖2018全国III〗 34．〖2018天津〗35．〖2019全国II〗CH2＝CH-CH336．〖2019全国III〗参考答案1．1,2-二氯乙烷2．2-甲基-2-氯丙烷3．1-丁醇（正丁醇）4．2-甲基-1-丙醇5．2-甲基-1,3-丁二烯（异戊二烯）6．2-丁醇7．3-甲基己烷8．3-氨基丁酸9．苯乙烯10．邻苯二甲醛11．2-硝基-1,4-苯二甲酸12．3,4-二乙基-2,4-己二烯13．3-羟基丙醛14．氯乙烯15．丙烯16．乙酸乙酯17．1,2,4-三甲苯18．2-乙基-1,3-丙二醇19．3-甲基-1-戊烯20．2-丁醇21．1,3-二溴丙烷22．甲苯23．环己烷24．1,6-己二酸25．2 -甲基-3-乙基己烷26．丙酮27．2,3,4,4-四甲基己烷28．2-丙醇（异丙醇）29．三氟甲苯30．苯甲醛31．2-硝基甲苯32．氯乙酸33．丙炔34．1,6-己二醇35．丙烯36．1,3-苯二酚（间苯二酚）二．如此简单 因为饱和37．CH 3－CH 2Br38．CH 2Br －CH 2Br 39．40．41．42．43．CH 3—CH —COOH44．参考答案37．溴乙烷38．1,2-二溴乙烷39．2,3-二甲基戊烷40．2,2-二甲基丙烷（新戊烷）41．2-甲基-2-氯丁烷42．2-甲基-2,3-二氯丁烷43．2-羟基丙酸（乳酸）44．2,2,4,4-四甲基-3-溴-戊烷三．注意双键 难以出错45．46．47．CH 2＝CH －CH ＝CH 2 48．CH ≡C －CH ＝CH 249．CH 2＝CH －COOCH 350．CH 3C ≡CCOOCH 2CH 351．52．53．54．55．56．57． 58．CH 2＝C －COOCH 3CH3CH 2＝C －CH ＝CH 2CH 361．62．参考答案45．2,3-二甲基-1-丁烯46．2,2,5,5-四甲基-3-己炔47．1,3-丁二烯48．乙烯基乙炔49．丙烯酸甲酯50．2-丁炔酸乙酯51．3-甲基-2-丁烯酸52．3-甲基-3-氯-1-丁炔53．2-甲基-1,3-丁二烯（异戊二烯）54．甲基丙烯酸甲酯55．2-氯-1,3-丁二烯 56．1,4-二氯-2-丁烯57．3,6-二溴环己烯58．顺-2-丁烯59．反-1-溴-2-丁烯60．顺-2-丁烯-1-醇61．顺丁烯二酸62．反丁烯二酸四．芳香一族 独具特色63．CH 2－CH 364．CH ＝CH 265．C≡CH66．67． 68．69．OHC CHO 70．O 2NCOOH71．HOOCCOOH72．HCOOCH 2CHO73．74．75．76．－CH 2CH 2CH 379．80．81．82．83．84．85．86．87．88．参考答案63．乙苯64．苯乙烯65．苯乙炔66．正丙苯67．间甲基苯乙烯68．邻甲基苯酚69．对苯二甲醛70．4-硝基苯甲酸71．对苯二甲酸72．对醛基甲酸苯甲酯73．1-甲基-4-乙基苯（对甲乙苯）74．4-异丙基苯甲醛75．对氨基苯酚76．3-羟基苯甲醛77．2-硝基苯甲酸78．2-苯基-1-丙醇79．2−氯甲苯（邻氯甲苯）80．对溴氯苯（对氯溴苯）81．邻羟基苯甲酸（水杨酸）82．3-苯基丙烯酸83．2,4-二硝基苯甲酸84．2,4-二羟甲基苯酚85．对苯二甲酸二甲酯86．邻苯二甲酸单甲酯87．三聚乙醛88．碳酸二甲酯五．加聚缩聚 用途多多89．90． 91．92．93．94．95．96．97． 98．99．100．参考答案89．聚甲基丙烯酸甲酯90．聚乙二酸乙二醇酯91．聚乙烯醇92．酚醛树脂93．顺式聚1,3-丁二烯94．顺式聚-2-氯-1,3-丁二烯95．顺式聚异戊二烯（顺式聚2-甲基-1,3-丁二烯）96．反式聚异戊二烯（反式聚2-甲基-1,3-丁二烯）97．聚丙烯酸钠98．对苯二甲酸乙二醇酯（涤纶）99．聚乙炔100．聚乳酸CH 2－C CH 3COOCH 3nnH HO――OCH 2CH 2O nOHH。
有机物的系统命名(复习)全面版
3，5，6—三甲基—3—乙基辛烷
2，3—二乙基
2，3—二乙基—1—己烯
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时
高考化学考点有机物的命名
第一部分：烃的命名 1.请给以下烷烃命名。
序号 结构简式 1
2
名称
2.请给以下烯烃或炔烃命名。 序号 结构简式 1 2
3
4
3.请给以下芳香烃命名。 序号 结构简式 1
2
名称 名称
1
3 4 第二部分：烃的衍生物的命名 1 单官能团化合物的系统命名 序 结构简式 号 1
2
3
4
5
6
2
名称
2 含多个相同官能团化合物的系统命名 序号 结构简式 1
2
名称
3 4
3 含多种官能团化合物的系统命名 序号 结构简式 1
名称
25，5-二甲基-4-乙基壬烷 2 2，3，5，5-四甲基庚烷 2 烯烃或炔烃 1 1-丁烯 2 2-丁烯；反-2-丁烯 3 3，3-二甲基-1-戊烯 4 5-甲基-6-氯-2-庚炔 3 芳香烃 1 乙苯；苯乙烷 2 对甲基乙苯；1-甲基-4-乙基苯 3 间二乙苯；1，3-二乙基苯 4 2-苯基-2-丁烯；顺-2-苯基-2-丁烯 1 单官能团化合物 1 6，6-二甲基-3-乙基庚醛 2 3，4-二甲基-2-戊酮 3 3，4-二甲基-2-戊醇 4 4，6-二甲基-2-丙基辛酸 5 苯甲醛 6 对甲基苯甲酸；4-甲基苯甲酸 2 含多个相同官能团化合物 1 乙二醛；1，2-乙二醛 2 己二酸；1，6-己二酸 3 丙二酸二乙酯；丙二酸二乙醇酯 4 环丙二酸乙二酯；环丙二酸乙二醇酯 3 含多种官能团化合物 1 3，6-二羟基-5-氯-4-溴己酸 2 2-氰基丁酸 3 3-烯丙基苯甲醛 4 3-丙烯基苯甲醛
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有机物命名1．下列有机物命名正确的是:A．1，3，4-三甲苯B． 2-甲基-2-氯丙烷C． 2-甲基-1-丙醇D． 2-甲基-3-丁炔【来源】2015-2016学年山西省阳高一中高二下学期期末化学试卷（带解析）【答案】B【解析】试题分析：A．1，3，4-三甲苯，名称中取代基位次和不是最小，正确名称为1，2，4-三甲基苯，故A错误；B． 2-甲基-2-氯丙烷，符合系统命名方法，故B正确；C．2-甲基-1-丙醇名称主链选错，正确的名称为2-丁醇，故C错误；D． 2-甲基-3-丁炔名称中编号的起点错误，正确的名称为3-甲基-1-丁炔，故D错误；故选B。
考点：考查有机物质系统命名方法的应用。
2．下列有机物命名正确的是（）A．2，4，5-三甲基-5-乙基辛烷B．2，5-二甲基-4-乙基己烷C．3-甲基-4-乙基戊烷D．2，3-二甲基-4-戊烯【来源】2015-2016学年福建省漳州市龙海市程溪中学高二下期末化学试卷（带解析）【答案】A【解析】试题分析：A．符合烷烃系统命名方法和原则，故A正确；B．取代基的位次和最小，应为2，5-二甲基-3-乙基己烷，故B错误；C．应选最长的碳连做主链，应为3，4-二甲基己烷，故C错误；D．从距官能团近的一端编号，应为3，4-二甲基-1-戊烯，故D错误。
考点：有机物的命名3．对于烃的命名正确的是（）A ．4﹣甲基﹣4，5﹣二乙基己烷B ．3﹣甲基﹣2，3﹣二乙基己烷C ．4，5﹣二甲基﹣4﹣乙基庚烷D ．3，4﹣二甲基﹣4﹣乙基庚烷【来源】2015-2016学年山东省菏泽市15所重点中学高二联考化学试卷（带解析）【答案】D【解析】试题分析：选择最长的碳链作为主链，主链上有7个碳原子，离支链最近的一端进行编号，因此是3，4－二甲基－4－乙基庚烷，故选项D 正确。
考点：考查烷烃的命名等知识。
4．下列各化合物的命名正确的是( )A ．CH 2=CH —CH=CH 2 1，3—二丁烯B ． 1，3，4-三甲苯C ．CH 3CH 2CH （OH ）CH 3 2―丁醇D ． 2-甲基-3-丁炔【来源】2015-2016学年福建省南安一中高二下学期期末化学试卷（带解析）【答案】C【解析】试题分析：A 、应为1,3-丁二烯，故错误；B 、应为1,2，4-三甲苯，故错误；C 、应为2-丁醇，故正确；D 、应我3-甲基-1-丁炔，故错误。
考点：有机物的命名5．下列有机物命名正确的是A ． 2－乙基丙烷B ．2－甲基－2－丙烯 C ． 间二甲苯D ．CH 3CH 2CH 2CH 2OH 1－丁醇【来源】2015-2016学年广东省湛江市高二下学期期末考试化学试卷（带解析）【答案】D【解析】试题分析：A 、名称是2－甲基丁烷，A 错误；B 、名称是2－甲基－1－丙烯，B 错误；C 、名称应该是对二甲苯，C 错误；D 、名称是1－丁醇，D 正确，答案选D 。
考点：考查有机物命名6．下列有机物的命名正确的一项是 ( )A ．(CH 3)2CHCH(CH 3)2：2－二甲基丁烷B ．CH 3CH(OH)CH(CH 3)2：3－甲基－2－丁醇C ．：1,4－二甲苯CH 3 CH 3D ．：正丁酸甲酯【来源】2015-2016学年安徽省舒城中学高二下学期期末化学试卷（带解析）【答案】B【解析】试题分析：(CH 3)2CHCH(CH 3)2：2，3－二甲基丁烷，故A 错误；CH 3CH(OH)CH(CH 3)2：3－甲基－2－丁醇，故B 正确；：1,3－二甲苯（间二甲苯），故C 错误；：异丁酸甲酯燃，故D 错误。
考点：本题考查有机物的命名。
7．下列各化合物的命名正确的是（ ）A ．CH 2=CH —CH=CH 2 1，3—二丁烯B ．CH 2BrCH 2Br 二溴乙烷C ．CH 3CH 2CH （OH ）CH 3 3－丁醇D ．CH 3CH CH 3CH 2CH 3 2―甲基丁烷 【来源】2015-2016学年福建省八县一中高二下学期期末化学试卷（带解析）【答案】D【解析】试题分析：A 、应为1,3-丁二烯，故错误；B 、应为1,2-二溴乙烷，故错误；C 、应我2-丁醇，故错误；D 、应为2-甲基丁烷，故正确。
考点：有机物的命名8．下列各化合物的命名中正确A ．CH 2=CH-CH=CH 2 1，3-二丁烯B ．CH 3-O-CH 3 乙醚C ．2-丁醇 D ． 2，3-二甲基丙烷【来源】【百强校】2015-2016学年江西省上高二中高二下期末化学试卷（带解析） 【答案】C【解析】试题分析：A ．CH 2=CH-CH=CH 2结构中含有2个碳碳双键，是二烯烃，正确的名称为1，3-丁二烯，故A 错误；B ．CH 3-O-CH 3，正确的名称为二甲醚，故B 错误；C ．物质从离羟基近的一端编号，正确的名称为2-丁醇，故C 正确；D ．按照烷烃命名原则，正确的命名为2-甲基丁烷，故D 错误；答案为C 。
【考点定位】考查有机物的命名【名师点晴】判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名，其核心是准确理解命名规范：1）命名要符合“一长、一近、一多、一小”，也就是主链最长，编号起点离支链最近，支链数目要多，支链位置号码之和最小；2）有机物的名称书写要规范；3）对于结构中含有苯环的，命名时可以依次编号命名，也可以根据其相对位置，用“邻”、“间”、“对”进行命名；4）含有官能团的有机物命名时，要选含官能团的最长碳链作为主链，官能团的位次最小。
CH 3 CH 39．下列系统命名法正确的是（）A．2-甲基-4-乙基戊烷B．2,3-二乙基-1-戊烯C．2-甲基-3-丁炔D．对二甲苯【来源】2015-2016学年重庆市江津田家炳中学高二下第二阶段考试化学试卷（带解析）【答案】B【解析】试题分析：A．2-甲基-4-乙基戊烷，戊烷的命名中出现了4-乙基，说明选取的主链不是最长的，最长主链为己烷，在2、4号C各含有1个甲基，该有机物正确命名为：2，4-二甲基己烷，故A错误；B．2，3-二乙基-1-戊烯，主链为戊烯，在2、3号C各含有1个乙基，该命名满足烯烃命名原则，故B正确；C．2-甲基-3-丁炔，丁炔命名中不能出现3-丁炔，说明编号方向错误，正确命名应该为：2-甲基-1-丁炔，故C错误；D．对二甲苯，苯环上对位有2个甲基，根据习惯命名法，可以命名为对二甲苯，但不是系统命名法，故D错误；故选B．考点：有机物的命名10．下列系统命名法正确的是（）A．2-甲基-4-乙基戊烷 B．2,3-二乙基-1-戊烯C．2-甲基-3-丁炔 D．对二甲苯【来源】2015-2016学年河南省南阳市五校高二第二次联考化学试卷（带解析）【答案】B【解析】试题分析：A、应该是2，4－二甲基己烷，A错误；B命名正确，B正确；C、应该是3-甲基-1-丁炔，C错误；D、应该是1，4－二甲基，D错误，答案选B。
考点：考查有机物命名11．下列有机物的命名正确的是( )【来源】【百强校】2015-2016学年吉林省松原市油田高中高二下期中化学试卷（带解析）【答案】C【解析】试题分析：A．名称为3，4-二甲基己烷，故A错误；B．名称为2，2，4-三甲基己烷；故B错误；C．名称为2-甲基苯酚或邻甲基苯酚，故C正确；D．4-甲基-2-戊炔，故D 错误；故选C。
【考点定位】本题主要是有机物命名【名师点晴】掌握有机物命名的方法是解答的关键。
有机物系统命名中常见的错误归纳如下：①主链选取不当(不包含官能团，不是主链最长、支链最多)；②编号错(官能团的位次不是最小，取代基位号之和不是最小)；③支链主次不分(不是先简后繁)；④“－”、“，”忘记或用错。
12．下列有机物的命名正确的是A．2—甲基—3—丁烯B．1，3，4—三甲苯C．2—乙基丙烷D．2—甲基—2—氯丙烷【来源】【百强校】2015-2016学年湖北省孝感高中高二5月调研二化学试卷（带解析）【答案】D【解析】试题分析：A．的名称为3—甲基—1—丁烯，故A错误；B．的名称为1，2，4—三甲苯，故B错误；C．的名称为2—甲基丁烷，故C错误；D．的名称为2—甲基—2—氯丙烷，故D正确；故选D。
【考点定位】本题主要是有机物命名【名师点晴】掌握有机物命名的方法是解答的关键。
有机物系统命名中常见的错误归纳如下：①主链选取不当(不包含官能团，不是主链最长、支链最多)；②编号错(官能团的位次不是最小，取代基位号之和不是最小)；③支链主次不分(不是先简后繁)；④“－”、“，”忘记或用错。
13．下列各有机物的名称错误的是（）A．3－甲基－2－戊烯B．3－甲基－2－丁烯C．2，2—二甲基丙烷D．3－甲基－1－丁烯[【来源】【百强校】205-2016学年吉林省毓文中学高二下学期期中化学试卷（带解析）【答案】B【解析】试题分析：A、3-甲基-2-戊烯，CH3-CH2-C（CH3）=CH-CH3，符合系统命名方法，故A正确；B、3-甲基-2-丁烯，CH3-C（CH3）=CH-CH3，编号起端选择错误，不符合取代基位次和最小，正确名称为：2-甲基-2-丁烯，不符合系统命名方法，故B错误；C、2，2-二甲基丙烷，CH3-C（CH3）2-CH3，符合系统命名方法，故C正确；D、3-甲基-1-丁烯，CH3-C （CH3）-CH=CH2，符合系统命名方法，故D正确；故选B。
【考点定位】考查有机物的命名【名师点晴】本题考查了有机物的系统命名方法，依据名称写出结构简式，用正确的命名方法命名对比分析。
有机物系统命名中常见的错误归纳如下：①主链选取不当（不包含官能团，不是主链最长、支链最多）；②编号错（官能团的位次不是最小，取代基位号之和不是最小）；③支链主次不分（不是先简后繁）；④“－”、“，”忘记或用错。
14．根据有机化合物的命名原则，下列命名正确的是A．甲基苯酚 B．2-羟基丁烷C．CH3CH(C2H5)CH2CH2CH32-乙基戊烷 D．CH2=CH—CH=CH—CH=CH2 1，3，5-己三烯【来源】2015-2016学年湖北省黄石市有色一中高二下学期期中考试化学试卷（带解析）【答案】D【解析】试题分析：邻甲基苯酚，故A错误；2-丁醇，故B错误；CH3CH(C2H5)CH2CH2CH33-甲基己烷，故C错误；CH2=CH—CH=CH—CH=CH2 1，3，5-己三烯，故D正确。
考点：本题考查有机物命名。
15．按系统命名法下列名称不正确的是（）A．1一甲基丙烷 B．2一甲基丙烷 C．2，2一二甲基丙烷 D．3一乙基庚烷【来源】2015-2016学年福建省莆田市二十五中高二下学期期中化学试卷（带解析）【答案】A【解析】试题分析：A、甲基不能在一号碳上，A项错误；B、2一甲基丙烷，B项正确；C、2，2一二甲基丙烷，C项正确；D、3一乙基庚烷，D项正确；答案选A。