体育教育实习自我总结

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体育教师实习工作总结(7篇)

体育教师实习工作总结(7篇)

体育教师实习工作总结(7篇)篇一:体育教师实习工作总结我在实习期间,深刻地认识到体育教师在学校教育中所起的重要作用,一个好的体育教师能激发学生的学习兴趣,丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质,帮助学生形成良好的生活习惯。

通过实习,我不仅顺利地完成了实习任务,而且获得了丰富的教学经验和实践经验,对我的未来教学工作起到了很好的推动作用。

在实习期间,我注重学习和实践,努力提高自己的教学水平。

我认真观察教学剪影,学习了老师灵活运用不同的教学方法,在传授体育知识的同时培养学生的动手能力和创新能力。

我在教学中大力倡导积极向上、拼搏进取的精神,帮助学生树立正确的学习态度,不断提高自己的综合素质,从而在体育教育中取得较为优异的成绩。

同时,我也将自己的体育爱好带到了实习教学中。

通过多年的体育活动训练,我形成了自己独特的运动风格和技术特点。

在教学中,我灵活运用这些技能,随时为学生展示漂亮的花式动作,吸引学生的注意力,培养学生对体育的热爱。

总之,通过本次体育教师实习工作,我深入认识了体育教育的重要性,学到了许多教学方法和技能,同时也发现自己的不足之处,对自己未来的教育道路也有更加清晰的认识和规划。

相信在以后的学习和工作中,我将会继续努力,为推进教育事业的发展做出自己的努力和贡献。

篇二:体育教师实习工作总结本次实习,是我第一次接受体育教学方面的训练,也是我第一次接受正规教学训练。

在这个过程中,我遇到了许多困难和挑战,但也因此成长了很多。

具体表现为:一、在教学过程中学会灵活应变在教学初期,由于经验不足,我在班级管理和课程设置上遇到了一些困难,对于个别调皮捣蛋的学生也较为束手无策。

后来,我根据实际情况,自主设计课程,注重班级管理,及时发现和解决学生问题,使班级管理更加规范。

二、在教学中增强自信在实习课堂上,学生们的表现时好时坏,这让我有时不知所措。

但在实践过程中,我不断吸取教练的经验和技巧,与学生进行足够的沟通,提高自己在课堂上的表现和自信心。

体育教师见习期工作总结(5篇)

体育教师见习期工作总结(5篇)

体育教师见习期工作总结不知不觉时间过去了三个月了,离我们体育教师实习结束还有两个月的时间,就要返回学校准备明年毕业的事情了。

在三个月的实习中,我们将学到的知识确实的用到了工作中,充分的将理论结合实际,也弥补在学校学习上的不足。

理论结合实际,实习中学习理论,为我们以后的工作打下了坚实的基础。

因此,这五个月的体育教师实习生活,对我们每个人都弥足珍贵,它提前让我们感知教师作为一个社会角色所应当承担的责任义务,应该具备的职业素质能力。

首先还是要再次感谢我的带队老师,体育教师实习生活中给了我许多锻炼的机会,更是在生活以及学业上给予了我们太多,为我们付出了太多的心血与汗水,塑造了一个成功、优秀的驻县教师形象。

感谢!其次,要感谢我的指导教师以及学校领导和各位指导教师们,无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范,并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。

谈完感谢的话,下面来谈谈在体育教师实习生活中我都收获了什么以及明白了什么:第一、丰富了且扎实了教学技能:在实习生活中,从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟,流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力,无疑都是在一节节课成长,一节节课锻炼着,指导教师冀老师的苦口婆心,发现问题,并且一步步帮助我解决问题,比如在教学过程中的素质练习,如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题,我们一起讨论了很久,找到了许多游戏方法,学生乐于接受,达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。

真可谓一举两得。

在课上,我还结合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动,使准备活动变得行之有效,不再是之前固定化格式化的准备活动,激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。

得到了体育组教师的一致好评。

在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏,通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度,提高肌肉的爆发力以及柔韧性,为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。

体育实习生教育实习总结7篇

体育实习生教育实习总结7篇

体育实习生教育实习总结7篇篇1时间飞逝,转眼间,我在XX学校为期三个月的体育实习生涯即将结束。

在这段时间里,我经历了从初来乍到的生疏到逐渐熟悉,再到现在的成熟与自信。

通过这三个月的实习,我不仅在专业知识和技能上得到了提升,还在思想认识和人生价值观上有了更深刻的体会。

一、实习背景与目标本次实习旨在通过亲身实践,提高我的体育教育理论水平和实践能力,培养我独立从事体育教学和活动组织的能力。

在实习过程中,我不仅需要完成日常的体育教学任务,还要积极参与学校的各类体育活动组织工作,为学生的全面发展贡献自己的力量。

二、实习内容与过程1. 体育教学实践在实习期间,我承担了多个年级的体育教学任务。

通过精心备课和反复试讲,我逐渐掌握了体育教学的技巧和方法。

在课堂教学中,我注重培养学生的运动兴趣和习惯,通过多样化的教学方法和生动的课堂氛围,激发了学生对体育运动的热情。

同时,我还积极引导学生掌握基本的体育技能和知识,为他们的全面发展打下坚实的基础。

2. 体育活动组织除了体育教学任务外,我还积极参与了学校的各类体育活动组织工作。

在活动组织过程中,我充分发挥自己的组织能力和团队协作精神,与同事们共同完成了多项大型体育活动。

这些活动不仅锻炼了我的组织能力和沟通能力,还丰富了学生的课余生活,增强了他们的体质。

3. 个人成长与反思通过三个月的实习,我在专业知识和技能上得到了显著提升。

我不仅掌握了更多的体育教学技巧和方法,还学会了如何组织和管理体育活动。

同时,在实习过程中,我也深刻认识到自己的不足之处。

例如,在课堂教学过程中有时会过于注重形式而忽视了学生的个体差异;在活动组织过程中有时会因为细节问题而影响整体效果等。

针对这些问题,我将在今后的学习和工作中加以改进和提高。

三、实习总结与感悟1. 收获与成长三个月的实习生涯让我受益匪浅。

我在专业知识和技能上得到了显著提升;同时培养了自己独立从事体育教学和活动组织的能力;更重要的是我学会了如何与学生相处、如何关心和引导他们健康成长。

体育生实习个人总结(6篇)

体育生实习个人总结(6篇)

体育生实习个人总结实习生活已经结束,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘怀,回想起那里的老师,牵挂着那里的学生……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。

有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲,修改,以确保正式上课的万无一失。

并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。

总结经验教训,在以后的教学中改进,力求达到最好的效果。

我同样注重在教学上的学习与交流。

认真听课30多节,做好听课笔记,写好实习感想。

并积极参加学校体育组评课等教研活动。

实习工作已经结束,虽然时间不长,虽然这里面有成功也有失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。

学校的关心与照顾让我们的实习顺利且快乐;指导老师的毫不保留的指导,让我们的实习生活非常充实,收获无数;学生积极的尊重与理解,支持与配合,让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。

总之教育实习让人感受颇多,收获颇所。

教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最灿烂的事业。

通过实习,我有了真切的感受,感受到了教师职业的神圣,也感受到了教师身上的责任与压力。

这都将鞭策我在以后的学习和生活中积极向前,努力追求。

体育生实习个人总结(二)体育课更多的是让学生们锻炼提升自己的身体素质,为了加强他们的锻炼,我一般安排二十分钟课是专门训练,和比赛的,二十分钟是用来自由活动,毕竟体育课还是有些累,不能把他们当做成年人看待,他们需要休息,所以要劳逸结合。

这样避免因为过度运动让他们拉伤肌肉,不然出了问题可能解决不了。

开始的时候,因为对学生比较严厉,很多学生都不敢与我沟通,当与我相处的时间长了,一些学生也慢慢的学会了与我沟通,发现有一些学生比较内向,他们需要多锻炼加强,有些外向比较好动,因此我给这些学生很多任务,让他们去完成。

教导他们跳绳,跑步,蛙跳等让他们自己选择完成了体育课的课程,他们就可以只有活动。

体育教育实习个人总结(通用15篇)

体育教育实习个人总结(通用15篇)

体育教育实习个人总结(通用15篇)体育教育实习个人总结篇1怀着期盼和喜悦的心情,我来到了中心小学,在一年级5班开始了我为期一个学期的教育实习生活。

这样的生活紧张而忙碌,但充实而快乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名教师的快乐。

不管是队友们的课还是指导老师的课,都让我留下了深刻的印象,学会很多实际的技巧和方法。

语文教学指导老师潘玲玲老师是一位很有经验的老师,她教会我很多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经历过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔宝贵的财富。

愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。

在这几个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。

一个学期的时间,感受颇多。

现将实习情况总结如下:一、听课在实习的两个礼拜后我开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。

听了一节课,我认认真真的几下了授课老师讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。

虽然以前也有去听课的经历,可是都没有认认真真地去分析,现在才发现,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪。

从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。

二、上课相信每个人的第一节课都是很紧张的,我也不例外。

在上课前,我不断地看教材,怕自己会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。

终于,我走上了讲台,开始了我的第一节课,通过书本上的图画引导学生进行思考讨论,并得出正确的结论,希望通过这一方法,能让学生对知识有更深刻的了解,并能记得更牢。

在开始,我的紧张导致我教学时经常丢东拉西的,不过学生都很配合我,很活跃的回答我提出的问题,我慢慢地也镇静下来了,按照我的计划,顺利地开展我的课堂。

体育教育实习总结(优秀5篇)

体育教育实习总结(优秀5篇)

体育教育实习总结(优秀5篇)体育实习报告篇一一、实习来到南京之后,首先面临着租房地问题,找房地过程也是一种了解社会地过程,经过一番周折之后成功租到了房,解决了住宿地问题。

离家在外生活也锻炼了我生活地能力,下班之后等公车、去买菜、回家做菜是一套固定地程序,等吃完晚饭已经晚上八点多了,周末要打扫屋子、洗衣服等等,这些都让我切身地体验到生活地不易,对父母地辛劳也有了更深刻地体会,看上去简单地家务实际做起来是很累地,还特别繁琐和枯燥乏味,这是需要一个人有很大耐性地,而且如果没有一颗热爱家人地心也不可能这样数十年如一日地做下去。

二、对体育工作又有了新地认识(一)对群体处工作地认识,在江苏省体育局实习。

(二)参加江苏省群体工作会议后得到地新认识7月26—27日江苏省群体工作会议在南京市江宁足球训练基地召开。

26日下午全省地群体工作者参观南京地各级社体中心,先后到了百家湖街道文体活动中心、雨花台区体育中心、汤山街道上峰社区服务中心等各级社体中心,各具特色并且各种体育设施和设备都很实用,整体地规模与当地经济发展水平基本适应,据了解在南京市地一三个区都已经有了像这样地社体服务中心。

这是大力推进全民健身工程取得地累累硕果,成就值得大家地肯定。

但在参观地过程中我观察到几个显著地问题:1、虽然有了设施设备但群众参与率不高,很多设备没人使用而围观地群众有很多,很多群众更多地是一种看热闹地心态。

我认为如何让群众由观看转为参与,保证实施设备地利用率应该成为当前群众体育工作地主要任务之一。

2、进行体育活动地群众他们地运动质量普遍较低,对所进行地运动项目不了解,动作不规范,也不会正确使用设施设备,这样不仅会对设施设备造成不必要地损害减少使用寿命,而且群众很容易形成运动损伤,破坏群众参与体育锻炼地积极性。

解决地办法:加快培养各级社会体育指导员,形成一支具备很强专业素质地体育指导员队伍,对群众地体育锻炼活动进行科学地指导和教育,各级主管部门要在城市主要社区和乡镇各行政村举办经常性地体育健康公益讲座,普及群众地体育健康知识,进而带动更多地人参与到体育锻炼中来,最后形成人人健身、追求健康生活方式地社会大风气。

体育教师实习报告个人总结范文5篇

体育教师实习报告个人总结范文5篇

体育教师实习报告个人总结范文5篇体育教师实习报告个人总结范文5篇2020-10-23体育教师实习报告个人总结应该怎么写?这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,既是学生,又是教师。

作为学生,虚心求教,不耻下问,付出了很多,收获了更多。

接下来,小编在这给大家带来体育教师实习报告个人总结,欢迎大家借鉴参考!体育教师实习报告个人总结1两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师。

作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。

我付出了很多,收获了更多。

下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习,忠诚党的教育事业。

我热爱教育事业,热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。

有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、我的思索。

在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

体育教育专业实习生实习总结7篇

体育教育专业实习生实习总结7篇

体育教育专业实习生实习总结7篇篇1一、实习背景与目的作为一名体育教育专业的学生,我在本学期的实习期间,于XX学校进行了为期三个月的实习工作。

本次实习旨在将所学的理论知识与实践相结合,提升个人教育教学能力,培养解决实际问题的能力,为未来的教育工作奠定坚实基础。

二、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间,我参与了体育课程的设计与实施。

首先,我跟随指导老师和团队一起研究教材,分析学生特点,制定教学计划。

接着,我负责了多个班级的教学工作,涵盖了田径、篮球、足球等多个运动项目。

在教学过程中,我注重培养学生的运动兴趣,引导学生掌握基本的运动技能。

同时,我还关注学生的学习进度,及时与指导老师和团队成员沟通,调整教学策略。

2. 教研活动除了教学实践,我还积极参与了学校的教研活动。

在教研活动中,我与老师们一起探讨教学方法和技巧,分享教学心得。

此外,我还观摩了多节体育课,学习其他老师的教学经验,不断提升自己的教学水平。

3. 课外活动在实习期间,我还协助组织了一些体育活动和比赛。

这些活动旨在丰富校园文化生活,提高学生的运动热情。

我积极参与筹备工作,制定活动方案,组织比赛进程。

通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织协调能力,还学会了如何与学生沟通。

三、实习收获与体会1. 教学能力的提升通过实习,我将理论知识运用到实践中,不仅提升了自己的教学能力,还学会了如何关注学生的需求。

在实习过程中,我认识到要根据学生的实际情况调整教学策略,注重培养学生的运动兴趣和团队协作能力。

2. 团队合作精神的增强在实习期间,我与指导老师和团队成员紧密合作,共同完成了教学任务。

通过合作,我不仅学会了如何与他人沟通协作,还提高了自己的团队意识。

3. 职业素养的养成实习期间,我严格遵守学校的规章制度,认真履行教师的职责。

通过实习,我逐渐养成了良好的职业素养,如敬业精神、责任感等。

这些素养将对我未来的教育工作产生积极影响。

四、存在问题与建议1. 存在的问题在实习过程中,我发现自己在某些方面还存在不足。

体育教育见习自我总结8篇

体育教育见习自我总结8篇

体育教育见习自我总结8篇第1篇示例:在体育教育见习的这段时间里,我深刻体会到了体育教育对学生的重要性和影响力。

通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和教训,让我更加深刻地理解了体育教育的意义和价值。

在见习的过程中,我发现体育教育并不只是简单的运动锻炼,更重要的是培养学生的身心健康和团队合作精神。

在课堂上,我学会了如何设计富有趣味性和挑战性的体育活动,激发学生参与的积极性;在操场上,我学会了如何耐心引导学生掌握正确的运动技巧和规则,培养他们的体育兴趣和自信心。

通过见习,我意识到了体育教育的重要性远不止于此。

体育教育可以锻炼学生的毅力和坚韧性,提升他们的自律和自控能力。

在训练中,我看到了那些勤奋训练、坚持不懈的学生们取得了优异的成绩,而那些缺乏毅力和坚持的学生则往往被淘汰。

这让我明白了体育教育的意义不仅在于培养学生的运动技能,更要培养他们坚强的意志和品质。

通过见习,我还发现了体育教育在培养学生团队合作精神方面的独特作用。

在团体项目中,学生们需要相互配合、互相信任,才能取得团队的胜利。

在这个过程中,他们学会了倾听、尊重他人的意见,学会了互相支持、互相鼓励。

这些团队合作的精神将伴随他们一生,影响着他们的人际关系和未来的职业生涯。

这次体育教育见习给了我一个宝贵的机会,让我更加深入地了解了体育教育的意义和影响力。

通过这段经历,我不仅学到了如何设计和组织丰富多彩的体育活动,更重要的是学会了如何培养学生的身心健康、毅力和团队合作精神。

我相信,在未来的工作中,我会将这些宝贵的经验和教训运用到实际工作中,为学生的成长和发展尽一份绵薄之力。

【本文总字数:356字】第2篇示例:在这段为期一个学期的体育教育实习中,我有幸能够深入了解体育教育的各个方面,从中收获了许多宝贵的经验和教训。

通过这份自我总结,我希望能够对自己的成长和发展有一个清晰的认识,同时也为未来的学习和工作奠定基础。

通过实习,我深刻体会到了体育教育的重要性和影响力。

体育教育实习总结6篇

体育教育实习总结6篇

体育教育实习总结6篇体育教育实习总结 (1) -月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师。

作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。

我付出了很多,收获了更多。

下面我将这-月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强学习,提高思想觉悟。

我认真系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。

我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。

尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。

现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。

”我很高兴自己走好了第一步。

这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

2024年体育教师实习总结5篇

2024年体育教师实习总结5篇

2024年体育教师实习总结5篇篇1一、实习背景与目的作为体育教育专业的一名学生,我在本学期参与了为期三个月的体育教师实习工作。

本次实习的主要目的是将在校期间所学的理论知识与实际教学相结合,通过实践提升个人的教育教学能力,培养职业素养,更好地理解体育教育的内涵与意义。

二、实习时间与地点本次实习从XXXX年XX月开始至XXXX年XX月结束,为期三个月。

实习地点位于本市的一所中学,承担该校体育教学工作。

三、实习内容与过程1. 观察学习阶段(第1周):在实习初期,我主要观察指导教师的课堂教学方式、学生管理方法和课堂氛围的营造等,了解该校体育课程的设置和教学要求。

2. 辅助教学阶段(第2-4周):在指导教师的指导下,我参与了部分课程的辅助教学工作,如组织课堂练习、布置训练任务等。

在这一阶段中,我逐渐熟悉了学生们的运动技能水平和学习特点。

3. 独立授课阶段(第5-12周):经过前几周的积累与学习,我开始独立承担部分课程的教学任务。

我分别教授了篮球、足球和田径等课程,在实践中不断摸索适合学生的教学方法和策略。

4. 教学研究与反馈阶段(第13-15周):在实习后期,我参与了学校组织的教学研究活动,与同事们交流教学经验,探讨体育教学中遇到的问题。

同时,我收集了学生对体育课的反馈意见,并据此调整教学方法和内容。

四、实习收获与体会1. 教学能力的提升:通过本次实习,我在教学设计、教学方法、课堂管理等方面有了显著的提升。

特别是在组织课堂活动和调动学生积极性方面,我学会了一些实用的技巧和策略。

2. 对学生更加了解:在与学生的日常接触中,我更加了解他们的性格特点和运动技能水平,这对于我未来的教学工作具有重要的指导意义。

3. 职业素养的锻炼:实习期间,我始终秉持敬业精神,尽职尽责地完成每一项任务。

在与其他教师的交流中,我学会了如何更好地处理人际关系,提升了自己的职业素养。

五、存在的问题与建议1. 体育设施不足:在实习过程中,我发现学校的体育设施相对不足,这在一定程度上影响了教学质量和效果。

体育个人实习总结(精选6篇)

体育个人实习总结(精选6篇)

体育个人实习总结体育个人实习总结(精选6篇)艰苦的实习生活已经告一段落,回顾这段时间的实习,知识和能力都得到了很大提高,这个时候该写一份实习总结了吧。

那么好的实习总结是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的体育个人实习总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育个人实习总结1时间在美好或者在忙碌中过的特别快,转眼间我的校外实习生活已经结束,我收获了许多也学到了很多,尤其在我实习学校中我接触到了很多原来没有接触过的东西,当今社会日新月异,新的教育改革,新的办学理念,新的管理模式,紧握了时代脉搏而且新课程标准的实施,为我们送来了更大的发展空间和展示的平台。

有先进的教学理念是上好课的前提,在过去的实习中,为了上好课,平时我在学习别的体育老师的经验的同时,我还积极学习新课程标准方面的体育教学资料;在工作中,充分做到备教材、备学生、备场地和器材,争取做到让每一个学生都在体育课的快乐中茁壮成长。

在平时的教学中我很注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯;在课堂教学训练中,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作,使学生在学习的同时找到锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,形成终身体育的意识,在课余时间与同组的其他老师一起认真组织学校的各种活动,在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性的工作。

21世纪是一个全新的飞速发展的世纪,它对人才的要求更苛刻、更全面,随着社会的发展,我国传统的教育与社会对人才的需求之间的矛盾日益突出,因此教育体制改革被提上了日程,新课程改革也在全国大张旗鼓地展开,这是中国教育的一场革命,也是教育界的一件大喜事,我们渴望中国的教育从此进入一个新时代但是在实际工作中,由于传统教育根深蒂固,在很多方面与新课改的宗旨相矛盾、相冲突,作为实习过的体育教师,未来新课标的执行者,根据我实习教学工作中的一些经历和对现行教育理念的学习和思考,我个人对此进行了以下反思和总结:1、在体育课中,有很多学生在上课的过程中,表现出了很差的道德品质。

2024年体育教育类实习总结(3篇)

2024年体育教育类实习总结(3篇)

2024年体育教育类实习总结六个礼拜,不长不短的实习结束了,但我却受益匪浅。

在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。

实习过程中酸甜苦辣,点点滴滴,让我学到了很多!同时教两个班压力挺大的,担心里还夹杂着少许兴奋。

因为这同时也代表着比别的实习老师多一节课的时间去享受上课的气氛,更可从中了解到课的安排的不足这处和尝试如何才能上得更好些。

所以很多次课都是第二节课比第一节课上得更成功,更有满足感。

实习期间在学生方面,我发现高一的学生较配全老师的组织进行练习,高二的学生较易产生叛逆心理。

由于学生这方面的心理特点不同,所以课程进度就得针对这方面进行。

在课堂上组织也是很重要的,课堂上由于男生少女生多可将队伍变成六排即男两排女四排,这样人数就较平均。

在课堂上有些学生会因为不想上体育课,所以变得懒散不愿动,这样一些接力性赛跑比赛就能够带动学生积极跑起来,避免其懒散而缺乏运动。

当然有些学生会想出同时压线等招数来破坏游戏规则,所以在讲规则时要很充分。

在我的指导老师的指导下我更深刻的体会到一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。

常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。

今天我们面对____人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。

当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

体育教育专业个人实习总结7篇

体育教育专业个人实习总结7篇

体育教育专业个人实习总结7篇篇1自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,我在某小学进行了为期XX个月的体育教育实习。

在实习期间,我积极投身于教育实践,不断提升自己的教学水平和专业素养。

现在,我将对这次实习进行全面总结,以期为未来的教育工作提供有益的借鉴和启示。

一、实习背景与目标本次实习旨在提升我的体育教育理论素养和实践能力。

在实习前,我系统学习了体育教育的基本理论和方法,对体育教学有了初步的了解。

然而,理论与实践之间存在一定的差距,因此我希望通过实习来弥补这一差距,提升自己的教学水平。

二、实习内容与过程在实习期间,我主要负责XX年级的体育教学工作。

为了更好地完成教学任务,我制定了详细的教学计划,并严格按照计划进行备课和授课。

在教学过程中,我注重培养学生的运动技能和身体素质,同时注重培养学生的团队协作精神和体育道德观念。

为了更好地了解学生的需求和反馈,我积极与学生进行沟通,了解他们在体育学习中的困惑和问题。

针对这些问题,我制定了相应的解决方案,并不断调整自己的教学方法和策略。

此外,我还参加了学校组织的体育教研活动,与同事们共同探讨体育教学的难点和解决方法。

通过这些活动,我不仅提升了自己的专业素养,还拓宽了教学视野。

三、实习收获与体会通过这次实习,我深刻认识到体育教学的重要性。

体育教育不仅培养学生的运动技能和身体素质,更重要的是培养学生的团队协作精神和体育道德观念。

这些品质将伴随学生一生,并对他们的未来发展产生深远影响。

在实习过程中,我也遇到了一些挑战和困难。

例如,如何激发学生的学习兴趣、如何处理学生的运动损伤等。

针对这些挑战,我不断学习和探索,寻求有效的解决方法。

通过不断的努力和实践,我逐渐掌握了应对这些挑战的方法和策略。

此外,我还意识到自己的专业素养仍有待提升。

虽然我在实习期间取得了一定的成绩和进步,但仍有很大的提升空间。

因此,我将继续努力学习和研究体育教育领域的新理论、新方法,以不断提升自己的专业素养和教学水平。

体育教育见习自我总结模板8篇

体育教育见习自我总结模板8篇

体育教育见习自我总结模板8篇篇1时间飞逝,转眼间,我在XX学校为期三个月的体育教育见习即将结束。

在这段时间里,我经历了从学生到教师的角色转变,收获了许多宝贵的经验和感悟。

以下是我对自己在见习期间的全面总结:一、教学理论与实践相结合在见习期间,我不仅学习了体育教学的理论知识,还通过实践深刻理解了这些理论的实际应用。

我认识到,体育教学不仅仅是教授技能和规则,更重要的是培养学生的体育精神和团队合作能力。

因此,我在教学中注重理论与实践的结合,通过讲解、示范和互动游戏等方式,让学生在掌握基本技能的同时,也能感受到体育的乐趣和魅力。

二、注重学生个体差异与需求每个学生都是独特的个体,他们在体育方面的兴趣、能力和需求各不相同。

因此,在教学中,我注重关注学生的个体差异,尽量满足不同学生的需求。

我会根据学生的年龄、性别、身体状况等因素,制定不同的教学计划和目标,以确保每个学生都能在适合自己的环境中学习和成长。

三、不断提升自身教学水平作为一名体育教育见习生,我深知自己在教学方面还有很多不足和需要提升的地方。

因此,我始终保持谦虚学习的态度,不断向资深教师请教和学习,积极参加学校组织的教学研讨和培训活动。

通过不断地学习和实践,我逐渐提高了自己的教学水平和能力,为今后的教育工作打下了坚实的基础。

四、培养学生的体育精神和团队合作能力体育教学不仅仅是教授技能和规则,更重要的是培养学生的体育精神和团队合作能力。

在见习期间,我注重通过体育教学培养学生的竞争意识、合作精神和毅力等品质。

我会设计一些需要学生相互配合、互相支持的教学活动,让学生在完成任务的过程中学会信任、尊重和关心他人,培养他们的团队合作能力和社会责任感。

五、与学生的互动与沟通在见习期间,我深刻认识到与学生的互动与沟通对于教学效果的重要性。

我会在课堂上鼓励学生积极参与讨论和提问,倾听他们的想法和意见,并根据他们的反馈及时调整自己的教学方法和策略。

通过与学生建立良好的沟通和互动关系,我不仅能够更好地了解学生的需求和问题,还能提高自己的教学水平和效果。

体育实习报告个人总结(7篇)

体育实习报告个人总结(7篇)

体育实习报告个人总结(7篇)体育实习报告个人总结(篇1)时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪.既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨.在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校——钟山区四中的领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段.也就是前两个周的时间.这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础.由于我们的实习恰逢第三套全国中学生广播体操出台,所以我们刚到钟山区四中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习.这段时间,四中的领导安排给几名最具权威和经验的学科指导教师和班主任指导教师,给我们介绍他们的先进教学经验.另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学.总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了.从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间.这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课.体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写学科训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面.总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎.也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段.我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结.另外指导教师还组织我们观看了钟山区四中体育教师达标课评选活动,使我们受益匪浅.总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升.总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗体育实习报告个人总结(篇2)9月1日至10月21日是我进行教育实习的时间,我被分配到__中学实习小组,并按要求进行了教育实习,取得了良好的成效。

体育教育实习总结10篇

体育教育实习总结10篇

体育教育实习总结10篇体育教育实习总结篇1转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结体育产业管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在体育产业管理岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合体育产业管理岗位工作的实际情况,认真学习的体育产业管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在体育产业管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在体育产业管理岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对体育产业管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据体育产业管理岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成体育产业管理岗位工作的任务。

体育教育实习个人总结(通用5篇)

体育教育实习个人总结(通用5篇)

体育教育实习个人总结(通用5篇)实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,你想好怎么写实习总结了吗? 下面小编给大家带来体育教育实习个人总结,可以点击“实习总结”查看更多相关的岗位实习总结喔。

体育教育实习个人总结1很荣幸作为师范大学的一名学子来到宁晋这个地方来实习,我们的实习学校是宁晋县的第三中学,宁晋县是位于石家庄南部的一个省直属县,经济非常发达,这里有很多大的集团比如晶龙集团宁纺等。

与此同时但是通过在这里的实习发现一些与经济发展不和谐的现象那就是—教育落后。

事实上我感觉就是有点牺牲教育去搞经济的意思,但是我也看到这里的学生虽然在落后的教育水平下还是非常热爱学习的,还是非常感人的。

下面我就以我实习的地方宁晋三中来举例说明我对实习的认识和对宁晋体育的一些建议。

宁晋县的学校除了县一中以外硬件设施,学习成绩和师资力量都不是很理想,而我的实习学校就是县里的第三中学。

宁晋三中隶属于宁晋职教集团,是职教集团的高中部,在这里学习的都是一些在中考中成绩不是特别优异的学生,据我的了解中考时这个学校的录取最高分也就300分,而一中的最低分数线分数大多都要450分左右,可以看出他的生源是很差的,而且大多数也就是考试200分左右自费前来。

作为一名体育教师不能只看体育水平而且先要对学学校的文化水平有一个必要的了解,这样会在以后的业余体育训练过程中有一个侧重,知道他们在练习体育特长时候也务必要紧抓文化学习,而且我认为对于三中这样的学校体育生的文化我也有更加责任去监督他们认真学习。

现在我就开始介绍三中的体育师资以及硬件设施,三中在职体育老师一共三位两男一女,女老师李苏叶毕业于河北师范大学体育学院04级学历健美操专业学历本科该老师为体育组组长,组织和能力责任心都非常强,我感觉这与她大学期间的师范大学体育学院对我们的培养十分不开的,并且作为我的指导老师负责对我进行指导,其余两个老师都是专科教师均毕业于河北体育学院,他们对我也提供了很大的帮助。

体育教育个人实习总结6篇

体育教育个人实习总结6篇

体育教育个人实习总结6篇体育教育个人实习总结篇1转眼间,为期一个月的体育教育实习工作已经结束。

我在实习期间正好赶上新推出的广播体操,我也新接触这套操,只能从头开始学习,为了能尽快学会这套新操,在实习中,我不光和指导教师学习,而且从网上不断地翻阅视频,直到体会每个动作,一个星期的见习课后,就独自走到学生的前面,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操忘动作,口号不流利,底气不足。

但是我还是完完整整地把这节课上了下来。

指导老师针对出现的问题,要求我多做练习,多向经验丰富的教师学习,并且指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

这近两个月的实习使我的教学经验和能力得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。

先作如下总结:一、充分了解主体特点,做到区别对待。

回想第一堂体育课的情况,自己时常感到“脸红”、“洋相百出”啊!课后分析,学生的体育运动能力、接受能力与我自己想象中的水平距离相差甚大。

当然,这是由于我的原因才出现这样的情况。

我想,我们每做一件事,肯定要对主体对象有一定的了解和认识,在此基础上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。

而我对目前中学生体育运动能力缺乏足够的认识,对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解能力、心理特点缺乏必要的认识,而只停留在“我认为应该是这样”上,所以才会导致第一堂课学生们异样的目光、混乱的教学场面和自己的紧张。

渐渐地,你会发现同一年级不同班、同一班不同学生,有着鲜明的集体风貌和个性特点。

当你用同一份教案给平行班上课时,其表现情况、完成效果是不同的。

所以从一开始编写教案起,我们应从学生实际水平出发,制定切实的教学目标和要求,采取适合的教学内容、方法、手段。

在对班级、学生有充分的了解的基础上,应做到区别对待。

对平行班的教学,虽采用同一份教案,但在部分内容、方法、组织、语言口令方面可采取不同方法,适应不同班级、学生的班风和个性特点,达到共同的教学目标。

体育教师教育实习总结5篇

体育教师教育实习总结5篇

体育教师教育实习总结5篇1.体育教师教育实习总结实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。

在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生眼前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。

这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔庞大财富。

紧张、美好的实习生活就要终止了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。

临走之际,确切有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有很屡次。

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

第一天去实习学校的时候,我们几个同学去得非常早,由于那时还不知道学校的具体位置,所以留出了很多现找学校的时间。

果然不出所料,我们在学校周环绕了一大圈之后才找到学校,但却并没有迟到。

来学校的第一天确切很兴奋,一定这是我们第一次实习,一定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。

第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。

我们的教育实习主要分为两部分,一部分是初一广播体操教学,另一部分是初二和初三教学工作。

作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。

教我们如何上好课,说白了就是如何组织教学,作为体育实习老师,我们的指导老师就是体育老师,由于性情豪爽,所以才开始我们就处得很好,教了我们很多东西,这让我们放下了本来的不安和紧张。

在教育实习进程中,我深深感觉到作为一位老师的辛劳,更感觉到作为一位老师的能力我还差很多。

经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的尽心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。

在实习的中后期,公布课就成为我的一个最为重要的任务。

虽然我还是比较惧怕上公布课的,但公布课是检验一个老师教学质量的重要途径。

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篇一:体育教学个人实习总结体育教学个人实习总结两个月的实习时间已经结束,在这两个月的时间里,我付出了很多,同时也得到了很大的收获,我在实习的这段时间里,我担任的是刘老师指导小组的小组长,在指导老师的指导下,我带领组员们认真完成各项教学任务,严格遵守学校规章制度,做到不旷课、不早退,认真上好每一节,在课前做好充分的准备。

就这段时间的实习情况作以下几点总结:一、在教学上,首先,教案是对一节课的设想,就要求我们充分发挥想象力,将一节体育课设计好。

对上好一节课要在课前做好充分的准备,我在编写第一份教案的过程中,由于是第一次将理论与实践相结合,所以编写的时候存在不足的地方。

但是我们组员之间相互参阅,提出自己的建议,进行修改。

再交给指导老师看。

最后在指导老师的精心指导下,也非常成功的完成第一份教案。

其次,当一份教案编写好后,怎样将一节体育课组织好,又是一个非常重要的问题。

一节体育课分为三个部分,准备部分,是一节课的开始,要上好一节课,每个部分都非常重要,准备部分是将学生们引导在自己所设想的教学设想的思路上来,课堂常规是告诉学生开始上课了,将下课时的心收回来进入上课的气氛中来,所以课堂常规是必须的。

同时,准备活动要具有新颖性,将学生的学习气氛调动起来,为课的基本部分作好准备,准备活动时一定要把关节活动开,避免上课时出现受伤。

再次,在课的基本部分中,已经有了准备部分的充分准备。

在传授知识技能的时候,我要采取什么样的方式传授给学生,这就要在教法上面多思考。

做到讲解与示范相结合,在示范时,要选择适合全班学生都能够观看到正确动作的位置;要选择不同的示范面将动作展现给学生。

讲解时要突出强调动作要领和动作的重点难点。

在示范的同时要把讲解结合起来,给学生建立正确的动作概念。

同时要做到精讲多练,教师要少讲,学生要多练。

学生在练习过程中出现的错误动作教师给予要及时的纠正。

可以采取比赛或奖励的方法来激励学生的学习兴趣。

在上课时要多用专业术语,让学生在轻松愉快的气氛中学习。

第四,当教学内容完成后,没有放松练习就让学生解散,这是不可取的,必须要有放松练习,通过放松练习可以提高学生锻炼的效果。

达到高效体育课的目的。

第五,课后,我们小组进行总结,对这次课中做地好的地方,大家相互借鉴;对做地不到位的地方,大家提出建议,在下一次课中改善。

每上一节课要进行反思,从中我得到了很大的提高,自己发现问题再去解决问题。

在组织能力和对课的操作能力上都得到了很大的提高。

二、在工作上,我真正体会到一个老师的辛苦,除了自己上课要进行的工作外,还有很多单位上的事是需要每个教师共同进行完成。

比如学校举行运动后就是教学之外的活动,这就是教学额外的工作,这样的工作比正常教学工作量要大得多,也要累得多。

我们进清华中学的第一个教学内容就是教学生第三套中学生广播体操,这套广播操是我们从来没有学过的一套操,我们从零开始进行学习,我们小组每天都要进行集体练习,下去对着图纸和视频自学,然后每个人通过指导老师的考试和试讲,我们再去进行教学。

这样一个过程我从中深有体会,身体不太协调的我学着更加吃力,最后我还是能将正确的动作大方的展示在学生面前。

在这里,我流的汗水,是非常值得的。

在学校秋季田径运动会中我担任的是终点裁判工作,在这次运动会上我学到了很多东西,我是学田径的,但是我从来没有从事过终点裁判工作,刚开始时比较盲目,感觉是不知道做什么,也不知道怎么做。

在指导老师刘老师的精心指点下,我慢慢的进入角色,到第二天我做得是得心应手,虽然在这其中出现了一些问题,最后也得到了合理的解决,在这次运动后中我感悟颇深。

裁判工作的业务水平得到很大的提高。

我们这一组主要负责的是初中,在初中每天晚上进行晚锻炼的工作上,我们每个组员都认真对待,没有出现过无故缺旷和早退想象,我作为小组长更是要负起责来,我们每天坚守工作岗位到晚上九点过到一刻,在这期间虽然很辛苦,用了更多的时间在这上面,但是有付出那一定是有收获的。

我的感受是虽然很辛苦,但是我们可以在这里认真的备课,为第二天要上的课作好准备。

如果我没有来守晚锻炼,我也不知道当老师的辛苦啊。

我体会到了,我会做一个合格的体育老师,对学生负责。

其实和学生在一起是一件非常愉快的事情。

我何乐而不为呢。

总之,从这两个月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课就很艰难了。

总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!篇二:体育教育实习总结教育实习总结---- ****班 ***转眼间,两个月的实习工作已经结束,这段时间里我从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,我顺利完成了由学生到老师的角色转变,并且越来越享受传授知识的过程。

回想这两个多月的实习工作还历历在目。

十年树木,百年树人。

实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

实习时期,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

回想两个月实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。

当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候,掩盖这段日子遇到的所有困难,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校教学新一套的广播体操,而为了尽快适应教学,并且能准确的将这一套广播体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时有些紧张,但是我还是慢慢的适应过来了。

来到学校经过短暂的观摩后,我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了易犯错误及改正方法讲解不到位,底气不足和课的结构安排不合理,但我还是完完整整地把课上了下来。

期间我针对出现的问题进行不断反思,不断的改进自己,同时也得到了学校指导老师们的指点。

他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

在这两个多月的教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,实属不易。

从实践中我学习并总结了,上好一堂课不仅要看本课的教学目标达成度情况,教学中重点是否突出,教学难点是否突破,教学方法的运用是否合理恰当,学生掌握体育知识、技术技能的程度如何,还要看课中贯彻思想教育、德育渗透情况如何,学生自锻能力培养是否有所体现,全课的教学效果与课前预计是否吻合,传授体育知识、动作技术有无遗漏、错误等以及全课学生活动中的运动负荷、练习密度是否合理,生理曲线是否符合人体活动规律。

作为一个好的教师要看讲解是否简炼、准确、清晰、通俗易懂符合学生实际接受能力,语气、语调是否抑扬顿挫,教师动作示范是否正确、规范大方,口令运用是否恰到好处。

教师课中的组织形式、队伍调动是否严密、有条不紊,易于学生观察和完成练习,组织纪律是否得到有效控制。

教师更是要注重场地布置、器材安排是否合理,是否有利于学生学习掌握动作技术,有否存在不安全因素,突发性事件处理是否妥当。

教学过程中还要注意到学生学习态度、积极性如何,师生、生生交往情况怎样,课堂提问、练习、讨论效果如何等等。

所以在实习期间,我不断用这些指标监督并完善自己的教学实践,力图使自己达到一名优秀教师的教学水平。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师在大课间带学生做操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的广播体操时,心里更多的是欣慰和自豪。

转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。

学永无止境,在实习工作圆满结束的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!篇三:体育实习总结体育实习总结实习对于体育教育专业的的师范生来说,是门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要精力的。

在这段期间我精力了很多,第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味,那么多的第一次让我也学会很多东西。

这段充满酸甜苦辣的实习生活将成为我人生中一次刻苦铭心的精力,也将是我今后走上工作岗位的一笔财富。

转眼间实习工作已经结束,这时间里从学生一下变成老师,感觉有些不适应,可是这一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的华丽转身。

回想这段实习工作历历在目。

这一路走来颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是老师。

作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业。

付出了很多,收获的更多。

“十年树木,百年树人。

”实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己。

不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做以为老师的乐趣,同时,使我的教学理论变为教学实践报告,使虚拟教学变为真正的面对面教学,现在回想起来,短短的实习生活,感觉很不错。

当我漫步在校园里,那出自学生的一声声“老师好”:老师好”的感觉很漆面,从最开始的不习惯变得上瘾了。

作为一名体育教师,首先上好课识最基本的要求。

在实习前我做了比较充分的准备。

但真正的中学教学对我说还是第一次。

从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。

实习的第二天,我希望听听指导老师的课,出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课了。

当时我在想,这是指导老师在考研我吗?对于听课,我识想先认真做好笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。

过了两天,我已经能够把课上好了,学生们也喜欢我的课,我们彼此配合的很好,指导老师也满意。

在教学实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。

经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。

虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从知道老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。

在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务有效率有质量的完成。

总之,在这实习期间,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。

总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!。

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