八年级上册物理《物态变化》熔化和凝固-知识点总结

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北师大版八年级物理上学期熔化和凝固知识点

北师大版八年级物理上学期熔化和凝固知识点《熔化与凝固》物质从固态变成液态的过程叫做熔化，从液态变成固态叫做凝固。

本文库为大家整理了熔化和凝固知识点，供大家参考阅读。

知识点一、熔化和凝固(1)物态变化：固体、液体、气体是物质存在的三种状态，同种物质的不同状态可以相互转化，例如固态的冰可变成水，水蒸气，水蒸气也可变成水和冰。

(2)熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化，熔化吸热凝固：物体从液态变成固态的过程叫凝固，是熔化的逆过程，需要放热二、熔点和凝固点(重点)(1)固体分为两类：晶体和非晶体晶体有：冰、食盐、海波、萘、水晶和各种金属等等非晶体有：蜡、玻璃、松香、沥青等等(2)熔点：晶体熔化时的温度叫熔点晶体在熔化过程中虽然不断吸热，但温度保持不变，有固定的熔化温度，这个温度就是熔点。

非晶体在熔化过程中，只要不断的吸热，温度就不断地上升，没有固定的熔化温度，故非晶体没有熔点。

(3)凝固点：晶体液体凝固时的温度叫凝固点。

晶体液体在凝固过程中虽然不断放热，但温度保持不变，有固定的凝固温度，这个温度就是凝固点。

非晶体在凝固过程中，只要不断的放热，温度就不断地下降，没有固定的凝固温度，故非晶体没有凝固点。

(4)不同晶体其熔点不同，同种晶体的熔点和凝固点是相同的三、晶体熔化和晶体熔夜凝固的条件(1)晶体熔化必须满足两个条件，一是温度必须到达熔点，二是必须从外界吸热，二者缺一不可。

(2)晶体熔液凝固时必须满足两个条件，一是温度必须到达凝固点，二是必须向外界放热。

例题解析1.下列现象属于液化现象的是( )A.烧开水时壶嘴冒的“白气”B.洗热水澡时，浴室内的镜头变模糊C.清晨，草木上挂着露珠D.寒冷的冬天滴水成冰思路解析：壶嘴冒的“白气”是壶嘴喷出的热的水蒸气遇冷液化成的小水滴;洗澡时，浴室内的镜子变模糊是由于热的水蒸气遇冷的镜面液化成小水滴附着在镜面上;露珠是由于空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A、B、C都是液化现象。

八年级物理物态变化知识点

物态变化是指物质由一种状态转化为另一种状态的过程。

我们常见的物态变化有固态到液态的熔化，液态到固态的凝固，液态到气态的蒸发，气态到液态的凝结，固态到气态的升华，以及气态到固态的凝华。

在这八年级物理中，我们主要学习的是熔化、凝固、蒸发和凝结这四种物态变化。

首先，熔化是指物质由固态转变为液态的过程。

当给固体物质加热时，它的温度会逐渐升高，当达到一定温度时，固体开始熔化成液体。

熔化的温度称为熔点，不同物质的熔点不同。

在熔化过程中，物质的分子间距离逐渐增大，分子的运动速度增加，最终形成液体。

接下来，凝固是指物质由液态转变为固态的过程。

当液体物质受冷却时，它的温度会逐渐下降，当达到一定温度时，液体开始凝固成固体。

凝固的温度称为凝固点，不同物质的凝固点不同。

在凝固过程中，物质的分子间距离逐渐减小，分子的运动速度减慢，最终形成固体。

蒸发是指液体物质在一定温度下变为气态的过程。

当液体受热时，部分液体分子会获得足够的能量逃离液体表面，形成气体分子，这个过程被称为蒸发。

蒸发的速度受到温度、液体表面积和空气湿度等因素的影响。

蒸发是一种温度下的表面现象，只发生在液体表面，因此蒸发时液体的体积不变。

凝结是指气体物质在一定温度下变为液态的过程。

当气体受冷却时，气体分子运动减慢，分子间距离减小，最终形成液体，这个过程被称为凝结。

凝结的温度称为凝结点，不同物质的凝结点不同。

需要注意的是，熔化、凝固、蒸发和凝结是一对互逆的物态变化，即一个物质经历熔化变为液体，再经历凝固变为固体；一个物质经历蒸发变为气体，再经历凝结变为液体。

这些物态变化都是由物质的内部分子间相互作用力引起的。

除了这四种物态变化，还有两种比较特殊的物态变化，即升华和凝华。

升华是指物质由固态直接转变为气态的过程，当固体物质受热时，它的分子获得足够的能量，不经过液态直接转变为气体。

凝华则是指气体物质由气态直接转变为固态的过程，气体受冷却时，不经过液态直接转变为固体。

总结起来，八年级物理学习的物态变化知识点主要包括熔化、凝固、蒸发和凝结这四种物质状态之间的相互转化，以及升华和凝华这两种特殊的物态变化。

人教版初二上册物理期中考试知识点总结：熔化和凝固

人教版初二上册物理期中考试知识点总结：融化和凝结学好知识就需要平常的累积。

知识累积越多，掌握越熟练，查词典物理网编写了人教版初二上册物理期中考试知识点总结：融化和凝结，欢迎参照!融化和凝结：物质从固态变成液态叫融化;从液态变成固态叫凝结。

1、物质融化时要吸热;凝结时要放热 ;2、融化和凝结是可逆的两物态变化过程;3、固体可分为晶体和非晶体;(1)晶体：融化时有固定温度(熔点 )的物质 ;非晶体：融化时没有固定温度的物质;(2)晶体和非晶体的根本差别是：晶体有熔点(融化时温度不变持续吸热 )，非晶体没有熔点(融化时温度高升，持续吸热);( 熔点：晶体融化时的温度 );4、晶体融化的条件：(1)温度达到熔点 ;(2) 持续汲取热量 ;5、晶体凝结的条件：(1) 温度达到凝结点;(2) 持续放热 ;6、同一晶体的熔点和凝结点同样;7、晶体的融化、凝结曲线：(1)AB 段物体为固体，吸热温度高升;(2)B 点为固态，物体温度达到熔点(50℃ )，开始融化 ;(3)BC 物体股、液共存，吸热、温度不变;(4)C 点为液态，温度仍为50℃，物体恰好融化完成;(5)CD 为液态，物体吸热、温度高升;(6)DE 为液态，物体放热、温度降低;(7)E 点位液态，物体温度达到凝结点(50℃)，开始凝结 ;(8)EF 段为固、液共存，放热、温度不变;(9)F 点为固态，凝结完成，温度为50℃;(10)FG 段位固态，物体放热温度降低;注意： 1、物质融化和凝结所用时间不必定同样，这与详细条件相关 ;2、热量只好从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差;经过对人教版初二上册物理期中考试知识点总结：融化和凝固的学习，能否已经掌握了本文知识点，更多参照资料尽在查词典物理网 !。

人教版初中物理八年级第三章第二节熔化和凝固笔记

熔化和凝固--黄老师yyds一、物态变化1.定义：物质由一种状态转变成另一种状态（变态）2.物质状态：物质相对稳定的状态（固液气）二、熔化1.定义：物质由固态变成液态的过程※注意：区分熔化和溶解2.熔化现象： 3.特点：不断吸热．．．．4.应用：熔化吸热，可使周围物体温度下降例如：冰棒解暑，冰袋降温5.探究固体熔化时温度的变化规律盐或白糖溶解于水中，属于溶化现象不属于物态变化实验中的注意事项a.安装器材：从下往上安装b.石棉网：使烧杯受热均匀c.水浴加热：可使海波受热均匀d.过程中搅拌器要不断的搅拌e.注意温度计的使用规范f.用酒精灯外焰加热，用灯盖盖灭酒精灯6.海波熔化实验AB：固态，温度升高BC：固液共存态，持续吸热温度保持不变CD：液态，温度升高7.蜡烛熔化实验温度升高，蜡烛状态：固态→软→稀→液态三、物质分类1.固体分类：①晶体②非晶体2.晶体（1）定义：具有特定熔化温度（熔点）的物质（2）熔化条件：a达到熔点（两个条件缺一不可）b持续吸热（3）熔化特点：a 状态：固态→固液共存态→液态b 持续吸热，温度保持不变（4）典型晶体：晶体的熔化曲线（1）定义：没有特定熔化温度（熔点）的物质（2）熔化条件：不断吸热（3）特点：没有熔点，没有固液共存态（4）状态：固态→软→稀→液态（5）典型非晶体：四、凝固1.定义：物质由液态变为固态（熔化的逆过程）2.条件：持续放热3.特点：（1）凝固与熔化是互逆过程，一切相反（2）同种晶体物质的熔点和凝固点是同一温度！．．．．．4.凝固图像非晶体的熔化曲线河水结冰蜂蜜结晶铁水铸造铁文黄老师yyds。

专题熔化和凝固【四大题型】-八年级物理全一册举一反三系列(人教版)(解析版)

专题3.2 熔化和凝固【四大题型】【人教版】【题型1 熔化和凝固的概念和现象】....................................................................................................................... 【题型2 晶体熔化和凝固的特点】........................................................................................................................... 【题型3 实验探究】................................................................................................................................................... 【题型4 熔化和凝固在生活中的应用】...................................................................................................................【知识点1 熔化和凝固的概念和现象】1定义：物质从固态转变为液态的过程称为熔化，在熔化过程中需要吸收热量；凝固是熔化的逆过程。

凝固是熔化的相反过程，凝固是放热的。

水形成冰，由液态变为固态，属于凝固现象。

2熔点：晶体熔化的温度称为熔点。

3凝固点：液体凝固成固体的温度称为凝固点；同一物质的凝固点等于熔点。

4用途：超市采用冰融法保鲜荔枝和虾仁。

5凝固条件：（1）温度达到凝固点。

（2）它在散发热量。

6压力对熔点的影响如下晶体的熔点不是固定的，压力的变化会对物质的熔点产生一定的影响。

熔化和凝固_知识点总结

熔化和凝固一、知识要点1、物态变化通常情况下，物质存在的形态有固态、液态和气态。

物质的三种状态在一定条件下可以相互转化，这样变化称为物态变化。

2、固体的分类（1）晶体：有确定的熔化温度（熔点）。

如海波、冰、食盐、萘、石英、各种金属等。

（2）非晶体：没有固定的熔化温度（无熔点）。

如蜡、松香、玻璃、沥青等。

注：判断晶体和非晶体的关键是，看物体有没有固定的熔点，晶体有一定的熔点，而非晶体没有，初中考得最多的非晶体是：玻璃、蜡烛的蜡。

3、熔化【重点】（1）熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。

熔化的过程需要吸热。

注：融化是一个持续的过程，而不是一个结果，比如冰化成水这个过程，我们说冰在融化，这个过程是吸热过程，好比冰需要吸收热量才能融化一样。

（2）熔化现象：春天“冰雪消融”，炼钢炉中将铁化成“铁水”。

（3）熔化规律：①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。

②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高。

例：晶体的熔化图像（ABCD段）和晶体的凝固图像（DEFG）分析：AB：固态（吸热升温）BC：固液共存（熔化过程，温度不变，继续吸热）CD：液态（吸热升温）DE：液态（放热降温）EF：固液共存（凝固过程，温度不变，继续放热）FG：固态（放热降温）该图说明：①该物质是晶体。

②晶体的熔点等于凝固点。

③该物质熔化和凝固过程温度都不变。

（4）晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。

（5）有关晶体熔点（凝固点）知识：①萘的熔点为80.50C。

当温度为790C时，萘为固态。

当温度为810C时，萘为液态。

当温度为80.50C时，萘是固态或液态或固、液共存状态都有可能。

②下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水（降低雪的熔点）。

③在北方，冬天温度常低于－390C，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。

(水银凝固点是－390C，在北方冬天气温常低于－390C，此时水银已凝固；而酒精的凝固点是－1170C，此时保持液态，所以用酒精温度计)。

3.2熔化和凝固(知识点+例题)(解析版)

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一熔化★ 6 616二凝固★ 2 2一、熔化：1.定义：物体从固态变成液态叫熔化。

2.特点：吸收热量；（或者：遇到高温物体，从高温物体那里吸收热量）3.晶体与非晶体;(1)晶体：熔化时，温度不变的物质；例如：金属、海波、冰、石英水晶；(2)非晶体：熔化时，温度不断升高的物质；例如：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡、食盐、明矾、奈；4.熔点：晶体熔化时的温度。

（非晶体是没有熔点的）5.晶体熔化的条件：①达到熔点；②继续吸热。

6.常见融化现象：冰融化成水、蜡烛燃烧时滴泪、铸造金属构件将金属熔化成液态；【例题1】谚语“雪水化成河，粮食千万箩”中，雪水化成河发生的物态变化是（）A．液化 B．凝固 C．凝华 D．熔化【答案】D【解析】解：雪化水是由固态变成液态的过程，是熔化现象。

故选：D。

【变式1】下列物态变化现象中属于熔化的是（）A．冰雪的消融 B．雾凇的形成 C．云海的形成 D．白雾的消散【答案】A【解析】解：A、冰雪的消融是物质从固态到液态的过程，属于熔化，故A符合题意；B、雾凇的形成是物质由气态直接变为固态的过程，属于凝华，故B不符合题意；C、云海的形成是物质从气态变为液态的过程，属于液化，故C不符合题意；D、白雾的消散是物质从液态变为气态的过程，属于汽化，故D不符合题意。

故选：A。

【例题2】如图所示，在1个标准大气压下，冰熔化成水的过程中，其温度保持在（）A．100℃B．37℃C．20℃D．0℃【答案】D【解析】解：冰是晶体，在1标准大气压下冰的熔点是0℃，所以冰熔化成水的过程中吸热，温度保持熔点温度不变，此时的温度是0℃。

故选：D。

【变式2】雪天为了使积雪尽快熔化，环卫工人在路面上撒盐，这是因为（）A．盐使积雪的熔点降低B．盐使积雪的温度升高到0℃而熔化C．盐使积雪的熔点升高D．撒盐后的雪不再属于晶体，不需要达到熔点就可以熔化【答案】A【解析】解：寒冷的冬季，空气温度低于雪的熔点，为了使雪尽快熔化，向积雪撒盐，是在其它条件相同时，在积雪上洒盐水相当于掺杂质，使雪的熔点降低，从而使积雪熔化，交通方便，故A正确。

3.2熔化和凝固知识点

3.2熔化和凝固一、物态变化物质有三种基本形态，固态、液态和气态。

物质从固态变成液态的过程叫做熔化，从液态变成固态的过程叫做凝固。

说明：注意区别溶化和溶化熔化：是物质从固态变成液态的过程，是一种物态变化的过程，这个过程需要加热。

所以用“火”旁“熔”，例如加热冰熔化为水，蜡加热要熔化。

溶化指固体溶解，是某固态物质，在另一种液态物质分散成单个分子或离子的扩散过程。

此过程不需要加热，但是必须有液体，所以用三点水旁“溶”，例如把糖放在水中溶化成糖水。

二：固体熔化和凝固时的温度变化规律1、注意：酒精灯外焰加热，水浴加热、并且加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或者海波（被加热物体受热均匀）。

2、现象：海波经过缓慢加热，温度逐渐上升，当温度达到48℃时，海波开始熔化。

在熔化过程中，虽然继续加热，但海波的温度始终保持在熔点不变，直到熔化完后，温度才继续上升。

停止加热，变成液态的海波又逐渐变成固态，温度还是始终保持在熔点不变，等到所有的海波全变成固态时，温度才又继续下降。

石蜡的熔化过程则不同，随着不断加热，石蜡的温度不断上升，在此过程中，石蜡由硬变软变稀，最后熔化为液体。

停止加热，由稀变软，又变成固态，温度不断降低。

三：晶体与非晶体1、根据物质在熔化时有无固定的熔化温度可将物质分为两类：晶体和非晶体。

晶体：有固定的熔化温度的物质称为晶体，如海波、冰、石英、所有金属等。

非晶体：没有固定的熔化温度的物质称为非晶体，如石蜡、沥青、玻璃、橡胶、蜂蜡等。

2、熔点和凝固点熔点：晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点，晶体都有一定的熔点，如冰的熔点是0℃、海波的熔点是48℃、萘的熔点是80℃。

凝固点：晶体凝固时的温度叫做晶体的的凝固点，同种晶体的熔点与凝固点相同。

3、晶体熔化需要两个条件：温度必须达到熔点；让晶体继续吸热。

晶体凝固也需要两个条件：温度必须降到凝固点；让晶体继续放热。

4、晶体在处于熔点和凝固点时，可能处于液态，可能处于固态，也可能处于固液共存状态。

八年级物理上册汽化和液化熔化和凝固知识点八年级上册物理汽化和液化知识点

八年级物理上册汽化和液化熔化和凝固知识点八年级上册物理汽化和液化知识点
1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;
熔化和凝固：物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。

1、物质熔化时要吸热;凝固时要放热;
2、熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;
3、固体可分为晶体和非晶体;
(1)晶体：熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体：熔化时没有固定温度的物质;
(2)晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热)，非晶体没有熔点(熔化时温度升高，继续吸热);(熔点：晶体熔化时的温度);
4、晶体熔化的条：
(1)温度达到熔点;(2)继续吸收热量;
5、晶体凝固的条：(1)温度达到凝固点;(2)继续放热;
6、同一晶体的熔点和凝固点相同;
7、晶体的熔化、凝固曲线：
(1)AB段物体为固体，吸热温度升高;
(2)B点为固态，物体温度达到熔点(50℃)，开始熔化;
(3)BC物体股、液共存，吸热、温度不变;
(4)C点为液态，温度仍为50℃，物体刚好熔化完毕;
(5)CD为液态，物体吸热、温度升高;
(6)DE为液态，物体放热、温度降低;
(7)E点位液态，物体温度达到凝固点(50℃)，开始凝固;
(8)EF段为固、液共存，放热、温度不变;
(9)F点为固态，凝固完毕，温度为50℃;
(10)FG段位固态，物体放热温度降低;
注意：
1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条有关;
2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条是：物体之间存在温度差;。

【八年级物理上册】第三章第2节--熔化和凝固

第2节熔化和凝固一、物态变化物质通常有三种状态，即固态、液态和气态。

如冰、水和水蒸气就是水这种物质的三种状态。

物质在各种状态间的变化叫做物态变化。

二、熔化和凝固1、熔化：物体从固态变成液态的过程叫熔化。

2、凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。

三、熔点和凝固点1、晶体：在熔化过程中，尽管不断吸热，温度却保持不变的固体叫做晶体。

2、非晶体：在熔化过程中，只在不断吸热，温度就不断上升的固体叫做非晶体。

3、常见的晶体和非晶体[1]、常见的晶体：海波、冰、石英水晶、食盐、明矾、萘、各种金属等等；[2]、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡等等。

4、熔点：晶体熔化时的固定温度叫做熔点。

非晶体没有确定的熔点。

5、晶体和非晶体的熔化图象[熔化吸热][1]、晶体熔化图像：熔化特点：固液共存，吸热，温度不变熔化的条件：（1）达到熔点。

（2）继续吸热。

[2]、非晶体熔化图像：熔化特点：不断吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。

6、液体凝固[凝固放热][1]、凝固点：液体凝固形成晶体时的固定温度叫做凝固点。

[2]、同一晶体的熔点和凝固点是相同的。

非晶体没有确定的凝固点。

[3]、液体凝固形成晶体的图象凝固特点：固液共存，放热，温度不变凝固的条件：⑴达到凝固点。

⑵继续放热。

【两个条件缺一不可！】[4]、液体凝固形成非晶体的图象凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。

[拓展]在晶体中加入其他物质时，晶体的熔点（或凝固点）会发生变化（一般会降低）。

比如冬天常在结冰的路面上撒盐来降低冰雪的熔点，从而加速除冰过程。

【典型例题】类型一、熔化和凝固现象1.下列自然现象中，通过熔化形成的是（）Ａ.春天河里的冰雪化成了水Ｂ.夏天清晨，花叶上的露水Ｃ.秋天，笼罩大地的雾Ｄ.冬天空中纷飞的雪花【思路点拨】辨别物态变化，首先确定物体开始的状态（固、液、气），物体最后的状态（固、液、气），然后根据物体变化的名称来判断。

八年级物理物态变化第二节熔化与凝固最全笔记

熔化和凝固知识点一、物态变化1、物态物质的聚集状态叫做物态。

物态通常有三种：固态、液态和气态。

在常温下呈现固态的物质，一般称之为固体，例如钢铁、食盐等；在常温下呈现液态的物质，一般称之为液体，例如水、酒精等；在常温下呈现气态的物质，一般称之为气体，例如氢气、氧气等。

2、实验探究：物质的三态变化将冰放入水壶中，然后加热，观察冰的变化。

在加热过程中你会看到水壶中的冰块逐渐减少，水逐渐增多，最后水壶中的冰全部变成水，再继续加热，可以观察到水壶中的水开始沸腾，并且水会变得越来越少，戴上手套，并拿着勺子靠近壶嘴，可观察到水蒸气又能变成水；再将水放入冰箱中，水还能冻成冰。

探究归纳：物质会在固态、液态、气态三种物态之间变化。

物质各种状态间的变化叫做物态变化。

知识点二、熔化和凝固1现象特点春天，冰雪消融物质都是从固态变成了液态夏天，从冰箱中拿出的冰棍儿化了加热沥青、石蜡时，沥青、石蜡会慢慢变软，最后变成液态冬天，小河里的水结冰物质都是从液态变成了固态把加热熔化后的石蜡倒入玩具模子，冷却后做出各种各样的玩具铁水冷却后变成钢铁探究归纳：物质能够从固态变成液态，也能够从液态变成固态。

2、熔化和凝固的概念物质从固态变成液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固。

3、实验探究：固体熔化时温度的变化规律提出问题：不同物质在由固态变成液态的过程中，温度的变化规律相同吗？猜想和假设：熔化过程中一定要加热，所以温度可能是不断上升的。

设计并进行实验：我们利用海波和石蜡进行实验探究。

①用图所示的实验装置，在两个分别盛有海波和石蜡的试管中各插入一支温度计，再将试管放在盛水的烧杯中，这样可以使试管均匀受热。

用酒精灯对烧杯缓慢加热，注意观察海波和石蜡的变化情况，并仔细观察温度计示数的变化。

①待被测物质的温度升到40①时，开始每隔1min记录一次温度计的示数，直到被测物质完全熔化。

再加热一段时间，观察温度变化。

时间/min012345678910...海波的温度/①4042444648484848515457...石蜡的温度/①4040.541.542.243.144.54647.5495154...分析论证：如图所示，在方格纸上画出两条相互垂直的直线，用横轴表示时间，用纵轴表示所测温度。

初二物理上学期熔化和凝固知识点归纳

初二物理上学期熔化和凝固知识点归纳
知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独立的最小单元，以下是店铺为大家整理的初二物理上学期熔化和凝固知识点归纳，希望对你有所帮助！
熔化和凝固：物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。

1、物质熔化时要吸热；凝固时要放热；
2、熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；
3、固体可分为晶体和非晶体；
（1）晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质；
（2）晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）；（熔点：晶体熔化时的`温度）；
4、晶体熔化的条件：
（1）温度达到熔点；（2）继续吸收热量；
5、晶体凝固的条件：（1）温度达到凝固点；（2）继续放热；
6、同一晶体的熔点和凝固点相同；
7、晶体的熔化、凝固曲线：
（1）AB段物体为固体，吸热温度升高；
（2）B点为固态，物体温度达到熔点（50℃），开始熔化；
（3）BC物体股、液共存，吸热、温度不变；
（4）C点为液态，温度仍为50℃，物体刚好熔化完毕；
（5）CD为液态，物体吸热、温度升高；
（6）DE为液态，物体放热、温度降低；
（7）E点位液态，物体温度达到凝固点（50℃），开始凝固；
（8）EF段为固、液共存，放热、温度不变；
（9）F点为固态，凝固完毕，温度为50℃；
（10）FG段位固态，物体放热温度降低；
注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关；
2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；
【初二物理上学期熔化和凝固知识点归纳】。

八年级上册物理期中考试知识点总结：熔化和凝固

八年级上册物理期中考试知识点总结：熔化和凝固学习是一个墨守成规的进程，也是一个不时积聚不时创新的进程。

下面小编为大家整理了八年级上册物理期中考试知识点总结：熔化和凝结，欢迎大家参考阅读!熔化和凝结：物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝结。

1、物质熔化时要吸热;凝结时要放热;2、熔化和凝结是可逆的两物态变化进程;3、固体可分为晶体和非晶体;(1)晶体：熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体：熔化时没有固定温度的物质;(2)晶体和非晶体的基本区别是：晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热)，非晶体没有熔点(熔化时温度降低，继续吸热);(熔点：晶体熔化时的温度);4、晶体熔化的条件：(1)温度到达熔点;(2)继续吸收热量;5、晶体凝结的条件：(1)温度到达凝结点;(2)继续放热;6、同一晶体的熔点和凝结点相反;7、晶体的熔化、凝结曲线：(1)AB段物体为固体，吸热温度降低;(2)B点为固态，物体温度到达熔点(50℃)，末尾熔化;(3)BC物体股、液共存，吸热、温度不变;(4)C点为液态，温度仍为50℃，物体刚好熔化终了;(5)CD为液态，物体吸热、温度降低;(6)DE为液态，物体放热、温度降低;(7)E点位液态，物体温度到达凝结点(50℃)，末尾凝结;(8)EF段为固、液共存，放热、温度不变;(9)F点为固态，凝结终了，温度为50℃;(10)FG段位固态，物体放热温度降低;留意：1、物质熔化和凝结所用时间不一定相反，这与详细条件有关;2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发作热传递的条件是：物体之间存在温度差;以上就是查字典物理网为大家整理的八年级上册物理期中考试知识点总结：熔化和凝结，怎样样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所协助，同时也祝大家学习提高，考试顺利!。

初中物理八年级上册《物态变化》知识点

初中物理八年级上册《物态变化》知识点一、物态变化．物质的三种状态：固态、液态和气态。

．随着温度的变化，物质会在三种状态之间变化。

．物态变化：物质各种状态间的变化。

二、熔化和凝固．熔化物质由固态变为液态的过程。

．凝固物质由液态变为固态的过程。

．晶体和非晶体晶体：有固定的熔化温度。

非晶体：没有固定的熔化温度。

．熔点和凝固点熔点：晶体熔化时的温度。

凝固点：晶体凝固时的温度。

．特点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同，非晶体没有确定的熔点或凝固点。

在熔化过程要吸热，在凝固过程中要放热。

三、汽化和液化A.汽化．概念物质由液态变为气态的过程。

．汽化的两种方式沸腾①概念：液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。

②现象：形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。

③特点：不断吸热，温度不变。

④沸点：各种液体沸腾时都有确定的温度。

蒸发①概念：在任何温度下都能发生的汽化现象。

②发生部位：只在液体表面进行。

③影响因素：液体的温度高低，液体表面积大小，液体表面附近空气的流动快慢。

④特点：液体在蒸发中吸热，致使液体及与液体接触的物体温度下降。

B.液化．概念物质由气态变成液态的过程。

．方法所有气体在温度降到足够低时都可以液化。

在一定温度下，压缩气体的体积也可以使气体液化。

四、升华和凝华A.升华．概念物质由固态直接变成气态的过程。

．特点吸收热量。

．应用生产中常用升华获得低温来冷藏食物或实施人工降雨。

B.凝华．概念物质由气态直接变成固态的过程。

．特点放出热量。

．常见的现象冬天窗玻璃上的冰花、雪、霜、雾凇的形成等When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。

学期初二上册物理熔化和凝固知识点(年末复习)

学期初二上册物理熔化和凝固知识点（年末复习）知识点对朋友们的学习专门重要，大伙儿一定要认真把握，查字典物理网为大伙儿整理了15-16学期八年级上册物理熔化和凝固知识点(期末复习)，让我们一起学习，一起进步吧!熔化和凝固：物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。

1、物质熔化时要吸热;凝固时要放热;2、熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;3、固体可分为晶体和非晶体;(1)晶体：熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体：熔化时没有固定温度的物质;(2)晶体和非晶体的全然区别是：晶体有熔点(熔化时温度不变连续吸热)，非晶体没有熔点(熔化时温度升高，连续吸热);(熔点：晶体熔化时的温度);4、晶体熔化的条件：(1)温度达到熔点;(2)连续吸取热量;5、晶体凝固的条件：(1)温度达到凝固点;(2)连续放热;6、同一晶体的熔点和凝固点相同;7、晶体的熔化、凝固曲线：(1)AB段物体为固体，吸热温度升高;(2)B点为固态，物体温度达到熔点(50℃)，开始熔化;(3)BC物体股、液共存，吸热、温度不变;(4)C点为液态，温度仍为50℃，物体刚好熔化完毕;(5)CD为液态，物体吸热、温度升高;(6)DE为液态，物体放热、温度降低;(7)E点位液态，物体温度达到凝固点(50℃)，开始凝固;(8)EF段为固、液共存，放热、温度不变;(9)F点为固态，凝固完毕，温度为50℃;(10)FG段位固态，物体放热温度降低;注意：1、物质熔化和凝固所用时刻不一定相同，这与具体条件有关;2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差;只要如此踏踏实实完成每天的打算和小目标，就能够自如地应对新学习，达到长远目标。

由查字典物理网为您提供的15-16学期八年级上册物理熔化和凝固知识点(期末复习)，祝您学习愉快!。

人教版八年级上册物理第三章物态变化知识点总结

初二物理第三章物态变化知识点总结一、温度1.温度：物体的冷热程度叫做温度。

2.摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度。

3.温度计使用方法：(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器的底部或侧壁；(2)待温度计示数稳定后再读数；(3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平。

二、熔化和凝固1.熔化：物质由固态变成液态的过程叫做熔化。

2.熔化的条件：到达熔点，继续吸热。

3.凝固：物质由液态变成固态的过程叫做凝固。

4.凝固条件：达到凝固点，继续放热。

5、固体可分为晶体和非晶体；晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质（例如冰、海波、各种金属）非晶体：熔化时没有固定温度的物质（例如蜡、松香、玻璃、沥青）6、熔点：晶体熔化时的温度；凝固点：液体凝固形成晶体的温度7.同一晶体的熔点和凝固点相同；8、晶体的熔化、凝固曲线：（1）AB 段物体为固体，吸热温度升高；（2）B 点为固态，物体温度达到熔点（50℃），开始熔化；（3）BC 物体固、液共存，吸热、温度不变；（4）C点为液态，温度仍为 50℃，物体刚好熔化完毕；（5）CD 为液态，物体吸热、温度升高；（6）DE 为液态，物体放热、温度降低；（7）E 点位液态，物体温度达到凝固点（ 50℃），开始凝固；（8）EF 段为固、液共存，放热、温度不变；（9）F点为固态，凝固完毕，温度为50℃；（10）FG 段位固态，物体放热温度降低；三、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；2.液化现象：雾的形成；露的形成；夏天冰糕冒白气3、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；4.汽化的两种方式：沸腾和蒸发是汽化的两种方式。

（1）沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；液体沸腾时温度不变。

液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热；（2）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；影响蒸发快慢的因素：1、跟液体温度有关：温度越高蒸发越快2、跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快3、跟液体表面空气流动速度有关，空气流动越快，蒸发越快四、升华和凝华1.升华：物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。