中国近现代史知识结构图解

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中国近代史思维导图、知识框架

中国近代史思维导图、知识框架

年 辛 亥 革 命
甲 午 战 争
新 文 化 年 运 年 动 五 四 运 动
1919
1842
1840
1898
1901
1915
1936
1860
1895
1905
1926
1949
1900
1911
1921
1937
1948
1927
1931
1934—1936
1938
1946
1947
1940
1945
年 中 国 共 产 党 诞 生
中国近代史
旧民主主义革命时期
北 伐 战 争 时 期
新民主主义革命时期
抗日战争时期
近代化探索
土地革命时期
解放战争时期
年 鸦 片 战 争
年 《 南 京 条 约 》
洋 务 运 年 动 年
1894
年 《 马 关 条 约 》
年 戊 戌 变 法
年 八 国 联 军 侵 华 战 争
年 《 辛 丑 条 约 》
年 废 科 举
年 北 伐 战 争
年 南 昌 起 义 井 冈 山 革 命 根 据 地 创 建
年 九 一 八 事 变
·
年 西 安 事 变
年 七 七 事 变
年 台 儿 庄 战 役
年 百 团 挺 进 大 别 山
年 三 大 战 役
年 渡 江 战 役 新 中 国 成 立
年 红 军 长 征

中国近现代史主体架构(8k)

中国近现代史主体架构(8k)

中国近现代史主体架构知识总结学校:班级:姓名:一种社会形态:由封建社会变为半殖民地半封建社会(1840鸦片战争爆发—1949中华人民共和国成立)两对矛盾:外国资本主义同中华民族的矛盾(民族矛盾)和封建主义同人民大众的矛盾(阶级矛盾)两大历史任务:反帝(求得民族独立和人民解放)和反封建(实现国家富强和人民富裕)两个革命时期:资产阶级领导的旧民主主义革命时期和无产阶级领导的新民主主义革命时期国共两次合作:第一次国共合作形成革命统一战线(合作方式:党内合作)第二次国共合作形成抗日统一战线(合作方式:党外合作)三个社会阶段:晚清时期、北洋政府时期、南京国民政府时期四条基本线索:①、屈辱史:中国近代史是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史(列强侵华史)(鸦战、八联:半殖民地半封建社会;二鸦、甲战:半殖民地化程度);②、抗争史:中国近代史是中国近代人民为改变半殖民地半封建社会状况不屈不饶的抗争史;③、探索史:中国近代史是先进的中国人寻求救国救民之路的探索史;④、发展史:近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史。

公元纪年法:初、中、末划分·简记公元前(B.C.)时期划分公元(A.D.)9-7初期1-36-4中期4-63-1末期7-9战争鸦片战争第二次鸦片战争甲午战争八国联军侵华战争时间1840-1842年1856-1860年1894-1895年1900-1901年条约《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》影响使中国由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。

进一步加深了中国半殖民地化的程度。

使中国半殖民地化的程度大大加深。

使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

中国近代史的起止时间和重要标志事件时间1840年1919年1949年事件鸦片战争五四运动中华人民共和国的成立革命名称旧民主主义革命时期新民主主义革命时期领导阶级(划分时期)资产阶级无产阶级社会性质半殖民地半封建社会半殖民地:国家有政府,但没有完全主权;半封建:仍然是封建社会和自然经济占据主导地位,但是受到西方工业生产的影响,中国资本主义开始产生和发展。

一份超全的近代史历史思维导图,课...

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一份超全的近代史历史思维导图课本上重要的知识点全都整理出来了家里有孩子的保存好打印出来没事让孩子多看看对于孩子了解近代学好历史有很大帮助可以提高历史成绩
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一份超全的近代史历史思维导图,课本上重要的知识点全都整理出来了,家里有孩子的,保存好打印出来,没事让孩子多看看,对于孩子了解近代史学好历史有很大帮助,可以提高历史成绩。#在头条看世界##教育听我说##教育#

中国近代史知识结构图

中国近代史知识结构图

中国近代史知识结构图(1840——1949)教学目标:一、知识概念:(1)了解中国近代史西方列强侵略中国的基本事实以及中华民族的抗争史实和探索道路。

二、方法与能力:以论从史出、问题探究和情景再现的方法,提高学生对历史事件之间相互影响的认识能力。

三、情感态度与价值观:通过学习了解中国近代的过程,培养学生多种历史史观认识中国近代化教学要点:1、教学重点:侵略与反侵略的史实、中国救亡图存的道路。

2、教学难点:中国近代化的过程三、教学过程:1鸦片战争《南京条约》开始沦为2第二次鸦片战争侵略 3甲午中日战争《马关条约》大大加深 4八国联军侵华战争《辛丑条约》完全陷入侵略与反抗 1林则徐虎门销烟2左宗棠收复新疆反抗 3邓世昌命捐黄海4太平天国运动反封建反侵略的农民运动旧民主主义革命时期 5义和团运动反帝爱国的农民运动(1840——1919)学技术:洋务运动自强求富戊戌变法救亡图存近代化的探索学制度辛亥革命三民主义学思想:新文化运动民主科学开始:五四运动彻底反帝反封的爱国运动中共成立:开天辟地焕然一新1、国民革命时期 1、黄埔军校 (第一次合作)(1924-1927) 2、北伐战争1、南昌起义2、土地革命时期 2、建立井冈山革命根据地(1927-1937) 3、井冈山会师(第一次分裂 4、长征(遵义会议生死攸关转折点)十年内战) 1、局部抗战:九一八事变(1931)新民主主义革命时期 2、抗日民族统一战线初步形成:西安(1919——1949) 3、抗日战争时期事变的和平解决(1937-1945) 3、全民族抗战:七七事变(1937)(第二次合作) ①第一次大捷:平型关大捷4 抗战②重大胜利:台儿庄战役③主动出击最大规模百团大战1、重庆谈判:《双十协定》2、内战爆发:1946 进攻中原解放区3、揭开进攻序幕:挺进大别山4、解放战争时期①辽沈战役解放东北(1945-1949) 4主力决战②淮海战役奠定解放长(第二次分裂江以南各省的基础三年内战) ③平津战役解放华北5胜利:渡江战役,解放南京,国民政权垮台讲课小结:本课的内容比较多,课程较紧,在讲述的过程应该找到重点来讲,其他的内容点即止即可。

中国近代历史知识结构图(挖空)

中国近代历史知识结构图(挖空)

中国近代历史知识结构图姓名:班别::1840—1842年根本原因:英国为打开中国市场。

结果:中国战败,被迫签订《》。

割地:割给英国赔款:万银元开口岸:、、、、获特权:鸦片战争①中国从封建社会逐步沦为设社会的影响:②是中国的开端。

侵占中国平方公里的土地1894—1895年主要人物与事迹:战役,致远舰管带结果:1895年中国失败,被迫签订《割地:辽东半岛、、澎湖列岛给日本。

主要内容:赔款:赔偿日本军费白银2亿两。

开口岸:沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。

(侵略势力深入内地)允许日本在通商口岸。

(割三地、赔两亿、开口岸、设工厂)影响:大大加深了中国的半殖民地化时间:1900—1901年(二十世纪初)目的:镇压义和团运动,瓜分中国八国:英、美、俄、日、德、法、意、奥攻入北京(二次入侵首都)结果:中国战败,被迫签订《》,主要内容:赔款:清政府赔款白银两,以海关等税收担保;内容特权: 1、清政府保证严禁人民参加。

2、清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义派兵驻扎北京到。

山海关铁路沿线要地3、划定北京东交民巷为“”,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。

②严重损害了中国的主权。

③清政府完全成为帝国主义统治中国的工具(洋人的朝廷),中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

年离开了开始长征;突破四道封锁线;突破乌江天险、占领遵义;召开遵义会议;四渡赤水;巧渡;飞夺;爬雪山、过草地;到达;会师等。

19371937121945和平解放,关键人物傅作义)。

中国近现代史主线脉络图

中国近现代史主线脉络图

中国近现代史主线脉络图名词解释:半殖民地半封建社会:在外国帝国主义控制下,在政治上经济上失去独立,封建经济逐步瓦解而资本主义因素已经发展为一定的社会状态,但并不是独立的社会经济形态。

外国帝国主义入侵封建社会后形成。

侵略 工业革命后,英国为了打开 进一步打开中国市场 日本明治维新后走上 为镇压义和团运动中国市场,倾销 英国、法国主凶 侵略扩张道路 八国联军:英法美德俄意日奥 产品,掠夺原料 英国发动美国、俄国帮凶1840年—1842年1856年—1862年 1865年 1894年-1895年 1900年鸦片战争 第二次鸦片战争 阿古柏入侵新疆 甲午中日战争 八国联军侵华战争1839年 (关天培) 英法联军 火烧圆明园 黄海战役 (邓世昌) 攻陷北京 虎门销烟 结果: 俄国 侵占我国大片领土 1878年,除伊犁外,新疆回归 林则徐 《南京条约》 左宗棠收复新疆 1842年 1895年 1901年 中国近代史开端,开始沦为 大大加深 完全沦为半殖民半封建社会 反抗 19世纪六十年代到九十年代 1898年 洋务运动 “师夷长技”(魏源《海国图志》) 戊戌变法1851年------1864年 代表人物:中央:奕訢 地方:李鸿章、左宗棠、曾国藩 代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同太平天国运动(人民) 口号:“自强”(军工企业) “求富”(民用工业) 公车上书 《万国公报》强学会 得到光绪支持洪秀全 以学习西方先进生产技术为中心,兴办了许多近代企业,评价:由此开始了中国近代化历程。

虽然洋务运动没有使中国走上富强的道路, 义和团运动(人民)太平军抗击洋枪队 但在客观上刺激了中国资本主义的发展。

对外国经济势力的扩张起到了一定的抵制作用。

扶清灭洋北洋水师全军覆没,标志着洋务运动破产 孙中山 资产阶级民主革命 1894年 1905年 1911年10月10日 1924年 兴中会 中国同盟会 武昌起义 国民党一大 (檀香山) 三民主义 (辛亥革命)1912年2月宣统帝退位 广州《民报》 辛亥革命推翻了清王朝的统治, 联俄联共扶助农工 1926年 1927年结束了中国两千多年的君主专制制度 推翻北洋军阀统治,统一全国1913年袁世凯就任中华民国临时大总统 (第一次国共合作)建国民革命军 四一二反革命政变(国民政府成立) (辛亥革命的果实被袁世凯窃取了)宣布尊孔复古 黄埔军校 北伐战争 七一五反革命政变 一战后,巴黎和会外交的失败 北伐对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖 国民革命失败1915年 1919年 1921年 主要战争:湖南、湖北新文化运动 五四运动 中国共产党成立代表人物:李大钊、陈独秀、胡适、鲁迅 5月4日北京 6月3日转移到上海 上海(中共一大)“民主”和“科学”《新青年》 是新民主主义革命的开端 开天辟地、焕然一新 1918年 李大钊《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》 是我国历史上一次空前的思想大解放运动 (宣传马克思主义) 用化简法和串联法记忆《辛丑条约》的内容八国联军进北京以后,1901年,清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奥等国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。

(完整版)中国近代史思维导图、知识框架

(完整版)中国近代史思维导图、知识框架

中国近代史
新民主主义革命时期
抗日战争时期
土地革命时期
北伐战争时期
1860年1842年《南京条约》
近代化探索
旧民主主义革命时期
解放战争时期
洋务
运动新文

运动
1949
年1948年三大战役
1947年挺进大别山
1946年内战爆发
1945年日本投降
1940年百团大战
1937年七七事变
1936年西
安事变1934—1936年
红军长征
1931年九
·一八事变
1927年1840年鸦片战争
1938年台儿庄战役
1926
年北伐战争
1921年中国共产党诞生
1911年辛亥革命1919年五
四运动
1905年废科举1901年《辛丑条约》
1900年八国联军侵华战争
1898年戊戌变法1895年



条约》1894年甲午战争1915年新中国成立
渡江战役
南昌起义
井冈山革命根据地创建。

中国近现代史的知识结构

中国近现代史的知识结构

探索史知识结构整理含义:探索民族独立、富强的道路。

背景目的:核心:地主阶级:表现新思想时间:的萌发农民阶级:《资》目的:政治:内容经济:外交:评价:影响:背景:时间:概况人物:性质:直接:目的根本:指导思想:口号:工业代表:特点:洋务运动以自强为旗号创办近代军事工业性质:作用:社会实践(内容)工业代表:特点:以求富为旗号创办近代民用工业性质:作用:创办三支海军:目的:新:创办新式学堂、派留学生表现:作用:破产(原因、标志):启示:时间;背景经济条件:民族资本主义初步发展原因:概况:阶级条件:影响:早期维新思想原因:代表:时间:康梁维新思想著作:特点:戊戌变法兴起:公车上书(时间:意义:)报刊:经过发展学会:学堂:论战内容:实质:意义:时间:高潮代表:纲领:政党:开始的标志:性质:实质:政治:经济:内容军事:文教:评价:作用:教训:戊戌变法改良失败,《辛丑条约》的签订暴露了清政府的反动。

经济:20世纪初民族资本主义发展。

阶级:民族资产阶级队伍壮大。

组织基础:同盟会的建立时间:地点:纲领:背景性质:意义:思想基础:三民主义内容:评价:目的:各地武装起义积累了经验起义:时间:新政目的:清末新政和预备立宪推动了革命形势的发展内容:结果:时间:预备立宪经过:实质:指导思想:结果:辛亥革命武昌起义时间:经过原因:结局:湖北军政府成立。

各省独立成立时间:地点:结果:中华民国成立性质:措施对外:《告各友邦书》政治:法令经济:对内生活:时间:《临时约法》内容:目的:性质:意义:失败原因:武昌起义后A帝国主义破坏伪装中立B立宪派、旧官僚支持策划和谈南京临时政府成立后C孙中山妥协功绩:经过:清帝退位——赞成共和——孙辞职教训:标志:吸取戊戌变法、辛亥革命学习制度失败的教训,为后来的社会革命奠定基础。

政治上:背景经济上:思想文化上:标志:概况代表人物:指导思想:阵地:活动基地:新文化运动内容高潮:后期:性质:积极:影响消极:新在哪里:地主阶级、资产阶级学习技术制度思想没能使中国走向富强的道路。

中国近代史知识结构图(1840-1927)精编课件

中国近代史知识结构图(1840-1927)精编课件


立宪共和 民主科学

新~时期 -----1927 大革命
国民革命 新三民义 五四、中 共、工运
基本线索三:近代化
阶段 划分
旧民主主义革命时期
1840--1864
--20c初 --1919五四
开始阶段 完全形成 深化阶段
新~时期 -------1927 大革命
经 洋务企业 济 民资义产生 初步发展 进一步发展
无法稳定原因:略。
2、《马关条约》的签订标志着帝国主义国家对中国的 侵略进入一个新阶段,其主要依据是 A、表明清政府完全沦为帝国主义侵略中国的工具 B、反映帝国主义国家资本输出和分割世界的要求 C、意味着宰割中国的同盟在一定程度上形成 D、反映了日本抵制俄国在中国东北的势力扩张
例:概括民国初年在政治斗争、经济发展、思想
开始阶段 完全形成 深化阶段
新~时期 -------1927 大革命
列强 侵华

二十一条 山东问题

抗争 资 探索 级

民族 资义
反袁.新文化 民主科学 马克思主义
进一步 发展
结构
阶段 划分 列强 侵华

抗争 地 探索 资
级 无 民资义
旧民主主义革命时期 1840--1864 --20c初 --1919五四 开始阶段 完全形成 深化阶段
第五六章 新~时期 -------1927 大革命 扶植军阀 制造惨案 农会政权
旧民主主义革命时期
新~时期
阶段 划分
1840--1864
-20c初 --1919.5.4
开始阶段 完全形成 深化阶段
-------1927 大革命
列强 两次鸦片战争 甲午战争 二十一条 扶植军阀 侵华 俄占北方领土 八国侵华 山东问题 制造惨案

中国近现代史知识结构图解

中国近现代史知识结构图解

中国近现代史知识结构图解一、中国近代史(1840—1949年)(一) 旧民主主义革命时期(1840—1919年)1、列强侵略中国:2、中国人民的斗争运动: (中英)鸦片战争与《南京条约》 第二次鸦片战争 甲午中日战争与《马关条约》 瓜分中国狂潮 与经济侵略加剧 八国联军侵华战争与《辛丑条约》 (二) 新民主主义革命时期(1919—1949年) 1、 五四运动和中共的成立时期(1919—1923五四运动、中共一大、中共二大、中共三大、京汉铁路工人大罢工2、 国民革命时期(1924—1927年)国民党一大、五卅运动和省港大罢工、上海工人第三次武装起义、北伐战争、国民革命的失败3、 国共十年对峙时期(1927年—1936年)南京国民政府统治的建立、八七会议与三大起义、农村革命根据地的建立、红军的长征与遵义会议、“九•一八”事变、抗日民族统一战线的初步形成(“八一宣言”、瓦窑堡会议与毛泽东的报告、“一二•九”运动、西安事变及和平解决)4、 抗日战争时期:(1937—1945年)日本两次事变与南京大屠杀、抗日民族统一战线的正式形成(国共多次谈判、红军改编、宣言与谈话)、国民党四次大会战、敌后抗日根据地的开辟、相持阶段巩固解放区的措施及其作用、中共七大、抗战胜利的时间、原因、意义5、 解放战争时期(1945—1949年)(1)重庆谈判与争取和平民主的斗争:(2)解放战争:军事方面:全面内战的爆发、粉碎国民党军的重点进攻、刘邓大军强渡黄河挺进大别山、三大战役、渡江战役、政治方面:打败蒋介石的政治方针和军事原则、中共七届二中全会小结:中国革命胜利的基本经验(三大法宝)、历史结论二、中国现代史(中华人民共和国史)(1949年至今)1、 中华人民共和国的成立:意义2、 巩固新政权的三大运动3、 国民经济的恢复:措施4、 社会主义改造5、 中共八大:内容、意义6、 江青反革命集团的覆灭7、 现代化建设新时期:十一届三中全会、拨乱反正任务的完成、坚持四项基本原则、中共十三大、“一国两制”构想、新中国的外交成就。

中国近代史知识结构图

中国近代史知识结构图

中国近代史知识结构图中国近代史知识结构图(1840——1949)主要矛盾:中华民族与外国侵略者之间的矛盾主要特征:屈辱与反抗社会性质:半殖民地半封建社会。

新民主主义革命开始于五四运动,结束于国民党退守台湾。

1鸦片战争《南京条约》开始沦为2第二次鸦片战争侵略 3甲午中日战争《马关条约》大大加深4八国联军侵华战争《辛丑条约》完全沦为侵略与反抗 1林则徐虎门销烟2左宗棠收复新疆反抗 3邓世昌命捐黄海4太平天国运动反封建反侵略的农民运动旧民主主义革命时期 5义和团运动反帝爱国的农民运动(1840-—1919) 学技术: 洋务运动自强(军)求富(民)戊戌变法变法图存近代化的探索学制度思想启蒙辛亥革命三民主义民主共和学思想:新文化运动民主科学新民主主义革命开始: 五四运动彻底反帝反封的爱国运动中国共产党成立:1927年7月1日开天辟地焕然一新1、国民革命时期 1、黄埔军校 (第一次合作)(1924-1927) 2、北伐战争1、南昌起义2、土地革命时期 2、建立井冈山革命根据地(1927-1937) 3、井冈山会师(第一次分裂 4、长征(遵义会议生死攸关转折点)十年内战) 1、局部抗战: 九一八事变(1931)新民主主义革命时期 2、抗日民族统一战线初步形成:西安事变(1919——1949) 3、抗日战争时期的和平解决(1937—1945) 3、全民族抗战:七七事变(1937)(第二次合作) ①第一次大捷:平型关大捷4 抗战②重大胜利:台儿庄战役③主动出击最大规模百团大战1、重庆谈判:《双十协定》2、内战爆发:1946 进攻中原解放区3、揭开进攻序幕: 挺进大别山4、解放战争时期①辽沈战役解放东北(1945—1949) 4主力决战②淮海战役奠定解放长(第二次分裂江以南各省的基础四年内战) ③平津战役解放华北5胜利:渡江战役,解放南京,国民党垮台。

中国近现代及世界近现代示意图

中国近现代及世界近现代示意图

A.背景
B. 过程
C.结果和影响
8.收回利权,兴办实业:实业救国
9.新文化运பைடு நூலகம்:民主和科学
A.背景
B.主要内容
C.结果和影响
中国近代知识结构一(旧民主主义革命)
三.近代中国经济结构的变动
1.自然经济逐步解体,但依旧占主导地位
2.近代经济产生和发展
(1)洋务近代企业 (2)民族资本主义经济的产生和发展
①产生和缓慢发展阶段(19C60年代-1894年)
②初步发展阶段(1895-1911)
A.原因
B.影响
③短暂的春天(1912-1919)
A.原因
B.特征
C.结果和影响
3.逐步卷入资本主义世界市场
中国近代知识结构一(旧民主主义革命)
四.近代思想解放潮流
1.背景: 民族危机(统治危机);西方先进技术和民主思想传入;民资的发展 2.历程 (1)师夷长技、中体西用 (2)改良维新思潮
3.影响 ①破坏性:逐步沦为两半社会;卷入资世界市场和殖民体系;带来灾难和落后
②建设性:冲击中国传统经济结构,传播先进技术,有利中国近代经济的形
成和发展;传播近代民主和科学,对中国民主运动和思想启蒙创 造了一定的条件。
中国近代知识结构一(旧民主主义革命)
二.近代中国救亡图存、反封建、求民主的斗争
1. “向西方学习”新思想萌发:师夷长技以制夷
西欧为中心世界市场的开始形成和拓展
世界现代史知识结构 一、二战结束前的世界(20世纪初-1945)
1.俄国十月革命和苏联社会主义建设
(1)十月社会主义革命——社会主义由理论变成现实 (2)苏俄(苏联)社会主义建设道路的探索
①战时共产主义政策(1918-1921) ②新经济政策(1921-1928) ③斯大林模式

中国现代史知识结构图

中国现代史知识结构图

中国现代史知识结构图(1949——至今)筹备:第一届政协会议成立:标志:开国大典(1949.10.1)新中国的成立和巩固抗美援朝(1950---1953 )巩固土地改革(1950----1952)新中国的成立并政治:三大改造(1953--1956)向社会主义过渡时期过渡经济:执行“一五”计划(1953--1957)(1949----1956)民主法制:颁布《中华人民共和国宪法》良好开端:中共八大(1956)大跃进社会主义探索时期失误教训:要立足国情,遵循经济规律,(1956----1966)人民公社化运动发展中国特色的社会主义。

模范人物:邓稼先、王进喜、焦裕禄文化大革命时期开始标志:1966年,成立中央文革小组(1966----1976)结束标志:1976、10 江青反革命集团被粉碎。

开始:十一届三中全会(1978)经济建设改革开放改革:农村家庭联产承包责任制城市国有企业经济开放:经济特区---沿海开放城市—沿海经济开放区--内地法制:第四部《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》等社会主义现代化政策:一国两制建设新时期成功实现:1997香港回归1999澳门回归(1978——)统一对台方针:和平统一,一国两制台湾坚持一个中国的原则1986年:制订“863计划”《中华人民共和国义务教育法》科教20世纪90年代,实施“科教兴国”战略外交方针:奉行独立自主的和平外交政策提出和平共处五项原则(是处理国与国之间的关系准则)50年代周恩来提出“求同存异”方针,(促进万隆会议成功)。

1、1971年,第26届联合国大会恢复中国的合法席位外交成就70年代2、1972年,中日建交3、1972年,尼克松访华,中美关系开始正常化,1979年,中美建交。

改革开放后2001年,举办上海APEC会议2001年,加入WTO原因:国家的独立自主,改革开放后,综合国力的强大,国际地位的提高。

第一单元核心知识能力框架图中华人民共和国的成立和巩固筹建新中国————第一届中国人民政治协商会议↓建立新中国————开国大典↓巩固新中国————抗美援朝、土地改革第1课核心知识能力框架图备政治协时间国际意义时间和意义商会议过程国内意义第1课中国人民站起来了“三环一体式导学助教”课堂教学模式八年级历史下册导学助教案◆。

中国近现代史知识纲要图解

中国近现代史知识纲要图解

中国近代史知识纲要中国近代史解读二、基本线索:1、中国近代史是外国资本主义和中国封建统治者相勾结,把中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史,是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。

2、中国近代史是一部外国列强的侵华史,又是中国人民反抗侵略、反抗封建统治者的抗争史。

3、中国近代史是先进的中国人为挽救民族危机寻求救国救民之路的探索史。

三、基本知识点:1、中国近代历史时期:从1840年鸦片战争到1949年南京国民党政权覆灭(新中国成立前)。

2、中国近代社会的性质:半殖民地半封建社会。

3、近代统治中国的政权:晚清政府、中华民国临时政府、北洋军阀政府、南京国民政府。

4、近代列强发动的侵华战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争。

5、近代中国人民革命的任务:反帝反封建。

即推翻帝国主义,争取民族独立和人民解放;推翻封建主义的压迫,实现国家富强和人民富裕。

四、重大历史事件:1、旧民主主义时期:1840年——1919年五四运动。

列强侵华战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。

人民的抗争:清朝爱国将领:林则徐领导虎门销烟,左宗棠收复新疆等。

农民阶级:太平天国运动、义和团运动。

近代化的探索:(1)地主阶级:洋务运动。

(2)资产阶级维新派:戊戌变法。

(3)资产阶级革命派:辛亥革命。

(4)先进的知识分子:新文化运动。

2、新民主主义革命的兴起:1919年五四运动——1949年新中国成立(1)新民主主义革命的兴起时期:1919年5月——1937年7月①中共诞生和国民革命时期:1919年5月——1927年7月。

五四运动:1919年5月,标志中国新民主主义革命的开始。

中共一大:1921年7月,标志中国共产党的诞生。

国共第一次合作:1924年初——1927年7月,国共两党领导国民革命运动。

黄埔军校:1924年5月,在苏联和中国共产党帮助下,孙中山在广州创办了黄埔军校,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任,为建立国民革命军奠定了基础。

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中国近现代史知识结构图解
一、中国近代史(1840—1949年)
(一) 旧民主主义革命时期(1840—1919年)
1、列强侵略中国:
2、中国人民的斗争运动: (中英)鸦片战争与《南京条约》 第二次鸦片战争 甲午中日战争与《马关条约》 瓜分中国狂潮 与经济侵略加剧 八国联军侵华战争与《辛丑条约》 (二) 新民主主义革命时期(1919—1949年) 1、 五四运动和中共的成立时期(1919—1923
五四运动、中共一大、中共二大、中共三大、京汉铁路工人大罢工
2、 国民革命时期(1924—1927年)
国民党一大、五卅运动和省港大罢工、上海工人第三次武装起义、北伐战争、国民革命的失败
3、 国共十年对峙时期(1927年—1936年)
南京国民政府统治的建立、八七会议与三大起义、农村革命根据地的建立、红军的长征与遵义会议、“九•一八”事变、抗日民族统一战线的初步形成(“八一宣言”、瓦窑堡会议与毛泽东的报告、“一二•九”运动、西安事变及和平解决)
4、 抗日战争时期:(1937—1945年)
日本两次事变与南京大屠杀、抗日民族统一战线的正式形成(国共多次谈判、红军改编、宣言与谈话)、国民党四次大会战、敌后抗日根据地的开辟、相持阶段巩固解放区的措施及其作用、中共七大、抗战胜利的时间、原因、意义
5、 解放战争时期(1945—1949年)
(1)重庆谈判与争取和平民主的斗争:
(2)解放战争:
军事方面:全面内战的爆发、粉碎国民党军的重点进攻、刘邓大军强渡黄河挺进大
别山、三大战役、渡江战役、
政治方面:打败蒋介石的政治方针和军事原则、中共七届二中全会
小结:中国革命胜利的基本经验(三大法宝)、历史结论
二、中国现代史(中华人民共和国史)(1949年至今)
1、 中华人民共和国的成立:意义
2、 巩固新政权的三大运动
3、 国民经济的恢复:措施
4、 社会主义改造
5、 中共八大:内容、意义
6、 江青反革命集团的覆灭
7、 现代化建设新时期:十一届三中全会、拨乱反正任务的完成、坚持四项基本原则、中共十三大、“一国两制”构想、新中国的外交成就。

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