病句类型举例
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1.经过一整天的锻炼,他全身遍体鳞伤. (修改:“遍体”与“全身”重复,后者是词语,
删除前者
2.李大爷老了,头上的头发全白了. (头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三
个字是不必要的,否则啰嗦.) 3.老马和老李一起多次反复地进行水稻高产
试验. (“多次”和“反复”是一个意思,不必要重复
1.我校编写的语文复习资料已经在付印中.
(删除已经)
2.青年人正是世界观形成的时期.
“青年人是时期”不当,“青年人”可改为 “青年时期”.
3.八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜.
("八百多人"怎么有儿千条胳膊呢?应将"几千条 "改为"千多条“
4.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安 全的教育和管理 。
(“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的 主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为 “我们也办起了黑板报”.)
③通过这次学习,使我受到深刻的教育.
(“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个 介词,使主语丧失了.)思虽然每天工作很忙,但还 是抓紧和同学研究或自己看书.(“抓紧”什 么?“时间”一词不能省.)
①为了表彰先进,我们了解了许多李老师忠诚党 的教育事业的动人事迹。
(为了表彰先进,我们了解了李老师许多忠诚党的 教育事业的动人事迹.)
②新建的班委会健全并建立了一系列班级管理 制度 。
(新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制 度。）
③我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点。
(我们必须随时发现认真克服日常生活的缺点)
(“从来不请假”有歧义,既可指小王一贯不 守纪律,不请假;又可指小王平时严于要求自己, 遵守纪律,总是按时到校,没请过假)
②小倩告诉我说,等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭” 完了,我们就可以一起去青岛旅游了.
(“她”可指代小倩,也可指另外一人)
③山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝 。
晚上来的人”有歧义,是“晚上上来的人”呢, 还是“迟上来的人”?
②新建的班委会健全并建立了一系列班级管理 制度 。
③我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点。
①他在劳动时虽然没有感到疲倦,反而越干越有劲. ②我们应该接受大家的意见,改正工作中的错误和缺
点. ③在会上,他积极地听取人家对他的批评.
①上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:“她可是从 来不请假的呀„„”
全的教育和管理 。
1.经过一整天的锻炼,他全身遍体鳞伤. 2.李大爷老了,头上的头发全白了. 3.老马和老李一起多次反复地进行水稻高产
试验.
①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.
(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩, 她得到了.”)
②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了.
②小倩告诉我说,等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭” 完了,我们就可以一起去青岛旅游了.
③山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝 。
1.我校编写的语文复习资料已经在付印中. 2.青年人正是世界观形成的时期. 3.八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜. 4.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安
使用,应删去其中一个.)
wenku.baidu.com
①他在劳动时虽然没有感到疲倦,反而越干越有劲.
“虽然”改为“不但” “不仅”.
②我们应该接受大家的意见,改正工作中的错误和缺 点.
改正”与“缺点”不搭配,应说“克服缺点, 改正错误.”
③在会上,他积极地听取人家对他的批评.
“积极”应改为“虚心
①上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:“她可是从 来不请假的呀„„”
甘谷五中
1.成分残缺 2.语序不当 3.搭配不当 4.表意不明 5.不合逻辑 6.语意重复
①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬. ②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报
也创刊了. ③通过这次学习,使我受到深刻的教育.
①为了表彰先进,我们了解了许多李老师忠诚党 的教育事业的动人事迹。
1.经过一整天的锻炼,他全身遍体鳞伤. (修改:“遍体”与“全身”重复,后者是词语,
删除前者
2.李大爷老了,头上的头发全白了. (头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三
个字是不必要的,否则啰嗦.) 3.老马和老李一起多次反复地进行水稻高产
试验. (“多次”和“反复”是一个意思,不必要重复
1.我校编写的语文复习资料已经在付印中.
(删除已经)
2.青年人正是世界观形成的时期.
“青年人是时期”不当,“青年人”可改为 “青年时期”.
3.八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜.
("八百多人"怎么有儿千条胳膊呢?应将"几千条 "改为"千多条“
4.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安 全的教育和管理 。
(“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的 主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为 “我们也办起了黑板报”.)
③通过这次学习,使我受到深刻的教育.
(“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个 介词,使主语丧失了.)思虽然每天工作很忙,但还 是抓紧和同学研究或自己看书.(“抓紧”什 么?“时间”一词不能省.)
①为了表彰先进,我们了解了许多李老师忠诚党 的教育事业的动人事迹。
(为了表彰先进,我们了解了李老师许多忠诚党的 教育事业的动人事迹.)
②新建的班委会健全并建立了一系列班级管理 制度 。
(新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制 度。）
③我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点。
(我们必须随时发现认真克服日常生活的缺点)
(“从来不请假”有歧义,既可指小王一贯不 守纪律,不请假;又可指小王平时严于要求自己, 遵守纪律,总是按时到校,没请过假)
②小倩告诉我说,等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭” 完了,我们就可以一起去青岛旅游了.
(“她”可指代小倩,也可指另外一人)
③山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝 。
晚上来的人”有歧义,是“晚上上来的人”呢, 还是“迟上来的人”?
②新建的班委会健全并建立了一系列班级管理 制度 。
③我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点。
①他在劳动时虽然没有感到疲倦,反而越干越有劲. ②我们应该接受大家的意见,改正工作中的错误和缺
点. ③在会上,他积极地听取人家对他的批评.
①上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:“她可是从 来不请假的呀„„”
全的教育和管理 。
1.经过一整天的锻炼,他全身遍体鳞伤. 2.李大爷老了,头上的头发全白了. 3.老马和老李一起多次反复地进行水稻高产
试验.
①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.
(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩, 她得到了.”)
②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了.
②小倩告诉我说,等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭” 完了,我们就可以一起去青岛旅游了.
③山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝 。
1.我校编写的语文复习资料已经在付印中. 2.青年人正是世界观形成的时期. 3.八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜. 4.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安
使用,应删去其中一个.)
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①他在劳动时虽然没有感到疲倦,反而越干越有劲.
“虽然”改为“不但” “不仅”.
②我们应该接受大家的意见,改正工作中的错误和缺 点.
改正”与“缺点”不搭配,应说“克服缺点, 改正错误.”
③在会上,他积极地听取人家对他的批评.
“积极”应改为“虚心
①上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:“她可是从 来不请假的呀„„”
甘谷五中
1.成分残缺 2.语序不当 3.搭配不当 4.表意不明 5.不合逻辑 6.语意重复
①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬. ②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报
也创刊了. ③通过这次学习,使我受到深刻的教育.
①为了表彰先进,我们了解了许多李老师忠诚党 的教育事业的动人事迹。