语文七年级上册知识点复习梳理课件

耸峙（sǒnɡ zhì ）玲珑剔透（ tī ） 清澈（ châ ）苦心孤诣（ yì ） 霎时（ shà ）恍然大悟（ huǎnɡ wù ） dànɡ yànɡ）险象迭生（ diã ） 荡漾（ 憔悴（qiáo cuì）猝然长逝（cù shì ） 鞭策（biān câ ）抖擞精神（ dǒu sǒu） 静谧（ mì ）奢望（ shē ） 酝酿（yùn niànɡ ）喑哑（ yīn yǎ ） xiāng qiǎn）黄晕（ yùn ） 镶嵌（ 贮蓄（ zhù xù ）澄清（ chãnɡ ）
词语运用篇 肃然起敬 小心翼翼 心旷神怡 擎天撼地 花枝招展 忍俊不禁 不可磨灭 抑扬顿挫 怡然自得 苦心孤诣 各得其所 骇人听闻 绝处逢生 可望而不可及 随声附和 历历在目 更胜一筹 玲珑剔透
2.下列词语解释有误的一项是 A.怡然自得：形容安适愉快而 满足的样子。 B.可望不可及：只能远远看见 而不能接近。 C.得失之患：生怕失去个人利 益的忧虑心情。 D D.苦心孤诣：认真孤独地钻研、 经营。
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3.选择恰当的词语填空。 A （A.点缀B.装 1.他们有时把天空_______ 点C.装扮）得很美丽，有时又把天空笼罩得很 阴森。 B 2.夜已晚了，夜晚九点的天气比较_____ （A.阴凉B.凉爽C.凉意），蝉已不再鸣叫了。 A 3.这并不是因为食物缺乏，而是因为____ （A.贪婪B.贪食C.贪吃）才吃死去的同伴。 4.一个伟大的时刻就要来到了，他们就要 A （A.探索B.探询C.探求）月球的征程。 踏上____
㈠识记性默写 1.子曰：三人行，___________。 _____________，_____________。 2.子曰：岁寒，______________。 3.潮平两岸阔，______________。
㈡理解性默写 1.朱熹的《观书有感》中借景喻理，说明 只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、 新知识，方能才思不断，就像活水长流这 种哲理的句子是：________________， ______________。
5.成语接龙。要求：前一个成语的尾字和后 一个成语的首字相同 雅俗共赏——赏心悦目——（ 目不暇接 ）— —（ 接二连三）——（ 三心二意 ）
1.《论语》 ⑴阐述学习与思考关系的句子是： _____________， _______________。 ⑵在生活中， 我们要表示应当向有长处 的人学习，常用_______， ________。 ⑶阐述正确的学习态度是实事求是，不 能不懂装懂得句子是___________， ___________,__________。 ⑷当别人不了解甚至误解自己时，孔子 认为应当采取的正确态度是： _____________,______________ 明知顾问 心有余季 名副其是
错 字
改 正
绝处逢声 繁弦急管 险象叠生 骇人听闻 踉踉跄跄 各得其所 恍然大悟 书声朗朗 脍炙人口 寡目相看 叠
迭
声
生
顾
故
季
悸
朗
琅
是
实
寡
刮
3.下列句子中没有错别字的一项是 趾 高气扬 A.我最不喜欢看到班长那指 的样子，一点也没有班长应有的姿态。 B.新学期开始，第一次月考我在班 崭露头角，我以后会更努力的。 上暂 C C.朋友送给我一件生日礼物，是一 座水晶房子，看起来玲珑剔透，我非常 喜欢。 D.我班男子篮球败给了对手班级， 可他们不总结教训，却怨天尤 犹 人，这怎 么行呢？
个性宣言:_______________________
㈡“漫游语文世界”综合性学习: 同学们要 注意积累有趣的语文知识，丰富自己的语文 素养。 练习: 1.“教室里的语文”：教室的墙上一般会张 贴名人名言，请写出一条你最喜爱的。 名人名言：____________________ 2.“楼道内的语文”：针对部分学生下课喜 欢在楼道疯狂的现象，请你拟写一条劝阻标 语，要求语言简洁，表意准确、得体。 标语：__________________________ 珍爱生命，文明下楼。
㈢“探索月球的奥秘”综合性学习：学会收 集资料的方法；积累有关月亮的诗文、传说。 练习:伴随我国“嫦娥计划”的实施，月亮再 次成为人们关注的焦点，七（2）班准备开展 一次“与月亮亲密接触”综合性学习。 1.请写出任意两条写月亮的诗句，并说说这 里的月亮有何含义。 诗句：_____________ 月亮的含义：________________ 2.你还记得有关月亮的哪些传说，请写出一 个。
⑴.第一句中有一个错别字，它是：（ 改为：（ 茅 ）。
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矛
），应 ）。
⑵.第二句中，加线的“懈”字的读音为（ xiâ
⑶.第三句中，加线词“嫉恶如仇”的意思是： ______________________________________ 。 恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。
5.给下面句子中加点字注音。 A. 夜间我怎么也睡不着，起来走出家 门，此时此刻，夜是多么的静谧（mì ）呀。 B. 我去医院看舅舅是，看到他瘦骨嶙 峋（ lí n xún ）地躺在病床上，心里难过 极了。 C. 好长时间没下雨，沟里的水都枯涸 （ hé ）了。 D. 我们坚决不能让这些丑陋的事情玷 （diàn ）污了我们高尚的灵魂！
【人教版】 七年级语文上册全册复习课件
知识点归类总复习
一．字音字形篇 二．文学常识与名著阅读篇 三．词语运用篇 四．名句积累篇
五．综合性学习篇
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liàng qiàng n 嶙峋（lí ）踉踉跄跄（ ） luá ）随声附和（ hè ） 孪生（xún ng hàn 训诫（ nji ）擎天撼地（qí ） è 缥缈（ piāo ）肃然起敬（sù ） miǎo ）骇人听闻（ hài ） 炫耀（xuànyào mèngmèi 梦寐（ ）忍俊不禁（ jīn ） pán qiú） 伫立（ zhù ）蟠虬卧龙（ 枯涸（ hé ）赏赐（ cì ）倔强（jué） 滑稽（ jī ）玷污（diàn ）峰峦（luán） 洗濯（zhuó ）称职（ chèn ）
㈢运用性积累 1.请按下面的提示或要求，默写出你所 知道的诗文句子。（课内外均可） ⑴请你从古代诗词中找出一组写春雨的 句子（含“雨”字）。 ________________ ， _______________。 ⑵假如三年的初中生活即将结束，在临 别之际，请你选用古诗词中表达“送别”的 句子来表达你对老师或同学的送别之情。 ______________，_________________。
3.下面一则新闻是与月亮有关的，请用简洁的语 言给这则新闻加一个标题。 国防科工委副主任孙来燕9月15日做客中国政 府网时表示，“嫦娥一号”已经进入了西昌发射 场，预计年底前发射升空。“如果一切顺利的话， 我们的‘嫦娥一号’卫星在年底前就会发射升空， 实现中华民族千年奔月的梦想。”该卫星主要用 于对月球的科学探测，对月面进行三维立体照相， 同时费希月球上土壤的成分以及月壤的厚度。另 外，在从地球向月球飞行的过程中，“嫦娥一号” 将对地球到月球之间的环境进行探测。 标题:____________________________________
2.曹操的《观沧海》诗中描写诗人想象中的 景象，同时最能反映作者博大胸襟的句子是： ______， _______。________,__________。 3.王湾 得《次北固山下》诗中有一个对偶句， 蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两 句诗是______________， ______________。 4.李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象 日后重逢时的情景的诗句是_____________， __________。 5.曹操的《龟虽寿》诗中最能体现诗人慷慨 激昂，壮怀激烈的情感的诗句是：________， ________。____________， ____________。
2.白居易的《钱塘湖春行》中直接描写动物 （莺燕报春）的两句诗是：_____________， _______________。体现花草茂盛的句子是： ______________，_________________。 3.孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁 静的田园生活的句子是：______________， _________________。表现对朋友、对乡村的 依恋之情的句子是：_______________， _____________。 4.晏殊的《浣溪沙》诗中着重写今日的感伤， 被誉为“千古奇偶” 的诗句是： _______________，_________________。
综合性学习篇 ㈠“这就是我”综合性学习：积累 能张扬个性的名言警句，能够展现自我 风采。 练习: 向山中学七年级（3）班准备开展 一次“真我风采”个人魅力展示活动， 相信你一定会积极参加这样的活动，请 完成下面的学习任务。 1.请为这次活动拟定一条活动的口号， 要求语言简洁，易于在活动中呼喊。 口号:____________________ 靓丽青春，魅力无限
我和白居易同游西子湖，眼前是 “几处早莺争暖树， __________________。”的美景； 吟易安居士《如梦令》中的“常记 溪亭日暮， _____________________。”仿佛 让我也有一丝醉意；“夕阳西下， ____________________。”令我体 悟到了天涯旅人的思乡情怀。
6.下列句子中加点字注音正确的一项 是 A.我刚走进教室，就听到了低低的啜 A （chuò）泣声 bânɡ B.一辆车飞快得开过,车后迸（bēnɡ) 溅出很高的水花。 C.跑完操，同学们看起来个个精神抖 擞（shǒu）。sǒu mǐn D.人可以贫穷，但是如果泯（mǐnɡ） 灭了良心，那就真的很穷了。
4.结合具体的语言环境，揣摩下面句子中加 点的词语，并将其意思写出来。 A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿 是一种拟人的写法，形象地写出了初春春风 的。
吹来后小草生长的情态。