(2020年整理)庭审观后感 (2).pptx
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我一直的梦想是加入这个职业群体,但此时不得不说有些茫然和无所适从, 这可能也是自己必须要经历和面对的,这是我职业的必修课。因为你要记住:律 师不仅要帮当事人打赢官司,而且还要赢的漂亮、精彩!即使这个高度离现在的 自己还非常的遥远,但你应该时刻准备迎战这一光辉的顶点! 这是一次情、理、 法相结合的庭审,庭审中充分体现了公平和正义。
从这次观看法庭审理中,我也了解到了我与一个职业法律人之间的差距,这 更激励了我努力学习的信念,我会朝着一个职业法律人的目标而努力。争取在实 践中来完善我的理论知识,更好地运用法律知识,来保障社会的法律秩序能更加 地公平公正,让人们的权益得到更好的保护!
程序法不同于实体法,因此民事诉讼程序的法庭的侧重点也在于弄清整个程 序,通过这次法庭,了解了民诉程序的实际操作,用法庭的形式把枯燥的程序法 学习 生动形象化,让我们在练习中学习,记忆。
其中在这次法庭审判里,使我印象最深刻的是法官与律师。众所周知由于司 法活动的特殊性,法官在司法审判中应当忠实地体现国家在处理社会冲突中的特 殊的角色职能,这种角色职能要求法官应在“第三方”的角色定位上,在纠纷双 方当事人之间恪守中立,并始终在纠纷解决过程中保持中立,平等对待双方当事 人。因此,法官的职责在于居中裁判,使一切社会成员都有权利得到与他人相同 的法律对待,真正做到同事同处、同过同裁、同罪同罚,以实现最终的司法公正。 作为一个法官,我认为衡量其是否完成了司法公正的使命的标准是看他是否严格 按照实体法和程序法的规定来处理各种案件,而法官要想完成司法公正的使命, 就必须具有较高的素质,所以我要认真学习,加强自己的专业技能,职业素养, 为以后的发展奠定基础。
学海无涯ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
通过观看此案的审理,我也深感人民陪审员制度的重要意义,它不但提高了司法 的公信力,彰显司法的进步,同时体会到只有当法院审判工作的透明度不断提高, 审判结果才能更加公正、公开、公平,才能收到了法律效果和社会效果的双丰收。今 天的社会是法律统治的世界,是法治社会。社会发展的规律已经昭示:一个国 家 在治理社会时,必须把法律奉为治国之法宝或自由的保障,崇法必须也必将会 成 为国家或公民的一种精神和信念;没有这样的信仰,依法治国就只能是纸上谈 兵 。所谓崇法,就是要有一种捍卫正义和公平的精神,具备一种为国家、为社会、 为 当事人尽心办事、全力负责的信念,崇尚法律、相信法律、敬重法律。故拥有 崇 尚法律的精神和信念是法官必须具备的素质之一。
其次,作为一个法律工作者,优良的法律职业能力和专业适应能力也是必备 的素质。专业知识是从事法律工作的起码要求,是职业能力的基础,在具有了一 定的专业知识后,所需要做的便是把这知识融入实践中,法律实践经验是一个人 理解案件事实真相、掌握案件事实的实质以及找到解决纠纷的合理方式的必要条 件。
而对于律师来说,就需要更多的知识补充,专业要达到一定的高度,因此我 要走的征程才刚刚开始。另外,我觉得作为一个律师,辩才也是一个很重要的方 面,只有拥有好的辩才,才能把自己的想法、逻辑与思路传达给法官,让法官明 白自己的想法,从而为己方证据更大的胜局。另外,拥有好的辩才我认为还能增 强自己的自信心,让自己在法庭上更加才思敏捷,有利于自己的发挥。当然,律 师还要培养自己的调取证据、分析证据和运用证据的能力,在法庭审判中,证据 是必不可少的。所以律师要从各方面去调查取证,并通过法律分析和逻辑分析充 分运用证据,尽量避免、减少不 利证据的负面影响,强调有利证据的正面作用, 来促使案件审理向有利于委托人的方向努力。
学海无 涯
民事诉讼法庭观后感
学海无涯
就像庞德曾经说过那样完全只对法律本身的逻辑进行研究是毫无意义可言 的一样,我们在学习法律的时候除了认真研究理论知识,还应当注重对于法律的 实践,通过观看此次法庭审判,让我感受到了法庭的庄严和肃穆与作为一个法律 人应有的职业素养和一个法律人肩负的责任。
为加强对民事诉讼程序的掌握,遂观看了此次的民事诉讼法庭。参加完法庭 后了解了民诉程序的大体流程,对案件的印象更加深刻,从这次法庭中,我也切 实的明白了法庭的审判程序,让书本上的间接印象转换成了直观印象,这对于我 的专业学习提供了一个很好的锻炼机会;同时,从此次实践中我也认识到了证据 的重要性。
故有以下感想:模拟法庭中的法庭审判程序分成了开庭、法庭调查、法庭辩 论和审判四个阶段。本次法庭开庭时,书记员先查点当事人及其诉讼参加人的到 庭情况并请入席,随后宣读审判纪律。接着全体起立,请审判长、人民陪审员入 庭,坐下后,带被告入庭,由审判长宣布开庭。开庭前书记员也简单地介绍了一 下案情,帮助我们更好地认识和理解整个案件。书记员宣读法庭程序后,法官和 审判员相继入庭以及查明当事人及其他诉讼参与人是否到庭,宣布法庭纪律等。 法庭调查阶段,由公诉人宣读起诉书,控诉被告人的罪行,要求法院予以公平公 正的刑罚。对于公诉人起诉的犯罪事实被告人有异议,表现出好的反对态度。接 下来由公诉人当庭举证,证据确实不真实并不具有关联性,被告人及辩护人都有 异议。公证人一一举证完毕之后,被告人并无新的证据要提交法庭,法庭调查主 要包括两个内容:一是当事人陈述;二是举证和质证。在这个法庭中,当事人双 方 通过举证、质证,力求为自己的当事人争取更大的权利。这个阶段是最能体 现辩护双方的法律知识储备及观察力,作为 一名律师要先会听,才知道怎么辩。 进入下一个阶段,即法庭辩论阶段。首先也是由公诉人发表意见。被告人自行辩 护,辩护人发表意见,公诉人再进行答辩。法庭辩论阶段,法庭辩论是当事人及 其诉讼代理人在合议庭的主持下,根据法庭调查阶段查明的事实和证据,阐明自 己的观点和意见,相互进行言词辩驳的诉讼活动。这是一个重要的阶段。案件评 议和宣告判决,这是开庭审理的最后阶段,是合议庭根据已经查明的事实和证据, 依照法律和政策,分清是非,明确责任,做出判决并宣告判决结果,从而解决当 事人之间民事争议的阶段。此阶段,由被告人就本案的事实、证据、罪行有无及 轻重,对犯罪的认识及对定罪量刑方面的要求作简要的发言。最后经审判员对事 实进行认定,鉴于控辩双方相应意见,予以调解。到此,这个案件就这样完结了。
从这次观看法庭审理中,我也了解到了我与一个职业法律人之间的差距,这 更激励了我努力学习的信念,我会朝着一个职业法律人的目标而努力。争取在实 践中来完善我的理论知识,更好地运用法律知识,来保障社会的法律秩序能更加 地公平公正,让人们的权益得到更好的保护!
程序法不同于实体法,因此民事诉讼程序的法庭的侧重点也在于弄清整个程 序,通过这次法庭,了解了民诉程序的实际操作,用法庭的形式把枯燥的程序法 学习 生动形象化,让我们在练习中学习,记忆。
其中在这次法庭审判里,使我印象最深刻的是法官与律师。众所周知由于司 法活动的特殊性,法官在司法审判中应当忠实地体现国家在处理社会冲突中的特 殊的角色职能,这种角色职能要求法官应在“第三方”的角色定位上,在纠纷双 方当事人之间恪守中立,并始终在纠纷解决过程中保持中立,平等对待双方当事 人。因此,法官的职责在于居中裁判,使一切社会成员都有权利得到与他人相同 的法律对待,真正做到同事同处、同过同裁、同罪同罚,以实现最终的司法公正。 作为一个法官,我认为衡量其是否完成了司法公正的使命的标准是看他是否严格 按照实体法和程序法的规定来处理各种案件,而法官要想完成司法公正的使命, 就必须具有较高的素质,所以我要认真学习,加强自己的专业技能,职业素养, 为以后的发展奠定基础。
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通过观看此案的审理,我也深感人民陪审员制度的重要意义,它不但提高了司法 的公信力,彰显司法的进步,同时体会到只有当法院审判工作的透明度不断提高, 审判结果才能更加公正、公开、公平,才能收到了法律效果和社会效果的双丰收。今 天的社会是法律统治的世界,是法治社会。社会发展的规律已经昭示:一个国 家 在治理社会时,必须把法律奉为治国之法宝或自由的保障,崇法必须也必将会 成 为国家或公民的一种精神和信念;没有这样的信仰,依法治国就只能是纸上谈 兵 。所谓崇法,就是要有一种捍卫正义和公平的精神,具备一种为国家、为社会、 为 当事人尽心办事、全力负责的信念,崇尚法律、相信法律、敬重法律。故拥有 崇 尚法律的精神和信念是法官必须具备的素质之一。
其次,作为一个法律工作者,优良的法律职业能力和专业适应能力也是必备 的素质。专业知识是从事法律工作的起码要求,是职业能力的基础,在具有了一 定的专业知识后,所需要做的便是把这知识融入实践中,法律实践经验是一个人 理解案件事实真相、掌握案件事实的实质以及找到解决纠纷的合理方式的必要条 件。
而对于律师来说,就需要更多的知识补充,专业要达到一定的高度,因此我 要走的征程才刚刚开始。另外,我觉得作为一个律师,辩才也是一个很重要的方 面,只有拥有好的辩才,才能把自己的想法、逻辑与思路传达给法官,让法官明 白自己的想法,从而为己方证据更大的胜局。另外,拥有好的辩才我认为还能增 强自己的自信心,让自己在法庭上更加才思敏捷,有利于自己的发挥。当然,律 师还要培养自己的调取证据、分析证据和运用证据的能力,在法庭审判中,证据 是必不可少的。所以律师要从各方面去调查取证,并通过法律分析和逻辑分析充 分运用证据,尽量避免、减少不 利证据的负面影响,强调有利证据的正面作用, 来促使案件审理向有利于委托人的方向努力。
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民事诉讼法庭观后感
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就像庞德曾经说过那样完全只对法律本身的逻辑进行研究是毫无意义可言 的一样,我们在学习法律的时候除了认真研究理论知识,还应当注重对于法律的 实践,通过观看此次法庭审判,让我感受到了法庭的庄严和肃穆与作为一个法律 人应有的职业素养和一个法律人肩负的责任。
为加强对民事诉讼程序的掌握,遂观看了此次的民事诉讼法庭。参加完法庭 后了解了民诉程序的大体流程,对案件的印象更加深刻,从这次法庭中,我也切 实的明白了法庭的审判程序,让书本上的间接印象转换成了直观印象,这对于我 的专业学习提供了一个很好的锻炼机会;同时,从此次实践中我也认识到了证据 的重要性。
故有以下感想:模拟法庭中的法庭审判程序分成了开庭、法庭调查、法庭辩 论和审判四个阶段。本次法庭开庭时,书记员先查点当事人及其诉讼参加人的到 庭情况并请入席,随后宣读审判纪律。接着全体起立,请审判长、人民陪审员入 庭,坐下后,带被告入庭,由审判长宣布开庭。开庭前书记员也简单地介绍了一 下案情,帮助我们更好地认识和理解整个案件。书记员宣读法庭程序后,法官和 审判员相继入庭以及查明当事人及其他诉讼参与人是否到庭,宣布法庭纪律等。 法庭调查阶段,由公诉人宣读起诉书,控诉被告人的罪行,要求法院予以公平公 正的刑罚。对于公诉人起诉的犯罪事实被告人有异议,表现出好的反对态度。接 下来由公诉人当庭举证,证据确实不真实并不具有关联性,被告人及辩护人都有 异议。公证人一一举证完毕之后,被告人并无新的证据要提交法庭,法庭调查主 要包括两个内容:一是当事人陈述;二是举证和质证。在这个法庭中,当事人双 方 通过举证、质证,力求为自己的当事人争取更大的权利。这个阶段是最能体 现辩护双方的法律知识储备及观察力,作为 一名律师要先会听,才知道怎么辩。 进入下一个阶段,即法庭辩论阶段。首先也是由公诉人发表意见。被告人自行辩 护,辩护人发表意见,公诉人再进行答辩。法庭辩论阶段,法庭辩论是当事人及 其诉讼代理人在合议庭的主持下,根据法庭调查阶段查明的事实和证据,阐明自 己的观点和意见,相互进行言词辩驳的诉讼活动。这是一个重要的阶段。案件评 议和宣告判决,这是开庭审理的最后阶段,是合议庭根据已经查明的事实和证据, 依照法律和政策,分清是非,明确责任,做出判决并宣告判决结果,从而解决当 事人之间民事争议的阶段。此阶段,由被告人就本案的事实、证据、罪行有无及 轻重,对犯罪的认识及对定罪量刑方面的要求作简要的发言。最后经审判员对事 实进行认定,鉴于控辩双方相应意见,予以调解。到此,这个案件就这样完结了。