四年级设问句大全
四年级设问句20个
四年级设问句20个
1. 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
2. 这人是谁？不是别人，原来是大明。
3. 数学真的很难吗？其实只要掌握了方法就不难。
4. 谁的本子？是张昊的本子。
5. 什么是合作？合作是互相配合。
6. 这瓶饮料是谁的？是晓红的。
7. 为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀呀。
8. 哪里有宝藏？传说在那座神秘的小岛上有宝藏。
9. 什么是勇敢？勇敢就是在危险面前不害怕，敢于面对。
10. 今天会下雨吗？看这天气，很有可能会下雨。
11. 那是什么花？那是美丽的月季花。
12. 他为什么哭呢？原来是心爱的玩具丢了。
13. 什么是友谊？友谊是朋友之间真诚的情感。
14. 谁在敲门？是邻居叔叔在敲门。
15. 地球是方的吗？当然不是，地球是椭圆的。
16. 这道题怎么做呢？可以先分析题目中的已知条件。
17. 什么是梦想？梦想是人们心中对未来的美好憧憬。
18. 谁把窗户打破了？是调皮的小明打破的。
19. 鱼为什么能在水里游？因为它有适合在水中呼吸的鳃。
20. 这是什么声音？这是风吹树叶的沙沙声。
10个优美的设问句四年级
10个优美的设问句四年级
1. 天空为什么那么蓝呢？就好像一块巨大的蓝宝石挂在头顶上呀！比如：“哇，你们看今天的天空，为啥那么蓝呀，简直像被谁精心擦拭过的蓝宝石一样！”
2. 花为什么会开得那么鲜艳呢？不就像我们绽放的笑容吗！像这样：“哎呀，你瞧这花儿开得，为啥这么鲜艳呢，跟我们开心时的笑容似的！”
3. 鸟儿为什么能飞得那么高呢？难道不是因为它们有梦想的翅膀吗！例子：“嘿，你说鸟儿为啥能飞得那么高哇，肯定是因为它们有那双梦想的翅膀呀！”
4. 风为什么会吹呢？是不是在和我们捉迷藏呀！可以说：“咦，这风为啥会吹呀，感觉像是在和我们捉迷藏呢！”
5. 星星为什么会一闪一闪的呢？像是在对我们眨眼睛呢！比如：“哇，星星为啥一闪一闪的呀，好像在对我们调皮地眨眼睛呢！”
6. 月亮为什么有时候圆有时候弯呢？这不是很神奇吗！像这样：“哎呀，月亮咋有时候圆有时候弯呢，真神奇呀！”
7. 树为什么会长那么高呢？难道是想和天空拥抱吗！例如：“哇，这树为啥长那么高哇，是不是想和天空抱抱呀！”
8. 水为什么会流动呢？就如同我们的思绪一样不停歇呀！可以说：“嘿，水为啥会流动哇，跟我们的思绪似的停不下来呀！”
9. 彩虹为什么那么漂亮呢？简直像童话里的桥呀！比如：“哇塞，彩虹为啥那么漂亮哇，就跟童话里的桥一样！”
10. 时间为什么过得这么快呢？好像小偷一样偷走了我们的日子呀！像这样：“哎呀，时间咋过得这么快呀，跟小偷似的把我们的日子偷走啦！”
我的观点结论：这些设问句都很优美且有趣，能让四年级的小朋友们更好地感受语言的魅力，激发他们对世界的好奇和探索欲望。
设问句大全
设问句大全1、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。
2、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
3、这人是谁？不是别人，原来是大明。
4、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。
5、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
6、故乡是什么？故乡是沃土，故乡是老根。
7、这是谁的房间？这是我的房间。
8、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
9、学好语文要背书吗？必须要!10、今日长缨在手，何时缚住苍龙？11、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
12、生活是什么？生活是一杯酒。
13、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。
14、幸福从哪里来？幸福向来都来自人的心里。
15、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。
16、世界上有外星人吗？现在还不太确定。
17、问渠那得清如许？为有源头活水来。
18、日暮乡关何处是烟波江上使人愁19、春天在哪里？在操场上，在教室里。
20、春天在哪里？春天在花朵里……21、是谁的本子？是张昊的本子。
22、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。
23、谁在呼唤和平？是他。
24、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？——毛泽东在沁园春·长沙25、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。
近代的科学旨在理性客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。
26、哪位书评客声称“南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事”？蛋挞。
27、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
28、什么叫自律？自律就是自我管束自我的行为。
29、明月几时有？把酒问青天。
30、这是什么东西？这是玩具赛车。
、这是什么地方？这是北京故宫。
32、太空中有外星人吗。
没有。
33、数学真的很难吗？我看不是。
34、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是:为祖国为人民为社会主义事业奉献一切的青春最美。
35、男儿何不带吴钩，收取关山五十州请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯36、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧……37、这是什么颜色？是棕色的。
四年级课文中的设问句
1.“哇塞，‘靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
’这设问句多牛呀！就像打开了一个神秘盒子。
比如说咱想知道世界咋变得这么厉害，可不就像这句。
”（例子：想世界变化，如神秘盒子“靠什么呼风唤雨呢？超牛” 妙。
）2.“嘿，‘蝙蝠是怎么在夜里飞行的呢？原来是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
’有次好奇蝙蝠的本事，就像发现了新大陆。
这句子真让人长见识。
”（例子：好奇蝙蝠，如新大陆“蝙蝠是怎么飞行的呢？长见识” 奇。
）3.“哎呀，‘是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
’咱就像找到了答案的孩子。
比如想到人类的厉害，这句子多带劲。
”（例子：想人类厉害，如孩子“是谁来呼风唤雨呢？带劲” 赞。
）4.“哇哦，‘蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。
’这不是勾起咱的好奇心嘛！有次看蟋蟀，就像在看小魔术师。
这设问句真好玩。
”（例子：看蟋蟀，如小魔术师“蟋蟀怎么会有才能呢？好玩” 趣。
）5.“嘿，‘20 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 来形容。
那么20 世纪的科学成就有哪些呢？很多很多。
’有那么一种惊喜的感觉。
就像打开了礼物包。
比如想到科技进步，这句子太棒了。
”（例子：想科技进步，如礼物包“20 世纪成就有哪些呢？棒” 喜。
）6.“哎呀，‘恐龙是如何飞向蓝天的呢？科学家们提出了许多假设。
’咱就像探索秘密的小侦探。
比如对恐龙好奇的时候，这句子多吸引人。
”（例子：对恐龙好奇，如小侦探“恐龙是如何飞向蓝天的呢？吸引人” 迷。
）7.“哇，‘灰尘有什么作用呢？灰尘能使地球温和地获取太阳能量，也能使大气中有足够的凝结核，以增加云、雨形成的机会。
’有次想到灰尘，就像发现了小宝藏。
这设问句真有用。
”（例子：想灰尘，如小宝藏“灰尘有什么作用呢？有用” 宝。
）8.“嘿，‘这座住宅真可以算是伟大的工程了。
可是这座住宅的设计者是谁呢？是蟋蟀。
’有次感叹住宅厉害，就像看到了奇迹。
这句子真让人惊讶。
”（例子：感叹住宅，如奇迹“这座住宅设计者是谁呢？惊讶” 惊。
设问句摘抄大全
设问句摘抄大全1. 什么是幸福？幸福就是一家人围坐在一起，开心地聊天，愉快地欢笑。
例子：哎呀，你说幸福到底是啥呀？就像那次我们一家人，围在那个温暖的小桌子边，你一句我一句地说着各种好玩的事儿，然后哈哈大笑，那可不就是幸福嘛！2. 难道努力不是成功的关键吗？努力才能让我们离梦想更近。
例子：你想想看，努力咋就不是成功的关键呢？就好像爬山，你不一步步努力往上爬，能到山顶看到那美丽的风景吗？肯定不能呀！3. 哪里有真爱？其实真爱就在我们身边，只是我们常常忽略了它。
例子：你问我哪里有真爱？嘿，真爱不就在咱身边嘛！就像每天妈妈给咱做的那热乎乎的饭菜，那不就是真爱嘛，可咱有时候还嫌这嫌那的，真是不应该呀！4. 快乐是什么颜色的？快乐是五彩斑斓的，就像彩虹一样绚烂。
例子：嘿呀，你说快乐是啥颜色的？我觉得呀，快乐那是五彩斑斓的，就跟彩虹似的，多漂亮呀！你想想，咱们一起玩耍的时候，那开心的样子，不就像彩虹那么绚烂嘛！5. 谁是最可爱的人？那些无私奉献的人就是最可爱的人。
例子：你说到底谁是最可爱的人？那肯定是那些无私奉献的人呀！就像那些在困难面前冲在前面的志愿者们，他们多可爱呀，难道不是吗？6. 时间都去哪儿了？时间在我们不经意间悄悄溜走了。
例子：哎呀，你说时间都去哪儿了？可不就是在咱不经意的时候，偷偷就跑了嘛！就像昨天还觉得自己是个小孩呢，今天就长大了，时间过得可真快呀！7. 勇气是什么味道？勇气是充满力量的味道，让我们勇往直前。
例子：你说勇气是啥味道？我觉着呀，勇气是那种充满力量的味道，就像那次我面对困难，一咬牙就冲上去了，那就是勇气的味道呀，让咱勇往直前！8. 知识能改变命运吗？当然能，知识是打开成功之门的钥匙。
例子：你想想，知识能不能改变命运？那肯定能呀！知识就好比那把打开成功之门的钥匙，没有它，咱咋能进去那扇门呢，你说是不是？9. 生活的意义是什么？生活的意义在于不断地追求和成长。
例子：你问我生活的意义是啥？嘿，生活的意义不就在不断追求和成长嘛！就像咱一直努力学习新东西，让自己变得越来越好，那就是生活的意义呀！10. 爱是什么形状？爱没有固定的形状，它存在于我们生活的每一个角落。
四年级设问句
四年级设问句1、有这样的可能吗？2、敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？3、杭州的西湖难道不像是一颗光彩夺目的明珠？4、青龙桥附近坡度特别大，火车难道爬得上这样的陡坡吗？5、我们难道能够剽窃别人的作业吗？6、看着游人拿走自己的劳动果实，心里难道不特别喜欢吗？7、我怎么不为我们就是炎黄子孙深感自豪呢？8、我们是小学生，难道不要好好学习吗？9、我们怎么能够因为自学任务轻而不出席体育活动呢？10、黄山的云海怎么不令人流连忘返呢？11、我们难道被困难击垮吗？12、为了使西安四个现代化，我们难道不应该努力学习吗？13、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的寓意吗？14、如果没有泉水，这么旱的天气，泥土难道会这样湿吗？15、尼里泰山看看日落难道不是我很久以来最小的心愿吗？16、四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？17、对这种坏人环视，我们难道能够不闻不问吗？18、难道有比锻炼身体，争强体质更重要的事了吗？19、你对我们的深情厚谊我们怎么会忘掉呢？20、战士们没有离开他们的'阵地，我怎么能离开手术台呢？21、我们怎么会忘掉这比山还低比海还浅的情谊呢？22、植物学研究的对象在自然界，我怎么能离开这个对象呢？23、难道存有比保住你们的阵地，不想敌人的炮火把你们的阵地推倒更关键的事了吗？24、一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，难道不是一件多么了不起的事情吗？25、都就是你自己打听的，我怎么梓蝠了你的忙碌？26、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？27、难道你指出没这样一两件事？28、十万支箭，三天怎么造得成？29、西湖，就像是方形在天堂里的一颗明珠。
那样的美丽动人，难道不想你留恋忘返吗？30、人难道可以长生不老吗？31、地球难道不是圆的吗？32、这么远，箭哪能射得到呢？33、看见那数不尽的青松白桦，谁能够不向四面八方望一望呢？34、王老师带病工作，我们怎能不感动呢？35、不深耕怎么存有斩获？不自学怎会存有科学知识？36、难道他觉得自己没有错吗？37、居里夫人只要在专利书上签下个字，所有的困难不是都可以化解了吗？38、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？39、人们怎么不期望车子能够停下，不期望时间能够停下？40、难道那条街不热闹吗？41、不劳动，连棵花也搬尊杰，这难道不是真理吗？42、难道你觉得自己对吗？43、这样存有问题吗？44、人难道可以长生不老吗？45、浪费时间难道不就是浪费生命的整体表现吗？46、海边上不是还泛着白色的浪花吗？47、你真的真的就是这样吗？48、虽然这些都是事实，但谁个曾怀疑人类需要太阳呢？谁个曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢？49、大千世界，哪里没野花的倩影？50、字典难道不是我们的良师益友吗？51、我们怎能忘掉老师的谆谆教导？52、地球难道不是圆的吗？53、这么离，箭哪擅射获得呢？54、有这样的可能吗？55、当你听见这段英雄事迹的时候，难道你不真的我们的战士就是最调皮的吗？56、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？57、我们怎么放任毁坏纪律的人和事？58、不是自家人，难道就不该互相关心吗？59、难道就是我的心在黑夜里停留，它被噩梦导入了赤血，至这时才找出归路？60、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？61、当农民，难道就不须要文化科学知识了吗？62、这么重的东西，我怎么拎得动呢？63、你真的存有问题吗？64、班主任难道不应该以身作则吗？65、那电线上CT200H的几个小黑点，不正是聪慧调皮的小燕子吗？66、我们劝阻同学吵架难道不是对的吗？67、失利了还得干活，难道能够知难而退吗？68、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？69、看见你存有苦痛，我难道不必须协助吗？70、听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢？。
设问句大全
设问句大全设问句大全1、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。
2、谁的本子？是张昊的本子。
3、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。
4、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
5、学好语文要背书吗？一定要！6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
8、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。
近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识与完整实验证明出真理。
9、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。
”10、哪位书评客声称"南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事"？蛋挞。
11、什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。
在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。
段落的划分要受多种因素的影响，如文章的内容、风格、体裁、流派以及作者的个性、习惯等。
12、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
13、乡书何处达？归雁洛阳边。
14、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
15、蟋蟀有特别好的工具吗没有。
16、知否，知否？应是绿肥红瘦”17、日暮乡关何处是烟波江上使人愁18、问渠那得清如许？为有源头活水来。
19、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。
然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
20、春天在哪里？在操场上，在教室里21、什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句"冷不冷？"什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。
什么是爱？爱就是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。
……22、春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里……23、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。
24、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
仿写一个设问句,四年级下册,十万个为什么
仿写一个设问句,四年级下册,十万个为什么1、为什么鸡会吃沙粒答案：鸡的食物主要是稻谷和麦粒，但它没有牙齿，没办法将这些食物嚼碎，所以它们就需要沙子来帮助磨碎食物。
而且鸡有一个能存放沙石的胃，它就是这样利用沙子来帮助消化食物的。
2、信鸽为什么不会迷路答案：鸽子的眼力和记忆力都非常好，在头部还有一块像磁石一样的东西，能为它指引方向。
另外，它还可以根据太阳、星星、月亮的位置调整飞行方向，凭借这种特殊本领，信鸽就能完成送信任务了。
3、夏天狗为什么老吐舌头答案：为了散热。
狗的汗腺长在舌头上，所以天气炎热时，为了散热，狗就会伸出舌头，让汗排出来，带走热量。
4、小猫的胡子有什么不同答案：小猫的胡子是一把非常标准的尺子，当老鼠逃进鼠洞时，只要用胡子量一量就能知道能不能进追进鼠洞里。
如果胡子碰到洞壁，就说明洞太小，不能进去，如果胡子没碰洞壁，就说明能进去。
5、警犬为什么能协助破案狗的鼻子上的嗅觉细胞特别发达，上面覆盖的黏膜能分泌出黏液，帮助它们辨别不同的气味，所以它们的鼻子特别灵敏。
受过特殊训练的警犬，只要闻过坏人留下的气味，就能牢牢地记住，然后按这种气味去寻找目标，这样就能抓到坏蛋破案了。
6、牛羊不吃草时嘴为什么还在动牛羊每次采食时会很快地吞咽食物，然后储存在胃里面，而它们的胃里没有消化腺，不能分泌消化液，食物经过发酵后，会被送到网胃里，然后一点一点地送回到嘴里细嚼，这就是牛羊不吃草时嘴巴还在动的原因。
7、斑马为什么有黑白条纹斑马的黑白条纹是它们的保护色，斑马生活在非洲热带草原上，它们有很多天敌，如狮子、豹子等。
这些黑白条纹可以起来隐藏自己和防御敌人的作用。
8、大象的长鼻子有什么用大象的长鼻子除了可以呼吸、闻味外，还可以吸水喷到身上洗澡，也可以拨起土地上的草，再卷起来送进嘴里。
走路时，大象用长鼻子当拐杖在前面探路，碰到危险时，大象就是长鼻子当武器，把敌人卷起来狠狠地甩出去。
9、大熊猫和小熊猫有什么不同大熊猫和小熊猫是两种不同的动物，大熊猫动作比较迟缓，性情特别温和，它的毛黑白分明尾巴很短。
四年级设问句
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用四年级设问句风林网络设问句栏目特意为您准备了一篇《四年级设问句》例如：一、你知道我为什么会迟到吗?因为我赖床了。
二、为什么桌子上会有一杯牛奶?因为妈妈来过。
更多设问句请点击风林网络作文素材设问句栏目，如果你喜欢我们设问句栏目，欢迎点击风林网络风林网络作文素材栏目查看更多设问句。
1、谁在呼喊和平?是他。
2、知否，知否?应是绿肥红瘦”3、真理是啥?科学的真理是使用逻辑的科学方法取得或通过验证而来。
近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完好实验证实出真理。
4、这是谁的房间?这是我的房间。
5、这人是谁?不是他人，原来是大斌子。
6、这瓶饮料是谁买来的?原来是母亲买来的。
7、云横秦岭家安在?雪拥蓝关马不前。
8、雪中何故赠君别?惟有青青松树枝。
”9、学好语文要背书吗?一定要!10、美好是啥?美好，是依偎在母亲温暖怀抱里的温馨;美好，是依靠在恋人宽广肩膀上的甜美;美好，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈祥;美好，是凝视爸爸妈妈沧桑脸庞的敬意。
11、信仰值多少钱?信仰是不值钱的，它有时甚至是一个好心的诈骗。
但是，你一旦坚持下去，它就会迅速增值。
12、小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，必定在做梦。
13、乡书何处达?归雁洛阳边。
14、蟋蟀有特别好的东西吗没有。
15、问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
16、问渠那得清多么?为有源头活水来。
17、问君能有几多愁?恰似一江水向东流。
18、问君何能尔?心远地自偏。
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设问句的例子65句
设问句的例子65句设问句的例子65句第1段：1.什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
2.母爱是什么？母爱是润物的细雨。
3.蟋蟀有异常好的工具吗没有。
北大荒你不喜欢吗喜欢。
它物产丰富，景色秀丽，让人流连忘返。
4.谁的本子？是张昊的本子。
5.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
6.真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。
近代的科学旨在理性客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。
7.这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
8.什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。
设问句大全。
在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。
段落的划分要受多种因素的影响，如文章的资料风格体裁流派以及作者的个性习惯等。
9.学好语文要背书吗必须要!10.幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
11.这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
12.今日长缨在手，何时缚住苍龙13.他摸出的是什么？是手枪！14.问君何能尔心远地自偏。
15.雪中何以赠君别惟有青青松树枝。
”16.这人是谁？不是别人，原来是大明。
17.这是谁的房间？这是我的房间。
18.明月几时有，把酒问青天。
19.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
20.学好语文要背书吗？必须要！设问句的例子65句第2段：1.什么是合作？合作是互相配合。
2.学好语文要背书吗？必须要！3.春天在哪里？在操场上，在教室里。
4.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5.这道题真的那么难做么？我看很好做。
6.”什么是生物？生物是有生命的物体“。
7.这是什么东西？这是玩具赛车。
8.什么是合作？合作是互相配合。
9.父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。
父爱是严肃刚强的博大精深的。
10.信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。
设问句的例子小学生四年级
设问句的例子小学生四年级设问句简介设问句是一种用来发问的句子，就是我们通常所说的“问句”。
设问句可以引起对方的思考，可以让对方表达自己的看法和意见，还可以帮助我们更好地理解事物和认识世界。
设问句通常以疑问代词who, what, where, when, why, how等打头，这些疑问代词可以帮助我们了解某个事实或者解决我们的疑惑。
设问句的例子1. What is your name?2. Where do you live?3. Who is your favorite teacher?4. Why do you like to play football?以上是一些常见的设问句，用来询问对方的基本信息和看法。
下面我们还举几个实际的例子来让小学生更好地理解设问句的用法。
1. How do birds fly? 问：鸟是怎样飞行的？这是一个由“How”引导的设问句，通过这个问题，我们可以了解到鸟是通过用翅膀振动来产生推力，从而飞行的。
2. Why do we need to drink water? 问：为什么我们需要喝水？这是一个由“Why”引导的设问句，我们知道，水是人体的必需品，人体需要水来补充水分、维持正常的生理功能。
这个问题可以让小学生了解到水对我们健康的重要性。
3. When did China’s first spaceship launch? 问：中国的第一艘航天器是什么时候发射的？这是一个由“When”引导的设问句，通过这个问题，我们可以了解到中国第一艘航天器“神舟一号”是在1999年发射的。
4. Who invented the telephone? 问：电话是谁发明的？这是一个由“Who”引导的设问句，我们知道，电话是由苏格兰的亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的。
5. What is the capital of France? 问：法国的首都是什么？这是一个由“What”引导的设问句，我们知道，法国的首都是巴黎。
四年级设问句大全
四年级设问句大全3、真理是啥?科学的真理是使用逻辑的科学方法取得或通过验证而来。
近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完好实验证实出真理。
4、这是谁的房间?这是我的房间。
5、这人是谁?不是他人，原来是大斌子。
6、这瓶饮料是谁买来的?原来是母亲买来的.7、云横秦岭家安在?雪拥蓝关马不前。
8、雪中何故赠君别?惟有青青松树枝。
9、学好语文要背书吗?一定要!10、美好是啥?美好，是依偎在母亲温暖怀抱里的温馨;美好，是依靠在恋人宽广肩膀上的甜美;美好，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈祥;美好，是凝视爸爸妈妈沧桑脸庞的敬意。
11、信仰值多少钱?信仰是不值钱的，它有时甚至是一个好心的诈骗。
但是，你一旦坚持下去，它就会迅速增值。
12、小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，必定在做梦。
13、乡书何处达?归雁洛阳边。
(语文阅览作文专题博客博主提示：这是王湾《次北固山下》中的语句)14、蟋蟀有特别好的东西吗没有。
15、问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
16、问渠那得清多么?为有源头活水来。
17、问君能有几多愁?恰似一江水向东流.18、问君何能尔?心远地自偏。
19、为啥中国的石拱桥会有这样光辉的成果呢?首先，在于中国劳动人民的勤劳和才智20、天下英雄谁敌手?曹刘。
(伟涛提示：这是辛弃疾笔下《南乡子登京口北固亭有怀》的名句)21、太空中有外星人吗。
没有22、他摸出的是啥?是手枪!23、谁在呼喊和平?是他24、谁人创建了语文阅览作文专题博客?黄伟涛。
25、谁的簿本?是张昊的簿本26、是谁的簿本?是张昊的簿本。
27、是谁发明了人类国际?是咱们劳动群众。
28、啥样的人生最美好?海燕说，斗争的人生高兴无量。
29、啥样的芳华最光辉?焚烧的芳华一片光辉，很艳丽很光辉。
30、啥是第一流的动物人啊31、啥是宪法?宪法是国家的底子大法，是特定社会政治经济和思维文明条件归纳效果的产物，它集中反映各种政治力量的实践比照联系，承认革命胜利成果和实际的民主政治，规则国家的底子任务和底子准则，即社会准则、国家准则的原则和国家政权的安排以及公民的根本权利义务等内容。
优美的设问句大全
优美的设问句大全
1.这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
2.是什么是合作?合作是互相配合
3.什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
4.这人是谁?不是别人，原来是大明。
5.学好语文要背书吗?一定要!
6.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
7.发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高,我们不仅是按照中国政府的计划去做,而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。
8.他摸出的是什么?是手枪!
9.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
北大荒你不喜欢吗?喜欢。
它物产丰富,景色秀丽,让人流连忘返。
10.太空中有外星人吗。
没有
11.谁的本子?是张昊的本子
12.问君能有几多愁?恰似一江水向东流.
13.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
14.男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?
15.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁
16.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?--毛泽东在沁园春·长沙
17.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
18.雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。
”
19.问君何能尔?心远地自偏。
20.今日长缨在手，何时缚住苍龙?
21.知否，知否?应是绿肥红瘦”
22.明月几时有?把酒问青天。
23.尽道丰年瑞，丰年事若何?。
设问句的例子65句
设问句的例子65句：文化设问句设问句的例子65句第1段：1.什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
2.母爱是什么？母爱是润物的细雨。
3.蟋蟀有异常好的工具吗没有。
北大荒你不喜欢吗喜欢。
它物产丰富，景色秀丽，让人流连忘返。
4.谁的本子？是张昊的本子。
5.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
6.真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。
近代的科学旨在理性客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。
7.这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
8.什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。
设问句大全。
在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。
段落的划分要受多种因素的影响，如文章的资料风格体裁流派以及作者的个性习惯等。
9.学好语文要背书吗必须要!10.幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
11.这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
12.今日长缨在手，何时缚住苍龙13.他摸出的是什么？是手枪！14.问君何能尔心远地自偏。
15.雪中何以赠君别惟有青青松树枝。
”16.这人是谁？不是别人，原来是大明。
17.这是谁的房间？这是我的房间。
18.明月几时有，把酒问青天。
19.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
20.学好语文要背书吗？必须要！设问句的例子65句第2段：1.什么是合作？合作是互相配合。
2.学好语文要背书吗？必须要！3.春天在哪里？在操场上，在教室里。
4.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5.这道题真的那么难做么？我看很好做。
6.”什么是生物？生物是有生命的物体”。
7.这是什么东西？这是玩具赛车。
8.什么是合作？合作是互相配合。
9.父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。
父爱是严肃刚强的博大精深的。
10.信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。
设问句的例子四年级
设问句的例子四年级设问句是一种询问语句，在平时日常交流中经常使用。
通过设问句，我们可以获得更多的信息并且扩展我们的思维。
在四年级的学习中，学生需要学习设问句的语法和使用方法。
以下是一些设问句的例子：1. 你会游泳吗？这是一个简单的设问句，它是一种询问技能的能力。
通过这个问题，我们可以了解一个人是否有游泳的能力。
2. 他们在哪里？这是一个位置的设问句。
它可以询问某个物体或者人在哪里。
在生活中，我们经常使用设问句询问物体或者人的位置。
3. 今天天气怎么样？这是一种情况的设问句。
它可以询问当前的天气状况。
在生活中，我们经常使用这种设问句来了解天气状况，从而做出相应的计划。
4. 你喜欢什么颜色？这是一个喜好的设问句。
它可以询问一个人的喜好。
在生活学习中，我们经常使用设问句了解一个人的喜好。
5. 我们怎么做好这个作业？这是一个方法的设问句。
它可以询问一个人如何去做一件事情。
在学习中，我们经常使用这种设问句了解学习方法，以便更好地学习。
6. 你的生日是几月几日？这是一个时间的设问句。
它可以询问一个人的生日是什么时候。
在生活中，我们经常使用设问句了解一个人的生日，以便庆祝生日。
7. 这个芒果多少钱一斤？这是一个价格的设问句。
它可以询问一个商品的价格是多少。
在购物中，我们经常使用设问句了解商品的价格，以便做出购买决策。
8. 为什么大象那么大？这是一个原因的设问句。
它可以询问事物的原因。
在学习中，我们经常使用设问句了解事物的原因，以便更好地理解和学习事物的特点和规律。
9. 你们在干什么？这是一种动态的设问句。
它可以询问一个人在进行什么活动。
在交流和社交中，我们经常使用设问句了解活动或者聚会的情况。
10. 你是怎么学会这个的？这是一种方法和过程的设问句。
它可以询问一个人在学习和进步中的方法和过程。
在学习中，我们应该使用设问句来了解学习过程，以便改进和提高学习效率。
11. 你对这件事情怎么看？这是一种看法和观点的设问句。
【造句大全】小学生设问句大全(4)
【造句大全】小学生设问句大全(4)
1、蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
2、学好语文要背书吗？一定要！
3、雪中何以追赠君别？惟有青青松树枝。
4、因为忙于工作而疏忽了和家人的情感互动,是可理解的吗?是不可理解的,工作忙往往只是借口。
5、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马止步不前。
6、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
7、这人就是谁？不是别人，原来就是大明。
8、这是谁的房间？这是我的房间。
9、这支笔就是他的吗？就是的。
10、知否，知否？应是绿肥红瘦
另外：
1、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
2、什么就是合作呢？顾名思义，合作就是相互配合，共同把事情搞好。
3、是什么是合作？合作是互相配合
4、就是谁的本子？就是张昊的本子。
5、数学真的很难吗？我看不是。
6、谁的本子？就是张昊的本子
7、他摸出的是什么？是手枪！
8、太空中存有外星人吗。
没
9、问君何能尔？心远地自偏。
10、问君能够存有几多恨？犹如一江水向东流．。
设问句的例子四年级简单一点
设问句的例子四年级简单一点关于“设问句的例子四年级简单一点”设问句，又称疑问句，是带有疑问意义的句子。
设问句一般出现在问句之中，以利于询问、探究、提醒对方或者得到对方的答案。
在生活中，设问句是我们较为常用的一种语言表达形式。
它可以增加语言的变化，同时也可以帮助我们更好地理解所听到的话语。
今天，我们就来一起学习一些简单的设问句例子，来提升我们的交际能力。
1. What is your name? 你叫什么名字？这是最基本的一个例子。
当我们和别人初次见面时，通常会优先问对方的名字。
这也可以让我们更加亲近对方，更好地打破僵局。
在初中生活中，遇见新同学也会问到这个问题。
在考试中如果又遇到不认识的字词，我们也可以用这个句子来询问别人。
2. How old are you? 你多大了？这个例子的使用非常广泛，我们可以用来询问别人的年龄。
在我们的日常交往中，年龄是一个很重要的指标，它能够体现一个人的经验和阅历，同时也能让我们更好地了解对方的生活。
与此相似的句子还有：What’s your age?3. May I help you? 我能帮你什么吗？这句话再常用不过了。
当我们看到别人有需要，或者别人请求我们的帮助时，我们便可以使用这个句子来表达自己的愿望帮助他人。
在大多数情况下，另外一个人会很高兴地接受你的帮助。
同时这个句子也能在日常交际中发挥很大的作用，让我们表现出更为礼貌的态度。
4. What time is it now? 现在几点钟了？我们生活中经常会使用到表，开始学校会陆续教我们看表。
在一些情境，特别是当我们约会、准备参加会议或者列车时间时，我们就需要了解目前的时间。
这个疑问句可以帮助我们在时间上更加清楚明确，避免因为时间问题而拖延或者错过重要的事项。
5. Where do you come from? 你从哪里来？这个句子可以用来询问别人的出生地或者家乡。
我记得小学六年级的时候，我们收到了一个来自德国的笔友。
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四年级设问句大全
1、竺可桢走进北海公园，单是为了欣赏景象吗?他是来调查物候，作科学研究的。
2、知否，知否?应是绿肥红瘦”
3、真理是啥?科学的真理是使用逻辑的科学方法取得或通过验证而来。
近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完好实验证实出真理。
4、这是谁的房间?这是我的房间。
5、这人是谁?不是他人，原来是大斌子。
6、这瓶饮料是谁买来的?原来是母亲买来的.
7、云横秦岭家安在?雪拥蓝关马不前。
8、雪中何故赠君别?惟有青青松树枝。
”
9、学好语文要背书吗?一定要!
10、美好是啥?美好，是依偎在母亲温暖怀抱里的温馨;美好，是依靠在恋人宽广肩膀上的甜美;美好，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈祥;美好，是凝视爸爸妈妈沧桑脸庞的敬意。
11、信仰值多少钱?信仰是不值钱的，它有时甚至是一个好心的
诈骗。
但是，你一旦坚持下去，它就会迅速增值。
12、小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，必定在做梦。
13、乡书何处达?归雁洛阳边。
(语文阅览作文专题博客博主提示：这是王湾《次北固山下》中的语句)
14、蟋蟀有特别好的东西吗没有。
15、问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
16、问渠那得清多么?为有源头活水来。
17、问君能有几多愁?恰似一江水向东流.
18、问君何能尔?心远地自偏。
19、为啥中国的石拱桥会有这样光辉的成果呢?首先，在于中国劳动人民的勤劳和才智……
20、天下英雄谁敌手?曹刘。
(伟涛提示：这是辛弃疾笔下《南乡子·登京口北固亭有怀》的名句)
21、太空中有外星人吗。
没有
22、他摸出的是啥?是手枪!
23、谁在呼喊和平?是他
24、谁人创建了语文阅览作文专题博客?黄伟涛。
25、谁的簿本?是张昊的簿本
26、是谁的簿本?是张昊的簿本。
27、是谁发明了人类国际?是咱们劳动群众。
28、啥样的人生最美好?海燕说，斗争的人生高兴无量。
29、啥样的芳华最光辉?焚烧的芳华一片光辉，很艳丽很光辉。
30、啥是第一流的动物人啊
31、啥是宪法?宪法是国家的底子大法，是特定社会政治经济和思维文明条件归纳效果的产物，它集中反映各种政治力量的实践比照联系，承认革命胜利成果和实际的民主政治，规则国家的底子任务和底子准则，即社会准则、国家准则的原则和国家政权的安排以及公民的根本权利义务等内容。
32、啥是生物?生物即是有生命的物体…………
33、啥是阶段?阶段即自然段，是华章结构的根本单位。
在文章中每个阶段用换行作为显着的象征，表明文章思路发展中的中止和间歇。
阶段的区分要受多种要素的影响，如文章的内容、特性、体裁、流派以及作者的特性、习气等。
34、啥是爱?爱即是在冰冷的冬夜，他满怀关心的那句"冷不冷?"啥是爱?爱即是在炽热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。
啥是爱?爱即是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。
……
35、啥叫自律?自律即是自个管束自个的行动。
36、怎么界说"文明"?人类所发明的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学.文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的联系。
它的首要效果，一是寻求个人品德完善;二是保护大众利益、公共秩序。
37、日暮乡关何处是烟波江上使人愁
38、芳华是人生中的黄金期间，或许有人会问，啥样的芳华最美?我的答复是：为祖国、为人民、为社会主义工作奉献一切的芳华最美。
39、排比与对偶的差异是啥?一、排比是三个或三个以上语句的平行摆放，对偶只限于两个语句。
二、排比的形式不如对偶严格。
排比的各个语句字数可以不完全持平，通常运用一样的词语;对偶的两个语句字数必须持平，并且忌用一样的词语。
40、你或许认为植物都是不能运动的吧不是。
有的植物不光能够运动，并且还会"跳舞"呢!
41、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个墨客万户侯
42、哪位书评客宣称"南边小城市民写下的对于读书，做人的那些事"?蛋挞。
43、母爱是啥?母爱是润物的细雨。
44、什么叫自律?自律即是自个管束自个的行动。
45、这人是谁?不是他人，原来是大明。
46、学好语文要背书吗?一定要!
47、这瓶饮料是谁买来的?原来是母亲买来的。
48、是什么是协作?协作是互相配合太空中有外星人吗。
49、没有谁的簿本?是张昊的簿本不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
50、开展中国家的人民生活水平要不要进步?要进步,咱们不仅是依照中国政府的方案去做,并且是在努力地实施联合国的“千年开展目标”。
51、他摸出的是什么?是手枪!
52、蟋蟀有特别好的东西吗?没有。
53、北大荒你不喜欢吗?喜欢。
-它物产丰富,风光秀丽,让人恋恋不舍。