彼得一世改革

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彼得一世改革

彼得一世改革
彼得一世改革
姓名:彼得· 阿列克谢耶维奇· 罗曼诺夫
别名:彼得大帝 国籍:俄罗斯帝国 时间:1672.6.9——1725.2.8
职业:沙皇,军事统帅
宗教信仰:东正教 彼得大帝 主要成就:西化政策,赢得波 尔塔瓦战役
改革背景
1.封建农奴制国家
2.新工业和商业的发展
3.争夺波罗的海制海权
6/18/2013
2彼得一世改革刷新了俄国政治、 削弱了贵族权力,加强了中央集 权,提高了行政管理效能 3彼得一世改革推动了俄国逐渐向近 代化国家的道路上迈进,客观上为 俄国资本主义的发展创造了条件。 列宁指出,俄国的欧化“甚至从彼 得大帝时代就开始进行了”。彼得 一世改革,打破了俄国闭关自守的
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What do you think of the reformation of Peter Ⅰ?
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6/18/2013
政治
改革内容经济ຫໍສະໝຸດ 军事6/18/2013
结果 彼得一世改革 对俄国社会发 展产生了深远 的影响,把俄 国推进到一个 新的历史时代
意义
1彼得一世改革大大增强了俄国的 军事实力,保证了俄国在北方战争 中击败当时欧洲的军事强国瑞典, 从而使“俄国在波罗的海沿岸站稳 了脚跟”,“进入强国的行列”。

彼得一世改革

彼得一世改革

基础知识巩固
❖ 6、在彼得一世改革过程中,封建专制主义中央集权的 加强是一种历史的进步,主要是因为
A.有利于国内统一市场的形成 B.国家积极推行重商主义政策 C.可凭国家力量开拓海外市场 D.国家大力发展工场手工业 7、彼得一世曾说:“金钱是战争的命脉”,为此, 他推行的经济政策是
A.重商主义 B.人文主义 C.自由主义 D.凯恩斯主义
他的改革涉及全国几乎所有的领 域。他一生主持颁布了三千多条 法令,改革行政机关、军队,建 立军事工业,引进千余名各类专 家,建立众多近代化学校和科学 院,并派出一批批的年轻人到国 外学习。俄罗斯在狂飙突进的改 革风暴之下,理性冲破禁锢,科 学压倒愚昧,重商主义盛行,资 本主义迅速发展。俄国终于紧跟 世界先进潮流的步伐迎头赶上来, 正如彼得骄傲地说:“我不能亲 手建成和看到一个强大的俄国, 但我的继承者一定会沿着这条道 路走下去,直到目标的实现。”
基础知识梳理
梳理二:彼得一世改革的内容
(1)军事:① 实行征兵制 ② 发展海军
(2)经济:① 鼓励私人开办企业 ② 实行重商主义,保护关税,增添新税种
(3)政治:加强中央集权 ① 中央设参政院 ② 地方设总督 ③ 废除旧贵族世袭特权
(4)文化教育:① 派留学生,聘外国人来俄传授科学技术
② 建立学校、医院、科学院、博物馆 ③ 修建公共剧院
❖ 8、下列关于彼得一世改革作用表述,错误的是 A.俄国的国力大大增强 B.为俄国跻身于欧洲强国奠定了基础 C.自此俄国成为强大的资本主义国家 D.奠定了俄罗斯帝国的雏形
❖ 9、下列对彼得一世改革的评价,不正确的是 A.加强了封建专制统治 B.一定程度上实现了富国强兵 C.客观上促进了资本主义的发展 D.使资产阶级开始参与国家政权

第10课俄国彼得一世的改革

第10课俄国彼得一世的改革

军事上没有海军,只有陆军。士兵一面, 当兵还一面从事手工业和做买卖。 经济上只有21个手工工场,主要使用农 1、改革的必要性 奴劳动。 中央部门职责不清,贪赃枉法。地方的 ( a )俄国是闭塞落后的内陆国家 “督军”权利广泛,成为独霸一方的小沙 ( b)通向西欧的通道受控 皇。 文化教育受教会控制,学校数量少,识 字率最高的莫斯科,识字的居民只占23.6%。
三.彼得一世改革的意义
1、积极: ①使俄国国力不断壮大,跻身于欧洲强国之 列,俄罗斯帝国崛起。 ②客观上促进了俄国资本主义的发展。推动 了俄国的近代化进程。 性质:沙皇推行的自上而下的带有资本主义 色彩的封建性改革。 ③促进了俄国文化教育和科技事业的发展。
2、消极: ①改革后的俄国仍然是一个封建农奴制国家, 并走上了对外扩张的道路。 ②改革手段野蛮残暴,加重了农民的负担。
合作探究

探究方式:分组讨论
1.
2.
怎样评价彼得一世?(是“暴君”还是“大 帝”?请用史实说明) 怎样评价彼得一世改革的性质和历史作用? (“资产阶级改革,使俄国走上了资本主义 发展道路”还是“封建经济军事改革,尽管 使俄国跟上了近代化的步伐,但仍未根本改 变俄国封建落后的状态”?分别有何史实依 据?)
政 治 文 化 教 育
1721年颁布法令准许商人将整个 村庄连同农奴一起买去,这有什 么积极和消极的影响?

从当时来看。此政策为手工工场提供了 大量的劳动力,促进了俄国资本主义的 发展;从对俄国长远发展看,由于此政 策的实质是进一步加强了农奴制,所以 对俄国经济发展起了阻碍作用。
在历史名城圣彼得堡诞 生300周年庆祝活动上, 俄罗斯总统普京——这 位受俄罗斯大部分民众 拥戴的总统饱含深情地 说:“此生我最佩服的 人就是彼得大帝。”

彼得一世教会改革的内容

彼得一世教会改革的内容

彼得一世教会改革的内容
彼得一世的教会改革涉及多个方面,包括传教、宣传、教义和敬虔生活等。

1. 传教:彼得一世鼓励传教士到俄罗斯的边远地区和亚洲地区传教,以扩展东正教的版图。

2. 宣传:他制定了一些政策,以宣传东正教,例如对世俗文化的限制和促进严格的守旧主义。

3. 教义:彼得一世在俄罗斯教会内推行普世主教会法,积极进行教义上的改革,包括取消某些错误的传统教义和习俗,强调教会应该根据圣经教导而非人类传统。

4. 敬虔生活:彼得一世强调教会应该倡导和推广敬虔的生活方式,取消了一些旧习俗,推行纯洁和尊重神的生活方式。

他还鼓励俄罗斯教会对社会问题积极发声,例如倡导废除奴隶制度和改善贫困者的生活等。

彼得一世改革的内容

彼得一世改革的内容

彼得一世改革的内容
彼得一世在继承思想和政治行为上采取了一些重大改革,主要包括:
1. 改革内政:建立了中央集权的政府,统一司法,加强财政制度,确立了宗教改革,增强了军事力量,完善帝国统治结构;
2. 改革外交:扩大帝国版图,实现与西欧国家的密切联系,建立对未入俄国的民族和地区的完整控制体制;
3. 改革社会:增强平民的贡献再尊重,发布了大营告,发现农奴制度,改善了民事法律法规和文化水平,提高生活水平;
4. 改革经济:颁布《商法缕》,发展外贸,建立裁判体系,实行中央监督。

大学课件彼得一世的改革

大学课件彼得一世的改革

其次,彼得一世改革刷新了俄国政治、削弱了贵族 权力,加强了中央集权,提高了行政管理效能,俄 国著名历史学家波克罗夫斯基就曾认为彼得一世的 行政改革具有近代资产阶级改革的色彩,在俄国开 创了近代议政制度。特别是1722年颁布的“官秩 表”,体现了彼得一世的“量才施用”、“论功取 仕”的思想,它是对按贵族门阀取仕的腐朽传统的 挑战,使一大批出身寒微、德才兼备之士脱颖而出。 这对革新政治,广罗人才,提高行政管理效能具有 积极意义。“一子继承法”迫使众多功贵族子弟去 从商、从军、从学、去“自寻饭碗”,这是对俄国 旧贵族势力的又一次沉重打击。“皇位继承法”革 除了旧的皇位继承原则,沙皇可以自由选择自己的 后继人。这些都对整饬政治,强化皇权,起到了不 可低估的作用。
另外,彼得一世改革推动了俄国逐渐向近代化国家的道路上迈进,客观上 为俄国资本主义的发展创造了条件。列宁指出,俄国的欧化“甚至从彼得 大帝时代就开始进行了”。彼得一世改革,打破了俄国闭关自守的落后状 态,使社会生产力得到了较快的发展。正是在18世纪初叶,俄国的近代 工商业开始发展,新兴的资产阶级开始形成。与新兴资产阶级开始出现的 同时,在被剥削的劳动大众中“发现了工业无产阶级的萌芽”。通过改革, 俄国近代场矿企业如雨后春笋般地发展起来,到1725年,俄国已建立起 240多个近代工场,工场内部已有了较细的分工,而且有不少工场的规模 是比较大的。如莫斯科的官营造帆工场拥有工人1,162名,谢郭林制呢 工场的工人为730名,官营米克连耶夫制呢工场的工人为742名。“同 工场手工业发展初期相比,工业中私人资本的比重增加了”。雇佣工人人 数也有了较大的增加,资本主义生产关系获得了一定的发展,俄国的工场 手工业已基本上赶上英国。尤其是冶金工业发展迅速,1718年,俄国的 生铁产量已达到160万普特,跃居世界前列。“俄国生产的铁和麻布已输 出到英国市场”。俄国工场工业的发展,使国民经济结构发生了明显的变 化,城乡商业贸易开始全面向资本主义转化,俄国已能积极地参与资本主 义世界市场的商业竞争。到彼得一世执政的晚年,俄国每年输出的商品额 达420万卢布。

第10课俄国彼得一世的改革

第10课俄国彼得一世的改革
1. 怎样评价彼得一世?(是“暴君”还是“大帝”? 请用史实说明)
2.怎样评价彼得一世改革的性质和历史作用?(“资 产阶级改革,使俄国走上了资本主义发展道路”还 是“封建经济军事改革,尽管使俄国跟上了近代化 的步伐,但仍未根本改变俄国封建落后的状态”? 分别有何史实依据?)
课堂小结
1.彼得一世在位期间,顺应历史潮流,仿照西欧实行军 事和经济改革,增强了国家实力,跻身于欧洲强国行 列,为俄国的近代化创造了条件,奠定了近现代俄国 强大的基础,因此彼得一世可以称为俄国历史上杰出 的封建政治家;其主要局限性是未能废除农奴制度, 侵略扩张也给亚欧人民带来了灾难。
客观上促进了俄国资本主义的发展
局限:
用野蛮、粗暴的手段推进改革,加重了 农民负担
改革后的俄国,仍然是一个封建农奴制
国家,并走上了对外扩张的道路
评说历史 • 列宁指出:"彼得大帝迅速地促使野蛮的俄罗斯
人迅速采用西欧的成果,决不惜用独裁方式, 在反对野蛮势力时,决不拒绝使用野蛮的斗争 手段"。
• 俄国伟大诗人普希金更为形象地给彼得一世改 革以高度评价,说它"让俄罗斯腾空而起"。
2.彼得一世改革内容波及军事、经济、文化教育、生 活习俗等各个方面,初步改变了俄国的落后面貌,跻 身于欧洲强国行列,为俄国的近代化创造了条件,为 俄国的侵略扩张奠定了基础;改革的主要局限性是没 能废除落后的农奴制度。所以彼得一世改革是农奴主 推行的自上而下的带有资本主义色彩的封建性改革。
课后作业
• 和彼得一世同一时期的清朝康熙大 帝有哪些杰出政绩?两位大帝的政 绩有哪些异同之处?你认为哪一位 大帝的政绩更突出,为什么?
在克里姆林宫普京办 公室唯一的画像是彼 得大帝,在历史名城 圣彼得堡诞生300周 年庆祝活动上,普京 总统饱含深情的说: “此生我最佩服的人 就是彼得大帝。”

第10课 彼得一世改革

第10课 彼得一世改革

第10课俄国彼得一世的改革教学目标简述彼得一世改革的历史背景,归纳改革内容,掌握改革对俄国历史发展的影响;认识彼得一世不畏险阻锐意改革的精神。

重点难点彼得一世改革的内容及其评价教学方法讨论法、讲述法教学准备课本插图教学过程导入新课:03年5月,在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆典活动上,俄罗斯总统普京曾饱含深情地说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。

”彼得大帝做出了什么重大贡献?他的改革在历史上产生了什么影响?讲授新课一改革的背景1.改革的必要性学生看书,从经济、政治、军事文化教育等方面试分析彼得一世改革的必要性。

17世纪末,俄国是一个闭塞落后的内陆国家。

经济:落后的农奴制经济,全国仅有21个手工工场。

政治:机构简单,职责不清,办事效率低下,贪赃枉法盛行;存在割据势力。

军事:军备落后,只有陆军。

文化教育:受教会控制。

2.改革的可能性1689年彼得一世正式掌握大权,微服出访西欧国家,接触到了西方文明,进一步了解了国际形势。

这为后来的改革提供了可能。

二改革内容设问:从彼得一世改革的背景中分析,要实现彼得的强国梦,当前最迫切的是什么?学生回答:当务之急是打通与西欧强国交流的入海口,夺取瑞典控制的波罗的海和土耳其掌握的黑海,打开通向欧洲的海路。

这就需要有较强的军事力量。

军事改革是彼得一世改革的主要内容之一。

1.军事:按照欧洲方式改造俄国军队,实行征兵制,重视发展海军,建立起一支近代化的军队。

2.经济:鼓励私人开办企业;实行重商主义,保护关税,增加赋税。

引导学生注意,经济改革过程中,允许私营企业主向贵族购买农奴,强化了农奴制度;税种的增多增加了人民的负担。

3.政治:加强中央集权。

在中央设直属沙皇的最高权力机关参政院,地方各省设直接听命于沙皇的总督;废除旧贵族享受高官厚禄的特权,为其他阶层有才干的人开辟了谋职升官的门路,削弱了贵族的势力。

4.文化教育:派遣留学生,引进西欧的文化教育体系,推行西方的文明生活方式。

俄罗斯历史 第五讲 彼得一世改革

俄罗斯历史 第五讲 彼得一世改革

第五讲彼得一世改革第一节新沙皇登基阿列克塞·米哈伊洛维奇在位期间,俄国社会生活中出现了不少新时尚,外国的影响不断增强。

他最小的儿子彼得出生于1672年,阿列克塞去世后,起初是他的长子费多尔继位。

然而,6年之后,费多尔便去世了。

火枪兵发起暴动,结果伊凡和彼得两兄弟都成为皇帝,其中头脑迟钝的伊凡为第一沙皇,实际上各项事务都由他们的姐姐---聪明且受过教育的索菲娅伙同宠臣戈利岑公爵处理。

彼得和他的母亲被驱逐出莫斯科。

正在长大的彼得对于索菲娅来说越来越构成威胁。

1689年夏,她决定借助火枪兵团除掉弟弟。

但是,彼得已经躲藏到圣三--谢尔吉修道院中。

领主,贵族,神职阶层,最后甚至连火枪兵都转到彼得一方。

彼得以胜利者的身份回到了莫斯科。

密谋者被处死,索菲娅被拘禁在莫斯科的新处女修道院中。

从此,彼得开始独自理政。

第二节欧洲之行执掌政权后,彼得决定赴欧洲学习。

1697年3月,“大使团”驶离莫斯科,军官中有一位彼得·米哈伊洛夫,事实上这是俄国沙皇的化名。

此次出行历时一年多,他有效地利用这段时光。

在德国,他学习了军事技术,在荷兰和英国学习了造船技术,在奥地利进行了外交谈判并接触到哪里的宫廷生活。

同时,他还招聘欧洲专家到俄国工作。

在沙皇外出期间,莫斯科发生了火枪兵骚乱。

彼得获悉后急忙返回莫斯科,随即开展血腥镇压。

1698年9--10月间,共有1000多名火枪兵被处死。

旧军队被摧毁了。

第三节为夺取出海口而战彼得一世清醒的认识到俄国17世纪末所面临的外交任务。

俄国没有出海口。

波罗的海被瑞典控制,黑海被土耳其控制,土耳其手中还掌握着黑海北岸和克里木半岛。

彼得一世一生都在为争取出海口而战。

他并不是孤军奋战,而是与其他欧洲国家联合作战。

从土耳其人手中夺回亚速要塞后,彼得便以土耳其战争为起点,开始了自己的外交行动。

然而,国际形势的发展很快便迫使他放弃南方的一切战事,急剧转向北方。

1699年,旨在反对瑞典的北方联盟形成。

俄国的改革

俄国的改革
——亚历山大二世1856年3月的一次谈话
请回答:
(1)材料中,“农民自下而上起来解放自己”指 的是什么?“自上而下解放农民”又指什么?
农民暴动; 农奴制改革
(2)从中我们可以看出亚历山大二世改革的主 观目的是什么?
为了摆脱农奴制危机,维护贵族地主利益。
(五)俄国废除农奴制的评价
性质: 意义: 局限:
沙皇尼古拉一世承受不了沉重打击服毒自杀了!
“克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式 的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏 斗。” ——恩格斯
资本主义工业文明
封建农奴制度
面对危机,俄国采取了什么措施?
(三)1861年废除农奴制改革(自上而下)
1、法令规定,农奴获 得人身自由,可以改变 身份,自由转换职业;
俄国从此走上资本主义道路。
局限:保留了大量的封建残余。如俄国继续实行沙 皇的封建专制;贵族地主继续掌握着国家政权,照 旧控制着大量土地;没有彻底解决农民的土地问题。 (沙皇统治到二月革命才被推翻)Fra bibliotek归纳小结
俄国的 改革
背景
内容
彼得一 世改革
改变俄国 政治上;
落后面貌, 军事上;
实现富国 经济上;
强兵
农奴制 阻碍资本主义的发展
原 因 政治:
农奴暴动 沙皇统治危机
克里米亚战争加剧了国内危机(直接原因)。
克里米亚战争
1853年2月,沙皇尼古拉 一世反对土耳其将伯利恒教 堂交天主教僧侣掌管,要求 土耳其苏丹承认沙皇有权保 护所有在苏丹统治下的信奉 东正教的臣民。5月,土耳其 在英国怂恿下,拒绝与沙皇缔约。俄国 遂同土耳其断交,并于7月3日以保护东 正教居民权利为由,占领土耳其的附庸 摩尔达维亚和瓦拉几亚两公国。10 月4 日,土耳其在英、法支持下对俄宣战。

历史彼得一世改革知识点

历史彼得一世改革知识点

彼得一世改革是 18 世纪初期的俄罗斯帝国在彼得一世统治下进行的一系列政治、经济和文化改革。

以下是一些关于彼得一世改革的知识点:
1. 背景:17 世纪末至 18 世纪初,俄国在政治、经济、文化等方面远远落后于西欧国家。

为了改变俄国的落后面貌,彼得一世进行了一系列改革。

2. 时间:1689 年-1725 年。

3. 内容:
- 政治改革:削弱大贵族势力,加强中央集权,建立了中央集权的行政体制。

- 军事改革:实行义务兵役制,创办了第一所军事学校,建立了俄国第一支海军舰队。

- 经济改革:鼓励发展工商业,引进西欧先进技术和设备,聘请外国专家,派遣留学生。

- 文化教育改革:创建了许多科学院和学校,简化了俄文字母,出版了第一份报纸。

4. 影响:
- 增强了俄国的经济和军事实力,使俄国成为欧洲强国之一。

- 开启了俄国近代化的进程,推动了俄国资本主义的发展。

- 加强了中央集权,提高了政府的行政效率。

总的来说,彼得一世改革是俄国历史上的一次重要事件,对俄国的发展产生了深远的影响。

第10课 俄国彼得一世改革

第10课 俄国彼得一世改革

第10课俄国彼得一世改革1彼得大帝
陶惠芬《彼得大帝》中的论述
摘自陶惠芬《彼得大帝》,《人物》 1984 年第3期,第181-187页。

2彼得一世的改革
赵士国杨可著《俄国沙皇传略》中的论述
版,第111-121页。

3彼得大帝的移风易俗
李宏图《彼得大帝的移风易俗》中的论述
摘自李宏图《彼得大帝的移风易俗》,《历史大观园》1990 年第7期,第18页。

4彼得大帝遗嘱
刘存宽《关于《彼得大帝遗嘱》的疑案》中的论述
108-109页。

5彼得一世改革的意义和后果
曹维安著《俄国史新论:影响俄国历史发展的基本问题》中的论述
摘自曹维安著《俄国史新论:影响俄国历史发展的基本问题》,中国社会科学出版社2002年05月第1版,第92-94页。

评价彼得一世改革

评价彼得一世改革

评价彼得一世改革彼得一世(1672-1725)是俄罗斯历史上一位伟大的改革者,他的改革在俄罗斯历史上具有重要的意义。

彼得一世的改革涉及到政治、经济、文化、军事等各个方面,对俄罗斯的现代化进程产生了深远的影响。

本文将从多个方面对彼得一世的改革进行评价。

一、政治改革彼得一世的政治改革是他的改革中最为重要的部分之一。

彼得一世在位期间,俄罗斯从一个封建国家逐渐转变为一个现代化的君主专制国家。

他的政治改革包括了许多方面,如建立了一个有效的中央政府、改革了军队和司法系统、修改了税收制度、改革教育等。

首先,彼得一世建立了一个有效的中央政府。

他废除了原来的“贵族共和国”制度,建立了一个强有力的中央政府,使各地的政府机构受到中央政府的控制。

此举使得俄罗斯政府的效率大大提高,政治形势得到了明显的改善。

其次,彼得一世改革了军队和司法系统。

他建立了一个现代化的军队,使俄罗斯的军队成为世界上最强大的军队之一。

他还建立了一个更为公正的司法系统,使人们的权利得到了更好的保护。

第三,彼得一世修改了税收制度。

他取消了原来的“头税”和“地税”等多种税收制度,统一了税制,使得税收的征收更为公平、合理,促进了经济的发展。

最后,彼得一世改革了教育。

他建立了许多学校和大学,为俄罗斯的文化和科技进步奠定了基础。

他还派遣了大量的学生到欧洲国家学习,使得俄罗斯文化得到了更为广泛的传播。

总的来说,彼得一世的政治改革为俄罗斯的现代化进程奠定了基础,使得俄罗斯成为一个现代化的君主专制国家。

二、经济改革彼得一世的经济改革是他的改革中另一个重要的方面。

他的经济改革包括了许多方面,如发展工业、改进农业、建设运输系统等。

首先,彼得一世发展了工业。

他鼓励外国商人来俄罗斯投资,建立了许多工厂,使得俄罗斯的工业得到了发展。

他还建立了一条运河,使得货物可以更便捷地运输。

其次,彼得一世改进了农业。

他为农民提供了更好的土地和更高的报酬,鼓励他们种植更多的粮食。

他还建立了一些农业学校,为农民提供了更好的培训和技术支持。

第10课俄国彼得一世的改革

第10课俄国彼得一世的改革

沙皇陛下就是专制的君王,服从于他就是上帝的 旨意。世界上没有一个人的事他不该管。沙皇的周围, 只能有顾问和圣旨的执行者。 ---彼得一世的法令
3、大力加强中央集权
①在中央设置最高权力机关参政院,直属沙皇。
②地方各省设总督,直接听命于沙皇。
③废除旧贵族特权
图片反映了 哪方面的改革 措施?还有哪 些?
1、军事改革
按照欧洲方式改造军队:
①实行征兵制;
②重视发展海军。
2、经济改革
目的:满足军队经费的需要 措施 ①鼓励私人开办企业,工厂主有权向贵族购买农奴 充当劳动力。 ② 实行重商主义,保护关税,增添新税种。
金钱是战争的命脉 ——彼得一世
彼得一世改革时期发放的“胡须税”牌,留胡须者 必须交纳高额税金。税牌上文字为“税金已付”。
1697—1698年,彼得 一世微服出访,随俄 国“大使团”访问了 西欧的荷兰、英国等 国家。在荷兰,彼得 一世化名米哈伊洛夫 在造船场认真学习造 船技术。图为圣彼得 堡的彼得一世学习造 船雕像。
二、移植西方文明——措施
1、军事改革
2、经济改革
3、政治改革 4、文化教育生活习俗
一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说“欧洲 没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平,更谈不 上超过他们。”结合课本知识指出彼得一世采取了哪 些措施实现了兵强?
1、性质
统治者推行的自上而下的带有资本主义色彩的 封建性改革。
2、影响
积极
A、增强俄国实力,跻身欧洲强国之列。 B、客观上促进了俄国资本主义的发展。 消极 改革后的俄国仍然是一个封建农奴制国家,并 走上了对外扩张的道路。
一、时代的要求——背景
1、必要性
17世纪末,西欧各国发展,俄国闭塞落后。

人教版高中历史选修1 7.1知识拓展:彼得一世改革

人教版高中历史选修1 7.1知识拓展:彼得一世改革

彼得一世改革
彼得一世(1672─1725),原名彼得·阿列克塞也维奇·罗曼诺夫,俄国罗曼诺夫王朝第四代沙皇(1682─1725),史称彼得大帝。

1682年即位,1689年,掌握实权,称彼得一世。

彼得一世在位期间,对内实行改革,对外侵略扩张。

他派了一个“大使团”到西欧各国考察,学习先进文化及科学技术,彼得本人也乔装化名秘密随同前往。

从1689年起他在俄国推行欧化政策,进行了一系列改革。

彼得一世大力发展工业,允许外国人在俄国设立工厂,招聘外国技术人员到俄国来,工场主可以买进农民做工。

同时限制进口,保护关税,扩大国内市场,发展对外贸易。

改革军队体制,废除了旧军队,实行征兵制,建立正规的海陆军。

与此同时,还派遣贵族子弟出国学习,聘请外国教师,兴建兵工厂,开办军事学校,培养军官,增强军事实力。

发展教育和文化事业。

实行国家机构和官吏制度的调整和改革,加强封建专制的中央集权。

彼得一世的改革使俄国的农奴制国家机器更加完备,为以后俄国资本主义的发展和对外扩张奠定了物质基础。

对外方面,彼得一世为建立从波罗的海到太平洋,从北冰洋到印度洋的大俄罗斯帝国,争夺霸权,多次发动对外侵略战争。

为争夺黑海出海口,曾两次对土耳其发动战争。

发动俄瑞北方战争,战胜瑞典,取得波罗的海出海口及其沿岸大部分领土;并把俄国首都从莫斯科迁往彼得堡(1713年)。

通过战争,获得里海沿岸一带土地。

他还企图染指我国黑龙江流域。

尽管其“世界性的侵略体制”未能实现,但他的内外政策确把俄国从一个贫穷落后的内陆国家扩张成为濒临海洋的强大的封建帝国。

第七讲 彼得一世改革之谜.

第七讲  彼得一世改革之谜.

第七讲彼得一世改革之谜在俄国历史上彼得一世是以伟大皇帝——大帝著称于史,在世界历史上彼得一世是以伟大改革家著称于世的。

马克思称他是雄才伟略之人,普希金称赞彼得一世时代的“俄罗斯进入了欧洲,象一艘在斧头咚咚的敲击声和大炮的阵阵轰鸣声中下水的航船一样”彼得一世在位执政43年,大部分时间都致力于推行大规模欧化的改革,他的时代被称为大改革时代。

彼得一世为何改革?作了哪些改革呢?一、彼得一世童年与亲政二、大改革时代三、时人世人评说彼得一世大改革一、彼得一世的童年与亲政1645年,罗曼诺夫家族的第一位沙皇米哈伊尔病逝,他16岁的儿子阿列克塞.米哈伊洛维奇.罗曼诺夫继位。

阿列克塞沙皇的第一个妻子是出身于大贵族米洛斯拉夫斯基家族的玛丽娅.伊莉尼奇娜.米洛斯拉夫斯卡娅,从15岁嫁给阿列克塞开始,几乎每年都在生育,29岁玛丽娅就病死了。

说来奇怪,女孩儿个个都长得结实健壮,聪明玲俐,尤其大女儿索菲娅. 阿列克塞耶芙娜从小就表现了极高的心气。

但男孩们却个个扶不起来。

玛丽娅生的五个男孩中只有两个活到成年,其余三个幼年就送了命。

硕果仅存的两个儿子也是先天不足,身体虚弱。

长子就费多尔,从他出生开始几乎就没有离开过床,因为他自出生就得了“败血症”,两条腿长期浮肿,无法行走,宫庭御医整天跟随在他的身边,以备不测。

幼子叫伊凡,这是个先天弱视的孩子,眼睛近似于瞎子,他的智力水平远远低于同年龄的儿童,虽然年令已是7岁,但是说起话来含含糊糊,口齿不清,做起事来行为乖张。

死后无嗣,皇统中断,是各国封建帝王的一大心病。

沙皇阿列克塞虽有两个皇太子,但是沙皇对这个儿子能否活下来,能否顺利执掌沙皇统治大权没有信心。

因此,盼望一个称心如意的皇太子的降生是沙皇阿列克塞的最大愿望了。

于是身体并不健康的沙皇阿列克塞在42岁娶了贵族纳雷什金家族的纳塔利娅.基里洛夫娜.纳雷什金娜为新的皇后。

纳塔利娅不仅年轻漂亮、身体健硕,而且接受了在当时比较高的文化教育。

她是在沙皇的重臣、西方文化的崇拜者阿尔塔蒙.马特维耶夫家里教养长大的。

第10课 俄国彼得一世的改革

第10课   俄国彼得一世的改革

第10课 俄国彼得一世的改革俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。

从古罗马以来,帝王雕像的坐骑大都稳稳地站着,三条腿着地,一条腿提起来,惟独这尊雕像的坐骑一双前蹄高高扬起,以高速奔跑的姿态,奔向远方。

这座雕像塑造的就是俄罗斯帝国的奠基者彼得大帝。

彼得大帝做出了什么重大的历史贡献?他的改革在历史上产生了什么影响?时代的要求17世纪末,西欧各国发展迅速,而俄国基本上还是一个闭塞落后的内陆国家。

强邻瑞典和土耳其虎视眈眈,分别在北方和南方控制着俄国通向西欧的通道。

17世纪末,俄国只有21个手工工场,主要使用农奴劳动。

中央政务由按沙皇意愿设置的几十个部门负责,职责不清,效率低下,贪赃枉法盛行。

地方的“督军”权力广泛,往往成为独霸一方的小沙皇。

当时的俄国只有陆军,没有海军。

士兵一面当兵,一面还从事手工业和做买卖。

文化教育受教会控制,学校数量很少。

全俄识字率最高的莫斯科,识字的居民也只占总人数的23.6%。

俄国要想改变落后的面貌,跻身于强国之林,当务之急就是打通与西欧强国交流的入海口,夺取瑞典人控制的波罗的海和土耳其人掌握的黑海,打开通向欧洲的海路。

1689年,17岁的彼得一世(1672口1725)推翻姐姐索菲亚的统治,正式掌握了大权。

1697--1698年,彼得一世微服出访,随俄国“大使团”访问了西欧的荷兰、英国等国家。

欧洲之行,使他增长了见识,扩大了视野,进一步了解了国际形势。

在荷兰,彼得一世到造船厂认真学习造船技术,还拿到了毕业证书,上面写着:“彼得〃米哈伊洛夫知识丰富,成绩优异,学会了造船和绘图技术。

”在英国,他参观了科学院、牛津大学,拜访了大科学家牛顿,旁听了英国议员的辩论。

移植西方文明彼得一世回国后,大刀阔斧地展开欧化改革。

在街上走不要东张西望。

进餐时不舔手指、不啃骨头。

剔牙必须用一手遮口。

——摘自《青春宝鉴》军事改革是彼得一世改革的主要内容之一。

彼得一世按照欧洲方式改造俄国军队,实行征兵制,贵族、农民都要服兵役。

彼得一世改革名词解释

彼得一世改革名词解释

彼得一世改革名词解释彼得一世可真是个传奇人物,真的是让人又爱又恨。

你知道吗,这位沙皇出生在1672年,真是个有趣的时代。

彼得小的时候,家里就很热闹,尤其是他那颗渴望知识的心,简直像一块海绵,拼命吸收四周的一切。

想想看,那时候的俄国就像一只沉睡的巨兽,文化、科技、甚至社会风俗都跟不上时代的步伐。

彼得长大后,心里有个巨大的梦想,就是把俄国变成一个现代化的国家,真的是豪情万丈,干劲十足。

他特别喜欢西方的一切,从时尚到科技,甚至连饮食都想改变,哈哈!你能想象他有多疯狂吗?他竟然跑到欧洲去,亲自学习造船和军事技术,真的是把“身在曹营心在汉”发挥到了极致。

彼得回来后,就像打了鸡血一样,开始了他的改革大业。

你看啊,他一开始就把传统的士兵训练方式都给打破了,变成了现代化的军队,真的是一举成名。

可你知道,这可惹了不少人的反感,毕竟老一辈可不喜欢新鲜事物。

除了军事,彼得一世对文化的推崇也是不遗余力。

他要让俄国人抛弃那些陈旧的观念,转而接受西方的文化。

他还特别强调教育,建立了学校,推广科学和技术。

他心里可清楚,如果想要国家强大,教育必须上去。

想想看,那时候的俄国,可是很多人连字都不认识。

彼得就像一个不知疲倦的推广员,真的是拼了命在努力,生怕落后了。

他推行的改革,那可是个大工程啊!不仅仅是表面上的改变,更多的是思想上的革命。

彼得一世还对贵族的地位进行了改革,他把“贵族”和“平民”的界限搞得模糊不清。

你瞧,这种做法让一些老贵族气得直跺脚,但对那些平民来说,真的是大快人心,终于能有机会翻身做主人。

你说,这不就是“人人平等”的雏形吗?说到彼得一世的个性,真是个奇葩!他可不是什么温文尔雅的绅士,而是一个喜欢动手的人。

他自己动手造船、打仗,甚至还要求大臣们剪掉长发,穿上西方的衣服,真是给大家来了个大变样!他还建立了圣彼得堡,这座城市可真是他的骄傲,仿佛是他改革的象征。

新城的建设过程可不轻松,简直是让人感到累到飞起,很多人甚至为此付出了生命。

第10课 彼得一世改革

第10课 彼得一世改革

第10课彼得一世改革第10课彼得一世改革课标要求:一、知识与要点:1、分析掌握彼得一世改革的背景;2、识记彼得一世改革的内容;3、归纳彼得一世改革的影响。

二、过程与方法:1、结合教材小字分析彼得一世改革的原因;2、分析教材补充材料,加深对彼得一世改革内容的理解;3、通过查阅相关资料系统归纳彼得一世改革的影响。

三、情感态度与价值观:1、体会彼得一世改革是时代的要求;2、体会彼得一世改革顺应了历史发展的潮流;3、体会彼得一世改革为俄罗斯帝国的建立奠定了基础。

学情分析:1、学生日常经验分析:学生通过初中学习,已经对彼得一世的改革比较熟悉,但是往往只是一些基础性的感性认识,还没有形成对整个改革的理性思考。

2、学生思维能力水平分析:学生对彼得一世的改革,还不能理解是当时社会经济发展的必然产物,所以讲课时应注意对当时西欧资本主义发展状况的介绍。

本课重点:彼得一世改革的内容本课难点:彼得一世改革的影响教学方法:小组合作探讨法、图表法。

教学准备:多媒体。

教学时间:1课时。

教学过程:一、导入新课:图片导入:设问:这座雕像塑造的是谁?(俄罗斯帝国的奠基人彼得大帝)在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,俄总统普京—这位当前令俄罗斯大部分民众拥戴的总统饱含深情地说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。

”彼得大帝做出了什么重大历史贡献?他的改革在历史上产生了什么影响?这是本节课我们将一起探讨的内容。

二、讲授新课:问题探究一:阅读课文,你能理清黑字标题之间的关系吗?学生回答后幻灯展示:一、“时代的要求”改革的背景二、“移植西方文明”是改革的措施三、“俄罗斯帝国的崛起”是改革的影响(一)时代的要求——彼得一世改革的背景问题探究二:提炼课本信息,找出改革的背景学生讨论回答后展示并分析:必要性:1、17世纪,西欧各国发展,闭塞落后;2、当时还处于内陆的俄国急于打开通向欧洲的南北海路;可能性:3、1689年,正式掌权;4、彼得一世的使其深谙国际形势。

彼得一世改革的内容是什么

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彼得一世改革的内容是什么彼得大帝是俄罗斯历史上最伟大的帝王。

他继位后积极兴办工厂,发展贸易,发展文化、教育和科研事业,同时改革军事,建立正规的陆海军。

下面是店铺为你搜集彼得一世改革的相关内容,希望对你有帮助!沙皇彼得一世改革内容俄国在18世纪初期,在政治、经济、文化教育等方面,远远落后于西欧各个国家,俄国对内对外都面临着很大危机,于是彼得一世改革在这个时候应运而生。

彼得一世改革使得俄国国力大大增强,成为了当时欧洲首屈一指的强大军事帝国,那么彼得一世改革具体在哪些方面进行改革的呢?18世纪初期,彼得一世改革之前,俄国依然是落后的封建农奴制国家,严重阻碍了社会生产力的发展,然而其他欧洲国家已经出现资本主义萌芽,甚至在尼德兰和英国,已经确立了资本主义生产关系,所以俄国大大落后于其他国家。

就在此时伟大的彼得大帝上台之后,便开始着手国内的改革。

彼得一世改革的内容主要有以下几个方面:第一,改革国家军事军队,加强国防建设,全力夺取出海口。

第二,改革健全国家的行政机构。

第三,对宗教进行改革,削弱教会势力,加强皇权。

地四,改革并发展文化教育事业。

第五,兴办工业,以改变国家落后的面貌,第六,鼓励发展商业和贸易,提高商人在国内的地位。

彼得一世改革使得俄国贫穷落后的面貌得到很大改变,增强了国家军事实力和国际地位,并且使俄国成为了当时的强国。

此外彼得一世改革还使俄国走上了近代化国家的道路,为资本主义的发展奠定了基础,彼得一世改革更是俄国历史上具有重大意义的改革运动。

当然俄国能有这样的发展,和俄罗斯帝国皇帝彼得一世的雄才大略是分不开的。

沙皇彼得一世改革背景彼得一世改革的背景主要有以下几个方面:第一,俄国的封建农奴制进一步发展,严重阻碍了社会生产力的发展,劳动人民成为了封建地主剥削的对象,而且愈演愈烈,人民生活苦不堪言。

而且沙皇的专制权力进一步加强,有发展成绝地君主制的趋向。

第二,俄国经济发展水平非常地下,政局不稳加上战乱不断导致生产活动遭到破坏,出现了很多荒芜的田地,农奴和农民都过着朝不保夕的日子。

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浅析彼得一世改革摘要:俄国近代改革是从彼得一世改革开始的。

18世纪初,俄国的彼得一世改革,是俄国走向世界的第一步,也是俄国近代化的第一步。

他把俄国引入欧洲文明,开辟了俄国历史的新时代,使俄国由一个落后、封闭的国家开始变为一个进步、开放的国家。

从而成功地迈出了走向世界的关键性一步,为俄国的近代化奠定了基础。

关键词:俄国彼得一世彼得一世改革近代俄国历史的发展为我们提供了一幅既波澜壮阔,又谜团纷纭的图式:这里有彼得一世急行军式追赶西欧的大规模改革,这里有叶卡特琳娜二世的“开明君主制”,这里有进入资本主义时期的俄国农奴制改革,这里有进入帝国主义时期的斯托雷平改革……图式中一系列改革对俄国的发展都产生非常重要的影响。

下面重点分析彼得一世改革。

在俄国历史上,彼得一世可以称得上是一位颇有政治经验、有所作为的封建君主,尤其是在政治生涯中重要建树之一的改革活动,不仅使他在世界近代史上闻名遐迩,而且把俄国推向了一个新的历史时代,被恩格斯誉为“真正的伟人”[1]。

一、彼得一世改革的背景18世纪初期的彼得一世改革是在俄国经济、军事、政治、文化教育等方面都远远落后于西欧国家而进行的,可以说是当时俄国社会所提出的要求,也是俄国历史本身发展的必然产物。

1.在经济上,在农奴制度下,农奴常年被束缚在地主的土地上,没有人身自由,地主对农奴实行超经济强制。

农奴主在自己的领地上有行政、司法的权力。

列宁曾经说过:“在俄国维持得最久、表现得最粗暴的农奴制同农奴制并没有什么区别”[2]。

在残酷的剥削与压迫下,农奴没有生产积极性,不满情绪极高。

这种状况使俄国经济技术落后,发展极为缓慢。

在商业方面,俗语说:“无农不稳,无商不富。

”当时的俄国商品奇缺,严重依赖于外国进口如生铁、枪支、弹药、呢绒、纸张等。

在出口商品中,大多是农业原料,如亚麻、柏油、木材等。

因此,俄国对外贸易受制于西欧国家,使俄国商人在国内外贸易中缺乏竞争力,必须靠国家行政手段来扶植[3]。

在农业方面,俄国当时农业发展缓慢,由于统治阶级上层的内讧和战乱频繁,致使农民饥荒、破产和贫困而四处逃亡,出现了大量土地荒芜的现象。

直至17世纪末,农业生产仍未得到完全恢复,农民的耕地仍比过去减少20%~25%[4]。

为了确保足够的劳动力,地主、贵族则采用超经济强制手段,推行最原始的封建剥削方法,即野蛮的徭役制,把农民强制束缚在土地上,农民因而丧失了人身自由,沦为农奴。

在这种封建农奴制的残酷压迫下,广大农民过着极其悲惨的生活。

在手工业方面,17世纪俄国虽然出现了工场手工业,但手工业的发展也极其微弱,没有建立完整的手工业体系。

商品经济还处在自然经济的从属地位,主要是为了封建统治阶级服务的。

后来,虽然出现了某些资本主义的微弱因素,却一直受到还在发展着的农奴制的严重压抑。

全国手工工场仅有20多家,这种极端落后的工业状况不能满足国内需要和扩大对外贸易的需要,尤其是不能满足国家的军事需要。

2.在军事上,面临没有出海口这一严峻问题。

争夺出海口,这是彼得一世先辈们未完成的历史使命。

17世纪的俄国是一个落后的、封闭的国家,它虽然濒临北冰洋和太平洋,但没有一处天然良港。

北冰洋的港口阿尔汉格尔斯克一年有9个月的结冰期,对外贸易受到严重影响,能否打开出海口已成为决定俄国兴衰的重要因素之一。

索菲娅摄政时,俄国为了打通亚速海和黑海的出海口,曾参加反土耳其联盟,两次远征克里木,均以失败告终[5]。

南方黑海、北方波罗的海的出海口分别控制在土耳其、瑞典手中,使俄国无法冲出海洋,同西欧国家建立经济文化联系。

俄国军事制度也存在不少问题。

旧时的贵族军队,因平时经营地产,临打仗时行动迟缓,纪律松弛,已失去它的军事意义。

新成立的射击军,因主要由手工业者和商人组成,他们不仅当兵,平时还从事手工业和买卖,加上训练和装备都很落后,作战能力很低,不能适应对外战争的需要。

到17世纪,俄国还没有正规海军,军队装备很差,使用火枪,质量低劣。

由于生产落后,沙皇政府不能供给军队最低限度的武器、弹药和军服。

因此,俄军在对外战争中屡遭失败。

3.在政治上,俄国是落后的封建农奴制生产关系,贵族地主是支配一切的统治阶级。

列宁对这个封建农奴制国家作了如下评述:“地主为了确立自己的统治,为了保持自己的权力,需要有一种机构来使大多是人来受他们支配,服从他们的一定的法规,这些法规基本上是为了一个目的—维护地主统治农奴制农民的权力”[6]。

当时俄国的政治机构存在着诸多弊端。

17世纪的衙门制度,反映了俄罗斯统一国家中央政权机关仍不健全:行政、财政、司法的权限不分,分工不明确,财政制度紊乱,缺乏统一的监督,机构过于庞大。

到17世纪末,衙门制度的弊端已非常严重。

办事效率极低,因循拖延之分泛滥,贪赃枉法、行贿受贿事件层出不穷。

4.在文化教育上,俄国的文化教育也十分落后,宗教思想在一切思想文化领域占绝对统治地位。

居民中识字的人很少,社会上出现的书籍都是手抄本,错误很多,并且价钱昂贵,行销的也都是一些宣扬宗教的作品。

民间盛行信奉鬼神,迷信妖术。

虽然开办了一些学校,但都是宗教性的,教会对知识传播采取敌视态度。

据统计,到17世纪下半期,俄在莫斯科这样的大城市,居民中识字的人数也仅占总人数的23.6% [7],甚至还有一些达官显贵仍目不识丁。

综合以上这些落后状况,都严重地阻碍了俄国社会的发展。

到彼得一世执政后,他顺应历史发展要求,毅然决然地抛弃俄国自大守旧的传统,亲自率团出国考察,学习西欧,实行了自上而下的、大胆果断的全面改革。

二、彼得一世改革的主要内容第一,彼得一世经济方面的改革。

1.发展同东方各国的贸易。

1715年,俄国同波斯签订了贸易协定,规定俄国商人可以在波斯自由贸易。

彼得一世为了促进商业资本的发展,颁布了一系列敕令,并将“城镇居民分为3个行会,第一类是钱庄老板、医生和大工场主;第二类是小手工业主和商贩;第三类是普通工人、粗活工和自由小市民”[8]。

在国内则实行严格的关税保护政策,限制进口,以保护本国商品在国内市场行销的优势。

此外,政府还大力整治交通,兴建通商港口,开凿维什尼、沃罗察克运河,使伏尔加河和涅瓦河相沟通,从而加强国内市场联系,使俄国商业贸易迅速发展起来。

2.关注农业生产。

农业是俄国主要经济命脉。

一是下令地方官员在边远地区“开垦耕地”。

二是从荷兰引进新品种的牛、羊,从波斯和阿拉伯引进良种马,建立马场。

三是鼓励发展亚麻和大麻的生产,发展果园业,采取保护森林措施等。

3.兴办手工工场。

彼得一世发展经济的一项重大措施就是大力兴办各种类型的手工工场,有官办手工工场、私人手工工场、外资办企业等。

为了战争需要,官办企业优先发展冶金工业。

乌拉尔成了当时俄国最大的冶金工业基地。

俄国农奴制把农奴束缚在地主贵族的土地上,手工工场没有自由劳动力的来源。

为解释这个问题,彼得一世于1703年发布命令,把国有农民编入手工工场。

1721年彼得一世政府颁布命令,允许大型手工工场主购买整村农奴,条件是场主不得再把农奴转让和转卖等。

第二,为夺取出海口,进行的军事方面的改革。

1.创建海军军队。

在出访欧洲途中,彼得一世不仅看到了西欧先进的武器装备,而且认识到海洋和出海口对俄国是非常重要的,认识到只拥有陆军,而没有海军的君主就是一个“跛足巨人”[9]。

北方战争结束后,彼得一世开始创建波罗的海的海舰队。

为了加速海军舰队的建设,彼得一世直接到国外购买现成的军舰。

为了使海军舰队更好的发挥战斗力,彼得一世颁布海军条令,条令特别强调,舰队的旗帜是全体海军忠诚的标志,绝不允许在任何人面前降下自己的旗帜。

2.加强军队建设。

彼得一世镇压了射击军的叛乱后,决定建立新的正规军代替射击军。

1699年颁布了实行征兵制的敕令。

1699-1725年共征兵53次,约28.4万人入伍,建立了一支庞大的陆军。

为了与瑞典争夺波罗的海的入海口,实现从地域性蚕食体制向世界性体制的转变,俄国组建了波罗的海舰队,有35艘大战舰、10艘巡洋舰,有水军2.8万人。

为了加强对陆军的统一集中领导,1817年设立陆军队,由缅希科夫元帅任院长,下设3个部,分别主管后勤、炮兵和筑城。

战时野战部队设总司令,下设野战参谋机构,这是未来的俄军总参谋部的前身。

3.改进武器设备。

彼得一世重视发展军火业,以满足战争的需要。

莫斯科、彼得堡、沃罗涅日、卡西拉、图拉等地是较大的军火业中心。

为了提高工业水平,彼得一世从国外引进先进技术,重金礼聘有真才实学的外国技师。

彼得一世下令在中部地区建造炮厂,在图拉和谢斯特罗列茨克建立了两个大型兵工厂。

据不完全统计,在25年中,俄国兵工厂制造了“25万支火枪、5万支手枪和3500门大炮”[10]。

4.为了加强军队的组织性和战斗力,彼得一世亲自主持制定重要的军事条令和章程。

1716年,颁布了自己制定的《军事法规》,它总结了北方战争的经验,确立的军队的编制和组织原则。

1720-1722,又陆续颁布了《海军章程》,对海上舰队的编制、战船的等级、海军官员相互之间的关系及他们的权利和义务都做了明确规定[11]。

第三,改革和健全国家行政机构。

1.为了巩固地方政权机构,1708年在全俄设立8个省(后增至11个省),各省的总督直接向沙皇负责,统治地方的军事、政治、税收大权。

1711年3月彼得一世下令设立由9人组成的枢密院,为国家最高权力机关,以取代大贵族杜马。

枢密院的成员由沙皇亲自挑选和任命,其职责包括制定法令,编练海军,掌管中央和地方的各级政府机构,彼得一世在有关的诏令中强调:“任何人都得听从枢密院的命令,就像听从朕本人的命令一样” [12]。

2.改革用人制度。

1714年彼得一世颁布“一子继承法”,规定地主贵族只准把土地和不动产给一个子女,其余子女只能继承动产。

他在用人制度上最重大的改革是打破贵族世袭任官制度,即不凭出身门第,量才使用,论功取仕。

3.加强法制建设。

1718年彼得一世亲自制定了法律,其主要内容体现在“守法镜”上。

“守法镜”是一个顶上带有双头鹰的棱镜,每一面都贴着彼得大帝的敕令,强调了法律的重要性和庄严性。

4.迁都彼得堡。

索菲娅摄政时期,莫斯科是俄国因循守旧的堡垒,曾多次发动政变,反对彼得一世的改革政策,妄图推翻其政权。

为适应改革需要,1713年,他下令把首都迁到彼得堡,其目的是建立一个改革开放型首都。

第四,改革和发展文化教育事业。

彼得一世指定各级政府直接管理教育,建立各种类型的学校,全俄各县普遍建立小学,对贵族子弟实行强化教育,派遣留学生到西欧各国学习。

同时,彼得政府还通过各种途径,把西欧近代科学著作翻译介绍到俄国来。

为了缩小俄国和欧洲先进国家的差距,彼得一世下令创办了俄国第一份报纸——《新闻报》,1703年1月2日在莫斯科出版;还建立了俄国第一个博物馆,第一个公共图书馆,第一批剧院和公园。

彼得一世在1710年作出采用新字体代替复杂的教会斯拉夫字体的决定。

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