高考下定义ppt
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【高考二轮】下定义精品课件
• 有些定义题所给材料，在介绍一 个概念或事物时，往往先交待这个事 物或概念出现的时代背景，或者客观 条件，或者发展状态，或者具体原因， 这些信息不属于事物或概念的本质属 性，应汰除。
• 4、描写信息
• 有些定义题所给的材料，在交待 某一事物或概念时，往往会对事物或 概念的特点，尤其是事物的外在形态。 用文学性语言作形象化描写，这些描 写性语言往往是通过运用各种修辞， 帮助读者形象理解要交待的概念的， 不是概念本质属性的概括，应汰除。
本质属性，应汰除。
相关知识链接一 1.下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质 特征作概括的说明方法。“下定义”必须抓住被 定义事物的基本属性和本质特征。 例如：多采用判断单句的形式。其格式多为 “×××（种概念） 是×××的×××（属概 念）”，如：无理数（一种概念）是（判断词） 无限而不循环（本质特征） 的小数（属概念）
掌握了方法，就掌握了通往未来的钥匙
下定义
学习目标
一、了解“下定义”的概念及基本模式； 二、掌握“下定义”的基本解题思路； 三、提高学生有效筛选信息、归纳要点
的能力。
了解概念
“下定义”是一种用简洁明确的 语言对事物的本质特征作概括说明 的方法。
注意：抓住被定义事物的基本 属性和本质特征，多采用判断单句 的形式。
被定义概念（种概念） = 种差 + 邻近的属概念
相关知识链接二：
种： 人 大学 光合作用 创造思维 属：动物 学校 自然现象 思维活动
【课堂演练】
1. 请根据下列语句，给“流星雨”下定义。要求： 必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信 息（可增删词语）。 ①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自 然现象。
年画是民间很常见的一种图画，大多于农 历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩 鲜明。传统年画多为木版水印制作，主要产地 有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现 代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合 家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以 神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜 庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关 记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受 人民群众喜爱。
• 4、描写信息
• 有些定义题所给的材料，在交待 某一事物或概念时，往往会对事物或 概念的特点，尤其是事物的外在形态。 用文学性语言作形象化描写，这些描 写性语言往往是通过运用各种修辞， 帮助读者形象理解要交待的概念的， 不是概念本质属性的概括，应汰除。
本质属性，应汰除。
相关知识链接一 1.下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质 特征作概括的说明方法。“下定义”必须抓住被 定义事物的基本属性和本质特征。 例如：多采用判断单句的形式。其格式多为 “×××（种概念） 是×××的×××（属概 念）”，如：无理数（一种概念）是（判断词） 无限而不循环（本质特征） 的小数（属概念）
掌握了方法，就掌握了通往未来的钥匙
下定义
学习目标
一、了解“下定义”的概念及基本模式； 二、掌握“下定义”的基本解题思路； 三、提高学生有效筛选信息、归纳要点
的能力。
了解概念
“下定义”是一种用简洁明确的 语言对事物的本质特征作概括说明 的方法。
注意：抓住被定义事物的基本 属性和本质特征，多采用判断单句 的形式。
被定义概念（种概念） = 种差 + 邻近的属概念
相关知识链接二：
种： 人 大学 光合作用 创造思维 属：动物 学校 自然现象 思维活动
【课堂演练】
1. 请根据下列语句，给“流星雨”下定义。要求： 必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信 息（可增删词语）。 ①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自 然现象。
年画是民间很常见的一种图画，大多于农 历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩 鲜明。传统年画多为木版水印制作，主要产地 有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现 代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合 家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以 神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜 庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关 记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受 人民群众喜爱。
高考下定义 ppt课件
下定义是揭示概念内涵的逻辑方法，就是把概念 所反映对象的本质属性揭示出来。表达一般用“被 定义概念(种概念)”＝“种差”＋“邻近的属概念 ”的形式。
▪ 形式:被定义概念=种差+种属（邻近的属概念）
▪ “概念”是……的 “邻近属概 念”.
•例如 :苹果是落叶乔木所结的果实圆形的果皮青 黄或红的供生食的味甜或略酸的一种普通水果.
似的复本。
2004年高考浙江卷 例2. 提取下列材料的要点，整合成一个单句，
对“二十四史”作一解说。(可适当增删词语， 不得改变原意)
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的 编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的 记录是比较系统的。
烈的单句意识，极容易导致答题不得分。
▪ 既然定义必须是单句，在对材料进行分析、鉴别、 筛选、整合的时候，最好首先找到一个“主干句”， 然后再把其他有效材料变成这个“主干句”的修饰成 分。
▪ 但是，并不是所有的材料都有“主干句”。碰到
这种情况，就必须从材料中筛选出能够充当“主干句” 的思宾考语：中如心果词找。不（到主宾语语、中谓心语语则(不邻必近找的。属主概语念必）定是 被怎“么定办义？”的对象，谓语必定是“是”。）
解析：我们知道某个概念的定义必须是一个单句，所以要 通过分析这三个句子确定这个单句的主干。①心理咨询是 活动。②活动运用……处理问题。③活动通过……达到咨 询目的。这样就可以确定句子主干应为“心理咨询是…… 活动” ，然后把②③句中的信息填充到句子里即可。
答案：(示例) 心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、 文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和 教育的活动。(或：运用心理学的理论、知识和方法，通 过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、 启发和教育的活动叫做心理咨询)
下定义
高考复习——下定义
“下定义”三原则 1、 定义必须是单句 定义必须以单句的形式呈现。不管命 题人在题干中有没有明示，同学们给出的 “定义”都必须是单句。 主语+是+宾语 我们+是+中国人
试比较下面的两种形式,哪一种是 下定义格式： 自来水笔是一种有着金属笔 头，能吸墨水的笔。 自来水笔是一种笔，它有着 金属笔头，能吸墨水。
（1） 遗传是一种生物自身繁殖的过程。 （2）我们是中国人。
（3）汽车是交通工具。
（4）希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福 而献身的神。 （5）京剧是徽剧在吸收了京腔、 昆剧等地方戏曲精华的基础上逐 渐发展成熟起来的戏剧。
3、 定义的语序必须相对合理 （1）一般而言，先排状语，再排定语； （2）多个定语的排列，一般又遵循下列 顺序：表领属的短语——表数量的短语— —动词短语——形容词短语——名词短语。 （3）如果按内容排列则顺序为： 目的——内容——结果——影响。
请根据下列语句，给“流星雨”下定 义。要求：必须为单句，语序合理，不得 丢掉语句中的信息（可增删语词）
参考答案：流星雨是流星群在与地球相遇 时，因受大气摩擦发出如同从一点迸发的 焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现 象。
练习四： 请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写 一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过 40字 年画是民间很常见的一种图画，大多于农历 新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。 传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨 枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多 为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、 胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故 事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史 悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画 尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱
“下定义”三原则 1、 定义必须是单句 定义必须以单句的形式呈现。不管命 题人在题干中有没有明示，同学们给出的 “定义”都必须是单句。 主语+是+宾语 我们+是+中国人
试比较下面的两种形式,哪一种是 下定义格式： 自来水笔是一种有着金属笔 头，能吸墨水的笔。 自来水笔是一种笔，它有着 金属笔头，能吸墨水。
（1） 遗传是一种生物自身繁殖的过程。 （2）我们是中国人。
（3）汽车是交通工具。
（4）希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福 而献身的神。 （5）京剧是徽剧在吸收了京腔、 昆剧等地方戏曲精华的基础上逐 渐发展成熟起来的戏剧。
3、 定义的语序必须相对合理 （1）一般而言，先排状语，再排定语； （2）多个定语的排列，一般又遵循下列 顺序：表领属的短语——表数量的短语— —动词短语——形容词短语——名词短语。 （3）如果按内容排列则顺序为： 目的——内容——结果——影响。
请根据下列语句，给“流星雨”下定 义。要求：必须为单句，语序合理，不得 丢掉语句中的信息（可增删语词）
参考答案：流星雨是流星群在与地球相遇 时，因受大气摩擦发出如同从一点迸发的 焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现 象。
练习四： 请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写 一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过 40字 年画是民间很常见的一种图画，大多于农历 新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。 传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨 枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多 为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、 胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故 事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史 悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画 尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱
高考语文之下定义
能直接或间接地包含被定义概念，也就 是说下定义不能同语重复，否则就达不 到通过下定义明确概念的目的。
• 如“魔术是一种……魔术”，这就犯了
又用不能否定
• 定义一般不能用否定形式，因为否定形式
只能说明有关概念不具有什么属性，而不 能直接说明它具有什么属性。
下定义应淘汰“六种信息”
• 一般来讲，应该淘汰以下六种信息：（1）
重复、冗赘信息。（2）比较信息（3）成 因、背景信息（4）描写信息（5）作用、 意义信息（6）举例的信息。
• 下定义是对本质属性的概括，既要准确筛
选语段中的关键信息，保证重点不缺失， 又要归纳信息，淘汰本质属性以外的信息， 保证语句简洁。
• “年画是春节时张贴的，画面线条单纯、
色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画”。
总结
• A、定义的大框架。 • B、能揭示本质特征的要点应完备。 • C、语言应通顺。定语排序应合理，
不能缺少必要的成分。
• 例如：“浪漫主义不是唯美主义”“经济
基础不是上层建筑”“唯物主义不是唯心 主义”“教师不是体力劳动者”等等。
定义不能比喻
• 定义应该提示概念的内涵，用比喻达不到
到这个目的。
• “教师是人类灵魂的工程师”“谚语是智慧的花
朵”“知识就是力量”“书目就是打开知识宝库 的钥匙”“杂文是匕首和投枪”等等，虽然都很 形象，但并不能反映被定义概念的本质。这里 “工程师”、“花朵”、“力量”、“钥匙”都 是喻体，而不是邻近属概念，所以不能视为严格 意义上的定义。
• 年画是民间很常见的一种图画，大多于农
历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩 鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要产地 有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现 代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合 家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以 神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜 庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关 记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受 人民群众喜爱。
• 如“魔术是一种……魔术”，这就犯了
又用不能否定
• 定义一般不能用否定形式，因为否定形式
只能说明有关概念不具有什么属性，而不 能直接说明它具有什么属性。
下定义应淘汰“六种信息”
• 一般来讲，应该淘汰以下六种信息：（1）
重复、冗赘信息。（2）比较信息（3）成 因、背景信息（4）描写信息（5）作用、 意义信息（6）举例的信息。
• 下定义是对本质属性的概括，既要准确筛
选语段中的关键信息，保证重点不缺失， 又要归纳信息，淘汰本质属性以外的信息， 保证语句简洁。
• “年画是春节时张贴的，画面线条单纯、
色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画”。
总结
• A、定义的大框架。 • B、能揭示本质特征的要点应完备。 • C、语言应通顺。定语排序应合理，
不能缺少必要的成分。
• 例如：“浪漫主义不是唯美主义”“经济
基础不是上层建筑”“唯物主义不是唯心 主义”“教师不是体力劳动者”等等。
定义不能比喻
• 定义应该提示概念的内涵，用比喻达不到
到这个目的。
• “教师是人类灵魂的工程师”“谚语是智慧的花
朵”“知识就是力量”“书目就是打开知识宝库 的钥匙”“杂文是匕首和投枪”等等，虽然都很 形象，但并不能反映被定义概念的本质。这里 “工程师”、“花朵”、“力量”、“钥匙”都 是喻体，而不是邻近属概念，所以不能视为严格 意义上的定义。
• 年画是民间很常见的一种图画，大多于农
历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩 鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要产地 有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现 代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合 家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以 神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜 庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关 记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受 人民群众喜爱。
高考语文语言运用题-下定义PPT课件
感谢大家
谢谢大家
材料三： 政府不顾中国政府的多次警告，公然违反 《联合国海洋公约》，正式宣布接受 民间企业在中日有 争议的东海海域开采油气资源的申请。
材料四：差不多在《新 教科书》出笼的同时， 政府 不断向联合国提出加入安理会常任理事国的要求。
指 用颠倒黑白、抹杀事实等手段来篡改教科书，
以掩盖罪行、美化自己，从而达到获取更大的经济利 益和更高的政治地位的目的。
• C.语言应通顺。定语排序应合理， 但是关于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点，存在各种见解，现在仍在争论”，这几乎否定了这场疯狂杀害30万中国人大屠
杀的真实性，而且几乎不会使读者注意到这一惨绝人寰的大灾难。 而事实上是日军为发动蓄谋已久的侵华战争，以士兵失踪要求入城检查而遭到拒绝为借口，向宛平城开枪开炮。
• 或：遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径 和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代 相似的复本的一种自身繁殖过程。
２、写一个句子解说“禅让”（可以写单句，也可以写复 句），要恰当地体现下面几项内容的要点。
①禅让反映了原始社会中部落联盟推举领袖的方式 ②部落联盟通过会议的方式产生自己的领袖 ③部落联盟的领袖是大家推举出来的 ④部落联盟领袖的产生具有原始社会的民主性质
不能缺少必要的成分。 “概念”是……的 “事物”.
②封建统治者称二十四史为“正史”。 二十四史是系统地对中国四千多年来的 ,以纪传体作为体例. 下定义的基本形式是：被定义概念=种差+属概念。 下定义类压缩应找准“种差”、“属概念”的“有效信息”。 ④对中国四千多年来的 ，二十四史所作的记录是比较系统的。 某著名电视主持人把 篡改 教科书的行为斥之为“政治的整容”。 “概念”是……的 “事物”.
【高考专题复习】高考下定义(公开课)
下定义：
• 就是用简短明确的语句提示 概念的内涵，即揭示概念所反 映的对象的特点或本质的一种 逻辑方法。用公式表示就是：
下定义：
• 下定义的格式： • “被定义的概念（种概念）”=“
对其本质特征进行描述（种差）”+“ 大概念（临近属概念）”。
• 注意： • ①是一个单句； • ②不能对其概念进行形象化描述。 • ③注意语序的安排。
二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历
史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目要的点的遗正漏史。
二十四史是采用纪传体体例，比较系统地记录中
国四千多年历史的，为封建统治阶级提供历史借
鉴的并被称为“正史”的一本书 (一部历史\一种
史料\一种记录)。
邻近属概念不当
• 小结：
• 1、重复信息 • 2、比较信息 • 3、原因、背景信息 • 4、描写信息 • 5、影响、意义、作用信息 • 6、举例信息
巩固训练 [2009•福建卷]
下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下 定义。（4分）
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育 的活动。
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方 法来妥善处理各种心理问题。
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒 介来达到咨询目的。
【答案示例】心理咨询是运用心理学的理论、知 识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介， 给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
示例讲解
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较
系统的。
第一步 确定主干 二十四史是……正史
第二二十步四史筛是选以信为息封建统治阶级提供历史借鉴为 目的编①撰编的撰对目中的国③四体千例多④年内来容的历史作了比较
• 就是用简短明确的语句提示 概念的内涵，即揭示概念所反 映的对象的特点或本质的一种 逻辑方法。用公式表示就是：
下定义：
• 下定义的格式： • “被定义的概念（种概念）”=“
对其本质特征进行描述（种差）”+“ 大概念（临近属概念）”。
• 注意： • ①是一个单句； • ②不能对其概念进行形象化描述。 • ③注意语序的安排。
二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历
史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目要的点的遗正漏史。
二十四史是采用纪传体体例，比较系统地记录中
国四千多年历史的，为封建统治阶级提供历史借
鉴的并被称为“正史”的一本书 (一部历史\一种
史料\一种记录)。
邻近属概念不当
• 小结：
• 1、重复信息 • 2、比较信息 • 3、原因、背景信息 • 4、描写信息 • 5、影响、意义、作用信息 • 6、举例信息
巩固训练 [2009•福建卷]
下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下 定义。（4分）
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育 的活动。
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方 法来妥善处理各种心理问题。
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒 介来达到咨询目的。
【答案示例】心理咨询是运用心理学的理论、知 识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介， 给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
示例讲解
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较
系统的。
第一步 确定主干 二十四史是……正史
第二二十步四史筛是选以信为息封建统治阶级提供历史借鉴为 目的编①撰编的撰对目中的国③四体千例多④年内来容的历史作了比较
高考语言运用下定义PPT课件
就是寻找那些属于属概念的本质特点。有些种 差是由多个属性组成的复杂属性，这些属性提取 时一个也不能少，否则会造成定义不严密。
.
3
第三步：整合成单句 整合成单句就是将被定义者、种差、属
概念，用“是”、“叫”等一类连接词连结 起来，使之符合“被定义者=种差+属概念” 的公式。要注意种差是多项定语的排列规律。 确定合理的陈述语序时，一定要仔细分析所 给种差的材料，寻找其中的陈述线索，是时 间顺序、空间顺序，还是逻辑顺序。
值”“非传统的”“具有高度机动性和坚持
性”“将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画
出来，或提出某种方案加以解决”则是“创造性
思维”区别于其他“思维活动”的特有属性，为
“种差”。
.
12
明确答案： 创造性思维是一种新颖而有价值的、
非传统的、具有高度机动性和坚持性而且
能清楚地勾画和解决问题的思维活动。
.
13
第一步：从材料中找到邻近属概念“杂技”。
.
5
第二步：在提供的材料里，第一句可以提取 出“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇 妙的变化”，第二句中提取“借助物理、化学的 原理或特殊装置”。种差是由多个属性组成的， 这些属性在一个也不能少，否则就会造成定义不 严密。
第三步：“以不易被观众察觉的敏捷手法” 是魔术的手法，“出现奇妙的变化”是魔术的结 果， “借助物理、化学的原理或特殊装置”是魔术的 借 助装置。按照事理，应以“装置——手法——结 果”为序。这样，“魔术”这个概念的定义为： “魔术是借助物理、化学.原理或特殊装置，以不6
创造思维以培养创造性思维为目标。创造性
思维有以下特点：创造性思维的结果对于思考者
或文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是
.
3
第三步：整合成单句 整合成单句就是将被定义者、种差、属
概念，用“是”、“叫”等一类连接词连结 起来，使之符合“被定义者=种差+属概念” 的公式。要注意种差是多项定语的排列规律。 确定合理的陈述语序时，一定要仔细分析所 给种差的材料，寻找其中的陈述线索，是时 间顺序、空间顺序，还是逻辑顺序。
值”“非传统的”“具有高度机动性和坚持
性”“将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画
出来，或提出某种方案加以解决”则是“创造性
思维”区别于其他“思维活动”的特有属性，为
“种差”。
.
12
明确答案： 创造性思维是一种新颖而有价值的、
非传统的、具有高度机动性和坚持性而且
能清楚地勾画和解决问题的思维活动。
.
13
第一步：从材料中找到邻近属概念“杂技”。
.
5
第二步：在提供的材料里，第一句可以提取 出“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇 妙的变化”，第二句中提取“借助物理、化学的 原理或特殊装置”。种差是由多个属性组成的， 这些属性在一个也不能少，否则就会造成定义不 严密。
第三步：“以不易被观众察觉的敏捷手法” 是魔术的手法，“出现奇妙的变化”是魔术的结 果， “借助物理、化学的原理或特殊装置”是魔术的 借 助装置。按照事理，应以“装置——手法——结 果”为序。这样，“魔术”这个概念的定义为： “魔术是借助物理、化学.原理或特殊装置，以不6
创造思维以培养创造性思维为目标。创造性
思维有以下特点：创造性思维的结果对于思考者
或文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是
原创高考语文复习备考精品课件 下定义公开课
年画是民间很常见的一种图画，大多于农 历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩 鲜明。传统年画多为木版水印制作，主要产地 有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现 代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合 家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以 神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜 庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关 记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受 人民群众喜爱。
第一步 找出邻近属概念，确定主干 年画是春节时张贴的，画面线条单纯、 年画是……一种图画 色彩鲜明，题材丰富，寓意吉祥喜庆 第二步 筛选有效信息，找出种差 的图画。共 37字（含标点） 第三步 合理整合信息，按序组成一个单句 第四步 检验
课堂小结
下定义类语段压缩题解题策略 ：
1.明题干要求。注意字数、句式等。 2.明定义格式。分析材料、找出主干,找到“属概念”。 【定义必须是单句】 3.析事物特征。抓住事物本质特征，准确筛选语段中 的关键信息；归纳相同信息，删除重复或多余信息。 【定义内容必须是本质属性】 4.调语句顺序。运用一定的语言表达技巧, 如：恰当 使用代词、过渡性语句,语序的恰当排列。 【定义语序必须相对合理】 5.做斟酌修改。根据答题要求和所给材料，全面检查 对照，加以修改。在字数允许的情况下尽可能多的 涵盖重要信息。
课堂操练
请根据下列语句，给“流星雨”下定义。 要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语句 中的信息（可增删语词）（2006年辽宁卷）
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自 然现象。 ②流星雨发光的原因是受大气摩擦。 ③流星雨发出的光如同从一点迸发出的焰火。 ④流星雨如下雨一般。
解题步骤
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种 自然现象。 ②流星雨发光的原因是受大气摩擦。原因 ③流星雨发出的光如同从一点迸发出的焰火。 下落的方式 ④流星雨如下雨一般。 发光特点 第一步 找出邻近属概念，确定主干 流星雨是……一种自然现象 第二步 筛选有效信息，找出种差 流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气 第三步 合理整合信息，按序组成一个单句 摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而 又状如下雨的一种自然现象。
下定义
的思维和和行为活动叫创造 6
概念阐释
下定义是一种用简洁明确的语言对事 物的本质特征作概括说明的逻辑方法。 下定义的格式： 被定义概念=种差+邻近属概念
“种差”指同一属概念下的种概念所独有的属性。
“邻近属概念”指包含被定义者的最小的属概念。
7
• 给“单身汉”这个概念下定义：
①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途
径和方式进行。
③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质
建造自身。 遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育 途径和方式，摄取环境中的物质建造自身， ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似 产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过 24 的复本。 程。
下定义应淘汰“六种信息”
• 下定义是对本质属性的概括，既要准 确筛选语段中的关键信息，保证重点不缺 失，又要归纳信息，淘汰本质属性以外的 信息，保证语句简洁。一般来讲，应该淘 汰以下六种信息 ：（ 1 ）重复信息；（ 2 ） 比较信息；（ 3 ）成因、背景信息；（ 4 ） 描写信息；（ 5 ）作用、意义信息；（ 6 ） 举例的信息。 • 以上六种信息直接影响着我们下定义 的准确性和严密性，下定义时必须认真解 22 读、辨认，做到准确淘汰。
光活化农药是用某些平时无毒，但进入生物体后在光 照下产生毒性，又可以迅速自然降解为无害物质的物 28 质制成的一种杀虫药（农药）。
巩固训练
[2012•安徽卷]
请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条 “年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。 (5分) 年画是民间很常见的一种图画，大多于农历 新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。 传统年画多为木版水印制作，主要产地有天津杨 柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多 为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、 胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故 事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史 悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画 尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。 29
概念阐释
下定义是一种用简洁明确的语言对事 物的本质特征作概括说明的逻辑方法。 下定义的格式： 被定义概念=种差+邻近属概念
“种差”指同一属概念下的种概念所独有的属性。
“邻近属概念”指包含被定义者的最小的属概念。
7
• 给“单身汉”这个概念下定义：
①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途
径和方式进行。
③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质
建造自身。 遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育 途径和方式，摄取环境中的物质建造自身， ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似 产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过 24 的复本。 程。
下定义应淘汰“六种信息”
• 下定义是对本质属性的概括，既要准 确筛选语段中的关键信息，保证重点不缺 失，又要归纳信息，淘汰本质属性以外的 信息，保证语句简洁。一般来讲，应该淘 汰以下六种信息 ：（ 1 ）重复信息；（ 2 ） 比较信息；（ 3 ）成因、背景信息；（ 4 ） 描写信息；（ 5 ）作用、意义信息；（ 6 ） 举例的信息。 • 以上六种信息直接影响着我们下定义 的准确性和严密性，下定义时必须认真解 22 读、辨认，做到准确淘汰。
光活化农药是用某些平时无毒，但进入生物体后在光 照下产生毒性，又可以迅速自然降解为无害物质的物 28 质制成的一种杀虫药（农药）。
巩固训练
[2012•安徽卷]
请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条 “年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。 (5分) 年画是民间很常见的一种图画，大多于农历 新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。 传统年画多为木版水印制作，主要产地有天津杨 柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多 为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、 胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故 事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史 悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画 尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。 29
2023届高考语文复习：下定义+课件19张
信息剔除
• 下定义需要汰除的六种信息
1、重复信息
一般定义题所给材料并不能直接用来组合，各句内容之间往 往有交叉重复，这就需要汰除它们，然后再进行语句组合。
2、比较信息
如果定义材料中出现被定义概念与相关概念特点的比较内容， 不属于被定义概念的本质属性，要汰除。
3、描写信息
有些定义题所给的材料，在交待某一事物或概念时，往往会 对事物或概念的特点，尤其是事物的外在形态，用文学性语言作 形象化描写，这些描写性语言往往是通过运用各种修辞，帮助读 者形象理解要交待的概念的，不是概念本质属性的概括，应汰除。
例：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。 ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
一找“大”，即找到被 定义概念的邻近大概念 (找出一个短句，确定该 句可以充当判断句的主 干句)
6、举例信息
有时，定义题所给材料在交待事物或概念时，为了避免抽象，而 让读者有具体可感的印象，往往会对事物或者概念进行举例介绍。这 些例子，仅仅是某一事物或概念逻辑范畴中的一个或几个现象，不属 于事物或概念的本质属性，应汰除。
9、从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义 。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。 ②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善 处理各种心理问题。 ③这种活动通过语言、文字或其他信息传播媒介来达到 咨询的目的。
二、试比较下面的几种形式，哪些是下定义格式： ①自来水笔是一种有着金属笔头、能吸墨水的笔。 ②自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。 ③有着金属笔头，能吸墨水的笔叫做自来水笔。
下定义(课堂PPT)
的复本。
23
一、重复信息
提取下列材料的要点，整合成一个单句，为
“遗传”下定义。
①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途
径和方式进行。
③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质
建造遗传自是身指。生物按照亲代所经历的同一发育
④途这径种和繁方殖式过，程摄所取产环生境的中结的果物是质与建亲造代自相身似，
二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历 史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目要点的遗漏的正史。
二十四史是以为封建统治阶级提 供 四 的历 千 记国鉴史二史 多 录的四料十借年的千并\四一鉴来纪多被史种为的传年称是记历为采目历体录史“用的 史 正)的正。纪编 作 史，史传撰 了 。为”体的 比封的体对 较建一例中 系统本，治书比国 统邻阶较近(级一系属提部统概供历地念历史记不史\录一借当中种12
要求给“XX”下定义，对“XX” 作解说，对“XX”作介绍XX”是 ，概说：“XX”是
5
2013山东卷：对下面这段文字提供的信息进 行筛选、整合，给“创造”下定义，不超 过30字。（4分）
作为人的一种活动，创造包括思维活动 和行为活动。创造一定要获得成果。形形 色色的创造成果可以分为两种类型：一类 是精神性的，即新的认识；另一类是物质 性的，即新的事物。这些创造成果不管以 任何形式表现出来，都必须具备“首次获 得”这个必要条件。 参考答案：(4分）①创造是人首次获得精神或物质成果
如“魔术是一种……魔术”，这就犯 了又用了“魔术”这个概念来给被定义者 界定，这便犯了循环定义的错误。
17
• 3、 定义不能否定 定义一般不能用否定形式，因为否定
形式只能说明有关概念不具有什么属性， 而不能直接说明它具有什么属性。
2023届高考语文专题复习：高考压缩语段之下定义课件PPT模板
2．筛选信息,明确本质属性——找种差 ——“本质属性”是不同于同类事
物的本质特征,是种概念（被定义概念） 在属概念（下定义概念）下同其他并列 的种概念之间的本质差别。
注：既要准确筛选语段中的关键信 息,保证重点不缺失,又要归纳相同信息, 删除重复或冗余信息,保证语句简洁。
3．整合信息,合理表达 把被定义者、概念的本质属
引力波是 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _________________________
1、【答案】(引力波是)一种由于空间质量和速 度的变化导致的以行进波的形式以光速向外传递的具 有很强的穿透能力的时空波动。
参考答案：心理咨询是运用心理学的理论、知识和方 法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象 以帮助、启发和教育的活动。
或：运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文 字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教 育的活动叫做心理咨询。
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目 的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是 比较系统的。
答：二十四史是____________________________
• 二十四史是采用纪传体的体例.是比较系统的记 录了中国四千多年的历史,为封建统治阶级提供 历史借鉴,封建统治者称它为“正史”.
记住“两个公式”：
①种概念 ＋ 是 ＋ 种差 ＋ 属概念。 ②种差 ＋ 属概念 ＋ 叫 ＋ 种概念 。
高考复习下定义
数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机，实现了 语言符号的远距离传输和转换，并用数字化的快速运算来处 理非数值符号——语言的一门新兴的边缘学科。
单句和复句区别
单句与复句的区别关键在谓语。只有一个谓语是单句； 有两个或两个以上谓语是复句。
1、“社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同复。”句
2、“这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作 以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。”
单句 3、“这种桥不但形式优美，而且结构坚固。”复句
• 第三步：“以不易被观众察觉的敏捷手法”是魔术的手法， “出现奇妙的变化”是魔术的结果，“借助物理、化学的原理 或特殊装置”是魔术的借助装置。按照事理，应该以“装置— —手法——结果”为序，这样，“魔术”这个概念便可以这样 下定义了： 魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷 手法，使物体产生奇妙变化的一种杂技。
4、“我们只是认为：无节制地信手乱花，即使是自己的
劳动所得，也是有背于节约精神的。”单句 5、老师打开书本, 开始上课。 复句
6、 暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,躺倒在烂泥里。
单句
7、我去年曾经去过那里，看见破的石马倒在地上，一个
石羊蹲在草地里呢。 复句
解题步骤一
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法 手段，使物质在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或 消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化 学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水 火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇 幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。
巩固练习一
提取下列材料的要点，给“遗传”下定义。 1. 遗传是一种生物自身繁殖的过程。 2. 这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式
单句和复句区别
单句与复句的区别关键在谓语。只有一个谓语是单句； 有两个或两个以上谓语是复句。
1、“社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同复。”句
2、“这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作 以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。”
单句 3、“这种桥不但形式优美，而且结构坚固。”复句
• 第三步：“以不易被观众察觉的敏捷手法”是魔术的手法， “出现奇妙的变化”是魔术的结果，“借助物理、化学的原理 或特殊装置”是魔术的借助装置。按照事理，应该以“装置— —手法——结果”为序，这样，“魔术”这个概念便可以这样 下定义了： 魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷 手法，使物体产生奇妙变化的一种杂技。
4、“我们只是认为：无节制地信手乱花，即使是自己的
劳动所得，也是有背于节约精神的。”单句 5、老师打开书本, 开始上课。 复句
6、 暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,躺倒在烂泥里。
单句
7、我去年曾经去过那里，看见破的石马倒在地上，一个
石羊蹲在草地里呢。 复句
解题步骤一
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法 手段，使物质在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或 消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化 学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水 火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇 幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。
巩固练习一
提取下列材料的要点，给“遗传”下定义。 1. 遗传是一种生物自身繁殖的过程。 2. 这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式
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(3)筛选信息，分析种差
筛选反映被定义概念特点的信息，把这些信息作为定义句宾语中心词 的修饰成分。这一步骤中，既要准确筛选出语段中的关键信息，保证重 点不缺失，又要删除重复或冗余信息，保证语句简洁。
(4)整合信息，合理表达
把被定义者、种差、属概念，用“是”“叫”等一类连接词连接起来， 使之符合“被定义概念＝种差＋属概念” 或“种差＋属概念＝被定义 概念”的表达格式。
• 答案：端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、 赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。
下定义的注意点
1、下定义的句子一定是单句。 2、要用肯定的判断形式，不能用否定，也不能用比喻； 3、归纳相同信息，删除重复或多余信息； 4、定语多要注意语序；
主干句式：什么是什么。
要领：1、准确 2、全面 3、语序合理
例题探究：
提取材料的要点，整合为一个单句，为“太阳能窗系 统”下定义。 ⑴太阳能窗系统可有效满足一幢建筑的供热、制冷和照 作用 明需求。 ⑵它运用了最新开发的太阳能科技，将阳光热能转化为 运用原理 可贮存的能量。 ⑶这一系统被设计成遮阳天窗的形式，既可以在新建筑 中也可在旧建筑中加装。 形式 ⑷太阳能窗系统是一种新型能源设备。
【参考答案】太阳能窗系统是一种运用最新开发的太阳能 科技，将阳光热能转化为可贮存的能量，能有效满足一幢 建筑的供热、制冷和照明需求，并被设计成遮阳天窗的形 式，可以在新旧建筑中加装的新型能源设备。
课堂练习：
1. 提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四 史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意) ①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比 较系统的。 答：二十四史是 答案：二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编 撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治 者称为“正史"的纪传体史书。
给概念下定义
下定义的方法步骤
(1)明确概念，掌握形式
下定义就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。表达时一般用 “被定义概念＝种差＋属概念”的形式。（属是被定义物所属的类别， 种差是被定义物区别于其他事物的若干特点。）
(2)分析材料，确定属概念
下定义时，首先需要在提供的材料中找属概念。如果提供的材料中没 有恰当、现成的属概念，就需要根据材料的内容，自己确定属概念。这 样就可以确定定义句的结构框架。
2. 提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解 释“端午节”。（不超过35字）（湖北卷） ① 端午节是我国民间的一个传统节日，又是 称端阳节。② 端午节的时间是在每年的厦历五 月初五这一天。③ 端午节的起源说法不一，但 大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国 爱国诗人屈原。④ 过端午节人们通常要赛龙舟， 今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳 门也派了代表队参加。⑤ 过端午节时南方各省 区人们通常要吃粽子，这是用箸叶包裹糯米而 煮成的一种食品。