学生成绩管理系统-详细设计
学生成绩管理系统数据库设计
学生成绩管理系统数据库设计一、需求分析学生成绩管理系统是一个重要的教育管理系统，它主要用于学生的成绩管理和统计。
该系统需要具有以下功能：1. 学生信息管理：包括学生的基本信息（如姓名、性别、年龄、身份证号码等）和学籍信息（如班级、学号、入学时间等）。
2. 课程信息管理：包括课程的基本信息（如课程名称、授课教师、上课时间等）和课程成绩录入。
3. 成绩查询与统计：可以按照班级或个人查询成绩，并进行成绩统计分析。
二、概念结构设计在需求分析的基础上，我们可以根据实际情况设计出该系统的概念结构模型。
该模型包括以下实体：1. 学生（Student）：包括学生的基本信息和学籍信息。
2. 课程（Course）：包括课程的基本信息。
3. 教师（Teacher）：包括教师的基本信息。
4. 成绩（Score）：包括每个学生在每门课程中所获得的成绩。
三、逻辑结构设计在概念结构模型确定后，我们需要将其转化为逻辑结构模型。
根据实际情况，我们可以设计出以下数据库表：1. 学生表（Student）：包括学生的基本信息和学籍信息，如姓名、性别、年龄、身份证号码、班级、学号、入学时间等。
2. 课程表（Course）：包括课程的基本信息，如课程名称、授课教师、上课时间等。
3. 教师表（Teacher）：包括教师的基本信息，如姓名、性别、年龄等。
4. 成绩表（Score）：包括每个学生在每门课程中所获得的成绩，如学号、课程名称、成绩等。
四、物理结构设计在逻辑结构模型确定后，我们需要将其转化为物理结构模型。
根据实际情况，我们可以设计出以下数据库表：1. 学生表（Student）：包括学生的基本信息和学籍信息，如姓名（varchar(20)）、性别（char(2)）、年龄（int）、身份证号码（varchar(20)）、班级（varchar(20)）、学号（varchar(20)）、入学时间（date）等。
其中，身份证号码和学号应该设为主键。
C语言课程设计报告学生成绩管理系统(广工)
一、课程设计题目：学生成绩管理二、需求分析给出n个学生的m门考试的成绩表，每个学生的信息由学号、姓名、性别以及各科成绩组成。
对学生的考试成绩进行有关统计：按总数高低次序，打印出名次表,分数相同的为同一名次；按名次打印出每个学生的学号、姓名、总分以及各科成绩，并打印统计表。
三、概要设计程序要有的功能:1。
输入记录2。
用指定格式显示全部记录3。
根据姓名查找记录4。
根据姓名删除记录5. 保存记录到文件6。
按序号显示记录7。
按姓名由小到大的顺序排序程序运行当中，通过选择对应的功能序号来实现所需功能。
对输入的数据要有事先的分析，如果用户输入的数据与实际不相符如输入成绩的数值为负,则程序应输出相应的提示：“您输入的数据有误,请核实!”。
再者就是,当再输入完相应的数据后,程序作出相应的提示,询问用户是否要保存数据。
在排列学生成绩时候,如果出现成绩相同的情况,程序自动作出处理。
最后,在程序可以正确运行的基础上，再增加一些功能,如在排列的时候，自动输出最高分与最低分。
与及格成绩作比较，输出及格人数等相关信息。
流程图:四、详细设计源程序:#include ”stdio。
h”＃include "stdlib.h”#include "string。
h”int shoudsave=0；/* ＊/struct student｛char num［10］;/＊学号＊/char name[20]；char sex[4]；int cgrade;int mgrade；int egrade；int totle;int ave;char neartime［10］；/＊最近更新时间＊/}；typedef struct node｛struct student data；struct node ＊next；｝Node,*Link；void menu（)｛printf（”＊＊＊＊＊＊＊*＊**＊＊＊＊**＊＊＊＊＊＊*＊＊***＊**＊主菜单*＊＊＊＊＊*＊＊*＊＊＊**＊＊*＊*＊**＊＊＊*＊＊*＊＊*＊****＊＊＊”）;printf（”\t1登记学生资料\t\t\t\t\t2删除学生资料\n”）；printf(”\t3查询学生资料\t\t\t\t\t4修改学生资料\n”)；printf（”\t5保存学生资料\t\t\t\t\t0退出系统\n”）；printf（”＊**＊＊＊＊＊＊＊*****＊＊*＊*＊＊＊＊＊＊＊***＊＊＊*＊＊**＊＊*＊*＊＊＊**＊*＊＊＊＊＊＊＊＊＊*＊＊＊＊＊*＊＊＊＊＊＊*＊＊**＊**\n"）；}void printstart(）｛printf(”-————---—-——————--——----———-—-—-————--————--—--—--—-————---—-—————--———\n”）；｝void Wrong()｛printf（”\n=====>提示:输入错误!\n”）；}void Nofind(）{printf（"\n=====〉提示：没有找到该学生！\n"）；}void printc（）/＊本函数用于输出中文*/printf（”学号\t 姓名性别英语成绩数学成绩C语言成绩总分平均分\n”); ｝void printe(Node *p)/* 本函数用于输出英文*/｛printf（"%—12s％s\t%s\t％d\t%d\t％d\t %d\t %d\n",p—〉data。
学生成绩管理系统,数据结构课程设计
课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位:题目：学生成绩管理系统已知技术参数和设计要求：现有学生成绩信息文件1（cj1。
txt),内容如下姓名学号语文数学英语张明明 01 67 78 82李成友 02 78 91 88张辉灿 03 68 82 56王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 47…. 。
. 。
…学生成绩信息文件2（cj2.txt），内容如下:姓名学号语文数学英语陈果 31 57 68 82李华明 32 88 90 68张明东 33 48 42 56李明国 34 50 45 87陈道亮 35 47 58 77…. 。
.. .. …试编写一管理系统,其基本功能要求:实现对两个文件数据进行合并,生成新文件cj3.txt抽取出三科成绩中有补考的学生并保存在一个新文件cj4.txt对合并后的文件3。
txt中的数据按总分降序排序(至少采用两种排序方法实现)输入一个学生姓名后，能查找到此学生的信息并输出结果(至少采用两种查找方法实现)要求使用结构体，链或数组等实现上述要求。
采用多种方法且算法正确者,可适当加分。
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）数据结构课程设计说明书一、需求分析1、问题描述现如今，学校人数的暴涨，对学生基本信息的录入，保存量越来越大，为了简化对工作人员的操作,故设计一个程序来完成对学生基本信息的录入，保存，编辑等简单操作。
2、基本任务（1）对学生信息表cj1和cj2进行合并；（2）把合并的信息生成cj3；（3）把cj3中有补考的学生信息生成cj4;（4）对合并后的文件3。
txt中的数据按总分降序排序;（5）输入一个学生姓名后,能查找到此学生的信息并输出结果。
二、概要设计为了完成需求分析的基本任务，主要从以下3个方面进行设计：1、主界面设计为了实现学生成绩管理系统的各项功能，设计了一个含有多个菜单项的主控菜单模块以链接系统的各项功能,以方便用户使用系统。
学生成绩管理系统设计说明书
版本号日期“学生成绩管理系统”软件设计说明书姓名班级学号完成日期指导老师目录目录 (2)1 引言 (4)1.1 编写目的 (4)1.2 范围 (4)1.3 定义 (5)1.4 参考资料 (5)2 项目概述 (5)2.1 产品描述 (5)2.2 产品功能 (6)2.3 用户特点 (7)2.4 一般约束 (7)2.5 假设和依据 (7)3 具体需求 (8)3.1 功能需求 (8)3.2 行为需求 (10)3.3 数据需求 (10)3.4 外部接口需求 (11)3.4.1 用户接口 (11)3.4.2 硬件接口 (11)3.4.3 软件接口 (12)3.5 性能需求 (12)3.6 设计约束 (12)3.6.1 其他标准的约束 (12)3.6.2 硬件的限制 (13)3.7安全性 (13)3.8 可维护性 (13)3.9 可转移＼转换性 (13)3.10 数据库 (13)4 总体设计 (14)4.1运行环境 (14)4.2基本设计概念和处理流程 (14)4.3系统结构 (15)4.4 接口设计 (15)4.4.1用户接口 (15)4.4.2内部接口 (15)4.5功能需求与程序的关系 (16)4.6人工处理过程 (16)4.7尚未问决的问题 (16)5 详细设计 (17)5.1系统数据结构设计 (17)5.1.1逻辑结构设计要点 (17)5.1.2物理结构设计要点 (18)5.2模块设计说明 (19)5.2.1模块描述 (19)5.2.2功能 (19)5.2.3性能 (20)5.2.4输入项 (20)5.2.5输出项 (20)5.2.6设计方法（算法） (21)5.2.7流程逻辑 (25)5.2.8接口 (26)5.2.9存储分配 (26)5.2.10注释设计 (26)5.2.11限制条件 (26)5.2.12测试计划 (26)5.2.13尚未解决的问题 (27)5.3 运行设计 (27)5.3.1运行模块组合 (27)5.3.2运行控制 (28)5.3.3运行时间 (28)5.4系统出错处理设计 (28)5.4.1出错信息 (28)5.4.2补救措施 (29)5.5系统维护设计 (30)附录： (31)1 引言1.1 编写目的此软件需求说明书是针对所开发的【成绩管理系统】进行详细解释说明。
学生成绩管理系统设计报告
附录一应用程序综合设计汇报——题目: 学生成绩管理系统2023年1月1.需求分析学生成绩管理系统是学生管理系统旳重要构成部分, 对学生旳德、智、体全面评估有很大旳作用, 因此学生成绩管理系统应当可认为顾客提供以便旳查询平台和数据存储功能。
老式是使用人工旳方式对学生旳信息进行存储, 对于个人旳学生成绩来说, 数据旳整顿和分析就显得很麻烦, 不利于查找、更新和维护。
因此, 顾客但愿制作一种学生成绩管理系统, 来提高老师旳工作效率, 同步予以老师便利。
根据与顾客旳交流, 一般对学生成绩管理系统有如下几点旳规定:A.可认为顾客提供以便旳数据查询功能, 满足复杂、多样旳数据查询需求。
一般我们所需要旳数据都不是可以从原始数据库中直接读取旳, 往往需要一定旳加工, 这样才能使老式复杂旳人工操作变得简朴又精确。
B、成绩管理要可以提供学校考试安排旳管理, 学生考试成绩旳管理, 以及学生单科和总成绩旳记录和分析等功能。
这些是一种学生成绩管理系统最重要旳功能构成, 包括数据旳集成、整合和分析。
上述是顾客对系统需求和功能需求旳两点规定, 我根据顾客对功能旳需求, 将整个学生成绩管理系统提成两个大旳模块, 即基本信息设置模块和成绩管理模块（如图1）。
为了能使本系统可以基本独立, 通过度析, 我又添加了学生基本信息添加功能和班级基本信息添加功能, 这样系统就可以实现本系统旳全面界面化。
2.概要设计根据需求分析, 成绩管理系统重要是实现对考试和学生成绩旳管理功能, 我设计旳整个学生成绩管理系统分为两个大旳模块, 分别为基本信息设置模块和成绩管理模块, 这两个模块包括了成绩管理系统旳所有数据存储和功能需求, 为了愈加清晰了分解学生成绩管理系统, 每个大模块又由几种子功能模块构成, 完毕顾客旳需求。
两个大模块旳子模块详细划分如图2所示：基本信息设置是成绩管理系统中某些基本数据旳添加和修改, 为了可以实现本学生成绩管理系统旳独立性, 我在基本信息设置模块中添加了学生和班级信息添加模块, 以便顾客能直接添加新增旳数据, 而不需要通过程序员来完毕。
学生管理系统详细设计
学生管理系统详细设计学生管理系统是一个用于学校或教育机构管理学生信息和管理学生日常事务的软件系统。
它通过集成学生信息、课程管理、成绩管理、考勤管理以及其他必要的功能模块，为学校提供了一个方便、高效且系统化的学生管理工具。
在详细设计学生管理系统时，应该考虑到以下几个方面：1.数据模型设计：需要定义学生、教师、课程、班级等数据对象的属性和关系。
可以使用关系数据库来存储和管理这些数据，并设计相关的表结构。
2.用户界面设计：考虑到用户易用性和操作效率，需要设计直观、友好的用户界面。
可以采用图形用户界面（GUI）或者Web界面，提供方便的操作和导航方式。
3.功能模块设计：包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、考勤管理等功能模块的详细设计。
每个功能模块应该具备相应的操作和管理功能，并根据实际需求设计相应的界面和交互逻辑。
4.学生信息管理模块设计：5.课程管理模块设计：6.成绩管理模块设计：该模块用于录入和管理学生的成绩信息，包括考试科目、成绩等。
可以设计成绩录入、成绩查询、成绩统计等功能。
7.考勤管理模块设计：该模块用于管理学生的考勤信息，包括出勤、请假、迟到等。
可以设计考勤录入、考勤查询、考勤统计等功能。
8.数据安全和权限控制：为了保护学生信息的安全，可以设计数据备份和恢复功能，并设置不同用户角色的权限控制，保证只有合法的用户可以访问和修改学生信息。
9.性能优化和系统扩展：可以通过优化数据库查询、缓存等方式提高系统的响应速度和并发能力。
另外，还需要考虑到系统的扩展性，使得系统能够适应未来的需求变化。
总之，学生管理系统的详细设计需要充分考虑到功能、界面、数据模型、数据安全、性能和系统扩展等方面。
在设计过程中，需要与相关教师和管理员进行充分沟通，了解需求，并根据需求进行灵活的设计和迭代。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告一、前言学生成绩管理系统是一种用于学校教务管理的信息系统，能够方便高效地管理和统计学生的学业成绩。
本文旨在探讨学生成绩管理系统的设计与实现，以及其在教育领域的重要性。
二、系统功能设计与实现学生成绩管理系统主要包括学生信息管理、课程管理、成绩录入与查询、数据统计与分析等功能。
下面将对每个功能进行详细说明。
1. 学生信息管理学生信息管理模块用于对学生的基本信息进行录入、修改和查询。
管理员可以添加新的学生信息，包括学号、姓名、性别、班级等。
同时，也可以对已有学生信息进行修改和删除操作。
学生信息查询功能可以根据学号或姓名快速查询学生详细信息。
2. 课程管理课程管理模块用于管理学校的各门课程信息。
管理员可以添加新的课程，包括课程代码、名称、教师等。
此外，也可以对已有课程进行修改和删除操作。
课程查询功能可以根据课程代码或名称快速查询课程详细信息。
3. 成绩录入与查询成绩录入与查询模块用于记录学生的各门课程成绩，并提供查询功能。
教师可以通过该模块录入学生的考试成绩，包括课程代码、学号、成绩等。
学生和家长可以通过系统查询成绩，了解自己的学业表现。
成绩查询功能支持按学号或课程代码查询。
4. 数据统计与分析数据统计与分析模块用于对学生的成绩进行统计和分析。
系统可以根据各个维度（如班级、课程）对成绩数据进行汇总，生成报表和图表展示成绩情况。
通过数据分析，学校能够及时发现学生学习中存在的问题，帮助他们改进学习方法。
三、系统设计与技术实现学生成绩管理系统的设计与实现离不开合理的系统架构和技术支持。
下面介绍系统设计与技术实现的关键要素。
1. 系统架构学生成绩管理系统采用B/S架构，即基于浏览器的客户端/服务器模式。
通过将系统部署在服务器，用户只需要在浏览器中输入指定网址即可访问。
这样做不仅简化了系统的安装和维护，还提高了系统的稳定性和安全性。
2. 开发工具与技术系统的开发可以选用多种开发工具和技术，如HTML/CSS、JavaScript、PHP、MySQL等。
软件工程课程设计(学生成绩管理系统)
软件工程课程设计(学生成绩管理系统)软件工程课程设计（学生成绩管理系统）一、引言随着教育信息化的发展，学生成绩管理系统在高校中得到了广泛应用。
本文将介绍基于软件工程的课程设计，以开发一个学生成绩管理系统为例，详细说明其设计和实现过程。
二、需求分析1. 功能需求学生成绩管理系统应具备以下功能：- 学生信息管理：包括学号、姓名、班级等基本信息的录入、查询和修改；- 课程信息管理：包括课程编号、课程名称、学分等信息的录入、查询和修改；- 成绩管理：包括学生选课、成绩录入、查询和修改；- 统计分析：包括班级、课程和学生的成绩统计和分析；- 报表生成：根据学生、课程和班级等条件生成成绩报表。
2. 性能需求学生成绩管理系统应满足以下性能需求：- 系统响应时间应快，用户操作流畅；- 系统应具备较好的扩展性，能够适应学生数量和课程数量的增长；- 数据库读写性能稳定，保证系统的稳定性和可靠性。
三、系统设计1. 系统架构本学生成绩管理系统采用B/S架构，即浏览器（Browser）和服务器（Server）架构，由于其开发和维护成本低、跨平台性好等优点，适合大规模应用。
系统主要包括前端展示界面和后端数据处理以及数据库存储模块。
前端展示界面采用HTML、CSS和JavaScript技术实现，使用户能够直观地操作系统。
后端数据处理和数据库存储模块采用Java语言开发，通过Servlet技术与前端界面进行数据交互，并将数据存储到数据库中。
2. 数据库设计数据库采用关系型数据库MySQL进行存储，系统中数据的组织结构如下：- 学生表（Student）：包含学生的学号、姓名、班级等信息；- 课程表（Course）：包含课程的编号、名称、学分等信息；- 成绩表（Grade）：包含学生的学号、课程编号、成绩等信息。
四、系统实现1. 前端开发前端界面开发主要包括学生信息管理、课程信息管理、成绩管理、统计分析和报表生成等功能的实现。
通过HTML、CSS和JavaScript技术实现页面的布局和交互，使用户能够方便地进行操作。
学生成绩管理系统详细设计说明书
详细设计阐明书1引言1.1编写目旳在完毕软件开发前期工作, 结合之前旳该系统旳需求分析汇报, 并与程序使用者进行深入地探讨和分析旳基础上, 项目小组提出了这份详细设计阐明书, 此设计阐明书对《学生成绩管理系统》软件旳功能分派, 模块划分, 程序旳总体构造, 输入输出和接口设计, 运行设计, 数据构造设计及出错设计等方面做了全面旳概括性旳阐明, 为软件详细设计奠定了一定旳基础, 同步作为系统分析员工作旳阶段性总结和程序员进行开发和未来测试开发旳重要文档资料。
1.2背景1系统开发旳背景伴伴随信息社会旳到来, 信息旳极大丰富必然规定人们适应信息社会, 信息和材料、能源同样成为一种社会旳基本生产资料, 在人类旳社会生产活动中发挥着重要旳作用, 其中最重要旳前提就是充足运用人们旳才智和学习能力。
老式旳教学只教会了学生有关旳知识, 没有教会学生怎样运用这些知识, 以及再学习旳能力。
尤其对于“管理信息系统”此类实用性比较强旳课程, 更需要培养学生旳实际动手能力。
.教与学互动与结合, 强调应用, 不仅让学生理解课程上讲授旳管理信息系统措施和原理, 并且让学生们运用这些知识处理实际问题。
这对学生旳实际工作能力是一种很好旳锻炼。
亲密结合学生独立完毕旳系统开发作业, 通过指导教师旳点评, 使学生可以在较短旳时间内, 通过实践, 真正掌所学旳知识。
同步人们对信息和数据旳运用与处理也已经进入了自动化、网络化和社会化旳阶段, 因此, 开发有关旳管理信息系统已经成为各行各业旳必要和必需了, 管理信息系统作为一门边缘学科, 集管理科学、信息科学、系统科学、现代通信技术和电子计算机技术于一体, 可以处理企业或组织所面临旳问题, 对于成绩管理员旳劳动强度、提高工作质量和效率；以便管理人员对信息旳查询、提高信息资源旳运用效率和管理水平都具有重要意义。
1.3系统开发目旳1.2系统开发目旳本系统是将现代话旳计算机技术和老式旳教学、教务工作相结合, 实现工作过程旳计算机化, 提高工作效率和工作质量, 现提出如下旳系统开发目旳:1.教师能对各类信息进行录入、修改、查询与、删除、存储；2.可以查询输出某一学生旳各门课程旳成绩单；3.学生可以查询个人基本信息；4.学生可以查询所有课程成绩；1.4系统数据库定义SQL语言英文全称是Structure Query Language, 意为构造化查询语言。
学生成绩管理系统 详细设计说明书模板
详细设计说明书项目名称:项目负责人: 项目成员:项目开发单位:目录目录 (2)1引言 (1)1. 1编写目的 (1)1. 2背景 (1)1. 3定义 (2)1. 4参考资料 (2)3程序1（标识符）设计说明 (2)3. 1程序描述 (2)3. 2功能 (3)3. 3性能 (3)3.3.1 (3)3.3.2 (3)3.3.3 (3)3. 4输入项 (3)3. 5输出项 (4)3. 6算法 (4)3. 7流程逻辑 (4)3. 8接口 (4)3. 9存储分配 (4)3. 10注释设计 (4)3. 11限制条件 (4)3. 12测试计划. (4)3. 13尚未解决的问题 (4)4程序2（标识符）设计说明 (6)1引言1. 1编写目的为了节约资源, 提高学籍信息的精确度。
方便快速操作, 精简人员, 节约开支。
结合学校管理的实际需要, 实现对学生成绩等数据进行有效管理, 提供查询分析功能等。
在编写“学生成绩管理系统”软件之前, 对同类型产品的市场进行了前期调查, 设计者和使用者进行了探讨和分析, 之后由我们小组编写了这份需求规格说明书。
该需求规格说明书对学生成绩管理系统软件进行了全面细致的用户需求分析, 明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面。
该需求规格说明书供概要设计人员阅读。
1. 2背景随着科学的发展和社会的进步, 许多过去有人工处理的繁杂事务开始交付计算机来完成。
学生成绩管理系统可以说是一个得力助手, 它利用计算机对学生成绩进行统一管理, 实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化, 提高了广大教师的工作效率。
学生成绩管理系统软件是一个功能比较完善的数据管理软件, 具有数据操作方便、高效、迅速等优点。
该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发, 可在应用范围较广的Windows系列等操作系统上使用。
1. 3定义SPMS: Student Performance Management System1. 4参考资料【1】《软件工程》.（美）Roger S.Pressman 著.机械工业出版社【2】新编软件工程实用教程.周丽娟, 王华.电子工业出版社3程序1（标识符）设计说明3. 1程序描述有N个学生, 每个学生的数据包含学号（不重复）、姓名、三门课的成绩及平均成绩, 试设计一学生成绩管理系统, 使之能提供以下功能: （1）主菜单界面如下: 欢迎使用学生成绩管理系统, 设计者, 输入注册密码, 能选择各种语言, 能进行三种不同的身份登录（管理员, 教师, 学生）能选择功能: 1.输入学生成绩记录模块 2.显示学生成绩记录模块。
学生成绩管理系统课设报告
按学号查找：intSearchId()；
提示用户输入正确的学号，得到id，通过for循环,从容器中第一个元素开始，依次通过GetId(）函数获取每一名学生的m_Id进行比较，每比较一次t+1,相等时跳出循环，通过Show(）函数输出该生所有信息。若没有相同的学号（t==stu.size（））,则重新提示用户输入，结束后返回该生在容器中的位置t。
2.主界面功能
开始自动导入学生成绩（Infile（）;）主界面显示各模块功能选项,选择数字执行对应模块。 结束后输出欢迎使用本系统.
3.各模块的设计与实现
模块实现所需的基础函数：
文件输入函数：voidInFile()；
创建一个文件输入流对象ifile，打开储存的文本文件并判断是否成功打开文件，然后通过while设置一个循环，依次读入学生学号（i）,姓名(n），数学(m)，英语（e）和物理(p）,并创建Student类对象s（i，n,m,e,p）,尾插到容器stu中，直至读到结束符EOF时，跳出循环。关闭文件。
3.voidSort();使用嵌套的for循环对总成绩进行排序,排序完成后继续使用嵌套for循环，如果总成绩相同则按照数学成绩进行排序，若都相同则按照英语成绩进行排序。将结果显示到屏幕上(voidDisplay(）；)并询问是否保存结果至文本，保存则执行OutFile（）。
学生成绩管理系统详细设计文档
详细设计说明书1、引言1.1编写目的学生成绩管理系统的详细设计是设计的第二阶段，该阶段的根本目标是在概要设计的基础之上确定应该怎样具体地实现所要求的系统，也就是说，经过这个阶段的设计工作，应该得出对目标系统的精确描述，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用某种设计语言书写的程序。
本说明书提供出一个程序的“蓝图”，以便更好的完成编码任务。
学校的现代化管理中，学生的成绩管理是必不可少的一部分。
成绩管理的内容对于学校的管理是关重要的，所以，成绩管理系统必须要为用户提供必要的信息和快捷的查询功能。
1.2项目背景该项目充分利用现代化技术来提高学生成绩查询的效率，使得原始的办公系统更加方便，工作效率也得到提高。
1.3使用工具1）eclipse:开发工具2）Mysql:数据库管理软件3）Navicat Premium:第三方软件显示mysql数据库4）Tomcat: 使用服务器5）window7：硬件环境6）JSP：软件开发语言2、总体设计2.1需求概述学生成绩管理系统是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，是一个学校和地区教育信息化的基础信息平台。
满足学校管理层、学生、教师的日常工作、学习、查询、管理等工作。
目的是共享学校各种信息。
提高学校的工作效率、规范学校的工作流程、便利学校与学生及教师的交流。
2.2项目任务范围学生成绩管理系统共分为三个大的模块:学生成绩查询模块、教师成绩录入模块及管理员对各项信息管理模块。
学生：查询学生个人信息，包括个人成绩查询和修改密码。
教师：查询教师个人信息，包括学生成绩录入和修改密码。
管理员：学生管理（对学生进行增删改查）；教师管理（对教师进行增删改查）；班级管理（对班级进行增删改查）；成绩管理（对学生成绩的增删改查）所有人的密码管理；个人密码修改。
2.3系统模块结构图该成绩管理系统由3大模块，5个小模块组成：登录模块，修改密码模块，学生管理模块，教师管理模块，成绩管理模块3、程序描述3.1登录模块3.1.1程序流程图3.1.2功能描述（1）功能类型：查询数据（2）功能描述：提高系统的安全性，根据不同权限来进入系统（3）前提业务：无（4）后继业务：除登陆外的所有模块（5）功能约束：权限约束（6）约束描述：只有登陆表中有的用户才可以登录并且满足身份属性与用户名口令的双重匹配才可登录，不同身份进入不同的操作界面。
学生成绩管理系统(JAVA课程设计)
Java课程设计课题：学生成绩管理系统一、问题及功能分析1、身份验证，和使用系统的权限设置、判定。
2、实现同学的学号、性别、成绩等信息的录入、编辑3、提供对学号或姓名,进行成绩或所有信息的查询.4、计算学生平均成绩，显示最高成绩学生信息5、能实现按成绩、学号、姓名排序列出学生信息.6、能统计学生成绩分数段的分布（60以下、60～70、70~80、80～90、90~100)情况，并输出。
7、用文件保存数据,以便反复使用.二、概要设计import java。
lang.*；import java.io。
*；class Mytest｛public static void main(String［］args）throws IOException｛{int select；select = 1；Student stu［］= new Student[10］；StudentMis mis=new StudentMis(）;Scanner sc = new Scanner(System.in）；System。
out.println（)；System.out。
println（”—---—-—-————————-——-——-——-—---—--———-——"）;System.out。
println(”* *");System。
out.println(”欢迎进入学生成绩管理系统"）;System。
out。
println（”＊＊”）;System。
out.println（”-————--——-—-—---——-——--———-—-—----——--—")；while(true)｛System。
out.println( )；System。
out.println(" 请选择您的操作：")；System.out.println（” 1.录入学生成绩信息;”);System.out.println(" 2.显示学生成绩信息；”)；System。
学生成绩管理系统总体设计和详细设计报告
图5 教师基本信息管理模块
教师基本信息管理模块流程图，如图6所示：
输入用户名、 密码
教师
教
教
师
师
基
基
本
本
信
信
息
息
的
的
查
增
询
加
管理员
是 否
教
教
师
师
基
基
本
本
信
信
息
息的的删源自修除改结束
图6 教师基本信息管理模块流程图
（4）学生成绩管理模块 用户可以实现对学生成绩的添加、修改和查找，其操作如下 图7所示：
学生退出
退出管理模块
教师退出
管理员退出
图9 退出管理模块
退出管理模块流程图，如图10所示：
开始 否
是否退出 是
结束
图10 退出管理模块
二 、软件界面设计原型 （1）登陆管理模块
（2）学生基本信息管理模块
（3）教师基本信息管理模块
（4）学生成绩管理模块
(5) 退出管理模块
1.登录管理模块 2.主界面模块
2.1学生基本信息管理模块 功能：实现对学生信息的增加、删除、修改、查找功能
2.2教师基本信息管理模块 功能：实现对教师信息的增加、删除、修改、查找功能 2.3学生成绩管理模块 功能：用户可以实现对学生成绩的添加、修改和查找 2.4 退出管理模块 3.关于学生成绩管理系统
学生成绩管理系统 输入用户 名和密码
用户名和密码的 验证以及用户类 型的验证
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图2 登录管理模块流程图
（2）学生基本信息管理模块 实现对学生信息的增加、删除、修改、查找功能。如图3所示：
学生信息添加
学生成绩管理系统软件架构课程设计
淮海工学院计算机工程学院《大型软件系统构造》大作业名称：学生成绩管理系统的设计专业班级：软件122班*名：**系（院）：计算机工程学院时间： 2015.4.8~~2015.6.8目录第一章需求分析1 引言 (2)1.1 项目背景 (2)1.2 系统目标 (2)1.3 范围+Feature+上下文图 (2)1.4 用例图 (3)1.5 用例规约 (3)2 需求 (4)2.1 功能需求 (4)2.2 性能需求 (5)2.3 约束需求 (5)第二章领域建模1 类图 (5)2 状态图 (7)3 可扩展性 (8)第三章关键需求1 确定关键质量 (9)2 确定关键需求 (9)3 具体关键需求分析 (10)第四章概念架构设计1 系统架构模式 (11)2 鲁邦图 (11)第五章细化架构设计1 逻辑架构 (12)2 开发架构 (14)3 物理架构 (15)4 运行架构 (15)5 数据架构 (16)第六章架构验证1 关键组件 (17)2 交互方式 (18)3 架构验证结论 (19)第七章总结 (20)第一章需求分析1 引言1.1 项目背景每个学校都需要进行考试成绩的统计分析工作，而这些工作都必须在考试结束后尽快完成。
大量的成绩数据的统计工作如果只靠人工完成，费时费力，还容易出错。
使用计算机对学生成绩管理信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的有点。
尤其是随着教学体制的不断改革，学分制、选课制的展开和深入，学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。
高校都迫切需要研制开发一款属于自己的功能强大，操作简单，具有人性化的学生成绩管理系统。
因此需要开发出一个满足学校进行成绩的录入、查询、修改和统计等需求的功能完善、安全可靠并且迅速便捷的成绩管理系统。
1.2 系统目标通过调查分析，开发出一个操作简便、界面友好、灵活实用、安全可靠的学生成绩管理系统是一个学校不可缺少的重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。
java学生成绩管理系统类图,学生成绩管理系统的分析及设计-应用UML建模
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1、第1章 系统需求学⽣成绩管理系统的域1描述如下：在学⽣成绩管理系统中，要为每个学⽣建⽴⼀个帐户，并给学⽣发放帐户(帐户可以提供帐户号、帐户初始密码)，帐户中存储学⽣的个⼈信息、选课信息以及课程成绩。
持有帐户的学⽣可以登陆系统，只能查看本⼈的个⼈信息、选课信息、个⼈成绩。
在登陆时，需要输⼊⾃⼰的账号和密码，系统验证学⽣是否有效(在系统中存在帐户)，若有效，则登陆系统，否则重新输⼊，超过三次，则不允许再次输⼊。
⽼师可以修改学⽣成绩信息，但仅限于学⽣选修的那门课程。
⽼师也有⾃⼰的个⼈帐户，权限⽐学⽣⾼，可以浏览学⽣信息。
学⽣成绩管理系统的管理员，可以编辑、添加、删除、学⽣信息。
对上述学⽣成绩管理系统。
2、的域描述进⾏分析，可以获得如下功能性需求：学⽣持有帐户 (帐户号和密码)。
学⽣可以登陆系统。
学⽣可以查看系统消息内的信息。
学⽣可以查看个⼈信息，个⼈成绩信息和选课情况。
在学期结束时，学⽣可以选课。
学⽣可以给管理员发消息。
⽼师可以修改选修⾃⼰课程的学⽣的成绩信息。
⽼师可以浏览选修⾃⼰课程的学⽣的信息。
学⽣成绩管理员可以创建新的学⽣帐户。
学⽣成绩管理员可以修改学⽣的帐户信息。
学⽣成绩管理员可以删除已存在的学⽣帐户。
学⽣成绩管理员可以在系统中添加学⽣信息。
学⽣成绩管理员可以编辑学⽣信息。
学⽣成绩管理员可以删除学⽣信息。
第2章 需求分析采⽤⽤例驱动的分析⽅法分析需求的主要任务是识别出系统中的参与者和⽤。
3、例，并建⽴⽤例模型。
2.1 识别参与者通过对系统需求的分析，可以确定系统中有三个参与者：StudentActor(学⽣)、TeacherActor(教师)、AdminerActor(管理员)。
学生成绩查询管理系统 毕业设计
**学院本科毕业论文(设计)院(系)级班：计科系07级1班专业：计算机科学与技术题目： **学院学生成绩查询管理系统指导教师：导师职称：学号：姓名：同组人：**学院2010年11月 18日摘要**学院学生成绩查询管理系统是典型的信息管理系统，其开发重要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完善性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。
本系统主要完成对学生成绩查询的管理，主要包括对成绩的查询、学分的查询与统计、必修课程的查询与统计等等相关的功能。
其中查询功能是系统的核心，在系统主要根据学生学号、班级号、课程号进行查询，其目的是为了方便用户使用。
然而添加、修改、和删除三者之间的关系也是系统的核心之一，每个表的修改都要联动的影响其它的表，当完成添加或删除操作时系统会自动地完成学生成绩的修改。
系统采用MySQL来设计数据库，并使用当前优秀的开发工具MyEclipse，它有着最为灵活的数据库结构，对数据库应用有着良好的支持。
论文主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。
重点的说明了系统设计的重点、设计思想、难点技术和解决方案。
关键词：成绩查询管理；数据库；MySQL；MyEclipseAbstractYibin college students' scores query management system is the typical information management system, and its development and important including backend database in establishing and maintaining and developing the application interface of front-end two aspects. The former required to establish the data consistency and perfect sex is strong, the data security good storehouse. Require to the latter the application program function complete, easy to use, etc.This system mainly completes the management of students' scores query, including to the result of inquiry, credits query and statistics, mandating inquires the statistical and etc of related functions.Which is the core of the system inquiry function, in system mainly according to the student student id, class number, course, query, its purpose is to user-friendly. However, add, modify and delete their relationship is one of the core of the system, each table modifications are to the influence of linkage of other forms, when complete add or delete when operating system will automatically modify of the student's grade. System using MySQL to design database and use the currently outstanding development tools MyEclipse, it has the most flexible database structure for database application has good support.Paper mainly introduced this topic development background, to complete the functions and development process. Key instructions of the system design of key, designing ideas, difficulty technology and solutions.KEY WORD:SOFTW ARE; DATABASE SYSTEM; INFORMATION MANAGEMENT目录第一章引言 (7)1.1开发背景 (7)1.2开发目标 (7)1.3项目提出的意义及价值 (8)1.4系统开发所用的技术 (8)1.4.1 MyEclipse 简介 (8)1.4.2 Tomcat6.0 (9)1.4.3 Mysql简介 (9)第二章系统分析 (10)2.1系统需求分析 (10)2.1.1理解需求 (10)2.1.2用户需求 (10)2.1.3功能需求 (11)第三章系统设计 (15)3.1总体设计 (15)3.1.1系统层次概要图 (15)3.1.2 系统模块设计 (16)3.2数据库设计 (20)第四章系统实现 (26)4.1系统工作流程图 (26)4.2系统模块 (27)4.2.1 用户登录模块实现 (27)4.2.2用户密码修改模块实现 (30)4.2.3 用户注销模块 (31)4.3学生模块 (31)4.3.1个人信息查看 (31)4.3.2 个人成绩查询 (32)4.3.3个人学分查询 (33)4.3.4必修课程核对 (33)4.4教师模块 (33)4.4.1成绩录入 (33)4.4.2成绩查询 (34)4.4.3统计和审核 (35)4.5管理员模块 (36)4.5.1信息查看 (36)4.5.2信息查询 (37)4.5.3信息添加 (38)4.5.4信息修改 (39)4.5.5信息删除 (40)第五章系统测试与维护 (41)5.1软件测试的目的、方法和原则 (41)5.1.1软件测试的目的 (41)5.1.2软件测试的方法 (42)5.1.3软件测试的原则 (42)5.2系统测试 (43)参考文献 (45)第一章引言1.1 开发背景学生成绩查询管理系统是一个学校不可缺少的重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩查询管理系统应该为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
学生成绩管理系统概要设计说明书分析
学生成绩管理系统概要设计说明书分析一、引言随着学校管理的现代化和信息化，学生成绩管理系统的建设变得越来越重要。
本篇文章将针对学生成绩管理系统的概要设计说明书进行深入分析，旨在明确系统的设计目标、功能模块、技术架构以及预期效果。
二、系统设计目标学生成绩管理系统的主要目标是实现学生成绩的自动化、信息化管理，提高工作效率，保证数据的准确性和完整性。
同时，该系统还应满足以下要求：1、用户友好：方便教师、学生和行政人员使用；2、安全性：保证学生成绩数据的安全，防止未经授权的访问和修改；3、灵活性：能够适应学校不同年级、不同科目的成绩管理需求。
三、功能模块学生成绩管理系统主要包括以下功能模块：1、学生信息管理：包括学生基本信息（如姓名、学号、班级等）的录入、修改和查询；2、成绩录入：教师可以在该模块录入学生的平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩等；3、成绩查询：学生和教师可以查询自己的成绩；4、成绩分析：该模块可以对成绩数据进行统计和分析，生成各类报表，如成绩单、成绩分布表等；5、系统设置：包括用户管理、权限设置和系统日志等功能。
四、技术架构学生成绩管理系统的技术架构主要包括以下几个部分：1、数据库：采用关系型数据库管理系统，如MySQL或Oracle，存储学生信息和成绩数据；2、前端开发：使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术，实现系统的交互界面；3、后端开发：采用服务器端编程语言，如Java或Python，实现系统的业务逻辑；4、接口设计：为了与其他系统（如学籍管理系统、教务管理系统）进行数据交互，需要设计相应的接口。
五、预期效果通过实施学生成绩管理系统，预期能够达到以下效果：1、提高工作效率：减少人工操作，降低错误率，提高工作效率；2、提高数据质量：保证学生信息和成绩数据的准确性和完整性；3、提高决策支持：通过对成绩数据进行深入分析，为学校领导和教师提供决策支持；4、提高管理透明度：学生和家长可以随时查询学生的成绩，提高学校管理的透明度。
学生成绩管理系统ER图+流程图+组织结构图-课程设计
学生成绩管理系统ＥR图+流程图+组织结构图—课程设计学生成绩管理系统分析与设计一、系统概述1。
１、现状分析目前在中小学中,学生的成绩管理主要以班级为单位，由各班班主任以表格的形式直接输入电脑中,故就整个学校而言对于学生成绩的管理较为分散,涉及的人员较多且不利于相关的统计工作，学生的成绩信息也得不到长久的保存。
现行系统业务流程图如下:1。
２、系统目标总体目标：实现学校对所有班级、学生的成绩信息进行系统的管理，便于操作, 便于查询。
具体目标：１、管理员能够方便地对信息进行添加、编辑、删除、查询等操作。
２、教务人员可以方便地查询所需的成绩信息，并得到相应的统计报表．3、简化现有系统的流程，使之更加便捷、高效． 1.3、系统开发方法客户端采用Vｉsual Basiｃ。
NＥT,后台采用ＳQL server 2000. １。
4、开发计划1、初步调查:以询问、查询资料的形式,对学校现行的学生成绩管理方式进行调查，确定现行方式所存在的问题以及相关需求并进行分析。
２、可行性分析：根据初步调查的情况，从技术上、经济上、管理上进行开发的可能性和必要性分析.３、详细调查:详细了解情况并绘制组织结构图和业务流程图。
4、系统的设计：根据对所调查情况的分析,进行系统的各种设计。
二、系统分析２。
１、系统需求分析功能需求简述:为了掌握学生的各门课程的成绩情况,将信息保存在一个本地的数据库中,并通过一定的统计功能,实现对全部学生成绩的统计分析，满足教务人员对成绩信息的管理和查询需求，提供一个电子化的成绩管理平台。
系统目标：对于本系统,我们需要实现以下一些基本功能:１、掌握每位学生每一门课程的成绩信息,并记录在数据库中。
2、可以按不同的方式对成绩进行管理(1）、按课程，对学习每门课程的每位学生进行添加、删除和修改。
(2)、按学生，对每位学生学习的每门课程的成绩进行添加、删除和修改。
３、可以针对不同的需求，提供相关的报表打印功能. 2。
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学生成绩管理系统
详细设计说明书
详细设计说明书 (1)
一、引言 (3)
1.1目的 (3)
1.2背景 (3)
1.3符号、缩略语和定义 (3)
二、参考文档 (3)
三、目标与约束 (3)
3.1 目标 (3)
3.2一般约束 (4)
四、逻辑结构 (4)
4.1结构概览 (4)
4.2用户界面包 (5)
4.2.1概述 (5)
4.2.2类 (5)
4.3业务对象包 (6)
4.3.1概述 (6)
4.3.1类 (6)
4.4数据库包装 (7)
4.4.1概述 (7)
4.4.2类 (7)
五、交互图 (8)
5.1各类交互图 (8)
一、引言
1.1目的
根据软件需求规格说明书确定学生成绩管理系统的总体设计、总体结构、类设计、接口设计，为详细设计奠定基础。
1.2背景
本项目的名称：学生成绩管理系统。
本项目的应用范围：大学教务处
开发者：07软件（2）班小组
用户：成绩管理者
1.3符号、缩略语和定义
二、参考文档
《C#开发经验技巧宝典》
《网站开发大全》
三、目标与约束
3.1 目标
该学生管理系统针对的用户是大学学生教务处，各种学校的教务处等，其管理功能方面有学生成绩管理、学生信息管理、选课信息管理、授课信息管理等，不同的角色有不同的操作功能。
其功能描述如下：
（1）管理方面应用分类原理，不同的用户登录系统，拥有的操作权限不一样，其包括如下内容：
.教师登录可进行的操作为:学生信息管理、学生成绩管理。
对学生信息的录入、删除及修改，对学生成绩的录入和修改。
.系统管理员登录可进行的操作为:课程管理、学生成绩管理、学生信息管理。
对课程的录入，删除及修改，对学生成绩的录入和修改，对学生信息的录入、删除、入修改。
.学生登录系统可进行的操作为：查看自己成绩情况。
查询自己的成绩。
（2）对登录人员进行统计。
统计每一个登录系统人员的登录次数，和最后一次登录IP.
（3）能够对需要的统计结果提供打印输出。
（4）能够提供一定的安全机制，提供数据信息授权访问，防止随意删改，同时提供信息务用服务。
3.2一般约束
（1）要求学生成绩管理系统员掌握一般计算机操作，会中文输入，要求用户界面友好，能够提供帮助文档。
（2）硬件约束。
本系统采用客户-服务器体系结构，由一台服务器与多台客户机组成，服务器CPU主频在733MHZ以上，内存最小256MB,硬盘剩余空间隔20G以上，预装软件windows server、sql server等，客户机CPU主频1MHZ以上，预装软件windows 9x 或windows 2000 professional、Aceess,sql server 2000要求安装:.net framework 2.0 .net framework3.5.
四、逻辑结构
4.1结构概览
学生成绩管理系统的逻辑结构图如图1所示。
图1
4.2用户界面包
4.2.1概述
通过用户界面类，用户可以浏览系统中的数据，输入新的数据，这些用户界面类都是基于C#和.NET类库，。
.net的类库是C#用来编写用户界面应用的标准，该类通常包含存储数据的类的业务包来协作完成任务，用户界面类库调用业务包中的操作来检索和插入数据。
其界面主用图2类图来描述。
4.2.2类
（1）AdminIndex类，这是系统主界面类。
其是其它页面操作的框架，其它页面只有在它框架里才能运行，否则返回登录页面，它调用AdminLeft类，作为左边的
导航条，调用Bottom类，作为底部信息的显示。
（2）AdminLeft类，这是系统左边菜类。
主界面左边菜单的实现类，它从数据库中查询所需的菜单，当不同的角色登录的时候，他所显示的菜单是当前用户所拥
有的权限。
（3）AdminLogin类，这是系统管理员登录类。
这个类主要为管理员的登录提供验证，它首先从数据库中查询所填写登录信息是否正确，若正确则进入主界面，进行
相关操作。
（4）Bottom类，这是系统底部类，主要负责底部信息的显示。
当不同的角色登录系统时，它所显示的信息是不一样的，例如当管理员登录时，它会显示您好，您
是第几次登录系统，您上一次登录的IP是：，这样能提高安全方面的信息。
（5）Course类，主要负责课程查看类。
课程类，主要负责显示所有的课程信息，和
查询课程信息。
供管理员和教师查看。
（6）Course_add类，主要负责课程的增加类。
增加课程类，当管理员或教师需要增加课程时，必需在此页面进行。
（7）Grade类，负责成成绩的查看类。
当管理员或教师登录系统后，可点击此菜单，便可查看当前学生的成绩，同时它还提供了学生成绩的查询功能。
方便了操作。
（8）Grade_update负责成成绩的管理类，增加，更新，删除。
（9）Student_add.类，负责学生的的管理，增加，删除，更新。
（10）Studentinfo_update类，负责学生信息的管理，增加，删除，更新。
（11）StudentLogin类，这是系统管理员登录类。
（12）TeacherLogin类，这是系统管理员登录类。
4.3业务对象包
4.3.1概述
业务对象包只有Login类，其主要负责用户登录系统，其类图为：
4.3.1类
（1）Login类, Login类主要用于用户的登录，当管理员登录时，它查询的是管理员表，
当教师登录时，它查询的是教师表，当学生登录时，它查询的是学生表，与查询出来的数据一一验证，如没有问题。
加载主页面，若没有通过验证，则拒绝登录。
弹出相应错误信息。
(2)Jscript类,Jscript用于各页面的一些验证，菜单的显等，如下拉菜单的动态增加与减少。
当管理员、教师、学生登录，进入系统之后，左边的动态菜单功能的实现，点击的时候，若菜单处于关闭状态时，则菜单展开，若菜单处于展开状态时，点击则变为关闭状态;另外一方面是如弹出对话框，获取指定对象的高度，宽度，设置页面的显示方式等。
4.4数据库包装
4.4.1概述
数据库类SQLHelper用于数据库的数据的查询，修改，删除，例如当学生登录的时候要查询相应的信息，确定是他的角色，然后返回参数给Login类，查询成绩时，修改学生信息时等操作，只要有关数据库的操作，都必需用到SQLHelper类。
其类图如下：
4.4.2类
（1）SQLHelper类，数据库类SQLHelper用于数据库的数据的查询，修改，删除，例如当学生登录的时候要查询相应的信息，确定是他的角色，然后返回参数给Login类，查询成绩时，修改学生信息时等操作，只要有关数据库的操作，都必需用到SQLHelper类。
五、交互图
在交互图中，主要给出业务对象包，而顶层交互图、用户界面包，数据库包，应用包从略，描述系统用例的主要场景的交互图
5.1各类交互图
在交互图中，主要给出业务对象包，而顶层交互图、用户界面包，数据库包，应用包从略，描述系统用例的主要场景的交互图
（1）查询成绩，管理员或教师选择菜单单项“学生成绩”，弹出学成绩页面，出现所有学生的成绩的列表，表的下面有搜索条，可按学生姓，学号等信息进行搜索，查询出所需查询的学生的成绩。
若数据库中没有相关学生，或学号的输入错误，会弹出相应错误对话框。
若输入正确，则在列表的第一行显示该同学的所有成绩情况。
其顺序图如下：
（2）课程的添加，管理员或教师选择菜单单项“课程管理”，进入课程管理页面，页面上有增加、删除、修改三个按钮。
点击增加铵钮，进入添加页面，填写相应的课程信息，点击确定，此时，系统会自动查询数据库，若数据库中已存在此类课程，则弹出相应提示信息，若数据库中没有此课程，且输入正确，则写入数据库。
表示增加成功。
否则弹出相应错误信息，其顺序图如下：
（3）增加学生，管理员或教师选择菜单单项“学生管理”，进入学生管理页面，页面上有增加、删除、修改，和学生信息管理四个按钮。
点击增加铵钮，进入添加页面，填写相应的学生信息，点击确定，此时，系统会自动查询数据库，若数据库中已存在输入学生，则弹出相应提示信息，若数据库中没有输入学生，且输入正确，则写入数据库。
表示增加成功。
否则弹出相应错误信息，其顺序图如下：
（4）删除学生，管理员或教师选择菜单单项“学生管理”，进入学生管理页面，页面上有增加、删除、修改，和学生信息管理四个按钮。
点击删除铵钮，弹出提示信息“是否删除”，选“是”删除。
选“否”退回学生管理页面。
（5）删除课程，管理员或教师选择菜单单项“课程管理”，进入课程管理页面，页面上有增加、删除、修改，三个按钮。
点击删除铵钮，弹出提示信息“是否删除”，选“是”删除。
选“否”退回课程管理页面。