【强烈推荐】四年级数学上册画图专项练习题

四年级数学上册画图专项练习题之欧阳理创编

画图专项练习题
1、分别画一个28°和一个115°的角。
2、过直线上一点或直线外一点做垂线。
3、过直线外一点做平行线。
4、作高。
5、画一个底是2厘米，高是3厘米的平行四边形。（画不下画到背面）
6、画一个上底是2厘米，下底是4厘米，高是3厘米的梯形。（画不下画到背面）
时间：2021.03.05
创作：欧阳理
画图专项练习题
时间：2021.03.05
创作：欧阳理
1、分别画一个28°和一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ115°的角。
2、过直线上一点或直线外一点做垂线。
3、过直线外一点做平行线。
4、作高。
5、画一个底是2厘米，高是3厘米的平行四边形。（画不下画到背面）
6、画一个上底是2厘米，下底是4厘米，高是3厘米的梯形。（画不下画到背面）

人教版四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》单元专项训练作图题(含答案)

第五单元《平行四边形与梯形》单元专项训练——作图题1．如下图，A村要修一条小路通往公路。

怎样修最近，请画一画。

2．你能分别过下面的点，画出相应直线的垂线吗？3．画一个和下面大小、形状相同的梯形，再在所画的梯形里面画一条线段，把它分成一个平行四边形和一个三角形。

4．下面各图中，哪些线段互相平行？各标出两组平行线。

5．王刚家新建了房子，要把自来水从主管道引到自己家，怎么做最节省？请画图表示。

6．请你画一条从蘑菇房到小木屋最近的路，再画一条从蘑菇房通向小河最近的路。

7．过直线外一，点A向这条直线作一条垂线和一条平行线。

8．经过点M画已知直线的平行线和垂线。

9．画出下面梯形的高。

10．画出下面图形指定底上的高。

11．在下面点子图上画一个平行四边形，并画出它的一条高，标出这条高对应的底；再画一个等腰梯形，画出它的高，并标出它们的上底、下底、高和腰。

12．画一个上底长2cm，下底长4cm的梯形，并标出它的一条高。

13．下图中，两条线段表示两幢新建的大楼，现在要从A处将天然气送往两幢大楼，并要使天然气管道的长度最短。

请你在图中画出管道的位置。

14．图中，和平路经过O点且与中山路平行，在图中画一条直线表示和平路；从O点铺设一条水管到中山路，怎么铺设最近？画出来。

15．下面是校园内花坛的平面图，现在想改建成平行四边形的花坛，请你在原图上改一改，画一画。

16．画出下面各图形的一条高。

17．聪聪要去河边，画出最近的路线。

18．已知A、B、C三个点，在下图中再找一个点D，然后连接这四个点使它成为一个等腰梯形。

19．在下面方格中，分别画一个平行四边形和一个等腰梯形，然后分别画出它们的高。

（每个小正方形边长为1厘米）20．如图：甲、乙两个村庄要各修一条路连接到主公路上，怎样修最近？参考答案：1．见详解【分析】根据垂线段的性质：从直线外一点向已知直线画垂线段最短，本题中将A村看作一个点，从点A向直线画垂线段即可，据此解答。

【详解】【点睛】本题考查垂线段的性质，熟练掌握它的性质并灵活运用。

四年级上册数学画图题(垂直、平行、角)

1．如图，分别过A点画两条直线的垂线。

2．过下图中A、B、C三点分别画对边的垂线和平行线。

3．在下面两个图形中，过P点分别画直线AB和直线CD的平行线。

4．以A点为端点画两条射线。

5．画一个边长是1.5厘米的正方形。

6．分别过直线上一点A和直线外一点B，画已知直线的垂线。

7．过直线外一点画已知直线的垂线。

8．分别过直线外一点A，画已知直线的平行线和垂线。

9．用三角尺画105度、15度、135度的角，并用算式表示出你的画法。

10．以给定的点为顶点，给定的一条边为角的一边画一个35°和一个155°的角。

11．以点A为顶点画一个60°的角，以点B为顶点画一个30°的角，组成一个三角形。

你能量出这个三角形第三个角的度数吗？12．已知ㄥ1=75°，请标出ㄥ2、ㄥ3和ㄥ4的度数。

13．分别画出点A和点B到小河的最短路线。

14．下图是将一张长方形纸片的一角折叠过来的图形，已知ㄥ1=48°，求ㄥ2的度数。

15．量出下面各角的度数，你能发现什么？ㄥ1=（）ㄥ2=（）ㄥ3=（）发现：ㄥ1+ㄥ2+ㄥ3=（）16．如图，ㄥ1=ㄥ2=20°，求ㄥ3、ㄥ4、ㄥ5的度数。

17．下图是将一张长方形纸片的一角折叠过来的图形，已知ㄥ1=48°，求ㄥ2的度数。

18．请画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，再在这个长方形中画出一个最大的正方形。

19．下图中ㄥ1+ㄥ2+ㄥ3=180°，求ㄥ4+ㄥ5+ㄥ6的度数。

20．在下面的图形中，说一说哪些边是互相平行的，哪些边是互相垂直的？21．将没有画完的长方形和正方形画完整。

22．如图，要从东村挖一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？请在图上画出来。

23．将下面的图形分成一个平行四边形和一个三角形。

（1）、分成两个梯形。

（2）、分成一个平行四边形和一个梯形（1）过点A分别画出下面直线的垂线。

2）过点A分别画出下面直线的平行线。

小学四年级数学画图练习题

小学四年级数学画图练习题一、画图练习在数学学习中，画图是帮助我们理解问题和解决问题的重要方法之一。

下面是一些小学四年级的数学画图练习题，帮助同学们巩固所学知识并提升数学思维能力。

1. 田径场的形状小明正在参加学校的田径运动会，他想画一张田径场的图纸，帮助他更好地了解田径场的形状。

请你帮忙画一张田径场的图纸。

（图1：田径场图纸）2. 形状的判断下面是一些图形，请你判断它们是什么形状，并用不同的颜色标出每个图形的特点。

（图2：图形判断练习）3. 旗帜的设计小明正在设计一面校园旗帜，他希望旗帜上有一个正三角形和一个矩形。

请你帮忙设计这面旗帜，并给出它的面积。

（图3：校园旗帜设计图）4. 排列图形小红有一些正方形的小块，她希望用这些小块拼出一个大正方形。

请你帮忙尝试一下，看看有哪些种不同的拼接方法。

（图4：拼正方形的排列练习）二、问题解决除了画图练习，数学还涉及到问题解决。

下面是一些数学问题，需要你动动脑筋，利用所学的知识来解决。

1. 图形的个数如图5所示，用直线将一个正方形分割成若干个小三角形和四边形，你能计算出一共有几个图形吗？（图5：正方形的图形个数）2. 应用题小明和小华正在一起画图，他们已知一个矩形的长度是8厘米，宽度是3厘米。

小明画了一个相似的矩形，而小华画了一个面积是原来的两倍的矩形。

请你计算一下他们的矩形的长度和宽度分别是多少？3. 图形的面积比较如图6所示，A和B两个图形都是由三个小正方形组成的，但它们的排列方式不同。

你能算出图形A和图形B的面积分别是多少，并比较它们的大小吗？（图6：图形A和图形B的面积）三、创意练习除了以上的基础练习题，我们还可以进行一些创意的数学练习，加深对数学知识的理解和应用。

1. 玩具设计请你设计一种新颖的玩具，它的形状应该包含一个圆和一个矩形，并计算出它的周长和面积。

2. 画出心形请你用直尺和圆规画出一个漂亮的心形，用颜色填充，让它变得更加生动有趣。

四、总结通过以上的画图练习和问题解决，我们不仅巩固了数学知识，还培养了自己的创造力和思维能力。

苏教版小学数学四年级上册第八单元专项—《作图题》【含答案】

苏教版小学数学四年级上册第八单元专项—《作图题》1．下图表示经过赵华家附近的一条小河。

赵华的家在哪里取水要近一些？请在图中标出取水的最近路线。

2．淘气在游泳池里游泳，现在在A 处，他想尽快上岸，你能帮他设计一条上岸的路线吗？在图中画出来。

3．过A 点画已知直线的平行线和垂线。

A·4．某新村要放一条新管道与原有管道连接。

要使新管道最短，请在图中画出所放的新管道的位置。

5．画出小狗从点A到银杏大道的最短路线。

6．过A 点和B 点分别作直线L 的垂线，再过B 点作直线L 的平行线。

7．过点A作已知直线的垂线。

8．新华村要修一条通村公路（从国道到新华村），以便于农副产品的运输。

你认为怎样设计最近呢？请在图中画一画。

9．以A为顶点，已知射线为一条边，画一个120°的角；再经过O点画已知射线的平行线。

10．在下面的图形中，过点分别画线段AD的平行线和线段AB的垂线。

O11．如图所示，要从工厂到公路间修一条小路，怎样修小路最短？请在图中画出来。

12．如图是某街区的示意图。

（1）解放路经过公园，与人民路平行。

请在图中画出来。

（2）新村需要安装燃气管道，主管道在人民路上，怎样安装线路最短？请在图中画出来。

13．过点A画出直线a的平行线和直线b的垂线。

14．下图是一个长方形的游泳池，强强在游泳池内的A点处，教练在B点处。

（1）强强想尽快上岸，请画出他最短的上岸路线。

（2）强强想尽快游到教练身边，请画出他最短的路线。

答案1．见详解【分析】把一条小河看作一条直线，利用点到直线的所有连接线段中，垂直线段最短的特性，从赵华家向小河做垂线段，即最近路线，据此解答。

【详解】根据分析最近路线标示为：本题考查了垂直线段最短的性质的在解决实际问题中的灵活应用。

2．见详解【分析】分别作出淘气所在的点到右边、上边的垂线段，经过测量即可得解。

【详解】作图如下：经测量线段AB ＝1厘米；线段AC ＝2厘米；故线段AB 即上岸路线。

第3单元：画线和画角专项练习-四年级数学上册典型例题系列(原卷版)人教版

四年级数学上册典型例题系列第三单元：画线和画角专项练习（原卷版）1．画出下面的角。

20°30°85°90°120°135°2．按要求画一画。

（1）画出直线AB。

（2）画出射线AC。

（3）画出线段BD。

3．画出直线AB、线段BC。

4．以点O为顶点，画一个比直角大25°的角。

5．画出下面各角。

32°100°125°180°360°78°6．按要求操作。

（1）画出射线AB。

（2）以射线AB为角的一条边，画一个120°的角。

7．量出∠1的度数，并画出一个比∠1大60°的角。

∠1＝（）°8．以射线AB为角的一条边，用一副三角板画一个105°的角（保留作图痕迹）。

9．用量角器画出一个40°的角（已给定顶点和一条边）。

10．以所给射线为角的一条边，画一个比平角小35°的角，并标出角的度数及角各部分的名称。

11．按要求画图。

（1）画出射线BA。

（2）以点B为顶点、射线BA为一条边画一个角。

12．请你画一画（1）过A点画一条直线。

·A（2）以点A为端点，画一条射线，并使图中出现一个30°的角。

13．选出合适的方法画60°，115°，130°的角。

14．过点A画一条射线，并在射线上截取一条2厘米长的线段。

15．按要求，画一画。

（1）画出射线AB。

（2）以A为顶点，射线AB为角的一条边，画一个55°的角。

16．以A为顶点，射线AB为一条边，画一个比平角小40°的角。

(完整)小学四年级数学作图练习题

1、用三角尺画105度、15度、135度的角，并用算式表示出你的画法。

2、在图中加一条线段，把它分割成一个三角形和一个平行四边形。

3、在图中加一条线段，把它分割成两个三角形。

4、在图中加一条线段，把它分割成一个直角三角形和一个直角梯形。

5、以A 点为端点画两条射线。

6、以点A 为顶点画一个60°的角，以点B 为顶点画一个30°的角，组成一个三角形。

你能量出这个三角形第三个角的度数吗？7、已知ㄥ1=75°，ㄥ2、ㄥ3和ㄥ4的度数。

AA B132 48、看右图填空。

直线b 与射线c 的位置关系是（）。

ㄥ1=（）ㄥ2=（）ㄥ3=（）9、以给定的点为顶点，给定的一条边为角的一边画一个35°和一个155°的角。

10、分别画出点A 和点B 到小河的最短路线。

11、把下面的平行四边形补画完整，并过给出的点A 作出它的一条高。

12、把下面的长方形补画完整。

1 32135° ABA小河13、下图中有（）条射线，（）条线段，（）条直线。

A B C D14、作出下面平行四边形的高，并量出高的长度。

15、先量出下面角的度数，再画一个和它一样大小的角。

16、过点A作已知直线的平行线，再过点A作出这两条平行线的垂线。

A17、在下面的梯形中画一条线段，将梯形分成一个平行四边形和一个三角形，有几种画法？在图中画出来。

18、过点A 作直线L 的垂线，过点B 作直线L 的平行线。

19、画一个直角三角形，使其中的一个角是35°。

20、以下面给出的射线为角的一条边，画一个65°的角。

21、看图填一填。

（）和（）互相垂直，（）和（）互相平行。

ABac b22、下面分针与时针所成的较小的角，分别是多少度？（）角（）°（）角（）°（）角（）°（）角（）°23、左图中有吧（）个锐角，（）个直角，（）个钝角，（）个平角。

小学四年级数学作图练习题

小学四年级数学作图练习题1.用三角尺分别画出105度、15度和135度的角，并用公式表示你的绘画方法。

2.在图中添加一条线段，将其分成一个三角形和一个平行四边形。

3.在图中添加一条线段，将其分成两个三角形。

4.在图中添加一条线段，将其分成一个直角三角形和一个直角梯形。

5.以点A为端点画出两条射线。

6.以点A为顶点画一个60度的角，以点B为顶点画一个30度的角，组成一个三角形。

你能计算出这个三角形的第三个角度吗？7.已知角度1为75度，角度2、3和4的度数未知。

8.见右图，填写空白处。

直线b和射线c的位置关系是（）。

角度1 = （）度，角度2 = （）度，角度3 = （）度。

9.以给定点为顶点，给定的一条边为角的一边，绘制35度和155度的两个角。

10.分别绘制从点A和点B到小河的最短路径线。

11.补充完整下面的平行四边形，并通过给定点A绘制其一条高线。

12.补充完整下面的长方形。

13.下图中有（）条射线，（）条线段，（）条直线。

14.绘制下面平行四边形的高线，并计算其长度。

15.先计算下面角的度数，然后绘制一个与其相同大小的角度。

16.经过点A绘制已知直线的平行线，然后通过点A绘制这两条平行线的垂线。

17.在下面的梯形中绘制一条线段，将梯形分成一个平行四边形和一个三角形，有几种绘制方法？在图中绘制出来。

18.经过点A绘制直线L的垂线，经过点B绘制直线L的平行线。

19.绘制一个直角三角形，使其中一个角为35度。

20.以给定射线为角的一条边，绘制一个65度的角。

21.见图填空。

ca（）互相垂直，（）和（）互相平行。

22.下面是分针和时针所成的较小角度，分别为多少度？角度（）度，（）角度（）度，（）角度（）度，（）角度（）度。

23.在左图中，有（）个锐角，（）个直角，（）个钝角和（）个平角。

24.计算下图中各角的度数，你能发现什么？角度1 = （），角度2 = （），角度3 = （）。

发现：角度1 + 角度2 + 角度3 = （）。

苏教版四年级数学上册画图题专题复习

操作题专题复习（画图）分值：6-10分工具要求：铅笔和尺子作图操作题型：1. 图形的三视图（前、上、右面）2. 条形统计图3.（三线）线段.射线.直线4.量角、画角：（1）所给射线画角（2）量角器画角（2）三角板画角5.画垂线：画已知直线的垂线可以画无数条，过直线外一点画已知直线的垂线只能画一条；（1）点在直线上（2）点在直线外（3）点与直线的距离（4）平行线间的垂线6.画平行线：画已知直线的平行线可以画无数条，过直线外一点画已知直线的平行线只能画一条7.画长方形（平行和垂直）8.距离：（1）点与点之间距离（画线段）（2）点与线之间的距离（画垂线）一、三视图（前、上、右面）▲易错点注意：必须用尺子、铅笔画图，不可只画轮廓，每个小方块都要画。

右面易错。

二、条形统计图▲易错点注意：注意每格表示几，涂色要均匀，不可出界，顶部要平整，在直条上方标上数字。

三、画三线四、（1）用量角器画角。

▲易错注意点：注意边在的哪一圈的零刻度线，就读那一圈的数。

（2）用三角板画角：★用三角板可以直接画出：45°、30°、60°、90°★用一副三角板可以拼出：15°，75°，105°，120°，135°，150°，180°15°（60-45或45-30）度75°（45+30）度105°（60+ 45）度120°（90+30）度135°（90+45）度150°（90+60）度180°（90+90）度例：用三角板画出75°角，150°角（保留作图痕迹）画法：▲易错点：拼法共用一边，在外部画另一个角。

15°，在大角内部画小角，注意所用三角尺的角要尖。

五、画垂线。

（1）直线上一点画垂线。

①边线重合②点点重合③画垂线④标上直角符号（2）直线外一点画垂线。

人教版小学数学四年级上册期末总复习《画图》专项训练卷(含答案解析)

【详解】
【点睛】
此题考查的是画平行四边形和梯形，熟练掌握平行四边形和梯形的特点，以及它们的高是解答此题的关键。
15．见详解
【分析】
根据过直线外一点作直线的平行线的方法，分别作已知线段的平行线，即可画出符合要求的平行四边形。
【详解】
根据分析画一个平行四边形，如下：
【点睛】
过直线外一点作直线的平行线：把三角板的一边靠紧直线，另一边靠紧一直尺，沿直尺滑动三角板，当与直线重合的一边经过已知点时，沿这边画直线就是过该点作的直线的平行线。
参考答案
1．见详解
【分析】
直线没有端点，可以延长；射线只有一个端点，可以延长；线段没有端点，据此画图。
【详解】
红色是直线，绿色是射线，蓝色是线段。
【点睛】
此题考查直线、射线、线段各自的特征，熟练掌握并灵活应用。
2．见详解
【分析】
一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段，线段有两个端点；
把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点。画角的步骤是：先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合，然后在量角器75°刻度线的地方点一个点，最后以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线；依此画图即可。
【详解】
【点睛】
此题考查的是射线、线段的特点，以及用量角器画角，应熟练掌握。
3．①、②均见详解
【分析】
只有一组对边平行的四边形叫做梯形；两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形；由三条边组成的封闭图形是三角形；依此分割即可。
【详解】
①分成一个平行四边形和一个三角形。
②分成两个完全一样的梯形。
【点睛】
以角的顶点为线段的一个端点，在角的一边上用直尺量出3厘米的长度的地方再点一个点为线段的另一个端点，两个端点之间的线段长度为3厘米。

四年级数学上册期中专项练习三：综合作图(解析版)苏教版

2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之期中专项练习三：综合作图（解析版）一、作图题。

1．分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。

【答案】2．观察下面的物体，在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形。

【答案】3．观察下图，在方格中分别画出从前面、右面、上面观察到的形状。

【答案】4．用4个同样大的正方体摆成如图的样子，在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。

【答案】5．从前面、上面和右面观察下面物体，在方格纸上画出看到的图形。

【答案】6．在下面的方格图中，分别画出从立体图形的正面、右面、上面看到的图形。

【答案】7．从前面，右面和上面观察下面的物体，看到的图形分别是怎样的？在方格上画出来。

【答案】8．下面是小明家今年上半年电费统计表。

（1）先填空，再根据统计表中的数据绘制完成统计图。

（2）小明家今年上半年平均每季度电费支出多少元？【答案】（2）35＋45＋38＋50＋42＋48＝258（元）258÷2＝129（元）答：小明家今年上半年平均每季度电费支出129元。

9．小明将现有图书分类情况统计如下．（单位：本）根据上面的统计表完成下面的统计图．小明现有图书情况统计图2019 年 1月【答案】二、解答题。

10．小学生标准体重的估算方法是：标准体重＝年龄×3－2（单位：千克）。

下图是《学生体质健康标准》学生体重示意图（取整千克数）：下面是红星小学四（1）班11岁男生体重记录（单位：kg）。

30 27 31 41 33 35 29 24 32 3938 35 36 38 25 37 36 28 33 30（1）完成下面的统计表。

四（1）班11岁男生体重情况统计表（2）根据统计表完成统计图。

四（1）班11岁男生体重情况统计图（3）这个班男同学的体重在（）范围的人数最多。

（4）这个班男同学的平均体重不会低于（）千克，也不会高于（）千克。

【答案】（1）四（1）班11岁男生体重情况统计表（2）四（1）班11岁男生体重情况统计图（3）8＞5＞4＞2＞1，则这个班男同学的体重在正常范围的人数最多。

(完整版)四年级数学上册画图专项练习题

画图专项练习题
1、分别画一个28°和一个115°的角。

2、过直线上一点或直线外一点做垂线。

3、过直线外一点做平行线。

6、画一个上底是 2厘米，下底是4厘米，高是3厘米的梯形。

（画不下画到背面）
画图专项练习题
1、分别画一个28°和一个115°的角。

2、过直线上一点或直线外一点做垂线。

3、过直线外一点做平行线。

5、画一个底是2厘米，高是3厘米的平行四边形。

（画不下画到背面）
6、画一个上底是 2厘米，下底是4厘米，高是3厘米的梯形。

（画不下画到背面）
5、画一个底是2厘米，高是3厘米的平行四边形。

（画不下画到背面）。

青岛版五四学制数学四年级上册期末专项复习(画图题)

青岛版五四学制数学四年级上册期末专项复习（画图题）青岛版五四学制数学四年级上册期末专项复习（画图题）学校：班级：姓名：分数：注意：卷面整洁、字迹清晰，共8个小题。

1.请画出一个锐角三角形，并标出角、顶点、边。

2. 请画出一个钝角三角形。

3. 请画出一个直角三角形，并标出底和高。

4. 请画出一个等腰三角形，并画出底边上的高。

5. 请画出一个等腰三角形，并标出底角、顶角、底边、腰。

6. 请画出一个等边三角形，并画出底边上的高，标出角和边。

7. 请画出一个平行四边形，并标出底和高。

8. 请画出一个梯形，并标出上底、下底、腰和高。

附：元宇宙（新兴概念、新型虚实相融的互联网应用和社会形态）元宇宙（Metaverse）是整合了多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态，通过利用科技手段进行链接与创造的，与现实世界映射与交互的虚拟世界，具备新型社会体系的数字生活空间。

元宇宙本质上是对现实世界的虚拟化、数字化过程，需要对内容生产、经济系统、用户体验以及实体世界内容等进行大量改造。

但元宇宙的发展是循序渐进的，是在共享的基础设施、标准及协议的支撑下，由众多工具、平台不断融合、进化而最终成形。

它基于扩展现实技术提供沉浸式体验，基于数字孪生技术生成现实世界的镜像，基于区块链技术搭建经济体系，将虚拟世界与现实世界在经济系统、社交系统、身份系统上密切融合，并且允许每个用户进行内容生产和世界编辑。

元宇宙一词诞生于1992年的科幻小说《雪崩》，小说描绘了一个庞大的虚拟现实世界，在这里，人们用数字化身来控制，并相互竞争以提高自己的地位，到现在看来，描述的还是超前的未来世界。

关于“元宇宙”，比较认可的思想源头是美国数学家和计算机专家弗诺·文奇教授，在其1981年出版的小说《真名实姓》中，创造性地构思了一个通过脑机接口进入并获得感官体验的虚拟世界。

2021年12月，入选《柯林斯词典》2021年度热词；12月6日，入选“2021年度十大网络用语”。