高三化学有机物的合成思路PPT优秀课件
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《有机化学合成专题》PPT课件

①卤离子交换反应 SN2 反应 ②AgNO3/醇 SN1
1、醇的鉴定 ①金属Na,②K2Cr2O7,(红色→兰绿色) ③Lucas试剂
2、酚的鉴定 ①Br2水,②FeCl3溶液. 3、醛酮的鉴定 ①饱和NaHSO4溶液,②2,4-二硝基苯肼。 4、醛的鉴定 ①Tollens试剂,②Fehling试剂,其它,如
CH3CHCH=CH2 Cl
④ R-CH=CH2
X2
HX
HBr 过氧化物
R-CH—CH2 XX
R-CH-CH3 (符合马氏规则) X
R-CH2-CH2Br(违反马氏规则)
XX X2 R-C=CH X2 R-C—CH
⑤ R-C CH
XX
HX R-C=CH2 HX
2. 双键或三键的形成 X
XX X
R-C—CH3 X
③ R-COOR/ [ H ] R-CH2OH + R/OH [ H ] = LiAiH4 、C2H5OH + Na 、 H2 / Ni、Pt、Pd等
④ R-CH2X
H2O / OHPX3、PX5、SOCl2
RCH2OH
⑤ 格氏试剂合成法
HCHO ① RMgX / 无水乙醚
② H2O / H+
R/-CHO ① RMgX / 无水乙醚
碳胳的形成和变化
● 增长碳链或增加支链 ● 碳链的减短 ● 碳环的合成 ● 官能团的引入 ● 官能团的相互转化
● 增长碳链或增加支链:
1. 增加一个碳原子的反应
①
R-MgX + HCHO
① 无水乙醚 ② H2O / H+
RCH2OH
②
R-MgX + CO2
① 无水乙醚 ② H2O / H+
1、醇的鉴定 ①金属Na,②K2Cr2O7,(红色→兰绿色) ③Lucas试剂
2、酚的鉴定 ①Br2水,②FeCl3溶液. 3、醛酮的鉴定 ①饱和NaHSO4溶液,②2,4-二硝基苯肼。 4、醛的鉴定 ①Tollens试剂,②Fehling试剂,其它,如
CH3CHCH=CH2 Cl
④ R-CH=CH2
X2
HX
HBr 过氧化物
R-CH—CH2 XX
R-CH-CH3 (符合马氏规则) X
R-CH2-CH2Br(违反马氏规则)
XX X2 R-C=CH X2 R-C—CH
⑤ R-C CH
XX
HX R-C=CH2 HX
2. 双键或三键的形成 X
XX X
R-C—CH3 X
③ R-COOR/ [ H ] R-CH2OH + R/OH [ H ] = LiAiH4 、C2H5OH + Na 、 H2 / Ni、Pt、Pd等
④ R-CH2X
H2O / OHPX3、PX5、SOCl2
RCH2OH
⑤ 格氏试剂合成法
HCHO ① RMgX / 无水乙醚
② H2O / H+
R/-CHO ① RMgX / 无水乙醚
碳胳的形成和变化
● 增长碳链或增加支链 ● 碳链的减短 ● 碳环的合成 ● 官能团的引入 ● 官能团的相互转化
● 增长碳链或增加支链:
1. 增加一个碳原子的反应
①
R-MgX + HCHO
① 无水乙醚 ② H2O / H+
RCH2OH
②
R-MgX + CO2
① 无水乙醚 ② H2O / H+
高中化学选修五:3.4《有机合成》ppt课件
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【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)× (7)√
3 新课堂· 互动探究 知识点一 有机合成的过程 教材解读 1.有机合成概述 (1)以有机反应为基础的有机合成,是有机化学的一个重要内容。 (2)有机合成是利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有 特定结构和功能的有机化合物。 2.有机合成的意义 (1)有机合成是有机化学的核心。学习和研究有机化学的目的,最 终是为了合成一些具有特定结构,因而具有特定性能和用途的有机化 合物以造福人类。
【答案】 (1)B 一定条件 (2)nPhCH===CH2 ――→ 光照 (3)PhCH3+Cl2――→PhCH2Cl+HCl
(1)反应①:PhCH2CH2→ 为取代反应;反 NaN3 PhCH2N3,可以看作是—Cl 被—N3 所取代,为 应④:pHCH2Cl――→ 取代反应,A 正确;化合物Ⅰ含有羟基,为醇类物质,与羟基相连的 碳原子上存在一个氢原子,故可以发生氧化反应,B 错;化合物Ⅱ为 烯烃,在一定条件下与水发生加成反应,可能生成化合物Ⅰ,C 正确; 化合物Ⅱ为烯烃,能与氢气发生加成反应,与反应②(反应②是烯烃与 溴加成)的反应类型相同,D 正确。(3)反应③是在光照条件下进行的, 光照 PhCH2Cl+HCl。 发生的是取代反应:PhCH3+Cl2――→
(1)下列说法中不正确的是________(填字母)。 A.反应①④属于取代反应 B.化合物 I 可生成酯,但不能发生氧化反应 C.一定条件下化合物Ⅱ能生成化合物Ⅰ D.一定条件下化合物Ⅱ能与氢气反应,类型与反应②相同
(2) 化 合 物 Ⅱ 发 生 聚 合 反 应 的 化 学 方 程 式 为 ______________________________(不要求写出反应条件)。 (3)反应③的化学方程式为 ______________________( 要求写出反 应条件)。
有机化学有机合成ppt课件
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16
合成路线:
浓 HNO3
浓H2SO4
Br
H2 Fe NO2
NH2 Br
Br2
NaNO2 H3PO2
Br
Br H2SO4 H2O
Br
Br
NH2
17
例四:用苯和二个或二个碳以下的有机原料和无机试剂合成:
OH + N Cl-
逆合成分析:
OH + N Cl-
O
N
OH N
O + HCHO + HN(CH3)2
H+
CH2OH
32
例十一 用苯,苯甲酸和五个碳以下的简单有机原料合成:
Ph O
O Ph
33
逆合成分析:
Ph O
O
Ph CHO
+ PhCH2CH2MgBr
OH Ph
CH2OH
PhCH2CH2Br
Br + CH2O
PhCH2CH2OH
O PhMgBr +
34
合成路线:
Br2
Mg Br anhydrous
7
(3) 碳架的重组;
碳架重组的反应是各种重排反应,包括: *1 Wegner-Meerwein 重排; *2 频哪醇 (Pinacol) 重排; *3 异丙苯氧化重排; *4 Bechmann 重排; *5 Favosky 重排; *6 Baeyer-Villiger 氧化重排; *7 Hofmann 重排; *8 联苯胺重排; *9 Benzilic acid重排;
H2O OH
Br Mg/I2
无水醚
H+
O CH3I O
O
OH
23
例七 用不超过二个碳的简单有机原料或苯合成下列化合物: O
合成路线:
浓 HNO3
浓H2SO4
Br
H2 Fe NO2
NH2 Br
Br2
NaNO2 H3PO2
Br
Br H2SO4 H2O
Br
Br
NH2
17
例四:用苯和二个或二个碳以下的有机原料和无机试剂合成:
OH + N Cl-
逆合成分析:
OH + N Cl-
O
N
OH N
O + HCHO + HN(CH3)2
H+
CH2OH
32
例十一 用苯,苯甲酸和五个碳以下的简单有机原料合成:
Ph O
O Ph
33
逆合成分析:
Ph O
O
Ph CHO
+ PhCH2CH2MgBr
OH Ph
CH2OH
PhCH2CH2Br
Br + CH2O
PhCH2CH2OH
O PhMgBr +
34
合成路线:
Br2
Mg Br anhydrous
7
(3) 碳架的重组;
碳架重组的反应是各种重排反应,包括: *1 Wegner-Meerwein 重排; *2 频哪醇 (Pinacol) 重排; *3 异丙苯氧化重排; *4 Bechmann 重排; *5 Favosky 重排; *6 Baeyer-Villiger 氧化重排; *7 Hofmann 重排; *8 联苯胺重排; *9 Benzilic acid重排;
H2O OH
Br Mg/I2
无水醚
H+
O CH3I O
O
OH
23
例七 用不超过二个碳的简单有机原料或苯合成下列化合物: O
高三复习有机合成推断同分异构课件.ppt
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2、两个甘氨酸分子形成二肽
该反应与加聚反应不同,在生成聚合物的同时,还伴 有小分子副产物(如:H2O等)的生成。这类反应我 们称之为“缩聚反应”。
缩聚反应的特点: 1、缩聚反应的单体往往是具有双官能团(如—OH、
—COOH、—NH2、—X及活泼氢原子等)或多官能团 的小分子;
2、缩聚反应生成聚合物的同时,还有小分子副产物 (如H2O、NH3、HCl等)生成;
3、所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成不 同;
4、缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端 基原子或原子团(这与加聚物不同,而加聚物的端基不 确定,通常用横线“—”表示。)如:
① 由一种单体
n mol 单体中含—COOH官能团(或—OH)的物质的量为:n mol, 而在反应中,有一个端基(—COOH)是没有参与反应的, 故生成水的物质的量为:(n-1) mol ②由两种单体:n mol
先确定合成物的类别及题中给定的条件,然后从 产物起一步一步反推至原料
高三化学复习
有机高分子化合物(第二课时)
考纲要求
• 1、了解合成高分子的组成与结构特点,能 依据简单合成高分子的结构分析其链节和 单体。
• 2、了解加聚反应和缩聚反应的特点。
合成第高二分章子化分合子物结的构基与本性方质法
聚乙烯是一种生活中常用的塑料。 请用化学方程式表示聚乙烯的合成方法。
例3:
((12)有)机化物学甲式苯为C8H8O2的,芳在香H族-N酯M类R(有H机核化磁合 物,在H-NMR谱给出的峰有若干种,请写出
强共度振之)谱比上为观下察列峰的给结出构的简强式度(之每比种为只写一个)
(①
3:1:1:1:1:1
3∶2∶2∶1
②
3:)2:2:1
该反应与加聚反应不同,在生成聚合物的同时,还伴 有小分子副产物(如:H2O等)的生成。这类反应我 们称之为“缩聚反应”。
缩聚反应的特点: 1、缩聚反应的单体往往是具有双官能团(如—OH、
—COOH、—NH2、—X及活泼氢原子等)或多官能团 的小分子;
2、缩聚反应生成聚合物的同时,还有小分子副产物 (如H2O、NH3、HCl等)生成;
3、所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成不 同;
4、缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端 基原子或原子团(这与加聚物不同,而加聚物的端基不 确定,通常用横线“—”表示。)如:
① 由一种单体
n mol 单体中含—COOH官能团(或—OH)的物质的量为:n mol, 而在反应中,有一个端基(—COOH)是没有参与反应的, 故生成水的物质的量为:(n-1) mol ②由两种单体:n mol
先确定合成物的类别及题中给定的条件,然后从 产物起一步一步反推至原料
高三化学复习
有机高分子化合物(第二课时)
考纲要求
• 1、了解合成高分子的组成与结构特点,能 依据简单合成高分子的结构分析其链节和 单体。
• 2、了解加聚反应和缩聚反应的特点。
合成第高二分章子化分合子物结的构基与本性方质法
聚乙烯是一种生活中常用的塑料。 请用化学方程式表示聚乙烯的合成方法。
例3:
((12)有)机化物学甲式苯为C8H8O2的,芳在香H族-N酯M类R(有H机核化磁合 物,在H-NMR谱给出的峰有若干种,请写出
强共度振之)谱比上为观下察列峰的给结出构的简强式度(之每比种为只写一个)
(①
3:1:1:1:1:1
3∶2∶2∶1
②
3:)2:2:1
《有机合成》人教版高中化学优秀课件1
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C2H5Br + H2O
(3)引入羟基(—OH)
1)烯烃与水的加成反应
催化剂
CH2==CH2 +H2O 加热加压 CH3CH2OH
2)醛(酮)与氢气加成反应
催化剂
CH3CHO +H2
Δ
3)卤代烃的水解
C2H5Br +NaOH
4)酯的水解
CH3CH2OH
水
△ C2H5OH + NaBr
稀H2SO4
CH3COOC2H5 + H2O △ CH3COOH+C2H5OH
C—H C—H
O
人教版选修5化学第四节 有机合成(共41张PPT)
CH2
人教版选修5化学第四节 有机合成(共41张PPT)
例2:芳香内酯广泛存在于植物中,是一类重
要的香料。A是一种芳香内酯,请设计合成
路线:
CH2-CH3
CH2 CH2
COOH
O C
AO
信息:
光
CH3 + Cl2 一定条件下
CH2Cl + HCl
Br CH-CH3
COOH CH2-CH2Br
COOH
CH=CH2 COOH
人教版选修5化学第四节 有机合成(共41张PPT)
三、有机合成遵循的原则
1)尽量选择步骤最少的合成路线——以保证较 高的产率。
2)起始原料要廉价、易得、低毒、低污染—— 通常采用4个C以下的单官能团化合物和单 取代苯。
3)满足“绿色化学”的要求。 4)操作简单、条件温和、能耗低、易实现 5)尊重客观事实,按一定顺序反应。
③水解反应:酯水解,糖类、 蛋白质水解
3)成环与开环: ① 酯化与酯的水解
《有机合成》课件 (共48张PPT)

精选版课件ppt
28
例1
CH3 C CH2 CH3
CH2 C COOH CH3
精选版课件ppt
29
Br Br
CH3 C CH2 CH3 C CH2
CH3
CH3
OH OH CH3 C CH2
CH3
OH O CH3 C C H
CH3
精选版课件ppt
CH2
C COOH CH3 30
副产物
副产物
基础原 料
CHOH
精选版课件ppt
21
用化学方法人工合成物质
HO
O O
HO
HO
OH
精选版课件ppt
22
叶绿 素分 子的 结构
式
精选版课件ppt
23
维 生 素
B12 的 化 学 结 构
精选版课件ppt
24
用化学方法人工合成物质
• 修饰 • 自然 • 物质
解热镇痛药物——精选阿版司课件匹ppt林
25
CH3
2.醛.酮加氢气
催化剂
CH3CH=O+H2 Δ
CH3CH2OH
催化剂
(CH3)2C=O+H2 Δ (CH3)2CHOH
3.卤代烃水解
CH3CH2Cl
+H2O
NaOH
△
CH3CH2OH
H2SO4
4.酯的水解 CH3COOCH2CH3+H2O Δ 精选版课C件pHpt 3COOH+CH3CH2O7 H
-X的引入
8
-C=C-或-C=O的引入 官能团
引入
1.醇与卤代烃的消去反应
1)某些醇的消去引入C=C
CH3CH2OH
高考有机合成总结(共34张PPT)
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COOH
总产率= 93.0%×81.7%×90.0%×85.6%
=58.54%
案例1:
苯甲酸甲酯(C6H5COOCH2C6H5)存在于多 种植物香精中,可用做香料、食品添加剂, 还可用作塑料、涂料的增塑剂。对于这样 一种有机化合物,你准备通过怎样的合成 路线来制备呢?(要求:原料来源丰富)
提示:石油化工的基础原料主要有4类:炔烃 (乙炔)、烯烃 (乙烯、丙烯、丁烯和丁二烯)、 芳烃(苯、甲苯、二甲苯)
最合理的方案(不超过4步),请在答题纸的方
框中表示。反应物反应条件反应物反应条
件……
例:
C H2 Cl
反应物
…… 反应物
反应条件
反应条件
烃的含氧衍生物复习
烃的含氧衍生物定义 ? 烃分子里的氢原子被含有氧原子的原子团取代 而衍生成的有机物。 包括:醇、酚、醛、酮、羧酸和酯等
物理性质总结:
分子中存在氢键的物质: 醇、酚、羧酸:熔沸点较高,小分子在水中
2)尽量选择步骤最少的合成路线——以保证 较高的产率。
3)满足“绿色化学”的要求。
4)操作简单、条件温和、能耗低、易实现
5)尊重客观事实,按一定顺序反应。
产率计算——多步反应一次计算 :学与问
A B CH3
93.0%
H2C= C—COOH
81.7%
CH3 HSCH2CHCO—N
90.0%
C 85.6%
问题:1、写出图中的A、B、C的结构式 2、图中哪些步骤是保护官能团的?为何要保护?
3、逆向合成分析法
是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应 的中间体,该中间体同辅助原料反应可以得到 目标化合物。
所确定的合成路线的各步反应,其反应条件必
总产率= 93.0%×81.7%×90.0%×85.6%
=58.54%
案例1:
苯甲酸甲酯(C6H5COOCH2C6H5)存在于多 种植物香精中,可用做香料、食品添加剂, 还可用作塑料、涂料的增塑剂。对于这样 一种有机化合物,你准备通过怎样的合成 路线来制备呢?(要求:原料来源丰富)
提示:石油化工的基础原料主要有4类:炔烃 (乙炔)、烯烃 (乙烯、丙烯、丁烯和丁二烯)、 芳烃(苯、甲苯、二甲苯)
最合理的方案(不超过4步),请在答题纸的方
框中表示。反应物反应条件反应物反应条
件……
例:
C H2 Cl
反应物
…… 反应物
反应条件
反应条件
烃的含氧衍生物复习
烃的含氧衍生物定义 ? 烃分子里的氢原子被含有氧原子的原子团取代 而衍生成的有机物。 包括:醇、酚、醛、酮、羧酸和酯等
物理性质总结:
分子中存在氢键的物质: 醇、酚、羧酸:熔沸点较高,小分子在水中
2)尽量选择步骤最少的合成路线——以保证 较高的产率。
3)满足“绿色化学”的要求。
4)操作简单、条件温和、能耗低、易实现
5)尊重客观事实,按一定顺序反应。
产率计算——多步反应一次计算 :学与问
A B CH3
93.0%
H2C= C—COOH
81.7%
CH3 HSCH2CHCO—N
90.0%
C 85.6%
问题:1、写出图中的A、B、C的结构式 2、图中哪些步骤是保护官能团的?为何要保护?
3、逆向合成分析法
是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应 的中间体,该中间体同辅助原料反应可以得到 目标化合物。
所确定的合成路线的各步反应,其反应条件必
有机物的合成思路共33页PPT
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有机物的合成思路
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
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OO
||
||
C 3 O 2 + 2 N H 3 → H 2 N — C — C H 2 — C — N H 2
(1)写出C3O2的结构简式
。
(2)写出C3O2分别跟HCl、CH3CH2OH发生加成反
应的化学方程式
;
。
2、R—CN H2O(H+) RCOOH,R—Cl+CN-
R—CN+Cl- (R为烃基)。
CH3
NaOH H2O
OHOH CH3-C-CH2
[O]
OH CH3-C-COOH
CH3
CH3
浓H2SO4
CH2=C-COOH 浓H2SO4 CH3 CH3OH
CH2=C-COOCH3 CH3
COOCH3 -CH2-C-n
CH3
3、 CH3C=CH2
CH2=C-COOH
解:
BrBr
OHOH
OH
CH3C=CH2 CH3C-CH2
②通过某种途径使一个官能团变为两个,如
CH3CH2OH
HOCH2CH2OH
③通过某种途径使官能团的位置改变
三.有机合成题的解题方法
1、正向合成分析法
此法采用正向思维方法,从已知原料入手,找 出合成所需要的直接可间接的中间产物,逐步推向 目标合成有机物。
基础原料
中间体
中间体
目标化合物
正向合成分析法示意图
有机合成过程示意图
4、有机合成的设计思路
5、关键: 设计合成路线,即碳骨架的构建、官能团的引入 和转化 。
二.有机合成的必备知识
1、各类有机物的相互转化:
2、官能团的引入 ①羟基的引入
烯烃与水加成 醛或酮与H2加成 卤代烃碱性水解 酯的水解
②卤原子的引入
烃与X2取代 不饱和烃与HX或X2加成
醇与HX取代
(1)反应②和④的反应类型分别是
;
(2)写出反应③的化学方程式 ;
(3)在合成线路中,设计③和⑥两步的目的是什么?
6、异氰酸酯R—N=C=O是一大类化合物的总称(其 中R是烃基)。聚氨脂单体是异氰酸酯和含氨基、亚 氨基=NH、羟基—OH的化合物。官能团—N=C=O 中的氮原子带有部分负电荷,碳原子上带有部分正电 荷,跟含有的氨基、亚氨基=NH和羟基—OH的化合 物加成时,氢原子总是加在—N=C=O的氮原子上, 而其他基团的氮原子或氧原子则加在碳原子上。试回 答下列问题:
2、逆向合成分析法
是将目标化合物倒退一步寻找上一步
反应的中间体,该中间体同辅助原料反应 可以得到目标化合物。
目标化合物
中间体
中间体
逆向合成分析法示意图
基础原料
草酸二乙酯的合成
O
C—OC2H5 C—OC2H5
O
2 C2H5OH +
O C—OH C—OH
O O
H2C—Cl H2Cห้องสมุดไป่ตู้Cl
CH2
H2C—OH H2C—OH
C—H C—H
O
CH2
思考: O
O
用2-丁烯、乙烯为原料设计
O
的合成路线
O
反推法的思维途径: (1)首先确定所要合成的有机物属于何种类别,以 及题中所给定的条件与所要合成的有机物之间的关系。 (2)以题中要求最终产物为起点,考虑这一有机物 由甲经过一步反应而制得,如果甲不是所给的已知原 料,再进一步考虑甲又是如何从另一有机物乙经一步 反应而制得,一直推导到题目中给定的原料为终点。
;②
;
③
;④
。
4、以石油裂解气为原料,通过一系列化学反应可 得到重要的化工产品增塑剂G。
请完成下列各题:
(1)写出反应类型:①④
(2)写出反应条件:反应③⑥
(3)反应②③的目的是?
(4)写出反应⑤的化学方程式。
(5)写出G的结构简式
。
5、工业上用甲苯生产对―羟基苯甲酸乙酯, H其O生―产C过6H程4―如C下O(OC反2应H5条(一件种未常注用明的)化如妆图品所防示腐剂),
四、有机合成遵循的原则
1.所选择的每个反应的副产物尽可能少,所要得 到的主产物的产率尽可能高且易于分离,避免采用 副产物多的反应。 2.发生反应的条件要适宜,反应的安全系数要高, 反应步骤尽可能少而简单。 3.要按一定的反应顺序和规律引入官能团,不能 臆造不存在的反应事实,必要时应采取一定的措施 保护已引入的官能团。 4.所选用的合成原料要易得,经济。
Cl
CH2OH COOH [O]
CH3
CH2Cl
CH2OH
NaOH
H2
H2O
CH3
CH3
CH3
CH3
练习:
1、已知丙二酸(HOOC—CH2—COOH)用P2O5脱 水得到的主要产物分子式是C3O2;后者跟水加成, 仍得丙二酸。C3O2是一种非常“活泼”的化合物, 除能跟水加成生成丙二酸外,还能跟NH3、HCl、 ROH(R为链烃基)等发生加成反应:
例1:6 - 羰基庚酸是合成某些高分子材料和 药物的重要中间体。某实验室以溴代甲基环 己烷为原料合成6 - 羰基庚酸。
请用合成反应流程图表示出最合理的合成方 案(注明反应条件)
2、由2-甲基丙烯、甲醇等合成聚甲基丙烯 酸甲酯(有机玻璃)
解:
CH3 CH3-C=CH2
Br2
BrBr CH3-C-CH2
有机物的合成思路
一、有机合成的过程
1、有机合成的概念
利用简单、易得的原料,通过有机反应, 生成具有特定结构和功能的有机化合物。
2、有机合成的任务
有机合成的任务包括目标化合物分子骨架 的构建和官能团的转化。
3、有机合成的过程
基础原料 辅助原料
副产物 中间体 辅助原料
副产物 中间体 辅助原料
目标化合物
Br2
OH-
CH3C-CH2 [O]
CH3C-COOH CH2=C-COOH 浓H2SO4
例4、已知:CH2=CH-CH=CH2+CH2=CH2
CH3CH=CH2
Cl2 500 ℃
CH2CH=CH2
Cl
以丙烯、异戊二烯为原料合成
COOH
解:
CH3
CH3CH=CH2
Cl2 500 ℃
CH2CH=CH2 CH2=C-CH=CH2
是重要的化工原
料,它在一定条件下可发生以下变化:
(1)写出A、B、D的结构简式:A ,B ,
D。
(2)写出下列化学方程式: ③
;④
。
(3)若E为环状化合物,则其结构简式
。
3、从丙烯合成"硝化甘油"(三硝酸甘油酯)可采用 下列四步反应,
写出①、②、③、④各步反应的化学方程式,并分
别注明其反应类型:
①
③双键的引入 某些醇或卤代烃的消去引入C=C
醇的氧化引入C=O
3、官能团的消除
①通过加成消除不饱和键 ②通过消去或氧化或酯化或取代等消除羟基 ③通过加成或氧化消除醛基 ④通过消去反应或水解反应可消除卤原子
4、官能团的衍变
①不同官能团间的转换
R—X R—C=C—R’ RCHO
R—OH
RCOOH
RCOOR’