数学计算与推理类练习题
小学四年级数学推理类练习题
小学四年级数学推理类练习题1. 问题分析在小学四年级数学学习中，推理类练习题对培养学生的逻辑思维和推理能力非常重要。
本文将提供一些适合小学四年级学生的数学推理类练习题，帮助他们提高解决问题的能力。
2. 数学推理练习题2.1. 布鲁诺和莉莉是同班同学，请根据以下信息判断他们谁是男孩，谁是女孩。
- 布鲁诺喜欢足球，但他不喜欢跳舞。
- 布鲁诺的头发比莉莉长。
- 莉莉喜欢跳舞，但她不喜欢足球。
2.2. 推理问题：根据下面的图形，填写图形序号，找出规律并选择正确的答案。
图形序号： A、B、C、D、E- A \ B \ C---------a | ● × ●b | × ● ×c | ● × ●2.3. 逻辑推理题：把下面的字母替换为数字，使得等式成立。
A +B = 7A + C = 9B + D = 11C -D = 12.4. 数字分析题：某个数的个位数与十位数之和为8，它与100的差为27，请计算这个数。
2.5. 逻辑顺序题：请根据给出的数列，找出规律并填写正确的数字。
2, 4, 8, 16, 32, ？2.6. 推理问题：请填写下面的空格，找出规律并选择正确的答案。
2, 4, 6, 8, 10, 12, ？2.7. 数学推理题：某个三位数，各位数字乘积为24，个位数字是十位数字的平方，请计算这个三位数。
3. 解题思路与答案3.1. 布鲁诺喜欢足球和不喜欢跳舞，所以他是男孩。
莉莉喜欢跳舞和不喜欢足球，所以她是女孩。
3.2. 答案是B，因为图形在每一行和每一列中都遵循交替的模式。
3.3. 根据等式，可以推断出 A = 3，B = 4，C = 6，D = 7。
3.4. 让我们设这个数的十位数为a，个位数为b。
根据给定的条件，可以列出以下等式：10a + b = 8 + b10a + b = 27 + 100解这个方程组，得出 a = 3，b = 5。
所以这个数是 35。
小学数学逻辑运算练习题
小学数学逻辑运算练习题题目一：逻辑判断1. 填空题：根据给定的条件，判断下列各题的真假，并将正确的答案填入空格中。
a) 如果今天是星期六，那么明天就是星期日。
（）b) 如果衣服湿了，就需要晾晒。
昨天我的衣服湿了，所以我需要晾晒。
（）c) 如果数学试卷上有选择题，那么试卷上是有分值的。
这份数学试卷上有选择题，所以这份试卷上是有分值的。
（）2. 判断题：判断下列各题的真假，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
a) 两个相等的数相加，结果一定大于这两个数的和。
（）b) 一个正数减去一个负数，结果一定是正数。
（）c) 如果一个正整数是另一个正整数的倍数，那么这个数一定大于另一个数。
（）3. 排序题：将下列数字按照大小从小到大进行排序。
9, 3, 7, 1, 5, 2 （请写出排序后的数字）4. 逻辑推理题：根据给出的信息进行推理，然后回答问题。
班上有30个学生，其中有16个人会弹钢琴，18个人会弹吉他，而且还有5个人既会弹钢琴，又会弹吉他。
请回答以下问题：a) 有多少个学生既不会弹钢琴，也不会弹吉他？b) 会弹钢琴的学生中，有多少个学生不会弹吉他？题目二：数学推理1. 填空题：根据给出的规律，填写下面的数字。
a) 2, 4, 6, 8, __, __, __ （请填写下三个数字）b) 1, 4, 9, 16, __, __, __（请填写下三个数字）c) 3, 6, 12, 24, __, __, __（请填写下三个数字）2. 数列题：写出下列数列的通项公式。
a) 1, 3, 5, 7, 9, ...b) 2, 4, 8, 16, 32, ...c) 1, 4, 9, 16, 25, ...3. 推理题：根据给出的信息，推测下一个数字。
a) 2, 4, 6, 10, 16, __ （请填写下一个数字）b) 1, 3, 6, 10, 15, __ （请填写下一个数字）c) 5, 10, 15, 20, __ （请填写下一个数字）4. 运算题：计算下列各题的结果。
数学推理练习题
SHL数学推理练习题1．甲容器中有浓度为4%的盐水150克，乙容器中有某种浓度的盐水若干，从乙中取出450克盐水，放入甲中混合成浓度为8.2%的盐水。
问乙容器中盐水的浓度是多少?A.9.6%B.9.8%C.9.9%D.10%2. 某市现有70万人口，如果5年后城镇人口增加4%，农村人口增加5.4%，则全市人口将增加4.8%，那么这个市现有城镇人口()。
A.30万B.31.2万C.40万D.41.6万3. 某单位共有A.B.C.三个部门，三部门人员平均年龄分别为38岁，24岁，42岁，A和B两部门人员平均年龄为30岁，B和C两部门人员平均年龄为34岁，该单位全体人员的平均年龄为多少岁?A.34B.36C.35D.374. 2010年1~6月，全国电信业务收入总量累计完成14860.7亿元，比上年同期增长21.4%;电信主营业务收入累计完成4345.5亿元，比上年同期增长5.9%。
其中，移动通信收入累计完成2979亿元，比上年同期增长11.2%，比重提升到68.55%，增加了3.24%，固定通信收入累计完成1366.5亿元，比重下降到31.45%.（1）2010年1~6月，我国固定通信收入比上年同期减少约（）：A.3%B.11%C.4%D.31%（2）2010年1-6月我国电信业务收入总量比上年同期增长( )。
A.2476.7亿元B.2619.6亿元C.2972.0亿元D.3180.2亿元5. 某班学生准备在植树节进行植树活动，若每个学生种14棵树苗，则剩下20棵树苗未被种植；若每个学生种16棵，则还需额外准备12棵。
问这个班共有多少名学生？A、16B、17C、18D、196. 某班一次数学考试，全班平均91分，其中男生平均88分，女生平均93分，女生人数是男生人数的多少倍？A、0.5B、1C、1.5D、27. 车间共40人，某次技术操作考核的平均成绩为80分，其中男工平均成绩是83分，女工平均成绩是78分，该车间有女工多少人？A、16B、18C、20D、248. 用浓度为45%和5%的糖水配置成浓度为30%的糖水400克，则需取这两种糖水各多少克？A、250，150B、150 ，250C、200，200D、300，2009. 笼子里有鸡兔共15只，鸡脚、兔脚数共40只。
数学逻辑推理题
数学逻辑推理题她们在做什么？住在某个旅馆的同一房间的四个人A、B、C、D正在听一组流行音乐，她们当中有一个人在修指甲，一个人在写信，一个人躺在床上，另一个人在看书。
1.A不在修指甲，也不在看书；2.B不躺在床上，也不在修指甲；3.如果A不躺在床上，那么D不在修指甲；4.C既不在看书，也不在修指甲；5.D不在看书，也不躺在床上。
她们各自在做什么呢？解法一：可用排除法求解由1、2、4、5知，既不是A、B在修指甲，也不是C在修指甲，因此修指甲的应该是D；但这与3的结论相矛盾，所以3的前提肯定不成立，即A应该是躺在床上；在4中C既不看书又不修指甲，由前面分析，C又不可能躺在床上，所以C是在写信；而B则是在看书。
解法二：我们可以画出4×4的矩阵，然后消元A B C D修指甲- - - +写信- - + -躺在床上+ - - -看书- + - -注意：每行每列只能取一个，一旦取定，同样同列要涂掉我们用“-”表示某人对应的此项被涂掉，“+”表示某人在做这件事。
①根据题目中的1、2、4、5我们可以在上述矩阵中涂掉相应项，用“-”表示。
（可知D在修指甲，B是在看书）②题目中的解为A≠“躺在床上”则D≠“修指甲”；那么其逆否命题为：若D=“修指甲”，则A=“躺在床上”。
（由①可知，A应该是“躺在床上”，所以在“躺在床上”的对应项处划上“+”）③现在观察①②所得矩阵情况，考察A、B、C、D各列的纵向情况，可是在“写信”一项所对应的行中，只能在相应的C处划“+”，即C在写信。
至此，此矩阵完成。
我们可由此表得出判断。
这实际是一道逻辑推理题。
据上述方法，请思考下面一道问题：有六个不同国籍的人，他们的名字分别为A，B，C，D，E和F；他们的国籍分别是美国、德国、英国、法国、俄罗斯和意大利（名字顺序与国籍顺序不一定一致）现已知：(1）A和美国人是医生；(2）E和俄罗斯人是教师；(3）C和德国人是技师；(4）B和F曾经当过兵，而德国人从没当过兵；(5）法国人比A年龄大，意大利人比C年龄大；(6）B同美国人下周要到英国去旅行，C同法国人下周要到瑞士去度假。
退位减法口算练习题退位减法的数学逻辑推理
退位减法口算练习题退位减法的数学逻辑推理在学习口算中，退位减法是一个必不可少的部分。
通过退位减法，我们能够培养自己的数学逻辑推理能力，同时提高我们的计算速度和准确性。
下面我将为大家提供一些退位减法口算练习题，帮助大家加强这一技能。
1. 274 - 167 =2. 609 - 298 =3. 825 - 429 =4. 741 - 586 =5. 936 - 328 =6. 562 - 327 =7. 947 - 638 =8. 513 - 416 =9. 689 - 287 =10. 831 - 527 =让我们逐个来解答这些问题，以加深对退位减法的理解。
1. 274 - 167 =首先，我们从个位开始计算：4-7无法进行减法，所以需要向十位借位。
十位的值为7，借位后变为6。
然后我们计算十位：6-6=0，个位：1-1=0。
所以，答案是107。
2. 609 - 298 =9-8=1，0-9无法进行减法，所以需要向百位借位。
百位的值为0，借位后变为10。
十位：0-9无法进行减法，所以需要继续向千位借位。
千位的值为6，借位后变为5。
千位：5-2=3，百位：10-9=1，个位：0-8无法进行减法，所以需要向千位借位。
千位的值为5，借位后变为4。
于是，答案是311。
3. 825 - 429 =5-9无法进行减法，所以需要向十位借位。
十位的值为2，借位后变为1。
然后我们计算十位：1-2无法进行减法，所以需要继续向百位借位。
百位的值为2，借位后变为12。
百位：12-4=8，个位：5-9无法进行减法，所以需要向百位借位。
百位的值为2，借位后变为1。
4. 741 - 586 =1-6无法进行减法，所以需要向十位借位。
十位的值为4，借位后变为3。
然后我们计算十位：3-8无法进行减法，所以需要继续向百位借位。
百位的值为7，借位后变为6。
百位：6-5=1，个位：1-6无法进行减法，所以需要向百位借位。
百位的值为6，借位后变为5。
【数学】小学四年级上册逻辑与推理练习题
【数学】小学四年级上册逻辑与推理练习
题
第一题：
小明有5颗苹果，小红有3颗苹果，小惠有2颗苹果，他们一共有多少颗苹果？
解答：
小明有5颗苹果，小红有3颗苹果，小惠有2颗苹果。
他们一共有\(5 + 3 + 2 = 10\)颗苹果。
第二题：
班里有10个学生，其中5个是男生，剩下的都是女生。
那么班里有几个女生？
解答：
班里有10个学生，其中5个是男生，剩下的都是女生。
因为男生和女生加起来总共是10个学生，所以班里有\(10 - 5 = 5\)个女生。
第三题：
小明有7朵白花和3朵红花，小红有4朵红花，小明和小红一共有多少朵花？
解答：
小明有7朵白花和3朵红花，小红有4朵红花。
小明和小红一共有\(7 + 3 + 4 = 14\)朵花。
第四题：
有3支蓝色铅笔和5支红色铅笔，小明借走了2支蓝色铅笔和3支红色铅笔。
剩下的一共有多少支铅笔？
解答：
有3支蓝色铅笔和5支红色铅笔，小明借走了2支蓝色铅笔和3支红色铅笔。
剩下的铅笔数为\(3 + 5 - 2 - 3 = 3\)支。
第五题：
一家饭店有5桌客人，每桌用了3个筷子。
一共用了多少个筷子？
解答：
一家饭店有5桌客人，每桌用了3个筷子。
所以一共用了\(5 \times 3 = 15\)个筷子。
初一数学上册综合算式专项练习题简单逻辑推理计算
初一数学上册综合算式专项练习题简单逻辑推理计算数学是一门重要的学科，它不仅在学校教育中占有重要地位，而且在我们的日常生活中也起着重要的作用。
今天，我将给大家介绍一些初一数学上册综合算式专项练习题，主要涵盖简单的逻辑推理和计算题目。
一、逻辑推理题1. 如果甲比乙多11，乙比丙多13，丙比乙多x，那么乙比甲少多少？解答：甲比乙多11，乙比丙多13，那么甲比丙多11+13=24。
乙比甲少24。
2. 甲、乙、丙三个人的年龄比例为4：5：6，丙今年28岁，那么甲明年多大？解答：甲、乙、丙的年龄比例为4：5：6，丙今年28岁，则乙今年的年龄为28 × 5 ÷ 6 = 23岁。
甲明年比丙大2岁，因此甲明年为28 + 2= 30岁。
二、计算题1. 计算：8 × 2 + 10 ÷ 5 - 3 × 4 = ?解答：按照运算规则，先乘除后加减。
8 × 2 = 16，10 ÷ 5 = 2，3 × 4 = 12。
所以，8 × 2 + 10 ÷ 5 - 3 × 4 = 16 + 2 - 12 = 6。
2. 计算：(6 - 3) × [8 ÷ (4 - 2)] = ?解答：按照运算规则，先括号内的计算，再进行乘除，最后进行加减。
其中，括号内的计算为6 - 3 = 3，4 - 2 = 2，8 ÷ 2 = 4。
所以，(6 - 3) × [8 ÷ (4 - 2)] = 3 × 4 = 12。
三、综合题1. 有一块木板，长70厘米，宽40厘米，要制作一个正方形的木牌，边长相等，那么每边的长度是多少？解答：正方形的四条边长相等，假设每边的长度为x厘米。
由题意可得，长70厘米，而正方形的长等于宽，即70厘米 = 2x，解方程可得x = 70 ÷ 2 = 35。
人教版小学数学五年级上册《找规律与推理》专项练习
五年级上册《找规律与推理》专项练习学校：班级：姓名：1．观察下面的算式，并回答问题。
（1）根据上面的规律，把表格中的（）填完整。
（2）第7行的算式是什么？请把它写出来。
算式：2．观察下面的算式，并回答问题。
（1）根据上面的规律，把表格中的（）填完整。
（2）第8行的算式是什么？请把它写出来。
算式：3．小东发现每次用两个不同的数字组成的两个两位数，并用大数减去小数，结果发现差都是9的倍数。
例如：用5和3组成53和35用4和1组成41和14用6和2组成62和26（1）根据上面的规律，在下面算式的里填上合适的数字。
95-59=（）×9（2里。
×9=454．明明用若干个边长为1cm 的等边三角形，按下图所示一个一个地拼接起来。
观察下表，并回答问题。
（1）根据上表的规律，用10个三角形所拼成图形的周长是（ ）cm ； 用100个三角形所拼成图形的周长是（ ）cm 。
（2）你发现了什么规律？请把它写出来5. 如果2△3=2+3+4=9，5△2=5+6=11。
那么，按这个规律计算3△5=（ ），并说说你是怎么想的。
1010 + 1100 10110 11100+ 11010110110101011+ 1111010100- 10106.观察①和②竖式的计算的结果，找出计算规律，再解决问题。
①②③④（1）我发现的计算规则是：0＋0＝；1＋0＝。
1＋1＝，也就是满（）就要（）。
（2）利用这个规则，计算竖式③、④的结果。
（3）数的计算中，我们习惯使用“十进制”，这题中，我们可以把它叫做（）进制。
7．先数一数，再填一填，你能发现什么规律？正方形个数 1 2 3 4 5 6 7 …需要小棒根数 4 7 …（1）这样摆16个正方形，需要多少根小棒？请写出计算过程。
（2）现有106根小棒，能摆多少个这样的正方形？请写出计算过程。
小学数学考编学科专业知识练习题
小学数学考编学科专业知识练习题第一部分：加法与减法1. 小明有5个苹果，他又买了3个苹果，共有多少个苹果？2. 小芳有9块巧克力，她送给小明4块巧克力，她还剩下多少块？3. 请计算：23 + 17 = ？4. 请计算：56 - 34 = ？第二部分：乘法与除法1. 有3个班级，每个班级有25个学生，共有多少个学生？2. 小红有12个苹果，她想平均分给4个朋友，每个人能分到几个苹果？3. 请计算：8 × 9 = ？4. 请计算：72 ÷ 8 = ？第三部分：数学推理题1. 有一个数字，它的个位数是3，十位数是7，百位数是2，它是多少？2. 妈妈给小明20元钱，他买了一本书花了7元，还剩下多少钱？3. 有一个三角形，它的三条边分别是5厘米、6厘米和8厘米，它是一个什么样的三角形？4. 小明家养了15只鸟，其中5只是麻雀，其他的都是鸽子，那么麻雀的比例是多少？第四部分：几何图形1. 请画出一个正方形，并标注出其边长。
2. 请画出一个长方形，并标注出其长度和宽度。
3. 请画出一个圆，并标注出其半径。
4. 请画出一个三角形，并标注出其三条边。
第五部分：问题解决1. 小红有8个苹果，小明有6个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 有10个篮球，请问可以分给几个人，每个人可以分到几个篮球？3. 一个长方形的周长是24厘米，它的长是6厘米，那么它的宽是多少？4. 请问矩形和正方形有什么相同之处和不同之处？以上是小学数学考编学科专业知识的一些练习题，希望能对同学们的学习有所帮助。
请大家认真思考，自己动手解决这些问题，加强对数学知识的理解和掌握。
祝各位同学取得优异的成绩！。
小升初数学专题之逆向推理训练，尖子生必须学会的14道题
小升初数学专题之逆向推理训练，尖子生必须学会的14道题1．美红商店出售洗衣机，上午出售总数的一半多20台，下午售出剩下的一半少20台，结果还剩105台，美红商店原有多少台洗衣机？【解析】此题抓住剩下的105台，往前推算，105台再减去20台就是上午卖完剩下的一半，据此乘2，即可得出上午卖完剩下的是85×2=170台，170台，再加上20台，就是这批洗衣机的一半，据此乘2，就是洗衣机的总台数。
解：[（105-20）×2+20]×2=[85×2+20]×2=190×2=380（台）答：美红商店原有380台洗衣机。
考点：逆推问题。
2．便民水果店卖芒果，第一次卖掉总数的一半多2个，第二次卖掉剩下的一半多1个，第三次卖掉第二次卖后剩下的一半少1个，这时只剩下11个芒果．求水果店里原来一共有多少个芒果？【解析】第三次卖掉第二次卖后剩下的一半少1个，这时只剩下11个芒果，那么第二次卖后剩下：（11-1）×2=20（个）；第二次卖掉剩下的一半多1个，这是剩下20个，那么第一次卖后剩下：（20+1）×2=42（个）；第一次卖掉总数的一半多2个，剩下42个，则总数为（42+2）×2=88（个）。
解：{[(11－1)×2+1]×2+2}×2=[（10×2+1）×2+2]×2=（21×2+2）×2=44×2=88（个）答：水果店里原来一共有88个芒果。
3．小明去文具店买了1支钢笔后，发现所用的钱比所带的总钱数的一半多0.5元；接着买了1支圆珠笔，所用的钱比买钢笔后余下的钱的一半少0.5元；又买了2.8元的本子，最后剩下0.8元。
小明带了多少元钱？【解析】用还原问题的思考方法来解答，由买圆珠笔后余下的钱可以求买钢笔后余下的钱，进而得出小明带了多少钱。
多轮计算能力的测试题目
多轮计算能力的测试题目
1. 逻辑推理题目：
如果A比B重，B比C轻，那么A和C谁更重？
2. 数学运算题目：
如果一个长方形的长度是5厘米，宽度是3厘米，那么它的周长和面积分别是多少？
3. 推断能力题目：
如果所有的玫瑰都是花，那么所有的花都是什么？
4. 综合题目：
有一个装满水的容器，里面有一只金鱼和一根树枝，如果把树枝放进水里，水面会上升、下降还是不变？
这些题目可以帮助测试者在多个方面展现他们的计算能力，包
括逻辑思维、数学推理和综合推断能力。
希望这些例子能够帮助你进行多轮计算能力的测试题目设计。
小学数学推理与解决问题练习题
小学数学推理与解决问题练习题根据您的要求，我为您准备了一份关于小学数学推理与解决问题的练习题。
以下是题目和答案：一、选择题1. 若一只长方形铁皮可以制作一个高12厘米的圆锥形，其直径为8厘米，并且没有浪费，那么这只长方形铁皮的长和宽分别为：A. 12厘米、16厘米B. 16厘米、24厘米C. 24厘米、16厘米D. 12厘米、24厘米答案：C2. 一个正整数可以被7整除，且除以4余数为2。
则这个正整数最小值是：A. 9B. 17C. 23D. 33答案：B3. 已知一个正整数除以5余1，除以8也余1。
则这个正整数最小值是：A. 39B. 49C. 59D. 69答案：B二、填空题1. 用1、2、3、4、5这五个数字组成一个百位数，个位数加上10倍的十位数等于它的百位数字，则这个百位数是______。
答案：422. 把一个珠子从一个长为90厘米的细线上移到另一端，过程中每次都移到细线的一半长度，需要移动多少次才能完成？答案：6次三、解答题1. 不使用计算器，求解下列算式：5 × 7 + 3 × 7 + 9 - 3 × 4答案：412. 小明爸爸有一些苹果，如果给小明每人5个，剩下2个；如果给小红每人4个，剩下3个；如果给小刚每人8个，刚刚好。
求小明爸爸最少有多少个苹果？答案：39个四、应用题1. 一辆汽车每小时行驶80公里，一辆自行车每小时行驶20公里。
从A地到B地，两者同时出发，如果一辆汽车6小时后到达B地，问一辆自行车需要多少小时才能到达？答案：24小时2. 一束铃铛和一束蜡烛的重量刚好相等，其中铃铛的重量为150克，蜡烛的重量为75克。
如果再加一束铃铛，整体的重量将超过225克。
请问一束铃铛的重量是多少克？答案：75克以上是一份关于小学数学推理与解决问题的练习题，希望对您有帮助！。
小学生计算思维培养数学思维与逻辑推理练习题
小学生计算思维培养数学思维与逻辑推理练习题随着社会的发展，数学在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
因此，培养小学生的计算思维以及数学思维与逻辑推理能力变得尤为重要。
本文将为小学生提供一系列的练习题，以帮助他们培养这些能力。
一、加减法练习题1. 35 + 27 = ________2. 63 - 42 = ________3. 28 + 15 = ________4. 56 - 32 = ________5. 41 + 19 = ________6. 75 - 27 = ________7. 39 + 14 = ________8. 82 - 19 = ________二、乘除法练习题1. 8 × 5 = ________2. 36 ÷ 6 = ________3. 7 × 9 = ________4. 72 ÷ 9 = ________5. 9 × 4 = ________6. 45 ÷ 5 = ________7. 5 × 8 = ________8. 64 ÷ 8 = ________三、逻辑思维练习题1. 如果今天是星期四，那么明天是星期几？2. 请写下下一个三个数字：10、20、30，下一个是_______。
3. 如果“A”表示“1”，“B”表示“2”，“C”表示“3”，那么“ABC”表示的数字是多少？4. 如果红色、蓝色、黄色分别代表数字5、7、2，那么橙色代表的数字是多少？5. 请找出下面数字序列的规律并填写缺失的数字：1、4、9、16、_______、36、49。
6. 请填写下面的表格：+---+---+| 7 | 9 |+---+---+| 6 |∙∙∙|+---+---+四、综合练习题1. 爸爸买了5瓶水，每瓶水3元。
他用了一张20元的纸币，请问他能找回多少元？2. 有9个苹果，小明吃掉了3个，小红吃掉了2个，那么剩下几个苹果？3. 一个正方形的周长是20厘米，求边长是多少？4. 一件玩具原价100元，现在打7折出售，请问现在的价格是多少？5. 小杰每天早上跑步10分钟，中午骑车15分钟，晚上游泳20分钟。
小学数学推理练习题幼儿园
小学数学推理练习题幼儿园一、题目：水果篮子某个幼儿园的储物柜有3个篮子，分别标识为A、B、C。
每个篮子里装着不同种类的水果。
下面有5个陈述，请根据这些陈述，推理出每个篮子里装的水果种类。
陈述：1. 篮子A里的水果不是苹果。
2. 篮子B里的水果不是橘子也不是香蕉。
3. 篮子C里的水果是桃子。
4. 篮子A和篮子B里的水果不相同。
5. 篮子B和篮子C里的水果不相同。
解答：根据陈述1，篮子A里的水果不是苹果，所以篮子A里的水果有可能是橘子、香蕉或者其他水果。
根据陈述2，篮子B里的水果不是橘子也不是香蕉，所以篮子B里的水果有可能是苹果、桃子或者其他水果。
根据陈述3，篮子C里的水果是桃子。
根据陈述4，篮子A和篮子B里的水果不相同。
由于篮子A里的水果不是苹果，所以篮子A里的水果有可能是橘子或者其他水果。
而篮子B里的水果不是橘子也不是香蕉，所以篮子B里的水果有可能是苹果或者其他水果。
综合考虑，篮子A里的水果是橘子，篮子B里的水果是苹果。
根据陈述5，篮子B和篮子C里的水果不相同。
由于篮子B里的水果是苹果，篮子C里的水果是桃子，所以篮子B和篮子C里的水果不相同。
综上所述，篮子A里的水果是橘子，篮子B里的水果是苹果，篮子C里的水果是桃子。
二、题目：排列组合在幼儿园的沙盒里有4种颜色的小球：红、黄、蓝、绿。
现在需要从这4种颜色中选择3种颜色，按照一定的顺序排列成一串颜色组合。
问：共有多少种不同的颜色组合？解答：由于我们需要从4种颜色中选择3种颜色，所以我们可以用排列组合的方法求解。
首先，考虑选择的顺序，根据排列组合的性质，我们知道选择的顺序会影响最终的结果。
所以从4种颜色中选择3种颜色的颜色组合，可以用排列的方式来计算。
根据排列运算的规则，用A表示从4中选取3个，即A(4,3)，计算公式为A(4,3) = 4! / (4-3)! = 4! / 1! = 4 * 3 * 2 = 24。
所以，共有24种不同的颜色组合。
三、题目：购物账单小明去商场购买了一些物品，每件物品的价格不一样。
小学数学推理运算练习题
小学数学推理运算练习题一、选择题：1. 姐姐有5本书，妹妹有3本书。
姐姐借给妹妹2本书后，姐姐还有几本书？A. 2本B. 3本C. 4本D. 5本2. 小明在超市买了3杯牛奶，每杯牛奶的容量是200毫升。
那么小明一共买了多少毫升的牛奶？A. 300毫升B. 500毫升C. 600毫升D. 800毫升3. 甲乙两个数的差是12，如果甲比乙大20，那么甲和乙是多少？A. 16和4B. 14和2C. 32和20D. 30和184. 一辆自行车从A点出发，向东骑行25米后又向北骑行30米，最后又向南骑行15米。
自行车现在离A点的距离是多少？A. 20米B. 30米C. 45米D. 50米5. 甲、乙两个数字的和是10，乙、丙两个数字的和是12，那么甲、乙、丙三个数字的和是多少？A. 20B. 22C. 24D. 26二、填空题：1. 用四个不同的数字，可以组成多少个个位数大于5的两位数？_________2. 两个数相乘的结果是35，其中一个数是5，那么另一个数是_________3. 52÷8的商是_________，余数是_________4. 100米=_________千米5. 甲和乙两个数字的和是25，乙和丙两个数字的和是30，那么甲、乙、丙三个数字的和是_________三、解答题：1. 一包糖果有24颗，小红拿走了其中的1/3，小明又拿走了剩下的1/2。
请问还剩下多少颗糖果？2. 在阳台上有18盆花，其中的3盆是玫瑰花，其余是菊花。
那么阳台上有几盆菊花？3. 一架直升飞机从地面上升60米，飞行了120米，最后又下降30米。
现在直升飞机离地面的高度是多少？4. 一根长为8米的绳子，被剪成了3段。
第一段的长度是2米，第二段的长度是3米，那么第三段的长度是多少？5. 用两种不同的数字组成两位数，能组成多少个数字？列举出所有的数字。
以上是一份小学数学推理运算的练习题，希望能够帮助学生们更好地巩固和提高数学运算能力。
八年级数学上册综合算式专项练习题立体几何的计算与推理
八年级数学上册综合算式专项练习题立体几何的计算与推理立体几何是数学中的一个重要分支，它研究的是空间中的图形和运动。
在八年级数学上册中，我们将接触到一些综合算式专项练习题，其中涉及到立体几何的计算和推理。
本文将针对这些题目展开讨论，通过解析题目以及给出具体计算步骤和推理过程，帮助大家更好地理解和应用立体几何的知识。
一、题目一已知一个正方体的棱长为4cm，求其表面积和体积。
解析：首先我们需要知道正方体的表面积和体积的计算公式，然后根据题目所给的信息，代入公式中进行计算。
正方体的表面积计算公式为：表面积 = 6 ×边长²正方体的体积计算公式为：体积 = 边长³根据题目所给的信息，可知正方体的边长为4cm。
代入上述公式进行计算：表面积 = 6 × 4² = 6 × 16 = 96cm²体积 = 4³ = 4 × 4 × 4 = 64cm³所以，该正方体的表面积为96cm²，体积为64cm³。
二、题目二某城市的地面上有一个半径为6m的圆形冰场，冰场周围修建了一条宽为2m的椭圆跑道，请问这个椭圆的长轴长度是多少？解析：题目中给出了冰场的半径和椭圆跑道紧挨在冰场周围，即冰场的半径正好是椭圆的短轴长。
我们需要根据这些信息来求解椭圆的长轴长度。
椭圆的长轴长度计算公式为：长轴 = 2 ×半径 + 2 ×椭圆跑道宽度根据题目所给的信息，可知半径为6m，椭圆跑道宽度为2m。
代入上述公式进行计算：长轴 = 2 × 6 + 2 × 2 = 12 + 4 = 16m所以，该椭圆的长轴长度为16m。
三、题目三一个圆锥的半径为5cm，高为12cm，求其体积和侧面积。
解析：对于圆锥，我们需要知道它的体积和侧面积的计算公式。
根据题目所给的半径和高，代入相应公式进行计算。
五年级推理公式练习题
五年级推理公式练习题推理公式是数学中的重要内容，它能够帮助我们解决各种问题，并提高我们的逻辑思维能力。
作为五年级学生，我们已经学习了一些基本的数学知识，现在让我们来练习一些推理公式吧！1. 推理公式练习题 1假设有一个推理公式，如果x=2，那么2x的值是多少？解析：根据题意, 当x=2时，我们可以将x替换为2，然后计算2x的值，得到2x=2 * 2 = 4。
因此，当x=2时，2x的值为4。
2. 推理公式练习题 2如果3x=15，那么x的值是多少？解析：根据题意，我们可以将3x=15转化为x=15/3，然后计算得到x=5。
所以，当3x=15时，x的值为5。
3. 推理公式练习题 3如果4y=32，那么y的值是多少？解析：根据题意，我们可以将4y=32转化为y=32/4，然后计算得到y=8。
因此，当4y=32时，y的值为8。
4. 推理公式练习题 4如果5z=25，那么z的值是多少？解析：根据题意，我们可以将5z=25转化为z=25/5，然后计算得到z=5。
所以，当5z=25时，z的值为5。
5. 推理公式练习题 5如果2a+3=13，那么a的值是多少？解析：首先，我们需要将2a+3=13转化为2a=13-3，然后计算得到2a=10。
接下来，我们将2a=10继续化简为a=10/2，最后计算得到a=5。
因此，当2a+3=13时，a的值为5。
通过以上的推理公式练习题，我们可以看到推理公式在解决数学问题中发挥了重要的作用。
掌握了推理公式，我们可以更加准确地计算出未知数的值，从而解决各种实际问题。
除了上述的练习题外，我们还可以通过编制各种数学问题来练习推理公式，比如通过已知条件求未知数的值，或者通过已知公式计算出一些特定数值等等。
通过不断地练习，我们可以进一步提高我们的推理能力，并在解决实际问题时更加得心应手。
总结起来，推理公式是数学中的重要内容，它帮助我们解决数学问题，并提高我们的逻辑思维能力。
通过不断地练习推理公式，我们可以更好地掌握它们的应用，从而在解决实际问题时更加得心应手。
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数学计算与推理类练习题1、1994×2002-1993×2003的值是( )。
A 9B 19C 29D 39答案：A2、（12345+51234+23451+45123+34512）÷5的值等于( )A 2222 B3333 C 4444 D 5555答案：B3、2002×20032003-2003×20022002的值是( )A -60B 0C 60D 80答案：B4、甲、乙两人同时从A点背向出发，沿400米环形跑道行走，甲每分钟走80米，乙每分钟走50米，两人至少经过多少分钟才能在A点相遇？( )A 10分钟B 12分钟C 13分钟D 40分钟答案：D5、A、B两城由一条河流相连，轮船匀速前进，从A城到B城需行3天，而从B城到A城需行4天，从A城放一个无动力的木筏，它漂到B城需多少天？( ) A 3天 B 21天 C 24天 D 木筏无法自己漂到B城答案：C6、一辆汽车从A地到B地的速度为每小时30千米，返回时速度为每小时20千米，则它的平均速度为多少( )A 24千米/小时B 245千米/小时C 25千米/小时D 255千米/小时答案：A7、有一只钟，每小时慢3分钟，早晨4点30分的时候，把钟对准了标准时间，则钟走到当天上午10点50分的时候，标准时间是( )A 11点整B 11点5分C 11点10分D 11点15分答案：C8、某城市现有70万人口，如果5年后城镇人口增加4%，农村人口增加54%，则全市人口将增加48%。
现在城镇人口有( )万。
A 30B 312C 40D 416答案：A9、完成某项工程，甲单独工作需要18小时，乙需要24小时，丙需要30小时。
现按甲、乙、丙的顺序轮班工作，每人工作一小时换班。
当工程完工时，乙总共干了多少小时？（）A 8小时B 7小时44分C 7小时D 6小时48分答案：B10、有一水池，池底有泉水不断涌出，要想把水池的水抽干，10台抽水机需抽8小时，8台抽水机需抽12小时，如果用6台抽水机，需抽多少小时？( )A 16B 20C 24D 28答案：C11、在一个口袋里有10个黑球，6个白球，4个红球，至少取出几个球才能保证其中有白球？( )A 14B 15C 17D 18答案：B12、某大学某班学生总数为32人，在第一次考试中有26人及格，在第二次考试中有24人及格，若两次考试中，都没有及格的有4人，那么两次考试都及格的人数是( )。
A 22B 18C 28D 26答案：A13、某单位今年新进3个工作人员，可以分配到3个部门，但是每个部门至多只能接收2个人，问共有几种不同的分配方案?（）A 12B 16C 24 D以上都不对答案：C14、有一只蜗牛掉入一口深20米的井中，每天白天这只蜗牛爬上5米晚上又滑下3米，则这只蜗牛经过多少天可以从井中爬出？( )A 7B 8C 9D 10答案：C15、10袋子里有若干个球，小明每次拿出其中的一半再放回一个球，一共这样做了五次，袋中还有3个球，则原来袋中有多少个球？( ) A 18 B 34 C 66 D 158答案：C16、出租车在开始10千米以内收费104元，以后每走1千米，收费16元，请问走20千米需收多少钱？( )A 20.8B 26C 26.4D 20答案：C17、有A、B两种商品，如果A的利润增加20%，B的利润减少10%，那么A、B两商品的利润就相同了。
问原来A商品的利润是B商品利润的百分之几（） A 80% B 70% C 85% D 75%答案：D18、某机关20人参加百分制的普法考试，及格线为60分，20人的平均成绩为88分，及格率为95%。
所有人得分均为整数，且彼此得分不同。
问成绩排名第十的人最低考了多少分? ( )A 88B 89C 90D 91答案：B19、一条绳子长1 米，第一次剪掉三分之一，第二次剪掉剩下的三分之一，那连续剪掉4 次后，剪掉部分总和是多少?（）A 16/81B 26/81C 65/81D 13/27答案：C20、某车工计划15天里加工420个零件，最初3天中每天加工24个，以后每天至少要加工多少个才能在规定时间内超额完成任务？（）A 31 B 28 C 30 D 29答案：C21、有一个数，除以3余数是2，除以4余数是1，问这个数除以12余数是几？（）A 6B 4C 7D 5答案：D22、有十名学生参加某次数学竞赛，已知前八名的平均成绩是90分，第九名比第十名多2分，所有学生的平均成绩是87分，问第九名学生的数学成绩是几分？（）A 70B 74C 72D 76答案：D23、两枚导弹相距41620公里，处于同一弹道上彼此相向而行，其中一枚以每小时38000公里的速度行驶，另一枚以时速22000公里行驶，问他们在碰撞前1分钟时相距多远？（）A 4162公里B 60000公里C 1000公里D 4162公里答案：C24、某人搬运2000只易碎物品，每只运费为3角。
如果损坏一只不但不给运费，还要赔偿5角，结果共得到560元，问他损坏了多少只？（）A 80只B 60只C 70只D 50只答案：D25、一个三位数除以9余7，除以5余2，除以4余3，这样的三位数共有（）？A 7个B 8个C 6个D 5个答案：D26、两人合养一群羊，共n只，到一定时间后，全部卖出，平均每只羊恰好卖了n元，两人商定平分这些钱，由甲先拿10元钱，再由乙拿10元钱，甲再拿10元，乙再拿10元，…,最后，甲拿过之后，剩余不足10元，由乙拿去。
那么，后一次甲应该给乙多少元？（）A 6 B 4 C 8 D 2答案：A27、8 8 6 2 ? （）A 1B 0C 2D -4答案：D28、1/59 3/70 5/92 7/136 ? ( )A 9/272B 9/224C 0D 1/224答案：B29、3 6 5 8 7 ____ ( )7 11 11 15 15 ？答案：CA 21B 15C 19D 1130、1 1 3 7 17 41 ? （）A 119B 89C 99D 109答案：C31、2 3 ？—12 ( )—— 5 8 12A 5B 4C 6D 8答案：A32、4 5 9 18 34 ? （）A 48B 59C 46D 37答案：B33、1 5 7 10 13 15 (? )( ? ) ( )A 19，20B 19,25C 17,25D 17,20答案：A34、172 84 40 18 （? ）( )A 16B 22C 5D 7答案：D35、111 250 401 566 747 （? ）( )A 843B 898C 978D 946答案：D36、3 18 60 147（? ）( )A 300B 303C 307D 297答案：D37、小张、小李、小王三人到商场购买办公用品，小张购买1个计算器、3个订书机、7包打印纸共需要316元，小李购买1个计算器、4个订书机、10包打印纸共需要362元。
小王购买1个计算器、1个订书机、1包打印纸共需要( )A 224元B 242元C 124元D 142元答案：A38、一个三位数，各位上的数的和是15，百位上的数与个位上的数的差是5，如颠倒各位上的数的顺序，则所成的新数比原数的3倍少39。
求这个三位数。
（）A 196B 348C 267D 429答案：C39、某水池装有甲、乙、丙三根水管。
独开甲管12分钟可注满全池，独开乙管8分钟可注满全池，独开丙管24分钟可注满，如果先把甲乙两管开4分钟，再单独开乙管，问还用几分钟可注满水池？( )A 10B 5C 8D 4答案：D40、有一路电车从甲站开往乙站，每5分钟发一趟，全程走15分钟。
有一人从乙站骑自行车沿电车路线去甲站。
出发时，恰好有一辆电车到达乙站，在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车，到站时恰好有一辆电车从甲站开出，那么，他从乙战到甲站共用多少分钟？( ) A 45 B 60 C 40 D 28答案：C41、赛马场的跑马道600米长，现有甲、乙、丙三匹马。
甲一分钟跑2圈，乙1分钟跑3圈，丙1分钟跑4圈。
如果这三匹马并排在起跑线上，同时往一个方向跑，请问经过几分钟，这三匹马自出发后第一次并排在起跑线上？（）A 1/2B 1C 6D 12答案：B42、某人工作一年的报酬是8400元和一台电冰箱，他干了7个月不干了，得到3900元和一台电冰箱，这台电冰箱价值多少元？（）A 3500B 2000C 400D 2400答案：D43、一个长方体形状的盒子长、宽、高分别为20厘米、8厘米和2厘米，现在要用一张纸将其六个面完全包裹起来，要求从纸上剪下的部分不得用作贴补，请问这张纸的大小可能是下列哪一个？( )。
A 长25厘米、宽17厘米B 长26厘米、宽14厘米C 长24厘米、宽21厘米D 长24厘米、宽14厘米答案：C44、餐厅服务员正在洗碗，厨师问：来了多少人？服务员说：客人每2位共用一吃饭碗，每3位共用一只菜碗，每4位共用一只汤碗，共用去65只碗，你说有多少位客人？（）A 50B 60C 65D 75答案：B45、1，4，8，13，16，20，( ) ( )A 20B 25C 27D 28答案：B46、32，48，40，44，42，( )A 43B 45C 47D 49答案：A47、1，2，3，6，11，20，( )A 25B 36C 42D 37答案：D48、3，7，16，107，( )A 1707B 1704C 1086D 1072答案：A49、1，2，5，26，( )A 31B 51C 81D 677答案：D50、100，81，64，49，36，( )A 30B 25C 20D 15答案：B51、95，86，59，54，( )A 42B 35C 33D 31答案：D52、0，9，26，65，124，( )A 165B 193C 217D 239答案：B53、34 ，36 ，35 ，35 ，( ) ，34 ，37 ，( )A 36，33B 33，36C 37，34D 34，37答案：A54、400，360，200，170，100，80，50，( )A 10B 20C 30D 40答案：D55、6，8，11，15，19，22，( )A 26B 27C 25D 24答案：D11 / 11。