图书管理系统分析

图书管理系统分析

专业:信息管理与信息系统

组员：

图书管理系统分析报告............................................ 1.系统背景........................................................ 2..系统分析........................................................ 2..

系统目标 .................................................... 2..

开发可能性 .................................................. 3.流程简介........................................................ 3..

系统功能需求.............................................. 3.

系统主要包括以下模块........................................ 3.

业务流程图 .................................................. 5.

数据流程图 .................................................. 6.总结............................................................ 6..

系统背景

我院的图书馆系统主要是以管理图书数据信息为目标，而且系统管理不够专业化，查询功能繁琐，数据共享性不高。随着信息技术的发展，管理信息系统是先进的科学技术和现代管理的产物，建立以计算机为主要手段的图书管理信息系统已成为各大高校图书馆的主流趋向。使用计算机进行信息控制不仅提高了工作效率，而且大大提高

了其安全性。尤其对于复杂的图书信息管理，计算机能充分发挥其优越性。系统分析

系统目标

本系统是提高图书管理工作的效率，减少相关人员的工作量，使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划，系统高效地实施。能够规范图书管理工作，使其系统化，程序化，避免图书管理的随意性，提高信息管理的速度和准确性。

（1）能够对图书进行登记，即将图书的基本信息预先存入数据库中供以后检索。

（2）提供方便的检索方法，包括按作者姓名，书名，类别，关键字等信息进行图书检索，并能反映图书的借阅情况。

（3）能够简化图书的借阅，包括借书登记，现借数量控制，还书登记，过期罚款计算等。

（4）提供统计分析功能，包括借出数量与库存量的比例及各类图书数量与总数的比例，热门图书数据等信息资料的统计。

（5）能够对书库中的图书进行浏览，包括摘要及新书预览。

开发可能性

由于本系统可使学校图书馆工作简洁化，快速化，自动化。加之如今社会各行各业都在走信息管理化道路，可见开发本系统的重要性。在得到学校大力支持的前提下，本系统的开发在经济上有可靠的保证。原系统信息完整，开发人员由专业人士组成，具有技术可行性。

结合学校图书馆实际情况很具实用性。

流程简介

系统功能需求

（1）借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍

（2）借阅者能够借阅书籍和还书

（3）图书管理员能处理借阅者的借阅和还书请求

（4）系统管理员可对系统的数据进行维护（增加、删除和更新书目增加、删除和更新借阅者账户。）

系统主要包括以下模块

（1）基本数据维护模块（提供使用者录入、修改并维护基本数据的途径。例如对借书者的个人信息，借阅信息，图书的基本信息等的录入和修改）

（2）基本业务模块（借书者可通过借阅证提出借书申请，图书管理员负责处理该申请，同时系统管理员可提交图书的基本信息以便判断是否允借）（3）数据库管理模块（在图书管理系统中对借书者，图书管理员以及图书的信息均进行统一管理。图书的借阅情况的详细登记）

（4）信息查询模块（主要用于查询相关信息。例如系统维护员查询图书信息和借阅者信息）

图书管理系统

基本数据维护模块基本业务模块信息查询模块

数据库管理模块

添

加

借

阅

者

账

户

添

加

书

目

业务流程图

书

账

户

信

息

管

理

取

消

书

籍

预

定

书

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预

留

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息

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理

查

询

书

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询

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询

管

理

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信

息

查

询

借

阅

记

录

、十

读者

还书

数据流程图

顶层数据流图

输出数据

显示器系统时钟当前时期

总结

通过对现行图书馆管理系统的详细调查，了解现行系统的组织结构，业务流程，功能体系和信息要素。根据系统的需求分析，包括用户对系统的功能要求、性能要求、可靠性要求和资源约束，最后建立新系统逻辑模型。对现行管理系统进行业务流程分析，数据流程分析等最终完成了该管理系统报告。在小组讨论中我们认识到对固有知识的熟练运用的重要性，以及书面知识与实际相结合的必要性。

2014年12月24日