小学年度艺体工作计划
2024年小学年度艺体工作计划（3篇）
2024年小学年度艺体工作计划一、目标和任务1. 提高学生的艺术修养和审美能力，培养学生对艺术的热爱和兴趣。
2. 丰富学生的综合素质和个性发展，促进学生在艺术领域的突出表现。
3. 加强与家长和社会的联系，开展多种形式的文艺活动，展示学生的才艺和成果。
二、组织和管理1. 设立艺术与体育学科组，负责规划和组织学校的艺术与体育工作。
2. 定期召开艺术与体育学科组会议，交流经验、总结工作、制定计划。
3. 配备专门的教室和设备，提供艺术和体育活动所需的条件和场所。
三、艺术教育工作计划1. 美术教育a. 组织学生参观美术展览，培养学生对艺术作品的欣赏和分析能力。
b. 开设美术课程，教授学生绘画、剪纸、手工等基本技巧，培养学生的审美能力和创造力。
c. 组织美术作品展览，展示学生的作品，促进学生间的交流和互动。
2. 音乐教育a. 开设音乐课程，教学生歌唱、乐器演奏等音乐基本技能，培养学生的音乐感知和表演能力。
b. 组织学生参加音乐比赛和演出，展示学生的艺术成果，提高他们的自信和台风。
3. 舞蹈教育a. 开设舞蹈课程，教授学生基本舞蹈功法和表演技巧，培养学生的形体和舞蹈能力。
b. 组织学生参加舞蹈比赛和演出，提供展示舞蹈才能的舞台，激发学生的学习热情。
四、体育教育工作计划1. 体育锻炼a. 组织学生进行每周体育锻炼，包括热身运动、拉伸动作和团队建设活动。
b. 定期检查学生的身体素质，制定个别训练计划，提高学生的运动能力和身体素质。
c. 组织学生参加各类体育比赛，展示学校的体育实力，培养学生的竞技精神和团队合作意识。
2. 健康教育a. 开展健康教育课程，教育学生关注自身的身体健康和生活习惯。
b. 组织学生参加健康知识竞赛和讲座活动，提高学生的健康意识和科学常识。
五、文艺活动计划1. 学校文艺汇演a. 组织学校文艺汇演，邀请专业演员和艺术团体参与演出，为学生提供观摩和学习的机会。
b. 学校各个班级展示自己的文艺才华，丰富学生的校园文化生活。
2024小学体育年度工作计划(10篇)
2024小学体育年度工作计划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学音体美年度工作计划
小学音体美年度工作计划一、工作目标本年度，小学音体美工作的目标是全面提高学生的音乐、体育和美术素养，促进学生身心健康的发展。
我们将通过丰富多彩的活动和有针对性的课程安排，积极培养学生的音乐、体育和美术兴趣，提高他们的艺术修养和体育素养，为学生的全面发展打下坚实的基础。
二、工作内容1.音乐教育本年度，我们将继续推进小学音乐教育工作，丰富音乐课程内容，拓展学生音乐视野，提高他们的音乐修养。
具体工作内容包括：（1）组织校园音乐比赛，激发学生的音乐创作和表演热情；（2）精心设计音乐课程，注重音乐基础知识和技能的培养；（3）邀请专业音乐老师为学生开设音乐特长班，挖掘学生音乐潜能。
2.体育教育在本年度，我们将加强小学体育教育工作，提高学生的体育技能和体育意识。
具体工作内容包括：（1）丰富体育活动内容，开展多样化的体育运动；（2）定期进行身体素质测试，监测学生身体健康状况；（3）邀请专业运动员为学生做示范教学，激励学生的体育兴趣。
3.美术教育本年度，我们将继续推动小学美术教育工作，培养学生的审美能力和创造力。
具体工作内容包括：（1）组织美术作品展，展示学生的绘画和手工作品；（2）精心设计美术课程，注重学生的绘画技能和美术表现力培养；（3）邀请专业美术家为学生授课，引导学生进行创作实践。
三、工作措施为了实现以上工作目标和内容，我们将采取一系列措施，确保工作的顺利开展和取得成效。
具体包括：1.鼓励学生参与我们将加强对学生的引导和激励，鼓励他们积极参与音乐、体育和美术活动。
通过开展各类比赛、评比和展示，激发学生的参与热情，提高他们的艺术修养和体育素养。
2.加强师资队伍建设我们将优化音体美教师队伍，加强教师的培训和考核，提高他们的教学水平和专业能力。
同时，鼓励教师积极参与教育教学活动，为学生树立榜样。
3.改进教学方法我们将探索更加丰富多样的教学方法，提高教学效果。
结合学生的实际情况，采用多媒体教学、游戏教学等方式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
小学艺体工作计划书5篇
小学艺体工作计划书5篇围绕学校办学目标，在新学期里，我们将深入细致的钻研教材，通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平，探索新的教研模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的成果。
下面就是小编给大家带来的小学艺体工作计划书，希望能帮助到大家!小学艺体工作计划书1一、指导思想积极贯彻区艺体教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。
二、工作要点教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。
要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。
努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。
组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。
1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。
加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。
2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：学校的专用教室，各科的专职教师等。
让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。
3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。
认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养。
小学年度艺体工作计划
小学年度艺体工作计划篇一：小学艺术教育工作计划小学艺术教育工作计划一、指导思想本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。
使我们的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展。
二、工作重点1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素质。
2、加大校园文化建设，重点提高校队的文艺水平。
3、组织学生积极参加艺术节活动。
三、具体工作（一）贯彻新课标精神，切实加强课题研究 .我校在近年来，一直十分重视艺术教育工作。
充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。
在当前教育发展的新形式下，坚持“全面＋特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥艺术教育在育人领域中的重要作用。
（二）完善常规管理，强化过程管理在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。
本学期，坚持“期初有计划，月月有检查，期末有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。
领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。
这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。
小学艺术体育工作规划
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，充分发挥艺术体育教育的育人功能，培养学生德智体美劳全面发展，特制定本规划。
二、工作目标1. 提升艺术体育教育质量，培养学生的审美情趣和身体素质。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
3. 加强艺术体育师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
4. 推进艺术体育课程改革，创新艺术体育教学模式。
三、具体措施1. 完善课程设置（1）根据学生年龄特点和兴趣，开设丰富多彩的艺术体育课程，如音乐、美术、舞蹈、体育等。
（2）结合新课标要求，优化课程内容，注重培养学生的创新精神和实践能力。
2. 加强师资队伍建设（1）定期组织教师参加艺术体育培训，提高教师教育教学水平。
（2）鼓励教师开展教学研究，探索艺术体育教育教学新模式。
（3）加强教师之间的交流与合作，共同提高教育教学质量。
3. 丰富校园文化生活（1）举办各类艺术体育活动，如文艺汇演、运动会、书画展等，激发学生的兴趣爱好。
（2）邀请专家、学者开展讲座，拓宽学生视野，提高艺术体育素养。
（3）鼓励学生参加各类艺术体育竞赛，展示才华，提高综合素质。
4. 创新艺术体育教学模式（1）采用多媒体教学手段，提高课堂教学效果。
（2）开展翻转课堂、小组合作等教学模式，培养学生的自主学习能力。
（3）结合学校特色，开发校本课程，满足学生个性化需求。
5. 加强家校合作（1）定期召开家长会，宣传艺术体育教育的重要性，争取家长支持。
（2）邀请家长参与学校艺术体育活动，增进家校之间的沟通与交流。
（3）建立家校联系制度，及时了解学生艺术体育学习情况，共同促进学生全面发展。
四、工作要求1. 各级领导要高度重视艺术体育教育工作，将其纳入学校整体发展规划。
2. 各部门要通力合作，确保艺术体育工作顺利开展。
3. 教师要切实履行职责，提高教育教学质量。
4. 学生要积极参与艺术体育活动，培养自己的兴趣爱好。
通过以上措施，我们相信，我校艺术体育教育工作将取得显著成效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。
小学艺体年度工作计划
小学艺体年度工作计划一、前言随着人们生活水平不断提高，对艺术与体育教育的需求也越来越强烈。
艺术与体育教育是小学教育中不可或缺的重要组成部分，对于学生的身心健康和全面发展起到了至关重要的作用。
为此，本文将围绕小学艺体年度工作计划展开讨论。
二、教育理念与目标1. 教育理念本计划致力于培养学生的艺术与体育兴趣，提高学生综合素质，通过参与各种艺术与体育活动，培养学生的创造力、动手能力和团队精神，促进学生全面发展。
2. 教育目标（1）提高学生艺术修养和审美观念，培养学生的音乐、舞蹈、美术等艺术方面的素养；（2）培养学生的体育兴趣，提高学生体质素质，增强体能和协调能力；（3）培养学生的团队合作精神和竞争意识，培养学生的组织能力和管理能力；（4）促进学生身心健康发展，增强学生的自信心和责任感。
三、艺术教育计划艺术教育是小学教育中极其重要的一环，通过艺术教育可以培养学生的审美能力和艺术素养，提高学生的艺术修养。
以下是本计划的艺术教育内容安排：1. 音乐教育（1）每周进行音乐课，并通过学校音乐比赛等形式，选拔出优秀的学生参加区级音乐比赛；（2）举办音乐欣赏会，邀请专业音乐老师进行音乐讲座，开展音乐教育活动；（3）鼓励学生参与学校合唱团、乐团等艺术表演团队。
2. 美术教育（1）安排每周的美术课程，提供基本的美术知识和技巧培养；（2）组织美术比赛，选拔出优秀的学生参加区级美术比赛；（3）进行美术创作活动，提供丰富的素材和艺术思维培养。
3. 舞蹈教育（1）每周开设舞蹈课程，培养学生的舞蹈技巧和表现能力；（2）组织舞蹈比赛，选拔出优秀的学生参加区级舞蹈比赛；（3）举办舞蹈汇演，展示学生的舞蹈才艺。
四、体育教育计划体育教育是小学教育中非常重要的一环，通过体育教育可以培养学生的体质素质和协调能力。
以下是本计划的体育教育内容安排：1. 体育课程（1）每周定期开展体育课，注重学生的体育技能培养和体育知识普及；（2）开展体育竞赛，鼓励学生参与各类体育比赛，选拔出优秀的学生参加区级体育比赛；（3）举办体育节，组织学生参与各类体育项目的集体活动。
2023-2024学年度小学体卫艺工作计划标准模板(2篇)
2023-2024学年度小学体卫艺工作计划标准模板一、指导思想：深入____、____《____加强青少年体育增强少年体质____》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。
落实《____年沈阳市学校体卫艺和国防教育工作指导思想及工作要点》，认真实施学校体育、卫生、健康和艺术教育。
坚持以人为本的理念，继续以认真____实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。
增强学生“三会”意识，保证学生每天锻炼一小时的运动量，健康第一，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促进学生德智体美全面发展。
二、思想及制度建设：1、严格执行新课程改革计划，开齐开足体、音、美等课程。
2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度，严格执行落实到位。
3、加强专业学习，召开体卫艺工作领导小组会议，转变观念，凝聚实力，使我校体卫艺工作，特别是体育、艺术工作特色鲜明。
三、体育工作计划：1、坚持“健康第一”的指导思想。
以提高学生综合素质为目标，积极开展全国亿万学生阳光体育运动。
继续落实阳光体育冬季长跑，做好健体常规与总结评比。
认真规范“两操一活动”，确保学生每天____小时体育活动时间。
本着有益健康、趣味、活动量适中的原则突破创新，力求普及化、特色化。
推广大课间活动，有效落实校园大课间活动方案。
针对大课间存在的问题及时整改，让球类活动充分融入大课间。
推广校园国学操的原创资源，营造品牌影响力。
鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握____项运动技能。
2、落实课程要求，严格执行国家课程计划、开齐、开足、上好体育课。
认真实施《学生体质健康标准》，努力提高学生身体素质。
高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试工作及数据的采集和报送，确保报送数据的真实、有效和及时。
对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。
2024年小学年度艺体工作计划模版（2篇）
2024年小学年度艺体工作计划模版一、目标与任务1. 提高学生艺术修养：通过开展丰富多彩的艺术活动，培养学生的审美能力、创造力和表达能力，提高他们的艺术修养。
2. 培养学生体育兴趣：通过精心策划的体育活动，激发学生的参与热情，培养他们的体育兴趣和锻炼习惯。
3. 增强学生的团队合作精神：通过集体艺术创作和团体体育比赛等活动，培养学生的团队意识和合作精神，加强班级凝聚力。
二、艺术教育计划1. 美术教育1.1 组织开展美术比赛：分为班内比赛和校内比赛两个阶段，选拔优秀作品展示在校园美术墙上。
1.2 开展绘画技能培训班：邀请专业美术老师为有兴趣的学生开设绘画技能培训课程，提高他们的绘画水平。
1.3 组织美术社团活动：开设美术社团课程，鼓励学生在课后参加美术社团活动，进行创作交流和展示。
2. 音乐教育2.1 组织音乐比赛：分为声乐、器乐和合唱比赛三个项目，选拔优秀学生参加校际音乐比赛。
2.2 开设音乐培训班：邀请专业音乐老师为热爱音乐的学生开设音乐培训课程，提高他们的音乐素养。
2.3 组织音乐欣赏活动：每月组织一次音乐欣赏活动，引导学生欣赏不同类型的音乐作品，培养他们的音乐鉴赏能力。
3. 舞蹈教育3.1 组织舞蹈比赛：分为个人和团体两个比赛项目，选拔优秀学生参加校际舞蹈比赛。
3.2 开设舞蹈培训班：邀请专业舞蹈老师为有兴趣的学生开设舞蹈培训课程，提高他们的舞蹈水平。
3.3 组织舞蹈展示活动：每学期组织一次舞蹈展示活动，让学生有机会展示自己的舞蹈才华，并加强交流学习。
三、体育教育计划1. 体育课改革1.1 制定新的体育教学计划：结合学生的身体素质和兴趣特点，制定符合小学生发展规律的体育教学计划，并逐步推广实施。
1.2 创新体育教学方法：引入游戏化教学和社交化教学等新方法，增加学生对体育课的兴趣和参与度。
2. 健身活动2.1 组织晨练活动：每周定期组织学生进行晨练活动，增强体质和健康意识。
2.2 定期开展体育测试：每学期进行一次中期测试和一次期末测试，评估学生身体素质的发展和提高。
小学体艺工作计划
小学体艺工作计划
《小学体艺工作计划》
一、目标
1. 提高学生的体育健康水平，培养他们对体艺活动的兴趣和热爱。
2. 丰富学校体艺课程，提供多样化的体育和艺术活动。
3. 培养学生的团队合作精神和领导能力。
二、具体措施
1. 推广体育项目：组织学生参加各种体育比赛和运动会，包括足球、篮球、田径等。
定期开展体育健身活动，如晨练、健身操、游泳等。
2. 丰富艺术课程：开设音乐、舞蹈、美术、手工等课程，举办艺术展览和表演活动，鼓励学生展示自己的才艺。
3. 培养艺术氛围：举办各种艺术类比赛，如武术比赛、书法比赛、合唱比赛等，提高学生的综合艺术素养。
4. 建立文体俱乐部：组建足球、篮球、羽毛球、合唱等俱乐部，让学生参与并管理俱乐部活动，培养他们的团队合作和领导能力。
5. 举办体艺文化活动周：每学期定期举办体艺文化活动周，组
织各类比赛、展览和表演，让全校师生都能参与其中。
6. 加强师资培训：组织老师参加体育、艺术培训，提升他们的教学水平和专业能力，为学生提供更优质的教育服务。
三、评估与调整
1. 定期对学生的体育健康状况进行调查和评估，根据评估结果对体育课程进行调整和优化。
2. 收集学生和家长的意见和建议，及时对体艺工作进行调整和改进。
3. 对教师的教学工作进行考核和评估，激励和帮助他们提高教学质量。
小学艺体卫工作计划(6篇)
小学艺体卫工作计划一、指导思想围绕学校办学目标，在新学期里，我们将深入细致的钻研教材，通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，充分发挥各科骨干教师的辐射作用，带动新教师快速成长。
并一起努力探索新的教研模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。
二、工作目标1、加强自身学习，不断提升自身素质。
深入理解新教材结构体系，从研究教材、研究课堂入手，带领本学科教师开展新课程研究，探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。
2、本组每位成员都要扎实上好每一节课，在课堂中注重培养学生的学习兴趣，并在研究活动中通过教学各个环节的研究，特别是备课环节的研究，不断提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量。
3、音乐。
①严格遵守校纪校规，按大纲要求上课，向四十分钟要质量。
②精心组织每一节课，提前制定教学计划和学习目标，认真练习基本功。
③坚持组织学生参加校级、区级、市级音乐比赛。
④积极开展课外音乐活动。
⑤认真实施素质教育，进一步优化音乐课堂教学。
4、体育①严格按常规要求上好每一节课，保证学生每天运动量。
②制定教学计划，认真备课、精心组织每一节课，做到训练目的明确，过程安排恰当。
③坚持不断开展两操活动，不断改进评比办法。
④为增强学生体质，全面提高学生体育成绩，在____月举办校冬季运动会。
⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。
⑥积极开展校园足球联赛，锻炼学生身体素质，体育技能技巧。
⑦积极准备迎接县足球比赛，争取在比赛中去的良好的成绩。
5、美术①严格遵守校纪校规，按大纲要求上课，向四十分钟要质量。
②精心组织每一节课，提前制定教学计划和学习目标，认真练习基本功。
③坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。
④积极开展课外美术活动。
⑤认真实施素质教育，进一步优化美术课堂教学。
三、工作措施：1、备课。
要求每位老师备课之前认真钻研教材，按照学校常规要求备好每一节课。
2023-2024学年度小学体卫艺工作计划标准范文(二篇)
2023-2024学年度小学体卫艺工作计划标准范文工作目标：1、立足课堂、内练真功2、强化活动、讲究实效3、瞄准比赛、力争佳绩工作措施：一、立足课堂、内练真功以“课内打基础，课外求发展”为理念，引领教研组的教学研究，扬研究、学术之气，以汇报课、教科研一体化展示课、推门听课等形式开展教学研究活动，练就过硬专业教育教学基本功。
进一步履行好“教学与辅导”的两大基本职责，规范校级体艺兴趣组的设置、管理和考核，加强观摩学习全国优秀录象节目，提高教师的节目编创能力，为明年市文娱汇演比赛做好准备，从而进一步巩固深化我校艺术教育成果。
二、以体育节为载体，全面提高学生素养本学期在校长室领导下，全面组织落实好本次体育节各项预定活动，做到全学科渗透、全学期贯穿，注重学校大型活动和年级组活动结合，过程与结果兼顾，普及与提高并存，使每个学生在活动中得到锻炼和展示，全面提升学生身体和心理素质。
三、各级各类展示和比赛活动早做安排1、校级兴趣组强化实效在原有基础上吸纳好有潜质的新队员，辅导老师结合各教研组情况制定好训练计划，定。
开学第三周训练正常展开。
辅导老师是本兴趣组的第一责任人和管理者，负责本组的学生管理、安全和辅导。
2、根据任务早做安排体育、音乐、美术组在完成本次体育节中承担的各项活动外，还要对今、明两年的各级各类比赛早做打算和安排。
体育：____月份的全市中小学田径运动会____月份的冬季项目比赛音乐;____月份的庆祝第____个教师节节目____月份的z市红歌演唱展演明年____月的文娱汇演美术：国庆、元旦绘画比赛四、强化卫生、视力检查机制，保持校园环境1、成立学生卫生检查小队，四、五、六年级各班推荐一名品学兼优的学生干部有学校卫生检查组老师负责不定期检查校园卫生，确保校园卫生环境整洁优美。
2、有医务室、档案室、图书室、班主任人员组成的视力检查组，在期末16、____周的时间一学期对学生进行两次视力检查，把各班学生近视率情况纳入班主任考核。
小学2024年度艺体工作计划（三篇）
小学2024年度艺体工作计划2024年度小学艺体工作计划一、整体目标：1、全面提升学生的艺术修养和体育素养；2、培养学生的创造力、团队合作能力和领导才能；3、丰富学生的校园文化生活，激发学生对艺术和体育的兴趣。
二、具体措施：1、艺术教育方面：（1）加强艺术课程设置，注重培养学生的审美能力和表现力。
典型课程包括音乐、舞蹈、美术和戏剧等；（2）组织丰富多样的艺术活动，如文艺汇演、美术展览和音乐会等，鼓励学生积极参与表演和展示自己的才艺；（3）与社区和其他学校合作，推动艺术教育交流和合作，组织艺术交流活动，提高学生的艺术修养。
2、体育教育方面：（1）加强体育课程设置，注重培养学生的身体素质和团队合作精神。
典型课程包括体育游戏、田径、篮球和足球等；（2）组织体育比赛和运动会，鼓励学生积极参与竞技和展示自己的运动才华；（3）与社区和其他学校合作，推动体育教育交流和合作，组织友谊赛和联谊活动，提高学生的体育素养。
3、校园文化活动方面：（1）举办各类文化艺术节，如文化创意节、校园音乐节和艺术展示周等，激发学生的创造力，并提供展示才艺的平台；（2）开展健康生活主题活动，如健康运动周和食品安全教育活动等，促进学生的健康成长；（3）组织志愿者活动，鼓励学生参与社会实践和为社会做贡献，培养学生的公益情怀和责任感。
三、具体安排：1、制定详细的艺术和体育教学计划，包括开设艺术和体育选修课程，并为学生提供特长培训班的机会；2、每学期安排固定的艺术和体育活动时间，如每周一节艺术课和每周两节体育课；3、组织校内艺术和体育比赛，鼓励学生积极参与并给予奖励和荣誉；4、与社区和其他学校合作，组织艺术和体育交流活动，如学生艺术作品展、友谊篮球赛等；5、建立艺术和体育活动档案和成果展示平台，记录学生的艺术和体育发展历程，并在学校网站上展示学生的作品和成绩；6、定期组织学生参观艺术展览和观看体育比赛，拓宽学生的视野，提高他们对艺术和体育的认识和欣赏能力。
2024年小学艺术工作计划
2024年小学艺术工作计划一、目标设定1.提高学生的艺术欣赏能力，培养他们对于艺术的兴趣和热爱。
2.发展学生的艺术创造能力，培养他们的创造思维和动手能力。
3.加强与家长和社区的沟通，提供更多艺术教育的机会。
二、计划安排1.丰富课程内容（1）增加艺术类课程，包括音乐、绘画、手工等。
（2）拓展课程内容，涵盖不同领域的艺术形式，如舞蹈、戏剧等。
（3）引入多元文化的艺术元素，让学生了解不同文化的艺术表达形式。
2.提供多样化的艺术活动（1）组织校内艺术表演，展示学生的才艺。
（2）参观艺术展览和音乐会，带领学生接触更多的艺术形式。
（3）举办艺术比赛，激发学生的创造力和竞争意识。
3.加强师资培养（1）组织艺术培训班，提升教师的艺术素养和教学能力。
（2）邀请艺术专家和艺术家来校进行讲座和指导工作，为学生和教师提供更多学习的机会。
4.推动家校合作（1）开展艺术家长讲座，介绍艺术教育的重要性和方法。
（2）邀请家长参与校内艺术活动，共同培养孩子的艺术兴趣。
（3）组织家庭艺术作品展，展示孩子和家长的艺术成果。
5.加强社区合作（1）与当地艺术机构合作，邀请他们来校进行艺术教育活动。
（2）组织学生参与社区艺术活动，提高他们的艺术交流和表达能力。
三、实施措施1.制定详细的教学计划，确保每个学年都有科学、系统的艺术教育内容。
2.开设艺术角、艺术团等课外活动，提供更多展示和交流的机会。
3.建立艺术类社团，组织学生自主策划和执行艺术活动。
4.定期开展艺术鉴赏课程，帮助学生培养对艺术的欣赏能力。
5.建立艺术作品展览平台，鼓励学生展示自己的作品。
6.与其他学校进行艺术交流，组织联合表演和比赛活动。
7.建立艺术资源库，为学生提供更多的艺术教育资料和参考书籍。
8.建立艺术网站和社交媒体平台，展示学生的艺术作品和活动成果。
四、评估与改进1.定期组织学生进行艺术水平的考核，评估他们的艺术成长和进步。
2.收集学生和家长的反馈意见，了解他们的需求和期望，及时进行调整和改进。
小学体艺工作计划
小学体艺工作计划一、引言小学体艺工作是学校教育中不可或缺的一部分，它包含体育、音乐和美术三个方面。
通过体艺工作的开展，可以帮助学生全面发展身体素质，培养审美能力，促进学生的个性发展。
本文档旨在制定一份全面而有效的小学体艺工作计划，以帮助教师们更好地开展相关工作。
二、目标小学体艺工作的目标是培养学生的身体素质、审美能力和综合艺术素养，具体包括：1.提高学生的身体素质和运动技能水平；2.培养学生对音乐的欣赏能力和艺术表现力；3.培养学生对美术的兴趣和创造力；4.培养学生的团队合作精神和社交能力。
三、计划内容1. 体育目标：培养学生良好的体育习惯，提高身体素质和运动技能水平。
计划：•定期组织全校或年级性的体育运动会，激发学生的参与热情；•安排每周一次的体育课程，包括有氧运动、球类运动、田径项目等；•鼓励学生参加校内外各类体育比赛和锻炼活动；•成立体育兴趣小组，提供更多的锻炼机会和指导。
2. 音乐目标：培养学生对音乐的欣赏能力和艺术表现力。
计划：•安排每周一次的音乐课程，包括学习唱歌、乐器演奏和音乐欣赏；•组织各类音乐比赛和表演，展现学生的音乐才华；•开展音乐鉴赏活动，引导学生欣赏不同类型的音乐作品；•邀请专业音乐老师定期来校授课，提高学生音乐水平。
3. 美术目标：培养学生对美术的兴趣和创造力。
计划：•安排每周一次的美术课程，包括绘画、手工制作等；•组织美术比赛和展览，展示学生的美术作品；•鼓励学生参观艺术展览和博物馆，拓宽视野；•邀请专业美术教师或艺术家来校指导学生，提高美术水平。
4. 教学方法和评估为了更好地实施以上计划，我们将采用以下教学方法和评估方式：•体育课程：采用启发式教学法，注重培养学生的兴趣和参与度；定期进行体能测试，跟踪学生的身体素质变化。
•音乐课程：采用互动式教学法，鼓励学生参与合唱和表演；定期进行音乐测验，评估学生的音乐欣赏能力。
•美术课程：采用示范式教学法，讲解基本的绘画技巧和艺术知识；评估学生的美术作品质量和创造力。
2024年小学年度艺体工作计划范本（3篇）
2024年小学年度艺体工作计划范本一、总体目标：本年度的小学艺体工作目标是全面提升学生的艺术和体育素养，培养学生的艺术兴趣和体育意识，促进学生身心健康的发展。
二、工作重点：1. 艺术教育（1）丰富课堂教学内容，培养学生的艺术素养。
加强美术、音乐和舞蹈等方面的教学，注重培养学生的表现能力和创造力。
（2）开展绘画、音乐和舞蹈等艺术培训和比赛活动，激发学生的创作潜力。
组织学生参加绘画比赛、音乐比赛和舞蹈演出等活动，提高学生的艺术表现水平。
（3）加强艺术鉴赏教育，培养学生的审美能力。
组织学生参观艺术展览和音乐会等文化活动，引导学生欣赏和理解艺术作品。
2. 体育教育（1）推进体育课程改革，提升课堂教学效果。
加强学校体育课程建设，更新教学内容和教学方法，培养学生的体育兴趣和运动能力。
（2）组织体育比赛和运动会，展示学生的体育才华。
策划和组织学生参加各类体育比赛和运动会，提高学生的竞技水平和团队合作能力。
（3）开展健康教育和体育锻炼活动，促进学生的身心健康。
开展体育健身活动、跑步俱乐部、健康讲座等，引导学生养成良好的运动习惯和健康生活方式。
三、具体工作计划：1. 艺术教育（1）组织艺术节活动，展示学生的艺术成果。
策划和组织学校的艺术节，让学生展示自己的绘画、音乐和舞蹈作品。
（2）开设艺术兴趣小组，提供更多的艺术培训机会。
扩大学校的艺术兴趣小组，为学生提供钢琴、美术、舞蹈等方面的培训。
（3）邀请专业艺术家进行指导和讲座，提升学生的艺术水平。
联系专业艺术院校或机构，邀请艺术家到学校进行指导和讲座，激发学生的创作能力。
2. 体育教育（1）完善体育课程教材和资源，提升教学质量。
更新体育课程教材和教学资源，提供更多的教学辅助材料和器械，丰富体育课堂内容。
（2）开展体育技能培训和比赛活动，提高学生的竞技水平。
组织学生参加各类体育培训班和比赛，提高学生的技能和竞技水平。
（3）举办健康运动日活动，宣传健康生活理念。
组织学生参加健康运动日活动，开展各类健康体验和宣传活动，提高学生的健康意识。
小学艺体教研组工作计划
小学艺体教研组工作计划
《小学艺体教研组工作计划》
一、目标设定
1. 确定教研组年度目标，包括提高教学质量，加强艺术教育与体育教育的融合等方面。
2. 制定具体的工作计划和时间表，确保每个教研组成员清楚了解自己的任务和责任。
二、课程改革
1. 对小学艺体课程进行深入研究，结合实际情况，探讨如何更好地激发学生的兴趣和潜能。
2. 尝试探索新的教学方法和手段，提高艺术教育和体育教育的实际效果。
三、教学研究
1. 针对小学艺术与体育教育的重点难点问题展开深入研究，并寻找解决方案。
2. 开展小学教育资源调研，寻找更多适合小学生的艺术课程和体育活动。
四、师资培训
1. 组织教研组成员参加相关的培训和研讨会，不断提高教师的专业技能和教学水平。
2. 鼓励教师开展交流活动，互相学习，共同进步。
五、学科交流
1. 加强与其他学科的合作，推动艺术教育和体育教育与其他学科的融合，实现跨学科、跨领域的教学。
2. 注重学生全面发展，兼顾学生的艺术与体育兴趣、特长与潜能。
六、成果展示
1. 定期组织学生作品展示和体育比赛，鼓励学生发挥自己的特长和潜能。
2. 及时总结工作成果，通过专题研究成果展示等形式，分享教研成果和教学经验，促进教研组的良性循环。
通过以上工作计划，小学艺体教研组将在教学研究、师资培训、学科交流等方面开展深入的工作，为学生的艺术与体育教育提供更好的支持和服务。
2024年小学艺体教学工作计划
2024年小学艺体教学工作计划一、目标设定1. 提高小学生的艺术素养和体育锻炼水平；2. 培养学生的兴趣和爱好，培养他们的审美能力和体育技能；3. 引导学生树立正确的艺体观念，培养积极健康的生活方式。
二、实施措施1. 教师培训为了提升教师的专业素养，我计划组织小学艺体教师参加专业培训，加强他们的教学理论与实践能力。
培训内容包括艺术和体育课程的教学方法、评价体系和教育技术的应用等。
2. 课程设计与教学（1）艺术教学设计丰富多样的艺术教学内容，包括音乐、美术、舞蹈等。
注重培养学生的音乐鉴赏能力、美术创作能力和舞蹈表演能力。
加强音乐、美术和舞蹈的跨学科整合，并与其他学科进行密切联系，促进学科之间的互动与融合。
（2）体育教学制定学校的体育教学计划，合理安排各类体育项目的教学内容和教学进度。
注重培养学生的体育兴趣，增强他们的体质和体育技能。
同时，培养学生的团队协作能力和竞争意识，通过体育课教学促进学生的身心健康发展。
3. 课外活动（1）艺术活动组织学生参加各种艺术活动，如音乐比赛、美术作品展示和舞蹈表演等。
鼓励学生发挥自己的创造力，展示自己的才华，并通过参与活动提高自身的艺术水平。
（2）体育活动举办形式多样的体育活动，如田径运动会、足球比赛、篮球比赛等。
通过参与体育活动培养学生的团队精神和竞争意识，增强他们的体质和学科素养。
4. 家校合作与家长建立紧密的联系，定期召开家长会，向家长介绍学校的艺术与体育教学工作，鼓励家长积极参与学校的艺术与体育活动。
借助家长的力量，提供更多的支持和帮助，促进学生的全面发展。
三、实施效果评估1. 制定评价指标针对艺术与体育教学的不同方面，制定相应的评价指标，包括学生的艺术创造力、音乐鉴赏能力、运动技能等方面。
评价指标应具有可操作性和客观性，能够全面反映学生的学习情况和成长进程。
2. 进行评估活动定期对学生进行评估活动，包括评价表、学科考试和艺术与体育活动的成果展示等形式。
通过评估活动，发现学生的问题和不足，并及时采取帮助和改进措施，促进学生的全面发展。
艺体工作计划(共7篇)
艺体工作方案〔共7篇〕第1篇：艺体工作方案2023-2023学年度红崖子小学艺体卫工作方案一、指导思想全面贯彻落实党的十八大及系列全会精神，以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的老师、培养让人民满意的学生”为宗旨，坚持“科学管理、立德树人、进步质量、办出特色、平衡开展”的办学思路，以贯彻《义务教育学校管理标准〔试行〕》，扎实推进素质教育，培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯，进步学生身体素质、艺术特长，促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动开展。
二、主要任务及目的1．扎实做好本校体育艺术“2+1”工程示范学校创立工作。
2．抓好器乐队、绘画小组、舞蹈队等常规性训练，做到四有〔有目的、有方案、有组织、有措施〕，三定〔定时间、定人员、定场地〕，争取在各类比赛中创佳绩。
3．体、艺类等老师在抓好兴趣小组训练的同时，努力进步自身素质，积累教育经历，争取在市及以上技能比武和论文评比中获奖。
4．进步学生播送操质量、眼保健操的标准性和正确性。
5．做好全校学生体质安康标准的工作，努力进步学生身体素质。
上好安康教育课，让学生掌握根本的安康知识和良好生理安康习惯。
6.做好学校常见病、传染病的防控工作及学生近视眼的防控工作。
三、详细工作〔一〕体育工作1．重视体育老师队伍建立，加强对体育老师的管理，发挥他们的积极性、主动性、创造性，注重教法、学法研究，进步课堂教学效率。
深化开展各类体育活动，积极施行大课间活动方案，保证学生每天有1小时体育活动时间。
2．抓“两操”的过程管理，注重指导、监视、检查、评比机制的运行，使两操节奏更趋准确，动作更趋标准。
十月份进展体操比赛。
3．抓好三队两组的常规性训练工作，获得学校、家长、老师、学生四者的协调配合；选准苗子，强化训练，狠抓落实，正确处理密度与强度关系，把好纪律关，力争在市级及以上比赛中有优异成绩。
以点带面，促进校体育质量的进步，扩大学校知名度。
随时准备参加上级的各项比赛活动，争取获得优异的成绩。
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小学年度艺体工作计划小学年度艺体工作计划1500字一、指导思想二、总体目标：1、加强学校环境的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
2、面向全体学生，根据学校实际开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
三、工作要点：1.认真执行国家教学计划和音乐、美术教学大纲，来齐开足课程。
2.抓好学校艺术教育的课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式，让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。
3.营造艺术氛围，浓厚校园文化。
艺术具有潜移默化的作用，学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围，浓厚校园文化。
我们将继续艺术走廊等传统做法，尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。
4.成立学校艺术体操队、舞蹈队、书法等艺术团队。
5.加强训练的力度，提高培训覆盖面和效率。
6.鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛。
四、具体工作1.学习新课程标准，艺术课程个性化。
2.完善常规管理，强化过程管理。
坚持“活动有计划，有过程、有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由学学校领导、教育处、德育处教研组长等部门组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功，领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。
这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。
3.加强软件建设，提高艺术师资素质。
加强软件建设，建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。
我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的，具有创新精神的艺术教师队伍。
本学年，艺术教师们加强应自身的业务学习，积极参加学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。
为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究，学校也将努力创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。
4.校外教育创新开拓，寻求新亮点和发展点。
5.学校领导要经常深入艺术教育课堂。
学校领导要经常深入艺术教育课堂。
抽时间，不定时的检查艺术小组的活动情况，掌握第一手材料，发现问题，及时指导解决。
强化对特色小组的过程管理，辅导教师要于学期初制定出辅导计划，使各项活动有条不紊的进行力求各小组出人才，出作品，并在适当时候进行展示。
五、主要措施1.增加听课和外出学习的机会，做到跨学科听课，把握外出培训的机会，真正提高艺术教师的业务水平。
2.“弘扬民族文化，挖掘学生潜质”是我校艺术教育的一条主线。
3.学校为丰富学生课余生活，开展系列艺术教育活动，鼓励并要求学生在中小学阶段掌握多种技能：①能写一手好字;②认识并能演奏一种乐器;③能歌或善舞(戏剧、歌唱、舞蹈);④能掌握一种绘画技艺(国画、油画、水粉画、素描等);⑤能自创或自制一件科技、工艺作品;⑥能自创或自制一件科技、工艺作品;⑦继续办好六一“放飞希望”综合艺术节，要求每个学生至少参加一项艺术活动;⑧继续搞好中学“纪念12.9歌咏比赛”活动，要求每个学生必须参与。
一、指导思想：本学期围绕学校工作总目标，充分发挥体艺学科的特点，以素质教育为核心，以促进发展为目标，以新课程改革为重点，牢固树立“质量、发展、创新”三种意识，生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、艺工作，为学生终身发展奠基基础。
二、常规工作：音体美三个学科是全面推进素质教育的切入点，是实施素质教育的重要内容，也是实施素质教育的手段，是学生全面发展的重要途径和内容，要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。
音体美教研工作要以国家新课程标准为指导，严格执行国家课程方案，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，加大课堂教学改革的力度，激发学生学习兴趣，努力提高课堂教学质量。
按照本学期的教学进度认真编写好教案，上好每一节课，积极开展各项活动，促进学生个性形成和全面发展。
同时，也要重视特长生的培养。
三、具体工作：体育学科：1、认真抓好“两操”的过程管理，注重指导、监督、检查机制的运行，使两操节奏更趋准确，动作更趋规范。
2、体育教师与班主任积极配合，组织好一、二年级趣味体育竞赛及三至六年级拔河比赛。
3、组织、策划好本学年运动会。
音乐学科：1、音乐教师除备好上好每节课外，要注重学生的个性发展，在迁移默化中陶冶学生的`情操和健全的人格。
2、利用课余时间认真做好学校兴趣小组的训练工作，带动艺术活动的开展，在素质教育发展中发挥巨大的作用。
3、配合体育教师搞好本学年运动会。
4、策划、组织好庆“元旦”师生联欢会。
美术学科：1、美术教师在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力。
2、利用课余时间做好美术特长生的辅导及培训工作。
3、策划、组织好庆“元旦”少儿粉笔画大赛活动。
四、活动安排：九月份：制定、通过教研组工作计划。
十月份：讨论并制定教研专题。
十月份：举行运动会。
十一月份：1、作业、备课检查。
2、三至六年级拔河比赛。
十二月份：1、一、二年级趣味体育竞赛。
2、少儿粉笔画大赛。
元月份：1、庆“元旦”师生联欢。
2、做好学期总结，上报总结。
一、指导思想20xx年的艺体工作要以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心，主抓课堂教学，丰富课余训练，做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合，实现学校艺体教学浓含文化特色，艺体活动显现个性特色，艺体训练突出竞技特色。
二、工作目标及内容1.校园建设显特色。
本学期，学校艺术组要围绕“和”字校训，以体现棒垒球、围棋、双语三大特色为宗旨，努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围，彰显学校文化特色，促进学生和谐健康发展。
2.教学科研有质量。
以“打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌”为目标，组织艺体教师立足常态，力求精品化、特色化，扎扎实实开展艺体专题研讨活动，全面提高艺体教学质量。
同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作，力争每项艺体事务做得更好。
平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导，努力提高艺体教师的工作积极性。
3.开展活动讲实效。
活动可以培养人，也可以造就人。
本学期，要组织艺体教师认真制定艺体活动计划，培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能。
积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如区跳绳、踢毽、围棋、棒垒球等各类比赛活动)，做到活动有目的、有计划、有实效，活动过程有记载、资料有积累。
通过系列艺体活动，全面提高学生的实践能力和艺术素养。
4.竞技训练创佳绩。
5.资料积累求完善。
组织艺体教师积极配合学校，做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作，分工合作，团结一致，认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。
同时，配合棒球教练一起完成校本教材的编写，通过校本培训进行普及，通过竞技比赛提高学生的球艺和棋艺。
根据学校安全校园的要求，加大安全工作的力度，提高艺体教师的法规意识、责任意识。
美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用，提出相应安全要求。
体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查，课中要精心设计练习，合理安排活动。
在教学有危险性的项目时，要讲清保护与帮助的方法，练习时注重保护。
同时要加强学生自我保护能力的培养，做到学科安全工作制度化。
三、主要措施1.制度引导，规范管理。
⑴每个艺体教师要加强学习，提高自身专业水平和个人素养，根据自己特长自定一个艺体项目，建立兴趣小组活动制度(每周活动两次)。
⑵加强正、副班主任管理课间和课外活动的责任制(负责训练及安全)。
⑶完善艺体教师对校队艺人才管理负责制度(有效辅导出成绩)。
⑷每年一届体育节、艺术节要制度化、常规化、精品化(“做阳光少年塑健康人生”第五届柏小体育节和第五届柏小艺术节)。
2.长期训练，形成梯队。
建立、健全校级运动队和艺术队，制定阶段训练计划，落实责任到人。
3.立足课堂，追求实效。
(1)艺体课堂有教学内容。
体育课堂教学以跳绳、踢毽、田径、棒垒球及达标项目为主。
艺术课堂以声乐、器乐、舞蹈及工笔画、儿童画为主，保证学生综合艺术素养得到发展。
(2)提高教师的专业水平。
通过组织教师培训学习、研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养。
(3)加强平时的考查督导。
通过听推门课、学生座谈、抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高。
(4)努力创建学科特色。
全面开设兴趣小组活动，进一步拓展深化课堂教学内容，切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性，提高艺体教学质量。
4.举办比赛，提高水平。
提高学生棋类、球类、田径、声乐、舞蹈等艺体比赛的要求和质量，定期举行各类比赛，进一步提高学生的竞技水平。
5.重视科研，促进教学。
校级训练队走出去和兄弟学校强队交流;争取学校有条件推出辅导老师参加各项目的培训，聘请艺体专家来我校指导教学和训练工作。
艺体教师要多反思，勤动笔，常交流，有创新。
艺体组正常开展每月1—2次专题研讨活动，活动有针对性、实效性，艺体老师要经常相互听课学习，每人每月组内听课至少2次。
教导处要加强平时的参与、指导和督促、考核(每月分管教导听抽查课至少2节)，促进艺体教学质量有明显提高。