自我鉴定 口腔实习生自我鉴定
口腔专业自我鉴定（精选6篇）
口腔专业自我鉴定（精选6篇）口腔专业自我鉴定（精选6篇）自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定就可以促使我们思考，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。
那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编精心整理的口腔专业自我鉴定（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
口腔专业自我鉴定1感觉就是一转眼的时间，大学五年的时间就要结束了。
在这五年的学习中，我坚持学习，有些正确的学习观念，用心、刻苦、好学、求学。
作为一名口腔医学生，我知道只有自己掌握有扎实的理论基础，才能够在为病人诊疗过程中更好地发现问题，才能够在治疗过程中更好地解除病痛，所以五年的学习时间里我丝毫不敢掉以轻心，抓住任何可能的时间来学习，专业书籍我都是烂熟于心。
在上完课之余，自己还在经常去图书馆学习，通过图书馆的便利，上专业的网站翻阅专业性的口腔医学期刊、论文等。
所以对于目前最先进的治疗手段我们是比较了解的。
我知道光有理论知识是远远不够的，所以大学里面我还抓住平时学校组织的义工服务工作上街为大家检查口腔，还在假期时间参加时间工作，将自己在学校里面学习的理论知识运用到具体口腔实践工作当中去，通过实践工作来检验自己的所学知识。
我知道做医生做人不仅仅要有好的能力，还要有正确的思想，这样才能够更好地为病人服务。
所以大学里面我积极向党组织靠拢，听讲座听党课，学习先进思想体会政策意义，遵守学校的纪律。
所以大学里面我学习到了好的工作态度，诚实守信、坚持本心、认真负责，遇到事情能够冷静处理，学会思考而后行，而不是鲁莽行事。
所以我相信到了口腔医学工作当中，我一定能够将病人的情况当做自己的事情来应对，能够时刻关心他们，用更加负责的态度来为病人服务。
在人际处理中，我不仅仅是一个爱学习的人，同样是一个外向喜欢与人交往的人，在学习之余，经常参加大家的活动，能够用真心对待大家，所以在大学里面我还结识了一批朋友，来自各个学院的朋友都有。
所以大学的生活里面，让我有了强的人际交往能力，这都是能够让我在工作中更好处理与病人的关系，关系拉进了才能更好地了解病情更好地让病人配合治疗，更好地减少医患摩擦。
最新口腔实习自我鉴定范文(通用7篇)
最新口腔实习自我鉴定范文（通用7篇）
1. 首先，我对自己的口腔实习经验感到非常满意。
在过去的几个月里，我在一家知名口腔诊所实习，学到了很多宝贵的经验和技能。
2. 在实习期间，我积极参与各项口腔治疗工作，并与老师和同事们紧密合作。
我学会了使用各种口腔检查工具，并具备了良好的卫生习惯和工作仪态。
3. 在与患者的交流中，我注重倾听和理解患者的需求，认真解答他们的问题，并提供专业的口腔保健建议。
我能够以友善和耐心的态度与患者沟通，使他们感到舒适和信任。
4. 我在实习期间还积极参加了一些学术讲座和培训，并研读了大量与口腔相关的文献资料。
这不仅帮助我更好地理解口腔疾病和治疗方法，还增强了我的专业素养和学术能力。
5. 我还善于与同事们合作，共同解决工作中的问题和难题。
我能够灵活适应不同的工作环境和工作强度，并能够有效地组织和安排工作。
6. 在实习结束后，我将继续努力学习，积极提升自己的专业技能和知识水平。
我将保持对口腔医学的热情，并追求卓越，以成为一名优秀的口腔医生。
7. 总之，通过这次口腔实习，我不仅掌握了实践操作技能，还
提高了自己在患者沟通、团队合作和学术研究方面的能力。
我相信我具备成为一名出色口腔医生的潜力，并将为此不断努力。
口腔科实习医生的自我鉴定（精选7篇）
口腔科实习医生的自我鉴定（精选7篇）口腔科实习医生的自我鉴定（精选7篇）自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才是正确的呢？以下是小编精心整理的口腔科实习医生的自我鉴定（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
口腔科实习医生的自我鉴定1将近一个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持"在服务中学习，在学习中服务"的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。
实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。
在口腔外科一个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力，学习到了服务艺术，理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识，苦练基本技能是口腔外科实习中的体会。
实习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作（切开，结扎，缝合）以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让忙碌的工作变得充实而快乐，但由于临床知识和经验的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。
通过一个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。
2023口腔实习生自我鉴定6篇
2023口腔实习生自我鉴定6篇口腔实习生自我鉴定1时间稍纵即逝，转眼已是四月，实习快接近尾声。
回顾这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。
想起刚来时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到实习医院，心中怀揣着满满的激情；不觉十个月都快结束，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。
在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够成为一名合格的口腔科医生。
想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始有些兴奋，又有些忐忑不安，还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的宝贵经验，是我人生的宝贵财富。
在进入口腔科的第一周，带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉，记得刚开始接触这些东西，心情总是格外的激动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。
然后才开始实习工作，开始的几天带教老师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧，慢慢的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教老师的指导和帮助下，我也开始动手实践工作。
开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件十分困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。
接下来较经常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的，我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是最好的机会，因为可以掌握到基本东西，对以后操作上也有很大帮助，但是同时也要改变一下我们观点，洁牙不难，但要基本上洁净牙齿就难，所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人最好的服务，让他们放心。
口腔实习自我鉴定(6篇)
口腔实习自我鉴定（6篇）口腔实习自我鉴定（通用6篇）口腔实习自我鉴定篇1在口腔科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
自__年_月以来，我到__医院实习，转眼间__个月的实习就要结束了，这_个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，我通过自身的努力，我的业务能力得道了实践的验证。
下面是我对自己的实习鉴定：实习中，我严格遵守医院规章制度，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急。
认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。
我更严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，‘三查七对’操作。
口腔实习自我鉴定（5篇）
口腔实习自我鉴定尊敬的领导、评委：您好！非常荣幸能够参加口腔实习自我鉴定，借此机会，我想向您展示我在这段实习期间所学到的知识和技能，并对我的实习表现进行自我评价和反思。
首先，我想简要介绍一下我的背景和实习经历。
我是一名来自医学院口腔医学专业的实习生。
在过去的几个月里，我有幸在某某医院的口腔科进行实习，与老师和同事们共同工作和学习，真正感受到了临床实践的珍贵经验。
这段实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作和学习：1. 临床诊疗能力的提升：在实习期间，我积极参与了口腔临床工作，包括病历记录、术前准备、操作技能等。
通过与老师和同事们的合作和指导，我逐渐掌握了各项常见口腔疾病的诊断和治疗方法，如龋齿、牙周炎等。
同时，我也通过观摩和模拟操作，锻炼了我的临床技能，提高了我的操作熟练度。
2. 学术研究和学科知识的拓展：在实习期间，我积极参与了学术讨论和研讨会，并与老师和同事们共同探讨了一些口腔学术问题和疑难病例。
通过这些学术交流的机会，我不仅扩展了自己的学科知识和思维方式，还学会了如何进行有效的学术交流和团队合作。
3. 患者沟通和文书记录能力的提升：在实习期间，我主动与患者进行沟通和交流，并尽力满足他们的需求。
同时，我也积极学习和实践了患者病历记录和报告的撰写，通过规范的文书记录，提高了我对患者情况的了解和疾病处理方案的制定能力。
除了以上的工作和学习经历，我还通过参加学校举办的一些口腔知识竞赛和口腔义诊活动来提高自己的综合能力和服务意识。
这些活动不仅让我更深入地了解了不同的口腔疾病和治疗方法，还锻炼了我的组织能力和团队合作意识。
通过这段实习期间的学习和实践，我深刻认识到自己还存在一些不足之处。
首先，我的临床经验相对较少，对于一些复杂的疾病或操作技术仍然不够熟练，需要继续学习和实践。
其次，我的沟通能力还有待提升，有时候在与患者交流时不够耐心和细致，需要更多的锻炼和培养。
最后，我的学科知识和研究能力还需要进一步深化和扩展，以适应未来职业发展的需要。
口腔科实习自我鉴定（4篇）
口腔科实习自我鉴定尊敬的领导：您好！我自愿申请参加贵单位的口腔科实习，特向贵单位提供一份我的自我鉴定，希望能够得到贵单位的认可和支持。
我是一名口腔科专业的学生，通过三年的学习和实践，我已经具备了一定的专业知识和实践经验。
在学习期间，我注重理论与实践的结合，勤于思考和学习，不断提高自己的专业水平。
我在口腔解剖学、口腔病理学、牙体牙髓病学、口腔内科学等方面积累了扎实的专业基础。
此外，我还积极参加学术讲座和实验室研究工作，拓宽了自己的眼界和专业领域。
在临床实践方面，我曾参与过学校举办的口腔科实训，积累了一定的患者接诊和治疗经验。
我能够熟练操作口腔器械，如常规口腔检查和洗牙等，也能够准确诊断常见口腔疾病，如龋齿、牙周炎等，并能够进行简单的治疗。
我始终坚持以患者为中心，关注每一位患者的健康需求，注重与患者的沟通和交流，以提供最优质的口腔医疗服务。
此外，我还具备良好的团队合作能力和沟通能力。
在学习和实践中，我经常与同学和老师进行学术交流和讨论，与其他科室的医护人员合作进行综合治疗。
我能够有效地参与团队工作，并听从领导的安排和指导，能够及时反馈和处理工作中出现的问题，保证工作的顺利进行。
虽然我已经在学校的实践中取得了一定的成绩和经验，但我也清楚自己还存在许多不足之处。
首先，我对一些复杂疾病的诊断和治疗经验还不够丰富，需要进一步学习和实践。
其次，我在患者沟通和儿童口腔病例处理方面还有待提高。
因此，我非常希望能够获得贵单位的实习机会，通过与贵单位专业人员的学习和交流，进一步提高自己的专业水平和实践能力。
在实习期间，我将努力完成领导安排的各项任务，严格遵守工作纪律，尊重患者的权益和保护患者的隐私。
我将充分发挥自己的专业优势，主动学习和实践，积极参与各项临床工作，并根据领导的指导不断提高自己。
我将与他人保持良好的合作，共同努力，为患者提供优质的医疗服务。
最后，我再次表达我的诚意和热情，希望能够借此机会来实践和提高自己的专业技能。
口腔专业毕业生实习自我鉴定5篇
口腔专业毕业生实习自我鉴定5篇自我鉴定即为自我总结，它能够头脑更加清醒，目标更加明确，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编为大家收集的口腔专业毕业生实习自我鉴定5篇，欢迎大家分享。
口腔专业毕业生实习自我鉴定5篇1学医三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀医生的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在生活的上，养成了良好的生活的习惯，生活的充实而有条.，有严谨的生活的态度和良好的生活的态度和生活的作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的'丰富自己的阅历。
用有限的生命投入到无限的护.工作中。
我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。
从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。
争取做一名优秀的护.人员，以无愧于医生的光荣称号!口腔专业毕业生实习自我鉴定5篇2擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。
具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。
口腔毕业实习自我鉴定(5篇)
口腔毕业实习自我鉴定(5篇)口腔毕业实习自我鉴定1自我鉴定一般包括以下五个方面的内容：1.思想政治方面。
主要指对党在新时期的路线、方针、政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。
2.道德风尚方面。
主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
3.学习和健康方面。
主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。
4.存在的主要缺点和今后的努力方向。
多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。
事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。
不过表达时定义要准确，用词要恰当。
口腔毕业实习自我鉴定2专业上我不断充实理论，用心实践，不放过任何细节，达到了一名合格医生的要求，但同时也很清楚，现在的我经验还远远不够，在以后的工作当中我会虚心学习，谨慎操作，不断完善技术，成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生！1、做事沉稳、个性乐观、待人真诚六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生，性格上我追求沉稳、干练，乐观面对生活，真诚对待身边每个人；2、善于处理人际关系，能够很好地与人沟通。
在校园里，我积极参加校内外的各种活动，和周围的同学、朋友、同事、老师，不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽，相信在今后的工作中，我完全可以融入到集体当中去，和同事们齐心协力为患者服务。
3、兴趣广泛，注重全面发展热爱足球等体育运动，高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手；喜欢唱歌、弹吉他，多次参加表演及比赛；热衷旅游，去过许多名胜；广泛阅读等。
三五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完美自己，不仅系统学习和掌握本专业知识，注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。
口腔实习自我鉴定7篇
口腔实习自我鉴定7篇口腔实习自我鉴定(篇1)通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深入理解，使我从中学习了很多，人也更加成熟。
第一周，我培养的是对口腔医疗器戒根本认识，及配合老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。
做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。
第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。
从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。
再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。
第三周主要是理解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。
通过学习口腔的根本知识，接触患者，理解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所理解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的理解。
这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的根底知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了经历学习了学校学不到的东西。
通过这次社会实习，理解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。
相反，口腔专业是一门要去认真去理解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。
为解决千千万万牙病患者痛苦，造福群众，使口腔专业在社会开展更先进更国际化。
口腔实习自我鉴定(篇2)我的实习第二站是—牙周科。
第一站其实是修复科。
修复科在七楼。
牙周科在六楼，哈哈我的实习顺序是由上到下一层层下去，人家是步步高升，我是日落西山啊哈哈，跟我在一起的是一个男生——他有个超级得意的名字叫做点点哈哈哈，我们都喊他小点点!刚去第一天，我们俩还是比拟慎重，刚来不久，所以我们觉得理应先看，后做。
但是没想到，却引来他们的嘲笑。
洁治员茹老师是个爱说八卦，嘴巴不饶人的，说：“你们俩，那么被动，哪像个实习过一个月，哎呀你们白在七楼呆了一个月啦，是什么也没学到啊哈"当时听了好生气，谁是天生什么都会得，什么都有个过渡期!我们要是刚来就噼里啪啦做事，搞错了，你会不会又说：你们这群孩子，什么都不会，经帮倒忙”。
口腔医学生自我鉴定总结通用5篇
口腔医学生自我鉴定总结通用5篇平常日复一日的工作中都会需要撰写，我们需要大量的阅读优秀范文。
优秀的范文可以给我们在写作时提供很大的帮助。
小编为你收集并整理了口腔医学生自我鉴定总结，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！口腔医学生自我鉴定总结篇1本人继续担任口腔科总住院医师工作。
一年来，在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下，忠实履行住院总工作职责，在努力提高自身业务及综合素质的同时，踏踏实实工作，在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩，现述职如下：一、继续建立和完善各项规章制度，有效保障医疗及病人安全病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。
如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。
对患者安全管理，程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。
保障病人安全归根结底要靠制度建设。
我院口腔医学院刚刚成立，许多制度需要完善。
在本人担任总住院医师期间，协助科室领导先后制定了各种制度，如：1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度：2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度：3、实行主任每周主题查房制度：4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。
这些制度的建立，规范了各级医生的职责，使大家有章可循，工作规范了，许多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。
二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作情系口腔，积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。
在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。
我院口腔医学系成立刚刚一年，许多同仁还不了解。
口腔医学的分支日渐精细，口腔临床科室分工也日渐专科化，口腔各分支学科的知识需要普及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。
口腔实习自我鉴定(通用15篇)
口腔实习自我鉴定(通用15篇)口腔实习自我鉴定1擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的根本操作技能。
具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。
对于口腔外科，掌握了无菌观念和无菌操作技术，掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成过口腔唇部血管瘤切除、舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。
了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。
口腔实习自我鉴定2不管是作为一名医生或是一名军人，像我们这样的，我觉得最好的方法，说的难听点，头二十年，夹起尾巴做人，这是两个职业的共同特点决定的。
很多事，不管自己对不对，你错了是你错，你对了，别人说你错，你就得认为你是错得，尽管你是对。
只有这样，我才能混下去。
要想混得好，不要把自己当人看，至少在头十年内，不是人。
当然，现在看已经过去的1/2的实习历程。
学习了很多。
曾经我也曾纠结于是考研还是什么。
很多人也问我，考研不。
现在，或者考研报名的时候我可以很明确的说，不考。
由于身处环境的不同，我的情况比拟复杂。
在权衡各项利弊后，我很坦然的说，我实习我不考研。
也许有人说，可以边考研边实习，可是我要说，我不是很聪明的人，我也没那么勤劳，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我成认我懒)甚至我可以说，为了实习，我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。
研随时可以考，可是，作为第四军医大学口腔医院的实习医生，我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习，也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。
在这，我受到很多名师的教导。
门诊、住院部实习，我学到了很多。
勤学多问，很多人都愿意教我，而这些却是书本上没有，考研也不是考点，可却是别人总结的珍贵经验。
口腔实习自我鉴定15篇
口腔实习自我鉴定15篇口腔实习自我鉴定1我的实习第二站是—牙周科。
第一站其实是修复科。
修复科在七楼。
牙周科在六楼，哈哈我的实习顺序是由上到下一层层下去，人家是步步高升，我是日落西山啊哈哈，跟我在一起的是一个男生——他有个超级可爱的名字叫做点点哈哈哈，我们都喊他小点点!刚去第一天，我们俩还是比较谨慎，刚来不久，所以我们觉得理应先看，后做。
但是没想到，却引来他们的嘲笑。
洁治员茹老师是个爱说八卦，嘴巴不饶人的，说：“你们俩，那么被动，哪像个实习过一个月，哎呀你们白在七楼呆了一个月啦，是什么也没学到啊哈"当时听了好生气，谁是天生什么都会得，什么都有个过渡期!我们要是刚来就噼里啪啦做事，搞错了，你会不会又说：你们这群孩子，什么都不会，经帮倒忙”。
第二天，我们小点点就被一星期就出一次诊的丁科长，当那么多人骂他什么都不会。
一个男孩子一点情面都不留啊。
后来问他原因，其实就是病人来了，点点没有给他拿杯子。
我的天呢!刚刚老师刚嘱咐过，节约成本啦，初诊不用拿杯子。
我们也是按章做事啊，老是也没有帮忙解释下啊，，哎哎!反正出了事情带啊就很有默契的不吱声了。
我当时就纳闷：只是没拿个杯子。
我们丁科长怎么那么大火气。
和着最后知道老丁在八楼遭领导骂了，回来拿我们撒气呢?呵呵呵看来这实习生可不是谁想当就能当得，我们要绵绵俱到——帮老师打饭了、出了事背黑锅了、又脏又累要往前冲了等等等哈。
其实刚到那科室个可都是一样的，挨骂受累遭排挤都是在所难免的是。
所以习惯了，也就谈不上苦恼。
来了一个星期。
我问了小点点一个问题：这六楼的是不是和七楼有仇啊”点点会意的点点头：你才发现啊?为什么我会这样说呢?自从进入这个科室，我们老师、医生就没那我们当自己人什么是错了就会说：哎!你们七楼就这样叫你们啊”什么都是你们七楼啦，然后他们就会凑在一起叽叽咕咕半天，细细听听：七楼这不好了，无菌观念差，带教计划好乱啦等等。
我当时听了很不服气，你骂我可以，凭什么对我老师指指点点啊，在我看来，你们的工作态度比七楼那可差远了。
口腔毕业生实习自我鉴定范文（四篇）
口腔毕业生实习自我鉴定范文擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。
具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。
对于口腔外科，掌握了无菌观念和无菌操作技术，掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。
了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。
口腔毕业生实习自我鉴定范文（二）对于一个刚毕业的口腔专业医学生来说，写自我鉴定不是一件简单的事，爱医人才网也分享了医学生自我鉴定和临床医学生自我鉴定范文，总的来说，希望大家重新认识口腔专业医学生自我鉴定。
口腔专业医学生自我鉴定如下：自我鉴定一般包括以下五个方面的内容：1.思想政治方面。
主要指对党在新时期的路线、方针、政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。
___道德风尚方面。
主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
3.学习和健康方面。
主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。
4.存在的主要缺点和今后的努力方向。
多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。
事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。
不过表达时定义要准确，用词要恰当。
怎样写口腔专业医学生自我鉴定?自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。
口腔技术学生的自我实习鉴定(四篇)
口腔技术学生的自我实习鉴定口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。
从刚开始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的努力。
在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方法，另一方面掌握临床技能，现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原则。
口内：在有了上一个科室的实习经验以后，口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。
在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时，更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。
其中，我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。
口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好基础。
在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是真正的成功修复。
每当看到患者满意的笑，我总觉得那是对我的肯定，也是对我莫大的鼓励。
口腔技术学生的自我实习鉴定（二）在牙周科已实习近八个星期了，在这段时间里自己真正接触到了临床实际中的牙周治疗，收获很多。
从临床技能来说，基本掌握了牙周局部检查及记录，洁治，喷砂等操作。
龈下刮治也实践了几例，为今后打下底子，对常用刮治器的使用及其基本特征有了更深的认识。
刮治时找好支点使用及正确的用力方法很关键。
作为助手有幸观摩了五六例牙周手术，包括牙龈瘤的切除，侧向转位瓣，冠延长术及翻瓣术，更加直观的了解到牙周手术的流程，所用器械(印记镊骨挫骨膜分离器)和常用的缝合方法(____字缝合，褥式缝合，悬吊缝合及间断缝合)。
通过观察和一些实践进一步理解了根管治疗术，牙体充填的过程及其要点。
口腔实习自我鉴定(合集15篇)
口腔实习自我鉴定(合集15篇)口腔实习自我鉴定1专业上我不断充实理论，用心实践，不放过任何细节，达到了一名合格医生的要求，但同时也很清楚，现在的我经验还远远不够，在以后的工作当中我会虚心学习，谨慎操作，不断完善技术，成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生！1、做事沉稳、个性乐观、待人真诚六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生，性格上我追求沉稳、干练，乐观面对生活，真诚对待身边每个人；2、善于处理人际关系，能够很好地与人沟通。
在校园里，我积极参加校内外的各种活动，和周围的同学、朋友、同事、老师，不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽，相信在今后的工作中，我完全可以融入到集体当中去，和同事们齐心协力为患者服务。
3、兴趣广泛，注重全面发展热爱足球等体育运动，高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手；喜欢唱歌、弹吉他，多次参加表演及比赛；热衷旅游，去过许多名胜；广泛阅读等。
三五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完美自己，不仅系统学习和掌握本专业知识，注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。
我深信，随着市场经济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。
大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己——这也正是我的人生准则。
多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。
忆往昔，吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。
五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。
对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。
初出茅庐，一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、积极工作踏实。
如果有幸能在贵医院工作，我将以积极饱满的热情对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的态度对待生活。
口腔实习自我鉴定21.注重对专业知识的完善,积累经验,不断提高技术水平专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一名合格医生的要求,但同时也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!2.做事沉稳、个性乐观、待人真诚六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;3.善于处理人际关系,能够很好地与人沟通在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、同事、老师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者服务4.兴趣广泛,注重全面发展热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手;喜欢唱歌、弹吉他,多次参加表演及比赛;热衷旅游,去过许多名胜;广泛阅读等自x年x月以来，我到x医院实习，转眼间x个月的实习就要结束了，这x 个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，我通过自身的努力，我的业务能力得道了实践的验证。
口腔实习自我鉴定范文(三篇)
口腔实习自我鉴定范文，____字尊敬的导师：您好！在过去的一段时间里，我有幸在贵院进行了为期两个月的口腔实习，在这段时间里，我深入学习了口腔专业的知识，得到了多方面的锻炼和提高。
在师兄师姐们的帮助和指导下，我逐渐成长为一名合格的口腔实习生。
在此，我愿意接受对我的评价和批评，并请您以此为据给予我合理的评价和建议。
以下是我对本次实习的自我鉴定。
一、实习目标的完成情况1. 扎实基础理论知识的掌握在这两个月的实习中，我努力学习和研究了相关的理论知识，包括牙齿解剖学、口腔综合症、牙体牙髓病变等方面的知识，并在临床实践中运用所学知识解决实际问题。
通过参与实际诊断和治疗的过程，我对这些理论知识的掌握有了更深入的理解和运用能力。
2. 丰富临床经验的积累在门诊和急诊科室的实习中，我有机会参与和观察了多种常见口腔疾病的诊治过程，并积极参与到其中。
通过实际操作，我熟悉了常见的牙齿修复、牙齿拔除、牙体牙髓治疗等临床技术，并运用所学技术为患者提供了优质的口腔医疗服务。
3. 专业技术水平的提升在实习过程中，我不断学习和掌握了先进的口腔医疗技术，包括数字化口腔影像、口腔种植术等方面的知识和技术。
通过实践和反复操作，我逐渐提高了自己的技术水平，并能够独立完成部分诊断和治疗工作。
二、自身能力的评价1. 学习能力在实习过程中，我积极主动地向师兄师姐们请教和学习，尽量将理论知识与实际操作相结合，提高自己的学习能力。
通过不断地阅读文献、参加学术讲座和学习课程，我扩充了自己的知识面，并能够灵活运用所学的知识。
2. 团队合作能力实习期间，我与师兄师姐们密切合作，共同完成了一些病例的治疗和手术。
在团队合作中，我能够积极参与并有效地完成自己的工作任务，与他人进行良好的沟通和协作，协调各方利益，确保病例治疗的顺利进行。
3. 临床操作技能通过实习过程中的实际操作，我逐渐掌握了常见口腔诊疗设备的使用方法，如口腔镜、牙体牙髓治疗器械、根管治疗器械等。
口腔实习自我鉴定汇编15篇
口腔实习自我鉴定汇编15篇口腔实习自我鉴定1在口腔科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
自__年x月以来，我到__医院实习，转眼间__个月的实习就要结束了，这x 个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，我通过自身的努力，我的业务能力得道了实践的验证。
下面是我对自己的实习鉴定：实习中，我严格遵守医院规章制度，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急。
认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。
我更严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，‘三查七对’操作。
自从毕业到至今，我从没有放弃学习理论知识和业务知识，我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。
口腔系自我鉴定8篇
口腔系自我鉴定8篇口腔系自我鉴定篇1科实习生活即将结束，回顾这些天，每天在消毒室的点点滴滴，心里满满的说不出的情愫。
2月24号的晨会上，李老师提出让我去口腔科实习，做手机的维护保养工作。
于是在3月2号我便开始了口腔科的实习生活。
下临床之前，我一直在网上大量的涉阅口腔科设备资料，更多的是有关手机的工作原理、结构与维护保养等，通过这段过程我从开始连光固化是什么都不太明白到对口腔设备有了系统的理解。
了解口腔科牙椅的多方面情况，看其说明书，熟悉各项技术指标，基本的操作方法等。
总之多做好各方面的准备工作，以便更好的适应和为口腔科服务，对自己的学习也有了个很好的铺垫。
在李老师的带领下我正式开始在口腔科实习，护士长给了我很多的支持与鼓励，从开始见面将科室所有说明书都给了我，并给我安排好地方-消毒室，紧接着将口腔科各设备名称与使用情况简单做了介绍。
很开心和感动。
新的工作环境中还认识了新的朋友，商四梅，这个手脚灵活、干事利索的女孩。
在消毒室里我很快就对口腔科各器械产生了浓厚的兴趣，各式各样的器械闻所未闻、眼花缭乱，有着不同的名字和功能。
心里面极其兴奋，激情高涨，看见四梅总喜欢不住的询问，并用心记忆。
印象深的就是小小的扩大针，居然分出长短，园的、三角与方的。
最喜欢做手机的清洗与养护，当每一个养护好的手机经过打包等待消毒，有着无穷的快乐;而打包纸放在封口机上经高温后竟然可以粘贴起来，真是神奇。
下面谈谈自己在这一个月中主要工作与进步。
在做手机的手机保养方面：这是我这一个月的主要任务。
首先做的就是将口腔科所有手机序列号进行登录整理，并以厂家型号分类。
登录时时发现有六把已坏，用手旋转其车针，发现不能灵活转动，有些涩手。
想起自己在网上所学相关知识，在手机的进气孔中注入适量的清晰润滑油，并用对准进气孔吹，发现吹出很多黑色的液体出来，重新转动车针发现灵活很多，在重复这一步骤直至干净油流出，再次转动车针已经正常，接上牙椅试用，可以工作。
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口腔实习生自我鉴定口腔实习生自我鉴定口腔实习自我鉴定口腔医学专业个人简历自我鉴定范文(四)在这五年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础.在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。
在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试。
专业课知识掌握得比较好，有较好的临床操作能力，在临床实习中，能把理论与实际情况相结合，帮助病号解决病痛。
在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。
有较强的团队精神，良好的人际沟通能力.在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。
在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。
社会实践能力强，对新事物接受能力快,而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。
口腔医学毕业生个人简历自我鉴定范文(五)1.注重对专业知识的完善,积累经验,不断提高技术水平£专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一名合格医生的要求,但同时也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!2.做事沉稳、个性乐观、待人真诚£六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;3.善于处理人际关系,能够很好地与人沟通£在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、同事、老师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者服务4.兴趣广泛,注重全面发展£热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手;喜欢唱歌、弹吉他,多次参加表演及比赛;热衷旅游,去过许多名胜;广泛阅读等自xx年x月以来，我到xx医院实习，转眼间x个月的实习就要结束了，这x个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，我通过自身的努力，我的业务能力得道了实践的验证。
下面是我对自己的实习鉴定：实习中，我严格遵守医院规章制度，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急。
认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。
我更严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，‘三查七对’操作。
自从毕业到至今，我从没有放弃学习理论知识和业务知识，我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。
我抱着不断进取的求知信念，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
在实习中，我发现我的优点是诚实，我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。
我也有不足之处，有些地方会过去急躁，作为一个医务人员是非常严重的不足，但我有信心一定改掉坏习惯，努力工作把护理事业做得更好。
第二篇、口腔内科实习自我鉴定口腔实习生自我鉴定口腔内科实习小结将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.实习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善.口腔外科实习小结在口腔外科2个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,学习到了服务艺术,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会.实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.口腔修复实习小结通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持不懂就问的态度,在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能掌握一般牙列缺损修复的临床常规操作方法,步骤和要求，较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和常见固定义齿和可摘局部义齿修复戴牙后出现问题的原因和处理方法,在实习过程中不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.不是不觉口内待了一个多月了，一个多月里，有不愿意让实习生看的，但还是有不少很配合，很理解的病人，对他们真的非常感激。
其实对我来说，反而配合的好的病人我做的更细心，但不是说不理解的就乱来，只不过是more细心一点点。
现在手里有接近10个病人，我运气不错，都挺好讲话的，其中6个是根管治疗的，弄得我这两天很疲惫。
补牙现在觉得比开始的时候好很多了，自信一些，也不会手忙脚乱，当然以后还是要仔细仔细再仔细！！！安全顺利的出科是最要紧的。
开髓还是一个问题，大部分病人没有那落空感，看来还是要多做呀！！总之作一个动作是要想清楚结果，心里必须有底才行。
今天下午一个病人的隐裂牙我补好以后，病人挺满意的，还说做牙套还找我，让我激动了一阵子。
总的来说，进入临床以后，有一个体会，全心全意的对待病人，当那些病人，不管男女老幼，在看完以后对你说声“谢谢医生”，是对我工作的最大鼓励。
还有一半的内科实习，鼓足干劲，练好手艺。
马上就要转科了，却觉得时间过得好慢好慢...要知道这种感觉以前是从来都没有过的——因为以前总觉得自己很多东西都不会，那时就像真正体会到了什么叫做学无止境。
而现在，我觉得那几个牙那几种常见疾病做来做去就那个样，没什么好难的！认为起码基本的东西都掌握的差不多了，离开这里也该无憾了！也不知道是不是上天开的个玩笑，还是故意想打击我嚣张的气焰——正当我得以之际接的一个复诊，很有把握的试完尖后去拍片，居然有三个针差进了远中，老师一看问了一句：知不知道c型根管是什么样的。
我用手笔画了一下（其实书上有，当时我也忘了，还以为c型是形容的根管外形），接着就好奇的跑掉了。
我很仔细的看了看我插的针，此时一百个问号已经挂在了我的脑袋上，特奇怪的是我插的针明明是从不同的根管口进去的啊，怎么可能...搞了半天还是不懂，就先把管扩好封了个药。
弄完后老师说下次那个牙她弄，还笑着问我心里是不是有疑问，我使劲的点点头...接下来的几个病号都做的不是很顺心，都是叫了老师才搞定，老师就是老师，我掏个牙胶掏了半天都没个动静，老师以来就一下几就出来了，好像那牙胶蛮怕她自己滚出来的！哎。
自那以后，真是太受打击了，弄的我一下子有重新回到了原点---其他人还说我走运，的确在我要离开这里的时候居然让我碰到了难得一见的一例，的确是很lucky~让我明白了，为什么有的人，明明都已经是个专家，却还是要去各地学习...其实是一样的道理。
我记得熊老师你说来到这边要汇报一下，我就在这实习快结束时候说说我感想吧！下面我也不知道写了什么，想到什么就写什么吧！我是自找实习生，在实习快结束的时候，向熊老师汇报一下我实习状况在学校我是成绩不好，也试过用心学习，但是口腔学科很枯燥，因为他要于临床结合的学科，所以在上课时候听着听着就睡着了，经常给熊老师点过名批评，在学校最喜欢也是上熊医生和内科老师的课，因为他们都老开展实验，我特别喜欢！经熊医生介绍实习地点后，在这边开始实习，但是理论就很差！每天下班就和同学讨论一天下来看的病人应该怎么处理！在这里也和师弟师妹们说说我的感想口腔虽然学得很枯燥，但上课听老师讲课一定要用心点！来到实习第一个月就是学校的体检，帮小朋友们补牙和拔到，那些大人最喜欢我们了，为什么，因为每做一个病人，我就会和他们说每天三个三，刷牙方法，这也就是我们熊老师教得课（口预）上的问题用在口腔临床上，他们家长说给孩子教育一下！在口内上第一件事，要认清扩.挫针,他的用途,下班后在科室在离体牙上熟悉机器怎么使用,不知道是传统上面还是什么问题,医生不爱洁牙老是推来推去的,我觉得洁牙对我们说不要怕,也要改变一下我们观点,洁牙不难但要基本上洁净牙齿就难,这也是我做得第二多的病人,对刚上手的来说这最好的机会,因为可以掌握到基本东西,对以后操作上也有很大帮助.跟着就是龋病,浅.中.深龋,应该怎么样选用什么材料充填,开髓点...等!口外我学得很少,因为我们科没开展口外,拔牙术中掌握好怎么进支点!口修烤瓷牙预备时候不要盲目的蘑,检查好根管情况,不一定残根就要拔出!口腔矫正因为我临床老师接得比较少,我这有跑到别得医生上偷学!下面就是我做过口内:对浅龋我采用的是玻璃离子,树脂,银波,看病人要求,备洞时候应去除龋坏组织,一定消毒后才充填.中龋我是垫1.5mm的丁香油或聚羧酸辛后才充填.深龋应该尽量去除龋坏组织,接近牙髓时候就不往下了,在表现不明显情况下我会用轻氧化改+丁香油+磷酸辛观查半个月到一个月后,无表现时在去篇二：口腔科实习心得口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。
从刚开始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的努力。
在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方法，另一方面掌握临床技能，现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原则。
口内：在有了上一个科室的实习经验以后，口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。
在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时，更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。
其中，我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。
口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好基础。