政治课件：中考政治社会政治复习思路与解题技巧PPT教学课件
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系．
2020/12/09
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一、关于新课程开卷考的复习
4、勿忘“框门”。当考试“门门紧锁，山重
水复疑无路”时，为了能使“柳暗花明又一村”的出现，
考生还应珍惜开卷考试允许带课本这一机会，充分有效地
利用课本的空间，记好课堂笔记以及一些热点话题与课文
的结合点，以利于今后的复习与开卷考试。如在课文上面
的“天边”上，我们可以写上老师所讲的特别重要的内容、
3
（三）充分体现综合性、时代性、开放性
学业考试在注重对基础知识考查的同时，
也关注社会热点，贴近生活实际，材料新颖，
时代感强，体现了与时俱进的学科特点。2005
年的时政热点如食品安全问题、三农问题、台
湾问题、和谐社会、科学发展观等重大问题都
很好地贯穿于试卷的各种题型之中。此外，很
多试题都不是单纯考查简单的知识，而是与分
招。
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一、关于新课程开卷考的复习
2、关注“热门”。素质教育和新课程改革的目的
便在于培养学生的自主、创新能力和实践操作能力，学历史与社 会和思想政治课的一个重要环节就是要让学生学会理论联系实践， 运用所学知识分析、解决现实生活中的热点问题。所谓“热门” 就是与学生（校）实际、与家乡实际，与社会生活中人们普遍关 注的热点话题、与教材及考纲中的重点、难点“三结合”的焦点 内容。所以，在学习中，考生就应关心国内外尤其是家乡重大时 事及变化的习惯，切实感受社会生活的变化，培养明锐的洞察力， 培养发散性思维和创新能力，将课本知识与实际生活结合起来， 融会贯通。如“神舟飞船发射问题”、“建设社会主义新农村问 题”、“社会主义荣辱观问题”“衢州五城联创、弘扬两子文化 问题”等，不仅要知其然而且要知其所以然，更要能理解、明确
能够和课文内容紧密结合的社会热点、重要的心得体会；
在课文的下面的“地线”上，我们可以记上一些反映局部
Baidu Nhomakorabea
问题的重点，或是对某一原理、观点理解的关键所在；我
们还可以在课文的旁边的空白处记些易混的知识点，或是
对课文的材料、漫画、语录、表格等的说明。课本的空白
处可谓寸纸寸金，因此，学生们一定不要在课本上乱涂乱
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二、关于选择题
题型分析：
近年来，中考的选择题量在加大，难度也逐年 在提高，越来越向综合性、灵活性转变，所以，提 高做选择题的准确率和应试能力，会成为影响考生 成绩的一个关键环节。
选择题各备选项有着似是而非、似非而是，形 同质异、形异质同等特点，而且各选项之间又内容 相关、相近、易混，考生在较短时间能去伪存真、 由表及里，写出完全符合题型与题意的题解来，这 就需要考生不仅要对基础知识的理解和记忆功底厚 实，且要有较强的分析、鉴别、分解、综合等抽象 的思维能力。
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（二）紧密结合学生生活和社会发展实际
从2005年的学业考试试题看，试 题载体材料的选取具体、灵活、亲切， 贴近学生生活，反映社会发展实际，载 体形式多种多样，除具有学科特点的文 字表述外，还采用各类图片、漫画、表 格、数据等，使学生在读题、答题中感 受到审美的愉悦。
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二、关于选择题
基本特征：
选择题命题由题干、题肢两部分组成： 题干部分提出考查内容，指定选择方向、范 围、层次、角度，关键词语便藏在其中，它 直接决定着各选项的规定性；题肢部分由若 干个备选答案组成，各选项之间内容相关、 相近、相混，这也是被考查知识的关键或实 质性内容；要求考生根据题型、题意，认真 审清题干和题肢，写出正解。
画，而应该充分利用课本的“天边”、“地线”写好旁批，
2020也/12不/09失为“招中之招”了。
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一、关于新课程开卷考的复习
5、寻找“窍门”。目前中考社会政治开卷
考试试题的着眼点主要放在了考查考生的能力上， 即在考查考生对所学知识的组织、存储、提取、理 解、表达等能力的基础上，注重有关知识的内在联 系与综合，强调考查考生对相关知识的整体把握能 力和综合运用能力，以引导学生注意对所学知识的 适当的重组与整合。“读死书、死读书”的时代已 经一去不复返了，当然，考生应在具备“举一反三” 能力之时，还应把握一定的答题“思路与技巧”！
其在实际工作和学习、生活中的现实意义和实际操作步骤。
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一、关于新课程开卷考的复习
3、敞开“大门”。社会政治学科其实是一门综
合性很强的学科。所谓敞开“大门”，就是在平时，我们应 多积累、多思考、多把握社会政治学科与其他学科知识的结 合与联系。俗话说“政史地”不分家，我们可以利用历史与 社会中的有关资料来理解思想政治的观点和原理，借用历史 知识来提高学习效率与效果；也可以巧用地理知识中的人口、 经济、资源、环境等内容来了解我国的具体国情，正确理解 我国的“三基”，即基本国情、基本国策、基本战略；另外 我们还可以通过生物上所学的生物物种濒临灭绝、草原的退 化、森林面积的锐减等来说明环境问题已经成为全球性的重 大问题；也可以利用语文上的写作技巧去解决社会政治问题。 如用“总、分、总”的思维方式来分析事物与事物之间的关
例谈中考社会政治的 复习建议与
解题思路及技巧
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一、关于新课程考的复习建议
❖回顾：2005年学业考试命题形式和特点
（一）重基础，面向全体学生
知识是学生能力提高、素质形成的重要基础。基 础知识的掌握和能力的提高是学生创新的前提。学 业考试面向全体学生。要求学生能对每一个主题的 基本线索、涉及的问题、人物、事件形成体系，搭 建知识结构，对课标中要求的重点知识熟练掌握、 准确理解、灵活运用。《课程标准》、《考试说明》 和相关教材是学业考试命题的主要依据。
析、解决社会问题的要求的结合，注重考查了
学生知识的分析综合能力。这些试题一般具有
一定的开放性。
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一、关于新课程考的复习建议
1❖、复守习住建议“家门”。“题在书外，理在书中”，
书即纲之重要体现，纲举目张。所以要让新课程理念下的社 会政治开卷考试得心应手，就要立足于教材，在全面精读、 熟悉教材的基础上，将各课、各节、各框的知识点梳理出来， 按相互联系的顺序排列，形成知识体系，并弄清各个知识点 在大纲中、在教材、课标中的合适位置，把握教材的基本概 念、基本观点、基本原理及其内在联系，使知识系统化、网 络化。这样无论出题人如何“耍花招”，我们都能够做到 “以不变应万变”，做到“心中有数”，游刃有余地破解其
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一、关于新课程开卷考的复习
4、勿忘“框门”。当考试“门门紧锁，山重
水复疑无路”时，为了能使“柳暗花明又一村”的出现，
考生还应珍惜开卷考试允许带课本这一机会，充分有效地
利用课本的空间，记好课堂笔记以及一些热点话题与课文
的结合点，以利于今后的复习与开卷考试。如在课文上面
的“天边”上，我们可以写上老师所讲的特别重要的内容、
3
（三）充分体现综合性、时代性、开放性
学业考试在注重对基础知识考查的同时，
也关注社会热点，贴近生活实际，材料新颖，
时代感强，体现了与时俱进的学科特点。2005
年的时政热点如食品安全问题、三农问题、台
湾问题、和谐社会、科学发展观等重大问题都
很好地贯穿于试卷的各种题型之中。此外，很
多试题都不是单纯考查简单的知识，而是与分
招。
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一、关于新课程开卷考的复习
2、关注“热门”。素质教育和新课程改革的目的
便在于培养学生的自主、创新能力和实践操作能力，学历史与社 会和思想政治课的一个重要环节就是要让学生学会理论联系实践， 运用所学知识分析、解决现实生活中的热点问题。所谓“热门” 就是与学生（校）实际、与家乡实际，与社会生活中人们普遍关 注的热点话题、与教材及考纲中的重点、难点“三结合”的焦点 内容。所以，在学习中，考生就应关心国内外尤其是家乡重大时 事及变化的习惯，切实感受社会生活的变化，培养明锐的洞察力， 培养发散性思维和创新能力，将课本知识与实际生活结合起来， 融会贯通。如“神舟飞船发射问题”、“建设社会主义新农村问 题”、“社会主义荣辱观问题”“衢州五城联创、弘扬两子文化 问题”等，不仅要知其然而且要知其所以然，更要能理解、明确
能够和课文内容紧密结合的社会热点、重要的心得体会；
在课文的下面的“地线”上，我们可以记上一些反映局部
Baidu Nhomakorabea
问题的重点，或是对某一原理、观点理解的关键所在；我
们还可以在课文的旁边的空白处记些易混的知识点，或是
对课文的材料、漫画、语录、表格等的说明。课本的空白
处可谓寸纸寸金，因此，学生们一定不要在课本上乱涂乱
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二、关于选择题
题型分析：
近年来，中考的选择题量在加大，难度也逐年 在提高，越来越向综合性、灵活性转变，所以，提 高做选择题的准确率和应试能力，会成为影响考生 成绩的一个关键环节。
选择题各备选项有着似是而非、似非而是，形 同质异、形异质同等特点，而且各选项之间又内容 相关、相近、易混，考生在较短时间能去伪存真、 由表及里，写出完全符合题型与题意的题解来，这 就需要考生不仅要对基础知识的理解和记忆功底厚 实，且要有较强的分析、鉴别、分解、综合等抽象 的思维能力。
2020/12/09
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（二）紧密结合学生生活和社会发展实际
从2005年的学业考试试题看，试 题载体材料的选取具体、灵活、亲切， 贴近学生生活，反映社会发展实际，载 体形式多种多样，除具有学科特点的文 字表述外，还采用各类图片、漫画、表 格、数据等，使学生在读题、答题中感 受到审美的愉悦。
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二、关于选择题
基本特征：
选择题命题由题干、题肢两部分组成： 题干部分提出考查内容，指定选择方向、范 围、层次、角度，关键词语便藏在其中，它 直接决定着各选项的规定性；题肢部分由若 干个备选答案组成，各选项之间内容相关、 相近、相混，这也是被考查知识的关键或实 质性内容；要求考生根据题型、题意，认真 审清题干和题肢，写出正解。
画，而应该充分利用课本的“天边”、“地线”写好旁批，
2020也/12不/09失为“招中之招”了。
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一、关于新课程开卷考的复习
5、寻找“窍门”。目前中考社会政治开卷
考试试题的着眼点主要放在了考查考生的能力上， 即在考查考生对所学知识的组织、存储、提取、理 解、表达等能力的基础上，注重有关知识的内在联 系与综合，强调考查考生对相关知识的整体把握能 力和综合运用能力，以引导学生注意对所学知识的 适当的重组与整合。“读死书、死读书”的时代已 经一去不复返了，当然，考生应在具备“举一反三” 能力之时，还应把握一定的答题“思路与技巧”！
其在实际工作和学习、生活中的现实意义和实际操作步骤。
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一、关于新课程开卷考的复习
3、敞开“大门”。社会政治学科其实是一门综
合性很强的学科。所谓敞开“大门”，就是在平时，我们应 多积累、多思考、多把握社会政治学科与其他学科知识的结 合与联系。俗话说“政史地”不分家，我们可以利用历史与 社会中的有关资料来理解思想政治的观点和原理，借用历史 知识来提高学习效率与效果；也可以巧用地理知识中的人口、 经济、资源、环境等内容来了解我国的具体国情，正确理解 我国的“三基”，即基本国情、基本国策、基本战略；另外 我们还可以通过生物上所学的生物物种濒临灭绝、草原的退 化、森林面积的锐减等来说明环境问题已经成为全球性的重 大问题；也可以利用语文上的写作技巧去解决社会政治问题。 如用“总、分、总”的思维方式来分析事物与事物之间的关
例谈中考社会政治的 复习建议与
解题思路及技巧
2020/12/09
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一、关于新课程考的复习建议
❖回顾：2005年学业考试命题形式和特点
（一）重基础，面向全体学生
知识是学生能力提高、素质形成的重要基础。基 础知识的掌握和能力的提高是学生创新的前提。学 业考试面向全体学生。要求学生能对每一个主题的 基本线索、涉及的问题、人物、事件形成体系，搭 建知识结构，对课标中要求的重点知识熟练掌握、 准确理解、灵活运用。《课程标准》、《考试说明》 和相关教材是学业考试命题的主要依据。
析、解决社会问题的要求的结合，注重考查了
学生知识的分析综合能力。这些试题一般具有
一定的开放性。
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一、关于新课程考的复习建议
1❖、复守习住建议“家门”。“题在书外，理在书中”，
书即纲之重要体现，纲举目张。所以要让新课程理念下的社 会政治开卷考试得心应手，就要立足于教材，在全面精读、 熟悉教材的基础上，将各课、各节、各框的知识点梳理出来， 按相互联系的顺序排列，形成知识体系，并弄清各个知识点 在大纲中、在教材、课标中的合适位置，把握教材的基本概 念、基本观点、基本原理及其内在联系，使知识系统化、网 络化。这样无论出题人如何“耍花招”，我们都能够做到 “以不变应万变”，做到“心中有数”，游刃有余地破解其