创卫工作经验交流材料

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篇一：创卫汇报材料

申报卫生先进单位汇报材料

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到学生能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更为重要。因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事；如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的基础。我校围绕“创建市级卫生先进单位”这一主题，广泛开展对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生创建工作情况汇报如下。

一、提高认识，健全组织

近年来，我校始终以市级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的

职责。成立了学校卫生领导小组，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，明确各项工作程序及要求；制定爱国卫生年度工作计划、措施，由政教处、总务处负责组织实施；定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录。

二、加大投入，改善条件

我校新建或改善饮水设施多处，保证全校师生的饮水卫生安全;设立卫生及心理咨询室，进行疾病防治、健康查体及健康教育，建立健全了卫生档案。按《课程标准》开设了健康教育课，每周一节，按年级制定详实的计划、定期对学生进行卫生知识检测；学校积极争取投资，20XX年7月筹资近30万元对校园环境进行整治，硬化水泥地面1000平方米，平整了操场，高标准设计绿化美化工程，对校园进行美化、绿化，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

三、组织活动，预防疾病

1、始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，

课外活动）制度，积极贯彻“阳光体育”政策，每天运动一小时;每学年对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。

2、积极做好学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。学校有专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具定时消毒。做好防传染病、流行病防控预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。定期开展“除四害”工作，每年度进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行(:

创卫工作经验交流材料)、重大意外伤害、突发公共卫生事

件发生。

3、学校不断强化舆论宣传，利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用校园广播、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地，宣传卫生小常识帮助广大师生养成良好的卫生习惯；定期开展“学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“手足口病预防知识讲座”等活动，有效深入的进行创卫宣传工作。

四、整洁校园，美化环境

1、抓舆论宣传。

学期初，政教处与总务处密切配合，利用集体晨会及班级晨周会的时间重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫

生要求，结合每周的卫生检查评比情况大力宣传，使广大师

生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清洁卫生工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的学生担任学校卫生监督员，分区包干督促全体学生的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓检查评比。

学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全

面清扫，喷洒消毒液；建立健全晨午检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯；班级教室和清洁区卫生由学校政教处每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。

4、抓校园美化建设

学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼梯、楼道及教室的名人肖像、名言哲语，启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，

各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行。各班将物品摆放井然有序，打出警策人心的班训，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

五、克服不足，再上台阶

篇二：棋盘中小创卫经验交流材料

创卫工作人人参与营造优美育人环境

——棋盘镇中心小学创卫经验交流材料

“同在碧水蓝天下，创卫事关你我他”。创建国家卫生县城不仅是县委县政府的一项重要民生工程，同时也与每名师生的学习生活息息相关。自开展创卫工作以来，棋小师生紧跟“创卫办”的步伐，以“创建国家卫生县城，打造文明和谐校园”为己任，积极开展丰富多彩的创卫活动，推动形成健康向上的文明风尚；积极美化校园环境，努力打造绿色洁净校园；积极关注师生健康，大力培养师生健康的体魄、阳光的心态。多年来，我们在创卫工作领导小组的带领下认真开好健康教育课，积极搞好校内外环境卫生，认真做好疾病防控和“除四害”工作，不断加强创卫工作宣传，不断完善创卫工作制度，取得了明显的工作成效。现向各位领导汇报如下：

一、我们的做法

A、组织机构方面：

1、领导高度重视，不断健全机构。

为了切实做好创卫工作，努力实现创卫目标，我校成立了“创卫工作领导小组”，校长任组长，书记、副校长任副组长，成员由学校中层领导及各班主任教师组成。下设创卫工作办公室，主要负责具体的创卫工作和资料收集、整理等。学校还制定了创卫工作方案和阶段性创卫工作计划。要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，使创卫工作责任到人，层层落实。

2、加大宣传力度，营造良好氛围。

多年来，为了让广大师生充分了解创卫工作的重要性、必要性，积极参与到创卫活动中来，我们采取了以下措施来加大宣传力度。

（1）、充分利用红领巾广播站、健康教育课、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置的健康教育专栏，每月更新一次；各班每学期还要主办2—3期关于创卫的黑板报，强化了舆论宣传。

（2）、通过定期举办卫生健康知识讲座，积极开展相互监督活动、争创卫生标兵活动及创建卫生文明校园实践活动等加大宣传力度。学校根据季节变换和师生学习生活需要，定期举办各种专题的知识讲座，如“中小学生防近视知识讲