俄语写作及口语练习题目集锦
大学俄语1第十课参考答案
大学俄语1第十课参考答案大学俄语1第十课参考答案大学俄语1第十课是关于旅游的话题，主要涉及到旅游景点的介绍和交通工具的使用。
以下是对该课的参考答案：一、听力理解1. 你想去哪个城市旅游？我想去圣彼得堡旅游。
2. 你打算怎么去？我打算坐飞机去。
3. 你打算在圣彼得堡待多久？我打算在圣彼得堡待一个星期。
4. 你打算住在哪里？我打算住在一家酒店。
5. 你想参观什么景点？我想参观冬宫和彼得大帝雕像。
二、阅读理解1. 圣彼得堡是俄罗斯的第二大城市，也是俄罗斯的文化和艺术中心。
它以众多的宫殿和教堂而闻名，如冬宫和圣以撒大教堂。
圣彼得堡的夏季白天非常长，可以欣赏到美丽的白夜。
2. 坐飞机是去圣彼得堡的最快捷的方式。
从北京到圣彼得堡的直飞航班大约需要六个小时。
此外，也可以选择坐火车或乘坐长途汽车。
3. 在圣彼得堡旅游一周的话，可以选择住在酒店或租一间公寓。
酒店提供各种各样的服务，而公寓则更适合那些喜欢自己做饭的人。
4. 冬宫是圣彼得堡最著名的旅游景点之一，也是世界上最大的艺术博物馆之一。
里面收藏了大量的艺术品和历史文物，是艺术爱好者的天堂。
5. 彼得大帝雕像位于圣彼得堡市中心的彼得大帝广场上，是圣彼得堡最著名的地标之一。
这座雕像是为了纪念俄罗斯历史上最伟大的沙皇之一而建立的。
三、口语表达1. 你想去哪个城市旅游？我想去圣彼得堡旅游。
2. 你打算怎么去？我打算坐飞机去。
3. 你打算在圣彼得堡待多久？我打算在圣彼得堡待一个星期。
4. 你打算住在哪里？我打算住在一家酒店。
5. 你想参观什么景点？我想参观冬宫和彼得大帝雕像。
四、写作练习假设你是一位旅游作家，请你给想去圣彼得堡旅游的人提供一些建议。
以下是你的建议：圣彼得堡是一座充满文化和艺术氛围的城市，你一定会爱上它。
首先，你可以选择坐飞机前往，这是最快捷的方式。
飞行时间大约为六个小时，你可以在飞机上休息或欣赏电影。
一旦到达圣彼得堡，你可以选择住在酒店或租一间公寓。
酒店提供各种各样的服务，如早餐和客房清洁，而公寓则更适合那些喜欢自己做饭的人。
俄语题库-120句自选
A：出发吧。
Едем.
叶几亩
51.
C：请系安全带。
Застегнитеремень
扎死饥渴倪杰，里灭尼
52.
B：已经系了。
застегнули.
扎死饥渴怒里
53.
A：今天车不多。
Сегодня машин мало.
斯A沃特捏啊马神恩麻辣
54.
B：不知道为什么。
Не знаю почему.
捏Z那优巴启木
Предложить тост.
128.
生日快乐
С днем рождения.
129.
干杯
До дна.
130.
新年快乐
С новым годом.
131.
我喜欢喝茶
Я люблю пить чай.
132.
红茶
Черный чай.
133.
绿茶
Зеленый чай.
134.
柠檬茶
Чай с лимоном.
Какой сегодня день?
106.
现在几点了？
Который час?
107.
请坐下。
Садитесь, пожалуйста.
108.
没明白
Не понял(а).
109.
打车
Взять такси.
110.
我迟到了
Опоздал(а).
111.
去机场
В аэропорт.
112.
去火车站
斯A沃特捏啊捏故杀哦
24.
B：我也很饿。
Ятожеочень голодный.
牙刀热哎奥亲嘎劳特呢恶意
俄罗斯语言能力考试模拟试题及解析
俄罗斯语言能力考试模拟试题及解析在全球化的时代，学习一门外语已经成为必不可少的技能之一。
而俄罗斯作为一个重要的国际大国，其语言能力的重要性也日益凸显。
为了帮助学习者更好地准备俄罗斯语言能力考试，下面将提供一些模拟试题及解析，希望对大家有所帮助。
第一部分：听力理解1. 请听下面的对话，并根据问题选择正确的答案。
对话：A: Привет! Как дела?B: Привет! Все хорошо. А у тебя?A: У меня тоже все хорошо. Что нового?B: Ничего особенного. Работа, учеба, как обычно.A: Понятно. А как твои родители?B: Они тоже хорошо. Спасибо, что спросил.问题：1) 他们在谈论什么？a) 天气b) 学习c) 工作d) 家人答案：d) 家人解析：从对话中可以看出，他们在互相询问家人的情况。
2. 请听下面的短文，并根据问题选择正确的答案。
短文：В прошлом году я посетил Москву. Это было мое первое путешествие вРоссию. Я очень впечатлился этим городом. Москва - столица России, и она очень красивая. Я посетил Красную площадь, Кремль и много другихдостопримечательностей. Я также попробовал традиционные русские блюда, такие как борщ и пельмени. Я даже научился немного говорить по-русски. Я надеюсь,что смогу посетить Москву снова в будущем.问题：2) 作者去过的城市是：a) 圣彼得堡b) 莫斯科c) 基辅d) 华沙答案：b) 莫斯科解析：从短文中可以得知，作者去过的城市是莫斯科。
(完整版)历年俄语专业四级考试口语表述及作文
历年俄语专业四级考试口语表述及作文1998 Мой другНезабываемый случай в моей жизни2001 Расскажите о ваших увлеченияхРусский язык и я2002 Как вы проводите каникулыПеремены в нашей жизни2003 Мой день в институтеМоя мечта2004 Наш преподаватель русского языкаПисьмо другу(邀请朋友五一做客、介绍你所在城市、节日计划、怎样到达你的学校)2005 Mой любимый праздникЭкскурсия за город2006 Первые дни моей студенческой жизни2007 看图作文：3个图片。
图1画了莫斯科火车上一个女的要坐火车走，火车上注明是从莫斯科到圣彼得堡的火车，有两个男的和她道别。
图2是女的在火车里看书。
图3是到了圣彼得堡站下大雨了，一个女的去接她，并给她送花。
2008 看图作文：3个图片。
图1是一个女的被邀请到一个男的家做客。
图2是女的做饭，男的端饭。
图3是四个人一起吃饭。
好像是男的领女朋友回家见父母。
2009 Как я провожу свободное время2010 看图作文：4个图片。
图1是一个车上印有“搬家公司”的字样。
图2是一个房子的平面图。
图3是房子的立体图，有床、电视、柜子、桌子、窗户、照片等。
图4是五个人一起在餐桌上举杯庆祝乔迁之喜。
2011 看图作文：3个图片。
图1是一个人躺在床上。
图2是一个人去看医生。
图3是一男一女来病床前看病人。
2012 На работу 看图作文：4个图片。
图1是在马路上有四种交通方式：步行、自行车、公交车和小轿车。
图2是小轿车和公交车在等红灯时，骑自行车的人和坐公交车的人打招呼。
图3是一个人坐地铁。
俄语作文《我的老师》写作例句
俄语作文《我的老师》写作例句
我很感激我的老师，她叫XXX，是一位敬业的英语老师。
她非常会讲她的学科。
在每一次课堂上，她总是思想清晰，精彩而且生动。
老师有着体贴的态度，教书方式温和，对学生每一点问题都态度热情，尝试用多种不同的方式来解决学习上的困难，使大家理解得比较深刻。
我们老师会经常组织活动，鼓励我们参加课外活动，让我们更加清楚地意识到英文学习的重要性。
她还会与我们分享自己在课堂上的教学经验，并让我们熟悉考试的技巧和方法，让学生充分掌握知识，提高考试的正确率。
老师不仅会鼓励我们勤奋学习，还会时常开心地和我们分享她的生活。
她会给我们带来很多美好的回忆，让我们开心地度过每一天，相信英语学习及其必要性，并且期待未来学习取得更大的成就。
感谢我老师的精心教学，让我们习得了很多知识，让我们成为热爱英语的学生。
她关心我们，给我们提供良好的学习环境，让我们直面挑战，鼓励我们勇于发问，甚至在课外精心的为我们提供帮助，支持我们的发展，指导我们前往梦想的未来。
我的老师是我最尊敬的一位教师。
俄语对话情景(考试用)
1.两个大学同学A,B，毕业后从未见过。
偶然的一天，在大街上不期而遇。
两人寒暄了一番，问及毕业后的工作和婚姻状况。
2.开学第一天，A和B被分为同桌。
B是外国学生。
A主动向B询问是否会汉语，做了自我介绍，并询问了B的一些个人情况，如民族，会几种语言，学了几年，难易程度……3.A,B为中学同学，现就读于不同大学，同学会上两人谈及各自的学习情况：现就读于哪所大学，学什么（专业），一周几节课……4.A是大一新生，负责接的是大二生B，在路上两人聊了起来。
B问A，来自哪里，什么系什么专业，而A也向B询问，什么专业，几年级，校园生活如何等等。
5.A,B是久未见的老朋友，一次偶遇，两人聊了起来。
A礼貌性地问了B的近况，如父母身体怎样，他们工作还是退休了，现在还在哪工作……B一一回答了，由于有急事，须马上离开，因此向A告别了。
6.隔壁搬来一家人，有个小男孩C。
A和B打算去认识下他。
A,B先自我介绍，之后闲聊之中了解到小男孩来自哪里，及其年龄和家庭状况（家庭成员）。
7.一天，A和B在逛书店时遇到了他以前的中学同学C，A向B介绍了C，B和C相互问候和了解了一下各自情况，并表达了早就听过对方的大名，早就想认识对方的意思，之后相互交换了联络方式。
8.A,B,C是高中同学，A,B毕业后就工作了,C考上了大学。
一天C在电影院遇到了A,B，A,B,C相互问候了下，C了解了下A，B的工作状况，如在哪工作，从事什么职业……9.A,B是以前的同事，久未联系。
一天在机场巧遇，当时B正和他的女儿C一起。
A表达了久违，并问了B的近况及工作情况。
当B向A介绍C，A表示惊讶于B已经有一个这么大的女儿，之后，A和C攀谈起来，A问了C的一些情况，如年龄，在哪读书，读几年级，现在要去哪……10.A,B,C,D皆为不同专业的大一新生，他们被分在同一个宿舍，来自于各个地方的他们有缘聚在一起，大家都兴奋地想知道各自的情况，因此大家都闲聊起来，自我介绍，来自哪里，几岁，中学哪里毕业的，现在所学的专业……11.A,B是邻居，C,D是同学，而A,C是好朋友。
俄语常用口语会话句型练习
1. Маша, мыужесобрались. Ключкому? Вам?Нет, ключисдадитенаресепшен.玛莎，我们已经收拾好了。
钥匙给谁? 给您？不，钥匙交到前台。
2. Мыпилисокизминибара, комуплатить?Подождите, пожалуйста, сдайтеключ. Проверятномер, потомдадутквитанциюискажут, скольковамнадозаплатить.Понятно.我们喝过小冰箱里的果汁，钱给谁呢？请稍等，先把钥匙交了。
查完房，然后提供收据，会告诉您应该支付多少钱的。
明白了。
3. Ктожилвномере 1005?Этомойномер, ачто?谁住1005房？这是我的房间，有事吗？4. Вамнадозаплатить 40 юанейзаминеральнуюводуи 90 юанейзателефонныйразговор.Хорошо. Спасибо. Вамиликому?Наресепшин, пожалуйста.您应该支付40元的矿泉水和90元的电话费。
好吧。
谢谢。
给您还是给别人？请交给前台。
5. Маша, беда, япотерялпаспортикошелк.Агдеэтопроизошло?Язабылсвоюсумкувтакси.玛莎，真糟糕，我把护照和钱包弄丢了。
在哪儿出的事儿？我把自己的包落在出租车上了。
6. Когда?Сегоднявечером, когдаездилзапокупками.什么时候？今天晚上我去买东西的时候。
7. Выоставиличек?Да.你要小票了吗？恩。
8. Дайтемнечек. Япопробуюнайти.Спасибобольшое.给我发票。
我试着找找。
非常感谢。
9. Маша, туристыоченьхотятпослушатьПекинскуюоперу.НоПекинскаяопераневходитвнашупрограмму.Тогдавместоциркамыпоедемнаоперу.玛莎，游客很想听听京剧。
超全俄语考试作文题目（优秀范文5篇）
超全俄语考试作文题目（优秀范文5篇）第一篇：超全俄语考试作文题目俄语作文90题目1.Немного о себе2.Мой любимый человек3.Мой любимый учѐный4.Интересныйчеловек5.Мойлюбимыйписатель6.Настоящийдруг7.Моя любимая профессия 8.Моя студенческая жизнь 9.Мой любимый вид спорта 10.Наша семья 11.Моя Родина12.Моя любимая книга 13.Моя мечта 14.Наш институт.15.Моѐувлечение 16.Мойроднойгород 17.ПраздникВесны18.Как я провѐлзимниеканикулы 19.Мойлюбимыйвид искусства20.Самый удобный вид городского транспорта21.Незабываемый день 22.Олимпийские игры 23.Наша квартира24.Мой любимый праздник 25.Мой любимый фильм 26.Моѐлюбимоевремягода 27.Русскаякухня28.Величайший учѐный29.Я люблю путешествовать30.Мой любимый город –Москва 31.Великий русский царь32.Мой любимый русский поэт 33.Мой любимый преподаватель 34.Высшее образование в Китае 35.Выдающийся изобретатель 36.Китайская кухня 37.О Санкт-Петербурге38.Мой любимый русский художник 39.О системе образования в России 40.Мой любимый русский композитор 41.О русском языке42.Всемирная торговая организация(ВТО)и наша жизнь43.Каким должен быть современный инженер 44.Нам нужна музыка 45.Природа и человек 46.Что такое счастье47.Россия моими глазами48.Наука и техника –это первая производительная сила49.Что такое успех 50.Человек и космос51.Средства массовой информации(СМИ)в жизни общества 52.Искусство и жизнь53.Где вы предпочитаете жить 54.Как сохранить здоровье55.Как быстрее и лучше изучить иностранный язык56.Книга –верный спутник человека 57.Компьютер в жизни человека 58.Труд и отдых59.Вода в жизни человека60.Каким должно быть университетское образование61.Рассказ обо мне.62.Праздник Полнолуния.63.Праздник Нового Года в России 64.Поездка65.Китайская кухня 66.Чай в Китае 67.Покупки68.Китайская медицина 69.Учитель Конфуций 70.Китай71.Горы Тайшань72.Летние Олимпийские Игры в Китае в 2008 году73.Времена года.74.Книга----наш друг и учитель 75.Наше общежитие76.Охрана окружающей среды 77.Немного о себе78.Компьютер79.Студент 21-ого века 80.Мой институт81.Мой любимый учитель 82.Наш родной город 83.В гостях у друга84.Книга----наш друг и учитель 85.Наше общежитие86.Охрана окружающей среды 87.Немного о себе 88.Компьютер89.Студент 21-ого века 90.Мой институт第二篇：生物化学超全复习资料考试总结单体酶由一条多肽链组成寡聚酶由多个亚基靠非共价键以共价键聚合而成的酶多酶体系由代谢上相互联系的几种酶聚合形成多酶复合物单纯酶仅由多肽链构成结合酶由蛋白质和非蛋白质两部分构成，前者称酶蛋白，后者称辅助因子，两者结合形成的结合酶形式称为全酶必需基团与酶的活性密切相关的基团分为结合基团和催化基团有特定空间结构的区域，能与底物特异结合并将底物转化为产物，这一区域称为酶的活性中心或活性部位酶促反应的特点高度不稳定性，高度催化效率，高度特异性（绝对相对立体异构），酶活力的可调性抑制剂能使酶活性下降而不引起酶蛋白变性的物质1、不可逆抑制抑制剂与酶的必需有基团以共价键结合引起酶活性丧失，不能用透析、超滤等物理方法除去抑制剂而使酶复活的：硫基酶（重金属离子）丝氨酸酶（有机磷化合物，胆碱酯酶，解磷定解救）2、可逆抑制常以非共价键与酶或酶-底物复合物的特定区域结合，从而使酶的活性降低或丧失①竞争性抑制抑制物与底物结构类似而引起的抑制，两者相互竞争与酶的活性中心结合（丙二酸对琥珀酸脱氢酶的抑制，磺胺类药物）②非竞争性抑制抑制物与活性中心以外的必须基团相结合，使酶的构象改变而失去活性③反竞争性抑制抑制物与酶和底物的复合物结合而起到抑制。
对外俄语练习题5套(附答案)
对外俄语练习题5套(附答案)以下是五套对外俄语练题以及对应的答案。
练题一1. 你好，我叫安娜。
请问你叫什么名字？- 我叫[回答]2. 你今年多大了？- 我今年[回答]岁。
3. 你是哪国人？- 我是[回答]人。
4. 你会说几种语言？- 我会说[回答]种语言。
5. 你喜欢什么颜色？- 我喜欢[回答]颜色。
答案：1. [回答]2. [回答]3. [回答]4. [回答]5. [回答]练题二1. 喂，请问这里有人吗？- 是的，这里有[回答]人。
2. 你会开车吗？- 是的，我会[回答]车。
3. 请问去火车站怎么走？- 你先[回答]走，然后[回答]拐，最后[回答]走。
4. 你喜欢吃什么水果？- 我喜欢[回答]水果。
5. 你的生日是哪一天？- 我的生日是在[回答]号。
答案：1. [回答]2. [回答]3. [回答]4. [回答]5. [回答]练题三1. 请问你有兄弟姐妹吗？- 是的，我有[回答]个兄弟/姐妹。
2. 你喜欢音乐吗？- 是的，我喜欢[回答]音乐。
3. 你会游泳吗？- 是的，我会[回答]泳。
4. 请问你最喜欢的电影是什么？- 我最喜欢的电影是[回答]。
5. 你会弹钢琴吗？- 是的，我会[回答]钢琴。
答案：1. [回答]2. [回答]3. [回答]4. [回答]5. [回答]练题四1. 喂，你会做饭吗？- 是的，我会[回答]饭。
2. 请问你有宠物吗？- 是的，我有[回答]宠物。
3. 你喜欢读书吗？- 是的，我喜欢[回答]书。
4. 请问你会做什么运动？- 我会[回答]运动。
5. 你会画画吗？- 是的，我会[回答]画。
答案：1. [回答]2. [回答]3. [回答]4. [回答]5. [回答]练题五1. 请问你的职业是什么？- 我的职业是[回答]。
2. 你喜欢旅行吗？- 是的，我喜欢[回答]。
3. 请问你想研究什么技能？- 我想研究[回答]技能。
4. 你喜欢喝什么饮料？- 我喜欢喝[回答]饮料。
5. 请问你有什么兴趣爱好？- 我喜欢[回答]和[回答]。
关于俄语口语学习：情景对话天天练
关于俄语口语学习：情景对话天天练——Коля，зравствуй！Неузнаешь？——Какженаузнаю？НинаСоколоваизтретьейгруппы.Куатыпропала？——Вышлазамуж.ЖивувКиеве.——Акнамкакпопала？Наолго？——Напятьней.Яприехаланасоревнования.——Верно，тыжезанималасьплаванием.Тысейчасспешишь？——Да，уменятренировка.——Иоскольких？Мнехотелосьыпоговоритьстоой.——Нет，сегоняуженичегонеполучится.Соревнования，режим.Запишилучшемойтелефон.——Тыостановиласьвгостинице？原文俄语口语学习：情景对话天天练（37）——Да.В《ентральной》，номер392.——Можетыть，язайуктее.Когатысвоона？——Днем.Утромуменятренировкивассейнес9о12.Вчасое，апослеоеаестьсвооноевремя.——科利亚，你好。
认不出来了？——怎么认不出来！你是三班的尼娜·索科洛娃。
你到哪去了？——我结婚了，住在基辅。
——怎么到我们这儿来了？要呆很久吗？——只呆五天。
我是来参加比赛的。
——是啊，你过去就是搞游泳的。
你现在急着走吗？——是的，我有训练。
——训练到几点钟？我想和你聊聊。
——不行，今天怎么也不成了。
要比赛，要遵守制度，你最好记下我的电话。
——你住在旅馆里？——对，住在*旅馆392号房间。
——也许我会去找你。
你什么时间有空？——中午，早上从九点到十二点我都在游泳池训练。
一点钟吃午饭，午饭后有空余时间。
俄语作文模板第一第二第三单元
俄语作文模板第一第二第三单元英文回答：Unit 1。
1. What is the main focus of Unit 1?The main focus of Unit 1 is to introduce the basics of Russian language, including the alphabet, pronunciation, and basic grammar.2. What are the key topics covered in Unit 1?Key topics covered in Unit 1 include:The Russian alphabet。
Russian pronunciation。
Basic grammar, including nouns, verbs, andadjectives。
Simple sentences and phrases。
3. What are the goals for students completing Unit 1? By completing Unit 1, students should be able to:Recognize and pronounce the Russian alphabet。
Understand basic Russian pronunciation rules。
Use basic grammar to form simple sentences。
Communicate in basic Russian phrases。
Unit 2。
1. What is the main focus of Unit 2?The main focus of Unit 2 is to build on the basics learned in Unit 1 and expand students' vocabulary andgrammar skills.2. What are the key topics covered in Unit 2?Key topics covered in Unit 2 include:Expanding vocabulary, including nouns, verbs, adjectives, and adverbs。
俄语口语学习：情景对话天天练（52）
俄语口语学习：情景对话天天练（52）06月26日本文来源于俄罗斯店铺https://eluosi. 转载请注明。
为了帮助考生有效的学习俄语课程，更好的掌握俄语学习的重点内容，小编特编辑汇总了俄语学习的重点资料和学习方法，希望对您学习俄语有所帮助！——Добрый день.Горин изАкадеми наук.——Здравствуйте.ДокторВасилевская.——Очень приятно.Этицветы для вас！——Вы очень любезны，спасибо！——您好！我是戈林，科学院的。
——您好！我是瓦西列夫斯卡娅博士。
——见到您很高兴。
这花是给您的。
——您太客气了。
谢谢！——Здравствуйте，Мария！Добропожаловать к нам в Москву！——Борис？Очень Рада！Здравствуйте！Неожидала вас увидеть.——Мне повезло：я единственный в нашей лаборатории，кто знает вас в лицо.Как вы доехали？——Спасибо，безприключений.——Кстати，за углом нас ждет машина.Яотвезу вас в гостиницу，еслипозволите.Ø；Вы очень любезны，Борис！——Пустяки.Это вашивещи，Мария？——Да，чемодан и сумка.——Разрешите…？——您好，玛丽娅！欢迎您到我们莫斯科来！——您是博里斯？我太高兴了。
您好！真没想到会见到您。
——我很幸运，我是我们实验室里唯一认识您的人。
您一路上好吗？——谢谢，一路平安。
——对了，汽车在拐角处等着我们呢。
如果您同意的话，我送您去旅馆。
俄语八级考试口语范文
急求俄语专业八级历年口语表述和作文题目07年напишите сочинение не меньше 180 словМногие студенты，оканчивая университет ，жалуются на то ，что труднонайти себе работу .в то же время другие девушки и юноши без особого труда устраиваются на работу.Изложите вашу точку зрения на это явление .Всочинении необходимо указать три фактора，влияющих на трудоустройство. 08年тема：《Русский язык ：радость и досада》09年тема：《Собственный автомобиль：польза семье，проблемы остальным》напишите сочинение не меньше 180 словМногие студенты，оканчивая университет ，жалуются на то ，что труднонайти себе работу .в то же время другие девушки и юноши без особого труда устраиваются на работу.Изложите вашу точку зрения на это явление .Всочинении необходимо указать три фактора，влияющих на трудоустройство. 2007年考的，口头作文是圣诞节（提纲：什么人喜欢过圣诞节，我们应不应该过圣诞节，你的观点）写作是：影响青年就业的三个因素08作文是русский язык---радость и досада ！（意思就是这样，可能差几个词，记不太清了）口语好像是旅游的事путешествие，要不就是爱好求2009年俄语专业八级口语表述题目2009年俄语专业八级口语表述题目В наше время Интернет прочно вошел в жизнь каждого человека，соверменная техника дает возможность пользователям Интернетазнокомиться на расстоянии，порой человек даже не знает настоящего имени и облика своего собеседника，как вы относитесь к этой новой формеобщения？Выскажите свое мнение на тему "Можно ли дружить нарасстоянии？"英语专八有哪些必背范文？新闻听力部分建议平时任何空闲时间都把耳塞带上，有很好的磨耳朵的作用。
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俄语写作及口语练习题目集锦一、人与自然человек и природа1．Как деятельность человека влияет на природу?人类的活动是如何影响大自然的？2．Как нужно относитьсяк природе?应该如何对待大自然？3．Почему природа важна для человека?为什么大自然对人类很重要？4．Должен ли человек беречь природу?人类是否应该珍惜大自然？5．Как природа влияет на человека?大自然如何影响人类生活？6．Зависит ли человек от природы?人类的生存是否取决于大自然？7．Почему человек часто не видит в природе прекрасного?为什么人类经常忽视大自然的壮美？8．Как природа может вдохновить человека?大自然是如何激发人类的？9．Как проявляется разрушающая сила природы?大自然的破坏力是如何体现的？10．Почему нужно жить в гармонии с природой?为什么需要和大自然和谐相处？11．В чем проявляется красота природы?大自然的魅力体现在什么方面？12．Почему человек должен заботиться о животных?为什么人类应该爱护动物？13．Почему бездомные животные вызывают чувство сострадания?为什么无家可归的动物能够引起人的同情心？14．Как люди должны относиться к своим питомцам?人类应该如何对待宠物？15．Все ли люди любят животных?是否所有人都喜欢动物？16．Почему человек так часто жесток по отношению к животным?为什么有些人会残忍对待动物？17．Что заставляет человека убивать животных?是什么促使人类杀害动物？18．Может ли животное быть полезно человеку?动物是否可以成为对人类有益的？19．Всегда ли человек разумнее животного?人类是否总是比动物更加理智？二、家庭及亲子Отношения в семье, детство1．Как семья влияет на формирование личности ребенка?家庭环境是如何影响孩子性格养成？2．Есть ли что-то сильнее материнской любви?是否有比母爱更强烈的感情？3．Как проявляется забота родителей о своих детях?父母对孩子的关心是如何表现的？4．Почему родители строги с детьми?为什么父母会严格对待孩子？5．Что влияет на процесс формирования детского мировоззрения?有什么会影响孩子世界观的形成？6．Всегда ли материнская любовь идет во благо?母爱是否总是无私的？7．Как воспитание отражается на будущем человека?教育是如何应影响人的未来？8．Какая атмосфера должна быть в семье?家庭环境（氛围）应该是什么样的？9．Влияют ли отношения в семье на характер ребенка?家庭关系是否影响孩子性格的形成？10．Почему родители должны быть честны с детьми?为什么父母应该对孩子真诚？11．Почему случаются конфликты "отцов" и "детей"?为什么父母与孩子之间会产生冲突（矛盾、隔阂）？12．Что значат для человека детские воспоминания?孩子的教育对于人类意味着什么？13．Всегда ли детство можно назвать самой счастливой порой?童年是否总是可以被看作是最幸福的时光？三、学校、老师、书本Школа, учителя, книги1．Почему человеку важно получить хорошее образование?为什么人类需要获取好的教育？2．Как школа участвует в формировании личности ребенка?学校是如何在影响孩子的性格形成？3．Каждого ли учителя можно назвать хорошим?是否每个老师都可以称得上是好老师？4．Каким должен быть настоящий учитель?优秀的老师应该是什么样的？5．Почему человек должен стремиться к знаниям?为什么人类需要追求知识？6．Почему человек должен читать книги?为什么人类需要阅读书籍？7．Как книги влияют на мировоззрение человека?书籍是如何影响人类世界观的？8．Какое место в жизни человека должно занимать чтение?阅读在人的生命中应当占据什么样的位置？四、内心世界、道德品质Внутренний мир, нравственные качества человека1．О чем может сказать внешность человека?如何描写人的外貌？2．Всегда ли красивый внешне человек прекрасен внутренне?外表美丽的人内心总是美丽的吗？3．В каких ситуациях проявляется характер человека?人的性格在什么样的环境中体现出来？4．Какие внутренние качества человека можно считать правильными?一个人的哪些内在品质可以被认为是正确的？5．Каков по-настоящему богатый внутренний мир?真正的丰富多彩的内心世界是什么样的？6．Почему люди совершают безнравственные поступки?为什么人会犯下不道德的行为？7．Почему люди встают на путь духовной деградации?为什么有人会走向精神堕落之路？8．Как проявляется малодушие?懦弱是如何表现出来的？9．Какого человека можно назвать черствым, бессердечным?哪种人被认为是冷酷无情的？10．К чему приводит человеческая жестокость?人性的残暴会导致什么？11．Почему происходят внутриличностные конфликты?为什么会发生人际冲突？12．Может ли нравственный человек изменить своим принципам?有道德的人是否会改变自己的原则？五、友谊Дружба1．Может ли настоящая дружба когда-нибудь закончиться?真正的友谊是否会在某一刻结束？2．Почему происходят ссоры между друзьями?为什么朋友之间会出现争论？3．Почему дружба не терпит предательства?为什么友谊不容忍背叛？4．Какого человека можно назвать настоящим другом?什么样的人能被称之为真正的朋友？5．Могут ли друзья быть соперниками?朋友之间是否会成为死敌（竞争对手）？六、爱情Любовь1．Какова настоящая любовь?真正的爱情是什么样的？2．Как нужно относиться к человеку, которого любишь?你该如何对待你所爱的人？3．Всегда ли любовь бывает счастливой?是否爱情总是幸福的？4．Что может совершить человек во имя любви?一个人能以爱的名义做什么？5．Чем опасна безответная любовь?单恋（单相思）的危害是什么？6．Все ли можно простить любимому человеку?是否可以原谅所爱之人？七、社会问题Социальные проблемы1．Как нужно относиться к бедным?应该如何对待弱者（穷人）？2．Почему следует помогать бездомным?为什么需要帮助无家可归之人？3．Всегда ли можно доверять власти?是否可以总是信任权威？4．Почему богатые могут управлять судьбами бедных?为什么富人能够掌控穷人的命运？5．Всегда ли бедные виноваты в своем материальном положении?穷人是否总是需要为自己的经济窘状负责？八、教养Воспитание1．Какого человека можно назвать воспитанным?什么样的人可以称得上是受教养得人？2．Будет ли воспитанный человек грубить или хамить?一个有教养的人会粗鲁无礼吗？3．Почему человек должен быть отзывчивым?为什么人应该有同情心？4．Почему важно уважать окружающих?为什么尊重他人是重要的？5．Должен ли человек быть вежливым?人是否应该要有礼貌？九、生活艺术Искусство в жизни человека1．Всегда ли талантливого человека замечают?一个有才能的人是否总是可以被发掘？2．Что дает человеку искусство?艺术能给人什么？3．Как музыка влияет на человека?音乐是如何影响人的？4．Можно ли через искусство выразить то, что нельзя передать словами?是否可以通过艺术表达语言无法表述的事情？5．Всегда ли гениальные люди живут счастливо?有天赋的人是否总是活的幸福？6．За что люди любят искусство?人为什么喜欢艺术？7．Как искусство помогает человеку?艺术是如何给予人帮助的？。