二年级下册语文第二单元练习题
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第二单元
一、 给带点的字选择正确的读音(打√)。(6 分)
荆棘( j īn j īn ɡ ) 雷锋( f ōn ɡ f ēn ɡ ) 黑白相间( ji ān
ji àn )
簇拥( ch ù c ù ) 掀起( xi ān x īn ) 待在家里( d āi d ài )
二、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10 分)
q í
j ì
xi à
ti ān n í n ìn ɡ
f ēn f ān ɡ
y īn ɡ ɡāi
x ū y ào
ji ē ɡu ǒ h àn d ī q īn ɡ cu ì
l éi f ēn ɡ
三、 我能用组词的方法区分它们。(12 分)
分(
) 令( ) 店( ) 雷( )
芬(
) 铃( ) 站( ) 需( )
北(
) 京( ) 未( ) 股( )
背(
) 景(
) 末(
) 没(
)
四、 我让词语朋友拉拉手。(12 分)
冒着
踏着
乘着
沿着
春风
细雨
小路
荆棘
晶莹的
温暖的
清新的
明亮的
春风
空气
露珠
镜子
五、 快让词儿对号入座。(12 分)
流过
穿过
泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。
. . . . . .
泉水(
)静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。
吸引
吸收
小树(
)泥土的养分,慢慢长成了参天大树。
她优美的歌声(
)了在场的每一位观众。
簇拥
拥抱
一丛野蔷薇(
)着铃兰花。
久别的亲人紧紧地( )在一起。
六、 记忆点击。(14 分)
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
花要叶扶,(
)。
赠人玫瑰,(
)。
杨柳绿千里,(
)。
黄莺鸣翠柳,(
)。
诚心能叫石头落泪,(
)能叫(
)发芽。
沿着(
)的小溪,寻找(
)的足迹。
原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵(
)
的花。带着露珠的花朵(
),(
)。
七、 小小模仿秀。(9 分)
森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。
河水很清很清,像一面明亮的大镜子。
屋里什么东西都没有了,冷冷清清,连滴滴答答的钟声都听得见。
.. ..
.
....
八、阅读魔方。(15)
送小鸟回家
一天晚上,阵雨过后,空气异常清新,我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然,我发现一只小鸟正站在楼梯口,它的羽毛全给雨淋湿了,
冷得缩着脖子,小眼睛东张西望,好像在说:“救救我吧,救救我吧!”我把它拣起来,拿回屋去了。
当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去,轻轻地抚摸着它时,
小鸟眨巴着眼睛,好奇地看看彩色电视机,又天真地看看冰箱,好像
觉得这里的一切都非常新奇。不一会儿,它身上的羽毛全干了,还“啾、
啾、啾”的唱歌哩。我爱上了这只小鸟,就对爸爸说:“我买一只笼
子把它养起来吧,让它天天为我们唱歌。”爸爸笑眯眯地没有回答我,
却叫我看看小鸟正在做什么。我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙
发下,一会儿又跳到桌子上,最后扑向客厅墙上的一幅《竹林春雨》
图,嘴里不停地叫着,仿佛在说:“我要出去!我要出去!”我忽然明
白了:小鸟不爱看大彩电,也不爱看这电冰箱,它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。
于是,我们来到一棵小树下,爸爸把我举得高高的,我小心地将小鸟放在树枝上,对小鸟说:“再见了!快回家找妈妈吧。”
1、为画线词语找朋友(连线)
空气异常清新小鸟东张西望到处看
特别新鲜
2、小鸟为什么钻来钻去
3、小鸟爱什么?