7-3算法与复数

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7-2-2复数的乘、除运算(教学课件)-高中数学人教A版(2019) 必修第二册

7-2-2复数的乘、除运算(教学课件)-高中数学人教A版(2019) 必修第二册
2
2
因为( i) =(- i) =-2,
所以 x+2= i 或 x+2=- i,
即 x=-2+ i 或 x=-2- i,
2
所以方程 x +4x+6=0 的根为 x=-2± i.
即时训练6-1:(1)在复数范围内解一元二次方程 x2-2x+5=0;
2
解:(1)Δ=(-2) -4×1×5=-16<0,


2
2a
4a

2
b
x

2a
b2 4ac
2a
i.
所以原方程的根为 x b
2a
b2 4ac
2a
i.
总结
在复数范围内,实系数一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的求解方法
1.求根公式法
-b± b2-4ac
①当 Δ≥0 时,x=
.
2a
-b± -(b2-4ac)i
(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd
多项式乘以
多项式
思考2:复数z1=a+bi,z2=c+di,其中a,b,c,
d∈R,则z1·z2 =(a+bi)(c+di),按照上述运算法则将其展开,
z1·z2等于什么?
1.复数的乘法法则:
z1·z2=
( + )( + ) = + + + 2
(4)


1 3i.
2
i
i
i
探究角度3
复数的积与商的模
即时训练 3-1:(1)已知 i 为虚数单位,则复数

的模等于(
-

高中数学人教A版2019必修第二册 7-2-1 复数的加、减运算及其几何意义(教学课件)

高中数学人教A版2019必修第二册 7-2-1 复数的加、减运算及其几何意义(教学课件)

探究一
探究二
(1)答案:1+i
1
1
探究三
4 3
解析: 3 + 2 i +(2-i)- 3 - 2 i
1
4
1
3
= 3 + 2- 3 + 2 -1 + 2 i=1+i.
(2)解:(方法一)设z=x+yi(x,y∈R),
因为z+1-3i=5-2i,
所以x+yi+(1-3i)=5-2i,
即x+1=5且y-3=-2,解得x=4,y=1,
过解方程组,求得x,y的值,也就求得了复数z.
探究一
探究二
探究三
思维辨析
变式训练3若复数z满足|z|-1-3i=z,则z=
答案:4-3i
随堂演练
.
解析:设 z=x+yi(x,y∈R),依题意有 2 + 2 -1-3i=x+yi,于是
= 4,
2 + 2 -1 = ,
解得
于是 z=4-3i.
所以z=4+i.
(方法二)因为z+1-3i=5-2i,
所以z=(5-2i)-(1-3i)=4+i.
思维辨析
随堂演练
探究一
探究二
探究三
思维辨析
随堂演练
反思感悟 复数加减运算的方法技巧
1.可把复数运算类比实数运算,若有括号,先计算括号里面的;若
没有括号,可以从左到右依次进行.
2.当利用交换律、结合律抵消掉某些项的实部或虚部时,可以利
2
探究一
探究二
探究三
思维辨析
随堂演练
复数的加法、减法运算

高中数学第七章复数(分层练习)(必修第二册)(2)

高中数学第七章复数(分层练习)(必修第二册)(2)

7.1.1 数系的扩充和复数的概念【自主学习】一.复数的有关概念1.复数的定义:形如a +b i(a ,b ∈R )的数叫做复数,其中i 叫做 ,满足i 2= .2.复数集:全体复数所构成的集合C ={a +b i|a ,b ∈R }叫做复数集.3.复数的表示方法复数通常用字母z 表示,即 ,其中a 叫做复数z 的实部,b 叫做复数z 的虚部. 二.复数相等的充要条件在复数集C ={a +b i|a ,b ∈R }中任取两个数a +b i ,c +d i(a ,b ,c ,d ∈R ),我们规定:a +b i 与c +d i 相等当且仅当 且 . 三.复数的分类1.复数z =a +b i(a ,b ∈R )⎩⎨⎧实数(b =0),虚数(b ≠0)⎩⎨⎧纯虚数a =0,非纯虚数a ≠0W.2.复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系【小试牛刀】1.思维辨析(对的打“√”,错的打“×”)(1)若a ,b 为实数,则z =a +b i 为虚数.( )(2)复数z 1=3i ,z 2=2i ,则z 1>z 2.( ) (3)若b 为实数,则z= bi 必为纯虚数.( )(4)实数集与复数集的交集是实数集.( ) 2.若复数(a +1)+(a 2-1)i(a ∈R )是实数,则a =( ) A .-1 B .1 C .±1D .不存在【经典例题】题型一 复数的概念例1 写出下列复数的实部与虚部,并指出哪些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数:4, 2-3i ,-12+43i, 5+2i, 6i.【训练】1若a ∈R ,i 为虚数单位,则“a =1”是“复数(a -1)(a +2)+(a +3)i 为纯虚数”的( ) A .充要条件 B .必要不充分条件 C .充分不必要条件 D .既不充分又不必要条件题型二复数的分类例2 实数m取什么值时,复数z=m+1+(m-1)i是(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数。

7-1-2复数的几何意义(课件)——高中数学人教A版(2019)必修第二册

7-1-2复数的几何意义(课件)——高中数学人教A版(2019)必修第二册

b
OZ : a bi
a
x
环节二:一一对应,构建复数几何意义
我们知道在实数内:a 表示点 A 到原点的距离,同理,我们来思考一下:
z 表示什么?
y
Z : a bi
b
a
x
环节二:一一对应,构建复数几何意义
任务四:类比实数,猜想 z 表示的涵义
z 也表示的是点 Z 到原点的距离,也就是有向线段(向量) OZ 的长度(我们也称作向量的模)
复数集 C 中的数与复平面内的点按如下方式建立了一一对应关系
复数 z a bi(a,b R)
一一对应
有序实数对 ( a, b) 一一对应点 Z (a, b)
复平面中的点 Z (a, b) 是复数 z 的
几何表示
除原点外,
虚轴上的点
都表示纯虚
数.
虚轴
y
b
O
复平面
Z : a bi
实轴
x
实轴上的点都表示实数.
复数 z a bi(a,b R)
一一对应
点 Z (a, b) 一一对应 向量 OZ
向量 OZ 是复数 z 的另一种
y
b
OZ : a bi
几何表示
a
之后我们也将利用复数与向量之间一一对应
的关系,从几何的角度阐述复数的加法与乘
法。至此,复数理论才比较完整和系统地建
立起来了。
x
环节二:一一对应,构建复数几何意义
z a bi(a,b R) 的模,记作 z 或者 a bi ,且 z
a2+b2
4.共轭复数
两个复数的实部 相同
,虚部互为
互为相反数
叫做互为共轭复数.复数 z 的共轭复数记做

2022-2023学年人教A版必修第二册 7-1-2 复数的几何意义 课件(31张)

2022-2023学年人教A版必修第二册 7-1-2 复数的几何意义 课件(31张)
(2)位于虚轴上;
(3)位于直线x-y+3=0上.
解复数z=(m2-4m)+(m2-m-6)i在复平面内对应的点的坐标为Z(m2-4m,m2-m6).
0 < < 4,
2 -4 < 0,
(1)点 Z 位于第三象限,则 2
解得
∴0<m<3.
-2 < < 3,
--6 < 0,
(2)点Z位于虚轴上,则m2-4m=0,解得m=0或m=4.
2 --2 < 0,
则 2
解得 m=1,所以 z=-2.
-3 + 2 = 0,
探究点三 复数的模及其应用
【例3】 若复数z=(a+2)-2ai的模等于 √5 ,求实数a的值.
2
2
解由已知得 ( + 2) + (-2) = √5,即 5a +4a-1=0,解得
a
2
1
a=5或
a=-1,故实数
∴2<m<4,即m的取值范围为(2,4).
(3)由题意,(m2-2m-8)(m2+3m-10)<0,
∴2<m<4或-5<m<-2,
即m的取值范围为(2,4)∪(-5,-2).
(4)由已知得m2-2m-8=m2+3m-10,故m=
规律方法
2
5
.
利用复数与复平面内点的对应的解题步骤
(1)首先确定复数的实部与虚部,从而确定复数对应点的坐标.
(3)点Z位于直线x-y+3=0上,则(m2-4m)-(m2-m-6)+3=0,即-3m+9=0,解得m=3.
的模等于(

人教A版(2019)必修第二册 7-3-1复数的三角表示式课件(25张)

人教A版(2019)必修第二册 7-3-1复数的三角表示式课件(25张)

r= 1+1= 2.
∵ 3+i 对应的点在第一象限,
∵1-i 对应的点在第四象限,
∴tanθ=

1
3
π
= 3 ,即 θ=6,
3

π
π

3+i=2cos6+isin6.


-1

且 tanθ= 1 =-1,∴θ= 4 ,
∴1-i=




2cos 4 +isin 4 .


方法技巧




z=2cos 2 +isin 2


×


= 2 0 + = 2 cos + isin
2
2
7
5
5
5
1
3
cos
+
isin
3.复数2- 2 i 的三角形式是________________.
3
3
1
3


2- 2 i=cos 3 +isin 3
π

−1 + 3i

1
3

=6× 2 +6×-2i


=2+2 3i
=3 3-3i
根据a+bi=r(cosθ+isinθ),可得a=rcosθ,b=rsinθ
方法技巧
将复数的三角形式化为代数
形式的方法:由z=r(cosθ+
isinθ)=rcosθ+irsinθ,可得a=
rcosθ,b=rsinθ.
活学活用
式.即z=r(cosθ+isinθ),其中|z|=r,θ为复数z的辐角.
知识点一

高中数学 三维设计 复数 复数的四则运算

高中数学 三维设计 复数 复数的四则运算

7.2复数的四则运算7.2.1复数的加、减运算及其几何意义新课程标准新学法解读1.掌握复数代数表示式的加、减运算.2.了解复数加、减运算的几何意义.1.类比实数的加、减运算来学习复数的加、减运算.2.结合物理学中有关力的合成与分解来理解向量加、减运算的几何意义.[思考发现]1.已知复数z 1=3+4i ,z 2=3-4i ,则z 1+z 2等于( ) A .8i B .6 C .6+8iD .6-8i解析:选B z 1+z 2=3+4i +3-4i =6. 2.计算(3+i)-(2+i)的结果为( ) A .1 B .-i C .5+2iD .1-i解析:选A (3+i)-(2+i)=1.3.已知复数z +3i -3=3-3i ,则z =( ) A .0 B .6i C .6D .6-6i 解析:选D ∵z +3i -3=3-3i ,∴z =(3-3i)-(3i -3)=6-6i.4.在复平面内,向量OZ 1―→对应的复数是5-4i ,向量OZ 2―→对应的复数是-5+4i ,则OZ 1―→+OZ 2―→对应的复数是( )A .-10+8iB .10-8iC .0D .10+8i解析:选C OZ 1―→+OZ 2―→=(5,-4)+(-5,4)=(0,0), 故OZ 1―→+OZ 2―→对应的复数为0.5.已知向量OZ 1―→对应的复数为2-3i ,向量OZ 2―→对应的复数为3-4i ,则向量Z 1Z 2―→对应的复数为________.解析:Z 1Z 2―→=OZ 2―→-OZ 1―→=(3-4i)-(2-3i)=1-i. 答案:1-i[系统归纳]1.对复数的加法、减法运算应注意以下几点(1)一种规定:复数代数形式的加法法则是一种规定,减法是加法的逆运算; 特殊情形:当复数的虚部为零时,与实数的加法、减法法则一致.(2)运算律:实数加法的交换律、结合律在复数集中仍成立.实数的移项法则在复数中仍然成立.(3)运算结果:两个复数的和(差)是唯一确定的复数. 2.复数加法、减法的几何意义复数加法的几何意义就是向量加法的平行四边形法则,复数减法的几何意义就是向量减法的三角形法则.复数代数表示式的加、减法运算[例1] (1)计算:(2-3i)+(-4+2i)=________.(2)已知z i =(3x -4y )+(y -2x )i ,z 2=(-2x +y )+(x -3y )i ,x ,y 为实数,若z 1-z 2=5-3i ,则|z 1+z 2|=________.[解析] (1)(2-3i)+(-4+2i)=(2-4)+(-3+2)i =-2-i.(2)z 1-z 2=[(3x -4y )+(y -2x )i]-[(-2x +y )+(x -3y )i]=[(3x -4y )-(-2x +y )]+[(y -2x )-(x -3y )]i =(5x -5y )+(-3x +4y )i =5-3i ,所以⎩⎪⎨⎪⎧5x -5y =5,-3x +4y =-3,解得x =1,y =0,所以z 1=3-2i ,z 2=-2+i ,则z 1+z 2=1-i , 所以|z 1+z 2|= 2. [答案] (1)-2-i (2)2复数加、减运算的法则(1)复数代数形式的加、减法运算实质就是将实部与实部相加减,虚部与虚部相加减之后分别作为结果的实部与虚部,因此要准确地提取复数的实部与虚部.(2)复数的运算可以类比多项式的运算(类似于合并同类项):若有括号,括号优先;若无括号,可以从左到右依次进行计算.[变式训练]1.-i -(-1+5i)+(-2-3i)-(i -1)=________.解析:-i -(-1+5i)+(-2-3i)-(i -1)=-i +1-5i -2-3i -i +1=-10i. 答案:-10i2.已知复数z 1=a 2-3-i ,z 2=-2a +a 2i ,若z 1+z 2是纯虚数,则实数a =________. 解析:由条件知z 1+z 2=a 2-2a -3+(a 2-1)i ,又z 1+z 2是纯虚数,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 2-2a -3=0,a 2-1≠0,解得a =3. 答案:3复数加、减运算的几何意义[例2] 已知四边形ABCD 是复平面上的平行四边形,顶点A ,B ,C 分别对应于复数-5-2i ,-4+5i,2,求点D 对应的复数及对角线AC ,BD 的长.[解] 如图,因为AC 与BD 的交点M 是各自的中点, 所以有z M =z A +z C 2=z B +z D2, 所以z D =z A +z C -z B =1-7i ,因为AC ―→:z C -z A =2-(-5-2i)=7+2i , 所以|AC ―→|=|7+2i|=72+22=53,因为BD ―→:z D -z B =(1-7i)-(-4+5i)=5-12i , 所以|BD ―→|=|5-12i|=52+122=13.故点D 对应的复数是1-7i ,AC 与BD 的长分别是53和13.运用复数加、减运算的几何意义应注意的问题向量加法、减法运算的平行四边形法则和三角形法则是复数加法、减法几何意义的依据.利用加法“首尾相接”和减法“指向被减数”的特点,在三角形内可求得第三个向量及其对应的复数.注意向量AB ―→对应的复数是z B -z A (终点对应的复数减去起点对应的复数).[变式训练]已知平行四边形ABCD 中,AB ―→与AC ―→对应的复数分别是3+2i 与1+4i ,两对角线AC 与BD 相交于O 点.(1)求AD ―→对应的复数; (2)求DB ―→对应的复数.解:(1)由于四边形ABCD 是平行四边形,所以AC ―→=AB ―→+AD ―→,于是AD ―→=AC ―→-AB ―→,而(1+4i)-(3+2i)=-2+2i ,即AD ―→对应的复数是-2+2i.(2)由于DB ―→=AB ―→-AD ―→,而(3+2i)-(-2+2i)=5,所以DB ―→对应的复数是5.复数模的最值问题[例3] (1)如果复数z 满足|z +i|+|z -i|=2,那么|z +i +1|的最小值是( )A .1 B.12 C .2D.5(2)若复数z 满足|z +3+i|≤1,求|z |的最大值和最小值.[解析] (1)设复数-i ,i ,-1-i 在复平面内对应的点分别为Z 1,Z 2,Z 3, 因为|z +i|+|z -i|=2,|Z 1Z 2|=2,所以点Z 的集合为线段Z 1Z 2.问题转化为:动点Z 在线段Z 1Z 2上移动,求|ZZ 3|的最小值,因为|Z 1Z 3|=1. 所以|z +i +1|min =1. [答案] A(2)如图所示,|OM ―→|=-32+-12=2.所以|z |max =2+1=3,|z |min =2-1=1.两个复数差的模的几何意义(1)|z -z 0|表示复数z ,z 0的对应点之间的距离,在应用时,要把绝对值号内变为两复数差的形式.(2)|z -z 0|=r 表示以z 0对应的点为圆心,r 为半径的圆.(3)涉及复数模的最值问题以及点的轨迹问题,均可从两点间距离公式的复数表达形式入手进行分析判断,然后通过几何方法进行求解.[变式训练]1.[变条件,变设问]若本例(2)条件改为已知|z |=1且z ∈C ,求|z -2-2i|(i 为虚数单位)的最小值.解:因为|z |=1且z ∈C ,作图如图:所以|z -2-2i|的几何意义为单位圆上的点M 到复平面上的点P (2,2)的距离,所以|z -2-2i|的最小值为|OP |-1=22-1.2.[变条件]若本例(2)中条件不变,求|z -3|2+|z -2i|2的最大值和最小值.解:如图所示,在圆面上任取一点P ,与复数z A =3,z B =2i 对应点A ,B 相连,得向量P A ―→,PB ―→,再以P A ―→,PB ―→为邻边作平行四边形.P 为圆面上任一点,z P =z ,则2|P A ―→|2+2|PB ―→|2=|AB ―→|2+(2|PO ―→′|)2=7+4|PO ―→′|2,(平行四边形四条边的平方和等于对角线的平方和),所以|z -3|2+|z -2i|2=12⎝⎛⎭⎫7+4⎪⎪⎪⎪z -32-i 2.而⎪⎪⎪⎪z -32-i max =|O ′M |+1=1+432, ⎪⎪⎪⎪z -32-i min=|O ′M |-1=432-1.所以|z -3|2+|z -2i|2的最大值为27+243,最小值为27-243.A 级——学考合格性考试达标练1.复数z 1=a +4i ,z 2=-3+b i ,若它们的和为实数,差为纯虚数,则实数a ,b 的值为( )A .a =-3,b =-4B .a =-3,b =4C .a =3,b =-4D .a =3,b =4解析:选A 由题意可知z 1+z 2=(a -3)+(b +4)i 是实数,z 1-z 2=(a +3)+(4-b )i 是纯虚数,故⎩⎪⎨⎪⎧b +4=0,a +3=0,4-b ≠0,解得a =-3,b =-4.故选A.2.已知复数z 对应的向量如图所示,则复数z +1所对应的向量正确的是( )解析:选A 由图可知z =-2+i ,所以z +1=-1+i ,则复数z +1所对应的向量的坐标为(-1,1).故选A.3.已知z 1,z 2∈C ,|z 1+z 2|=22,|z 1|=2,|z 2|=2,则|z 1-z 2|等于( ) A .1 B. 12 C .2D .22解析:选D 由复数加法、减法的几何意义知,在复平面内,以z 1,z 2所对应的向量为邻边的平行四边形为正方形,所以|z 1-z 2|=2 2.故选D.4.已知复数z 满足z +2i -5=7-i ,则|z |=( ) A .12 B .3 C .317D .9解析:选C 由题意知z =7-i -(2i -5)=12-3i , ∴|z |=122+-32=317.故选C.5.设向量OP ―→,PQ ―→,OQ ―→对应的复数分别为z 1,z 2,z 3,那么( ) A .z 1+z 2+z 3=0 B .z 1-z 2-z 3=0 C .z 1-z 2+z 3=0D .z 1+z 2-z 3=0解析:选D ∵OP ―→+PQ ―→=OQ ―→,∴z 1+z 2=z 3,即z 1+z 2-z 3=0.故选D. 6.计算|(3-i)+(-1+2i)-(-1-3i)|=________.解析:|(3-i)+(-1+2i)-(-1-3i)|=|(2+i)-(-1-3i)|=|3+4i|= 32+42=5.答案:57.已知复数z 1=(a 2-2)+(a -4)i ,z 2=a -(a 2-2)i(a ∈R ),且z 1-z 2为纯虚数,则a =________.解析:z 1-z 2=(a 2-a -2)+(a -4+a 2-2)i(a ∈R )为纯虚数,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 2-a -2=0,a 2+a -6≠0,解得a=-1.答案:-18.在复平面内,复数1+i 与1+3i 分别对应向量OA ―→和OB ―→,其中O 为坐标原点,则|AB ―→|=________.解析:由题意AB ―→=OB ―→-OA ―→,∴AB ―→对应的复数为(1+3i)-(1+i)=2i ,∴|AB ―→|=2.答案:29.计算:(1)(1+2i)+(-2+i)+(-2-i)+(1-2i); (2)(i 2+i)+|i|+(1+i).解:(1)原式=(-1+3i)+(-2-i)+(1-2i) =(-3+2i)+(1-2i)=-2. (2)原式=(-1+i)+0+12+(1+i) =-1+i +1+1+i =1+2i.10.设z 1=x +2i ,z 2=3-y i(x ,y ∈R ),且z 1+z 2=5-6i ,求z 1-z 2. 解:∵z 1=x +2i ,z 2=3-y i , ∴z 1+z 2=x +3+(2-y )i =5-6i ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ x +3=5,2-y =-6,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =8.∴z 1=2+2i ,z 2=3-8i ,∴z 1-z 2=(2+2i)-(3-8i)=-1+10i.B 级——面向全国卷高考高分练1.若z 1=2+i ,z 2=3+a i(a ∈R ),且在复平面内z 1+z 2所对应的点在实轴上,则a 的值为( )A .3B .2C .1D .-1解析:选D z 1+z 2=2+i +3+a i =(2+3)+(1+a )i =5+(1+a )i.∵在复平面内z 1+z 2所对应的点在实轴上,∴1+a =0,∴a =-1.故选D.2.若|z -1|=|z +1|,则复数z 对应的点Z ( ) A .在实轴上 B .在虚轴上 C .在第一象限D .在第二象限解析:选B 设z =x +y i(x ,y ∈R ),由|z -1|=|z +1|得(x -1)2+y 2=(x +1)2+y 2,化简得:x =0.故选B.3.若|z |+z =3+i ,则z 等于( ) A .1-43iB .1+43iC.43+i D .-43+i解析:选C 设z =x +y i(x ,y ∈R ),由|z |+z =3+i 得x 2+y 2+x +y i =3+i ,即⎩⎨⎧x 2+y 2+x =3,y =1, 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =43,y =1.所以z =43+i.故选C. 4.△ABC 的三个顶点所对应的复数分别为z 1,z 2,z 3,复数z 满足|z -z 1|=|z -z 2|=|z -z 3|,则z 对应的点是△ABC 的( )A .外心B .内心C .重心D .垂心解析:选A 由复数模及复数减法运算的几何意义,结合条件可知复数z 的对应点P 到△ABC 的顶点A ,B ,C 距离相等,∴P 为△ABC 的外心.故选A.5.已知z 1=(3x +y )+(y -4x )i ,z 2=(4y -2x )-(5x +3y )i(x ,y ∈R ).若z =z 1-z 2,且z =13-2i ,则z 1=________,z 2=________.解析:z =z 1-z 2=[(3x +y )+(y -4x )i]-[(4y -2x )-(5x +3y )i]=(5x -3y )+(x +4y )i ,又z =13-2i ,所以⎩⎪⎨⎪⎧ 5x -3y =13,x +4y =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1.所以z 1=(3×2-1)+(-1-4×2)i =5-9i , z 2=(-4-2×2)-(5×2-3×1)i =-8-7i. 答案:5-9i -8-7i6.在平行四边形OABC 中,各顶点对应的复数分别为z O =0,z A =2+a2i ,z B =-2a +3i ,z C =-b +a i ,a ,b ∈R ,则a -b =________.解析:因为OA ―→+OC ―→=OB ―→,所以2+a 2i +(-b +a i)=-2a +3i ,所以⎩⎪⎨⎪⎧2-b =-2a ,a2+a =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =6.故a -b =-4. 答案:-47.复数z 1=1+2i ,z 2=-2+i ,z 3=-1-2i ,它们在复平面内的对应点是一个正方形的三个顶点,如图所示,求这个正方形的第四个顶点对应的复数.解:复数z 1,z 2,z 3所对应的点分别为A ,B ,C ,设正方形的第四个顶点D 对应的复数为x +y i(x ,y ∈R ).因为AD ―→=OD ―→-OA ―→,所以AD ―→对应的复数为(x +y i)-(1+2i)=(x -1)+(y -2)i , 因为BC ―→=OC ―→-OB ―→,所以BC ―→对应的复数为(-1-2i)-(-2+i)=1-3i. 因为AD ―→=BC ―→,所以它们对应的复数相等,即⎩⎪⎨⎪⎧ x -1=1,y -2=-3,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1.故点D 对应的复数为2-i.C 级——拓展探索性题目应用练已知复平面内的平行四边形ABCD 中,A 点对应的复数为2+i ,向量BA ―→对应的复数为1+2i ,向量BC ―→对应的复数为3-i ,求:(1)点C ,D 对应的复数; (2)平行四边形ABCD 的面积.解:(1)∵向量BA ―→对应的复数为1+2i ,向量BC ―→对应的复数为3-i , ∴向量AC ―→对应的复数为(3-i)-(1+2i)=2-3i. 又∵OC ―→=OA ―→+AC ―→,∴点C 对应的复数为(2+i)+(2-3i)=4-2i. ∵AD ―→=BC ―→,∴向量AD ―→对应的复数为3-i , 即AD ―→=(3,-1).设D (x ,y ), 则AD ―→=(x -2,y -1)=(3,-1),∴⎩⎪⎨⎪⎧ x -2=3,y -1=-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =0. ∴点D 对应的复数为5.(2)∵BA ―→·BC ―→=|BA ―→||BC ―→|cos B , ∴cos B =BA ―→·BC ―→|BA ―→||BC ―→|=3-25×10=210.∵0<B <π,∴sin B =7210,∴S 四边形ABCD =|BA ―→||BC ―→|sin B =5×10×7210=7,∴平行四边形ABCD 的面积为7.7. 2.2复数的乘、除运算新课程标准新学法解读1.掌握复数代数表示式的乘、除运算.2.掌握复数代数表示式的四则运算.1.学习复数的乘法运算,应类比多项式的乘法运算,这里注意把i 2写成-1.2.学习除法运算时注意分母“实数化”,即将分子分母同乘以分母的共轭复数.[思考发现]1.复数(3+2i)i 等于( ) A .-2-3i B .-2+3i C .2-3iD .2+3i解析:选B (3+2i)i =3i +2i·i =-2+3i ,故选B. 2.已知复数z =2-i ,则z ·z 的值为( ) A .5 B.5 C .3D.3解析:选A z ·z =(2-i)(2+i)=22-i 2=4+1=5,故选A. 3.3+i1+i=( ) A .1+2i B .1-2i C .2+i D .2-i解析:选D3+i 1+i =3+i1-i 1+i1-i=4-2i2=2-i.故选D.4.复数(1+i)2(2+3i)的值为( ) A .6-4i B .-6-4i C .6+4iD .-6+4i解析:选D (1+i)2(2+3i)=2i(2+3i)=-6+4i.故选D.[系统归纳]1.对复数乘法的三点说明(1)类比多项式运算:复数的乘法运算与多项式乘法运算很类似,可仿多项式乘法进行,但结果要将实部、虚部分开(i 2换成-1).(2)运算律:多项式乘法的运算律在复数乘法中仍然成立,乘法公式也适用. (3)常用结论①(a ±b i)2=a 2±2ab i -b 2 (a ,b ∈R ); ②(a +b i)(a -b i)=a 2+b 2(a ,b ∈R ); ③(1±i)2=±2i.2.对复数除法的两点说明(1)实数化:分子、分母同乘以分母的共轭复数c -d i ,化简后即得结果,这个过程实际上就是把分母实数化,这与根式除法的分母“有理化”很类似.(2)代数式:注意最后结果要将实部、虚部分开. 特别提醒:复数的除法类似于根式的分母有理化.复数代数表示式的乘法运算[例1] (1)(2018·全国卷Ⅱ)i(2+3i)=( ) A .3-2i B .3+2i C .-3-2iD .-3+2i(2)(2019·全国卷Ⅱ)设z =i(2+i),则z =( ) A .1+2i B .-1+2i C .1-2iD .-1-2i(3)若复数(1-i)(a +i)在复平面内对应的点在第二象限,则实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,1) B .(-∞,-1) C .(1,+∞)D .(-1,+∞)[解析] (1)i(2+3i)=2i +3i 2=-3+2i.故选D.(2)因为z =i(2+i)=-1+2i ,所以z =-1-2i.故选D.(3)z =(1-i)(a +i)=(a +1)+(1-a )i ,因为对应的点在第二象限,所以⎩⎪⎨⎪⎧a +1<0,1-a >0,解得a <-1,故选B.[答案] (1)D (2)D (3)B1.两个复数代数形式乘法的一般方法(1)首先按多项式的乘法展开; (2)再将i 2换成-1;(3)然后再进行复数的加、减运算,化简为复数的代数形式. 2.常用公式(1)(a +b i)2=a 2+2ab i -b 2(a ,b ∈R ); (2)(a +b i)(a -b i)=a 2+b 2(a ,b ∈R ); (3)(1±i)2=±2i.[变式训练]1.计算:(1-i)2-(2-3i)(2+3i)=( ) A .2-13i B .13+2i C .13-13iD .-13-2i解析:选D (1-i)2-(2-3i)(2+3i)=1-2i +i 2-(4-9i 2)=-13-2i.故选D. 2.(2017·全国卷Ⅱ)下列各式的运算结果为纯虚数的是( ) A .i(1+i)2 B .i 2(1-i) C .(1+i)2D .i(1+i)解析:选C A 项,i(1+i)2=i·2i =-2,不是纯虚数; B 项,i 2(1-i)=-(1-i)=-1+i ,不是纯虚数; C 项,(1+i)2=2i,2i 是纯虚数;D 项,i(1+i)=i +i 2=-1+i ,不是纯虚数.故选C.复数代数表示式的除法运算[例2] (1)(2019·全国卷Ⅱ)若z (1+i)=2i ,则z =( ) A .-1-i B .-1+i C .1-iD .1+i(2)(2019·全国卷Ⅱ)设z =3-i1+2i,则|z |=( ) A .2 B.3 C. 2D .1(3)如图,在复平面内,复数z 1,z 2对应的向量分别是OA ―→,OB ―→,则复数z 1z 2对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限[解析] (1)由z (1+i)=2i ,得z =2i 1+i =2i 1-i2=1+i.(2)∵ z =3-i 1+2i =3-i1-2i 1+2i1-2i=1-7i5,所以|z |=⎝⎛⎭⎫152+⎝⎛⎭⎫-752= 2.(3)由复数的几何意义知,z 1=-2-i ,z 2=i ,所以z 1z 2=-2-ii =-1+2i ,对应的点在第二象限.[答案] (1)D (2)C (3)B1.两个复数代数形式的除法运算步骤 (1)首先将除式写为分式;(2)再将分子、分母同乘以分母的共轭复数;(3)然后将分子、分母分别进行乘法运算,并将其化为复数的代数形式. 2.常用公式(1)1i =-i ;(2)1+i 1-i =i ;(3)1-i 1+i=-i. [变式训练]1.计算:1+i4+3i2-i 1-i=________. 解析:法一:1+i 4+3i 2-i1-i =1+7i 1-3i=1+7i 1+3i10=-2+i. 法二:1+i4+3i 2-i 1-i =⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 1-i ⎝ ⎛⎭⎪⎫4+3i 2-i=i 4+3i2+i5=-3+4i2+i5=-10+5i5=-2+i. 答案:-2+i2.计算:1+i71-i+1-i 71+i-3-4i2+2i 34+3i.解:原式=[(1+i)2]3·1+i 1-i +[(1-i)2]3·1-i 1+i-83-4i 1+i33-4i i=(2i)3·i +(-2i)3·(-i)-8·2i 1+i i=8+8-16-16i =-16i.复数范围内方程根的问题[例3] 已知1+i 是方程x 2+bx +c =0的一个根(b ,c 为实数). (1)求b ,c 的值;(2)试判断1-i 是否是方程的根.[解] (1)因为1+i 是方程x 2+bx +c =0的根, ∴(1+i)2+b (1+i)+c =0,即(b +c )+(2+b )i =0.∴⎩⎪⎨⎪⎧ b +c =0,2+b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧b =-2,c =2.∴b =-2,c =2. (2)将方程化为x 2-2x +2=0,把1-i 代入方程左边x 2-2x +2=(1-i)2-2(1-i)+2=0,显然方程成立,∴1-i 也是方程的一个根.复数范围内实系数一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的求根公式为 (1)当Δ≥0时,x =-b ±b 2-4ac 2a ;(2)当Δ<0时,x =-b ±-b 2-4ac i2a.[变式训练]在复数范围内解一元二次方程x 2-2x +5=0. 解:Δ=(-2)2-4×1×5=-16<0, 所以方程的根为x =2±16i2=1±2i.即方程的两根分别为1+2i 和1-2i.A 级——学考合格性考试达标练1.若复数z 1=1+i ,z 2=3-i ,则z 1z 2等于( ) A .4+2i B .2+i C .2+2iD .3+i解析:选A z 1·z 2=(1+i)·(3-i)=1×3-i×i +(3-1)i =4+2i. 2.若i 是虚数单位,则i3+3i等于( ) A.14-312i B.14+312i C.12+36i D.12-36i 解析:选Bi3+3i=i 3-3i 3+3i 3-3i=3+3i 12=14+312i.3.已知i 是虚数单位,若复数z 满足z i =1+i ,则z 2=( ) A .-2i B .2i C .-2D .2解析:选A ∵z i =1+i ,∴z =1+i i =1i +1=1-i.∴z 2=(1-i)2=1+i 2-2i =-2i. 4.复数1+2i23-4i =( )A .-1B .1C .-iD .i解析:选A1+2i 23-4i=-3+4i 3-4i=-1. 5.(1+i)20-(1-i)20的值是( ) A .-1 024 B .1 024 C .0D .512解析:选C (1+i)20-(1-i)20=[(1+i)2]10-[(1-i)2]10=(2i)10-(-2i)10=(2i)10-(2i)10=0.6.已知2-3i z=-i ,则复数z =________.解析:因为2-3i z =-i ,所以z =2-3i-i =(2-3i)i =3+2i.答案:3+2i7.设复数z =1+2i ,则z 2-2z =________.解析:∵z =1+2i ,∴z 2-2z =z (z -2)=(1+2i)(1+2i -2)=(1+2i)(-1+2i)=-3.答案:-38.若z 1=a +2i ,z 2=3-4i ,且z 1z 2为纯虚数,则实数a 的值为________.解析:z 1z 2=a +2i 3-4i=a +2i3+4i25=3a -8+6+4a i25,根据已知条件,得a =83.答案:839.已知z 为z 的共轭复数,若z ·z -3i z =1+3i ,求z . 解:设z =a +b i(a ,b ∈R ), 则z =a -b i(a ,b ∈R ),由题意得(a +b i)(a -b i)-3i(a -b i)=1+3i , 即a 2+b 2-3b -3a i =1+3i ,则有⎩⎪⎨⎪⎧a 2+b 2-3b =1,-3a =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =-1,b =0或⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =3.所以z =-1或z =-1+3i.10.已知复数z =-3+2i(i 为虚数单位)是关于x 的方程2x 2+px +q =0(p ,q 为实数)的一个根,求p +q 的值.解:∵z =-3+2i 是关于x 的方程2x 2+px +q =0的一个根, ∴2×(-3+2i)2+p (-3+2i)+q =0, 即2×(9-4-12i)-3p +2p i +q =0, 得10+q -3p +(2p -24)i =0.由复数相等得⎩⎪⎨⎪⎧ 10+q -3p =0,2p -24=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧p =12,q =26.∴p +q =38.B 级——面向全国卷高考高分练1.[多选]设有下面四个命题,其中为真命题的是( ) A .若复数z 满足1z ∈R ,则z ∈RB .若复数z 满足z 2∈R ,则z ∈RC .若复数z 1,z 2满足z 1z 2∈R ,则z 1=z 2D .若复数z ∈R ,则z ∈R解析:选AD 设z =a +b i(a ,b ∈R ),z 1=a 1+b 1i(a 1,b 1∈R ),z 2=a 2+b 2i(a 2,b 2∈R ). 对于A ,若1z ∈R ,即1a +b i =a -b i a 2+b 2∈R ,则b =0⇒z =a +b i =a ∈R ,所以A 为真命题;对于B ,若z 2∈R ,即(a +b i)2=a 2+2ab i -b 2∈R ,则ab =0.当a =0,b ≠0时,z =a +b i =b i ∉R ,所以B 为假命题;对于C ,若z 1z 2∈R ,即(a 1+b 1i)(a 2+b 2i)=(a 1a 2-b 1b 2)+(a 1b 2+a 2b 1)i ∈R ,则a 1b 2+a 2b 1=0.而z 1=z 2,即a 1+b 1i =a 2-b 2i ⇔a 1=a 2,b 1=-b 2.因为a 1b 2+a 2b 1=0⇒/ a 1=a 2,b 1=-b 2,所以C 为假命题;对于D ,若z ∈R ,即a +b i ∈R ,则b =0⇒z =a -b i =a ∈R ,所以D 为真命题.故选A 、D.2.(2019·西北三省联考)1-2i2i 在复平面内对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限解析:选B1-2i2i=-3-4i i =-3-4i -ii×-i=-4+3i ,对应的点为(-4,3),位于第二象限.故选B.3.若a 为正实数,i 为虚数单位,⎪⎪⎪⎪a +i i =2,则a =( )A .2 B.3 C. 2D .1解析:选B ∵a +i i =(a +i)(-i)=1-a i ,∴⎪⎪⎪⎪a +i i =|1-a i|= 1+a 2=2,解得a =3或a =-3(舍).故选B.4.对于复数a ,b ,c ,d ,若集合S ={a ,b ,c ,d }满足“对任意的x ,y ∈S ,必有xy ∈S ”,则当⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b 2=1,c 2=b时,b +c +d 等于( )A .1B .-1C .0D .i解析:选B 由已知条件得b =-1,c =±i ,d =-c , ∴b +c +d =-1.故选B.5.设复数z =-1-i(i 为虚数单位),z 的共轭复数为z ,则2-z z =________.解析:∵z =-1-i ,∴z =-1+i ,2-z z=2--1+i -1-i =3-i-1-i=-1+2i.答案:-1+2i6.设复数z 满足z 2=3+4i(i 是虚数单位),则z 的模为________. 解析:设z =a +b i(a ,b ∈R ), 则z 2=a 2-b 2+2ab i =3+4i ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a 2-b 2=3,2ab =4,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =2,b =1或⎩⎪⎨⎪⎧a =-2,b =-1. ∴|z |= a 2+b 2= 5.答案:5 7.计算: (1)1+i2+31-i2+i;(2)1i (2+2i)5+⎝⎛⎭⎫11+i 4+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 1-i 7. 解:(1)原式=2i +3-3i 2+i =3-i 2+i=3-i2-i5=5-5i 5=1-i.(2)1i (2+2i)5+⎝⎛⎭⎫11+i 4+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 1-i 7=-i·(2)5·[(1+i)2]2·(1+i)+⎣⎡⎦⎤11+i22+i 7 =162(-1+i)-14-i=-⎝⎛⎭⎫162+14+(162-1)i. C 级——拓展探索性题目应用练复数z =1+i3a +b i1-i且|z |=4,z 对应的点在第一象限,若复数0,z ,z 对应的点是正三角形的三个顶点,求实数a ,b 的值.解:z =1+i3a +b i1-i=2i·i(a +b i)=-2a -2b i.由|z |=4,得 a 2+b 2=4,①∵复数0,z ,z 对应的点构成正三角形,∴|z -z |=|z |.把z =-2a -2b i 代入化简得 |b |=1.②又∵z 对应的点在第一象限, ∴a <0,b <0.由①②得⎩⎨⎧a =-3,b =-1.故所求值为a =-3,b =-1.。

7-1-2复数的几何意义课件 高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

7-1-2复数的几何意义课件 高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

例4 复数z=3-4i的共轭复数对应的点在
√A.第一象限
C.第三象限
B.第二象限 D.第四象限
解析 z=3-4i 的共轭复数为 z =3+4i,可知其对应的点在第一象限.
反思感悟
互为共轭复数的两个复数在复平面内所对应的点关于实轴 对称.特别地,实数和它的共轭复数在复平面内所对应的点重合, 且在实轴上.
1234
在复平面内,复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A,B, 若C为线段AB的中点,则点C对应的复数是__2_+__4_i __.
解析
因为复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A,B, 所以A(6,5),B(-2,3), 又C为线段AB的中点, 所以C(2,4),所以点C对应的复数是2+4i.
解析 由|z1|>|z2|,得x4+x2+1>(x2+a)2. 则(1-2a)x2+(1-a2)>0对x∈R恒成立.
当 1-2a=0,即 a=12时,不等式34>0 成立. 当 1-2a≠0,即 a≠12时,1--421a->02,a1-a2<0, 解得-1<a<12.
4
共轭复数
知识梳理
1.定义:一般地当两个复数的实部 相等 ,虚部 互为相反数 时, 这两个复数叫做互为共轭复数.虚部不等于0的两个共轭复数也叫 做 共轭虚数 . 2.表示:复数z的共轭复数用 z 表示, 即如果z=a+bi(a,b∈R),那么 z = a-bi .
② 1≤|z|≤2.
解 不等式 1≤|z|≤2 可以转化为不等式组||zz||≤ ≥21., 不等式|z|≤2的解集是圆|z|=2及该圆内部所有点的集合. 不等式|z|≥1的解集是圆|z|=1及该圆外部所有点的集合. 这两个集合的交集,就是满足条件1≤|z|≤2的点的集合, 如图中的阴影部分,故所求点的集合是以O为圆心, 以1和2为半径的两圆所夹的圆环,并且包括圆环的边界.

高中数学新教材第二册第七章《7.3复数的三角表示》全套课件

高中数学新教材第二册第七章《7.3复数的三角表示》全套课件

(1)如果向量O→Z对应复数 4i,O→Z逆时针旋转 45°后再把模变为原来的 2 倍,得到向量O→Z1,那么与O→Z1对应的复数是________;
(2)计算(1+ 3i)6. 答案 (1)-4+4i (2)见解析
答案
解析 (1)O→Z=4i=4cosπ2+isinπ2,
O→Z1=4 2cosπ2+4π+isin2π+π4
答案
核心素养形成
题型一 复数三角形式的乘法运算 例 1 计算下列各式: (1) 2cos1π2+isin1π2· 3cos56π+isin56π; (2)3cos6π+isinπ6·7cos34π+isin34π; (3)2cosπ3+isinπ3-4.
[解] (1)原式= 6cos1π2+56π+isin1π2+56π = 6cos1112π+isin1112π. (2)原式=21cosπ6+34π+isinπ6+34π =21cos1112π+isin1112π.
□ = 01 rr12[cos(θ1-θ2)+isin(θ1-θ2)](z2≠0)

这就是说,两个复数相除,商的模等于
□02 被除数的模除以除数的模所得的商 □03 被除数的辐角减去除数的辐角所得的差.
,商的辐角等于
几何意义:两个复数 z1,z2 相除,可以先画出 z1,z2 对应的向量O→Z1,O→Z2, 将向量O→Z1按顺时针方向旋转 θ2(若 θ2<0,则按逆时针方向旋转|θ2|),再把模 变为原来的r12倍,所得向量O→Z就表示商zz12.
1= 3
33,即
θ=π6,
∴ 3+i=2cosπ6+isin6π.
答案
(2)r= 1+1= 2. ∵1-i 对应的点在第四象限, 且 tanθ=-11=-1,∴θ=74π, ∴1-i= 2cos74π+isin74π.

2022-2023学年人教A版必修第二册 7-3 复数的三角表示 课件(36张)

2022-2023学年人教A版必修第二册 7-3 复数的三角表示 课件(36张)

13π
cos
6
13
+ isin π
6
.
知识点3 复数三角形式除法法则与几何意义
1.设 z1=r1(cos θ1+isin θ1),z2=r2(cos θ2+isin θ2),且
r1
r2
[cos(θ1-θ2)+isin(θ1-θ2)]
z1
z2≠0,则z
2
=
r 1 ( θ 1 + θ 1 )
(3)模长 r= (-3)2 + (-3)2 =3 2,设辐角为 θ,tan θ=1 且(-3,-3)在第三象限,所以
5
arg(-3-3i)= π,-3-3i=3
4
2
5
cos π +
4
5
isin π
4
.
(4)模长 r= (-1)2 + ( 3)2 =2,设辐角为 θ,tan θ=- 3且(-1, 3)在第二象限,所以
r 2 ( θ 2 + θ 2 )
.
这就是说,两个复数相除,商的模等于被除数的模除以除数的模所得的商,
商的辐角等于 被除数的辐角 减去 除数的辐角 所得的差.
=
2.复数除法的几何意义
两个复数 z1,z2 相除时,先分别画出与 z1,z2 对应的向量OZ1 , OZ2 ,然后把向量OZ1
△OZ1Z2 的形状.

1

2
=
1+2 3i
7+ 3i
=
(1+2 3i)(7- 3i)
(7+ 3i)(7- 3i)
π
|1 |
∴∠Z2OZ1= ,且
3

2021高中人教A版数学必修第二册课件:第七章-7.2 复数的四则运算

2021高中人教A版数学必修第二册课件:第七章-7.2 复数的四则运算

训练题
三 解复数方程
例5[2020·江苏省海头高级中学高二检测]已知复数z=1+2i(i为虚数单位). (1)若z·z0=2z+z0,求复数z0的共轭复数; (2)若z是关于x的方程x2-mx+5=0的一个虚根,求实数m的值.
训练题
1.已知关于x的方程x2+(1-2i)x+(3m-i)=0有实数根,求实数m的值.
1.复数的减法法则 (a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i. 2.两个复数相减,类似于两个多项式相减.
3.两个复数相加(减)就是把实部与实部、虚部与虚部 部分分别相加(减)
4.复数减法的几何意义
两个复数z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)在复平 面内对应的向量分别是OZ1 ,OZ2 ,那么这两个复数的差z1-z2 对应的向量是OZ1 -OZ2 ,即向量 Z2Z1 .
训练题2[2019·福建厦门高三模拟]已知|z|=3,且z+3i是纯
虚数,则z=
.
2.答案: 3i 解析:设z=x+yi(x,y∈R),∵ x2+y2=
32,且z+3i=x+yi+3i=x+(y+3)i是纯虚数,∴
x 0,
y
3.
∴ z=3i.
【技巧点拨】 进行复数加、减运算时: (1)复数的实部与实部相加减,虚部与虚部相加减. (2)把i看作一个字母,类比多项式加、减运算中的合并同类项. (3)复数的加法可以推广到多个复数相加的情形. 【注意】 (1)复数z=a+bi(a,b∈R)对应的点为(a,b). (2)当已知|z|求解复数z时,一般用待定系数法求解,需设z=a+bi (a,b∈R).

高中数学第七章复数7-3复数的三角表示课件新人教A版必修第二册

高中数学第七章复数7-3复数的三角表示课件新人教A版必修第二册

【 =(
2-12+ 23i=-1+ 3i.
2 )2 cos32π
+isin23π =
(2)12-12i=
2
2
22-
22i=
22cos74π+isin47π,
所以 2 (cos 75°+isin 75°)× 12-21i = 2 cos152π+isin152π ×
把下列复数的代数形式化成三角形式: (1) 3+i; (2) 2- 2i. 素养点睛:本题考查了数学运算的核心素养.
解:(1)r= 3+1=2,因为 3+i对应的点在第一象限,所以cos θ
= 23,即θ=π6 .所以 3+i=2cosπ6 +isinπ6 .
(2)r=
2+2 =2,cos
θ=
2 2
π 4

4cos-4π+isin-π4=2 2-2 2i.
(1)乘法法则:模相乘,辐角相加. (2)除法法则:模相除,辐角相减. (3)复数的n次幂,等于模的n次幂,辐角的n倍.
2.计算:
(1)
2cosπ3 +isinπ32;
(2) 2(cos 75°+isin 75°)×12-21i;
(3)-12+ 23i÷2cosπ3+isinπ3.
方向2 三角形式化为代数形式
分别指出下列复数的模和辐角的主值,并把这些复数表示成代
数形式.
(1)4cosπ6 +isinπ6 ;
(2)
3 2 (cos
60°+isin
60°);
(3)2cosπ3 -isinπ3 .
素养点睛:本题考查了数学运算的核心素养.
解:(1)复数
4cosπ6 +isinπ6 的模
(2)2(cos 300°+isin 300°)÷

宽带无线通信OFDM技术(第二版)-07

宽带无线通信OFDM技术(第二版)-07

– 181 –
7.2.1 STBC 的基本原理 首先以发射天线数为 2、接收天线数为 1 的二阶空时分组码为例,简单介绍它的基本原理。 图 7-1 显示的是使用 2 个发射天线时的编码方法。假设发射信号为:
s1 S s* 2
s2 * s1
(7-1)
将每一组这样的符号称为一个码字。假设信道满足以下几个限制条件: (1)假设是平坦衰落信道。 (2)假设各发射天线到接收天线之间的信 道是独立的随机信道。 (3)假设在一个码字的时间内,信道是准 图 7-1 STBC 原理 静态的,增益为常数。 (4)假设噪声是均值为 0 的高斯随机噪声。 设信道矩阵为:
x2 x1 x4 x3
* x2 * x1 * x4 * x3
x3 x4 x1 x2
– 183 –
x1 x2 x3 x 4 G4 x* 1 * x2 * x3 * x4
x1 * x2 G4 * x3 2 * x3 2 x2
* x1 * x3
h 2h 1 2 H H R H H HS H H N 0 h 2h 2 s 1 2 1 H H N 2 2 h1 h2 s2
2


h1
2
s 1 HHN 2 s h2 2 0
GH G
x
2
1
x2 xk
2
ห้องสมุดไป่ตู้
2
I
(7-8)
参考文献[5]给出了如下结论: (1)空时分组码的分集阶数等于 m n,其中 n 为发射天线数,m 为接收天线数。 (2)xi 为实数时,若 k = p = n,则仅当 n = 2、4、8 时,存在矩阵 G 满足式(7-8) ,编 码速率为 1。 (3)xi 为实数时,若 k = p n,则 n = 3、5、6、7 时,也可以构造出矩阵 G,编码速率为 1。 (4)xi 为复数时,仅当 n = 2 时存在编码速率为 1 的矩阵,这就是本章开始介绍的例子。 (5)xi 为复数时,当 n = 3、4 时,存在编码速率为 1/2 和 3/4 的编码矩阵。 移动通信系统中,一般采用 PSK 或者 QAM 调制,也就是说, xi 为复数,根据以上 结论,只有 n = 2 时,才能使编码速率为 1,所以,使用 STBC 技术时一般采用 2 个发射 天线。 下面给出 n = 4 时的复信号编码矩阵,编码速率分别为 1/2 和 3/4。

人教A版(2019)必修第二册 7-1-2复数的几何意义 课件(18张)

人教A版(2019)必修第二册 7-1-2复数的几何意义 课件(18张)
2
1
解 因为 z1=6+8i,z2=- - 2i,
2
所以|z1|= 62+82=10,
|z2|=
1
- 2+-
2
3
2 =2。
2
3
因为 10>2,所以|z1|>|z2|。
思考
1.满足|z|=5(z∈R)的z值有几个?
数形结合思想
例2. ①满足|z|=5(z∈C)的z值有几个?
②满足2<|z|<3(z∈C)的z值有几个?
a 2 b2
模的几何意义:复数z=a+bi在复平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离.
如果b=0,那么z=a+bi是一个实数,它的模就等于|a|.
复数的模其实是实数绝对值概念的推广
y
b
O
Z:a+bi
Z(a,b
)
a
x
牛刀小试
1
求复数 z1=6+8i 与 z2=- - 2i 的模,并比较它们的模的大小。
复数集中的数与平面直角坐标系中的点之间可以建立一一对应关系.
1. 复平面定义
y
如图,点的横坐标是,纵坐标是,复数 = + 可
用点(, )表示.这个建立了直角坐标系来表示复数的平
b
Z:a+bi
Z(a,b)
虚轴
面叫做复平面,轴叫做实轴,轴叫做虚轴.
O
a
x


例如,复平面内的原点(0,0)表示实数0,实轴上的点(2,0)表示实数2,
2
二、思想方法
1.数形结合思想
2.类比思想
3.转化思想
2
THANKS
虚轴上的点(0, −1)表示纯虚数−,点(−2,3)表示复数−2 + 3等.

第7讲 复数的概念-高一数学新教材专题讲义同步辅导+课堂检测(人教A版2019必修第二册)

第7讲 复数的概念-高一数学新教材专题讲义同步辅导+课堂检测(人教A版2019必修第二册)

第7讲 复数的概念一、考点梳理考点1 复数的概念1. 虚数单位i(1) 它的平方等于1-,即 2i 1=-;(2) 实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时,原有的加、乘法运算仍然成立,即满足交换律与结合律.(3) i 的乘方: 4414243*i 1,i i,i 1,i i,N n n n n n +++===-=-∈,它们不超出i b 的形式.2. 复数的定义形如(,)a bi a b R +∈的数叫复数,a 叫复数的实部,b 叫复数的虚部全体复数所成的集合叫做复数集,用字母C 表示 复数通常用字母z 表示,即(,)z a bi a b R =+∈ 3. 复数与实数、虚数、纯虚数及0的关系:对于复数(,)a bi a b R +∈,当且仅当b =0时,复数a +bi (a 、b ∈R)是实数a ;当b ≠0时,复数z =a +bi 叫做虚数;当a =0且b ≠0时,z =bi 叫做纯虚数;当a ≠0且b ≠0时,z =bi 叫做非纯虚数的纯虚数;当且仅当a =b =0时,z 就是实数0.4. 复数集与其它数集之间的关系:N Z Q R C.5. 两个复数相等的定义:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等如果a ,b ,c ,d ∈R ,那么a +bi =c +di ⇔a =c ,b =d一般地,两个复数只能说相等或不相等,而不能比较大小.如果两个复数都是实数,就可以比较大小 当两个复数不全是实数时不能比较大小例1.(1)已知复数z=6﹣4i,则它的实部是6,虚部是﹣4.【分析】利用复数实部和虚部的定义求解.【解答】解:∵复数z=6﹣4i,∴它的实部是6,虚部是﹣4,故答案为:6,﹣4.(2)若复数z=(m+1)+(2﹣m)i(m∈R)是纯虚数,则m=﹣1.【分析】直接利用复数的定义的应用求出结果.【解答】解:复数z=(m+1)+(2﹣m)i(m∈R)是纯虚数,则m+1=0,解得m=﹣1.故答案为:﹣1.(3)i2020=()A.1B.﹣1C.i D.﹣i 【分析】直接利用虚数单位i的运算性质求解.【解答】解:i2020=i4×505=(i4)505=1.故选:A.【变式训练1】.设复数z=3﹣2i,则z的虚部是()A.i B.3C.2D.﹣2【分析】直接由复数的基本概念得答案.【解答】解:复数z=3﹣2i,则z的虚部是:﹣2.故选:D.【变式训练2】.若复数m(m﹣2)+(m2﹣3m+2)i是纯虚数,则实数m的值为0.【分析】由实部为0且虚部不为0列式求解.【解答】解:∵m(m﹣2)+(m2﹣3m+2)i是纯虚数,∴,即m=0.故答案为:0.【变式训练3】.i为虚数单位,i2019=()A.i B.﹣i C.1D.﹣1【分析】直接利用虚数单位i的运算性质求解.【解答】解:∵i4=1,∴i2019=i4×504+3=i3=﹣i.故选:B.考点2 复数的几何意义1. 复平面、实轴、虚轴:点Z 的横坐标是a ,纵坐标是b ,复数z =a +bi (a 、b ∈R)可用点Z (a ,b )表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面, x 轴叫做实轴,y 轴叫做虚轴实轴上的点都表示实数 (1)实轴上的点都表示实数 (2)虚轴上的点都表示纯虚数(3)原点对应的有序实数对为(0,0) 2. 复数的两种几何意义:3. 复数的模:复数bi a Z +=的模22b a Z +=4. 共轭复数 i z a b =+时,i z a b =-.(1)实数的共轭复数仍然是它本身 (2)22Z Z ZZ ==⋅ (3)两个共轭复数对应的点关于实轴对称例2.(1)已知复数z 满足iz =1﹣i (i 为虚数单位),则z 在复平面内对应的点在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【分析】利用复数的运算法则、几何意义即可得出.【解答】解:iz =1﹣i ⇒z =﹣1﹣i ,故z 在复平面内对应的点为(﹣1,﹣1),在第三象限,故选:C .点向量一一对应 一一对应 一一对应 复数(2)在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若向量,对应的复数分别是3+i,﹣1+3i,则对应的复数是()A.2+4i B.﹣2+4i C.﹣4+2i D.4﹣2i【分析】由==,代入向量,对应的复数计算即可.【解答】解:因为向量,对应的复数分别是3+i,﹣1+3i,所以===3+i﹣(﹣1+3i)=4﹣2i,故选:D.(3)若z=1﹣2i+i2021,则|z|=()A.0B.1C.D.2【分析】化简复数z,再求它的模长|z|.【解答】解:因为z=1﹣2i+i2021=1﹣2i+i=1﹣i,所以|z|==.故选:C.(4)已知复数z=2i,则z的共轭复数等于()A.0B.2i C.﹣2i D.﹣4【分析】直接根据共轭复数的定义求解即可.【解答】解:因为复数z=2i,则z的共轭复数=﹣2i;故选:C.(5)(多选)对于复数z=a+bi(a,b∈R),下列结论错误的是()A.若a=0,则a+bi为纯虚数B.若a﹣bi=3+2i,则a=3,b=2C.若b=0,则a+bi为实数D.纯虚数z的共轭复数是﹣z【分析】复数z=a+bi(a,b∈R),(1)若a=0,且b≠0时,a+bi为纯虚数;(2)若b=0,则为实数;(3)其共轭复数为a﹣bi;(4)两个复数相等,则实部和虚部分别相等.【解答】解:对于A:复数z=a+bi(a,b∈R),若a=0,且b≠0时,a+bi为纯虚数.故A错误.对于B:两个复数相等,则实部和虚部分别相等,所以a=3,b=﹣2,故B错误.由复数定义及运算知,C、D正确.故选:AB.【变式训练1】.在复平面内,复数z=﹣1﹣i的对应点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】求出z在复平面内对应的点的坐标得答案.【解答】解:z=﹣1﹣i在复平面内对应的点的坐标为:(﹣1,﹣1),位于第三象限.故选:C.【变式训练2】.在复平面内点P对应的复数z1=2+i,将点P绕坐标原点O逆时针旋转到点Q,则点Q对应的复数z2的虚部为()A.B.C.D.【分析】由题意求得点Q对应的复数z2,则其虚部可求.【解答】解:设P点对应的向量为,向量绕坐标原点O逆时针旋转得到对应的复数为(2+i)(cos i sin)=(2+i)()=()+()i,∴点Q对应的复数z2的虚部为.故选:B.【变式训练3】.已知a∈R,若有(i为虚数单位),则a=()A.1B.﹣2C.±2D.±1【分析】根据复数模的定义得到关于a的方程,再解出a即可.【解答】解:∵,∴1+a2=5,解得a=±2,故选:C.【变式训练4】.若复数z=(m﹣1)﹣(m+2)i(m∈R)为纯虚数,则复数z的共轭复数为()A.﹣3i B.3i C.4i D.﹣4i【分析】先利用纯虚数的定义可得:m﹣1=0且m+2≠0,求出m的值,求出复数z,再利用共轭复数概念即可求解.【解答】解:∵复数z=(m﹣1)﹣(m+2)i(m∈R)为纯虚数,∴m﹣1=0且m+2≠0,∴m=1,∴z=﹣3i,∴复数z的共轭复数为3i,故选:B.【变式训练5】.(多选)下列关于复数的说法,其中正确的是()A.复数z=a+bi(a,b∈R)是实数的充要条件是b=0B.复数z=a+bi(a,b∈R)是纯虚数的充要条件是b≠0C.若z1,z2互为共轭复数,则z1z2是实数D.若z1,z2互为共轭复数,则在复平面内它们所对应的点关于y轴对称【分析】利用实数和纯虚数的概念即可判定选项A正确,选项B错误,再利用共轭复数的定义即可判定选项C 正确,选项D错误.【解答】解:对于选项A:复数z=a+bi(a,b∈R)是实数的充要条件是b=0,所以选项A正确;对于选项B:复数z=a+bi(a,b∈R)是纯虚数的充要条件是a=0且b≠0,所以选项B错误;对于选项C:若z1,z2互为共轭复数,不妨设z1=a+bi(a∈R,b∈R),则z2=a﹣bi,所以,所以选项C正确;对于选项D:若z1,z2互为共轭复数,不妨设z1=a+bi(a∈R,b∈R),则z2=a﹣bi,则它们在复平面内所对应的点分别为(a,b)和(a,﹣b),关于x轴对称,所以选项D错误,故选:AC.二、课堂检测1.已知a是实数,则复数(a2﹣2a)+(a2+a﹣6)i为纯虚数的充要条件是()A.a=0或a=2B.a=0C.a∈R,且a≠2且a≠﹣3D.a∈R,且a≠2【分析】由实部为0且虚部不为0列式求得a值,则答案可求.【解答】解:∵a是实数,则复数(a2﹣2a)+(a2+a﹣6)i为纯虚数需满足:,解得:a=0,故选:B.2.若集合A={i,i2,i3,i4}(i是虚数单位),B={1,﹣1},则A∩B等于()A.{﹣1}B.{1}C.{1,﹣1}D.∅【分析】利用虚数单位i的运算性质化简A,然后利用交集运算得答案.【解答】解:∵A={i,i2,i3,i4}={i,﹣1,﹣i,1},B={1,﹣1},∴A∩B={i,﹣1,﹣i,1}∩{1,﹣1}={1,﹣1}.故选:C.3.实部为﹣2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面内的()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据复数的几何意义,即可得到结论.【解答】解:实部为﹣2,虚部为1的复数所对应的点的坐标为(﹣2,1),位于第二象限,故选:B.4.已知复数z,“z+=0”是“z为纯虚数”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分也不必要条件【分析】由充分必要条件的判断方法,结合两复数和为纯虚数的条件判断.【解答】解:对于复数z,若z+=0,z不一定为纯虚数,可以为0,反之,若z为纯虚数,则z+=0.∴“z+=0”是“z为纯虚数”的必要非充分条件.故选:B.5.已知i为虚数单位,则z=i+i2+i3+…+i2017=()A.0B.1C.﹣i D.i【分析】利用等比数列的求和公式、复数的周期性即可得出.【解答】解:z====i,故选:D.6.(多选)已知复数z=1+i,则下列命题中正确的为()A.B.=1﹣iC.z的虚部为i D.z在复平面上对应点在第一象限【分析】利用复数的模、共轭复数、虚部及复数与平面内点的对应关系即可判断出正误.【解答】解:复数z=1+i,则.故A正确;,故B正确;z的虚部为1,故C错误;z在复平面上对应点的坐标为(1,1),在第一象限,故D正确.∴命题中正确的个数为3.故选:ABD.7.(多选)已知复数z在复平面上对应的向量,则()A.z=﹣1+2i B.|z|=5C.=1+2i D.z•=5【分析】由题意可得z=﹣1+2i,再由复数的模的公式和共轭复数的定义、复数的乘法运算,可判断正确结论.【解答】解:由题意可得z=﹣1+2i,|z|==,=﹣1﹣2i,z•=(﹣1+2i)(﹣1﹣2i)=1+4=5,则A、D正确,B、C错误.故选:AD.8.若复数z=1+ai(i是虚数单位)的模不大于2,则实数a的取值范围是[].【分析】由于复数的模不大于2,可得不等式,然后求解即可.【解答】解:复数z=1+ai(i是虚数单位)的模不大于2,即:1+a2≤4即a2≤3可得a∈故答案为:9.复数3+4i(i为虚数单位)的实部是3.【分析】根据复数的定义判断即可.【解答】解:复数3+4i(i为虚数单位)的实部是3,故答案为:3.10.已知0<a<2,复数z的实部为a,虚部为1,则|z|的取值范围是(1,).【分析】由复数z的实部为a,虚部为1,知|z|=,再由0<a<2,能求出|z|的取值范围.【解答】解:∵复数z的实部为a,虚部为1,∴|z|=,∵0<a<2,∴1<|z|=<.故答案为:(1,).11.在复平面内,复数z=1﹣2i对应的点到原点的距离是.【分析】利用复数的几何意义、两点之间的距离公式即可得出.【解答】解:复数z=1﹣2i对应的点(1,﹣2)到原点的距离d==.故答案:.12.在复平面内,O是原点,向量对应的复数是2+i,若点A关于实轴的对称点为B,则向量对应的复数是2﹣i.【分析】由已知求得A的坐标,再由对称性求得B点坐标,则向量对应的复数可求.【解答】解:由题意,A(2,1),则B(2,﹣1),∴向量对应的复数是2﹣i.故答案为:2﹣i.13.若复数z=(m2+m﹣6)+(m2﹣m﹣2)i,当实数m为何值时(1)z是实数;(2)z是纯虚数;(3)z对应的点在第二象限.【分析】(1)令复数z的虚部为0,即可求解;(2)令复数z的实部为0且虚部不为0,即可求解;(3)根据第二象限点的符号特征,列出不等式,即可求出m的范围.【解答】解:(1)由题意可得:m2﹣m﹣2=0,解得:m=﹣1或2;(2)由题意可得:m2+m﹣6=0,且m2﹣m﹣2≠0,∴m=2或﹣3,且m≠﹣1且m≠2,∴m=﹣3;(3)由题意可得:,解得:﹣3<m<﹣1.。

人教A版高中数学必修第二册教学课件:第七章7.1复数的概念

人教A版高中数学必修第二册教学课件:第七章7.1复数的概念

【 解】
(1

要使
点位
于第
四象
限,

m 2
m
2
8m 3m
15 0, 28 0,

m 3或m 5,
7
m
4,
解得 -7<m<3.
∴ 当m∈(-7,3)时,复数z在复平面内的对应点在第四象
限.
m2 8m 15 0,
(2 )要 使点位 于x轴负 半轴上 ,需
m
2
3m
28
0,
∴ 3mm7或 5m,4,解得m=4.
知识梳理
一、复数的相关概念
我们把形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数(complex number),其中i叫做 虚数单位(英语单词:imaginary unit的首字母).全体复数所构成的集合C= {a+bi|a,b∈R}叫做复数集. 复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R).以后不作特殊说明时,复数z =a+bi都有a,b∈R,其中的a与b分别叫做复数z的实部与虚部.
3
则复数z=(3m-2)+(m-1)i在复平面内对应的点位于第 象限.
答案:四 解析:∵ 2 <m<1,∴ 3m-2>0,m-1<0,∴ 复数z
3
在复平面内对应的点位于第四象限.
训练题6 [2019·河南郑州高三质测]已知复数z=(a2-2a) +(a2-a-2)i对应的点在虚轴上,则 ( ) A.a≠2或a≠1 B.a≠2且a≠1 C.a=0 D.a=2或a=0
∴ 当m=4时,复数z在复平面内的对应点在x轴负半轴上.
(3 )要 使点位 于上半 平面( 含实轴 ),需m2 +3m-28 ≥0,

高中数学同步备课 复数的四则运算

高中数学同步备课 复数的四则运算

第1课时复数的加减与乘法运算已知复数z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R).问题1:多项式的加减实质是合并同类项,类比想一想复数如何加减?提示:两个复数相加(减)就是把实部与实部、虚部与虚部分别相加(减).问题2:复数的加法满足交换律和结合律吗?提示:满足.1.复数的加法、减法法则设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i,z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i.即两个复数相加(减)就是把实部与实部、虚部与虚部分别相加(减).2.复数加法的运算律(1)交换律:z1+z2=z2+z1;(2)结合律:(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3).设z1=a+bi,z2=c+di,(a,b,c,d∈R)问题1:如何规定两复数相乘?提示:两个复数相乘,类似于两个多项式相乘,只要在所得的结果中把i2换成-1,并且把实部与虚部分别合并即可.即z1z2=(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(bc+ad)i.问题2:试验复数乘法的交换律.提示:z1z2=(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i,z2z1=(c+di)(a+bi)=(ac-bd)+(bc+ad)i.故z1z2=z2z1.1.复数的乘法设z 1=a +bi,z 2=c +di 是任意两个复数,那么它们的积(a +bi)(c +di)=ac +bci +adi +bdi 2=(ac -bd)+(ad +bc)i(a,b,c,d ∈R).2.复数乘法的运算律 对于任意z 1、z 2、z 3∈C,有交换律 z 1·z 2=z 2·z 1 结合律 (z 1·z 2)·z 3=z 1·(z 2·z 3) 乘法对加法的分配律z 1(z 2+z 3)=z 1z 2+z 1z 3问题:复数3+4i 与3-4i,a +bi 与a -bi(a,b ∈R)有什么特点? 提示:两复数的实部相等,虚部互为相反数.1.把实部相等,虚部互为相反数的两个复数叫做互为共轭复数. 2.复数z =a +bi 的共轭复数记作z -,即z -=a -bi.3.当复数z =a +bi 的虚部b =0时,z =z -,也就是说,实数的共轭复数仍是它本身.1.复数加、减法的规定:实部与实部相加(减)、虚部与虚部相加(减).两个复数的和或差仍是一个复数.2.复数的乘法与多项式的乘法是类似的,有一点不同即必须在所得结果中把i 2换成-1,再把实部,虚部分别合并、两个复数的积仍是一个复数,可推广到任意多个复数,任意多个复数的积仍然是一个复数.[例1] 计算: (1)(3+5i)+(3-4i); (2)(-3+2i)-(4-5i);(3)(5-5i)+(-2-2i)-(3+3i).[思路点拨] 解答本题可根据复数加减运算的法则进行.[精解详析] (1)(3+5i)+(3-4i)=(3+3)+(5-4)i=6+i.(2)(-3+2i)-(4-5i)=(-3-4)+[2-(-5)]i=-7+7i.(3)(5-5i)+(-2-2i)-(3+3i)=(5-2-3)+[-5+(-2)-3]i=-10i.[一点通] 复数加减运算法则的记忆方法:(1)复数的实部与实部相加减,虚部与虚部相加减.(2)把i看作一个字母,类比多项式加减中的合并同类项.1.(3-5i)+(-4-i)-(3+4i)=________.解析:(3-5i)+(-4-i)-(3+4i)=(3-4-3)+(-5-1-4)i=-4-10i.答案:-4-10i2.若(-7i+5)-(9-8i)+(x+yi)=2,则x+y=________.解析:(-7i+5)-(9-8i)+(x+yi)=(5-9+x)+(-7+8+y)i=(x-4)+(y+1)i.∴(x-4)+(y+1)i=2,即x-4=2,y+1=0.∴x=6,y=-1.∴x+y=5.答案:53.计算:(1)(1+2i)+(3-4i)-(5+6i);(2)5i-[(3+4i)-(-1+3i)].解:(1)原式=(4-2i)-(5+6i)=-1-8i;(2)原式=5i-(4+i)=-4+4i.[例2] 计算:(1)(1-i)(1+i)+(-1+i);(2)(2-i)(-1+5i)(3-4i)+2i.[思路点拨] 应用复数的乘法法则及乘法运算律来解.[精解详析] (1)(1-i)(1+i)+(-1+i)=1-i2-1+i=1+i.(2)(2-i)(-1+5i)(3-4i)+2i =(-2+10i +i -5i 2)(3-4i)+2i =(-2+11i +5)(3-4i)+2i =(3+11i)(3-4i)+2i =(9-12i +33i -44i 2)+2i =53+21i +2i =53+23i.[一点通] (1)三个或三个以上的复数相乘,可按从左向右的顺序运算,或利用结合律运算.混合运算的顺序与实数的运算顺序一样.(2)平方差公式,完全平方公式等在复数范围内仍然成立.一些常见的结论要熟记:i 2=-1,(1±i)2=±2i.4.(浙江高考改编)已知i 是虚数单位,则(-1+i)(2-i)=________. 解析:(-1+i)(2-i)=-2+i +2i -i 2=-1+3i. 答案:-1+3i5.若(1+i)(2+i)=a +bi,其中a,b ∈R,i 为虚数单位,则a +b =________. 解析:∵(1+i)(2+i)=1+3i =a +bi,∴a =1,b =3, 故a +b =4. 答案:46.计算下列各题. (1)(1+i)2;(2)(-1+3i)(3-4i); (3)(1-i)⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i (1+i).解:(1)(1+i)2=1+2i +i 2=2i.(2)(-1+3i)(3-4i)=-3+4i +9i -12i 2=9+13i. (3)法一:(1-i)⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i (1+i)=⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i +12i -32i 2(1+i)=⎝ ⎛⎭⎪⎫3-12+3+12i (1+i)=3-12+3+12i +3-12i +3+12i 2=-1+3i.法二:原式=(1-i)(1+i)⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i=(1-i 2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i =2⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i =-1+3i.[例3] 已知z∈C ,z 为z 的共轭复数,若z·z -3iz =1+3i,求z. [思路点拨]设z =a +bi (a ,b ∈R )―→z =a -bi(a,b ∈R)―→代入等式利用复数相等的条件求解.[精解详析] 设z =a +bi(a,b ∈R), 则z =a -bi(a,b ∈R),由题意得(a +bi)(a -bi)-3i(a -bi)=1+3i, 即a 2+b 2-3b -3ai =1+3i,则有⎩⎪⎨⎪⎧a 2+b 2-3b =1,-3a =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =0或⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =3, 所以z =-1或z =-1+3i. [一点通](1)实数的共轭复数是它本身,即z∈R ⇔z =z,利用此性质可以证明一个复数是实数. (2)若z ≠0且z +z =0,则z 为纯虚数,利用此性质可证明一个复数是纯虚数.7.已知复数z =1+i,z 为z 的共轭复数,则z ·z -z -1= ________.解析:∵z=1+i,∴z =1-i,∴z ·z =(1+i)(1-i)=2, ∴z ·z -z -1=2-(1+i)-1=2-1-i -1=-i. 答案:-i8.复数z 满足(1+2i)z =4+3i,则z =________. 解析:设z =a +bi,则z =a -bi.∴(1+2i)(a -bi)=4+3i,∴a -bi +2ai +2b =4+3i, 即(a +2b)+(2a -b)i =4+3i,∴⎩⎪⎨⎪⎧a +2b =4,2a -b =3,解之得a =2,b =1.∴z=2+i. 答案:2+i9.已知复数 z =1+i,求实数 a,b 使 az +2bz =(a +2z)2成立.解:∵z=1+i,∴az +2bz =(a +2b)+(a -2b)i,(a +2z)2=(a +2)2-4+4(a +2)i =(a 2+4a)+4(a+2)i.∵a,b 都是实数,∴由 az +2bz =(a +2z)2,得⎩⎪⎨⎪⎧a +2b =a 2+4a ,a -2b =4(a +2).两式相加,整理得 a 2+6a +8=0.解得 a 1=-2,a 2=-4,对应得 b 1=-1,b 2=2. ∴所求实数为 a =-2,b =-1 或 a =-4,b =2.1.复数的加减运算把复数的代数形式z =a +bi 看作关于“i ”的多项式,则复数的加法、减法运算,类似于多项式的加法、减法,只需要“合并同类项”就行,不需要记加、减法法则.2.复数的乘法运算复数的乘法可以把虚数单位i 看作字母,按多项式乘法的法则进行,注意要把i 2化为-1,进行最后结果的化简.一、 填空题1.计算(-i +3)-(-2+5i)的结果为________. 解析:(-i +3)-(-2+5i)=-i +3+2-5i =-6i +5. 答案:5-6i2.若复数z =1-2i,则z·z +z 的实部是________. 解析:∵z=1-2i, ∴z =1+2i,∴z ·z =(1-2i)(1+2i)=5, ∴z ·z +z =5+1-2i =6-2i. 答案:63.已知3+i -(4+3i)=z -(6+7i),则z =________. 解析:∵3+i -(4+3i)=z -(6+7i) ∴z =3+i -(4+3i)+(6+7i) =(3-4+6)+(1-3+7)i=5+5i. 答案:5+5i4.(北京高考)若(x +i)i =-1+2i(x∈R),则x =________. 解析:(x +i)i =-1+xi =-1+2i,由复数相等的定义知x =2. 答案:25.已知z 1=3+4i,z 2=t +i,且z 1·z 2是实数,则实数t =________. 解析:∵z 2=t +i,∴z 2=t -i, ∴z 1·z 2=(3+4i)(t -i) =3t -3i +4ti -4i 2=(3t +4)+(4t -3)i, 又∵z 1·z 2是实数, ∴4t -3=0,即t =34.答案:34二、解答题6.计算:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫2-12i +⎝ ⎛⎭⎪⎫12-2i ; (2)(3+2i)+(3-2)i ;(3)(6-3i)+(3+2i)-(3-4i)-(-2+i).解:(1)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫2+12-⎝ ⎛⎭⎪⎫12+2i =52-52i ;(3)(3+2i)+(3-2)i =3+(2+3-2)i =3+3i ; (3)(6-3i)+(3+2i)-(3-4i)-(-2+i) =[6+3-3-(-2)]+[-3+2-(-4)-1]i =8+2i. 7.计算:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫12+32i (4i -6)+2+i ; (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i ⎝ ⎛⎭⎪⎫32+12i (1+i). 解:⎝ ⎛⎭⎪⎫12+32i (4i -6)+2+i =2i +6i 2-3-9i +2+i =-7-6i.(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i ⎝ ⎛⎭⎪⎫32+12i (1+i) =⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫-34-34+⎝⎛⎭⎪⎫34-14i (1+i)=⎝ ⎛⎭⎪⎫-32+12i (1+i) =⎝⎛⎭⎪⎫-32-12+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-32i =-1+32+1-32i.8.(江西高考改编)z 是z 的共轭复数.若z +z =2,(z -z)i =2(i 为虚数单位),求z. 解:法一:设z =a +bi(a,b ∈R),则z =a -bi, ∵z +z =2a =2,∴a =1. 又(z -z)i =2bi 2=-2b =2. ∴b =-1. 故z =1-i.法二:∵(z-z)i =2,∴z -z =2i =-2i.又z +z =2.∴z -z +(z +z)=-2i +2,∴2z =-2i +2, ∴z =1-i.第2课时 复数的乘方与除法运算问题1:在实数中,若a·b=c(a≠0),则b =c a .反之,若b =ca ,则a·b=c.那么在复数集中,若z 1·z 2=z 3,有z 1=z 3z 2(z 2≠0)成立吗?提示:成立.问题2:若复数z 1=a +bi,z 2=c +di(a,b,c,d ∈R,c +di ≠0),则z 1z 2如何运算?提示:通常先把(a +bi )÷(c+di)写成a +bic +di 的形式,再把分子与分母都乘分母的共轭复数c -di,化简后可得结果,即a +bi c +di =(a +bi )(c -di )(c +di )(c -di )=(ac +bd )+(bc -ad )ic 2+d 2=ac +bd c 2+d 2+bc -ad c 2+d2i(c +di ≠0).1.复数范围内正整数指数幂的运算性质 对任意复数z,z 1,z 2和m,n ∈N *,有 (z)m·(z)n=(z)m +n;(z m )n=z mn; (z 1·z 2)n=z n1·z n2.2.虚数单位i n(n∈N *)的周期性 i 4n=1,i4n +1=i,i4n +2=-1,i4n +3=-i .3.复数的除法运算及法则把满足(c +di)(x +yi)=a +bi(c +di ≠0)的复数x +yi(x,y ∈R)叫做复数a +bi 除以复数c +di 的商.且x +yi =a +bi c +di =(a +bi )(c -di )(c +di )(c -di )=ac +bd c 2+d 2+bc -adc 2+d2i .由a +bi c +di =(a +bi )(c -di )(c +di )(c -di )=(ac +bd )+(bc -ad )i c 2+d 2=ac +bd c 2+d 2+bc -ad c 2+d2i,可以看出复数除法的运算实质是将分母化为实数的过程即分母实数化.[例1] 求1+i +i 2+…+i2 016的值.[思路点拨] 利用i n的性质计算,i 4n=1,i 4n +1=i,i4n +2=-1,i4n +3=-i,还可以利用等比数列求和来解.[精解详析] 法一:1+i +i 2+…+i 2 016=1-i 2 0171-i =1-i 2 016·i 1-i =1-i 1-i=1.法二:∵i n +in +1+in +2+in +3=0(n∈N *),∴1+i +i 2+…+i2 016=1+(i +i 2+i 3+i 4)+(i 5+i 6+i 7+i 8)+…+(i 2 009+i2 010+i2 011+i2 012)+(i2 013+i2 014+i2 015+i2 016)=1.[一点通] 等差、等比数列的求和公式在复数集C 中仍适用,i 的周期性要记熟,即i n +in +1+in +2+in+3=0(n∈N *).1.若z =-1-i 2,则z 2 014+z 102=________.解析:∵z 2=⎝⎛⎭⎪⎫-1-i 22=-i,∴z2 014+z 102=(-i)1 007+(-i)51=(-i)1 004·(-i)3+(-i)48·(-i)3=i +i =2i. 答案:2i2.设z 1=i 4+i 5+i 6+…+i 12,z 2=i 4·i 5·i 6·… ·i 12,则z 1与z 2的关系为z 1________z 2(用“=”或“≠”填).解析:∵z 1=i 4(1-i 9)1-i =i 4(1-i )1-i =1,z 2=i4+5+6+…+12=i (4+12)×92=i 72=(i 4)18=1,∴z 1=z 2. 答案:=[例2] 计算:(1)i -231+23i+(5+i 2)-⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 22;(2)(2+2i )3(4+5i )(5-4i )(1-i ).[思路点拨] 解答较为复杂的复数相乘、除时,一个方面要利用复数乘、除的运算法则、运算律,另一方面要注意观察式子中数据的特点,利用题目中数据的特点简化运算.[精解详析] (1)原式=(1+23i )i 1+23i +(5+i 2)-⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 22=i +5-1-i =i +4-i =4.(2)原式=22(1+i )3(5-4i )i(5-4i )(1-i )=22(1+i )4i (1-i )(1+i )=22[(1+i )2]2i 2=2·(2i)2i =-42i.[一点通] 复数的除法就是分子,分母同乘以分母的共轭复数,从而使分母实数化,熟悉以下结论对简化运算很有帮助.b -ai =(a +bi)(-i),-b +ai =(a +bi)i.3.设复数z =2i -1+i ,则复数z 2的实部与虚部的和为________. 解析:∵z=2i -1+i =2i (-1-i )(-1+i )(-1-i )=2i (-1-i )2=-i +1, ∴z 2=(1-i)2=1-2i -1=-2i.实部为0,虚部为-2.因此,实部与虚部的和为-2.答案:-24.若复数z 满足z(2-i)=11+7i(i 为虚数单位),则z =________.解析:∵z(2-i)=11+7i,∴z =11+7i 2-i =(11+7i )(2+i )(2-i )(2+i )=15+25i 5=3+5i. 答案:3+5i5.化简:()-1+3i 3(1+i )6+-2+i 1+2i =________. 解析:原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫-1+3i 2i 3+(-2+i )(1-2i )5=i +i =2i. 答案:2i1.复数除法的运算技巧在实际进行的复数除法运算中,每次都按乘法的逆运算进行计算将十分麻烦.我们可以用简便方法操作:先把两个复数相除写成分式形式,然后把分子与分母都乘以分母的共轭复数,使分母“实数化”,最后再化简.2.注意复数计算中常用的整体(1)i 的性质:i 4n =1,i 4n +1=i,i 4n +2=-1,i 4n +3=-i (n∈N *); (2)(1±i)2=±2i,1+i 1-i =i,1-i 1+i=-i ; (3)设ω=-12+32i,则ω3=1,ω2+ω+1=0,ω2=ω,ω3=1.一、填空题1.(新课标全国卷Ⅱ改编)设复数z 满足(1-i)z =2i,则z =________. 解析:z =2i 1-i =2i (1+i )(1-i )(1+i )=2i (1+i )2=-1+i. 答案:-1+i2.设i 是虚数单位,复数103-i的虚部为________. 解析:103-i =10(3+i )(3-i )(3+i )=3+i. 答案:13.如果z 1=-2-3i,z 2=3-2i (2+i )2,则z 1z 2=________. 解析:∵z 1=-2-3i,z 2=3-i (2+i )2, ∴z 1z 2=(-2-3i )(2+i )23-2i =-i (3-2i )(2+i )23-2i=-i(2+i)2=-(3+4i)i =4-3i.答案:4-3i4.(浙江高考)已知 i 是虚数单位,计算1-i (1+i )2 =________. 解析:1-i (1+i )2 =1-i 2i =(1-i )i -2=-1-i 2=-12-12i. 答案:-12-12i 5.i 是虚数单位,i +2i 2+3i 3+…+8i 8=________.解析:设S =i +2i 2+3i 3+…+8i 8①则iS =i 2+2i 3+…+7i 8+8i 9②①-②得(1-i)S =i +i 2+i 3+…+i 8-8i 9=i (1-i 8)1-i-8i =-8i.∴S =-8i 1-i =-8i (1+i )(1-i )(1+i )=-8i (1+i )2=4-4i.答案:4-4i二、解答题6.计算⎣⎢⎡⎦⎥⎤(1+2i )·i 100+⎝ ⎛⎭⎪⎫1-i 1+i 52-⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 220. 解:⎣⎢⎡⎦⎥⎤(1+2i )·i 100+⎝ ⎛⎭⎪⎫1-i 1+i 52-⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 220 =[](1+2i )·1+(-i )52-i 10 =(1+i)2-i 10=1+2i.7.复数z =(1+i )2+3(1-i )2+i ,若z 2+a z<0,求纯虚数a. 解:z =(1+i )2+3(1-i )2+i =2i +3-3i 2+i =3-i 2+i=1-i. ∵a 为纯虚数,∴设a =mi (m≠0),则z 2+a z =(1-i)2+mi 1-i =-2i +mi -m 2=-m 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2-2i <0, ∴⎩⎪⎨⎪⎧-m 2<0,m 2-2=0,∴m =4.∴a=4i.8.已知1+i 是实系数方程x 2+ax +b =0的一个根.(1)求a 、b 的值;(2)试判断1-i 是否是方程的根.解:(1)∵1+i 是方程x 2+ax +b =0的根,∴(1+i)2+a(1+i)+b =0,即(a +b)+(a +2)i =0,∴⎩⎪⎨⎪⎧a +b =0,a +2=0,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =-2,b =2. ∴a 、b 的值为a =-2,b =2.(2)方程为x 2-2x +2=0,把1-i代入方程,左边=(1-i)2-2(1-i)+2=-2i-2+2i+2=0显然方程成立.∴1-i也是方程的一个根.。

高中数学-例题课后习题详解-必修二7-3 复数的三角表示

高中数学-例题课后习题详解-必修二7-3  复数的三角表示

2
2
解析(3)2
3
2i
4
cos
6
i
sin
6
;作图见解析(4)
1 2
3 i cos 4 i sin 4 ;
2
3
3
作图见解析
【解析】
【分析】
只要确定复数的模和一个辐角,就能将复数的代数形式转化为三角形式.
【详解】解:(1) 4 4(cos0 i sin 0) ;
(2) i cos 3 i sin 3 ;
角.
【详解】(1)中间是“-“号,不是三角形式.
1 2
cos
4
i sin 4
1 2
cos
7 4
i sin
7 4

(2)括号前面是负数,不是三角形式,
1 2
cos
3
i sin 3
1 2
cos
4 3
i sin
4 3
(3)括号内前面是正弦,后面是余弦,不是三角形式,
1 2
2
2
(3) 2
3
2i
4
cos
6
i sin
6

(4) 1 3 i cos 4 i sin 4 .
22
3
3
4, i, 2
3 2i, 1 2
3 2
i
分别对应向量
OZ1,
OZ2 ,
OZ3 ,
OZ4
,如图所示.
【点睛】本题考查复数的三角形式,关键是求出复数的模和辐角,复数三角形式中
6
cos
11 6
isin 11 6
6 cos 11 6
6
sin
11 6
i
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专题7第3讲 算法与复数
一、选择题
1.(2011·大纲全国卷理,1)复数z =1+i ,z -为z 的共轭复数,则z z -
-z -1=( ) A .-2i B .-i C .i D .2i
[答案] B
[解析] z -=1-i ,∴z ·z --z -1=(1+i )(1-i )-(1+i )-1=-i .
2.(2011·福建文,5)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是( )
A .3
B .11
C .38
D .123
[答案] B
[解析] 根据赋值语句“a =a 2+2”及初值a =1得输出的a 为11,共循环2次. 3.(2011·江南十校联考)阅读如图所示的程序框图,则输出的S =( )
A .45
B .35
C .21
D .15
[答案] D
[解析]当i=1时,T=1,S=1;当i=2时,T=3,S=3;当i=3时,T=5,S=15;当i=4时,输出S,故输出的S=15,故选D.
4.(文)(2011·广东文,1)设复数z满足iz=1,其中i为虚数单位,则z=()
A.-i B.i
C.-1 D.1
[答案] A
[解析]z=1
i

i
i×i
=-i.
(理)(2011·广东理,1)设复数z满足(1+i)z=2,其中i为虚数单位,则z=() A.1+i B.1-i
C.2+2i D.2-2i
[答案] B
[解析]∵(1+i)z=2,∴z=
2
1+i

2(1-i)
2
=1-i,选B.
5.(2011·辽宁理,6)执行下面的程序框图,如果输入的n是4,则输出的p是()
A.8 B.5
C.3 D.2
[答案] C
[解析]k=1时,p=1,k=2时,p=2,k=3时,p=3.
6.(文)(2011·海南五校联考)复数z满足z i=1+3i,则z在复平面内所对应的点的坐标是()
A.(1,-3) B.(-1,3)
C.(-3,1) D.(3,-1)
[答案] D
[解析]∵z i2=(1+3i)i=-3+i,即-z=-3+i,
∴z=3-i,故复数z在复平面内对应的点为(3,-1).
(理)(2011·济南三模)复数z=(2+i)2
1-i
(i是虚数单位)在复平面上对应的点位于()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限[答案] B
[解析]由z=(2+i)2
1-i

(2+i)2(1+i)
(1-i)(1+i)
=-
1
2

7
2
i,得其在复平面上对应的点为(-
1
2

7
2
),
故应选B.
7.(文)(2011·新课标理,3)执行下面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是()
A.120 B.720
C.1440 D.5040
[答案] B
[解析]当输入的N是6时,由于k=1,p=1,因此p=p·k=1.此时k=1,满足k<6,故k=k+1=2.
当k=2时,p=1×2,此时满足k<6,故k=k+1=3.
当k=3时,p=1×2×3,此时满足k<6,故k=k+1=4.
当k=4时,p=1×2×3×4,此时满足k<6,故k=k+1=5.
当k=5时,p=1×2×3×4×5,此时满足k<6,故k=k+1=6.
当k=6时,p=1×2×3×4×5×6=720.
此时k<6不再成立,因此输出p=720.
[评析]本小题考查对算法的循环结构程序框图的理解与应用,考查分析、解决问题的能力.本题的程序框图的功能是计算p=1×2×3×…的值,难度较小.
(理)(2011·温州三模)已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的结果是()
A.12 B .-1 C .2 D .1
[答案] A
[解析] 由于i =1,a =2;i =2,a =1
2;i =3,a =-1;i =4,a =2;…,由此规律可知,
i =3k +1,a =2;i =3k +2,a =1
2;i =3k +3,a =-1,其中,k ∈N .从而可知当i =20时,a
=12
. 8.(文)(2011·新课标文,2)复数5i
1-2i =( )
A .2-i
B .1-2i
C .-2+i
D .-1+2i
[答案] C
[解析] “去分母”的方法是分子、分母同乘以分母的共轭复数. 5i 1-2i =5i (1+2i )(1-2i )(1+2i )=5i (1+2i )5
=i -2,选C. (理)(2011·陕西理,7)设集合M ={y |y =|cos 2x -sin 2x |,x ∈R },N ={x ||x -1i |<2,i 为虚
数单位,x ∈R },则M ∩N 为( )
A .(0,1)
B .(0,1]
C .[0,1)
D .[0,1]
[答案] C
[解析] y =|cos 2
x -sin 2
x |=|cos2x |,∴0≤y ≤1. |x -1i
=|x +i|=x 2
+1< 2.
∴x 2
<1,∴-1<x <1,∴M ∩N =[0,1).
二、填空题
9.(2011·福建理,11)运行如图所示的程序,输出的结果是________.
[答案] 3
[解析] 由于a =1,b =2,a =a +b =1+2=3.
10.(2011·江苏,3)设复数i 满足i (z +1)=-3+2i (i 是虚数单位),则z 的实部是________. [答案] 1 [解析] ∵z +1=
-3+2i
i
=2+3i ,∴z =1+3i. 复数z 的实部为1.
11.(文)(2011·湖南文,11)若执行如下图所示的框图,输入x 1=1,x 2=2,x 3=4,x 4=8,则输出的数等于________.
[答案]
15
4
[解析] 由循环结构知x =x 1+x 2+x 3+x 4=15时循环结束,所以输出x =15
4
.
(理)(2011·湖南理,13)若执行如下图所示的框图,输入x 1=1,x 2=2,x 3=3,x -
=2,则输出的数等于________.
[答案] 23
[解析] 本题的功能为求x 1,x 2,x 3的方差.
S=1
3
[(1-2)2+(2-2)2+(3-2)2]=
2
3
12.(2011·江西理,13)下图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是________.
[答案]10
[解析]n=1,S=0+(-1)1+1=0,
n=2时,S=0+(-1)2+2=3,n=3时,S=3+(-1)3+3=5,n=4时,S=5+(-1)4+4=10>9,故运行输出结果为10.
三、解答题
13.设计算法求:1
1×2+
1
2×3

1
3×4
+…+
1
99×100
[解析]这是一个累加求和问题,共99项相加,可设计一个计数变量,一个累加变量,用循环结构实现这一算法;程序框图如下图所示.
14.甲、乙两人玩游戏,规则如流程框图所示,求甲胜的概率.
[解析]由题意知“甲胜”意味着两次取出的都是红球,因为袋里有3红1白四个球,把3个红球记为a1,a2,a3,1个白球记为b,两次取球的不同结果有(a1,a2),(a1,a3),(a1,
b ),(a 2,a 1),(a 2,a 3),(a 2,b ),(a 3,a 1),(a 3,a 2),(a 3,b ),(b ,a 1),(b ,a 2),(b ,a 3),共12种情况,
其中“两次取出的都是红球”的不同结果有:(a 1,a 2),(a 1,a 3),(a 2,a 1),(a 2,a 3),(a 3,a 1),(a 3,a 2),共6种情况,所以甲胜的概率是P =612=1
2
.
15.(2011·山东淄博质检改编)已知z ∈C ,且z =1+ti
1-ti (t ∈R ),求复数z 对应的点的轨迹.
[解析] 设复数z =x +yi (x ,y ∈R ), ∴x +yi =1+ti 1-ti =(1+ti )21+t 2=1-t 2+2ti
1+t 2
.
据复数相等,可得⎩⎨⎧
x =1-t 2
1+t 2
①y =
2t
1+t 2

①2+②2得:x 2+y 2=1.③
由①②可知,x 、y 是③的解,但是否是曲线上的点呢?我们可通过求x 或y 的范围来考虑.
由①得:t 2

1-x
1+x
≥0, 即⎩
⎪⎨
⎪⎧
(x -1)(x +1)≤0x +1≠0,
∴-1<x ≤1.
而由③得:y =1-x 2≥0, ∴-1≤x ≤1.
综上所求轨迹应是单位圆,除去(-1,0)点.。

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