研究方案(开题报告格式)
开题报告研究方案及技术路线

开题报告研究方案及技术路线篇一:超详细开题报告模板及写法XX学院毕业论文(设计)开题报告撰写格式规范开题报告是指开题者对毕业论文课题的一种文字说明材料。
通过撰写开题报告,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的课题研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达。
一、开题报告的内容要求(1)选题的背景、意义论述所选课题的依据、历史背景、国内外研究现状和发展趋势。
(2)综述本课题相关研究的最新成果及动态(可借用文献综述中相关内容)①引言部分引言用于概述主题的有关概念、定义,综述的范围、有关问题的现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,使读者对综述内容有一个初步轮廓。
②正文部分第一,详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说,并引出论据(包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文)。
第二,介绍课题发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。
③总结部分在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括,最好能提出作者自己的见解,表明自己赞成什么,反对什么。
要特别交待清楚的是,已解决了什么?还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决?解决它有什么学术或应用价值?从而突出和点明选题的依据和意义。
这一部分的文字不多,与引言相当。
(3)课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难点,预期达到的目标①课题的研究内容课题的研究内容就是论文的主攻方向,即做什么。
它是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的,论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题,而主要问题的解决,将得出研究成果。
课题的研究内容具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题,或某一个新的技术问题,或某一个新的方法问题等,以及开题者对这个问题的基本观点(赞成什么,反对什么)。
开题报告范文模板(共10篇)

篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1.开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2.开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日祝福大家!谢谢大家!!结束篇二:开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计(论文)开题报告题目指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三:大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书篇四:毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文(设计)开题报告一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。
(完整版)开题报告格式

指导教师签名: 年月日教研室意见:教研室主任签名:毕业论1. 本课题的目的及研究意义 研究目的:张爱玲与电影有过长期亲密的接触, 文字组合带有丰富的视像性和表现力。
篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。
文(设计)开题报告在小说写作中创造性地化用了电影化技巧, 使她的学术论文: 1、 何文茜《张爱玲小说的电影化技巧》 ,石家庄师范专科学校学报,51页。
2、 李祥伟《丑”趣页。
3、 李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》,广州广播电视大学报,2004年第4期第38页。
4、 张江元《论张爱玲小说的电影手法》 ,涪陵师范学院学报,第26卷第4期,第54页。
5、 屈雅红《张爱玲小说对电影手法的借鉴》 ,南京理工大学学报(社会科学版),第16卷第 6期,第33页。
6、 何文茜《论张爱玲小说的电影化造型》,石家庄师范专科学校学报, 2004年02期,第39页。
7、 何蓓《犹在镜中一论张爱玲小说的电影感》,内蒙古民族大学学报(社会科学版),2004 年第30卷第4期第40页。
8、 申载春《张爱玲小说的电影化倾向》 ,乐山师范学院学报, 9、 吴晓,圭寸玉屏《电影与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报, 网络资料:1、 《恐怖情节心理分析》 (http://publish blog 。
blogchina 。
com )2、 《绽放在暗地里几个唯美的惊惶意象》(http://my 。
poco 。
cn/my blog )3、 陈文珊《女性 月亮鬼气一一试论《聊斋志异》对张爱玲小说创作的影响》指导教师意见 指导教师: 年 月 日 院(系)审查意见 院系(公章): 年 月 日开题报告格式3: 一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义 (一) 研究动态随着我国“农家乐”旅游的蓬勃发展,更多专家学者开始关注和研究“农家 乐”及其运营机制。
邹统钎(2005)认为中国“农家乐”旅游不能脱离农户的参 与;卢杨(2005)认为乡村旅游应该走社会办旅游的路线,融合政府、市场和社 会的力量;胡小猛等(2006)通过案例分2007年3月一2007年4月:论文修改。
开题报告怎么写范文(共7篇)

篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看祝福大家!谢谢大家!!结束!!!篇二:开题报告怎么写和课题开题报告范文一个完美的课题研究方案,一般包括以下几个部分:1、课题名称2、课题提出的背景及所要解决的主要问题3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别4、课题研究的实践意义与理论价值5、完成课题研究的可行性分析6、课题界定及支撑性理论7、研究目标、内容、过程、方法设计8、完成本课题研究任务的保障措施9、预期研究成果一、课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。
开题报告的常见格式

开题报告的常见格式开题报告又名研究方案,是实施研究前写成的关于整个研究的重要性、必要性、可行性的论证以及对研究内容和整个过程的构思、策划和安排。
1、介绍一下开题报告的常见格式:课题名称开题报告(宋体,三号,加粗)简要描述课题概况,主要描述课题要完成的目标。
(宋体,小四,150字以内)一、课题研究背景(宋体,四号,加粗)(一)工程概况(宋体,小四号)主要描述工程的具体名称,位置建设单位,规模,技术经济参数等。
(宋体,小四,300字左右)(二)课题研究的意义(宋体,小四号)主要描述课题研究对工程有何用途,及对本人的知识和技能的获得有何意义。
(宋体,小四,200字左右)二、课题研究内容(宋体,四号,加粗)(一)研究的主要内容(宋体,小四号)主要描述课题研究哪些内容,或进行哪些项目的设计或计算。
(宋体,小四,300字左右)(二)课题的研究目标(宋体,小四号)本项目的研究目标是:(描述具体目标)(宋体,小四,100字左右)(三)预期成果形式(宋体,小四号)施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等,结合课题自选。
三、研究步骤及使用的关键技术(宋体,四号,加粗)(一)研究步骤研究步骤如下:200×年×月-200×年×月,具体任务1200×年×月-200×年×月,具体任务2200×年×月-200×年×月,具体任务3(二)关键技术描述完成课题使用的关键技术。
(宋体,小四,100字左右)四、课题研究价值(宋体,四号,加粗)(一)创新点描述课题的创新点。
(宋体,小四,60字左右)(二)应用价值描述课题的应用价值。
(宋体,小四,100字左右)五、研究条件(宋体,四号,加粗)描述课题的具体研究条件,如基础资料情况,已经掌握了课题研究需要的知识或技能,指导老师的情况等。
(宋体,小四,200字左右)六、参考文献(宋体,四号,加粗)1、《××××》,作者名称,××出版社,***年第*版2、《××××》,作者名称,××出版社,***年第*版3、《××××》,作者名称,××出版社,***年第*版4、《××××》,作者名称,××出版社,***年第*版5、《××××》,作者名称,杂志名称,***年第*期2、怎样写开题报告一、如何选择问题关键在于提出问题的“层次”。
开题报告格式及范文模板(3篇)

开题报告格式及范文模板(3篇)开题报告格式及范文模板(3篇)开题报告文本及范文模板(1)篇随着新一轮国家基础教育课程的不断深人,教师有望成为研究者的观念逐渐深人人心。
开展和参与课题研究是教师获得持续发展能力的途径。
事实证明,通过开展课题所研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题生物学是教育科研活动参考资料的一项重要内容。
凡事预则立,不预则废。
对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的终期报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织机构地开展研究工作,研究成果以保证课题研究任务的顺利完成。
因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大更为教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题的能力和水平,本文专门针对当前教育科研的教育实际,结合从事高等教育教育科研课题研究,以及在小教专科考核实践性环节自考过程中指导教师撰写教育科研课题开题调查报告的一些体会,从科研课题评审会科研课题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何撰写开题报告,力求对想开展科研的教师提供一点启示。
科研课题开题报告的含义与作用的物理学家爱因斯坦时说过,提出一个问题比环境问题解决一个问题更突出。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者日积月累、细心观测和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会高度赞扬后,好就要把自己的研究方案设计好,即撰写教学科研开题报告。
科研课题开题调查结果(研究设计)就是课题研究融资方案的设计、规划和制定。
换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对跨学科的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。
开题报告格式模板(共10篇)

篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
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开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日祝福大家!谢谢大家!!结束!!!篇二:开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计(论文)开题报告题目指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三:开题报告格式模版中国计量学院学生姓名:xxx 学号: xxxxxxxxxx 专业:产品质量工程班级: xx 质量x班设计(论文)题目:xxx 检测系统设计指导教师: xxx二级学院:质量与安全工程学院2014年 3 月日中国计量学院毕业设计(论文)开题意见表篇四:开题报告格式模板西安工业大学北方信息工程学院毕业设计(论文)开题报告题目: xx企业税收筹划策略的研究系别管理信息系专业财务管理班级b070510姓名学号b07051007导师2010年12月01日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
课题开题报告格式

课题开题报告格式课题开题报告格式【一】一、题目。
要求明确、鲜明、简练、醒目。
一般不用副标题,字数不宜过长。
二、摘要。
要求准确、精练、简朴地概括全文内容。
三、引言(或前言、问题的提出)。
引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。
内容包括:1、提出研究的问题。
2、介绍研究的背景。
3、指出研究的目的。
4、阐明研究的假设。
5、说明研究的意义。
四、研究方法。
不同的课题,有不同的研究方法。
这是研究报告的重要部分,以实验研究法为例,其内容应包括:1 、研究的对象及其取样。
2、仪器设备的应用。
3、相关因素和无关因素的控制。
4、操作程序与方法。
5、操作性概念的界定。
6、研究结果的统计方法。
五、研究结果及其分析。
这是研究报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观臆断。
其内容:1、用不同形式表达研究结果(如图、表)。
2、描述统计的显著性水平差异。
3、分析结果。
六、讨论(或小结)。
这也是研究报告的主体部分。
其内容:1、本课题研究方法的科学性。
2、本课题研究结果的可靠性。
3、本研究成果的价值。
4、本课题目前研究的局限性。
5、进一步研究的建议。
七、结论。
这是研究报告的精髓部分。
文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。
主要内容:1、研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决。
2、研究结果说明了什么问题,是否实现了原来的假设。
3、指出要进一步研究的问题。
八、参考文献。
九、附录。
如调查表、测量结果表等。
课题研究报告撰写的基本要求一、标题可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上空2—3行,下空1—2行。
二、署名接标题下一行,一般写上“××单位课题组”,在右上角打上一个“﹡”,然后在首页文末划一横线下面加注,也注上“﹡”号相呼应。
加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。
也可单独列一页,或放置正文末尾括号中,将具体的工作与成员予以三、内容摘要和关键词内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明,以100—300字为宜,接着“××单位课题组”空1—2行,其中“内容摘要”用中括号,变体字。
开题报告格式及范本模板(3篇)

开题报告格式及模板(3篇)Record the situation and lessons learned, find out the existing problems andform future countermeasures.姓名:___________________单位:___________________时间:___________________编号:FS-DY-20646 开题报告格式及模板(3篇)开题报告格式及范文模板(1)篇随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,教师成为研究者的观念逐渐深人人心。
开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。
事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
凡事预则立,不预则废。
对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。
因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
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为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
科研课题开题报告的含义与作用的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。
开题报告格式及范文模板(3篇)

开题报告格式及范文模板(3篇)(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生开题报告研究计划(6篇)

学生开题报告研究计划(6篇)一、试验对象:一至六年级二、试验方法:结合使用教学科学讨论的观看法、比照法、试验法、总结法,对课题讨论进展整体规划,试验是在教学常态下进展的,比照时客观地选取条件相当的对象,详细为:在教育教学中,要求教师确立个案讨论的对象,把个案对象的详细状况及进展趋势,准时收集教育策略的回馈信息,从而进一步完善策略。
并依据教育实践所供应的事实,分析概括教育现象,挖掘现有的阅历材料,并使之上升到理论的高度,以便更好指导新的教育实践活动。
三、试验步骤:1、预备阶段:制定试验方案,与相关教师进展教科研方法及技术沟通。
2、试验阶段:边设计、边实施、边检测、边修订试验方案,既收集与课题直接有关的资料,如:试验中观看、测试获得的资料;调查问卷、评价表;课堂实例、录像等。
师生美术作品展览;撰写试验报告、论文。
3、总结评价阶段:撰写试验总结报告和论文,进展试验组织课题鉴定、验收工作。
四、预期成果1、提高学生学习美术的兴趣,积极主动地参加课堂学习。
2、使学生更好地理解美术根底学问,更好地把握美术根本技能。
3、使学生制造性地学习、培育学生的制造力量。
学生开题报告讨论规划二古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进展各个学术领域的讨论和描述学术讨论成果的文章,简称为论文。
以下就是由编为您供应的开题报告讨论规划。
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。
开题报告作为毕业论文辩论委员会对学生辩论资格审查的依据材料之一。
由于开题报告是用文字表达的论文总设想,因而篇幅不必过大,但要把规划讨论的、如何讨论、理论适用等问题。
开题报告的总述局部应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题讨论状况、理论适用、讨论方法。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即“开题报告内容“),向有关专家、学者、科技人员进展陈述。
然后由他们对科研课题进展评议。
亦可采纳“德尔菲法“评分;再由科研治理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。
课题研究方案、开题报告的内容与书写格式

课题研究方案、开题报告的内容与书写格式一、研究方案与开题报告的定义1、研究方案指在正式开展研究之前制订的研究整体规划,重点在于规定课题研究的具体内容和步骤,方案的设计应体现创新性、科学性、先进性和应用性的特点,是课题质量高低的反映。
2、开题报告指在课题正式确定后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的呈报上级批准的研究计划,主要说明课题研究的必要性、研究的有利条件和计划如何开展研究工作。
二、研究方案的基本格式1、课题名称:要求准确、规范、简洁。
准确性要求指明研究的对象和研究问题,有时也可指明研究的方法。
如“中职生学习心理教育实验研究”,此课题研究的对象是中职生,研究的问题是学习心理教育,研究方法是实验研究法。
规范性指描述要科学,一般不能使用口号式和结论式的句子,如“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,可作为经验性论文或研究报告,不适合作课题名称。
简洁性要求课题名称不能太长,一般不超过20个字。
2、课题提出的背景和意义1)课题研究的背景、碰到的问题、现状分析。
(1)研究的背景:阐述国内外政治、经济和教育形势。
(2)碰到的问题:根据现实的需要发现存在的问题。
(3)现状分析:简要分析该课题目前国内外研究及相关课题研究的状况。
2)目的和意义:解决什么问题?价值是什么(讲述解决此问题有什么实际价值和理论学术价值。
)?3、研究范围:对研究的总体范围、研究对象、关键概念(变量)和相关模糊概念进行界定。
4、课题研究假设和理论依据1)研究假设:提出课题的假设和研究假设的基本方法。
2)根据教育学、心理学、政府方针政策,结合本课题分析研究假设可成立的依据。
5、研究目标与内容1)研究目标(因变量)指课题研究要达到的具体要求,实现研究的成果。
2)研究内容(自变量)指实现研究目标的各种策略。
6、研究方法与步骤1)研究方法行动研究法:在实际情景中,由实际工作者和专家共同合作,针对实际问题提出改革计划,通过在实践中实施、验证、修正而得到结果的一种研究方法。
实验类开题报告格式

开题报告一题目:解偶联剂对污泥减量的研究二选题目的和意义活性污泥法是目前世界上应用最为广泛的污水生物处理技术,但是它存在一个很大的弊端就是会产生大量的剩余污泥。
本文针对剩余污泥的出路问题,利用化学解偶联剂使生物的合成代谢和分解代谢解偶联,这样造成的能量泄漏将使生物的合成代谢速率小于分解代谢速率,进而使微生物产量减少,从根本上实现污泥减量。
首先筛选出对污泥减量效果好且低价无毒或是低毒的化学解偶联剂;在此基础上研究解偶联剂的最佳使用浓度和对污泥的减量效果以及对污水处理效果的动态影响;研究长期添加,2 ,4 -二硝基苯酚(DNP)对完全混合式活性污泥工艺运行效能和污泥减量效果的影响,着重研究解偶联剂对污泥沉降性能的影响。
本课题的意义在于为研究应用代谢解偶联技术使污泥减量的原理提供实验数据,研究和解决解偶联代谢用于活性污泥减量技术中几个关联问题,为解偶联代谢技术的真正应用提供必要的技术支持;为今后在环境科学与工程领域的广泛应用提供有益的借鉴。
三本课题研究内容及方案1 本实验是研究用化学解偶联剂技术使污泥减量,研究的内容包括:(1) 筛选出经济、实用、无毒或是低毒的化学解偶联剂,并确定其适宜的解偶联剂投入量。
(2) 研究解偶联剂对污泥减量和COD去除的动态影响。
(3) 研究添加解偶联剂的活性污泥工艺的污泥减量效果,系统运行效能。
2 本实验研究方案解偶联的污泥减量化技术最先要研究的问题就是筛选高效的解耦联剂,所谓高效的解耦联剂就是指其在较低浓度下就能抑制污泥合成代谢,同时又尽量不影响污泥的分解代谢能力。
这部分实验比较了三种化学解耦联剂对污泥减量和污水处理的影响,并且对各种解耦联剂的适宜浓度进行比较,筛选相对优良的化学解耦联剂,研究在较长的运行时间内, 污泥减量效果,工艺的运行效能和污泥的沉降性能。
四工作进度五、主要仪器与试剂六、参考文献[1] 张全,陆鲁.剩余污泥微氧消解工艺研究[J] .上海环境科学,1995, 14 (11): 15-16.[2]薛文源.城市污水污泥处理与处里的途径[J].中国给水排水,1992,8(1):41-46.[3] 梁鹏,黄艘,钱易等.污泥减量化技术的研究进展[J].环境污染治理技术与设备,2003, 4(1): 44- 52.[4] Grady CP ,Daigger CT,Lim HC .废水生物处理[M].北京:化学工业业出版社,2003.[5] 叶芬霞,陈英旭,冯孝善.化学解耦联剂对活性污泥工艺中污泥产率的影响研究[J].环境科学,2003,24(6):Il2一Il5.[6] 李俊,庞子山,朱臻等. 利用微生物制剂进行污泥减量的生产性试验研究[J].中国给水排水, 2008,24(3):1-4.[7] 王琳,王宝贞.污泥减量技术[J].给水排水,2000,26(10):28-31.[8] 魏源送,樊耀波.污泥减量技术的研究及其应用[J].中国给水排水,2001,17(7):23-26.[9] Davis RD. The impact of EU and UK environmental pressures on the future of sludge treatment and disposal [J].Water Environ Manage.19 96,10 (2):65-69.[10] Tessier A, Campbell PGG Biason M. Sequential extraction procedure for the speciation for particulate trace metal [J]. Analytical chemistry, 1979,51 (7) :844--850.。
课题开题报告格式(3篇)

课题开题报告格式(3篇)课题开题报告格式篇1一、课题开题报告含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面:(一)课题名称(二)课题研究的目的、意义(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。
(四)课题研究的理论依据。
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。
比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
(五)课题主要研究内容、方法(六)研究工作的步骤(七)课题参加人员的组成和专长。
主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。
如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。
(八)现有基础。
主要是人员基础和物质基础。
很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。
(九)经费估算。
就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。
如何撰写教育科研课题的开题报告课题开题报告格式篇21、研究来源及其意义:长期以来,由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚,高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了”培养阅读能力”这一主要任务,成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析。
论文开题报告格式(6篇)

论文开题报告格式(6篇)
主要研究内容、创新之处(400~字左右篇一
1、国内研究动态:谁哪年在什么文章中用什么方法研究本课题的内容,得出什么结论。
2、国外研究动态:同样谁哪年在什么文章中用什么方法研究本课题的内容,得出什么结论。
课题目的、意义及相关研究动态:篇二
别人没有使用的方法或研究的内容
国内外研究动态(2000~字左右篇三
1、研究目的:
2、研究意义:通过研究可以有什么样的作用,通常是理论上和实践上有利于格式
研究方法、设计方案或论文撰写提纲:篇四
本课题综合运用西方经济学、财政学、货币银行学、发展经济学等方面的相关理论与方法。
在所学知识的基础上,较为全面地结合我国当前GDP消费率偏低的现状,分析G)(DP消费率偏低的现实原因,并进一步提出消除制度障碍、增加居民收入以及加快产业结构调整等政策选择,以提高我国GDP消费率,促进我国经济社会的持续、健康、快速发展。
本科毕业论文开题报告范例篇五
本文首先写什么,然后写什么,再写什么,最后
论文撰写提纲:篇六
在经济高速发展的今天,我们所面临的GDP消费率偏低的现状也在制约着我国经济长期的发展,不利于我国国民经济的稳定。
对该课题的进一步探讨,能更加清晰认识GDP消费率偏低的问题,使我国国民经济的发展路程更加顺利。
它山之石可以攻玉,以上就是小编为大家带来的6篇《论文开题报告格式》,希望对您的写作有所帮助。
开题报告的格式

开题报告的格式开题报告是研究生毕业论文中的一个重要组成部分,用于说明研究的目的、意义和内容,并为后续的研究工作提供一个基本的框架和方向。
下面是一份开题报告的标准格式,包括了必要的内容和结构。
格式:1. 页眉:开题报告2. 标题:开题报告3. 姓名:(填写自己的姓名)4. 学号:(填写自己的学号)5. 导师姓名:(填写导师的姓名)6. 提交日期:(填写提交报告的日期)正文:1. 研究背景和意义(约200字):在这一部分,需要简要阐述研究的背景和意义,说明为什么选择该课题进行研究,以及研究对学术和实践的贡献。
2. 研究目的(约100字):在这一部分,需要明确研究的目的,即要解决的问题或达到的目标。
简洁明了地表达出研究的主要目标。
3. 研究内容和方法(约200字):在这一部分,需要详细描述研究的内容和所采用的方法。
将整个研究划分为几个主要模块或步骤,并说明每个模块或步骤所涉及的具体内容和方法。
4. 研究方案和进度(约150字):在这一部分,需要制定一个详细的研究方案,并明确每个研究阶段的进度和时间安排。
该方案需要合理和可行,并能尽可能准确地反映研究的执行情况。
5. 预期结果和创新点(约100字):在这一部分,需要说明研究的预期结果和创新点。
预期结果可以是对现有理论或方法的进一步验证和完善,或是提出新的理论或方法。
创新点可以是在问题的解决上或实践的应用上的新思路或新方法。
6. 参考文献(按照著作作者、文章标题、出版日期等格式列出)。
结语:开题报告的篇幅较短,需要简洁明了地陈述研究的背景、目的、内容和方法,并制定一个合理的研究方案和进度安排。
同时,需要明确研究的预期结果和创新点,以彰显研究的重要性和价值。
最后,需要列出参考文献,以显示对相关领域的研究和理论的理解和把握。
以上是开题报告的标准格式和内容要点,通过合理地组织和表达,可以使开题报告更加规范、系统和有说服力。
但需要注意的是,具体的开题报告格式和内容要求可能会因学校和导师的要求而有所不同,建议在撰写前与导师进行进一步的沟通和确认。
开题报告格式(6篇)

开题报告格式(6篇)开题报告范文模板篇一一、论文题目:classroom interaction and oral english teaching二、研究现状:三、研究的目的及意义:通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看:关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少,没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中,它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。
因此,本论题认为它还有进一步研究的空间。
四、研究的理论依据和研究方法:本论题将以教育心理学的理论为基础,以互动理论和构建主义理论为依据,运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述,从而引出本文论题,通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。
开题报告样本篇二课题的提出:当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,我们要把社会主义现代化事业推向前进,实现中华民族的伟大复兴,必须培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,要正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们全面发展,良好的心理素质是学生素质中的重要组成部分,也是未来人才素质的重要内容。
而较强的自信心又是一个人良好心理素质的重要组成部分,是一个人挑战困难,超越自我,实现自我价值的心理基础,所以在人格教育中培养学生的自信心迫在眉睫。
我们发现在现实生活中有50%左右的学生缺乏学习自信心,在学习活动中处于被动地位。
由于缺乏学习自信心,他们不能大胆地表达自己意见,不能主动地去思考,不敢大胆地去尝试,不敢确定较高的学习目标,影响了他们的学习效果鉴于上述原因,我确定了《小学生人格教育中自信心培养的策略研究》这一课题。
在人格教育中培养学生学习的自信心,调动学生参与教学活动的主动性、积极性,激发他们的潜能,使他们能较快地以自信的心态融入学习生活等各项活动中。
课题研究的目标探索并揭示一个具有较强自信心的学生,其心理品质的具体内容及表现。
开题报告格式

开题报告格式
目录
1. 研究背景
1.1 研究意义
1.2 国内外研究现状
2. 研究目的
2.1 研究内容
2.2 研究方法
3. 研究方案
3.1 研究步骤
3.2 实施计划
4. 研究预期
4.1 创新点
4.2 预期成果
5. 参考文献
1. 研究背景
1.1 研究意义
在这一部分,将阐述研究课题的重要性,以及研究的价值和意义。
说明该研究对学术界和实际应用的贡献。
1.2 国内外研究现状
对国内外相关领域的研究现状进行概述,介绍前人的研究成果和存在的问题,为本研究提供理论基础和研究依据。
2. 研究目的
2.1 研究内容
明确研究方向和内容,阐述所要解决的问题或探讨的课题,确立研究的范围和目标。
2.2 研究方法
说明采用的研究方法和研究设计,包括实验设计、数据收集和分
析方法,确保研究的科学性和可行性。
3. 研究方案
3.1 研究步骤
详细描述研究的步骤和流程,包括实地调研、文献综述、数据分析等内容,确保研究按计划有序进行。
3.2 实施计划
制定具体的实施计划和时间表,确保研究按时完成,保证研究的有效性和可操作性。
4. 研究预期
4.1 创新点
阐述本研究的创新之处,指出与已有研究的不同之处,展示研究的独特性和价值。
4.2 预期成果
说明本研究预期取得的成果和效果,包括学术成果和实践应用,展望研究的未来发展方向。
5. 参考文献
列举本研究中涉及到的参考文献,包括书籍、期刊文章、学术论文等,确保研究的学术性和可靠性。
开题报告范文模板(共10篇)

篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日祝福大家!谢谢大家!!结束!!!篇二:开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计(论文)开题报告题目指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三:大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书篇四:毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文(设计)开题报告一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。
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研究方案(开题报告)格式
1、课题名称
2、课题提出(背景)
指围绕为什么要进行该课题研究。
主要应包括以下一些内容。
(1)本课题研究现状(问题情景)。
针对教育教学实践中何种矛盾或问题而提出的。
采取调查研究法、教育统计法进行现状描述。
(2)本课题研究的重要价值(如教师、学生、学校发展有何重要作用)
(3)本课题研究具有政策支持。
课程标准对本课题研究涉及内容的要求
(4)与本研究有关的省内及国内研究动态。
目前国内、省内已形成了哪些重要观点、操作成果、研究视角以及研究中的不足或局限。
本课题研究的视角与他们研究的不同,创新性在何处。
了解别人研究了什么问题,什么问题没有研究,能更好解决研究的角度,避免研究的重复性;了解教育的相关理论,把握研究在整个相关理论中所处的位置。
在与他人研究比较中寻找空白点着眼于对同类研究的了解和比较,视解决他人没有涉及和解决的问题为有价值因素,选择与他人不同研究角度和侧面的课题。
在教育理论中寻找支撑点着眼于了解相关教育理论的前沿问题,把自己的研究置身于整个理论体系中,认识其特有的位置,找到有较高理论价值和前沿性课题。
3、研究目标。
课题研究最终要达到一个什么样的水平、状态等。
在与课题的相关方面,学生发展、教师、学科、学校发展或者教育活动方式体制的变化。
用条目式表述!确定课题研究目标时一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件和水平,能够做到什么程度。
切忌贪多求全。
4、研究内容。
即“改革方案概述”(研究的基本主张与措施):针对拟解决的问题,本改革方案设定的基本主张与措施(在什么样的先进理论、优秀经验认识的支撑下开展改革;准备以什么样的策略、途径、方式、措施展开教育改革活动,对教育现状进行改革干涉)
主要说明原理性理论。
要求:①少而精;②针对"问题";③能指导操作;④表述简明、准确,防止搞成目录式,似贴标签。
5、研究方法及原则。
也就是研究将采取哪些方法(文献研究法、调查研究法、软科学研究法、经验总结法、教育统计法、行动研究法等等)。
6、研究周期及对象。
周期:要把握教育教学改革方案在教育教学环境中实施两年以上的时限。
调查研究课题不在此限。
对象:必须有实验班和对比班。
面对教育教学实际情况,研究时应考虑重复设计。
7、研究阶段划分。
一般的研究分为:准备阶段、实施阶段、完善总结阶段等。
将研究任务分解在研究的各阶段中,应完成的研究工作及采取的研究措施,本阶段的成果形式等。
8、研究条件分析。
研究的条件包括研究人员的组成结构、科研手段等等。
主要表明完成本项研究的有利条件和不利条件以及如何克服不利条件等。
承担研究的人员水平、研究分工及承担实验的学校在硬件和软件方面的条件,旨在表明承担课题的人员和单位能够完成实验研究的可能性。
——人员保证
——策略保证
——经费和物质保证
——机制保证等
9、研究人员及分工。
10、预期改革效益。
学生发展、教师发展、教育活动方式体制的变化。
11、预期成果形式。
研究报告、调查报告、学术论文、专著、音像资料、典型教案、教具学具(含课件)等。
12、研究的经费预算。
研究的经费主要是指研究所需要的人员培训、资料、外出考查、检测、需购买的设备等。