《丰都中心小学防溺水安全培训教育记录》

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2013年丰都中心小学学生防溺水安全知识

2013年丰都中心小学学生防溺水安全知识培训学习学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，因此针对即将来临的夏季游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习：（一）、游泳小常识：（五点）1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。

单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。

中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。

传染病患者易把病传染给别人。

另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。

一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

（二）、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。

夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。

其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

做徒手操：（体育课老师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。

入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

水上准备工作。

入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。

应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。

（三）、游泳过程中应注意的问题：（四点）1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。

一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

防溺水安全教育培训记录1

“防溺水安全教育”培训记录
项目名称
防溺水安全教育
参加对象
各部门安全员
各学院辅员
活动时间
活动地点
活动主题
珍爱生命预防溺水
主讲人
培训纪要
一、做到“六不”
不野浴，不私自下水游泳，不独自一人游泳，不到无安全设施的水域游泳，不在水塘边推拉玩闹、清洗衣物、不打捞水中物品。
二、游泳小常识：
1、必须与他人结伴游泳。
四、游泳过程中应注意的问题。
1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。
2、到天然游泳场所（浴场）游泳。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。
4、不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
2、身体患病时及精神疲倦，身体无力都不要去游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、不到水质不好的游泳馆、浴场去游泳。
三、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。做徒手操：（体育课老师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。

防溺水安全教育记录内容(3篇)

第1篇一、背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故进入高发期。

为了提高全体师生及家长的安全意识，预防溺水事故的发生，我校特开展防溺水安全教育系列活动。

现将活动内容记录如下：二、活动目标1. 提高师生及家长的安全意识，增强防溺水知识；2. 使师生及家长掌握自救、互救技能，提高应对溺水事故的能力；3. 营造良好的安全氛围，确保师生生命安全。

三、活动内容1. 防溺水安全教育课（1）活动时间：2022年6月1日（2）活动地点：各班级教室（3）活动内容：1）讲解溺水事故的危害及原因；2）介绍防溺水的基本知识，如：游泳注意事项、水域安全常识等；3）演示自救、互救技能，如：游泳时的呼吸、漂浮、救生圈使用等；4）开展互动问答，巩固所学知识。

2. 防溺水安全主题班会（1）活动时间：2022年6月2日（2）活动地点：各班级教室（3）活动内容：1）观看防溺水安全教育视频；2）分享防溺水心得体会；3）讨论如何预防溺水事故的发生；4）制定班级防溺水公约。

3. 防溺水安全家长会（1）活动时间：2022年6月3日（2）活动地点：学校会议室（3）活动内容：1）邀请专家讲解溺水事故的危害及预防措施；2）分享防溺水经验，提高家长的安全意识；3）家校携手，共同预防溺水事故的发生；4）签订防溺水安全责任书。

4. 防溺水安全宣传栏（1）活动时间：2022年6月4日（2）活动地点：学校门口、教学楼等公共场所（3）活动内容：1）制作防溺水安全宣传栏，内容包括：溺水事故案例、防溺水知识、自救互救技能等；2）张贴宣传海报，提高师生及家长的关注度；3）开展防溺水知识竞赛，激发师生及家长的学习兴趣。

四、活动总结通过本次防溺水安全教育系列活动，全体师生及家长的安全意识得到了明显提高，防溺水知识得到了普及，自救、互救技能得到了掌握。

以下是活动总结：1. 活动期间，共开展安全教育课、主题班会、家长会等40余场，参与人数达2000余人次；2. 制作宣传栏10余块，张贴海报100余张；3. 家长参与率达到90%以上，满意度达100%；4. 学生掌握自救、互救技能，防溺水知识知晓率达到100%。

防溺水专题安全教育记录(3篇)

第1篇一、前言随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故也进入了高发期。

为了提高学生们的安全意识，预防溺水事故的发生，我校特开展了防溺水专题安全教育。

以下是本次安全教育的记录。

二、活动目的1. 提高学生对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害。

2. 增强学生的防溺水意识，掌握基本的自救、互救方法。

3. 培养学生遵守水域安全规则，确保自身安全。

三、活动时间2022年6月1日四、活动地点学校会议室五、活动对象全校师生六、活动内容1. 主题讲座由学校安全主任主持，邀请专业人士进行防溺水知识讲座。

讲座内容包括：（1）溺水事故的危害及原因分析；（2）常见溺水急救方法；（3）如何预防溺水事故的发生；（4）水域安全规则及注意事项。

2. 观看防溺水宣传片组织全体师生观看防溺水宣传片，通过真实案例让学生深刻认识到溺水事故的严重性，提高防溺水意识。

3. 学生互动环节（1）知识问答：通过提问方式，让学生回顾讲座内容，加深印象；（2）情景模拟：模拟溺水现场，让学生学会自救、互救方法；（3）宣誓活动：全体学生宣誓，坚决遵守水域安全规则，确保自身安全。

七、活动总结1. 通过本次防溺水专题安全教育，全体师生对溺水事故有了更加深刻的认识，提高了防溺水意识。

2. 学生们掌握了基本的自救、互救方法，为应对突发溺水事故提供了有力保障。

3. 全体师生纷纷表示，将严格遵守水域安全规则，确保自身安全。

八、后续工作1. 学校将继续开展防溺水安全教育，定期组织观看防溺水宣传片，开展知识竞赛等活动，提高学生们的防溺水意识。

2. 加强家校合作，共同关注学生的安全，及时发现并制止学生私自下水游泳等危险行为。

3. 加强校园周边水域的安全管理，确保学生安全。

通过本次防溺水专题安全教育，我们相信，在全校师生的共同努力下，溺水事故的发生率将会得到有效降低，为学生们营造一个安全、健康的成长环境。

第2篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。

小学防溺水安全教育记录(3篇)

第1篇一、背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，小学生溺水事故进入高发期。

为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校于2022年6月开展了小学防溺水安全教育系列活动。

二、活动目标1. 提高学生对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害。

2. 增强学生的防溺水安全意识，掌握防溺水知识和技能。

3. 提高学生自救、互救能力，降低溺水事故的发生率。

三、活动内容1. 举办防溺水安全教育主题班会各班班主任利用班会时间，组织学生学习防溺水安全知识，观看防溺水安全教育视频，让学生了解溺水事故的危害，提高防溺水意识。

2. 开展防溺水知识竞赛组织学生参加防溺水知识竞赛，通过竞赛形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习防溺水知识，巩固所学内容。

3. 举办防溺水安全知识讲座邀请专业人士来校开展防溺水安全知识讲座，向学生讲解溺水事故的成因、预防措施以及溺水后的自救、互救方法。

4. 举办防溺水安全主题手抄报比赛鼓励学生参与防溺水安全主题手抄报比赛，通过绘画、文字等形式，展示防溺水安全知识，提高学生的安全意识。

5. 开展防溺水安全演练组织学生进行防溺水安全演练，让学生在模拟溺水事故的场景中，学会自救、互救技能，提高应对突发溺水事故的能力。

6. 家校合作，共同预防溺水事故通过家长会、微信群等形式，向家长宣传防溺水安全知识，提醒家长加强对孩子的监管，共同预防溺水事故的发生。

四、活动总结通过开展小学防溺水安全教育系列活动，我校学生的防溺水安全意识得到了显著提高，掌握了防溺水知识和技能。

以下为活动总结：1. 学生对溺水事故的危害有了更加深刻的认识，增强了防溺水意识。

2. 学生掌握了防溺水知识和技能，提高了自救、互救能力。

3. 家校合作，共同预防溺水事故，为学生的健康成长提供了保障。

五、后续工作1. 持续开展防溺水安全教育，将防溺水安全知识融入日常教育教学活动中。

2. 定期开展防溺水安全演练，提高学生的应急处理能力。

3. 加强家校合作，共同关注学生的防溺水安全，确保学生度过一个安全的暑假。

小学防溺水安全教育活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故进入高发期。

为了提高小学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校于2021年6月15日开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育活动。

二、活动目标1. 增强学生的安全意识，提高学生防溺水知识水平。

2. 培养学生自救互救的能力，减少溺水事故的发生。

3. 使学生了解水域安全知识，提高学生自我保护能力。

三、活动内容1. 主题班会各班班主任利用班会时间，向学生讲解防溺水知识，重点介绍溺水事故的危害、预防溺水的方法以及溺水时的自救互救措施。

通过案例讲解、观看防溺水视频等方式，让学生深刻认识到溺水事故的严重性。

2. 主题演讲比赛学校组织了防溺水主题演讲比赛，让学生在演讲中提高防溺水意识。

参赛选手们通过自己的语言表达，向同学们传递防溺水的重要性，激发了同学们的学习兴趣。

3. 制作防溺水手抄报各班学生积极参与制作防溺水手抄报活动，通过搜集资料、设计版面、绘画等方式，制作出内容丰富、形式多样的手抄报。

这些手抄报在校园内展出，让学生在欣赏作品的同时，进一步了解防溺水知识。

4. 防溺水知识竞赛学校组织了一场防溺水知识竞赛，以班级为单位参赛。

竞赛内容涵盖了溺水事故的危害、预防溺水的方法、溺水时的自救互救措施等方面。

通过竞赛，检验了学生们的防溺水知识掌握程度。

5. 实践演练学校邀请专业人员为学生进行防溺水实践演练，让学生亲身体验溺水时的自救互救过程。

在演练过程中，学生掌握了正确的自救互救方法，提高了应对溺水事故的能力。

四、活动总结通过本次防溺水安全教育活动，我校取得了以下成果：1. 学生们对溺水事故的危害有了更深刻的认识，增强了安全意识。

2. 学生们掌握了防溺水知识和自救互救方法，提高了自我保护能力。

3. 家长们对学校的防溺水教育工作给予了高度评价，表示会积极配合学校，共同做好学生的安全教育工作。

五、活动反思1. 活动形式多样，内容丰富，但仍有部分学生参与度不高，需进一步激发学生的学习兴趣。

防溺水安全教育的记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，青少年儿童溺水事故进入高发期。

为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校特开展防溺水安全教育系列活动。

本次活动旨在通过多种形式的教育活动，让学生充分认识到溺水事故的危害性，掌握防溺水安全知识和技能，增强自我保护意识。

二、活动目标1. 提高学生对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害性。

2. 培养学生遵守防溺水安全规定，养成良好的安全习惯。

3. 使学生掌握基本的防溺水自救和互救方法，提高自我保护能力。

三、活动时间2023年6月1日至2023年6月30日四、活动内容（一）宣传发动阶段（6月1日至6月5日）1. 通过校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传防溺水安全知识，提高学生的安全意识。

2. 组织学生观看防溺水安全教育视频，了解溺水事故的危害和预防措施。

（二）教育活动阶段（6月6日至6月20日）1. 开展防溺水安全教育主题班会，由班主任主持，邀请专业人士进行授课，讲解防溺水安全知识。

2. 组织学生参加防溺水知识竞赛，巩固所学知识，提高学生对防溺水安全知识的掌握程度。

3. 邀请游泳教练为学生讲解游泳技巧和注意事项，提高学生的游泳技能和安全意识。

（三）实践操作阶段（6月21日至6月30日）1. 组织学生进行防溺水自救和互救演练，让学生亲身体验溺水时的紧急情况，掌握自救和互救方法。

2. 开展“我为安全代言”活动，让学生以绘画、写作等形式表达对防溺水安全的认识，提高安全意识。

五、活动总结（一）活动效果通过本次防溺水安全教育系列活动，学生的安全意识得到了显著提高，对溺水事故的危害性有了更加深刻的认识。

学生们掌握了基本的防溺水自救和互救方法，提高了自我保护能力。

（二）存在问题1. 部分学生安全意识仍然较弱，对防溺水安全知识掌握不够全面。

2. 家庭教育和学校教育在防溺水安全方面的协同性有待提高。

（三）改进措施1. 加强防溺水安全教育宣传，扩大宣传范围，提高宣传效果。

防溺水安全教育学生记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。

为增强学生防溺水安全意识，提高学生自救互救能力，我校于近日开展了防溺水安全教育系列活动。

现将活动情况记录如下：二、活动目的1.提高学生防溺水安全意识，增强自我保护能力。

2.普及防溺水知识和技能，降低溺水事故发生率。

3.引导学生树立安全意识，关爱生命，珍惜时光。

三、活动内容1.主题班会各班级开展了“珍爱生命，预防溺水”主题班会。

班主任通过PPT、视频、案例分析等形式，向学生详细讲解溺水事故的危害、预防溺水的方法以及遇到溺水事故时的自救互救技巧。

2.防溺水安全教育讲座学校邀请专业人士为全体学生进行防溺水安全教育讲座。

讲座内容主要包括：（1）溺水事故的原因及危害；（2）预防溺水的基本常识；（3）溺水自救互救技巧；（4）游泳安全注意事项。

3.防溺水知识竞赛为了检验学生对防溺水知识的掌握程度，学校组织了防溺水知识竞赛。

竞赛分为个人赛和团体赛，题型包括选择题、判断题、填空题等。

竞赛结束后，对获奖学生进行表彰。

4.观看防溺水安全教育视频学校组织学生观看防溺水安全教育视频，让学生直观了解溺水事故的危害和预防措施。

5.家校合作学校通过家长会、微信群等渠道，向家长宣传防溺水安全知识，提醒家长加强对孩子的监管，共同预防溺水事故。

四、活动总结通过本次防溺水安全教育系列活动，学生们的防溺水安全意识得到了显著提高。

以下是活动取得的成果：1.学生掌握了防溺水基本知识，了解了溺水事故的危害。

2.学生学会了溺水自救互救技巧，提高了自我保护能力。

3.家校合作，共同关注学生安全，为预防溺水事故提供了有力保障。

五、下一步工作计划1.继续加强防溺水安全教育，将防溺水教育纳入日常教学活动。

2.定期开展防溺水知识竞赛、主题班会等活动，巩固学生防溺水知识。

3.加强与家长的沟通，共同关注学生安全，共同预防溺水事故。

4.开展溺水事故应急演练，提高学生的自救互救能力。

总之，防溺水安全教育是一项长期而艰巨的任务。

防溺水安全教育教案记录(3篇)

第1篇课时：1课时年级：五年级教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害，提高安全意识。

2. 使学生掌握预防溺水的基本知识和技能。

3. 培养学生珍爱生命，尊重生命的态度。

教学重点：1. 溺水事故的危害。

2. 预防溺水的基本知识和技能。

教学难点：1. 让学生掌握自救和互救的方法。

2. 培养学生珍爱生命，尊重生命的态度。

教学过程：一、导入1. 教师播放溺水事故的新闻视频，让学生了解溺水事故的危害。

2. 提问：同学们，你们知道溺水事故的危害吗？有哪些原因会导致溺水事故发生？二、讲解防溺水知识1. 教师讲解溺水事故的危害，让学生认识到预防溺水的重要性。

2. 教师讲解预防溺水的基本知识和技能，包括：（1）不在无家长或教师带领的情况下私自下水游泳。

（2）不擅自与他人结伴游泳。

（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

（4）不到不熟悉的水域游泳。

（5）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

三、实践操作1. 教师示范自救和互救的方法，包括：（1）如何判断是否有人溺水。

（2）如何进行岸上救援。

（3）如何进行水中救援。

2. 学生分组进行实践操作，教师巡回指导。

四、讨论与总结1. 学生分组讨论：如何预防溺水事故发生？2. 各小组代表发言，分享讨论成果。

3. 教师总结：同学们，通过今天的防溺水安全教育，我们了解到了溺水事故的危害，掌握了预防溺水的基本知识和技能。

希望大家在日常生活中，提高安全意识，珍爱生命，尊重生命。

五、作业1. 请同学们回家后，与家长分享今天的防溺水安全教育内容。

2. 请同学们撰写一篇关于预防溺水的作文。

教学反思：1. 本节课通过新闻视频、讲解、实践操作等多种形式，让学生了解了溺水事故的危害，掌握了预防溺水的基本知识和技能。

2. 在实践操作环节，教师巡回指导，确保学生能够正确掌握自救和互救的方法。

3. 通过讨论与总结环节，学生积极参与，提高了防溺水意识。

4. 课后作业有助于巩固所学知识，提高学生的写作能力。

防溺水安全教育记录(3篇)

第1篇一、前言随着夏季的到来，气温逐渐升高，各地水域活动增多，溺水事故也进入高发期。

为了提高广大师生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校特开展防溺水安全教育宣传活动。

现将活动开展情况记录如下：二、活动背景近年来，我国溺水事故频发，特别是青少年溺水事件，给家庭和社会带来了巨大的痛苦。

为了提高青少年学生的安全意识，减少溺水事故的发生，我国政府和社会各界高度重视防溺水工作。

学校作为青少年学生教育的主阵地，有责任、有义务开展防溺水安全教育。

三、活动目标1. 提高全校师生的防溺水安全意识，使广大师生充分认识到溺水事故的危害性。

2. 增强全校师生的自救互救能力，掌握基本的溺水急救知识。

3. 培养全校师生良好的安全行为习惯，确保师生生命安全。

四、活动内容1. 开展防溺水安全教育讲座邀请专业人士为全校师生开展防溺水安全教育讲座，讲解溺水事故的危害、溺水时的自救互救方法、如何预防溺水等知识。

2. 组织观看防溺水教育视频利用学校广播、电子屏等渠道，播放防溺水教育视频，使师生在观看过程中了解溺水事故的危害和预防措施。

3. 举办防溺水知识竞赛组织全校师生参加防溺水知识竞赛，检验师生对防溺水知识的掌握程度，提高师生参与防溺水宣传活动的积极性。

4. 开展防溺水主题班会各班级开展防溺水主题班会，让学生分享自己了解的防溺水知识，提高学生的安全意识。

5. 制作防溺水宣传海报鼓励学生利用课余时间制作防溺水宣传海报，提高全校师生的防溺水意识。

6. 开展防溺水演练组织全校师生进行防溺水演练，让学生在实践中掌握自救互救技能。

五、活动效果1. 全校师生的防溺水安全意识得到了显著提高。

2. 师生掌握了基本的溺水急救知识，提高了自救互救能力。

3. 学生积极参与防溺水宣传活动，形成了良好的安全行为习惯。

4. 通过本次防溺水安全教育，全校师生对溺水事故的危害有了更深刻的认识。

六、总结本次防溺水安全教育宣传活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

今后，我校将继续加强防溺水安全教育，提高师生安全意识，确保师生生命安全。

小学安全教育记录防溺水(3篇)

第1篇一、前言随着夏季的到来，气温逐渐升高，孩子们喜欢到河边、池塘、水库等地方玩耍，但这也给孩子们带来了极大的安全隐患。

溺水事故成为夏季最常见的意外伤害之一。

为了提高小学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校特开展防溺水安全教育，现将安全教育记录如下：二、安全教育内容1. 溺水事故的危害溺水事故不仅给家庭带来痛苦，还对社会造成不良影响。

我国每年都有大量的溺水事故发生，许多家庭因此破碎。

因此，我们要时刻提高警惕，预防溺水事故的发生。

2. 溺水事故的原因（1）不熟悉水性：许多孩子因为不熟悉水性而容易发生溺水事故。

（2）游泳技能不足：部分孩子虽然会游泳，但游泳技能不足，遇到危险时无法自救。

（3）缺乏安全意识：部分孩子缺乏安全意识，在水边玩耍时容易发生意外。

（4）盲目下水：有些孩子看到他人下水游泳，自己也跟着下水，却忽略了自身安全。

3. 预防溺水事故的措施（1）提高安全意识：孩子们要时刻牢记“安全第一”，不私自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。

（2）掌握游泳技能：孩子们要学会基本的游泳技能，提高自救能力。

（3）加强家校合作：家长要关注孩子的行踪，掌握孩子游泳的时间、地点和同伴，确保孩子安全。

（4）加强监管：学校要加强对学生进行防溺水安全教育，定期开展防溺水演练，提高学生的安全防范意识。

三、安全教育实施1. 开展主题班会学校定期开展防溺水主题班会，让学生了解溺水事故的危害和预防措施，提高安全意识。

2. 举办防溺水知识竞赛通过举办防溺水知识竞赛，激发学生学习防溺水知识的兴趣，加深对防溺水知识的掌握。

3. 进行实地演练学校组织学生进行防溺水实地演练，让学生在模拟情境中学会自救和互救，提高应对溺水事故的能力。

4. 发放宣传资料学校发放防溺水宣传资料，让学生和家长共同学习防溺水知识，提高家庭安全意识。

四、安全教育效果通过开展防溺水安全教育，学生的安全意识得到了明显提高。

以下是安全教育效果的具体体现：1. 学生掌握了基本的防溺水知识和自救技能。

小学防溺水安全教育记录(通用5篇)

小学防溺水安全教育记录（通用5篇）游泳是一项可以给我们带来强身健体，但是同时也是一项安全隐患指数非常高的运动，所以学生选择游泳的前提要普及好相关安全知识。

下面是小编为大家收集的小学防溺水安全教育记录（通用5篇），希望对大家有所帮助。

小学防溺水安全教育记录1时间：6月8日地点：一年级二班教室参加人员：一年级二班全体师生主题：预防溺水，珍爱生命，学会自救。

活动过程：1、导入————讲故事听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。

随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：（1）手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：（1）首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。

防溺水儿安全教育记录(3篇)

第1篇一、背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，游泳、戏水等活动增多，儿童溺水事故进入高发期。

为了提高儿童的安全防范意识，预防溺水事故的发生，我们学校特开展防溺水儿安全教育主题活动。

二、活动目标1. 增强儿童的安全意识，提高儿童自我保护能力。

2. 让儿童了解溺水事故的危害，掌握预防溺水的基本方法。

3. 培养儿童良好的生活习惯，养成良好的安全行为。

三、活动内容1. 主题班会（1）班主任组织召开主题班会，向学生讲解溺水事故的危害，强调防溺水的重要性。

（2）播放防溺水教育视频，让学生了解溺水事故发生的原因及预防措施。

（3）组织学生进行防溺水知识竞赛，巩固学习成果。

2. 课堂教育（1）各学科教师结合教学实际，融入防溺水安全教育内容。

（2）开展防溺水主题作文、绘画等活动，提高学生的安全意识。

3. 实践活动（1）组织学生参观水上乐园、游泳池等场所，了解安全注意事项。

（2）开展模拟溺水救援演练，让学生掌握救援技巧。

4. 家校合作（1）向家长发放防溺水宣传资料，提高家长的安全意识。

（2）召开家长会，共同探讨防溺水教育措施。

四、活动总结1. 通过本次防溺水儿安全教育主题活动，学生的安全意识得到了明显提高。

2. 学生掌握了预防溺水的基本方法，提高了自我保护能力。

3. 家校合作，共同为学生的安全保驾护航。

五、活动反思1. 在今后的工作中，我们将继续加强防溺水安全教育，提高学生的安全意识。

2. 结合实际，创新防溺水教育形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

3. 加强家校合作，共同关注学生的安全，为学生的健康成长营造良好环境。

六、具体措施1. 定期开展防溺水安全教育讲座，邀请专业人士为学生讲解溺水事故的危害及预防措施。

2. 组织学生参加防溺水演练，提高学生的自救互救能力。

3. 加强校园周边水域的安全巡查，确保学生安全。

4. 家长需加强对孩子的监管，防止孩子私自下水游泳。

5. 鼓励学生参加水上运动培训，提高学生的水上自救能力。

防溺水安全教育课堂记录(3篇)

第1篇一、课堂基本信息课程名称：防溺水安全教育授课时间：2022年10月15日授课地点：学校多功能厅授课教师：张老师授课对象：五年级全体学生二、课堂目标1. 让学生了解溺水事故的危害，提高防溺水安全意识。

2. 帮助学生掌握基本的防溺水知识和技能，提高自救和互救能力。

3. 培养学生遵守安全规则，养成安全行为的习惯。

三、课堂内容1. 溺水事故的危害张老师首先通过展示一组溺水事故的图片和视频，让学生直观地感受到溺水事故的严重后果。

随后，张老师详细讲解了溺水事故的危害，包括对个人、家庭和社会的影响。

2. 防溺水知识（1）易发生溺水的环境张老师介绍了易发生溺水的环境，如河流、水库、池塘、海滩等，并强调了在这些环境中要特别注意安全。

（2）预防溺水的方法张老师讲解了预防溺水的方法，包括以下几点：①不私自下水游泳；②不擅自与他人结伴游泳；③不在无家长或教师带领的情况下游泳；④不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；⑤不到不熟悉的水域游泳；⑥不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

（3）溺水自救和互救方法张老师讲解了溺水自救和互救方法，包括以下几点：①溺水者自救：首先要保持冷静，尽量放松身体，深呼吸，等待救援。

如果身边有漂浮物，可以抓住漂浮物等待救援。

②他人救助：发现溺水者后，首先要立即大声呼救，寻找救生圈、竹竿等救援工具。

如果救援工具离溺水者较远，可以抛掷衣物、绳索等物品，引导溺水者游向救援工具。

同时，拨打急救电话，等待救援人员到来。

3. 遵守安全规则张老师强调了遵守安全规则的重要性，提醒学生在游泳、玩水时要严格遵守以下规则：（1）穿戴救生衣、救生圈等安全装备；（2）不在水中嬉戏打闹；（3）不在水下潜游；（4）不在水中吃东西、喝水；（5）不在水中打电话、玩手机。

四、课堂小结通过本次防溺水安全教育课堂，学生们对溺水事故的危害有了更深刻的认识，掌握了基本的防溺水知识和技能。

张老师鼓励学生在日常生活中遵守安全规则，养成良好的安全行为习惯，共同预防溺水事故的发生。

防溺水安全教育工作记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。

为了提高学生们的防溺水安全意识，增强自救互救能力，我校于2021年6月开展了为期一周的防溺水安全教育主题活动。

本次活动旨在通过多种形式的教育活动，让学生深刻认识到溺水事故的危害性，掌握基本的防溺水知识和技能，确保学生的生命安全。

二、活动目标1. 提高学生防溺水安全意识，使广大学生充分认识到溺水事故的危害性。

2. 增强学生自救互救能力，掌握基本的防溺水知识和技能。

3. 培养学生良好的安全行为习惯，确保学生在水域活动时的安全。

三、活动内容1. 主题班会各班开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会。

班主任通过讲解溺水事故案例、播放防溺水教育视频、组织学生讨论等形式，让学生深刻认识到溺水事故的危害性，提高学生的防溺水安全意识。

2. 防溺水知识讲座邀请专业人士为全体师生进行防溺水知识讲座。

讲座内容包括：溺水事故的主要原因、预防溺水的基本措施、溺水时的自救与互救方法等。

讲座过程中，师生积极参与互动，现场气氛热烈。

3. 制作防溺水宣传海报组织学生利用课余时间制作防溺水宣传海报。

学生们发挥创意，用文字、图片等形式表达防溺水的重要性，提高海报的传播效果。

4. 举行防溺水知识竞赛组织学生参加防溺水知识竞赛，检验学生对防溺水知识的掌握程度。

竞赛分为个人赛和团体赛，题型包括选择题、判断题、简答题等。

竞赛过程中，学生们认真作答，展现出了良好的学习成果。

5. 实践演练组织学生进行防溺水实践演练，让学生亲身体验溺水时的自救与互救方法。

演练内容包括：发现溺水者、拨打救援电话、进行岸上救援、水中救援等。

通过实践演练，学生们掌握了基本的救援技能。

四、活动效果1. 学生的防溺水安全意识得到明显提高，认识到溺水事故的危害性。

2. 学生们掌握了基本的防溺水知识和技能，提高了自救互救能力。

3. 学生们的安全行为习惯得到改善，水域活动时的安全意识明显增强。

五、活动总结1. 活动期间，全体师生积极参与，活动效果显著。

防溺水_安全教育记录(3篇)

第1篇一、前言随着夏季的到来，气温逐渐升高，各地水域游泳活动增多，溺水事故也进入高发期。

为提高广大师生及家长的防溺水安全意识，预防溺水事故的发生，我校特开展防溺水安全教育系列活动。

现将活动情况记录如下：二、活动背景1. 溺水事故频发，危害生命安全。

近年来，溺水事故在我国各地均有发生，造成许多家庭痛失亲人，给社会和家庭带来沉重的负担。

2. 学生群体是溺水事故的高发人群。

由于青少年学生好奇心强、安全意识淡薄，容易在夏季游泳时发生溺水事故。

3. 家庭和学校对防溺水安全教育重视程度不够。

部分家庭和学校对防溺水安全教育认识不足，导致学生缺乏必要的防溺水知识和技能。

三、活动目标1. 提高师生及家长的防溺水安全意识，增强安全防范能力。

2. 帮助学生掌握防溺水知识和技能，提高自救互救能力。

3. 预防溺水事故的发生，确保师生生命安全。

四、活动内容1. 开展防溺水安全教育主题班会各班级利用班会时间，组织学生学习防溺水安全知识，观看防溺水安全教育视频，让学生了解溺水事故的危害，掌握防溺水的基本知识和技能。

2. 举办防溺水知识竞赛学校组织举办防溺水知识竞赛，让学生在竞赛中巩固所学知识，提高防溺水意识。

3. 开展防溺水主题征文活动鼓励学生撰写防溺水主题征文，通过文字表达自己对防溺水安全的认识和感悟。

4. 举办防溺水安全教育讲座邀请专业人士为师生及家长开展防溺水安全教育讲座，讲解溺水事故的预防和应对措施。

5. 开展防溺水应急演练组织学生进行防溺水应急演练，让学生在模拟事故现场中学会自救互救。

6. 家校合作，共同加强防溺水安全教育学校与家长密切沟通，共同做好防溺水安全教育，确保学生安全度过夏季。

五、活动成效1. 学生防溺水安全意识显著提高。

通过系列活动，学生们对溺水事故的危害有了更深刻的认识，掌握了防溺水知识和技能。

2. 家长和教师的防溺水安全意识得到加强。

家长和教师更加重视防溺水安全教育，为学生的安全成长提供了有力保障。

3. 预防溺水事故取得一定成效。

防溺水健康安全教育记录(3篇)

第1篇一、前言随着夏季的到来，气温逐渐升高，人们纷纷走出家门，享受清凉的夏日。

然而，随之而来的还有一系列安全问题，其中，溺水事故成为夏季的一大隐患。

为了提高广大人民群众的防溺水安全意识，预防溺水事故的发生，特此开展防溺水健康安全教育。

二、活动背景近年来，我国溺水事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

据统计，我国每年约有5.7万人死于溺水，其中儿童和青少年占比较高。

溺水事故的发生，不仅给家庭带来无尽的悲痛，也对社会稳定造成了严重影响。

因此，加强防溺水健康教育，提高人民群众的安全意识，刻不容缓。

三、活动目的1. 提高广大人民群众的防溺水安全意识，了解溺水事故的危害性。

2. 增强人民群众的急救知识和技能，提高自救互救能力。

3. 培养人民群众的安全防范意识，养成良好的生活习惯。

四、活动内容1. 溺水事故的危害性（1）溺水事故的危害：溺水是导致死亡的主要原因之一，一旦发生溺水，后果不堪设想。

溺水事故不仅给家庭带来悲痛，还会对社会稳定造成严重影响。

（2）溺水事故的高发人群：儿童、青少年、老年人等是溺水事故的高发人群。

2. 溺水事故的预防措施（1）加强安全教育：家长、学校、社区等要加强对儿童、青少年的防溺水安全教育，提高他们的安全意识。

（2）远离危险水域：不要到无安全保障的水域游泳、嬉戏，如水库、河流、池塘等。

（3）掌握游泳技能：学会游泳，提高自救互救能力。

（4）遵守游泳规则：不在酒后、空腹、疲劳等状态下游泳。

（5）加强监管：家长要加强对孩子的监管，防止他们私自到危险水域玩耍。

3. 溺水事故的急救措施（1）发现有人溺水时，立即呼救，寻求周围人员的帮助。

（2）施救者要穿戴救生衣，避免自身安全受到威胁。

（3）采取正确的施救方法，如抛掷救生圈、绳索等。

（4）对溺水者进行急救，如心肺复苏等。

五、活动总结1. 活动成果通过本次防溺水健康安全教育，广大人民群众对溺水事故的危害性有了更深刻的认识，安全意识得到了提高。

防溺水安全教育的记录

一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。

为了提高学生的安全意识，增强自救互救能力，我校特组织开展了防溺水安全教育系列活动。

本次活动旨在让学生深刻认识到溺水事故的危害，掌握防溺水安全知识，提高自我保护能力。

二、活动时间2022年6月15日三、活动地点学校操场、教室四、活动内容1. 主题班会各班班主任利用班会时间，组织学生学习防溺水安全知识，观看防溺水教育视频，使学生了解溺水事故的危害性，掌握预防溺水的基本常识。

2. 防溺水知识讲座邀请专业人士为全校师生进行防溺水知识讲座，详细讲解溺水事故发生的原因、预防措施以及遇险时的自救互救方法。

3. 防溺水知识竞赛组织学生参加防溺水知识竞赛，以寓教于乐的方式加深学生对防溺水知识的理解和记忆。

4. 制作防溺水宣传海报鼓励学生发挥创意，制作防溺水宣传海报，提高学生的安全意识。

5. 举行防溺水签名活动组织学生进行防溺水签名活动，承诺遵守防溺水安全规定，确保自身安全。

五、活动过程1. 主题班会各班班主任首先通过PPT展示溺水事故的案例，让学生直观地感受到溺水事故的危害。

接着，班主任详细讲解了预防溺水的基本常识，如：不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳等。

最后，班主任组织学生学习防溺水自救互救方法，提高学生的应急处理能力。

2. 防溺水知识讲座讲座开始前，校领导发表了讲话，强调了防溺水安全教育的重要性。

随后，专业人士从以下几个方面进行了讲解：（1）溺水事故发生的原因及预防措施（2）溺水时的自救互救方法（3）如何识别溺水者（4）如何进行水上救援讲座过程中，学生们认真听讲，积极互动，现场气氛热烈。

3. 防溺水知识竞赛知识竞赛分为个人赛和团体赛两个环节。

个人赛环节，学生独立完成题目；团体赛环节，各班派代表组成团队，共同完成题目。

竞赛题目涵盖了防溺水知识、自救互救方法等多个方面，充分检验了学生们的学习成果。

防溺水安全教育记录

防溺水安全教育记录防溺水安全教育记录（通用14篇）人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会预防溺水、珍惜生命。

以下是小编收集整理的防溺水安全教育记录，欢迎阅读与收藏。

防溺水安全教育记录篇1一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关资料，明白每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。

4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动资料1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。

听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。

小结：人，就应珍爱生命。

这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生务必做到这几点：①未经家长老师同意不去；②没有会游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。

⑤要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。

3、夏季游泳溺水自救方略介绍。

四、活动总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。

同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。

水无情，人有情。

期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！防溺水安全教育记录篇2活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。