2014届江苏省南京市、盐城市高三二模语文试卷
南京市、盐城市2014届高三二模语文试题
一、语言文字运用(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（▲）A．桑梓．／莘．莘学子暴戾．／风声鹤唳．泥淖．／风姿绰．约B．藤蔓．／不蔓．不枝记载．／载．歌载舞弱冠．／沐猴而冠．C．迂．回／长吁．短叹弓弩．／驽．马十驾聆．听／高屋建瓴．D．辟．邪／鞭辟．入里咀嚼．／咬文嚼．字隽．秀／隽．语箴言2．下列三句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（▲）①90后的思想和理念与老一辈有很大的不同，他们敢于▲，有着不同于前人的价值观和行为方式。
虽然不乏批评之声，但也渐渐得到了人们的认可。
②“表叔”才倒下，“房叔”就出来，这不禁让人发问：到底还有多少个“表叔”“房叔”？阳光是最好的防腐剂，所有官员应当▲，公布财产，接受公众监督。
③许多中介为促成交易，▲，作出迎合买卖双方交易意向的虚假承诺，使得消费者往往缺乏有效的书面证据，不能依法维权。
A．标新立异等量齐观口若悬河B．独树一帜一视同仁口若悬河C．标新立异一视同仁信口开河D．独树一帜等量齐观信口开河【答案】C【解析】试题分析：标新立异：原指独创新意，立论与众不同。
后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。
独树一帜：单独树起一面旗帜，比喻自成一家。
一视同仁指同样看待，不分厚薄，用于人；等量齐观指不管事物间的差异，同等看待，用于事物。
信口开河：比喻随口乱说一气。
指说话没有根据，不可靠。
口若悬河：言谈有若滔滔流水，源源不绝于口，形容口才敏捷，善于辩解。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
3．用简洁的文字概括下列微博语录的四个共性特点。
（4分）面包：渺小时，比较充实；伟大后，觉得空虚。
指南针：立场坚定，东西再好也不被诱惑。
龙虾：大红之日，便是大悲之时。
蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。
答：▲4．阅读丰子恺漫画《跌一跤，且坐坐》，回答问题。
(5分)（1）简要说明漫画的主要内容。
(3分)（2）这幅漫画蕴含了什么样的道理？(2分)考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
2014届参考答案淮安 南京盐城二模答案
3 4 2 16．解： （1）解法一：因为 x1＝ ，y1＞0，所以 y1＝ 1－x1 ＝ ． 5 5 4 3 所以 sinα＝ ，cosα＝ ． 5 5 ………………………2 分 …………………………………
π π π 2 所以 x2＝cos(α＋ )＝cosαcos －sinαsin ＝－ ． 4 4 4 10 6分
8 8 3 ＝ [1－cos (2θ＋120° )]－ sin(2θ＋120° )＋4 3 3 8 20 ＝－ [ 3sin(2θ＋120° )＋cos (2θ＋120° )]＋ 3 3 ＝ 120° )． 20 3 － 16 3 sin(2θ ＋ 150° ) ， θ∈(0 ，
…………………………………………12 分
22 2 2 1 Fra bibliotek 2…………………………………………
y
C P
∵△MNP 为正三角形，且 MN＝2．∴PK＝ 3，PK⊥MN． → → MN顺时针方向旋转 60° 后得到MP． → → MP＝(x0－x1，y0)，MN＝(x2－x1， 3x2)． x A M B
1 2 ∴ 3 － 2
3 2 x2－x1 x0－x1 ＝ ，即 1 3x2 y0 2
2 2
＝
…………………………………………2 分
x1＋x2 2 3 ∴PK2＝(x0－ ) ＋(y0－ x2)2＝3， 2 2 3x2 x2－x1 3 x 2 2 x1＋x2 x0－ 2 y0－
kMN·kPK
＝
－
1
，
即
·
＝
－
1，
…………………………………………6 分
2 x1－x2 x1＋x2 x1＋x2 2 3 3 2 (x1－x2) ∴y0－ x2＝ (x0－ )，∴(y0－ x2) ＝ (x0－ ) 2 2 2 3x2 2 3x2 2
【恒心】南京市、盐城市2014届高三年级第二次模拟考试(淮安三模)语文试题(含附加题)及参考答案
江苏省南京、盐城市2014届高三第二次模拟考试语文2014.03一、语言文字运用(15分)1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（▲）A. 桑梓．／莘．莘学子暴戾．／风声鹤唳．泥淖．／风姿绰．约B. 藤蔓．／不蔓．不枝记载．／载歌载．舞弱冠．／沐猴而冠．C. 迂．回／长吁．短叹弓弩．／驽．马十驾聆．听／高屋建瓴．D. 辟．邪／鞭辟．入里咀嚼．／咬文嚼．字隽．秀／隽．语箴言2．下列三句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（▲）①90后的思想和理念与老一辈有很大的不同，他们敢于▲，有着不同于前人的价值观和行为方式。
虽然不乏批评之声，但也渐渐得到了人们的认可。
②“表叔”才倒下，“房叔”就出来，这不禁让人发问：到底还有多少个“表叔”“房叔”？阳光是最好的防腐剂，所有官员应当▲，公布财产，接受公众监督。
③许多中介为促成交易，▲，作出迎合买卖双方交易意向的虚假承诺，使得消费者往往缺乏有效的书面证据，不能依法维权。
A. 标新立异等量齐观口若悬河B. 独树一帜一视同仁口若悬河C. 标新立异一视同仁信口开河D. 独树一帜等量齐观信口开河3．用简洁的文字概括下列微博语录的四个共性特点。
（4分）面包：渺小时，比较充实；伟大后，觉得空虚。
指南针：立场坚定，东西再好也不被诱惑。
龙虾：大红之日，便是大悲之时。
蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。
答：▲4. 阅读丰子恺漫画《跌一跤，且坐坐》，回答问题。
(5分)（1）简要说明漫画的主要内容。
(3分)答：▲（2）这幅漫画蕴含了什么样的道理？ (2分)答：▲二、文言文阅读(27分)阅读下面的文言文，完成5～8题。
厓门①吊古记［明］方良永弘治甲子春二月丙午，予出按海北，取道新会县。
县官属谒既，予进知县罗侨，语之曰：“厓山之事，千古痛愤。
办香敬吊，行与子偕。
”乃具牲帛，僦．民舟习海行者以行。
夜二鼓，乘汐出港口，风静波平。
天未明抵岸。
启篷窗，东视厓门甚迩，景色曚曚未辨。
江苏省南京市盐城市2014届高三二模语文试题讲评ppt(1)
• 一、语言文字运用(15分) • 1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3 分）（ D ） • zǐ/shēn lì nào/chuò • A. 桑梓／莘莘学子 暴戾／风声鹤唳 泥淖／风姿绰约 • wàn／màn zǎi/zài guàn • B. 藤蔓／不蔓不枝 记载／载歌载舞 弱冠／沐猴而冠 • yū/xū nǔ/nú líng • C. 迂回／长吁短叹 弓弩／驽马十驾 聆听／高屋建瓴 • bì ／pì jué／jiáo jùn／juàn） • D. 辟邪／鞭辟入里 咀嚼／咬文嚼字 隽秀／隽语箴言 • 【沐猴而冠】比喻装扮得像个人物，而实际并不像。 • 【高屋建瓴】形容居高临下的形势 • 【隽语箴言juàn yǔ zhēn yán】隽语：寓意深刻，耐人寻 味的话语。箴言：劝诫的话
• 夜二鼓，乘汐出港口， 风静波平。天未明抵岸。 启篷窗，东视厓门甚迩， 景色曚曚未辨。登岸， 典祠者逆于道左。少顷 至祠下，达观殿宇碑亭， 考其营建颠末。中祀文 天祥、陆秀夫、张世杰 三公，两庑皆祀同时死 节诸臣。其额与祭，则 皆上请于朝，得旨俞允 者也。观礼毕，易便服， 穿丛薄间，从西上直至 山巅。转顾后山苍翠， 亭耸如扆②；环视左右 山，逶迤盘踞，如虎伏 龙行，水绕其势如弯弓。
•
既竣事，咸曰：“自有厓山之行，天日 无此晴霁，风波无此平妥也。” • 祭祀归来之后，大家都说：“自从去厓 山之后，天气没有这样睛朗，风浪也没有 这样平静的。” • （选自《方简肃文集》卷五， 有删节）
• 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ▲ ）（3分） • A．僦民舟习海行者以行 僦：租用
• 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ▲ ）（3分） • A．作者出京巡察，途经新会，因感南宋厓山之事而痛心 悲愤，所以请新会知县陪同，置备祭品，渡海前往敬吊忠 烈。 • B．作者登厓山之巅，见群山蜿蜒，高耸如屏，流水环绕， 势如弯弓，因此认为宋军覆灭在于未能据险坚守。 • C．祭祀后，作者伫立岸边，回想当年战事，不禁内心怆 然。写眼前水鸟飞鸣，渔歌互答，意在以乐景衬哀情。 • D．作者认为，三公未被先帝托以辅国重任，并无和国家 共存亡的责任，但却能忠贞自持，这使他们尤为后人怀念 景仰。 • 6．B（3分。文中并无“宋军覆灭在于未能据险坚守”之 意，作者意在说地利不足恃） • 原文：较以形胜，此亦足恃，而顾不能救国之亡 • 译文：凭此险要的地势与元军较量，这也足以依仗，可是 却不能挽救国家的灭亡
江苏省盐城中学高三语文试题及答案(2014.5)
江苏省盐城中学高三语文试题及答案（2014.5）一、语言文字运用（15分）1．下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是（ 3分）A．堆砌蹊跷休憩亟来问讯锲而不舍B．肄业后裔游弋络绎不绝自怨自艾C．殷红哽咽淹没姹紫嫣红恹恹欲睡D．盘踞拮据贫窭目光如炬前倨后恭1．B（A.蹊qī，锲qiè，其余读qì。
C.咽yè，其余读yān。
D.据jū，其余读jù。
）2．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ 3分）A．近日有评论指出，特权阶层上下其手，已经严重危害到高考招生的公信度，必须引起相关部门的足够重视。
B．面对众人的啧啧称赞，他谦逊地表示：“除了舞文弄墨，别无长物了。
”C．养老金问题涉及每个人的切身利益自不必说，而相关部门在此问题上的唾面自干，明显违背了当初制定社保计划时对公民所作出的承诺。
D．许多教育界专家认为，鹰式教育的严厉和溺爱式教育的温情平分秋色，家长要根据孩子的性格特点和天赋秉性因材施教，抱着积极的借鉴心态学习其真谛。
A【解析】A项，“上下其手”比喻玩弄手段，暗中作弊。
B．“别无长物”指没有多余的东西，形容穷困或简朴。
此处不是形容“穷困”或“艰苦” 。
C.唾面自干：人家往自己脸上吐唾沫，不擦掉而让它自干。
指受了侮辱，极度容忍，不加反抗。
D项，平分秋色：比喻双方各得一半，不分高低，表示平局。
两种教育方式不存在比赛性质，且“严厉”和“温情”无法平分。
3．阅读下面一段文字，找出体现文段主旨的四个关键性词语。
（4分）冷战，实质上是一场文化战争，就连西方内部，文化冷战也从未断绝。
二战后美国文化强势进入欧洲，为抵制美国的文化入侵，保卫法国的民族文化，针对美国在关贸总协定的乌拉圭谈判中提出的文化产品贸易自由化，法国坚持“文化例外”政策，反对将视听产品纳入世界组织贸易规章制度中。
法国为此对欧洲各国进行不懈的游说，终于使得欧洲议会采纳了“文化例外”原则。
2001年联合国教科文组织大会通过了《世界文化多样性宣言》，该宣言第五条规定：“文化权利是人权不可分割的一部分。
江苏省南京、盐城市2014届高三第二次模拟试卷(带解析)
江苏省南京、盐城市2014届高三第二次模拟试卷（带解析）1．某学习小组以“假如失去……”为主题展开讨论．同学们提出以下四种观点，你认为正确的是（ ）A ．假如物体间失去了摩擦力，任何运动物体的机械能一定守恒B ．假如磁体周围失去了磁场，其它形式的能将无法转化为电能C ．假如地球对月球失去了引力，月球就不会绕地球转动D ．假如导体失去了电阻，所有用电器都不能正常工作 【答案】C 【解析】 试题分析：若物体间失去了摩擦力，还可能由电场力等其他的力做功，故机械能不一定守恒，所以A 错误；失去磁场还可以通过摩擦等方式是物体带电，把其他形式的能转化为电能，故B 错误；月球绕地球做圆周运动，地球对月球的引力提供向心力，故若地球对月球失去了引力，月球就不会绕地球转动，所以C 正确；假如导体失去了电阻，非纯电阻电路仍能正常工作，比如电动机，所以D 错误。
考点：本题考查机械能、电能、天体运动、电路等2．设雨点下落过程中受到的空气阻力与雨点（可看成球形）的横截面积S 成正比，与下落速度v 的平方成正比，即f=kSv 2，其中k 为比例常数，且雨滴最终都做匀速运动．已知球体积公式：V=334r π（r 为半径），若两个雨滴的半径之比为1:2，则这两个雨点的落地速度之比为（ ）A ．1:2B ．1:2C ．1:4D ．1:8【答案】A 【解析】试题分析：由题意知，雨滴最终都做匀速运动，根据平衡条件可得：mg=f= kSv 2，而质量V m ρ=，V=334r π联立可得：krv 342ρ=，两个雨滴的半径之比为1:2，故落地速度之比为1:2，所以A 正确。
考点：本题考查物体的平衡3．在地球大气层外有大量的太空垃圾．在太阳活动期，地球大气会受太阳风的影响而扩张，使一些原本在大气层外绕地球飞行的太空垃圾被大气包围，从而开始向地面下落．大部分太空垃圾在落地前已经燃烧成灰烬，但体积较大的太空垃圾仍会落到地面上，对人类造成危害．太空垃圾下落的原因是（ ）A ．大气的扩张使垃圾受到的万有引力增大而导致下落B ．太空垃圾在与大气摩擦燃烧过程中质量不断减小，进而导致下落C ．太空垃圾的上表面受到的大气压力大于其下表面受到的大气压力，这种压力差将它推向地面D ．太空垃圾在大气阻力作用下速度减小，运动所需的向心力将小于万有引力，垃圾做趋向圆心的运动，落向地面【答案】D【解析】试题分析：由题意知，由于大气层的扩张，太空垃圾被太空垃圾包围后，在运动的过程中会受大气层的阻力作用，故速度减小，使所需向心力小于受到的万有引力，而做近心运动，所以A、B、C错误；D正确。
2014届高三调研测试试卷南京卷语文答案
2014届高三调研测试试卷(一)(南京、盐城)语文参考答案及评分标准1. D(A项扺zhǐ。
B项拈niān。
C项皴cūn)2. B(A项不合逻辑，“增长至5.2%和4%”有误，可删去“至”。
C项搭配不当，“成交”与“增长”不能搭配，可改为“成交量”。
D项成分残缺，“并因演唱而得到更广泛的传播”应去掉“并”然后在“因”前加“昆曲”)3. (示例)播客是借助数字广播技术制作声音和视频节目上传到互联网供分享的个人网络广播。
(4分。
符合下定义要求得1分；要点“借助数字广播技术”“将声音和视频节目上传到互联网供分享”“个人网络广播”各1分。
超过字数倒扣1分)4. (1) 记忆是人生宝贵的财富。
(或人生美好的往事，会成为珍贵的回忆)(4分。
意思正确2分，语言平实2分)(2) 《朝花夕拾》(1分)5. A(喻：告诉)6. D(①写苏轼的身体状况。
③设想太虚修炼后的情景。
⑥写的是胡定之，与苏轼无关)7. C(“不必舍本逐末追求仕途的发展”与原文“但旋作此书，亦不可废应举”文意不符)8. (1) 太虚(你)将来一旦受到官务的束缚，想求得四十九天的空闲，又哪里能再次得到呢？(4分。
“一”、“为……所”、反问语气各1分，句意通顺1分)(2) (你)寄给我看的诗文，都十分高超，美妙到极点，娓娓道来而有一种逼人的力量。
(3分。
“示”“胜绝”“娓娓焉来逼人”各1分)(3) (我)刚到黄州，薪俸已经断绝，(家中)人口却没有减少，我心里对这件事十分担忧。
(3分。
“廪入”“少”“忧”各1分)9. (1) “冰壶”比喻美好品德、纯真友情。
一片冰心在玉壶。
(2分。
每问1分)(2) 渲染了凄清、空寂的氛围。
写出了词人与朋友分别后孤寂失落、依依不舍之情。
(4分。
每问2分) (3) 运用拟人(或想象)手法，寄语鸳鹭(或王叔济)，问能不能在西湖边结茅而居，表达了自己归隐的思想(或追随友人的愿望)。
(4分。
手法1分，内容分析1分，情感2分)10. (1) 浑欲不胜簪(2) 奈何取之尽锱铢(3) 君子不齿(4) 水落而石出者(5) 驾一叶之扁舟(6) 寻常巷陌(7) 大巧若拙(8) 失之东隅11. ①第一次，表达了傅玉涛对核桃的珍爱之情。
江苏省2014届高三高考模拟专家卷 语文(2) Word版含答案
2014江苏高考语文模拟卷之二注意事项：1．本试卷共6页。
满分160分。
考试时间为150分钟。
2．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。
答案写在答卷纸上的指定位置。
考试结束后，交回答卷纸。
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分）A. 戏谑．/ 头皮屑．揶揄．/ 向隅．而泣参．拜 / 功过参．半B. 傲．慢／拗．口令辗．转／龙车凤辇．通缉． / 开门揖．盗C. 勘．测／看．家戏讥诮．/ 峭．拔刚劲裨．益 / 奴颜婢．膝D. 媲．美／庇．护所昙．花／弹．冠相庆绝．唱 / 角．逐激烈C (A.xuâ/xiâ、yú cān ；B.ào,zhǎn/niǎn, jī/yī；C.kān, qiào、bì；D.pì/bì,tán,juã)2．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（3分）（）A．我们考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。
B．珠宝专卖店的柜台里各种各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多的顾客。
C．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线去采访，其冒险程度无异于火中取栗。
D．在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。
D．（A．南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走。
比喻行动和目的相反。
不合语境。
B.俯拾即是：只要低下头来捡取，到处都是。
形容要找的某一类例证，多而易得。
用错对象。
C.火中取栗：冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。
也指冒险行事，使自己蒙受损失。
不合语境。
（3分）3．请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠一段话的深刻含意。
（4分）有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。
于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。
被雕成猴的树根埋怨雕匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成的啊！”“我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！”雕匠缓缓说道：“其实，从土里出来的时候，你们一个长得像神，一个长得像猴，我只是按你们的形状略加雕刻而已。
江苏省南京市、盐城市2014届高三第二次模拟(淮安三模)语文试题(Word版)
南京、盐城市2014届第二次模拟考试 语文 一、 语言文字运用(15分)桑梓莘莘学子弱冠沐猴而冠下句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（?）标新立异等量齐观 独树一帜一视同仁 标新立异一视同仁信口开河 独树一帜等量齐观信口开河指南针：定，东西再好也不被诱惑。
蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。
漫画，回答问题。
(5分) （1）简要的主要内容。
(3分)这幅漫画 (2分)(27分)阅读下面的文言文，完成～题。
方良永yǐ）：屏风。
③民彝崖山崖书刻文字? ▲ ）（3分） A．僦民舟习海行者以行登岸，典祠者逆于道左谓当宋室播迁之时乃知县割废寺遗业所充出水鸟飞鸣，渔歌互答少顷至祠下，达观殿宇碑亭，考其营建颠末岂地势无与人事；抑天命已去，非此所能胜欤？宋之执政，以国与人，如弃遗，恬不知恤古诗词鉴赏(0分). 阅读下面这首诗，然后回答问题。
喜雨名句名篇默写(分) 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，。
峰峦如聚，波涛如怒，。
山坡羊·潼关怀古度尽劫波兄弟在。
～阅读下面的文字，完成1～1题。
15．结合第二段分条说明“牛汉现象”的表现。
（6分） 答： ▲ 16．文中写父亲、胡风、马其顿作协主席，对刻画牛汉形象各有什么作用？（6分） 答： ▲ 17．别林斯基说：“任何伟大的诗人之所以伟大，是因为他的痛苦深深根植于社会和历史的土壤里，他从而成为社会、时代以及人类的代表的喉舌。
”请结合文本谈谈你的认识。
（6分） 答： ▲ 七、作文题（70分） 18．阅读下面材料，根据要求作文。
不要脱离材料内容及含义的范围作文要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要套作，不得800字的文章。
自秦、汉以来，诸儒说经者多矣，其合与离，固非一途。
逮宋程、朱出，实于古人精深之旨所得为多，而其审求文辞往复之情，亦更为曲当，非如古儒者之拙滞而不协于情也；而其生平修己立德，又实足以践行其所言，而为后世之所向慕。
江苏省南京市、盐城市高三语文二模试题(含解析)新人教版
江苏省南京市、盐城市2014届高三语文二模试题（含解析）新人教版一、语言文字运用(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（▲）A．桑梓．／莘．莘学子暴戾．／风声鹤唳．泥淖．／风姿绰．约B．藤蔓．／不蔓．不枝记载．／载．歌载舞弱冠．／沐猴而冠．C．迂．回／长吁．短叹弓弩．／驽．马十驾聆．听／高屋建瓴．D．辟．邪／鞭辟．入里咀嚼．／咬文嚼．字隽．秀／隽．语箴言2．下列三句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（▲）①90后的思想和理念与老一辈有很大的不同，他们敢于▲，有着不同于前人的价值观和行为方式。
虽然不乏批评之声，但也渐渐得到了人们的认可。
②“表叔”才倒下，“房叔”就出来，这不禁让人发问：到底还有多少个“表叔”“房叔”？阳光是最好的防腐剂，所有官员应当▲，公布财产，接受公众监督。
③许多中介为促成交易，▲，作出迎合买卖双方交易意向的虚假承诺，使得消费者往往缺乏有效的书面证据，不能依法维权。
A．标新立异等量齐观口若悬河B．独树一帜一视同仁口若悬河C．标新立异一视同仁信口开河D．独树一帜等量齐观信口开河【答案】C【解析】试题分析：标新立异：原指独创新意，立论与众不同。
后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。
独树一帜：单独树起一面旗帜，比喻自成一家。
一视同仁指同样看待，不分厚薄，用于人；等量齐观指不管事物间的差异，同等看待，用于事物。
信口开河：比喻随口乱说一气。
指说话没有根据，不可靠。
口若悬河：言谈有若滔滔流水，源源不绝于口，形容口才敏捷，善于辩解。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
3．用简洁的文字概括下列微博语录的四个共性特点。
（4分）面包：渺小时，比较充实；伟大后，觉得空虚。
指南针：立场坚定，东西再好也不被诱惑。
龙虾：大红之日，便是大悲之时。
蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。
答：▲4．阅读丰子恺漫画《跌一跤，且坐坐》，回答问题。
(5分)（1）简要说明漫画的主要内容。
江苏省南京市、盐城市2014届高三二模语文试题 含解析
一、语言文字运用(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（▲）A．桑梓．／莘．莘学子暴戾．／风声鹤唳．泥淖．／风姿绰．约B．藤蔓．／不蔓．不枝记载．／载．歌载舞弱冠．／沐猴而冠．C．迂．回／长吁．短叹弓弩．／驽．马十驾聆．听／高屋建瓴．D．辟．邪／鞭辟．入里咀嚼．／咬文嚼．字隽．秀／隽．语箴言2．下列三句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)（▲ )①90后的思想和理念与老一辈有很大的不同，他们敢于▲，有着不同于前人的价值观和行为方式.虽然不乏批评之声,但也渐渐得到了人们的认可。
②“表叔”才倒下，“房叔”就出来，这不禁让人发问：到底还有多少个“表叔”“房叔”？阳光是最好的防腐剂，所有官员应当▲，公布财产,接受公众监督.③许多中介为促成交易，▲，作出迎合买卖双方交易意向的虚假承诺,使得消费者往往缺乏有效的书面证据,不能依法维权. A．标新立异等量齐观口若悬河B．独树一帜一视同仁口若悬河C．标新立异一视同仁信口开河D．独树一帜等量齐观信口开河【答案】C【解析】试题分析：标新立异：原指独创新意，立论与众不同.后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。
独树一帜：单独树起一面旗帜，比喻自成一家。
一视同仁指同样看待，不分厚薄，用于人；等量齐观指不管事物间的差异，同等看待，用于事物。
信口开河:比喻随口乱说一气。
指说话没有根据，不可靠。
口若悬河：言谈有若滔滔流水，源源不绝于口，形容口才敏捷，善于辩解。
考点:正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
3．用简洁的文字概括下列微博语录的四个共性特点。
（4分）面包：渺小时,比较充实；伟大后，觉得空虚。
指南针：立场坚定，东西再好也不被诱惑.龙虾：大红之日，便是大悲之时。
蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。
答：▲4．阅读丰子恺漫画《跌一跤，且坐坐》，回答问题。
(5分）(1）简要说明漫画的主要内容.（3分）（2)这幅漫画蕴含了什么样的道理？（2分)考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
江苏省盐城中学高三语文试题及答案(2014.5)
江苏省盐城中学高三语文试题及答案(2014.5)江苏省盐城中学高三语文试题及答案（2014.5）一、语言文字运用（15分）1．下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是（ 3分）A．堆砌蹊跷休憩亟来问讯锲而不舍B．肄业后裔游弋络绎不绝自怨自艾C．殷红哽咽淹没姹紫嫣红恹恹欲睡D．盘踞拮据贫窭目光如炬前倨后恭1．B（A.蹊qī，锲qiè，其余读qì。
C.咽yè，其余读yān。
D.据jū，其余读jù。
）2．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ 3分）A．近日有评论指出，特权阶层上下其手，已经严重危害到高考招生的公信度，必须引起相关部门的足够重视。
B．面对众人的啧啧称赞，他谦逊地表示：“除了舞文弄墨，别无长物了。
”文化冷战也从未断绝。
二战后美国文化强势进入欧洲，为抵制美国的文化入侵，保卫法国的民族文化，针对美国在关贸总协定的乌拉圭谈判中提出的文化产品贸易自由化，法国坚持“文化例外”政策，反对将视听产品纳入世界组织贸易规章制度中。
法国为此对欧洲各国进行不懈的游说，终于使得欧洲议会采纳了“文化例外”原则。
2001年联合国教科文组织大会通过了《世界文化多样性宣言》，该宣言第五条规定：“文化权利是人权不可分割的一部分。
”答：文化冷战文化入侵民族文化文化权利（4分）4．简要概括这则新闻的内容，不超过40个字。
（5分）据《新闻晨报》报道，2013年11月4日，由中国社科院——中国气象局气候变化经济学模拟联合实验室及社会科学文献出版社主办的《气候变化绿皮书：应对气候变化报告（2013）》指出：“2013年1月至10月，全国平均雾霾日数为29.9天，较常年同期偏多10.3天，是有历史以来最多的一年，频繁雾霾天气导致部分地区空气质量下降，给人体健康带来严重危害。
”绿皮书指出，我国雾霾天气增多最主要的原因是社会化石能源消费增多造成的大气污染物排放逐年增加。
这些污染的主要来源是热电排放、工业尤其是重化工生产、汽车尾气、冬季供暖、居民生活（烹饪、热水）以及地面灰尘。
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2014届江苏省南京市、盐城市高三二模语文试卷学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、选择题1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（）A．桑梓／莘莘学子暴戾／风声鹤唳泥淖／风姿绰约B．藤蔓／不蔓不枝记载／载歌载舞弱冠／沐猴而冠C．迂回／长吁短叹弓弩／驽马十驾聆听／高屋建瓴D．辟邪／鞭辟入里咀嚼／咬文嚼字隽秀／隽语箴言2. 下列三句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（）①90后的思想和理念与老一辈有很大的不同，他们敢于，有着不同于前人的价值观和行为方式。
虽然不乏批评之声，但也渐渐得到了人们的认可。
②“表叔”才倒下，“房叔”就出来，这不禁让人发问：到底还有多少个“表叔”“房叔”？阳光是最好的防腐剂，所有官员应当，公布财产，接受公众监督。
③许多中介为促成交易，，作出迎合买卖双方交易意向的虚假承诺，使得消费者往往缺乏有效的书面证据，不能依法维权。
A．标新立异等量齐观口若悬河B．独树一帜一视同仁口若悬河C．标新立异一视同仁信口开河D．独树一帜等量齐观信口开河二、语言表达3. 用简洁的文字概括下列微博语录的四个共性特点。
要求：不超过20字。
（4分）面包：渺小时，比较充实；伟大后，觉得空虚。
指南针：立场坚定，东西再好也不被诱惑。
龙虾：大红之日，便是大悲之时。
蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。
答：4. 阅读丰子恺漫画《跌一交且坐坐》，回答问题。
（1）简要说明漫画的主要内容。
（2）这幅漫画蕴含了什么样的道理？三、文言文阅读5. 阅读下面的文言文，完成后面题目。
厓门①吊古记［明］方良永弘治甲子春二月丙午，予出按海北，取道新会县。
县官属谒既，予进知县罗侨，语之曰：“厓山之事，千古痛愤。
办香敬吊，行与子偕。
”乃具牲帛，僦民舟习海行者以行。
夜二鼓，乘汐出港口，风静波平。
天未明抵岸。
启篷窗，东视厓门甚迩，景色曚曚未辨。
登岸，典祠者逆于道左。
少顷至祠下，达观殿宇碑亭，考其营建颠末。
中祀文天祥、陆秀夫、张世杰三公，两庑皆祀同时死节诸臣。
其额与祭，则皆上请于朝，得旨俞允者也。
观礼毕，易便服，穿丛薄间，从西上直至山巅。
转顾后山苍翠，亭耸如扆②；环视左右山，逶迤盘踞，如虎伏龙行，水绕其势如弯弓。
隔岸诸峰层叠，秀丽如画。
较以形胜，此亦足恃，而顾不能救国之亡，岂地势无与于人事；抑天命已去，非此所能胜欤？悄然而退。
予回舟次，伫立岸上，见水鸟飞鸣而下上，渔歌互答于两涯。
追思往事，黯然伤怀。
徘徊间，典祠者曰：“前有奇石可往观。
”予遂乘小舟径诣石处，蹑磴仰视，巨石如屏。
屏石有刻，已磨灭不可读。
顾问典祠者，云旧有大刻“元柱国将军张弘范灭宋于此”。
近巡按广平徐公瑁易刻曰：“宋丞相陆秀夫太傅张世杰死事于此。
”今石长字没矣。
予窃论弘范宜不足责。
宋之执政，以国与人，如弃遗余，恬不知恤。
非得二公振起其间，天理民彝③，或几乎息。
彼弘范犹元臣也，何足深咎。
况二三公之名实，昭然史册间，当与日月争光；区区摩崖④，胡能轻重，而必与之较争哉！因与罗尹论厓山事：谓当宋室播迁之时，三公非顾命大臣，皆无与国休戚存亡之义，即使不死，亦无敢非之者。
今其孤忠大节，乃出于寻常之所不料，此所以尤使后人追思景慕，不容但已也。
祠有田三顷余，乃知县割废寺遗业所充。
又山故无虎豹，居民素不为盗，巡司虽设，频年无捕获功。
天既薄暮，予独坐舟中，感今念昔，屡就枕而不成寐。
既竣事，咸曰：“自有厓山之行，天日无此晴霁，风波无此平妥也。
”（选自《方简肃文集》卷五，有删节）［注］①厓门：即崖山，位于广东新会南大海中。
南宋末，宋军与张弘范统帅的元军在此决战，宋军全军覆没，张世杰、陆秀夫等大臣及宋少帝赵昺殉国，宋亡。
②扆（yǐ）：屏风。
③民彝：人伦。
④摩崖：在山崖上书刻文字。
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．僦民舟习海行者以行僦：租用B．登岸，典祠者逆于道左典：掌管C．谓当宋室播迁之时迁：贬谪D．乃知县割废寺遗业所充割：划拨【小题2】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A．作者出京巡察，途经新会，因感南宋厓山之事而痛心悲愤，所以请新会知县陪同，置备祭品，渡海前往敬吊忠烈。
B．作者登厓山之巅，见群山蜿蜒，高耸如屏，流水环绕，势如弯弓，因此认为宋军覆灭在于未能据险坚守。
C．祭祀后，作者伫立岸边，回想当年战事，不禁内心怆然。
写眼前水鸟飞鸣，渔歌互答，意在以乐景衬哀情。
D．作者认为，三公未被先帝托以辅国重任，并无和国家共存亡的责任，但却能忠贞自持，这使他们尤为后人怀念景仰。
【小题3】第三段中，作者认为对摩崖石刻不必与之较争的理由有哪些？请简要解说。
（3分）【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）少顷至祠下，达观殿宇碑亭，考其营建颠末。
（3分）（2）岂地势无与于人事；抑天命已去，非此所能胜欤？（3分）（3）宋之执政，以国与人，如弃遗余，恬不知恤。
（4分）四、古代诗歌阅读6. 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
喜雨杨万里欲知一雨惬群情，听取溪流动地声。
风乱万畴青锦褥，云摩千嶂翠瑶屏。
行人隔水遥相语，立鹭摧枝忽自惊。
岁岁只愁炊与酿，今愁无甑更无瓶。
【小题1】“风乱万畴青锦褥”描述了什么样的画面？【小题2】第三联“遥”“忽”二字富有情趣，请结合诗句简要赏析。
【小题3】诗题为“喜雨”，尾联却写“愁”情，这样写有什么表达效果？五、句子默写7. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，。
（《孟子·鱼我所欲也》）（2）连峰去天不盈尺，。
飞湍瀑流争喧豗，。
（李白《蜀道难》）（3）故国神游，，早生华发。
人间如梦，。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（4）峰峦如聚，波涛如怒，。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（5）大方无隅，，大音希声，大象无形。
（《老子》）（6）度尽劫波兄弟在，。
（鲁迅《题三义塔》）六、现代文阅读8. 阅读下面的文字，完成后面题目。
水乡戏台祝勇假若绍兴的一切都将在记忆中隐去，我相信最后余下的，定然是一座戏台。
绍兴旧府八县，可以说村村有戏台，几乎每隔一二里，甚至半华里，就有一座戏台，组成一张戏台的网络。
当年的乡土绍兴，弹唱声密集，无论何时，总会有一座戏台在演戏。
当大地陷入沉寂，悠扬婉转的唱腔却此起彼伏。
所有的戏台同时开演，定如无数朵焰火同时在黑夜里绽放，成为一场无比盛大的感官盛宴。
这里把戏台称为“万年台”。
那些古老的戏台，依旧是现实的一部分，戏台上的角色，依旧眉目清晰。
那些临河而建的水上戏台，它们将自然之美与人的智慧结合得那么天衣无缝，如春天骤雨后的茶园，有着贴心贴肺的清雅。
烟波浩渺的近水远山，那一座戏台就成了近景，在视线里聚焦。
它们是真实中的幻景，是真正的“海市蜃楼”。
它们有的正面立于水中，仅有一面傍岸，以减轻水流的冲击，也有的跨河而立，完全凌驾在河面上——四根柱子架在河的两岸，柱子间铺上台板供演戏，观众看不见台板，感觉上面人影摇荡，演绎出无限的风流，更像是一场轻梦。
鉴湖上有座钟宴庙戏台，至今留存。
这座戏台的台基均在水中，仅有左方的古柱靠近岸边。
远远地，就能看见它伸展的挑角，如一只蝴蝶，在风中张大了翅膀，让人相信它的轻盈，永远不会在水面上沉没。
无论水上，还是岸边，人们都可以同时欣赏同一出戏。
乌篷船，天下闻名。
它既是交通工具，又是打鱼人的家。
因此，对于行舟者来说，客栈通常是多余的，但他们需要戏台。
唯有那些轻灵俊秀的水上戏台，能够成为它们真正的停泊之地。
所有的河道，都将通向戏台。
这意味着在绍兴的“地面”上不会有真正的陌生人，因为所有的陌生人，都注定在戏台前聚合，所有人的情感，也都将在戏台前交叉。
在弯曲的河道上，戏台有节奏地错落着，与水上生活的节奏相呼应，在行舟者的前方出没，安放在每一个需要它的夜晚。
在鲁迅所有回忆绍兴的文章中，故乡常成为中国乡土愚昧落后的负面象征，显现出阴冷、灰暗的质感，如一块均质的岩石，无法穿透，唯有戏台却是为数不多的例外——在风雨如磐的故园，戏台上的灯光，几乎成为他少年记忆里最宝贵的光源，照亮了他的记忆，也照亮了一代代中国人的少年记忆。
透过鲁迅的目光，无数中国人看见了那座戏台……曲终人散，每个人都转身走进自己的戏。
戏台上的风流俊雅，无限缠绵，收束进岸上的楼窗，河中的船影。
狭长的石板路、层出不穷的石桥、悠悠荡荡的乌篷船，他们的戏台无处不在。
只不过没有人把他们的戏文写下来，我们无从得知而已。
戏台上的忠奸争斗、征战杀伐，也慢慢融入了观看者的血脉，变成遗传基因。
戏台上下，不仅构成一种对话关系，更构成一种轮回关系，戏台与看客，戏文与生活，翻覆颠倒。
观众和角色可以互换，戏台下的观众一扭身，就融入了一个更大的戏台，变成角色，呐喊或者语丝，都是他们的唱词。
这座城就是一座戏台、一个巨大的发声体，风吹过、雨打过、脚步走过，都会发出奇妙的声响。
它收纳了自然的笙箫和历史的烟云，既性感，又立体。
作为北方人，我听不懂绍兴话，更无法听懂戏文，但我依旧觉得自己能够“懂”。
我想象着越王勾践用古老的绍兴话发出的复仇誓言；想象着西施、范蠡在绍兴话里谈情说爱；“五四”时代的文学热涌中，假如没有了蔡元培、鲁迅、周作人黄酒般浓郁的绍兴口音，也会变得索然。
因为那戏台，就是一部老式录音机，漫长的河道，就是咿咿呀呀反复播放的旧磁带，它们“合作”，呈现出有声音的历史。
有了这些声音，书本上出现过的人物就不再遥远，我们会相信自己正和他们生活在一起，水乳交融。
（选自2014年2月3日《人民日报》，有改动）【小题1】文章前三段描写了水乡戏台的哪些特点？请简要概括。
（4分）【小题2】文章为什么要叙写鲁迅对绍兴的回忆？（4分）【小题3】简要分析本文的构思特色。
（6分）【小题4】“作为北方人，我听不懂绍兴话，更无法听懂戏文，但我依旧觉得自己能够‘懂’。
”作者懂得了什么？试结合全文探究。
（6分）9. 阅读下面的文字，完成后面题目。
一生风骨凝成诗一米九一的魁伟身材，炯炯的眼神，稳健的步伐，洪钟般的声音，要不是一头华发，你根本无法将牛汉与80多岁的年龄相联系。
83岁生日那天，他说：“我腰板很直！不，我的脊梁很直。
”每每有人称羡他身体健康，他总是说多亏了20多年的“劳动改造”。
一切的不幸被一句轻松的幽默带过，无数的磨难已化作斑斓的人生。
人到晚年，自言“一辈子不抽烟、不喝酒、不唱歌、极少吃药、只叹气”的牛汉，依旧笔耕不辍，诗情焕发。
除了诗作，他还有散文集《滹沱河与我》《萤火集》和评论集《学诗手记》等问世。
他说：“叹气不是悲观。
深深地叹一口气，像唱歌一样地叹气，能把内心的块垒吐出来，比唱歌还痛快。
”牛汉的书房“汗血斋”，整面墙是书架，书桌上也堆满了书，还有信札、诗稿。
他不用电脑，不上网，与世界的联系不通过任何媒介，而是和大自然、人生直接联系。