图文转换之徽标类
人教版初中语文复习——图文转换之介绍徽标
人教版初中语文复习——介绍徽标·学生版一、考点解析图文转换，即将图画、图表等材料转换为文字表述，表面看来是“看图说话”，实则是一种综合考查语言表达运用能力的题型，考查对图表材料的理解分析能力以及图表信息转化为文字信息的能力，成为近年来中考题中的“常客”。
1、从所供材料角度分为：①表文转换：表格柱状图曲线图饼式（扇形）图②图文转换：徽标漫画图画流程图方位图2、从表达角度分为：①直接表述图表信息（显性）②对图表信息推断总结（隐形）二、题型：徽标类徽标——就是用图案、符号、文字等构成的能够代表某个集体或活动的象征性图案。
它一般是为某一组织、部门、行业、机构、活动而专门设计，通过图像、形状、颜色等多种元素的组合，表现该组织、行业、机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标、特色等。
解答徽标类的图文转换题,需要深入分析图像、形状、颜色等各种元素及其组合后的内涵、主题，有些元素甚至承载了多种含义。
1、徽标特点①构图简单：由简单的线条、图案、文字、数字等组成。
②寓意丰富，主题鲜明：能体现行业特色或体现主题内涵。
③有创意。
要素设计的特殊方法变形、指代、象征、双关2、徽标构图要素①图形：图形的多方面含意，图形的分与合，图形的阴与阳，图与文的结合。
②文字：有汉字、英文、拼音（多为首字母）、阿拉伯数字，多为变形。
③颜色：中考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。
3、徽标命题形式——问法①指出构图要素(外形)②揭示要素寓意(寓意）三、解题方法第一步，仔细观察构图要素。
先宏观把握徽标的外形特点，再理清徽标由哪些元素构成，注意汉字、阿拉伯数字、英文或汉语的首写字母，图像与文字的变体、色彩等。
能看出形态是什么，像什么。
不遗漏，不过分拆解。
第二步，深挖要素内涵、寓意。
联系图标中的标题，以及所涉及的时间、地点、事件和理念、目标等，围绕主题，拆解整合，多角度联想，由表及里把握图标的实质，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）说明要联系具体对象作出合理的解释。
高考图文转换徽标类 (公开课)
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
定义：高考图文转换徽标类是指将文字信息转换为图形或徽标的设计类题目。 作用：这类题目旨在考察学生的创意、设计能力和语言表达能力同时也能检验学生对特定主题的理解和呈现能力。
易于识别：徽标应具有辨识度 能够快速被人们识别和记住
简洁明了：徽标应简洁易懂 避免过于复杂的设计
徽标设计要符合品 牌形象和理念能够 传达出品牌的核心 价值观。
徽标设计要注重细 节和美感提高整体 视觉效果和艺术性。
根据主题选择字体：例如如果主题是传统文化可以选择具有传统特色的字体 根据风格选择字体：例如简约风格可以选择无衬线字体手写风格可以选择手写字体 字体大小和颜色：确保字体大小适中颜色与背景色有明显对比易于阅读 字体布局：注意字体的排列和组合保持整齐和美观
图形简洁明了易于识别 图形与主题相关突出重点 图形富有创意引人注目 图形符合品牌形象提升品牌价值
和记忆度。
品牌塑造是一个长 期的过程需要不断 地优化和改进高考 图文转换徽标类应 用场景的设计以保 持品牌的竞争力和
市场地位。
商业活动：用于品牌推广、产品宣 传等通过徽标传达品牌形象和理念
公益活动：用于慈善捐赠、环保宣 传等徽标可以传达公益理念和形象
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
文化活动：用于文化交流、展览、 演出等徽标可以代表活动的主题和 形象
高考图文转换徽 标类应用场景可 以帮助品牌塑造 独特的形象和风 格提升品牌知名
度和美誉度。
通过高考图文转换 徽标类应用场景的 设计品牌可以传达 出自己的核心价值 和理念吸引目标客 户群体的关注和认
同。
图文转换之——徽标类
“中国节能产品认证标志”
1）整体是“energy”的首个字母“e” ，中间是变形的汉字 “节”，寓意为节能。 2）缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母“C”，“节” 的上半部简化成一段古长城的形状，与下半部构成一个烽火 台的图案，象征中国。 3）“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母“N ”。 整个图案中包含了中英文，以利于国际接轨。 4）整体图案为蓝色，象征着人类通过节能活动还天空和海 洋于蓝色。
2、联系题干，明确徽标产生的时间，看该徽标是围绕什么活动设计
的，由什么机构设计的。
3、结合徽标产生的背景，具体分析各组成部分代表的寓意和设 计意图。 4、作答之前，需先明确题干要求，看题干对数字、表达方式等方面
有没有特殊要求。
答题规范及方法技巧
（一）介绍、描述徽标内容：
这是一幅名为……的徽标，画面的中间/画面的主体 是……，画面左面是……，右面是……上方是……，下方 是……（介绍描述徽标内容，要对其进行客观地介绍性说明， 不添枝加叶，不带任何个人看法。说明地顺序可采用先中间 再两边、由上到下、由左到右、由外到内的顺序。)
(2019中考试题) 右图是中华人民共和国第十一届少数民 族运动会会徽,请你以志愿者的身份,向来自五湖四海的朋 友介绍该会徽主题图形的构图要素及寓意.(介绍时注意要 素齐全,顺序合理,语言简明得体)
各位朋友,大家好!这是中华人民共和 国第十一届少数民族传统体育运动会会 徽.请看会徽的主题图形,它有龙,凤及两 侧的弧形图案构成,龙凤形似阿拉伯数 字”11”,恰为本届运动会的届次,又寓有” 龙凤呈祥”之意;弧形图案上的”2019”,”郑 州” 表明举办时间和地点;主体图形轮廓 与汉字”中” 的轮廓相似,寓意”中华民族” 或”中原”.欢迎您来参加此次盛会.
图文转换之徽标
三、示例分析
• 例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民 族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图 是“中国青年志愿者”的标志，试根据这 一标志，完成下列题目： • ①请用简洁的语言描述标志 • ②描述该标志所象征的寓意。
一、描述画面内容 1.画面由什么要素构成 2.注意顺序：由上到下、由左到右、由外到 内 3.注意形态特征。（像什么）
2010广东卷：近代西方社会发展史表明，数学活动的中 心（数学史上的代表人物及他们的突出成就）在地理上 总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请 根据一下图表所示的情况，补充下面文段中A、B处空白 放缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。
文艺复兴时 期的意大利
17世纪资产阶 级革命时期的 英国
参考答案：标志整体呈现 一个舞动奔腾的人，彰显 “以人为本”的服务理念(2分)； 标志主体像字母e，象征网络(1分)； 又像汉字“文”，代表文明(2分)。
• 巩固练习2：右图是广州亚运会环境标志图案， 它表达了人与自然和谐共融的广州亚运会的理 念。请运用比喻或拟人的修辞手法，写两个句 子描述这幅图案。 •笑脸躺在绿叶和地球中间， 微笑的双眼洋溢着人与自然 和谐共处的喜悦。
参考答案： “中国青年志愿者”标志的构图，总体上 是一个“心”的图形。（1分）“心”中间 有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分） 大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）
二、描述标志所象征的寓意。 联系行业特点、机构职能、活动主题分 析寓意，合理想象 参考答案： “心”象征着爱心，“手”象征 着援助，“鸽子”象征着美好。 （2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手， 把爱心献给世界，将美好撒满人间。 （1分）
参考：中国科学技术馆新馆建 在奥林匹克公园内（1分）， 西傍奥运水系，（1分）南望 奥运主体育场，（1分）北邻 森林公园。（1分）（用语富 于变化1分）
图文转换之徽标
实战演练
② 汉字可以传递丰富的意味。 请你说说这幅中国红十字基 金会的招贴画传递的含义。
2、巧联想
同舟共济，希望 大家帮助汶川人民共 渡难关。（2分）
3、善表达
练习1：请用简要的文字说明下图重阳节徽标并 指出其寓意。 （6分）
• 节徽的中间图案由成形的菊花和两个9变形组合而成， 双9既交代了时间，又寓意老人节，祝福天下老人健康 长寿，活到99；菊花花瓣充满生机、活力，点明时令特 点，增加了活泼元素；整体图案采用中国红的颜色，寓 意着欢庆幸福美满的生活。 • (图案描述2分，寓意2分，语言表达2分)
现场批阅
下面是2012年伦敦奥运会会徽,请仔细观察,理解会 徽的含意,然后写一段说明性的介绍文字。(4分)
【正确答案】 会徽以表示举办年份的 “2012”数字通过变体形式成 为主体，表示举办地点的 “London”和奥运会五环标志 分别被嵌在第一个“2”和“0” 【增分提示】 这个题目重点考中。整个会徽包含了“2012”、 查考生的观察能力 奥林匹克五环及英文单词伦敦 (London)。整个会徽象征着富 以及联想想象能力。 做这样的题目一定 有活力的奥林匹克精神及其能 要注意审读文字， 感染全世界人民的能力，伦敦 千万不可只注意图 2012年奥运会将是所有人的奥 片,而忽略文字。 运会、所有人的2012。
（二）、揭示寓意（巧联想）
1、注意徽标和象征意义相联系 2、顺序：由分到总
中国青年志愿者行动这幅徽标的寓意深刻： “心”象征着爱心，“手”象征着援助， “鸽子”象征着美好。（1分）整个图案寓 意为：伸出援助之手，把爱心献给世界， 将美好撒满人间。体现了中华民族助人为 乐和扶贫济困的传统美德。 （2分）
规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意)
图文转换专项复习之徽标类(二)
颗星、麦穗、“5.4 ” 组成的圆圈 。正上方的五 颗星象征中国共产党和中国人民， 两条左右对称 的麦穗麦穗象征着辛勤劳动，最下方的“5.4”代
表中国青年。内部的圆形图案由中间的火炬和两
边的青年人像剪影组成，以地球经纬图为背景意为 中国青年积极进取，为世界发展做出贡献。
练兵场
下图是某研学旅行班的标志，请 结合画面和文字内容，具体介绍该 标志的设计意图。
该标志由图案和文字两部分组成。 标志上方的图案融入脚丫、太阳、 小草、小径、鸟儿、手拉手的小 孩等元素，体现出大自然的美好， 寓意研学旅行就是“走出去”， 标志下方是两行文字，其中位于 上方的“光脚丫研学”的“学” 字融入博士帽元素，契合研学的 意义；位于下方的是“小脚丫.大 世界”字样暗指研学旅行以开阔 眼界、增长阅历为目的。
寓意为“中华民族”或“中原”。欢迎您来参加此次盛会！ （欢迎语）
析典型2
下面是故宫博物院端门数字馆徽标。假 如妈妈在宣传海报上看见端门数字馆徽 标，她一时没看明白，请你把自己对徽 标的理解讲给妈妈听。要求：解说合理， 语言连贯得体。【2019 郑州二模】
解题步骤： 1、审清要求： 2、细观要素：图案、中英文文字 3、合理联想：变形的“端”字→端门
析典型1
下图是中华人民共和国第十一届少 数民族传统体育运动会会徽。请你以 志愿者的身份，向来自五湖四海的朋 友介绍该主体图案的构图要素及寓意。 【2019 河南】
解题步骤：
1、审清要求：
2、细观要素：龙、凤、祥云、弧形图案（飘带）
“2019”、“郑州”
3、合理联想：龙、凤、祥云→龙凤呈祥
分
形似“11”→本届运动会的届次
说
“2019”、“郑州”→举办时间地点
主体图形轮廓与汉字“中”的轮廓相似 →中华民族或中原
图文转换 徽标
【随堂演练】 2、右图是‚提升中国 公民旅游文明素质行动 计划‛主题标识。请你 指出构图要素，阐述这 个标志的含意。（5分）
【随堂演练】
1 2、构图要素：以‚龙、长城、草书 、右图是‚提升中国公民旅游文明素质 ‘文’‛为基本元素。（ 1分） 行动计划‛主题标识。请你指出构图要素， 阐述这个标志的含意。（ 5分） 2 、草书‚文‛字，象征着中华民族灿 烂的文化，表达了提高公民文明素质的 涵义（1分）； 2、龙的形象体现了中国悠久的历史。 动态的龙，表明动员全民参与，积极投 入到行动中（1分） 3、长城的造型，代表了中国丰富的旅 游资源（1分）。 4、整个标志表达通过该活动达到增强 公民文明意识，弘扬礼仪之邦文明形象 的目的（1分）。
②简单明了的符号如同毛笔书写而成， 刚劲的笔画代表了生活在南粤大地的人 民坚强，勇敢，不畏艰险的精神。
分析参考答案，归纳解题方法
(2013年新课标全国卷Ⅰ)下面是我国颁布的‚中国环境标
志‛,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意， ——— 要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）
—————
的图形。（1分）
又似鸽子的图案，（1分）大 拇指像鸽头，其余四指像鸽 翅（1分） 多角度联想
内部 ‚心‛中间有一个既似手、 细节
1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总 （善表达）
标志的寓意深刻：‚心‛象征着 爱心，‚手‛象征着援助，‚鸽 子‛象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手， 把爱心献给世界，将美好撒满人 间。（1分）
B、“C”“C”两副牛角 ，联想到股市的 牛，可代表中国电信上市的美好前景；
C、“C”“C”地球的经纬线，可推测 其意是中国电信走向世界； D 、鸟的翅膀，可推测其意是中国 电信蒸蒸日上。
图文转换之徽标类(共10张PPT)
规范答题：分部分作答
第9页，共10页。
【2021全国卷 I】
17.下面是我国颁布的 “中国环境标志”，
请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓
答出生存环境，给1分； 描述构图要素 2.
融合。（4分）
现场答案：在中间有一个人的形状，旁边还闪着光，表现出人民主权的地位，保障人民的权益。
“冬”字下方两点顺势融为2022，生动自然。
第5页，共10页。
17．下面是“中国民政”的标志，请写出构图要
素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺
不超过90个字。（6分）
4.
“冬”字下方两点顺势融为2022，生动自然。
2会徽以“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动等形态与书法巧妙结合；
3. 语言表述准确规范得体：准确、简明、平 现场答案：在中间有一个人的形状，旁边还闪着光，表现出人民主权的地位，保障人民的权益。
人像象征广大的人民群众，十二道短线象征太阳的光芒，太阳象征光明和温暖，双手捧着人像象征民政部门的为民奉献精神。
图文转换之徽标类
第1页，共10页。
一、考点分析
（一）徽标类图文转换
徽标，即徽记、标志。往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含
着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，
才能真正把握其内涵。
（二）主要题型 1.描、内涵 4.解说徽标的创意
第2页，共10页。
二、徽标的特点
2会徽以“冬”字为主体，将抽象的滑道 因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。
人像象征广大的人民群众，十二道短线象征太阳的光芒，太阳象征光明和温暖，双手捧着人像象征民政部门的为民奉献精神。
、冰雪运动等形态与书法巧妙结合；“ 徽标，即徽记、标志。
图文转换—徽标类
高考徽标类图文转换题答题指导总体思路：多角度联想，按要求答题。
联想的多个角度：一、主题。
徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。
二、文字1、汉字。
如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京"，中国探月工程标志里有个汉字“月"。
２、阿拉伯数字。
如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”,还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。
3、英文及首写字母。
如中国中央电视台台标是“CCTV”。
4、汉语拼音首写字母。
如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳"的拼音首写字母“LY”;中国残疾人联合会会徽里有“残疾人"的首写字母“CＪＲ”。
５、汉字的分与合。
如中国公民道德标志里,总体是个“公”字，分开看，上面是“人"字，下面是“心”字形,说明公德心体现人内在的素养。
三、图形1、图形的多方面含意。
比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。
其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水,我们的最后一滴水，就是自己的眼泪.只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。
(那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“Ｓ”.）2、图形的分与合。
比如２０１３年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环,但不能孤立去看这些环,还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面.中国2009世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠"与“福”谐音。
3、图形的阴与阳。
比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴影处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W”,而“W"是英语“Woman”的首写字母.四、图与文的结合。
比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印,表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“CＪＲ”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。
图文转换之徽标
中考专题复习“图文转换”专题之一徽标类一、所谓图文转换是指把图、表内容转化成文字表述。
突出对学生语文综合能力的考查：图形理解和文字表述能力、观察力和想象力、语言表达能力等。
图文转换在试卷中呈现的类别有：A.徽标类 B.漫画类 C.图表类 D.流程图 E.方位图生活中处处有徽标：出示若干个徽标图案二、关于徽标徽标即徽记、标志，它不是一般的图标，往往言简意赅，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。
具有以下三个特点：构图简单:由简单的线条、图案、文字字母、数字组成。
寓意丰富:能体现行业特色或体现主题内涵。
富有创意。
徽标类试题突出对考生语文综合能力的考査。
注重考生观察力和想象力的发挥。
试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现了让生活走进语文，让语文更贴近生活的理念。
三、近几年河南省徽标类实体呈现：2014年中国青少年微电影大赛，2015年阳光足球校园足球，2016年中国志愿服务标志，2019年:第十一届少数民族传统运动会四、学习目标：1.多角度解读，把握徽标特点。
2.综合训练，提升语言运用能力。
题型：一指出要素二介绍画面三揭示寓意四综合运用（一）指出要素——走进徽标1、右图是我国“节水标志”，请指写出改回表的构图要素。
此标志由水滴手掌和地球组成。
2.(2018 邵阳）右图是“中国环境保护”的标志，请简明的写出该标志的构图要素。
此标志由地球、太阳、山水、橄榄枝以及字母“ZHB”构成。
（二）介绍画面—聚焦徽标1.【2014河南】右边是“中国青少年微电影大赛”的宣传画，请说明该画面的内容，（5分）要求：1.采用总分的结构方式。
2.运用合理的说明顺序该宣传画由左右两部分构成（2分）。
右边由图案和文字图案，有两小段电影胶片交叠变形而成，图案右下角是“2014向上向善”几个小字（2分）；右边是“中国青少年微电影大赛”几个大字（1分）。
共5分.3.右图是“郑州旅游形象”的标志，请有条理地说明该画面的内容（4分）该标志的主体是汉字众的行书变形，中字的中间融入少林武僧的图案（两分）。
图文转换徽标
下图是资源回收的标志， 试简要介绍这个标志的构 成内容及其所表达的意义， 不超过70字。（6分）
(1)与汉字“回”相似。 (2) 由四个向内的箭头和四个向外的箭头组成，包含 要回收那些可以循环利用的资源的意思。 (3)小手包含人人动手，回收可再用资源的意思。 (4)这个标志很好地宣传了环保的意义。 【评分说明】每点2分，答出3点给满分6分。
中国探月标志“月亮之上” 说 明：
构成要素：
一轮圆月，一双脚印， 一条巨龙，一群和平鸽。 一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征中国人对月球 探测的梦想。 一条巨龙飞起，象征中国航天事业如巨龙腾空而起。 一群和平鸽，表达了中国和平利用空间的美好愿望。
寓意：
下图是资源回收的标志，试简要介绍这个 标志的构成内容及其所表达的意义，不超 过70字。（6分）
广告词：
1、中国电信，沟通你我他。 2、中国电信，为你架起通往世界的桥 梁。 3、中国电信，插上腾飞的翅膀。
例4：右图是汶川地震后中
国红十字基金会的一幅招 贴画。 ①请你给这幅招贴画写一 段说明文字。（50字左右） ② 汉字可以传递丰富的意 味。请你说说这幅中国红 十字基金会的招贴画传递 的含义。
参考答案（2）徽标含义 ①会徽图形部分，以书法的笔触表现 一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃 的体操运动员，又象一个正在鞍马上 凌空旋转的运动员，体现了运动的概 念。
②会徽图形部分同是也可看作是中文的 “之”字，其曲折，寓意历经坎坷，最终 到达目标获得成功。
③会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太 阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓着大地。三 种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动 有人形即为“天地人”，体现了人的自身 与自然、社会和谐发展的理念。
中考图文转换--徽标类专题PPT
上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润 ，寓意运动员经过顽强拼搏、历经坎坷最终达到 目标获得圆满成功，展现了运动员不断飞跃、超 越自我、奋力拼搏、激励世界的冬残奥精神。
例2、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济 困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一 标志，完成下列题目： ①请用简洁的语言描述标志。（3分） ②请描述该标志所象征的寓意。（3分）
这个徽标主体的正方形内， 由一个“几”字型构成的拱 门，寓意黄河的流向形态； 中间由“黄河”二字拼音的 首字母“H”和青铜器的回 龙纹组合而成，象征中华文 明之源，寓意黄河文化的悠 久历史。
你若想攀登， 且莫把彩虹当梯子
3、下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标 志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺 ，不超过70个字。（4分)
构成：由水滴、手掌和圆形组成 象。征意义：圆形地球：保护地球 生态；手掌托着水滴：动手节约 每一滴水；手掌又像一条河流： 滴水成河。
示例： 图标由水滴、手掌和圆形组成。 圆形代表地球，象征节水能保护 地球生态；手掌托着水滴，象征 人人动手节约每一滴水；手掌又 像一条河流，象征滴水成总说徽标标题和整体构成，分说主体 图案构成以及对应寓意。 第四步：注意题目和细节要求。 在此题中要特别注意，有这样一个要求“请你以 志愿者的身份”，这是要求拟写答案时，要按照 口语交际的要求写，即带称呼语和结束语，所以 拟定答案时要以志愿者的身份面对听众介绍徽标 内容及寓意。
高考语文专题复习图文转换之徽标类课件
掌握徽标类图文转换题目的常见题型和解题思路，提高答题效率 和准确性。
加强限时训练
在规定时间内完成模拟题，提高答题速度和应试能力。
反思和总结
对做过的模拟题进行反思和总结，找出自己的不足之处，有针对性 地进行改进。
注意积累生活经验和常识
关注社会热点和时事
了解当前社会热点和时事，积累相关的生活经验和常识，有助于更 好地理解徽标的时代背景和含义。
总结本次课程内容要点
01
老师对本次课程的内容进行总结，强调徽标类图文转换的重要 性和解题技巧。
02
学生就本次课程的学习收获进行总结，并提出自己的见解和建
议。
老师和学生共同回顾本次课程的重点和难点，加深印象。
03
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
CHAPTER 02
徽标类图文转换技巧
观察分析徽标构成元素
01
02
03
形状
观察徽标的整体形状，分 析其基本构成元素，如圆 形、方形、线条等。
色彩
注意徽标的颜色搭配，理 解不同色彩所代表的含义 和象征意义。
图案
分析徽标中的具体图案， 如文字、图形、符号等， 理解其寓意和象征意义。
理解徽标寓意和象征意义
公益性质标志解读
1 2
公益主题明确
公益性质标志需要明确表达其公益主题和目的， 如环保标志通过绿叶和地球等元素，呼吁人们保 护环境、珍爱地球。
情感共鸣与认同感
公益性质标志需要引发人们的情感共鸣和认同感 ，以激发更多人参与到公益事业中来。
3
简洁明了的设计
为了让人们更容易理解和记忆，公益性质标志的 设计需要简洁明了，避免过于复杂和繁琐的图案 和文字。
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参考答案1 A、“C”“C”形象化的电话，推测其意 是中国电信沟通人与人之间的关系； B、“C”“C”两副牛角，联想到股市的牛， 可代表中国电信上市的美好前景； C、“C”“C”地球的图形或经纬线，可 推测其意是中国电信走向世界； D 、鸟的翅膀，可推测其意是中国 电信蒸蒸日上。
参考答案2 广告词是高度浓缩的语言，要简 明易记， 文辞优美。 1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的 桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。
“图文转换”专题 之：
徽标——文字转换类
学习目标
• 1.能解读徽标类题目的相关信息。 （会审题） • 2.能将徽标的信息依据要求恰当地 表述出来。（会答题）
【考点阐释】
徽标
即徽记、标志，它不是一般的图标，往往 “言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。 近几年来，徽标类读图题悄然走进高考试卷。 这也反映出新课标精神下高考语文科的命题， 更加突出对考生语文综合能力的考查，并注重 考生观察力和想象力的发挥，试题注意情境的 设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的 基础性、工具性特点。
助 人 为 乐
扶ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ贫 济 困
基本方法
• 一、描述标志内容: • 图形组合 二、答题注意顺序 • 总分、上下、左右
• 三、 揭示标志意义 • 象征意义
典型例题2
右图是汶川地震 后中国红十字基金 会的一幅海报。
①请你给这幅招 贴画写一段说明文 字。 （50字左右）
画面由两部分组成（细 观察）
从上到下 上方米字格里______ 红色的“汶” 黑色的“川” 排列着____________
徽标
徽标
徽标题常见题型有：
描述徽标画面内容（ 表）；揭示徽标寓意 （里）等。
做题时要注意徽标的主 题，画面的变形。
解题总方针
（一）细观察
（二）巧想象 （三）善表达
典型例题1
中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人 为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国 青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完 成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志。（3分） 2、请写出该标志所象征的寓意。（3分）
作业布置：
一、处理“徽标----文字转化类”之 “随堂 对点练习” • 二、预习“漫画----文字转换类”
一、描述画面内容
注意顺序：由总到分
“中国青年志愿者”标志的构 图，总体上是一个红色“心”的 图形。（1分）
“心”中间有一个既似手、 又似鸽子的图案，（1分）大拇指 像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）
二、揭示寓意 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总
标志的寓意深刻：“心”象 征着爱心，“手”象征着援助， “鸽子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手， 把爱心献给世界，将美好撒满人 间。（1分）
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课堂小结：
徽标解题方法 1. 观察分析徽标构图元素：外形、色彩 2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑 3. 由表及里揭示象征意义：联想（行业特 点）→象征义、寓意 4. 语言表述准确规范得体：准确、简明、 平实、清晰 （说明性语言）
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规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意）
练习1. 下面是“中 国电信 （China TeleCom）” 的图标，仔细观察后， 根据要求答题。 (1) 根据你的理解， 请用简明的语言国电 信图标的创意； (2)结合这一图标， 为中国电信拟一广告 语，不超过20个字。
两字。两字组合成 一个“济” _______ 字。
红十字 下方 是_______的标 识和“中国红十字基金会” 等字样。
典型例题3
例1、仔细观察下面这幅海报，按要求答题； （1）、请简要说明画面内容；（不超过30个字） （2）、说说这幅画给我们的启示。（不超过30 字）
绿色家园
绿色家园
参考答案： （1）、这是一幅题为“绿色家园” 的海报，在一片树叶的中间有一个地球，（1分） 整张图似一只眼睛。（1分） （2）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家 园（人类的生存环境）。或“关注环境保护， 建设绿色家园。”（2分）（言之成理即可）