二年级数学下册1000以内数的认识练习题

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二年级下册1000以内数的认识练习题

二年级下册1000以内数的认识练习题

1000以内数的认识练习题1、计数器上,从右边数起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。

2、5个十是(),()个十是100。

3、7个十和8个一合起来是(),6个一和8个十合起来是()。

4、92里面有()个一和()个十,()个一和()个十组成32。

5、74是()位数,74里有()个十和()个一。

6、一个数,个位上3,十位上8,这个数是(),读作()。

7、57里,5在()位上,表示5个(),7在()位上,表示7个()。

8、88左边的8在()位,表示()个(),右边的8在()位,表示()个()9、69前面的一个数是(),后面的一个数是()。

和99相邻的两个数是()和()。

10、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们的差是()。

11、比89大1的数是(),比它小1的数是()。

12、60比()大1,比()小1。

13、一个数个位上是5,十位上的数比个位大1,这个数是( )。

14、你最喜欢的十位上是6的两位数有( )( )( )。

15、你最喜欢的个位上是6的两位数有( )( )( )。

16、比45大,比60小的两位数中,个位是9的数有()()。

17、把374991728411,按从小到大的顺序排列。

( )18、37里有( )个十和7个( ),6个十和9个一是( )。

19、7个十是(),5个一和4个十是( )。

20、10里面有()个一,20个一是(),100里有( )个十。

21、最大的两位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。

22、一个数的个位上9,十位上是3,这个数是( )。

23、写6个十位上是3的两位数( )( )( )( )( )( )。

24、用1704中的两个数字组成最大的两位数是(),组成最小的两位数是()。

25、一个数个位上的数字是5,十位上的数字比个位的数字小3,这个数是( )。

26、一个数个位上的数字是5,比十位上的数字小3,这个数是()。

27、一个数它的个位上和十位上的数字和是9,这个数字可能是:()()()()()()()()()。

二年级下册数学第七单元习题

二年级下册数学第七单元习题

二年级下册数学第七单元习题LtD第七单元万以内的数的认识第一课时 1000以内的数的认识天天口算25+23= 12+35= 27+71=45÷5= 7÷1= 46+33=21+15= 36+22= 59+18=72+24= 41-29= 35-8=56÷7= 40÷8= 44-9=72+16= 43+32= 9×8=一、填空。

〔1〕百里位的左边是〔〕位,右边是〔〕位。

〔2〕一千里面有〔〕个百,一百里有〔〕个十。

〔3〕最大的三位数是〔〕,最小的三位数是〔〕,最小的四位数是〔〕。

〔4〕从796开始,往后数5个数是〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕。

〔5〕二百二百地数数,数到一千是:二百、〔〕百、〔〕百、〔〕百、一千。

三百三百地数数,数到一千是:三百、〔〕百、〔〕百再数〔〕百是一千。

〔6〕由6个百、3个十、2个一组成的数是〔〕〔7〕由5个百和9个十组成的数是〔 ) 〔8〕由1个一、2个十、7个百组成的数是〔〕〔9〕由9个百、5个十、7个一组成的数是〔〕二、在〔〕里填上适宜的数。

5431=5000+400+30+1286=〔〕+〔〕+〔〕7560=〔〕+〔〕+〔〕2048=〔〕+〔〕+〔〕8009=〔〕+〔〕3070=〔〕+〔〕三、接着写出以下数。

〔1〕678 679 700 〔〕〔〕〔〕〔 ) ( ) 706〔2〕( ) 200 ( ) 400( 〕〔〕700 〔〕〔〕 1000四、从九百零三起,一个一个地倒着数,数到八百八十八。

九百零三、九百零二、根底训练能力训练拓展延伸第二课时 1000以内的数的读法、写法天天口算21+35= 46+22= 54+18=72+23= 43-28= 35-17=7+56= 56÷7= 12÷6=21-7= 7×3= 8÷8= ( )×6=30 42÷7= 35-6=21÷3= 36÷4= 18÷2=一、填空。

冀教版二年级数学下册第三单元《认识1000以内的数》专项精选试卷 附答案

冀教版二年级数学下册第三单元《认识1000以内的数》专项精选试卷 附答案

冀教版二年级数学下册第三单元认识1000以内的数一、填空。

(每空1分,共26分)1.一个三位数,最高位上的数字是7,十位上的数字是0,个位上的数字是4,这个数是( ),读作( ),它是由( )个百和( )个一组成的。

2.10个一百是( )。

800里面有( )个百。

500里面有( )个十。

3.在909这个数中,从右边起第一个“9”表示( ),第二个“9”表示( )。

4.与889相邻的数是( )和( ),100的前一个数是( )。

5.估一估有多少颗小石子。

有50颗大约有( )颗大约有( )颗6.用3、0、7可以组成( )个不同的三位数,最大的是( ),最小的是( )。

7.一辆童车的价钱是5□8元,买这辆童车最多需要( )元,最少需要( )元。

8.在里填上“>”或“<”。

976967 328283 576676 7006999.根据信息,在表格中填入合适的名字。

595页603页220页二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)1.百位上数字都是9的一组数是( )。

① 192、291、395 ② 906、927、915 ③ 139、439、9492.下面最接近600的数是( )。

① 602 ② 597 ③ 5993.比一比,哪本书最厚?答案是( )。

①504页②188页③358页4.下面的数中,一个0也不读出来的是( )。

① 450 ② 405 ③ 5045.要使>543( )种填法。

① 8 ② 6 ③ 76.一个三位数,百位和个位上的数字都是5,这个数最大是( )。

① 555 ② 595 ③ 5057.下面各种形式表示的数中,( )中的“3”表示3个百。

①②③8.下面的说法正确的是( )。

①算盘上,一个上珠表示1,一个下珠表示5② 999是最大的三位数,它比最小的四位数1000少1③不是所有的三位数都大于两位数三、按要求做题。

(共32分)1.写出下面各数,并读出来。

(12分)2.找规律填数。

新苏教版数学二年级下册试题4.1千以内数的认识同步练习(含答案)

新苏教版数学二年级下册试题4.1千以内数的认识同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题4.1千以内数的认识同步练习(含答案)班级:姓名:等级:一、单选题。

1.3个百和5个一组成的数是()。

A. 335B. 325C. 3052.一百一百地数,800后面第二个数是()。

A. 600B. 700C. 900D. 10003.一千里面有()个百。

A. 1B. 10C. 100D. 10004.六百六十写作()。

A. 60060B. 606C. 660D. 6665.写出与相邻的整十数是()。

A. B. C. D.二、填空题。

6.946里面有________个百、________个十和________个一;7个一和6个百合起来是________。

7.409读作:________,七百五十写作:________。

8.从左到右按顺序填数.________9.应填什么数.(从左到右填写)320,300,280,________、________10.填一填。

727中左边的“7”表示________,右边的“7”表示________。

三、连线题。

11.连一连。

12.请把含义相同的用线连起来.四、综合题。

13.写出下列各数,并读出它们。

(1)写作:________读作:________(2)写作:________读作:________(3)写作:________读作:________14.想一想,填一填。

(1)一个一个地数,10个一是________(2)一十一十地数,10个十是________(3)一百一百地数,10个一百是________,15.填写下列空格。

(1)865是一个________位数.最高位是________位,它是由________个百、________个十和________个一组成的。

(2)一个数由6个百、7个十和3个一组成,这个数是________。

(3)在括号里填上合适的数。

829=800+________+________436=400+________+________690=________+________567=________+________+________16.按要求数数。

冀教版数学二年级下册整理与评价1000以内数的认识

冀教版数学二年级下册整理与评价1000以内数的认识

• 1.一个一个地数,从850数到860
850、851、852、853、854、855、856、857、858、859、860
• 2.十个十个地数,从900数到1000
910、920、930、940、950、960、970、980、990、1000
• 3.一百一百地数,从100数到1000
100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000
两位 三位
先比位数,位数多的数大
59 < 331
位数相同,比较最高位,最高位的数大,这个数就大
259 < 331
最高位2<3
位数相同,最高位也相同,比较次高位,次高位数大则大
359 < 381 最高位3=3 次高位5<8
第九页,共二十页。
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1000以内数的认识
巩固(gǒnggù) 练习
按要求,数一数。
一百一百地数 ……
倒着数
第四页,共二十页。
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1000以内数的认识
估数
1.数数和估数
估数的时候要根据实际(shíjì)情况进行估测 。 要对估测的结果进行验证。
验证的方法主要是根据数量的多少灵活选 用合适的数数方法。
第五页,共二十页。
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1000以内数的认识
2.数的组成(zǔ 和 chénɡ)数的组成Fra bibliotek写数的读写
1000以内的数都是由几个百、
几个十和几个一组成的。
数位表
千位 百位 十位 个位
例如:276是由2个百、7个十和6
个一组成的。
10个百是一千。
数的读写都是从高位开始。
计 数 器 千位 百百位位 十十位位 个个位位
例如:276 读作 二百七十六 五百六十八 写作 568

人教版二年级数学下册 5.1 一千以内数的认识(课件46页 教案 习题带答案)1

人教版二年级数学下册 5.1 一千以内数的认识(课件46页 教案 习题带答案)1

写作:
2 3 5
读作: 二百三十五
同学们总结得太棒了! 谁来介绍一下计数器? 怎样读写千以内的数? 写数时从高位写起,2个百就 在百位上写 2,3个十就在十位 计数器上从右往左依次是 读数、写数都从高位起。 上写 3,5个一就在个位上写5。 个位、十位、百位、千位。
二、探究新知
加深对1000的认识。
数的组成。
100
100
同学们的方法非常好,数数的时候可以先数出 整百数,再与剩下的部分合起来。
图中有二百三十五个圆点。 二百三十五是由2个百、( ( 5)个一组成的。 )个十和 3
二、探究新知
把二百三十五在计数 器上表示出来。
数的读写。
个位上 读数时从高位读起, 1颗珠子表示1个一, 十位上 百位上是 1颗珠子表示 2就读二百, 1个十, 百位上 十位上是 1颗珠子表示 3就读三十, 1个百, 千位上 个位上是 1颗珠子表示 5就读五。 1个千。
图中有多少个彩点? 1000里有多少个10?
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
你有什么发现?
一千里有100个十。
一百一百地圈,看看 一列有 我发现 900 10 个, 和100 有多少个一百就行了。 合起来是 10 列就是1000 100。 。 一千里有10个一百,每个一百 里有10个十,10个10是100, 10个100是1000。 边数边在图上记数。 所以一千里有100个十。
三、知识应用
(一)填一填
有( 4)个百、(6 )个十和( 8)个一,这个数是(468 )。
拿出你的计数器,拨一拨 这个数,再读一读。
三、知识应用

冀教版二年级数学下册期末《认识算盘及1000以内数的大小比较》专项精选试卷 附答案

冀教版二年级数学下册期末《认识算盘及1000以内数的大小比较》专项精选试卷 附答案

冀教版二年级数学下册认识算盘及1000以内数的大小比较一、填空。

(每空3分,共36分)1.读一读,写一写。

2.算盘上一个下珠表示( ),一个上珠表示( )。

3.把下面各商品的价格按顺序排列起来。

( )>( )>( )>( )二、选择。

(每小题5分,共15分)1.( )在325和352之间。

①315 ②336 ③4242.右图算盘上的算珠表示( )。

①3个百②7个百③7个十3.两根同样长的绳子,第一根用去202米,第二根用去199米,( )剩下的长。

①第一根②第二根③无法比较哪一根三、按要求做题。

(共26分)1.对号入座。

(18分)860 1000 903 399 756 480 610 992.填一填。

(8分)用可以摆出( )个不同的三位数,从小到大排列是( )。

四、解决问题。

(共23分)动物学校举行趣味知识竞赛,四个队所得的分数都是三位数,但每个分数牌上各有一盏灯坏了。

各队所得分数如下:(1)在最高分队后的横线上画“△”;在最低分队后的横线上画“○”。

(12分) 猴子队狐狸队松鼠队山羊队(2)山羊队的分数在800~850分之间,把可能的分数按从小到大的顺序排列。

(11分)答案一、1.650 189 307 六百五十一百八十九三百零七2.1 53.850元 489元 270元 120元二、1.② 2.② 3.②三、1.比500小:399、480、99在400和800之间:756、480、610比800大:860、1000、9032.6148<184<418<481<814<841四、(1)松鼠队○山羊队△(2)802<812<822<832<842。

人教版二年级数学下册 7万以内数的认识 1000以内数的认识 练习十六 课件

人教版二年级数学下册 7万以内数的认识 1000以内数的认识 练习十六 课件

11.把相同的数连起来。
12. 每个数中的“5”各表示多少?连一连。
512
305
850
13. 在第77页右侧的图上标出340、650和990。
100
200
300
400
500
600
700
800
900 1000
340
650
990
数轴上每个小格表示10,要表示几百几十先找 到几百,再往后数几小格就可以了。
14. 填空。
(1)( 10 )个 是
,(100)个 是 。
(2)580里面有( 58)个十,24个十是(240)。
15. 按规律填一填,再读一读。 (1) 400 500 600 700 800 900 1000 (2) 940 950 960 970 980 990 1000 (3) 994 995 996 997 998 999 1000
4. 估一估,数一数。
( 320 )只
一共有32个十,也就是约320只。
5. 给三百六十八个小方格涂上颜色。
每个大格的每行、每列都是10个小格,共100个小 格,三百六十八里有3个百、6个10和8个一。
6. 写出下面各数并读一读。
__1_2_6__ 一百二十六
__3_0_4__ 三百零四
__5_8_0__ 五百八十
九百八十八 九百八十九
九百九十
九百九十一 九百九十二 九百九十三
九百九十四 九百九十五 九百九十六
九百九十七 九百九十八 九百九十九
一千
2. 按要求数数。 (2)从八百六十起,一十一十地数到一千。
八百六十 八百七十 八百八十
八百九十 九百
九百一十
九百二十 九百三十 九百四十

人教版二年级数学1000以内数的认识

人教版二年级数学1000以内数的认识

算盘
摆珠子
数学的逐渐发展标志着人类的不断进步。
三、知识应用
1. 读出下面各数,并在算盘上表示出来。
17


三、知识应用
1. 读出下面各数,并在算盘上表示出来。
254


三、知识应用
1. 读出下面各数,并在算盘上表示出来。
180


三、知识应用
1. 读出下面各数,并在算盘上表示出来。
609


人教版二年级数学
万以内数的认识
1000以内数的 认识(3)
一、复习导入
下面每幅图代表的数分别是多少?填一填,并说说 它们的组成。
1.
( 362 )2.来自( 207 )3. ( 5 8 0)
二、探究新知
认识算盘。
一个下算珠盘表也示可1以,用一来个数上数珠和表记示数5。

上珠


下珠
算盘四周叫做框,根根小棒叫做档, 一根横梁分上下; 梁的上面是上珠,梁的下面是下珠; 一个上珠表示5,一个下珠表示1。
看来同学们已经掌握了用算盘 数数的方法。那用算盘记数呢?
二、探究新知
用算盘数数、记数。
百十个 位位位
在算盘上拨出563。
百十个 位位位
563
563
先定位,再拨珠。
怎同你样学有们在其算还他盘有方上别法拨的吗出想?法一个吗数??
二、探究新知
你知道吗?
人类记数经历了漫长 的历史过程。
石子
结绳
算筹 5 6 3
三、知识应用
1. 读出下面各数,并在算盘上表示出来。
800


三、知识应用
1. 读出下面各数,并在算盘上表示出来。

【小学数学】二年级下册数学一课一练 3.认识1000以内的数冀教版(2014秋)(含解析答案)

【小学数学】二年级下册数学一课一练 3.认识1000以内的数冀教版(2014秋)(含解析答案)

二年级下册数学一课一练-3认识1000以内的数一、单选题1“15-8 8”,比较大小,在里应填的符号是()A >B <C =D -2比一比谁重()A B3下列各数中,与9000最接近的数是。

A 8990B 9999C 万4正确答案是()A 5离7近一些B 5离1近一些5小军跳绳1分钟跳了38个,老师比小军跳得多得多,老师可能跳了多少个?()A 40B 24C 89二、判断题6从左往右看,14在16的左边。

这两个数都接近15。

7数位越多,这个数就越大。

()8看图,判断下面说法是否正确苹果比蘑菇多得多()大于36 ()5比504小。

三、填空题11在横线上填上“>”“<”或“=”。

(1)25-2021______ 5(2)503________ 8012在横线上填上>、<或=.(1)37+2021______60(2)65-40________2513填上“>”、“<”或“=”65-30+2021______5614看图在□里填数,○里填>、<、=号个百、________个十,________个一组成的。

16填上“>、<或=”1317________31 2219________40 1219________31 239________32 4318 ________60 3816________44 四、计算题17在里填上“>”“<”或“=”。

849÷3 840÷3 96÷8 96÷6 56 X 4 56÷4816÷8 960÷8 840÷6 490÷7 32021 640÷4五、解答题18连一连。

19大的画“√",小的画“○”。

六、综合题2021(1)在得数小于300的算式后面的横线上打”√”,大于300的打“×”450-190________ 7202150________ 590-260________ 128189________ 9063________ 202100________(2)在得数大于500的算式后面的横线上打“√”,小于500的打“×”960-490________ 7202110________ 635-190________ 260230________ 320210________ 90450________七、应用题21(1)买6本《意林》和一本《少儿百科全书》一共需要多少钱?(2)买5本《童话故事》和一本《少儿百科全书》,50元钱够吗?22女生可能有多少人在合适的答案下面画“√"答案解析部分一、单选题1【答案】B【解析】【解答】因为15-8=7, 7<8, 所以15-8<8, 选B【分析】要先计算出左边算式的结果,再比较大小2【答案】A【解析】【解答】左边有6个苹果,右边有5个苹果,6比5大,所以左边总的苹果比右边总的苹果重。

人教版二年级数学下册1000以内数的认识综合练习题130

人教版二年级数学下册1000以内数的认识综合练习题130

281读作________ 591读作________ 362读作________ 267读作________ 304读作________ 276读作________ 296读作________ 428读作________ 261读作________ 595读作________ 727读作________ 349读作________ 二、写出下面各数。

三百五十六二百八十七一百一十五一百四十一百七十九七十四三百九十一一十二七百一十六三、写出下面各数。

(1)1个百、2个十和6个一__________(2)7个百和1个一__________(3)2个百和8个十__________四、填一填。

(1)640里面有( )个十,74个十是( )。

(2)由4个百、1个十和1个一组成的数是(__________)(3)556由( )个百、( )个十和( )个一组成。

677读作________ 903读作________ 221读作________ 542读作________ 357读作________ 813读作________ 530读作________ 880读作________ 787读作________ 331读作________ 445读作________ 877读作________ 二、写出下面各数。

一百七十六八百九十八三十六百九十八一百八十四百五十一一百一十九六百五十九二百四十六三、写出下面各数。

(1)9个百、6个十和7个一__________(2)2个百和8个一__________(3)6个百和9个十__________四、填一填。

(1)840里面有( )个十,30个十是( )。

(2)由2个百、7个十和7个一组成的数是(__________)(3)407由( )个百、( )个十和( )个一组成。

606读作________ 961读作________ 662读作________ 785读作________ 921读作________ 346读作________ 202读作________ 446读作________ 446读作________ 396读作________ 971读作________ 500读作________ 二、写出下面各数。

二年级下册数学认识千以内的数苏教版 (7)

二年级下册数学认识千以内的数苏教版 (7)

一等奖
电子词典 409元
二等奖 复读机
3?10元
三等奖 录音机
285元
1、说出496后面连续的五个数。 496、497 、498 、499 、500、501
2、说出890前面连续的五个数。
885 、886 、887 、888、889、890
3、与700的相邻数是( 699)和 (701)
填空
1、10个十是( 100 ),( 10 )个
—78—0 —79—0 800 —8—10 8—20—
十个十个地数
—60—0 —70—0 800 —90—0 —100—0
一百一百地数
300元
一个一个地数, 10 个一是(一十 )
一十一十地数,10个十是 ( 一百 )
一百一百地数, 10个一百是( 一千 )。
1000
100
1
0
1
一个一个地数,10个一是(一十 )。
一十一十地数,10个十是(一百 )。
一百一百地数,10个一百是(一千 )。
一百
百 十个
一百
3个一百是 三百。
一百是一千。
2、3个百和5个十组成的数是
( 350 )。 3、408里面有( 4 )个百和
( 8 )个一。
4、299前面的一个数是
( 298),后面的一个数是 ( 300 )。
下面三张卡片能组成几个三位
数(

最2大57的2三75位数52是7 (572 725)7。52
752
257
恭喜你们挑 战成功!
千百十 个 九百九十九添上1是一千。
千百十个
从右边起,第四位是千位。
第一关:读一读
读一读
我的身高是138厘米。

二年级下册数学一课一练1000以内数的认识1_人教新课标(2022秋)(含解析)

二年级下册数学一课一练1000以内数的认识1_人教新课标(2022秋)(含解析)

二年级下册数学一课一练1000以内数的认识1_人教新课标(2022秋)(含解析)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素养教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力进展的教学方式,慢慢为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

事实上,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素养并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

一、单选题宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

事实上“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间,专门是汉代以后,关于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

1.3□4<402,□里最多有()种填法。

那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录同时阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便能够积存40多则材料。

假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? A.1B.5C.92.685中的6表示()A.6个十B.6个一C.6个百3.222中3个2表示的大小()。

A.一样B.不一样C.无法确定4.下面的数中,比九百小十的数是()。

A.八百B.八百九十九C.八百九十5.下面的数中最小的数是()。

A.806B.86C.6806.最大的三位数再加上()确实是最小的四位数。

A.90B.99C.17.一个数的最高位是千位,则那个数是()位数。

第三章 认识1000以内的数 单元测试题2-二年级数学下册 冀教版(解析版)

第三章 认识1000以内的数 单元测试题2-二年级数学下册   冀教版(解析版)

冀教版小学二年级数学下册第三章认识1000以内的数单元测试题一、单选题(共10题;共20分)1.个位是5的数是()A. 550B. 505C. 5002.一份稿件有900个字,王老师每分钟打105个字,8分钟能打完这份稿件吗?()A. 能B. 不能C. 不能确定3.“600>□95”,在□里最大能填()A. 4B. 5C. 7D. 94.比458多很多的数是()A. 400B. 460C. 856D. 4705.张师傅说:“我每天加工60个零件.”柳师傅说:“我每天加工200个零件.”()做得快些.A. 张师傅B. 柳师傅C. 一样快6.与889相邻的数是()。

A. 890B. 900C. 8097.用3个圆片放在数位表上,组成三位数,下面错误的是()A. B. C. D.8.用3个小圆片放在数位表上,可组成()个三位数.A. 5B. 3C. 4D. 69.由50个十组成的数是()A. 50B. 500C. 505D. 55010.小方3分钟跳绳453下,小明2分钟跳了286下,()的速度快。

A. 小方B. 小明C. 无法确定二、判断题(共5题;共10分)11.565中的两个“5”表示的意思相同。

12. 10个一百是1000.13.210加190的和比500减去90的差大。

14.最大的三位数和最小的四位数只差1。

15.比最大的三位数大1的数是100.三、填空题(共9题;共15分)16.50个十是________,10个百是________.17.拼数、写数.写出用下面数字组成的所有三位数.(按从大到小的顺序写出)________18.9个百和9个一合起来是________.19.271是________位数,2在它的________位上,它的十位上是________,个位上是________。

20.在1000、604、209、600、507、890中,一个零也不读的是________,只读一个零的是________。

人教版二年级数学下册1000以内数的认识综合练习题173

人教版二年级数学下册1000以内数的认识综合练习题173

849读作________ 548读作________ 719读作________ 797读作________ 750读作________ 508读作________ 383读作________ 684读作________ 491读作________ 365读作________ 865读作________ 643读作________ 二、写出下面各数。

九百五十八三百三十二六百一十八一百八十五七百六十八八百二十五七百二十五百九十八七百六十六三、写出下面各数。

(1)2个百、6个十和4个一__________(2)2个百和2个一__________(3)6个百和1个十__________四、填一填。

(1)530里面有( )个十,54个十是( )。

(2)由5个百、3个十和3个一组成的数是(__________)(3)617由( )个百、( )个十和( )个一组成。

465读作________ 973读作________ 105读作________ 109读作________ 376读作________ 441读作________ 667读作________ 674读作________ 749读作________ 321读作________ 956读作________ 750读作________ 二、写出下面各数。

九百一十七七百三十三七百一十三九百五十一九百七十七七百六十五四百六十九百九十七七百六十三三、写出下面各数。

(1)1个百、1个十和7个一__________(2)5个百和9个一__________(3)4个百和9个十__________四、填一填。

(1)100里面有( )个十,19个十是( )。

(2)由2个百、7个十和1个一组成的数是(__________)(3)595由( )个百、( )个十和( )个一组成。

499读作________ 561读作________ 123读作________ 539读作________ 425读作________ 612读作________ 535读作________ 826读作________ 295读作________ 891读作________ 621读作________ 117读作________ 二、写出下面各数。

最新人教版小学二年级数学下册1000以内数的认识(含答案)

最新人教版小学二年级数学下册1000以内数的认识(含答案)

最新⼈教版⼩学⼆年级数学下册1000以内数的认识(含答案)⼈教版数学⼆年级下册10000以内数的认识同步训练⼀、选择题1、由5个千和5个⼗组成的数是()A、5005B、5050C、55002、九千零九接着数下去的⼀个数是()A、⼀千B、九千⼀⼗C、九千零⼀⼗3、从8900起⼀百⼀百地数,下⼀个数是()A、8910B、9100C、90004、6在百位上的数是()A、6827B、6412C、76835、下列各组数的排列中,()是正确的。

A、6120>6100>614B、4050<4005<4500C、3480<2999<43806、只读⼀个“零”的数是()A、8280B、3400C、60087、下⾯三组数中,()的关系与其余两组不同。

A、5300与5200B、9540与9440C、7320与73108、⼀个数减1就得最⼤的三位数,这个数是()A、1000B、10000C、9999、数的中间只写⼀个0的数是()A、七千零五B、七千五百C、七千零五⼗10、⽤3、0、8三个数字可以组成()个不同的三位数。

A、3B、5C、4⼆、填空题11、⼀个数从右边起,第⼆位是________位,第五位是________位,百位是第________位。

12、10个⼗是________,10个⼀百是________,10个⼀千是________。

13、3806是由________个千、________个百和________个⼀组成的14、想⼀想,按要求把下⾯的数排列⼤⼩。

568 1005 970 9000 5004________﹤________﹤________﹤________﹤________15、⼀个数的千位和个位都是5,其余各位上都是0,这个数是________。

16、⽤4、5、6三个数字可以组成________个三位数。

请写出来________。

17、25个百是________。

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1000以内数的认识周末练习题
一、读一读,背一背。

①10个一是(十),10里面有10个一。

10个十是(百) ,100里面有10个十。

10个百是(千) ,1000里面有10个百。

②两位数大于一位数,三位数大于两位数,四位数大于三位数。

数位相同,要比最高位,最高位数字大,这个数就大;最高位数字相同,要看次高位上的数字谁大?以此类推。

③一个数,从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。

读数时,中间有0读零,末尾的0不读。

④读数时,先从高位读起,千位上是几,就读几千,百位上是几,就读几百,十位上是几,就读几十,个位上是几,就读几。

写数时,也要从高位写起,数位上是几就写几,数位上没有用0占位。

⑤最小的一位数是0,最小的两位数是10,最小的三位数是100,最小的四位数是1000,最大的一位数是9,最大的两位数是99,最大的三位数是999。

二、根据要求写数。

1、从179起写到202:______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
2、从五百九十一数到六百一十二:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 三、读出下面各数。

126读作: 330读作: 304读作: 326读作:
580读作: 250读作: 356读作: 530读作:
四、写出下面各数。

八百六十八写作:九百五十写作:二百零六写作:
四百一十二写作:一千写作:七百零五写作:
五、比较下面数的大小,用“>”,“<”或“=”表示。

100( )1000 210( )120 230( )240 560( )650
407( )704 483( )384 700( )699 9( )10
101( )96 279( )280 273( )274 100( )99
999( )1000 365( )653 721( )719 901( )910
六、数的组成。

①、2个百,5个十和6个一组成()。

②、5个百和8个一组成()。

③、7个百和3个十组成()。

④、1个百和8个十组成()。

⑤、9个百,9个十和9个一组成()。

⑥、7个百和5个一组成()。

⑦、5个百和4个十组成()。

⑧、2个百和1个十组成()。

⑨、5个百和3个十组成( )。

⑩、3个百,8个十和4个一组成()。

七、看图填空。

1、
0 100 200 900
2、
96 97 98 105
3、
895 896 897 904
八、把下面的数用图表示出来。

326 215 124 613
204 102 503 301
九、数一数,填一填。

(1)九百七十七后面的第五个数是()。

(2)六百八十九的相邻数是()和()。

(3)最大的三位数和最小的四位数相差()。

写出下面各数,并说一说它们的组成。

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