细胞核PPT〔完美版〕
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细胞核人教版高中生物必修一优质课件(共45张PPT)
操作： 功能：* 把核内物质与细胞质分开；
操作：
用头发将蝾螈 将有核一边的 光镜下可看到成棒状或杆状（需染色）
* 选择透过性：控制小分子物质，(如葡萄糖、氨基酸、各种离子)进出细胞核。
的受精卵横缢 有无核物质 B.
细胞核控制着细胞的分裂、分化
一个细胞核挤
并保证一边有 到无核的一边 极少数无细胞核，如植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞
细胞核结 构是怎样 的呢？
阅读课本P53细胞核的结构
三、细胞核的结构
三、细胞核的结构
1、核膜
外膜 ：与内质网相连 结构：双层膜
内膜
功能：* 把核内物质与细胞质分开；
* 选择透过性：控制小分子物质，( 如葡萄糖、氨基酸、各种离子)进 出细胞核。 →核膜与细胞膜有什么不同？
主要 （1）核膜是双层膜，而细胞膜是单层的； 区别 （2）核膜上有核孔而细胞膜没有。
DNA分子
双层膜, 把核内物 质与细胞质分开
核膜 染色质 核仁 核孔
由DNA和蛋白质 组成, DNA是遗 传信息的载体
与某种RNA的 合成以及核糖 体的形成有关
实现核质之间频繁的 物质交换和信息交流
染色质与染色体的转化：
螺旋化、变粗、变短
染色
染色体 (棒状或杆状）
[分裂期]
实验结果：
有核的一半能分裂、分化，
无核的则不能。
得出结论：
蝾螈
蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的。
即没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。
分析资料3，完成讨论3： 3、资料3说明细胞核的功能是什么？ 人体成熟的红细胞没有细胞核，它还 能生长和分裂吗？为什么？
资料3：变形虫去核实验
思考：从资料3可以得出什么结论？
操作：
用头发将蝾螈 将有核一边的 光镜下可看到成棒状或杆状（需染色）
* 选择透过性：控制小分子物质，(如葡萄糖、氨基酸、各种离子)进出细胞核。
的受精卵横缢 有无核物质 B.
细胞核控制着细胞的分裂、分化
一个细胞核挤
并保证一边有 到无核的一边 极少数无细胞核，如植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞
细胞核结 构是怎样 的呢？
阅读课本P53细胞核的结构
三、细胞核的结构
三、细胞核的结构
1、核膜
外膜 ：与内质网相连 结构：双层膜
内膜
功能：* 把核内物质与细胞质分开；
* 选择透过性：控制小分子物质，( 如葡萄糖、氨基酸、各种离子)进 出细胞核。 →核膜与细胞膜有什么不同？
主要 （1）核膜是双层膜，而细胞膜是单层的； 区别 （2）核膜上有核孔而细胞膜没有。
DNA分子
双层膜, 把核内物 质与细胞质分开
核膜 染色质 核仁 核孔
由DNA和蛋白质 组成, DNA是遗 传信息的载体
与某种RNA的 合成以及核糖 体的形成有关
实现核质之间频繁的 物质交换和信息交流
染色质与染色体的转化：
螺旋化、变粗、变短
染色
染色体 (棒状或杆状）
[分裂期]
实验结果：
有核的一半能分裂、分化，
无核的则不能。
得出结论：
蝾螈
蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的。
即没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。
分析资料3，完成讨论3： 3、资料3说明细胞核的功能是什么？ 人体成熟的红细胞没有细胞核，它还 能生长和分裂吗？为什么？
资料3：变形虫去核实验
思考：从资料3可以得出什么结论？
细胞核的结构和功能ppt课件
着细胞的代谢和遗传 ,是细胞“大脑”和“控制中
心 ”。
3、从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现
象主要决定于...
... ( D )
A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.细胞核
4、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细 胞中，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐 鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为….…… …( A ) A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄
核仁：与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关。
细胞核
核孔：实现核质之间频繁的 物质交换和信息交流。
染色质 形态： 极细的丝状物
0
特点：易 被 碱 性 染 料 染 成 深 色
与染色体关系：
染色质
高度螺 、 缩短变粗 (细胞分裂
解开螺旋 恢 复细丝状 (细胞分裂结束
)
染色体
染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种 存在状态。
C.遗传特性完全相同
D.两者形态不同
实验结果： 有核的一半能分裂、分化，无核的则不能。
得出结论：
蝶螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的。
资料3:变形虫的切割实验
切
无核
部分A
去核
植入细胞核
有核部分B
C
D
①实验现象：A 结果：不能摄食，对外界刺激不再发生反应，电镜下可
以观察到退化的高尔基体和内质网等；
B结果：照样摄食、对刺激仍有反应，失去的伸缩泡可以再生，还能生
长和分裂；
C结果：与A结果相同
D 结夥种生命活动恢复
②实验结果：变形虫的摄食、应激性及生长和分裂等各项
生命活动都离不细胞核
0
③实验结论：细胞核 是细胞生命活动的控制中心。
心 ”。
3、从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现
象主要决定于...
... ( D )
A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.细胞核
4、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细 胞中，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐 鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为….…… …( A ) A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄
核仁：与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关。
细胞核
核孔：实现核质之间频繁的 物质交换和信息交流。
染色质 形态： 极细的丝状物
0
特点：易 被 碱 性 染 料 染 成 深 色
与染色体关系：
染色质
高度螺 、 缩短变粗 (细胞分裂
解开螺旋 恢 复细丝状 (细胞分裂结束
)
染色体
染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种 存在状态。
C.遗传特性完全相同
D.两者形态不同
实验结果： 有核的一半能分裂、分化，无核的则不能。
得出结论：
蝶螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的。
资料3:变形虫的切割实验
切
无核
部分A
去核
植入细胞核
有核部分B
C
D
①实验现象：A 结果：不能摄食，对外界刺激不再发生反应，电镜下可
以观察到退化的高尔基体和内质网等；
B结果：照样摄食、对刺激仍有反应，失去的伸缩泡可以再生，还能生
长和分裂；
C结果：与A结果相同
D 结夥种生命活动恢复
②实验结果：变形虫的摄食、应激性及生长和分裂等各项
生命活动都离不细胞核
0
③实验结论：细胞核 是细胞生命活动的控制中心。
细胞核PPT课件
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减数分裂过程中的特殊性
2024/1/28
同源染色体的配对和分离
在减数第一次分裂前期，同源染色体进行配对（联会），并在后 期分离，分别进入两个子细胞。
非同源染色体的自由组合
在减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合，增加了遗传物质 的多样性。
染色单体的交叉互换
在减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发 生交叉互换，进一步增加了遗传多样性。
转录因子和表观遗传修饰的调控
转录因子和表观遗传修饰（如DNA甲基化、组蛋白修饰等）在细胞核内调控基因的表达 。它们通过改变染色质的结构和可及性，影响特定基因在细胞周期不同时相的转录活性， 从而调控细胞核的功能和细胞周期的进程。
14
04
基因表达与调控在细胞核中的 实现
Chapter
2024/1/28
2024/1/28
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基因组编辑技术在细胞核中的应用
2024/1/28
CRISPR-Cas9技术
利用CRISPR-Cas9系统对细胞核内特定基因进行精确编辑，实现基 因敲除、敲入和修复等。
TALEN技术
通过设计特定的TALEN蛋白，识别并结合细胞核内目标基因序列， 引导核酸酶进行切割，实现基因编辑。
核仁与核糖体的关系
核仁合成核糖体的亚基，并在细胞核 内组装成完整的核糖体，进而参与蛋 白质的合成。
核糖体的功能
核糖体是细胞内蛋白质合成的机器， 能够将mRNA上的遗传信息翻译成蛋 白质。
2024/1/28
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核膜与物质交换通道
核膜的结构
核膜是细胞核的外层结构，由两 层磷脂双分子层构成，具有选择
透过性。
2024/1/28
物质交换通道
细胞核 ppt课件
核质 核纤层 内核膜(7.5nm) 外核膜(7.5nm)
核周间隙 (20-40nm)
ppt课件
核孔复合体 胞质 粗面内质网
9
第八章 细胞核
（一）外核膜
➢ 与糙面内质网相连，表面有核糖体附着，被认为是糙面内质网 的特化区域。
➢ 胞质面附着有中间纤维和微管等细胞骨架成分，与细胞核定位 有关。
（二）内核膜
第八章 细胞核
Cell Nucleus
ppt课件
1
细胞核：真核生物与原核生物最大的区别
细胞核存在的意义：
细胞核的功能：
保证了细胞的遗传稳定性
遗传物质贮存、复制、转录的场所。
使遗传信息的转录与翻译在不同时空进
行
ppt课件
2
第八章 细胞核
概述
数量：每个细胞通常只有一个核，有些细胞为双核甚至 多核，如人肝细胞（1-2）破骨细胞（数百个）。
➢ 核质环（nuclear ring）：位于核孔复合体结构边缘核质面 一侧的孔环状结构,与柱状亚单位相连，在环上也对称分布 8条纤维伸向核内，纤维末端形成一个由8个颗粒组成的小 环,构成捕鱼笼似的结构 ，称“核篮”。
Cell Nucleus
首页
退出
第八章 细胞核
➢ 辐（spoke）：由核孔边缘伸向核孔中心、呈辐射状八重对 称分布。
大小：直径通常在5～10μm，生长旺盛的细胞，核较大； 分化成熟的细胞则核较小。
形态：球形、卵圆形、杆状、分支状。常与细胞形状、 细胞类型、发育时期有关。
红细胞 （无核）
Cell Nucleus
首页
退出
第八章 细胞核
间期细胞核的结构组成：
➢ 核膜 ➢ 核仁 ➢ 染色质 ➢ 核基质
核周间隙 (20-40nm)
ppt课件
核孔复合体 胞质 粗面内质网
9
第八章 细胞核
（一）外核膜
➢ 与糙面内质网相连，表面有核糖体附着，被认为是糙面内质网 的特化区域。
➢ 胞质面附着有中间纤维和微管等细胞骨架成分，与细胞核定位 有关。
（二）内核膜
第八章 细胞核
Cell Nucleus
ppt课件
1
细胞核：真核生物与原核生物最大的区别
细胞核存在的意义：
细胞核的功能：
保证了细胞的遗传稳定性
遗传物质贮存、复制、转录的场所。
使遗传信息的转录与翻译在不同时空进
行
ppt课件
2
第八章 细胞核
概述
数量：每个细胞通常只有一个核，有些细胞为双核甚至 多核，如人肝细胞（1-2）破骨细胞（数百个）。
➢ 核质环（nuclear ring）：位于核孔复合体结构边缘核质面 一侧的孔环状结构,与柱状亚单位相连，在环上也对称分布 8条纤维伸向核内，纤维末端形成一个由8个颗粒组成的小 环,构成捕鱼笼似的结构 ，称“核篮”。
Cell Nucleus
首页
退出
第八章 细胞核
➢ 辐（spoke）：由核孔边缘伸向核孔中心、呈辐射状八重对 称分布。
大小：直径通常在5～10μm，生长旺盛的细胞，核较大； 分化成熟的细胞则核较小。
形态：球形、卵圆形、杆状、分支状。常与细胞形状、 细胞类型、发育时期有关。
红细胞 （无核）
Cell Nucleus
首页
退出
第八章 细胞核
间期细胞核的结构组成：
➢ 核膜 ➢ 核仁 ➢ 染色质 ➢ 核基质
细胞核的结构和功能ppt课件
（3）概念模型：指用文字、图线和符号等将有联系的名词或过程连接起来， 将生命现象和活动规律阐明清楚的一种较为抽象的模型，主要由流程图模型 和概念图模型两种类型。
练习与应用p58
一、概念检测
1.细胞核的结构与功能有密切的联系，据此判断下列相关表述是否正确。
√ （1）控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过核孔从细胞核送到
草履虫（2个） 骨骼肌细胞（多个） 哺乳动物成熟
红细胞(无核)
筛管细胞 (无核)
2 细胞核的功能 资料4：伞藻嫁接与核移植实验
伞藻是一种单细胞生物，由 “帽”、柄和假根三部分组成， 细胞核在基部(假根)。伞藻的 形态主要是看“帽”的形态。
思考： ①长出来的新帽形状是由柄决定还是由假根决定？如何设计实验证明？ ②如何补充实验，使“伞藻核移植实验”更严谨？
3 细胞核的结构
染色质和染色体的关系
分裂间期
（细丝状） 高度螺旋化，缩短变粗
解螺旋、变细变长
（圆柱状或杆状） 分裂期
3 细胞核的结构
3 细胞核的结构
DNA 蛋白质
（细丝状）
染色质
分裂间期
（圆柱状、杆状）
染色体质是 同一物质染在色细质胞不同高时度期螺旋的化两种存染在色状体态。
DNA 储存着
遗 传
由亲代细胞传递给子代细胞，保证
亲子细胞 遗传性状 一致性。
遗传
信
染色质
息
控制 物质合成
“蓝图“
能量转化
控制 中心
代谢
细胞核
信息交流
细胞核是遗传信息库，是代谢和遗传的控制中心。
3 细胞核的结构
思考：哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都很短，为什么？这 说明了什么？
练习与应用p58
一、概念检测
1.细胞核的结构与功能有密切的联系，据此判断下列相关表述是否正确。
√ （1）控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过核孔从细胞核送到
草履虫（2个） 骨骼肌细胞（多个） 哺乳动物成熟
红细胞(无核)
筛管细胞 (无核)
2 细胞核的功能 资料4：伞藻嫁接与核移植实验
伞藻是一种单细胞生物，由 “帽”、柄和假根三部分组成， 细胞核在基部(假根)。伞藻的 形态主要是看“帽”的形态。
思考： ①长出来的新帽形状是由柄决定还是由假根决定？如何设计实验证明？ ②如何补充实验，使“伞藻核移植实验”更严谨？
3 细胞核的结构
染色质和染色体的关系
分裂间期
（细丝状） 高度螺旋化，缩短变粗
解螺旋、变细变长
（圆柱状或杆状） 分裂期
3 细胞核的结构
3 细胞核的结构
DNA 蛋白质
（细丝状）
染色质
分裂间期
（圆柱状、杆状）
染色体质是 同一物质染在色细质胞不同高时度期螺旋的化两种存染在色状体态。
DNA 储存着
遗 传
由亲代细胞传递给子代细胞，保证
亲子细胞 遗传性状 一致性。
遗传
信
染色质
息
控制 物质合成
“蓝图“
能量转化
控制 中心
代谢
细胞核
信息交流
细胞核是遗传信息库，是代谢和遗传的控制中心。
3 细胞核的结构
思考：哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都很短，为什么？这 说明了什么？
细胞生物学第十二章细胞核(共77张PPT)
The structure of lamin
Lamins
二、核孔是物质运输的通道
• 由至少50种不同的pr构成，称为核孔复合体 （nuclear pore compleБайду номын сангаас，NPC）。
• 一般哺乳动物细胞约3000个核孔。
• 电镜下观察核孔呈圆形或八角形，一般认为其结
构如fish-trap。
Cytoplasmic face cytoplasmic particles
（六） 间期染色体
• 非随机分布，不同染色体具有各自的分布域，称为染色体
域（chromosome territory）。 • 基因密度高的染色体（如19号）分布于核中心，基因密
度低的（如18号）分布于核的周边区域。
• 同一染色体上，活动染色质可能位于细胞核的中心、远着 丝点区域、或形成疏松的环状结构。
• 构成核仁，位于染色体的次缢痕区，但并非所有的
次缢痕都是NORs。
How a nucleolus is organized
• 端粒（telomere）：由高
度重复的短序列组成。
• 作用：
1. 维持染色体稳定性。 2. 起细胞分裂计时器的作用。
DNA每复制一次端粒减 少50~100bp。
（二）染色体的数目
（四）核型与带型
• 1. 核型：物种中期染色体特征的总和（染色体数目、 大小、形态）。
• 2. 带型：染色体经理化因素处理后染色，呈现稳 定的带纹（band）。
• 分带技术分两类：一类是产生的染色带分布在整过染 色体的长度上如：Q、G和R带，另一类是局部性的显带， 如C、Cd、T和N带。
（五）几类的特殊的染色体
• 功能：帮助DNA折叠、复制；调节基因表达。
细胞核超微结构(共142张PPT)
2022/10/14
三金工作室制作
a、自溶酶体：由
初级溶酶体和自嗜 体融合而成。内含 衰老或损坏的细胞 器，如线粒体、内 质网、核糖体等。
2022/10/14
三金工作室制作
b、异溶酶体：是初级溶酶体和异嗜体融合 而成。内含外源性异物，如细菌、衰老坏 死的细胞碎片几残断的纤维等。
2022/10/14
（三）、过氧体的来源与更新：目前不是很清
楚，但认为可能来源于滑面内质网、高尔基体 和粗面内质网等。
2022/10/14
三金工作室制作
[中心体（centrosome）中心粒
中心体的结构：中心体为圆筒状小体，直径约 1、 内含外源性异物，如细菌、衰老坏死的细胞碎片几残断的纤维等。
它们的存在与否、含量以及形态，都与细胞的类型和生理状态有关。
。
2022/10/14
三金工作室制作
2022/10/14
三金工作室制作
初级溶酶体（又称原溶酶体）
是新形成的初级溶酶体，由单位膜包绕，大 小不一，直径约为25～50纳米，在电镜下， 为电子密度较高的致密小体。初级溶酶体内 仅含水解酶，而无作用底物。
2022/10/14
三金工作室制作
2022/10/14
2022/10/14
三金工作室制作
1、微管的形态结构
微管呈平直或弯曲状。其外经约为21～27 纳米，平均约25纳米，管壁平均厚度为5纳 米，其长度变化不定，约几个微米。
电镜下：微管壁是由13根直径为5纳米的细丝排列 而成，这些丝又是由直径5纳米的管蛋白分子串 成念珠状而构成。
2022/10/14
三金工作室制作
个螺旋对称体。
2022/10/14
三金工作室制作
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后代的遗传性状与提供细胞核的亲代基本一致
细胞核控制着性状的遗传
探究活动：细胞核与生命活动的关系
阅读课本52~53页资料2、3，分析《受精卵横缢实验》 和《变形虫的切割实验》，完成下面问题。
【问题1】分析比较两个实验有什么相似操作？ 【问题2】从实验结果分析，核的有无影响了细胞的哪 些生命活动？
探究活动：细胞核与生命活动的关系
答 案
20
思考：所有的真核细胞都有细胞核吗？
哺乳动物成熟的红细胞 植物成熟的筛管细胞
小结
核膜
染色体
染色质 核仁 核孔
细胞核
结构
相 适
功能
应
遗传信息库
细胞代谢和遗传 的控制中心
知识记忆与理解 思维探究与创新 技能应用与拓展 总结评价与反思 正文
第 23 页
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C 1.下列细胞中核仁较小的是( )。
受精卵横缢实验
变形虫切割实验
【结论1】 相似之处：都以细胞核的有无为变量设置了 相互对照与自身对照。
探究活动：细胞核与生命活动的关系
【问题2】从实验结果分析，核的有无影响了细胞的哪些生命活动？
无核 有核
有核
不分裂
开始分裂
分裂
发育(慢) 发育(快)
不能摄食，不分裂、 生长，对刺激不反应
变形 虫 摄食、生长、分
细胞核控制细胞的新陈代谢
实验结论
二、细胞核的结构
阅读课本53页《细胞核结构模式图》， 完成： 1、细胞核由内向外有哪几部分结构？ 2、各结构又有什么功能？
二、细胞核的结构
3 核膜 2 染色质 1 核仁
4 核孔
二、细胞核的结构
双__层膜,把_核__内__物__质_和 _细__胞_质__分开
核膜 染色质 核仁 核孔
裂,对刺激有反应
生命活动 植核 生命活动
停止
恢复
死亡
探究活动：细胞核与生命活动的关系
Ⅲ.受精卵横缢实验
Ⅳ.变形虫切割实验
【结论2】 细胞核的有无影响了细胞的分裂、分化、生长、 对外界刺激的反应、摄食等生命活动。
一、细胞核的功能
A.受精卵横缢实验
... B.变形虫切割实验
科学家其它大量实验
细胞核控制着细胞各项生命活动
答 案
17
探究活动：染色质与染色体的关系
染色质
DNA
蛋白质
染色体
形 状：
染色质 细丝状
高度螺旋 解螺旋
存在时期： 细胞分裂间期
染色体
圆柱状或杆状 细胞分裂期
关系：同样物质在细胞不同时期的两种存在状态
知识记忆与理解 思维探究与创新 技能应用与拓展 总结评价与反思 正文
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主要由_D_N_A__和 蛋__白_质__组成。
与_核__糖_体_（细胞器） 的形成有关。
实现核质之间的_物_质__交 换和_信__息_交流。
知识记忆与理解 思维探究与创新 技能应用与拓展 总结评价与反思 正文
第 17 页
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2.染色质和染色体有怎样的关系? 答案:染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种存在状态,主要成分是蛋白 质和DNA。在分裂间期,其表现为细丝状的染色质;在分裂期,其表现为圆柱状、杆 状的染色体。 3.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞代谢有什么关系?核仁大小与细胞代谢有 什么关系? 答案:核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,细胞代谢越旺盛则核孔的 数目越多,反之越少。蛋白质合成活跃的细胞中,核仁体积较大,因为核仁与核糖 体的形成有关。 4.同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都一样吗?如果一样,为什么体内细胞的形 态、功能多样?结构也不完全相同? 答案:同一个生物体所有细胞都是由受精卵发育而来的,细胞内的遗传信息都相同, 即“蓝图”都一样。由于细胞的分化或基因的选择性表达,细胞的形态、结构与 功能各不相同。细胞的结构与功能相适应,功能多样,所以结构也就不完全相同。
Dolly
Dolly
母绵羊B
乳腺细胞 （体细胞）
新的卵细胞
母绵羊 A
未受精的 卵细胞
提取细胞核
母绵羊C
去核卵细 胞
“多利”Leabharlann 【思考】“多利”更像那头羊？
第三章 细胞的结构
第三节 细胞核—系统的控制中心
一、细胞核的功能
资料1 ：美西螈的核移植实验 取核
胚胎细胞 移植 发育 ?
美西螈的肤色是由细去胞核核控制的。 生物体性状的遗卵传细主胞要是由细胞核控制的；因为细胞 核中有DNA，DNA是遗传物质。
问题1：根据实验结果，肤色由细胞核还是细胞质控制？ 为什么？ 问题2：该实验存在什么不足?应如何补充?(导学案问题)
资料4 ：伞藻嫁接和核移植实验 伞藻：单细胞的海洋绿藻
帽 柄 假根
资料4 ：伞藻嫁接和核移植实验
嫁接实验
核移植实验
１、切开 伞 形 帽 ２、嫁接重组
讨论1：伞藻嫁接实验的结
菊 花 形
A.胰腺细胞
B.肿瘤细胞
C.神经细胞
D.胚胎细胞
【解析】细胞中核仁主要与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,核仁较小表 示细胞需要合成的蛋白质较少。胰腺细胞需要合成和分泌大量的蛋白质,肿瘤细 胞和胚胎细胞连续分裂,也需要合成大量的蛋白质,而神经细胞不分裂,也不分泌 蛋白质,合成的蛋白质较少,核仁相对较小。
2.染色质和染色体有怎样的关系? 答案:染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种存在状态,主要成分是蛋白 质和DNA。在分裂间期,其表现为细丝状的染色质;在分裂期,其表现为圆柱状、杆 状的染色体。 3.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞代谢有什么关系?核仁大小与细胞代谢有 什么关系? 答案:核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,细胞代谢越旺盛则核孔的 数目越多,反之越少。蛋白质合成活跃的细胞中,核仁体积较大,因为核仁与核糖 体的形成有关。 4.同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都一样吗?如果一样,为什么体内细胞的形 态、功能多样?结构也不完全相同? 答案:同一个生物体所有细胞都是由受精卵发育而来的,细胞内的遗传信息都相同, 即“蓝图”都一样。由于细胞的分化或基因的选择性表达,细胞的形态、结构与 功能各不相同。细胞的结构与功能相适应,功能多样,所以结构也就不完全相同。
果部伞是分藻一““帽帽致””取核的的?该形形实状 状验始 是核能终 由移否与 细植说什 胞明么 核
帽 控制切的去?帽(导学案问题)
去核
讨论2：该实验说明生物体 形态结构的建成，主要与 细胞核还是细胞质有关？
一、细胞核的功能
A.羊的克隆实验 B.美西螈的克隆实验
.. C.伞藻核移植实验
科学家其它大量实验
细胞核控制着性状的遗传
探究活动：细胞核与生命活动的关系
阅读课本52~53页资料2、3，分析《受精卵横缢实验》 和《变形虫的切割实验》，完成下面问题。
【问题1】分析比较两个实验有什么相似操作？ 【问题2】从实验结果分析，核的有无影响了细胞的哪 些生命活动？
探究活动：细胞核与生命活动的关系
答 案
20
思考：所有的真核细胞都有细胞核吗？
哺乳动物成熟的红细胞 植物成熟的筛管细胞
小结
核膜
染色体
染色质 核仁 核孔
细胞核
结构
相 适
功能
应
遗传信息库
细胞代谢和遗传 的控制中心
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C 1.下列细胞中核仁较小的是( )。
受精卵横缢实验
变形虫切割实验
【结论1】 相似之处：都以细胞核的有无为变量设置了 相互对照与自身对照。
探究活动：细胞核与生命活动的关系
【问题2】从实验结果分析，核的有无影响了细胞的哪些生命活动？
无核 有核
有核
不分裂
开始分裂
分裂
发育(慢) 发育(快)
不能摄食，不分裂、 生长，对刺激不反应
变形 虫 摄食、生长、分
细胞核控制细胞的新陈代谢
实验结论
二、细胞核的结构
阅读课本53页《细胞核结构模式图》， 完成： 1、细胞核由内向外有哪几部分结构？ 2、各结构又有什么功能？
二、细胞核的结构
3 核膜 2 染色质 1 核仁
4 核孔
二、细胞核的结构
双__层膜,把_核__内__物__质_和 _细__胞_质__分开
核膜 染色质 核仁 核孔
裂,对刺激有反应
生命活动 植核 生命活动
停止
恢复
死亡
探究活动：细胞核与生命活动的关系
Ⅲ.受精卵横缢实验
Ⅳ.变形虫切割实验
【结论2】 细胞核的有无影响了细胞的分裂、分化、生长、 对外界刺激的反应、摄食等生命活动。
一、细胞核的功能
A.受精卵横缢实验
... B.变形虫切割实验
科学家其它大量实验
细胞核控制着细胞各项生命活动
答 案
17
探究活动：染色质与染色体的关系
染色质
DNA
蛋白质
染色体
形 状：
染色质 细丝状
高度螺旋 解螺旋
存在时期： 细胞分裂间期
染色体
圆柱状或杆状 细胞分裂期
关系：同样物质在细胞不同时期的两种存在状态
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主要由_D_N_A__和 蛋__白_质__组成。
与_核__糖_体_（细胞器） 的形成有关。
实现核质之间的_物_质__交 换和_信__息_交流。
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2.染色质和染色体有怎样的关系? 答案:染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种存在状态,主要成分是蛋白 质和DNA。在分裂间期,其表现为细丝状的染色质;在分裂期,其表现为圆柱状、杆 状的染色体。 3.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞代谢有什么关系?核仁大小与细胞代谢有 什么关系? 答案:核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,细胞代谢越旺盛则核孔的 数目越多,反之越少。蛋白质合成活跃的细胞中,核仁体积较大,因为核仁与核糖 体的形成有关。 4.同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都一样吗?如果一样,为什么体内细胞的形 态、功能多样?结构也不完全相同? 答案:同一个生物体所有细胞都是由受精卵发育而来的,细胞内的遗传信息都相同, 即“蓝图”都一样。由于细胞的分化或基因的选择性表达,细胞的形态、结构与 功能各不相同。细胞的结构与功能相适应,功能多样,所以结构也就不完全相同。
Dolly
Dolly
母绵羊B
乳腺细胞 （体细胞）
新的卵细胞
母绵羊 A
未受精的 卵细胞
提取细胞核
母绵羊C
去核卵细 胞
“多利”Leabharlann 【思考】“多利”更像那头羊？
第三章 细胞的结构
第三节 细胞核—系统的控制中心
一、细胞核的功能
资料1 ：美西螈的核移植实验 取核
胚胎细胞 移植 发育 ?
美西螈的肤色是由细去胞核核控制的。 生物体性状的遗卵传细主胞要是由细胞核控制的；因为细胞 核中有DNA，DNA是遗传物质。
问题1：根据实验结果，肤色由细胞核还是细胞质控制？ 为什么？ 问题2：该实验存在什么不足?应如何补充?(导学案问题)
资料4 ：伞藻嫁接和核移植实验 伞藻：单细胞的海洋绿藻
帽 柄 假根
资料4 ：伞藻嫁接和核移植实验
嫁接实验
核移植实验
１、切开 伞 形 帽 ２、嫁接重组
讨论1：伞藻嫁接实验的结
菊 花 形
A.胰腺细胞
B.肿瘤细胞
C.神经细胞
D.胚胎细胞
【解析】细胞中核仁主要与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,核仁较小表 示细胞需要合成的蛋白质较少。胰腺细胞需要合成和分泌大量的蛋白质,肿瘤细 胞和胚胎细胞连续分裂,也需要合成大量的蛋白质,而神经细胞不分裂,也不分泌 蛋白质,合成的蛋白质较少,核仁相对较小。
2.染色质和染色体有怎样的关系? 答案:染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种存在状态,主要成分是蛋白 质和DNA。在分裂间期,其表现为细丝状的染色质;在分裂期,其表现为圆柱状、杆 状的染色体。 3.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞代谢有什么关系?核仁大小与细胞代谢有 什么关系? 答案:核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,细胞代谢越旺盛则核孔的 数目越多,反之越少。蛋白质合成活跃的细胞中,核仁体积较大,因为核仁与核糖 体的形成有关。 4.同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都一样吗?如果一样,为什么体内细胞的形 态、功能多样?结构也不完全相同? 答案:同一个生物体所有细胞都是由受精卵发育而来的,细胞内的遗传信息都相同, 即“蓝图”都一样。由于细胞的分化或基因的选择性表达,细胞的形态、结构与 功能各不相同。细胞的结构与功能相适应,功能多样,所以结构也就不完全相同。
果部伞是分藻一““帽帽致””取核的的?该形形实状 状验始 是核能终 由移否与 细植说什 胞明么 核
帽 控制切的去?帽(导学案问题)
去核
讨论2：该实验说明生物体 形态结构的建成，主要与 细胞核还是细胞质有关？
一、细胞核的功能
A.羊的克隆实验 B.美西螈的克隆实验
.. C.伞藻核移植实验
科学家其它大量实验