细胞核PPT〔完美版〕

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2.染色质和染色体有怎样的关系? 答案:染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种存在状态,主要成分是蛋白 质和DNA。在分裂间期,其表现为细丝状的染色质;在分裂期,其表现为圆柱状、杆 状的染色体。 3.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞代谢有什么关系?核仁大小与细胞代谢有 什么关系? 答案:核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,细胞代谢越旺盛则核孔的 数目越多,反之越少。蛋白质合成活跃的细胞中,核仁体积较大,因为核仁与核糖 体的形成有关。 4.同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都一样吗?如果一样,为什么体内细胞的形 态、功能多样?结构也不完全相同? 答案:同一个生物体所有细胞都是由受精卵发育而来的,细胞内的遗传信息都相同, 即“蓝图”都一样。由于细胞的分化或基因的选择性表达,细胞的形态、结构与 功能各不相同。细胞的结构与功能相适应,功能多样,所以结构也就不完全相同。
细胞核控制细胞的新陈代谢
实验结论
二、细胞核的结构
阅读课本53页《细胞核结构模式图》, 完成: 1、细胞核由内向外有哪几部分结构? 2、各结构又有什么功能?
二、细胞核的结构
3 核膜 2 染色质 1 核仁
4 核孔
二、细胞核的结构
双__层膜,把_核__内__物__质_和 _细__胞_质__分开
核膜 染色质 核仁 核孔
Dolly
Dolly
母绵羊B
乳腺细胞 (体细胞)
新的卵细胞
母绵羊 A
未受精的 卵细胞
提取细胞核
母绵羊C
去核卵细 胞
“多利”
【思考】“多利”更像那头羊?
第三章 细胞的结构
第三节 细胞核—系统的控制中心
一、细胞核的功能
资料1 :美西螈的核移植实验 取核
胚胎细胞 移植 发育 ?
美西螈的肤色是由细去胞核核控制的。 生物体性状的遗卵传细主胞要是由细胞核控制的;因为细胞 核中有DNA,DNA是遗传物质。
答 案
17
探究活动:染色质与染色体的关系
染色质
DNA
蛋白质
染色体
形 状:
染色质 细丝状
高度螺旋 解螺旋
存在时期: 细胞分裂间期
染色体
圆柱状或杆状 细胞分裂期
关系:同样物质在细胞不同时期的两种存在状态
知识记忆与理解 思维探究与创新 技能应用与拓展 总结评价与反思 正文
第 20 页
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受精卵横缢实验
变形虫切割实验
【结论1】 相似之处:都以细胞核的有无为变量设置了 相互对照与自身对照。
探究活动:细胞核与生命活动的关系
【问题2】从实验结果分析,核的有无影响了细胞的哪些生命活动?
无核 有核
有核
不分裂
开始分裂
分裂
发育(慢) 发育(快)
不能摄食,不分裂、 生长,对刺激不反应
变形 虫 摄食、生长、分
主要由_D_N_A__和 蛋__白_质__组成。
与_核__糖_体_(细胞器) 的形成有关。
实现核质之间的_物_质__交 换和_信__息_交流。
知识记忆与理解 思维探究与创新 技能应用与拓展 总结评价与反思 正文
第 Biblioteka Baidu7 页
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2.染色质和染色体有怎样的关系? 答案:染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种存在状态,主要成分是蛋白 质和DNA。在分裂间期,其表现为细丝状的染色质;在分裂期,其表现为圆柱状、杆 状的染色体。 3.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞代谢有什么关系?核仁大小与细胞代谢有 什么关系? 答案:核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,细胞代谢越旺盛则核孔的 数目越多,反之越少。蛋白质合成活跃的细胞中,核仁体积较大,因为核仁与核糖 体的形成有关。 4.同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都一样吗?如果一样,为什么体内细胞的形 态、功能多样?结构也不完全相同? 答案:同一个生物体所有细胞都是由受精卵发育而来的,细胞内的遗传信息都相同, 即“蓝图”都一样。由于细胞的分化或基因的选择性表达,细胞的形态、结构与 功能各不相同。细胞的结构与功能相适应,功能多样,所以结构也就不完全相同。
果部伞是分藻一““帽帽致””取核的的?该形形实状 状验始 是核能终 由移否与 细植说什 胞明么 核
帽 控制切的去?帽(导学案问题)
去核
讨论2:该实验说明生物体 形态结构的建成,主要与 细胞核还是细胞质有关?
一、细胞核的功能
A.羊的克隆实验 B.美西螈的克隆实验
.. C.伞藻核移植实验
科学家其它大量实验
答 案
20
思考:所有的真核细胞都有细胞核吗?
哺乳动物成熟的红细胞 植物成熟的筛管细胞
小结
核膜
染色体
染色质 核仁 核孔
细胞核
结构
相 适
功能

遗传信息库
细胞代谢和遗传 的控制中心
知识记忆与理解 思维探究与创新 技能应用与拓展 总结评价与反思 正文
第 23 页
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C 1.下列细胞中核仁较小的是( )。
后代的遗传性状与提供细胞核的亲代基本一致
细胞核控制着性状的遗传
探究活动:细胞核与生命活动的关系
阅读课本52~53页资料2、3,分析《受精卵横缢实验》 和《变形虫的切割实验》,完成下面问题。
【问题1】分析比较两个实验有什么相似操作? 【问题2】从实验结果分析,核的有无影响了细胞的哪 些生命活动?
探究活动:细胞核与生命活动的关系
问题1:根据实验结果,肤色由细胞核还是细胞质控制? 为什么? 问题2:该实验存在什么不足?应如何补充?(导学案问题)
资料4 :伞藻嫁接和核移植实验 伞藻:单细胞的海洋绿藻
帽 柄 假根
资料4 :伞藻嫁接和核移植实验
嫁接实验
核移植实验
1、切开 伞 形 帽 2、嫁接重组
讨论1:伞藻嫁接实验的结
菊 花 形
A.胰腺细胞
B.肿瘤细胞
C.神经细胞
D.胚胎细胞
【解析】细胞中核仁主要与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,核仁较小表 示细胞需要合成的蛋白质较少。胰腺细胞需要合成和分泌大量的蛋白质,肿瘤细 胞和胚胎细胞连续分裂,也需要合成大量的蛋白质,而神经细胞不分裂,也不分泌 蛋白质,合成的蛋白质较少,核仁相对较小。
裂,对刺激有反应
生命活动 植核 生命活动
停止
恢复
死亡
探究活动:细胞核与生命活动的关系
Ⅲ.受精卵横缢实验
Ⅳ.变形虫切割实验
【结论2】 细胞核的有无影响了细胞的分裂、分化、生长、 对外界刺激的反应、摄食等生命活动。
一、细胞核的功能
A.受精卵横缢实验
... B.变形虫切割实验
科学家其它大量实验
细胞核控制着细胞各项生命活动
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