最新高三高考论语理解性默写

坚，瞻之在前，忽焉在后。来赞叹之。
25、孔子认为君子不能仅凭一个人的话说得好就举荐他，也不能
因别人犯了错就废弃他的正确意见 ，原句为：君子不以言 举人，不以人废言。
• 26.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子 是————，—————。 • 27.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：———— ——，————————。 • 28.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子 是：——————，——————。 • 29、阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的 正确的态度是：————，————。 • 30、现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到 处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的 话——————，————————。 • 31、孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就 是：——————，————————。
6、孔子认为克制自己的私欲，回复“礼”的规 范就是“仁”，一旦做到了，天下就合礼制的行为坚决不能有，所谓“：
“————，————，————，————。” 8、孔子对于季氏违背礼制，谮用周天子的礼乐是用
“
————，——————”表达他无法容忍的态度 的。 9、孔子认为有秩序的社会才能保持国家的稳定，故云： “——，————；——，———— 。”如果礼乐 政、令由诸侯发出，那离失去天下就不远了。
• 1、“君子之德风，小人之德草。草上之风， 必偃。” • 2、不义而富且贵，于我如浮云 • 逝者如斯夫，不舍昼夜 • 岁寒，然后知松柏之后彫（凋）也 • 苗而不秀者有矣夫，秀而不实者有矣夫 • 3、朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也 • 4，用大车、小车做比，强调人要讲信用， 不然无法立足“人而无信, 不知其可也。大 车无輗,小车无軏, 其何以行之哉?”
20、孔子认为君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关 系，但从来不愿人云亦云，小人却恰恰相反，即 ———————，————————。 21、孔子从与人交往的角度，谈到君子与小人的区别： 即———————，————————。 22、孔子的交友之道是“益者三友，———，———， ——，——，益矣。 ——，——，——， 损矣。” 23、孔子重视启发性教学，并提出学习要“举一反三”的 句子是：————，——————。————， 则不复也。 24、颜回对老师孔子十分景仰，他曾用“—————， ————，————，—————” 来赞叹之。 25、孔子认为君子不能仅凭一个人的话说得好就举荐他，也不能 因别人犯了错就废弃他的正确意见 ，原句为：————， ————————。
• 1、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎 于言，就有道而正焉，可谓好学也已 • 2、往者不可谏，来者犹可追 • 悟已往之不谏，知来者之可追 • 3、知其不可而为之 • 4、仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉 在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约 我以礼 • 5、君子之过也，如日月之食焉：过也，人 皆见之；更也，人皆仰之 • 6、欲速则不达，见小利则大事不成
损者三友,友便辟，友善柔，友便佞，损矣” 。（直：正直；谅： 诚实；便辟：谄媚；善柔：当面恭维背后毁谤；便佞：花言巧语。） 23、孔子重视启发性教学，并提出学习要“举一反三”的句子是：— 不愤不启 不悱不发 举一隅不以三隅反 ——— ，—————— 。———— ， 则不复也。
24、颜回对老师孔子十分景仰，他曾用“—仰之弥高，钻之弥
10、孔子特别强调“正名”的重大作用，他认为“—— —，————;————，————” 11、楚狂接舆劝孔子生不逢时，不如尽快归隐的句子是 ——————，——————。 12、孔子用“山”与“水”来比喻仁者与智者的特点，既形 象又生动。原句 是————，————； ————，———；————，————。 13、孔子在论语中论述杀身成仁的句子是：————， ————。 14、孔子认为在学习知识之前应先尽孝道，恭谨有信。 然后再学文，即————，————，————， ————，—————，————。
15.子曰：贤哉，回也！ 一箪食 ， 一瓢饮 ，在陋 巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ 16.叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女 乐以忘忧 ， 奚不曰：其为人也， 发愤忘食 ， 不知老之将至云尔。 17.子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦 不义而富且贵 在其中矣。 , 于我如浮 .” 云 18.曾子曰：“士不可以不弘毅， 任重而道远。仁以 为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 19.子曰： 君子喻于义 ，小人喻于利。
20、孔子认为君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关 系，但从来不愿人云亦云，小人却恰恰相反，即 ——————— ，———————— 。 君子周而不比 小人比而不周 21、孔子从与人交往的角度，谈到君子与小人的区别： 即——————— ，———————— 。 君子和而不同 小人同而不和 22、孔子的交友之道是“益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。
言不顺，则事不成 10.名不正则言不顺，_________________ .
11.凤兮凤兮！何德之衰？ 往者不可谏 ，来者 犹可追。已而已而！ 今之从政者殆而 ！ 12.子曰：“ 知者乐水 , 仁者乐山 ；知者动， 仁者静；知者乐，仁者寿。
无求生以害仁 有杀身以成仁
13.子曰“志士仁人，—————，—————。
• 4、孔子在《季氏将伐颛臾》谈及国家治理 时要处理好贫富悬殊的问题，否则会影响到 国家的安定。原句是—————————— ——，—————————。 • 5、孔子担忧国家的祸患不是来自国外，而 是来自国家内部的纷争，吾恐季孙之忧，不 在颛臾，—————————。
1.为政以徳，譬如北辰 ，居其所而众星共之。 2.子曰：道之以政，齐之以刑，民免而无 耻； 道之以德 , 齐之以礼 ，有耻且格。 3．子曰：“其身正， 不令而行 ；其身不 正，虽令不从 。” 4.孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘 不患寡而患不均 ，不患贫而患不安。 也闻有国有家者， 盖 均无贫 ，和无寡 ，安无倾。 而在萧墙之内也 5.吾恐季孙之忧，不在颛臾， 。”
• 5，从老师的角度教导、启发学生，孔子认 为应该坚持的原则是： ———，——— ，———，———， ———，”， • 6，孔子对知识孜孜以求，达到“——— ，———，———”的程度。 • 7 ， 《论语十则》中，论述学习的三个层 次的语句是： ———，———。
• 5 ，不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三 隅反，则不复也 • 6，孔子对知识孜孜以求，达到“发愤忘食， 乐以忘忧，不知老之将至”的程度， • 7 ，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
• 8，《论语》中认为花言巧语伪善的人， “仁德”是不会多的，即：“ ———，— —— 。” 9,君子只怕自己无能，没有真才实学，不怕 人家不了解自己，在《论语》中意思相近 的一句话是 ———，——— 。 • 10，《论语》中用工匠想要使（他的）工 作做好，一定要先使工具锋利的来比喻要 做好一件事，准备工作非常重要的一句话 是 ———，——— 。 • 11 ，孔子强调人保持“义”的重要性时说： “———，——— ”。
14..子曰：弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众 而亲仁。行有余力，则以学文。。
15、孔子称赞颜回安贫乐道的句子是：“贤哉，回 也！————，————，————， ————，—————。贤哉，回也！” 16、描述孔子为学“忘食”“忘忧”“乐在其中”的句子是 ————，—————，————————。 17、孔子安贫乐道，对于通过不正当手段取得的 “富”与“贵”的态度是———， —————。 18、曾子认为君子在推行仁道之时，要有一种坚忍不拔 的精神，并指出了这么做的原因，原句为———— ， ——————。——————，——————？ ————，————？ 19、孔子通过对待义与利的不同态度来区分君子与小人， 即：—————，——————。
1、孔子用北斗星做比喻来强调道德对政治生 活的决定作用，主张以道德教化为治国原则 的句子是：——，————，——————。 2、孔子曾比较用政令与用道德来治理国家二者 之间的不同，其中对前者，他说：———，— ——，———；———，———，—————。 而对后者，他说， ———，———，——— ；———，———，—————。 3、孔子在《论语》中谈到了“以身作则，率先 垂范”的重要作用，即————，————； 而相反，—————，——————。
26.学而不思则罔，思而不学则殆； 27.己所不欲，勿施于人； 28.知之为知之，不知为不知，是知也； 29.三人行，必有我师焉； 30.人不知而不愠，不亦君子乎 31.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 或 择其 善者而从之，其不善者而改之；
6.子曰：克己复礼为仁。 一日克己复礼 ，天下 归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？ 非礼勿听 7．子曰：“非礼勿视， ，非礼勿 言， 非礼勿动 。” 8.孔子谓季氏：八佾舞于庭， 是可忍也 孰不可忍也 ？ ， 则礼乐征伐自天子出 ； 9. 孔子曰：“天下有道， 天下无道， 则礼乐征伐自诸侯出 。自诸侯出， 盖十世希不失矣。
• 高三论语理解性默写
• 1、用风和草做比喻，说明国家风气对民间风气有 着重要影响的句子：“ —— ，————，草上之风， 必偃。” • 2、孔子认为君子安贫乐道，用云作比，表达自己 对不义之徒的轻蔑：“———，—————。” 用水作比，表示对时间流逝的感慨：“ ——— ，———，”；用松柏作比，说明人的品质要经 得起考验：“———，———。 ”； “ — ——，————— ” 是夫子对功业未就者的 惋惜。 • 3，以朽木和墙壁作比，指出自身条件限制人的发 展“———，—————”。 • 4，用大车、小车做比，强调人要讲信用，不然无 法立足“ ———，——— ， ———，——— ， 其何以行之哉?”
• 8 ，巧言令色，鲜矣仁 • 9 ，君子病无能焉，不病人之不己知也。 （病：惭愧，怨恨） • 10 ，工欲善其事，必先利其器。 • 11 ，君子有勇而无义为乱，小人有勇而无 义为盗
• 1，孔子阐释君子应好学而不在意物质条件时说：“— ——，———， ———，——— ”。 • 2，《论语》中告诫人们勿沉溺于过去应珍视眼下的语 句是“ ———，——— ”，《归去来兮辞》中作者 表达了对于孔子这一话语的理解的语句是“ —— —，——— ”。 • 3，对于处世方式的选择，孟子认为应该“穷则独善其 身，达则兼善天下”，孔子是“ ——— ”。 • 4，对于老师的谆谆教诲和高尚人格，孔子的弟子颜渊 感叹“ ———，———。 ———，———。 —— —，———， ——— ”。 • 5，孔子认为，小人犯错会掩饰：“小人之过也必 文”，君子犯错会被广泛关注，更应该改正： “ ———，——— ： ———，——— ； ——— ，———”。 • 6，孔子阐释不要急功近利的名言：“无欲速，无见 小利。 ———，——— ”。