最新高三高考论语理解性默写
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坚,瞻之在前,忽焉在后。来赞叹之。
25、孔子认为君子不能仅凭一个人的话说得好就举荐他,也不能
因别人犯了错就废弃他的正确意见 ,原句为:君子不以言 举人,不以人废言。
• 26.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子 是————,—————。 • 27.文中提出的儒家待人接物之道的句子是:———— ——,————————。 • 28.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子 是:——————,——————。 • 29、阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的 正确的态度是:————,————。 • 30、现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到 处都有老师”的观点时,常引用《论语》中孔子的 话——————,————————。 • 31、孔子认为向别人学习,发扬长处避免短处,那就 是:——————,————————。
15.子曰:贤哉,回也! 一箪食 , 一瓢饮 ,在陋 巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也! 16.叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女 乐以忘忧 , 奚不曰:其为人也, 发愤忘食 , 不知老之将至云尔。 17.子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦 不义而富且贵 在其中矣。 , 于我如浮 .” 云 18.曾子曰:“士不可以不弘毅, 任重而道远。仁以 为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 19.子曰: 君子喻于义 ,小人喻于利。
• 4、孔子在《季氏将伐颛臾》谈及国家治理 时要处理好贫富悬殊的问题,否则会影响到 国家的安定。原句是—————————— ——,—————————。 • 5、孔子担忧国家的祸患不是来自国外,而 是来自国家内部的纷争,吾恐季孙之忧,不 在颛臾,—————————。
1.为政以徳,譬如北辰 ,居其所而众星共之。 2.子曰:道之以政,齐之以刑,民免而无 耻; 道之以德 , 齐之以礼 ,有耻且格。 3.子曰:“其身正, 不令而行 ;其身不 正,虽令不从 。” 4.孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘 不患寡而患不均 ,不患贫而患不安。 也闻有国有家者, 盖 均无贫 ,和无寡 ,安无倾。 而在萧墙之内也 5.吾恐季孙之忧,不在颛臾, 。”
• 高三论语理解性默写
• 1、用风和草做比喻,说明国家风气对民间风气有 着重要影响的句子:“ —— ,————,草上之风, 必偃。” • 2、孔子认为君子安贫乐道,用云作比,表达自己 对不义之徒的轻蔑:“———,—————。” 用水作比,表示对时间流逝的感慨:“ ——— ,———,”;用松柏作比,说明人的品质要经 得起考验:“———,———。 ”; “ — ——,————— ” 是夫子对功业未就者的 惋惜。 • 3,以朽木和墙壁作比,指出自身条件限制人的发 展“———,—————”。 • 4,用大车、小车做比,强调人要讲信用,不然无 法立足“ ———,——— , ———,——— , 其何以行之哉?”
6、孔子认为克制自己的私欲,回复“礼”的规 范就是“仁”,一旦做到了,天下就归于 “仁”了;原句是:————,————。 7、孔子认为不合礼制的行为坚决不能有,所谓“:
“————,————,————,————。” 8、孔子对于季氏违背礼制,谮用周天子的礼乐是用
“
————,——————”表达他无法容忍的态度 的。 9、孔子认为有秩序的社会才能保持国家的稳定,故云: “——,————;——,———— 。”如果礼乐 政、令由诸侯发出,那离失去天下就不远了。
20、孔子认为君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关 系,但从来不愿人云亦云,小人却恰恰相反,即 ——————— ,———————— 。 君子周而不比 小人比而不周 21、孔子从与人交往的角度,谈到君子与小人的区别: 即——————— ,———————— 。 君子和而不同 小人同而不和 22、孔子的交友之道是“益者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。
26.学而不思则罔,思而不学则殆; 27.己所不欲,勿施于人; 28.知之为知之,不知为不知,是知也; 29.三人行,必有我师焉; 30.人不知而不愠,不亦君子乎 31.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 或 择其 善者而从之,其不善者而改之;
• 1、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎 于言,就有道而正焉,可谓好学也已 • 2、往者不可谏,来者犹可追 • 悟已往之不谏,知来者之可追 • 3、知其不可而为之 • 4、仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉 在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约 我以礼 • 5、君子之过也,如日月之食焉:过也,人 皆见之;更也,人皆仰之 • 6、欲速则不达,见小利则大事不成
损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣” 。(直:正直;谅: 诚实;便辟:谄媚;善柔:当面恭维背后毁谤;便佞:花言巧语。) 23、孔子重视启发性教学,并提出学习要“举一反三”的句子是:— 不愤不启 不悱不发 举一隅不以三隅反 ——— ,—————— 。———— , 则不复也。
24、颜回对老师孔子十分景仰,他曾用“—仰之弥高,钻之弥
言不顺,则事不成 10.名不正则言不顺,_________________ .
11.凤兮凤兮!何德之衰? 往者不可谏 ,来者 犹可追。已而已而! 今之从政者殆而 ! 12.子曰:“ 知者乐水 , 仁者乐山 ;知者动, 仁者静;知者乐,仁者寿。
无求生以害仁 有杀身以成仁
13.子曰“志士仁人,—————,—————。
• 5,从老师的角度教导、启发学生,孔子认 为应该坚持的原则是: ———,——— ,———,———, ———,”, • 6,孔子对知识孜孜以求,达到“——— ,———,———”的程度。 • 7 , 《论语十则》中,论述学习的三个层 次的语句是: ———,———。
• 5 ,不愤不启,不悱不发。举一隅,不以三 隅反,则不复也 • 6,孔子对知识孜孜以求,达到“发愤忘食, 乐以忘忧,不知老之将至”的程度, • 7 ,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
6.子曰:克己复礼为仁。 一日克己复礼 ,天下 归仁焉。为仁由己,而由人乎哉? 非礼勿听 7.子曰:“非礼勿视, ,非礼勿 言, 非礼勿动 。” 8.孔子谓季氏:八佾舞于庭, 是可忍也 孰不可忍也 ? , 则礼乐征伐自天子出 ; 9. 孔子曰:“天下有道, 天下无道, 则礼乐征伐自诸侯出 。自诸侯出, 盖十世希不失矣。
• 8 ,巧言令色,鲜矣仁 • 9 ,君子病无能焉,不病人之不己知也。 (病:惭愧,怨恨) • 10 ,工欲善其事,必先利其器。 • 11 ,君子有勇而无义为乱,小人有勇而无 义为盗
• 1,孔子阐释君子应好学而不在意物质条件时说:“— ——,———, ———,——— ”。 • 2,《论语》中告诫人们勿沉溺于过去应珍视眼下的语 句是“ ———,——— ”,《归去来兮辞》中作者 表达了对于孔子这一话语的理解的语句是“ —— —,——— ”。 • 3,对于处世方式的选择,孟子认为应该“穷则独善其 身,达则兼善天下”,孔子是“ ——— ”。 • 4,对于老师的谆谆教诲和高尚人格,孔子的弟子颜渊 感叹“ ———,———。 ———,———。 —— —,———, ——— ”。 • 5,孔子认为,小人犯错会掩饰:“小人之过也必 文”,君子犯错会被广泛关注,更应该改正: “ ———,——— : ———,——— ; ——— ,———”。 • 6,孔子阐释不要急功近利的名言:“无欲速,无见 小利。 ———,——— ”。
• 8,《论语》中认为花言巧语伪善的人, “仁德”是不会多的,即:“ ———,— —— 。” 9,君子只怕自己无能,没有真才实学,不怕 人家不了解自己,在《论语》中意思相近 的一句话是 ———,——— 。 • 10,《论语》中用工匠想要使(他的)工 作做好,一定要先使工具锋利的来比喻要 做好一件事,准备工作非常重要的一句话 是 ———,——— 。 • 11 ,孔子强调人保持“义”的重要性时说: “———,——— ”。
• 1、“君子之德风,小人之德草。草上之风, 必偃。” • 2、不义而富且贵,于我如浮云 • 逝者如斯夫,不舍昼夜 • 岁寒,然后知松柏之后彫(凋)也 • 苗而不秀者有矣夫,秀而不实者有矣夫 • 3、朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也 • 4,用大车、小车做比,强调人要讲信用, 不然无法立足“人而无信, 不知其可也。大 车无輗,小车无軏, 其何以行之哉?”
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20、孔子认为君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关 系,但从来不愿人云亦云,小人却恰恰相反,即 ———————,————————。 21、孔子从与人交往的角度,谈到君子与小人的区别: 即———————,————————。 22、孔子的交友之道是“益者三友,———,———, ——,——,益矣。 ——,——,——, 损矣。” 23、孔子重视启发性教学,并提出学习要“举一反三”的 句子是:————,——————。————, 则不复也。 24、颜回对老师孔子十分景仰,他曾用“—————, ————,————,—————” 来赞叹之。 25、孔子认为君子不能仅凭一个人的话说得好就举荐他,也不能 因别人犯了错就废弃他的正确意见 ,原句为:————, ————————。
14..子曰:弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众 而亲仁。行有余力,则以学文。。
15、孔子称赞颜回安贫乐道的句子是:“贤哉,回 也!————,————,————, ————,—————。贤哉,回也!” 16、描述孔子为学“忘食”“忘忧”“乐在其中”的句子是 ————,—————,————————。 17、孔子安贫乐道,对于通过不正当手段取得的 “富”与“贵”的态度是———, —————。 18、曾子认为君子在推行仁道之时,要有一种坚忍不拔 的精神,并指出了这么做的原因,原句为———— , ——————。——————,——————? ————,————? 19、孔子通过对待义与利的不同态度来区分君子与小人, 即:—————,——————。
10、孔子特别强调“正名”的重大作用,他认为“—— —,————;————,————” 11、楚狂接舆劝孔子生不逢时,不如尽快归隐的句子是 ——————,——————。 12、孔子用“山”与“水”来比喻仁者与智者的特点,既形 象又生动。原句 是————,————; ————,———;————,————。 13、孔子在论语中论述杀身成仁的句子是:————, ————。 14、孔子认为在学习知识之前应先尽孝道,恭谨有信。 然后再学文,即————,————,————, ————,—————,————。
1、孔子用北斗星做比喻来强调道德对政治生 活的决定作用,主张以道德教化为治国原则 的句子是:——,————,——————。 2、孔子曾比较用政令与用道德来治理国家二者 之间的不同,其中对前者,他说:———,— ——,———;———,———,—————。 而对后者,他说, ———,———,——— ;———,———,—————。 3、孔子在《论语》中谈到了“以身作则,率先 垂范”的重要作用,即————,————; 而相反,—————,——————。