“校园好声音”网络大赛活动方案
校园好声音活动流程及内容
校园好声音活动流程及内容一、活动前期准备1. 宣传工作•制作超酷的海报，上面印着大大的麦克风，还有超炫的舞台灯光效果，把海报贴在学校的各个公告栏。
•在学校的官方公众号、微博、抖音等平台发布活动消息，文案就写“宝子们，校园好声音来啦，是时候展现你天籁之音的时候了，不管你是高音小天后还是低音小王子，都快来参加呀。
”•找各班的文艺委员，让他们在班级群里大力宣传，还可以给他们一些小福利，比如优先选择观看比赛的好位置。
2. 报名工作•设一个线下报名点，就在学校的小广场，摆上一张超可爱的桌子，放上一些小零食，让负责报名的同学热情地迎接来报名的小伙伴。
•线上制作一个超方便的报名小程序，要填的内容包括姓名、年级、专业、联系方式还有要演唱的歌曲。
•设定报名时间为两周，这样能给大家足够的时间来准备。
3. 场地准备•选择学校的大礼堂作为比赛场地，提前打扫干净，把舞台布置得超华丽，背景大屏幕要调试好，可以播放选手的MV或者一些酷炫的舞台背景动画。
•准备好音响设备，找专业的老师来调试，确保声音清晰又震撼。
•在观众席摆放好整齐的椅子，还可以在旁边设置一个小售卖区，卖一些饮料和小零食。
4. 评委邀请•邀请学校音乐系的老师，他们可都是专业的，能给出很靠谱的评价。
•找一些校园里的音乐达人，就是那些参加过很多比赛、有很多粉丝的同学，让他们也来当评委，这样能从不同的角度来评价选手。
•提前和评委们沟通好，确定他们的时间，并且告诉他们评分标准，比如唱功、舞台表现、情感表达等方面。
二、活动流程1. 初赛(1) 选手签到•在比赛当天，让选手提前一个小时到指定地点签到，签到的时候给他们一个小号码牌，这个号码牌要设计得很有特色，比如是一个小小的麦克风形状。
(2) 演唱环节•每位选手有两分钟的演唱时间，在这两分钟里，要把自己的歌唱实力充分展现出来。
可以清唱，也可以用伴奏，伴奏要提前交给工作人员。
(3) 评委点评与打分•选手演唱完后，评委们根据刚刚提到的评分标准进行点评和打分。
校园好声音大赛比赛方案
一、活动背景随着音乐文化的普及和音乐教育的深入，校园文化生活日益丰富。
为激发广大师生的音乐兴趣，提高校园音乐氛围，培养音乐人才，我校决定举办“校园好声音大赛”。
通过举办此次大赛，旨在为师生提供一个展示自我、展示才华的舞台，激发广大师生对音乐的热爱，提高我校音乐教育水平。
二、活动目的1.丰富校园文化生活，营造良好的音乐氛围；2.发掘、培养校园音乐人才，提高我校音乐教育水平；3.增强师生之间的友谊，促进校园和谐发展；4.选拔优秀选手参加上级部门举办的各类音乐比赛。
三、活动主题校园好声音，梦想起航四、活动时间2022年9月-2022年11月五、活动地点我校音乐厅、教室、宿舍等六、参赛对象1.全校师生；2.非我校师生，但热爱音乐、有音乐才华者。
七、比赛形式1.初赛：采取线上报名、线下选拔的方式，参赛选手通过提交作品（音频或视频）进行初赛，评委根据作品质量评选出进入复赛的选手；2.复赛：进入复赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出进入决赛的选手；3.决赛：进入决赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出奖项。
八、比赛流程1.宣传阶段（2022年9月）：通过校内广播、海报、网络等渠道进行宣传，鼓励师生积极参与；2.报名阶段（2022年9月-10月）：参赛选手通过线上报名或线下报名的方式提交参赛作品；3.初赛阶段（2022年10月）：评委根据参赛作品评选出进入复赛的选手；4.复赛阶段（2022年11月）：进入复赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出进入决赛的选手；5.决赛阶段（2022年11月）：进入决赛的选手进行现场表演，评选出奖项；6.颁奖仪式（2022年11月）：举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
九、奖项设置1.一等奖：1名，颁发证书及奖品；2.二等奖：2名，颁发证书及奖品；3.三等奖：3名，颁发证书及奖品；4.优秀奖：若干名，颁发证书。
十、组织机构1.主办单位：我校学生会、音乐系；2.承办单位：音乐系、学生会文艺部；3.评委团：由我校音乐专家、教师组成。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己歌唱才华的舞台，丰富校园文化生活。
2. 促进学生之间的交流和沟通，增强班级凝聚力。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手需自行准备一首歌曲，风格不限。
2. 参赛曲目需积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 可以以个人或组合形式参赛，组合人数不超过[X]人。
4. 参赛选手需在规定时间内报名，并提交参赛曲目。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传和报名。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可通过线上或线下的方式进行报名。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委根据选手的演唱表现进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场演唱，评委根据选手的演唱表现、舞台表现等进行打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
九、评分标准1. 音准和节奏：选手演唱的音准和节奏是否准确。
2. 歌曲难度：选手所选歌曲的难度是否符合比赛要求。
3. 演唱技巧：选手的演唱技巧和表现力如何。
4. 舞台表现：选手在舞台上的形象、气质和台风等方面的表现。
5. 原创加分：对于原创歌曲，将给予额外的加分。
十、奖项设置1. 冠军：奖杯、证书、奖金[X]元。
2. 亚军：奖杯、证书、奖金[X]元。
3. 季军：奖杯、证书、奖金[X]元。
4. 最佳人气奖：证书、奖金[X]元。
5. 最佳台风奖：证书、奖金[X]元。
6. 最佳原创奖：证书、奖金[X]元。
十一、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传物料费[X]元。
2. 场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，预计费用[X]元。
“校园好声音”活动策划规划方案
“校园好声音”活动策划规划方案嘿，各位看官，我要给大家带来一份热腾腾的“校园好声音”活动策划规划方案，这可是我根据10年的方案写作经验，结合网络热门方案写作风格精心打造的哦！废话不多说，咱们直接进入正题。
一、活动背景“校园好声音”活动旨在发掘校园内的音乐人才，丰富校园文化生活，提升同学们的艺术修养。
此次活动以歌声为载体，让同学们在歌声中感受青春的激情，展现自己的才华。
二、活动目标1.提升校园文化氛围，让音乐成为校园生活的一部分。
2.发现和培养校园音乐人才，为同学们提供展示自己的舞台。
3.增强同学们的团队协作精神，提升组织协调能力。
三、活动内容1.活动名称：校园好声音2.活动主题：唱出青春，展现自我3.活动时间：2023年10月1日至10月31日4.活动地点：学校操场、音乐教室、多功能厅等5.活动对象：全校师生四、活动流程1.宣传推广：通过校报、校园广播、公众号等渠道进行活动宣传，吸引同学们关注和参与。
2.报名参赛：同学们可通过线上报名或现场报名的方式参加比赛，报名时间为9月25日至9月30日。
3.初赛：10月1日至10月10日，参赛选手按照抽签顺序进行演唱，评委根据选手表现进行评分，选拔出晋级复赛的选手。
4.复赛：10月15日至10月20日，晋级选手进行分组对抗，每组选手演唱一首歌曲，评委根据选手表现进行评分，选拔出晋级决赛的选手。
5.决赛：10月25日至10月31日，晋级决赛的选手进行终极对决，演唱一首歌曲，评委根据选手表现进行评分，最终评选出校园好声音冠军、亚军、季军。
6.颁奖典礼：11月1日，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。
五、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在校内张贴和分发。
2.利用校园广播、公众号等平台进行活动宣传，发布活动进展和选手风采。
3.邀请知名音乐人担任评委，增加活动影响力。
六、活动保障1.人员保障：成立活动筹备组，负责活动策划、组织和实施。
2.设备保障：提前检查音响、灯光等设备，确保活动顺利进行。
校园好声音活动方案
校园好声音活动方案一、活动背景校园好声音活动是为了挖掘和展示校园内具有音乐才华的学生而举办的。
通过这项活动，可以向校园内的学生展示和促进音乐文化的发展，提供一个展示自己才艺的平台。
二、活动目标1.发掘校园内优秀的音乐人才，提供展示自己才华的机会。
2.促进校园音乐文化的发展，倡导积极向上、健康向上的音乐风尚。
3.提高学生音乐素养，培养学生的艺术修养和审美能力。
三、活动内容1. 海选阶段在活动开始之前，进行一次海选，让有兴趣参加活动的学生自愿报名。
报名截止后，准备一个音乐欣赏的评委团队，由音乐老师和校园音乐爱好者组成。
评委团队将根据学生的报名表演、才艺和潜力进行筛选，挑选出部分学生进入正式比赛环节。
2. 正式比赛阶段比赛阶段分为初赛、复赛和决赛，每个阶段评委会根据参赛选手的表现进行打分，以决定是否晋级到下一轮。
具体安排如下：初赛： - 时间：参赛选手根据报名情况安排时间段进行自由演出。
- 地点：学校礼堂。
复赛： - 时间：初赛晋级选手进行现场演出。
- 地点：学校礼堂。
决赛： - 时间：选取前两轮比赛中表现出色的少数选手进行现场PK。
- 地点：学校大礼堂。
3. 奖项设置为了鼓励参与活动的学生，设置以下奖项：•一等奖：奖励金额1000元。
•二等奖：奖励金额800元。
•三等奖：奖励金额500元。
•最佳人气奖：奖励金额300元。
由全校学生投票选出人气最高的选手。
四、活动宣传为了吸引更多的学生参与到校园好声音活动中来，需要进行有效的宣传工作。
宣传方式可以包括以下几种：1. 海报宣传在学校各个角落张贴校园好声音活动的海报，包括活动时间、地点、奖项设置等信息，吸引学生的眼球。
2. 线上宣传利用学校的官方网站、校园微信公众号等线上平台宣传活动信息，吸引更多学生关注。
3. 班级将讯每个班级选出一名校园好声音活动的宣传大使，负责在班级会议上宣传活动，并鼓励同学积极参与。
4. 校内广播在课间休息时段，通过学校广播系统播放宣传校园好声音活动的音频广告，提高学生对活动的关注度。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供一个展示音乐才华的平台，挖掘校园音乐人才。
3. 增强学生之间的交流与合作，提高学生的综合素质。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受学生现场报名。
2. 开通网上报名渠道，方便学生报名。
（三）比赛阶段1. 初赛：选手进行简单的自我介绍和歌曲演唱，评委根据选手表现进行筛选。
2. 复赛：通过初赛的选手进行更具难度的歌曲演唱，评委进行打分。
3. 决赛：复赛晋级的选手进行最终对决，评选出冠亚季军及其他奖项。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱歌曲内容需积极健康。
3. 比赛过程中需遵守比赛规则和现场秩序。
七、奖项设置1. 冠军一名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 亚军一名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 季军一名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳人气奖一名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立评委组，由专业音乐老师和学生代表组成，负责比赛的评审工作。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、设备操作等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。
2. 做好音响设备的调试和维护工作，确保比赛顺利进行。
3. 提醒选手注意比赛时间和要求，避免出现失误。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。
篇二《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2024年校园好声音活动策划方案(通用篇)
2024年校园好声音活动策划方案（通用篇）校园好声音活动策划方案篇1前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。
为此我校特举办寻找勒职“校园好声音”活动。
一、活动介绍：1、活动主题：“青春旋律，展现自我”。
2、活动宗旨：用歌声展示才艺，让掌声肯定自己。
二、活动过程策划：1、宣传方式①在校园内张贴海报；②各班文娱委员宣传；③校网站、广播台宣传。
2、活动时间及地点：①预赛时间: XX年3月 11日至15日；②复赛时间：XX年 3月22日；③决赛时间: XX年 4月19日预赛、复赛地点：体育馆四楼卡拉ok室；决赛地点：体育馆3、报名方式：以班为单位报名，于XX年 3月 8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处，再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。
4、比赛赛程：分预赛、复赛、决赛。
1）第一轮为预赛（海选）；2）第二轮为复赛3）第三轮为决赛，每位选手自备服装、伴奏，评委打分，选出“十大校园好声音”选手。
决赛流程如下：第一轮：自选歌曲分组淘汰赛入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲，每组唱完由评委整体点评，评选出晋级2人，淘汰2人，待定1人，每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大众评委贴标签形式，评出晋级两人，淘汰一人（标签最多的两位选手晋级）8强产生。
第二轮：一对一pk赛现场抽签决定pk对手，进行一对一pk赛。
每组唱完，由专业评委评出晋级一人，淘汰一人，（评委不做点评）4人进入第三轮冠军争夺战。
第三轮：冠军争夺战四强选手按序号每人唱一首歌曲，由专业评委评分评出冠亚季军，出结果之前，表演嘉宾表演3首歌曲。
4）形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞，由报名者自主选择。
5）歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏，参赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。
校园好声音策划书
校园好声音策划书一、背景介绍与项目概述随着时代的发展，校园文化活动越来越受到重视，而校园好声音作为一种广受欢迎的娱乐形式，不仅能够为学生提供展示自我的平台，还能够促进校园文化的繁荣发展。
为了丰富校园文化生活，我们特别策划了一场校园好声音比赛。
二、项目目标1. 提供一个展现学生才艺的舞台，激发他们的自信心和表达欲望。
2. 促进校园文化艺术交流，提升学生审美能力和艺术修养水平。
3. 营造积极向上的校园氛围，培养学生的团队合作和竞争意识。
三、活动内容1. 报名阶段- 活动发布：通过学校、社交媒体、海报等途径广泛宣传活动，吸引有才艺的学生报名参赛。
- 报名方式：学生可通过线上或线下报名，同时需要提交参赛作品或表演视频。
- 报名时间：持续两周时间，以确保全校学生都有机会参与。
2. 初赛阶段- 选拔赛：根据参赛作品或表演视频，选拔100名选手进入初赛。
- 初赛现场：在学校礼堂举行初赛，由专业评委进行评分打分。
- 初赛结果：选出20名优秀选手晋级决赛。
3. 决赛阶段- 决赛现场：在学校体育场举行决赛，吸引更多校园师生观赏。
- 决赛评委：邀请知名音乐人、艺术家、校园名人等组成评委团。
- 决赛奖项：设置总冠军、亚军、季军以及最佳表现奖、最佳人气奖等奖项。
四、活动推广与资源准备1. 推广渠道- 学校官方网站及校内电子屏幕。
- 社交媒体平台：微博、微信公众号等。
- 海报、传单、校内宣传栏。
2. 资源准备- 活动场地：学校礼堂、体育场等。
- 音响设备、灯光设备：确保现场声音和视觉效果的良好表现。
- 工作人员：负责活动组织、安全维护和举办现场。
五、预算和筹资1. 预算- 租赁场地及设备：XXXX元- 奖品及证书制作：XXXX元- 宣传推广：XXXX元- 工作人员费用：XXXX元- 其他费用：XXXX元- 总预算：XXXX元2. 筹资途径- 校方资助：与学校相关部门协商，争取一定的经费支持。
- 赞助商赞助：通过商业合作方式，寻找合适的赞助商。
“校园好声音”活动策划方案
校园好声音活动策划方案嘿，朋友们，要给大家分享的是一个充满活力和创意的活动策划方案——“校园好声音”。
这可是结合了我十年方案写作经验的心血结晶，绝对实战派，废话不多说，咱们直接进入主题。
一、活动背景校园，是青春的舞台，是梦想的发源地。
为了让更多热爱音乐的同学有一个展示自我、追求梦想的机会，我们决定举办一场“校园好声音”活动，旨在发掘校园内的音乐人才，丰富校园文化生活。
二、活动目标1.提升同学们的音乐素养，激发音乐创作热情。
2.搭建一个展示才华的舞台，让同学们在比赛中成长。
3.增进同学之间的友谊，促进校园和谐氛围。
三、活动时间与地点1.活动时间：2023年10月1日-10月31日2.报名时间：9月15日-9月30日3.活动地点：学校大礼堂四、活动内容1.报名阶段：同学们可以通过线上报名的方式参与活动，提交个人信息及参赛歌曲。
2.海选阶段：组织专业评委对报名选手进行筛选，选出50名选手进入初赛。
3.初赛阶段：50名选手进行现场演唱，评委现场打分，选出20名选手进入复赛。
4.复赛阶段：20名选手进行分组对抗，每组两人，演唱指定歌曲，评委现场打分，选出10名选手进入决赛。
5.决赛阶段：10名选手进行现场演唱，评委现场打分，同时设置观众投票环节，最终选出冠、亚、季军及优秀奖。
6.闭幕式：颁发奖品，公布比赛结果，对优秀选手进行表彰。
五、活动宣传1.利用校园广播、海报、宣传栏等方式进行活动宣传。
2.制作活动宣传视频，通过社交媒体进行推广。
3.邀请校园内外知名音乐人进行宣传，提高活动知名度。
六、活动预算1.活动场地租赁费用：5000元2.活动设备租赁费用：3000元3.活动宣传费用：2000元4.评委费用：2000元5.奖品费用：1000元6.其他杂费：1000元总计：15000元七、活动筹备1.招募志愿者，协助活动策划、组织和执行。
2.邀请专业评委，为比赛提供公正、专业的评分。
3.准备活动道具、设备，确保活动顺利进行。
2024校园好声音活动策划书
2024校园好声音活动策划书【活动标题】2024校园好声音活动【活动目的和意义】校园好声音活动是一个以发掘和展示学生音乐才能为主题的比赛活动。
通过此活动，旨在激发学生对音乐的兴趣，培养学生音乐创作和表演能力，丰富校园文化生活，打造有特色的校园文化品牌。
【活动时间】本次活动将于2024年x月x日至x月x日举行，总计为期x天。
【活动形式】1. 预选赛：参赛选手递交报名表和音乐作品，在指定时间内进行初步评选，确定复赛选手名单。
2. 复赛：选手根据复赛要求进行现场表演，由专业评委打分和观众投票，确定决赛选手名单。
3. 决赛：选手进行精彩的现场演唱，由专业评委打分和观众投票，最终评选出各个奖项的获奖者。
【活动流程】1. 报名阶段：a. 宣传活动：通过校园广播、电子屏、校园宣传栏等途径宣传活动，鼓励学生参与报名。
b. 报名表收集：学生填写报名表，并递交给指定的老师或相关工作人员。
c. 评选和通知结果：根据报名表中的信息，评选出预选赛选手，并通过手机短信、电子邮件等方式通知参赛选手。
2. 预选赛阶段：a. 参赛选手准备：选手在规定的时间内准备好自己的音乐作品并提交给组委会。
b. 初步评选：由组委会和相关专业人员进行初步评选，选出复赛选手名单。
c. 通知结果：将初步评选结果通过手机短信、电子邮件等方式通知复赛选手。
3. 复赛阶段：a. 复赛准备：复赛选手在规定的时间内准备好自己的现场表演，并提交给组委会。
b. 现场表演评选：由专业评委和观众投票进行复赛评选，选出决赛选手名单。
c. 通知结果：通过手机短信、电子邮件等方式通知决赛选手。
4. 决赛阶段：a. 决赛准备：决赛选手在规定的时间内准备好自己的演唱节目，并提交给组委会。
b. 现场表演评选：由专业评委和观众投票进行决赛评选，选出各个奖项的获奖者。
c. 颁奖典礼：将获奖者名单通过手机短信、电子邮件等方式通知，并举行庄重的颁奖典礼。
【活动预算】1. 宣传费用：包括制作宣传海报、广告投放、校内宣传等。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，音你不凡”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）学生可通过线下或线上方式报名，填写个人信息和参赛曲目。
报名截止后，由活动组织方进行初选，确定进入初赛的选手名单。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）初赛分为多个赛区进行，选手现场演唱，评委打分。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛将在学校礼堂举行，现场观众投票和评委打分相结合。
最终评选出“学校好声音”冠、亚、季军及优秀奖若干。
4. 颁奖仪式（决赛当晚）为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节初赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出最终获奖名单。
3. 互动环节现场观众投票选出“最佳人气奖”。
穿插互动游戏，增加观众参与度。
4. 颁奖仪式主持人宣布获奖名单，邀请校领导颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 冠军 1 名2. 亚军 2 名3. 季军 3 名4. 优秀奖若干5. 最佳人气奖 1 名九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台进行全程录制和报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
好声音大赛策划书3篇
好声音大赛策划书3篇篇一好声音大赛策划书一、活动名称“好声音”歌唱大赛二、活动主题唱响青春旋律三、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我、释放才艺、增进交流的平台，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动主体全校学生五、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手需年满[X]周岁，性别不限。
2. 参赛曲目要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
3. 参赛选手需具备一定的歌唱技巧和舞台表现力。
4. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛。
5. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3。
6. 参赛选手需在规定时间内提交报名材料，逾期不予受理。
七、活动宣传1. 制作海报：设计制作精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 发布通知：通过学校官方网站、学生会公众号、班级群等渠道发布活动通知，确保信息传达到位。
3. 现场宣传：在活动现场设置宣传展板，展示参赛选手的风采和比赛流程，吸引更多同学关注比赛。
4. 口头宣传：组织学生会成员、社团成员等在校园内进行口头宣传，向同学们介绍比赛的时间、地点和报名方式。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]发布活动通知和报名方式，接受选手报名。
设立报名点，接受现场报名。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]组织评委对选手提交的报名材料进行评审，选出[X]名选手进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的选手。
3. 复赛阶段：[复赛开始时间]-[复赛结束时间]组织选手进行现场演唱，由评委打分，选出[X]名选手进入决赛。
公布复赛结果，通知进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]组织选手进行现场演唱，由评委打分，评选出各个奖项。
举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续宣传：将决赛的精彩瞬间制作成视频，发布在学校官方网站、学生会公众号等平台，扩大活动影响力。
校园好声音活动策划书
“好声音”online 唱歌大赛活动策划方案一、活动目的歌手大赛是高校学生展示自我的最好途径之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
通过本次“好声音”online 唱歌大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩!二、活动主题主题：耀舞扬歌，乐动校园!(待定)口号：Sing, for live, for future，Smile for now, sing for future三、活动时间2021年6月中旬至2020年8月中旬，具体时间待定四、活动对象本次活动面向本校全体在校大学生。
五、活动形式受疫情影响，本次“好声音”预选依然采取线上形式，参赛者通过线上发布歌曲演唱视频参与比赛，通过大众投票和专业人士推荐选取优胜者的方式进入下一赛段，最终晋级选手通过线下比拼的方式，由线上听众投票选举出冠亚军。
六、报名方式通过GPA公众号推送的活动页面要求进行线上报名七、活动阶段(1)预赛阶段：6月X日-7月X日，各参赛选手通过微信公众号上次一段3至5分钟无修音版清唱mp3或视频，由GPA内部与专业人士选拔出15强。
(2)复赛阶段：7月底，15强选手上传露脸带伴奏（自愿）的五分钟以内视频（可以前面带一小段self-intro）发布在GPA的官方公众号，再由线下投票结合专业评委打分的方式选出7强。
(3)决赛：8月X日，7强选手汇聚线下，根据抽签顺序依次演唱，待7位歌手演唱结束后会，发起统一投票，最终抉择出前三名。
八、奖项设置冠军：获2021线上好声音冠军称号（根据最终决策名），颁发荣誉证书，价值150刀左右录音话筒亚军：获2021线上好声音冠军称号（根据最终决策名），颁发荣誉证书，价值100刀蓝牙音响季军：获2021线上好声音冠军称号（根据最终决策名），颁发荣誉证书，价值50刀加湿器九、活动流程策划(一)报名阶段(1)全面宣传：校内海报、推广以及公众号、FACEBOOK等自媒体等宣传。
学校好声音流程策划书3篇
学校好声音流程策划书3篇篇一《学校好声音流程策划书》一、活动主题“学校好声音”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校礼堂五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校宣传栏、官方网站、公众号等平台发布活动通知，告知报名方式和要求。
学生在规定时间内填写报名表格，提交演唱视频或音频文件。
2. 初选阶段（[初选时间]）由专业音乐教师组成评审团，对报名作品进行初选。
评选出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）进入复赛的选手进行现场演唱，评审团根据选手的表现打分。
评选出前十名选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手进行现场演唱，观众通过投票方式选出最佳人气奖。
评审团根据选手的表现打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏、官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请学校广播台进行宣传报道。
3. 组织志愿者在校园内发放传单。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动现场要保持秩序，不得大声喧哗或随意走动。
3. 选手要遵守比赛规则，不得作弊或抄袭。
4. 观众要尊重选手，不得进行恶意评价或攻击。
篇二《学校好声音流程策划书》一、活动主题“学校好声音”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，同时也为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校礼堂五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和报名方式。
学生在规定时间内到指定地点报名，填写报名表格，提交个人演唱视频。
校园好声音比赛活动方案
一、活动背景随着音乐文化的普及和校园文化的繁荣，越来越多的学生热爱音乐，渴望在舞台上展示自己的才华。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，培养同学们的团队合作精神，我校决定举办“校园好声音”比赛活动。
通过这次比赛，我们将为同学们提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台。
二、活动目的1. 激发学生对音乐的热爱，提高校园音乐氛围；2. 培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力；3. 提升学生的舞台表现力和音乐素养；4. 选拔优秀选手参加市级、省级乃至国家级音乐比赛。
三、活动时间2022年10月15日至11月30日四、活动地点我校多功能厅五、活动对象全校在校学生六、活动流程1. 报名阶段（10月15日-10月20日）（1）参赛者需填写报名表，内容包括姓名、班级、联系方式、参赛曲目等；（2）报名方式：线上报名（通过学校官方微信公众号）和线下报名（在校园公告栏张贴报名表）；（3）报名截止后，组织者对报名选手进行初步筛选，确定参赛名单。
2. 初赛阶段（10月21日-10月27日）（1）参赛选手按照抽签顺序进行比赛，每人演唱一首歌曲，时长不超过3分钟；（2）评委根据选手的表现进行评分，选拔出前10名进入复赛；（3）复赛时间另行通知。
3. 复赛阶段（10月28日-10月31日）（1）进入复赛的选手进行现场演唱，每人演唱两首歌曲，时长不超过5分钟；（2）评委根据选手的表现进行评分，选拔出前5名进入决赛；（3）复赛时间另行通知。
4. 决赛阶段（11月1日-11月5日）（1）进入决赛的选手进行现场演唱，每人演唱三首歌曲，时长不超过8分钟；（2）评委根据选手的表现进行评分，评选出冠、亚、季军及最佳人气奖；（3）决赛时间另行通知。
5. 颁奖仪式（11月6日）（1）对获奖选手进行颁奖，颁发证书和奖品；（2）邀请嘉宾进行点评和指导；（3）举行颁奖典礼，对参赛选手表示祝贺。
七、活动组织1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织、宣传等工作；2. 评委组：由音乐教师、专业评委和校园歌手组成，负责对参赛选手进行评分；3. 技术组：负责活动现场的音响、灯光、摄影等设备；4. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作。
校园好声音活动策划方案校园好声音策划案
校园好声音活动策划方案校园好声音策划案一、活动背景随着校园文化的日益丰富，同学们对音乐的热衷与追求愈发高涨。
为了挖掘校园音乐人才，激发同学们的创造力和表现力，提升校园文化氛围，我们决定举办一场“校园好声音”活动。
二、活动目的1.挖掘校园音乐人才，为同学们提供一个展示才华的舞台。
2.丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。
3.增强同学们的团队协作精神，提升人际交往能力。
4.培养同学们的音乐审美能力和创作能力。
三、活动主题“唱响青春，梦想起航”四、活动时间2023年10月1日-10月31日五、活动地点校园多功能厅六、活动对象全校师生七、活动流程1.海选阶段（10月1日-10月10日）（1）宣传发动：通过校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传本次活动，激发同学们的参与热情。
（2）报名方式：同学们可通过线上（公众号、校园网）或线下（班级、学生会）报名。
（3）海选评审：邀请专业评委对报名选手进行筛选，选出50名选手进入初赛。
2.初赛阶段（10月11日-10月20日）（1）比赛形式：选手自选一首歌曲进行演唱，评委现场打分。
（2）晋级方式：根据评委评分，选出20名选手进入复赛。
3.复赛阶段（10月21日-10月30日）（1）比赛形式：选手自选一首歌曲进行演唱，评委现场打分。
（2）晋级方式：根据评委评分，选出10名选手进入决赛。
4.决赛阶段（10月31日）（1）比赛形式：选手自选一首歌曲进行演唱，评委现场打分。
（2）奖项设置：设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
八、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表、选手海报等宣传材料。
2.利用校园广播、公众号、校园网等平台进行宣传。
3.举办校园好声音主题班会，让更多同学了解活动。
4.邀请知名音乐人、网红进行线上宣传。
九、活动预算1.活动场地租赁费用：2000元2.活动设备租赁费用：3000元3.活动宣传费用：1000元4.活动奖品费用：2000元总计：8000元十、活动组织1.活动策划：学生会、校园广播站2.活动执行：学生会、各班文艺委员3.活动评审：邀请专业评委、教师代表、学生代表组成评审团4.活动现场管理：学生会、保卫处5.活动后勤保障：总务处注意事项及解决办法：1.报名环节可能出现的混乱报名的时候可能会出现人数众多导致的混乱和信息录入错误。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动背景为丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己的机会和展示自己的舞台，特举办学校好声音比赛。
二、活动主题唱响青春旋律，展现自我风采三、活动目的1. 为热爱音乐的学生提供一个展示才华的平台，激发学生的音乐潜能和创造力。
2. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，增强班级凝聚力。
4. 选拔出优秀的歌唱人才，为学校的文艺活动储备力量。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1. 宣传阶段：在学校宣传栏、班级公告栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点、主题和报名方式。
通过学校广播、校园网等渠道发布活动通知，扩大活动的影响力。
组织学生会成员到各班级进行宣传和动员，鼓励同学们积极报名参加。
2. 报名阶段：报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生自行到学生会指定地点报名，填写报名表格，提交个人演唱曲目和相关信息。
报名要求：参赛选手需年满 16 周岁，身体健康，无不良记录。
参赛曲目要求积极向上，符合活动主题，内容健康，具有一定的艺术感染力。
每位选手限报一首歌曲，演唱形式不限，可以是独唱、组合唱等。
3. 海选阶段：时间：[海选具体时间]地点：学校多功能厅评委：邀请专业音乐教师、学校文艺骨干担任评委。
流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、音准、音色、表现力等方面进行打分。
海选结束后，根据评委的打分情况，选出一定数量的选手进入复赛。
4. 复赛阶段：时间：[复赛具体时间]地点：学校多功能厅评委：同海选阶段流程：进入复赛的选手再次上台演唱，演唱时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。
线上好声音比赛活动方案
一、活动背景随着互联网的普及和音乐文化的繁荣，线上音乐比赛逐渐成为一种新兴的娱乐形式。
为了激发广大音乐爱好者的创作热情，发掘优秀音乐人才，丰富人民群众的精神文化生活，特举办本次线上好声音比赛活动。
二、活动主题唱响新时代，梦想启航——线上好声音比赛三、活动目标1. 激发音乐爱好者的创作热情，挖掘潜力人才。
2. 展示我国音乐文化的魅力，传播正能量。
3. 促进线上音乐交流，提升音乐作品传播力。
4. 丰富人民群众的精神文化生活，提高国民音乐素养。
四、活动时间2022年5月1日至2022年7月31日五、活动对象全国范围内热爱音乐、具备一定歌唱能力的个人或团队。
六、活动流程1. 报名阶段（2022年5月1日至5月31日）（1）参赛者通过官方网站、微信公众号、微博等渠道下载报名表，填写个人信息及参赛作品信息。
（2）参赛者将报名表及参赛作品（音频格式）发送至指定邮箱。
2. 初赛阶段（2022年6月1日至6月30日）（1）组织专业评审团对参赛作品进行初步筛选，评选出一定数量的优秀作品进入复赛。
（2）复赛阶段（2022年7月1日至7月10日）（1）组织专业评审团对进入复赛的作品进行评审，评选出一定数量的优秀作品进入决赛。
（2）复赛作品将在官方网站、微信公众号、微博等平台进行展播，接受公众投票。
3. 决赛阶段（2022年7月11日至7月31日）（1）决赛作品将在官方网站、微信公众号、微博等平台进行展播，接受公众投票。
（2）决赛现场，选手进行现场演唱，由专业评审团进行评分。
4. 颁奖典礼（2022年8月1日）（1）举办颁奖典礼，颁发各类奖项。
（2）优秀选手进行现场表演，展示音乐才华。
七、奖项设置1. 冠军：1名，奖金5000元，荣誉证书。
2. 亚军：1名，奖金3000元，荣誉证书。
3. 季军：1名，奖金2000元，荣誉证书。
4. 优秀奖：若干名，奖金1000元，荣誉证书。
5. 最佳人气奖：1名，奖金1000元，荣誉证书。
校园好声音策划书
校园好声音策划书一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的本次“校园好声音”活动旨在为广大学生提供一个展示音乐才华和个性魅力的舞台，丰富校园文化生活，促进校园精神文明建设。
通过歌唱比赛的形式，发掘和培养校园音乐人才，增强学生的艺术修养和综合素质，同时也为同学们提供一个交流和互动的平台，增进彼此之间的友谊和团结。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点1、报名时间：具体日期2、初赛时间：具体日期3、复赛时间：具体日期4、决赛时间：具体日期5、活动地点：学校大礼堂五、活动流程（一）报名阶段1、线上报名：在学校官方网站、微信公众号等平台发布活动报名通知，学生可通过填写在线表格报名。
2、线下报名：在学校教学楼、食堂等地设置报名点，学生可现场填写报名表格。
（二）初赛阶段1、选手自备一首歌曲，清唱时长不超过 1 分钟。
2、评委根据选手的嗓音条件、音准、节奏感等进行初步筛选，选出晋级复赛的选手。
（三）复赛阶段1、选手自备一首歌曲，并自带伴奏，演唱时长不超过 3 分钟。
2、评委根据选手的演唱技巧、情感表达、舞台表现等进行打分，评选出晋级决赛的选手。
（四）决赛阶段1、决赛分为两轮。
第一轮为选手自选歌曲演唱，第二轮为指定主题歌曲演唱。
2、第一轮演唱结束后，根据评委打分和观众投票，综合评选出得分较高的若干名选手进入第二轮。
3、第二轮演唱结束后，最终根据评委打分和观众投票，评选出本次“校园好声音”的冠、亚、季军及其他奖项。
六、比赛规则1、参赛选手需遵守比赛时间安排，按时参加比赛。
2、参赛歌曲内容积极向上，不得涉及违法、违规或不良内容。
3、演唱形式不限，可以独唱、合唱或乐队形式。
4、比赛过程中，选手应尊重评委的评判结果，如有异议，可在赛后通过正常渠道申诉。
七、评分标准1、演唱技巧（40 分）：包括音准、节奏感、气息控制、发声方法等方面。
2、情感表达（30 分）：能否准确传达歌曲的情感，引起观众共鸣。
3、舞台表现（20 分）：包括服装、仪态、肢体语言、与观众的互动等。
“校园好声音”网络大赛活动方案
“校园好声音”网络大赛活动方案策划：福建工程学院学生委员会目录➢活动概述 (2)一、活动名称 (2)二、活动目的 (2)三、活动主题 (2)四、组织实施 (2)五、活动介绍 (2)六、参与方式 (3)七、评选方式 (3)八、参赛须知 (3)➢活动安排 (5)➢宣传方案 (6)➢活动预算 (7)➢奖项设置 (8)➢活动概述一、活动名称福建工程学院“校园好声音”网络大赛二、活动目的大赛旨在汇聚引导大学生唱响爱国、励志、健康、向上的歌曲，营造积极、奋发、阳光的校园文化氛围，自觉培育和践行社会主义核心价值观。
弘扬真善美，传播正能量。
三、活动主题唱响青春中国梦四、组织实施（一）活动时间：2014年9月26号至2014年10月25号（二）活动对象：我校全体在校师生（三）组织机构：主办单位：共青团福建工程学院委员会协办单位：福建工程学院学生委员会福建工程学院易班工作站五、活动介绍全国高校“校园好声音”网络大赛分选拔赛和总决赛两个阶段。
选拔赛由校内、省内、区域三个阶段组成。
根据其组委会印发的活动方案，我校将采取网上竞唱的方式，采用“个体竞唱，团体计分”模式，在校内选拔的基础上，组成我校代表队参加省内比赛。
评出的代表队是4+X模式，其中4代表4名学生独唱，X代表其他形式（如教师、学生组合等，人数不超过5人）。
我省选拔将采取按照网络人气排名择优产生的方式，由网络人气最高一支队伍代表我省参加12月在厦门大学举办的区域选拔赛。
全国总决赛由14所晋级高校和 2所选拔赛阶段网络人气排名最高的“复活”高校，共16所高校参加。
其中8场晋级赛通过网络视频直播，半决赛和总决赛在上海进行电视录播。
六、参与方式校内代表队选拔赛期间，参赛选手可在“校园好声音”网络平台（)注册、报名并上传自己的音乐作品，最多可在报名页面累计上传10部作品，并可选择其中一首为主打歌曲在活动平台上呈现。
七、评选方式根据参赛选手最终票数及评委最后打分按照比例得出的综合分数进行排名，综合分数前4名选手将组成我校代表队参加我省“校园好声音”网络大赛。
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“校园好声音”网络大赛
活动方案
策划：福建工程学院学生委员会
目录
➢活动概述 (2)
一、活动名称 (2)
二、活动目的 (2)
三、活动主题 (2)
四、组织实施 (2)
五、活动介绍 (2)
六、参与方式 (3)
七、评选方式 (3)
八、参赛须知 (3)
➢活动安排 (5)
➢宣传方案 (6)
➢活动预算 (7)
➢奖项设置 (8)
➢活动概述
一、活动名称
福建工程学院“校园好声音”网络大赛
二、活动目的
大赛旨在汇聚引导大学生唱响爱国、励志、健康、向上的歌曲，营造积极、奋发、阳光的校园文化氛围，自觉培育和践行社会主义核心价值观。
弘扬真善美，传播正能量。
三、活动主题
唱响青春中国梦
四、组织实施
（一）活动时间：2014年9月26号至2014年10月25号
（二）活动对象：我校全体在校师生
（三）组织机构：
主办单位：共青团福建工程学院委员会
协办单位：福建工程学院学生委员会
福建工程学院易班工作站
五、活动介绍
全国高校“校园好声音”网络大赛分选拔赛和总决赛两个阶段。
选拔赛由校内、省内、区域三个阶段组成。
根据其组委会印发的活动方案，我校将采取网上竞唱的方式，采用“个体竞唱，团体计分”模式，在校内选拔的基础上，组成我校代表队参加省内比赛。
评出的代表队是4+X模式，其中4代表4名学生
独唱，X代表其他形式（如教师、学生组合等，人数不超过5人）。
我省选拔将采取按照网络人气排名择优产生的方式，由网络人气最高一支队伍代表我省参加12月在厦门大学举办的区域选拔赛。
全国总决赛由14所晋级高校和 2所选拔赛阶段网络人气排名最高的“复活”高校，共16所高校参加。
其中8场晋级赛通过网络视频直播，半决赛和总决赛在上海进行电视录播。
六、参与方式
校内代表队选拔赛期间，参赛选手可在“校园好声音”网络平台（)注册、报名并上传自己的音乐作品，最多可在报名页面累计上传10部作品，并可选择其中一首为主打歌曲在活动平台上呈现。
七、评选方式
根据参赛选手最终票数及评委最后打分按照比例得出的综合分数进行排名，综合分数前4名选手将组成我校代表队参加我省“校园好声音”网络大赛。
八、参赛须知
1.大赛期间，所有参赛选手应本着诚实信用原则参与公平竞争。
2.参赛选手应通过大赛活动平台进行注册，并上传至少一部作品完
成报名。
大赛活动平台将于9月15日开启报名通道。
选手应在报名时应阅读活动官网的报名须知、用户协议，并对原创歌曲进行作品原创性声明，选手本人对上传的作品负有相关法律责任。
3.大赛官方网站将于9月15日开通网络人气“投票”（对全体网民开
放），通过手机认证的易班用户和新浪微博用户即可参与投票（投票对象为选手个人，非单首歌曲）。
投票者每人每天（当日0-24点）限投五票，不可重复投给一个选手。
4.大赛期间，选手在网络活动平台上传的作品格式为MP3，时长应控
制在5分钟以内，大小不超过10M。
在大赛期间，选手可对自己的个人音乐空间进行维护和更新。
5.参赛选手在大赛官网报名成功后，方有机会成为所在学校代表队
的参赛选手参加后续比赛。
6.选唱歌曲须积极、健康、向上，反映当代青年的理想追求和审美
情趣。
选唱原创歌曲，总分按评分1.2倍计。
参赛选手须为学校全日制在校生或在职教师。
7.投票结果将按选手和高校分别进行实时排名，其中高校排名按本
校所有上传作品选手票数总和进行排序（包括但不限于高校代表队选手）。
9月15日0时起至11月30日24时截止的票数排名，将作为区域赛第三阶段选手“网络人气”的分值依据。
8.投票环节若出现恶意刷票行为，主办方有权采取相关措施，如删
除无效票数、扣除网络人气分值、或取消该校参赛资格等。
➢活动安排
时间活动内容
9月27日-10月15日（第一阶段投票）1、参赛选手在该时间段内可自主登录活动网络平台（)注册、录制音乐并上传，采用正规、公正、有效的方式为自己进行拉票。
2、截止10月15日24:00为大赛第一阶段，我们将公布第一阶段网络投票排行榜前15名参赛选手名单。
这15名选手将有机会在易班工作站提供的平台上演唱，展现自我魅力，为自己提升网络人气。
10月16日-10月25日（第二阶段投票）10月25日24:00将对参赛选手进行最终的票数统计，评委将对票数排名前25名的选手进行综合打分，综合分数排名前4位的选手将组成我校代表队参加我省“校园好声音”网络大赛。
➢宣传方案
线下宣传
海报
活动主海报、各院系海报展览于文化广
场，各宿舍楼，各宣传栏，南北区食堂院（系）推荐
各院（系）推荐选手直接登录活动官网自
主报名参赛
线上宣传班级QQ群
各院（系）负责通知本院系班级的班委，
告知大赛的相关内容，发至班级QQ群微信
校会成员用统一时段，统一格式发布宣传
动态至朋友圈
微博
1、关注校学生会官微及易班工作站官微
并转发微博@好友，即有机会得奖
2、校会成员用统一时段，统一格式发布
宣传微博
易班网
以个人名义在易班网上建立热门贴，增加
关注度
资金预算
费用明细
账目名称
单价/
元
数量规格
小计/
元
备注
工作人员费用200 1 200
包括用水，用餐，通
讯费
评审费用350 3 1050 包括礼金和评委礼包宣传海报60 4
150CM*100C
M
240
南北区食堂、广场展
板
宣传海报15 20 75CM*50CM 300
宿舍楼及各宿舍区宣
传栏小礼品7 50 350
微博抽奖
可由赞助商负责中性笔20 1 20
现场状况处理300 300
总计2460
本次“校园好声音”网络大赛将根据各院系的参与情况评选出“最佳组织奖”，根据参赛选手的个人表现评选出“最佳人气奖”以及选手个人奖项。
详情如下：
一、“校园好声音”最佳组织奖：根据活动截止日(10月25日）的票数统计，各院系所有参赛选手的票数总和最高的院系将获得本次福建工程学院“校园好声音”最佳组织奖。
二、“校园好声音”最佳人气奖：针对选手个人进行评选，网络投票票数最高的选手将获得本次福建工程学院“校园好声音”最佳人气奖。
三、“校园好声音”选手个人奖：
（一）一等奖1名
（二）二等奖3名
（三）三等奖5名
注：根据25日对最后的25位选手进行评比，根据排名得出个人奖。
福建工程学院学生委员会 2014年9月25日。