两三位数乘一位数复习PPT教学课件

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《三位数乘一位数》两、三位数乘一位数的乘法精品PPT课件2(共17张)

917
4896
1479
2164
=783 =1863
=984 =2496
三位数乘一位数积可能是三位数，也可能是四位数。
填数
1 ×
2
1
3 4
3
×1
1
5
9
6
4 92
1 9 1 4
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
西师大三年级上册数学
三位数乘一位数
1.口算
400×2 =800 400×6 =2400 600×2 =1200 300×6 =1800
300×2 =600
600×6 =3600
2.笔算
52×4 =208
48×4 =192
你知道谁家离学校远吗?
608 米
6
992 米
5 4 9
2496
1827
ห้องสมุดไป่ตู้
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

《两、三位数乘一位数——乘数末尾有0的乘法》数学教学PPT课件(3篇)

课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
口算。
4×7 =28 40×7=280 400×7=2800
8×5=40 8×50=400 8×500=4000
同学们排成4个方队表演团体操，每个方队120人。
一共有多少人？想一想，怎么列式？ 4×120＝（）
同学们排成4个方队表演团体操，每个方队120人。一共有多少人？
4×120＝ _4_8_0__（人）
知识拓展
发散思维：我会填。先填写结果，后观察两个因数和积的变化，再说说你的发现。 7×2= 14 7×20=140 7×200= 1400 7×2000= 14000
我发现：略（思考）
乘数末尾有0的乘法
苏教版数学三年级上册
1.经历探究乘数末尾有0的三位数乘一位数的笔算方法的过程，掌握竖式计算的简便写法，并能正确的进行计算。 2.发展初步的比较、分析、推理的能力，增强数感。 3.培养自主学习、合作学习得良好习惯，提高学习兴趣和自信心。
课后作业
3.一个奶奶卖桃子，第一次卖出篮内桃子的一半多一个，第二次卖出余下的一半多一个，篮子内还有1个桃子。原来篮子里有多少个桃子？
【解析】从后向前推算，由“第二次卖出余下的一半多一个，篮子内还有一个桃子”可知（1+1）个是第二次没卖出之前的一半，因此第二次没卖出之前有（1+1）×2=4（个）；由“第一次卖出篮内桃子的一半多一个，是4个”，那么4+1=5个是篮内原有桃子的一半，那么原来篮子里有5×2=10个。列式为：[（1+1）×2+1]×2=（2×2+1）×2=（4+1）×2=5×2=10（个）。
1.三位数的个位和一位数相乘得0。 2.数末尾有0的三位数乘一位数简便计算方法

《笔算两位数乘一位数》两、三位数乘一位数PPT课件

（条）
第六页，共13页。
第六页，编辑(biānjí)于星期五：十九点五十分。
18×4＝ 72 （条）
8×4=32（条）
10×4=40（条） 32＋40=72（条）
答：一只啄木鸟一天(yī tiān)能吃掉72条
害虫。
第七页，共13页。
第七页，编辑(biānjí)于星期五：十九点五十分。
18×4＝ 72 （条）
2.算一算，填空(tiánkòng)。
50
112
162
256
第十二页，共13页。
第十二页，编辑(biānjí)于星期五：十九点五十分。
第十三页，共13页。
第十三页，编辑(biānjí)于星期五：十九点五十分。
57 6
的？
答：一只家燕一天 (yī tiān)能吃掉576 条害虫。
第九页，共13页。
第九页，编辑于星期五：十九点五十分。
归纳 (guīn à)总结一位数乘两位数的笔算方法：相同数位对齐，
从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一位上
的数，个位上的数相乘满几十，就向十位进几，
十位相乘后要加上个位进上来(shànglái)的数；十位
第二页，共13页。
第二页，编辑(biānjí)于星期五：十九点五十分。
80×4＝ 320
20×7＝ 140
15×3＝ 45
30×6＝ 180 50×8＝ 400
25×4＝ 100
第三页，共期五：十九点五十分。
大自然的天使 (tiānshǐ)。
说一说，从图中了解到哪些数学(shùxué) 信息？
冀教版数学(shùxué)三年级上册第二单元
笔算(bǐ suàn)两位数乘一位数

《笔算乘法第2课时(两、三位数乘一位数(连续进位))》公开课教学PPT课件【人教版三年级数学上册】

三、巩固练习
2.一辆汽车以每小时 65 千米的速度从 A 地开往 B 地， 4 小时后到达，A 地到 B 地距离多远？
65×4 = 260（千米）
65 ×2 2 4 26 0
速度×时间=路程
答：A 地到 B 地距离是 260 千米。
三、巩固练习
3. 每台 VCD 的价钱是 298 元，王老师带了 1500 元钱，买 5 台 VCD 够吗？先估一估，再计算要花多少元。
第 6 章多位数乘一位数
笔算乘法（二）
一、复习导入
笔算下面各题。
18 ×3 4
72
1 14 × 25
5 70
2 16 × 24
86 4
从个位起用一位数依次去乘多位数每一怎位样上计的算数多；位哪数一乘位一上位相乘满几数十的，笔就算向乘前法一？位进几。
二、探索新知
9箱饮料一共有多少瓶？
你会列式计算吗？
24×9 = 216（瓶）
24 ×2 3 9
2 16
用竖式算一算。
答：9 箱饮料一共有 216 瓶。
哪一位上相乘满几十，就向前一位进几。
二、探索新知
多位数乘一位数的乘法怎样计算？
小组讨论（3分钟）
二、探索新知
多位数乘一位数的乘法怎样计算？从个位起，用一位数依次去乘多位数的每一位。
哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几。如果有进位，每一步计算时都要加进上来的数。
24×9=
二、探索新知
请你估一估 9 箱饮料一共有多少瓶，并说说你是怎样估算的。
小组合作（ 3 分钟）
二、探索新知
你是怎样估算的？
10 箱是 240 瓶，9 箱肯定比 240 瓶少。

《整十、整百数乘一位数》两、三位数乘一位数PPT课件

7×8＝56
4×6＝24
6×7＝42
乐乐书店新到300本《保健小常识》。
从上面的情境中你了解到哪些信息？
（1）第一周卖出去4包，一共卖出去多少本？ 20＋20＋20＋20＝80（本）
（1）第一周卖出去4包，一共卖出去多少本？ 20×4＝80（本） 20＋20＝40（本） 40＋40＝80（本）
我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。待人退一步，爱人宽一寸，人生自然活得很快乐。你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。人工智能和天然愚蠢无法相提并论。
真正爱上一个人，他就变成你心底最柔弱的一部分，除了小心呵护，你别无选择。你惟一能做的就是，不求回报地爱他，像喝水吃饭一样习惯。就算他不够好，可你就是爱他，无可救药。实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。好好的管教你自己，不要管别人。死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！
归纳总结
整十、整百数乘一位数的口算方法：先把整十、整百数0前民的数与一位数相乘，计算出积后再看乘数末尾有几个0，有几个0就在积的末尾添上几个0。
练一练
1.口算。
2.强强和明明各跑了多少米？
强强：400×4＝1600（米）明明：400×3＝1200（米）
3.一只梅花鹿的体重是30千克。
冀教版数学三年级上册第二单元
整十、整百数乘一位数
教学目标
1、结合具体事例，经历自主探索整十、整百数乘一位数口算方法的过程。 2、掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，能熟练地进行口算。 3、能积极参加数学活动，感受数学与生活的联系，获得口算解决问题的成功体验。
口算
4×3＝12
5×6＝30

《两、三位数乘一位数——求一个数的几倍是多少》数学教学PPT课件(3篇)

求一个数的几倍是多少
第1课时
苏教版数学三年级上册
1.理解并掌握求一个数的几倍是多少的方法，渗透数形结合思想。 2.在具体情境中，体会乘除法之间的关系，提高分析、推理等思维能力。 3.在自主探究、解决问题的过程中体验成功的快乐。
草莓的个数是桔子的（3 ）倍，是（ 3 ）个（ 4 ）
草莓的个数是桔子的（ 4）倍，是（ 4 ）个（ 3 ）
10×2=20（人） 20+10=30（人）
这节课你有什么收获？
口算整十、整百数乘一位数时，可以先用整十、整百数“0”前面的数乘一位数，再在积的末尾添上一个或两个“0”。
估算方法：把两、三位数看成与它接近的整十或整百数进行估算。求一个数是另一个数的几倍用除法。求一个数的几倍是多少用乘法。
跳绳的有多少人？拍球的呢？
10×3 =30（人） 30×2 =60（人）答：跳绳的有30人，拍球的有60人。
6 一棵树苗生长7周后，高度大约是原来的3倍。
40厘米
7周后树苗大约高多少厘米？
40×3 =120（厘米）答பைடு நூலகம்7周后树苗大约高120厘米。
7 变式题：
7块
？块
35块
（1）第二袋糖的数量是第一袋糖的3倍，第二袋糖有多少块？
4倍就是4个20
20×4 =80（年）答：大象一般能活80年。
蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米？
3倍指的是 500的3倍
500×3 =1500（米）
答：大雁每分钟飞行1500米。
有10人在打乒乓球。
跳绳的人数是打拍球的人数是乒乓球的3倍。跳绳的2倍。
12 拓展题：
1.乐乐和他的4个好朋友去看电影，每张电影票38元，那么他们大约一共要准备多少钱？

两、三位数乘一位数(不进位)PPT授课课件

一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一
1 课堂探究点
1.两位数乘一位数(不进位)的笔算 2.三位数乘一位数(不进位)的笔算
2 课时流程
探索新知
课堂小结
当堂检测
课后作业
探究点两位数乘一位数(不进位)的笔算 5 湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只？
一两、三位数乘一位数
两、三位数乘一位数（不进位）
SJ 三年级上册
乘法口诀表
一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四
37
38
你能读准下列字音吗？
mǐ 风靡
· dì
谛听
·
lán kān
· · 山岚堪称 guì
· 红桧
39

40
除了以上生字外，你还积累到哪些词语？
41
领略阿里山美景
42
●
体会江山的美丽多娇，感知多彩多姿的大千世界
● 品味富有音乐美和情韵美的语言
●
学习本文融情于景、移步换景的写作方法
43
3 96
归纳总结：
两、三位数乘一位数(不进位) 笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两、三位数每一个数位上的数，与哪一个数位上的数相乘，积就写在那一位的下面，同时要注意验算。

《两三位数乘一位数——倍的认识》数学教学PPT课件(3篇)

（ 2 ）个（ 6 ）
（2 ）个（ 5 ）
（ 6 ）个（ 2 ）
说一说，你发现了什么数学信息？
蓝花有2朵。黄花有6朵。
红花有8朵。
你能比一比这三种花的朵数吗？红花最多，红花比黄花多2朵，蓝花最少。比蓝花多6朵。
黄花比蓝花多4朵……
比较黄花和蓝花的朵数
黄花的朵数是3个蓝花的朵数。黄花朵数是蓝花的3倍。
要求红花的朵数是蓝花的几倍，可以怎样计算？
12
蓝花有（ 2 ）朵，红花有（ 4 ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
蓝花有2朵，每2朵一份，看红花能分成几份，用除法计算。
8÷ 2 = 4
蓝花有（ 2 ）朵，红花有（ 4 ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
8÷ 2 = 4
求红花的朵数是蓝花的几倍，就是求8里面有几个2 ，用除法计算。
蓝花有（ 2 ）朵，红花有（ 4 ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
要求红花的朵数是蓝花的几倍，可以怎样计算？
8÷ 2 = 4
答：红花的朵数是蓝花的 4 倍。
课堂练习
比一比
红带子有5段蓝带子这么多。
红带子的长是绿带子的（ 5 ）倍。
我会填
（1）第一行摆3个，第二行摆12个。 12里面有（ 4）个3，的个数是的（）4倍。
1 口算。（ 20 ）÷5=4 （16）÷4=4 （ 32）÷4=8 （ 56 ）÷7=8
18÷（ 3 ）=6 10÷（ 2 ）=5 45÷（ 5）=9 42÷（ 7 ）=6
24÷（ 8 ）=3
（1 ）÷7=2 （46 ）÷9=7
336÷（ 4 ）=（9 ）
2 填一填。（ 3 ）个（ 3 ）

三年级上册《两三位数乘一位数复习》PPT课件

思考：进位怎么处理？
乘数中间或末尾有0时需要注意什么？
先说出积是几位数，再列竖式计算。
6×58=
三位数
5×364=
四位数
284×3=
三位数
8×547=
四位数
小明把集邮册里的邮票分类整理，结果如下。
风景邮票的枚数是人物邮票的几倍？
人物邮票 6枚
动物邮票
风景邮票
8枚
24枚
24 ÷ 6 = 4
建筑邮票 4枚
口算大擂台
14×7= 98 5×70=350 46×2=92
15×4=60 12×8=98 31×3=93
35×2= 70 7×800= 5600 600×3= 1800
对比练习：
男生
女生
5×314 =1570 836×7 =5852
5×340 =1700 830×7 =5810
5×304 =1520 803×7 =5621
思考题：
小欣家离学校850米。一天早晨，她从家去学校上学，大约走到总路程的一半时，发现忘记带数学书。于是她又回家拿书，再去学校。这天早晨，小欣上学大约一共走了多少米？
850×2=1700（米）答：小欣上学大约一共走了1700米。
课堂作业：《补》第28-29页上第1、3、5、7题。
提高题：三位老师带86名同学去露营，每4人一个帐篷，一共带了22个帐篷，够吗？
13×3=39
200×8=1600 5×16= 80 37×2=74
25×3= 75
7×900=6300 12×8=96
知识梳理
基本练习：比较大小
13×5 ○ 31×5 240×3 ○ 420×3
502×6 ○ 500×6 7×620 ○ 602×7

《估算》两、三位数乘一位数PPT课件

误区警示
首页
李阿姨的服装店要购进5件羊绒大衣，每件1038 元。李阿姨大约要多少钱？
【误区】1038≈1000 1000×5＝5000（元）答：李阿姨大约要带5000元。
【错解分析】此题错在没有根据生活实际正确估算。把1038看作1000，所估算的结果一定少于实际钱数。
【错解改正】1038≈1040 1040×5＝5200（元）答：李阿姨大约要带5200元。
练一练
1.估算下面各题。
2.王晓丽每天骑自行车上学。
（1）王晓丽6分钟大约能骑多少米？（2）王晓丽家到学校有1600米，她骑车8分钟能到学校吗？
3.一个室内体育场的看台分为8个区，每个区有61个座位。（1）这个体育场大约有多少个座位？
（2）500人看一场体育比赛，座位够吗？
4.李阿姨摘了一棵苹果树上的苹果，一共是 517个。估算一下：李阿姨的果园大约能摘多少个苹果？
学习重、难点
重点：掌握三、四位数乘一位数的估算方法。
难点：结合生活实际进行估算。
估算方法
三、四位数乘一位数的估算方法：先把三、四位数看作与它们最接近的整百、整千数，然后用口算的方法算出近似的结果；或用“四舍五入”法省略它们个位上的数，再与一位数相乘，口算出结果。根据具体情境，选择最符合要求的估算方法
1052≈1050 1052×4≈4200（元）
答：4个大棚的西红柿一共能卖4200元钱。
归纳总结
三、四位数乘一位数的估算方法：先把三、四位数看作与它们最接近的整百、整千数，然后用口算的方法算出近似的结果；或用“四舍五入” 法省略它们个位上的数，再与一位数相乘，口算出结果。根据具体情境，选择最符合要求的估算方法。
6299≈6300 835≈800 6299－800≈5500（千米要多少元钱？ 293≈300 293×5≈1500（元）