冬暖夏凉的房子
《冬暖夏凉的房子作业设计方案-2023-2024学年科学大象版2001》
《冬暖夏凉的房子》作业设计方案第一课时一、项目背景及概述《冬暖夏凉的房子》是一项旨在设计并建造具有优良保温隔热性能的房屋的工程。
通过科学的设计和材料选用，使得房屋在冬天可以保持温暖，在夏天可以保持凉爽，提高居住舒适度，降低能源消耗，实现可持续发展的目标。
二、设计方案1. 房屋结构设计：采用双层墙体和双层窗户设计，中间填充保温隔热材料，提高整体保温性能。
屋顶采用隔热材料做保温层，防止热量流失。
2. 采光设计：合理安排窗户和天窗，增加日照面积，提高室内光照度，减少照明能耗。
3. 通风设计：设置通风口和风摆，保证室内空气流通，减少潮湿和霉菌滋生，提高室内空气质量。
4. 选材设计：选择具有良好保温隔热性能的建材，如保温板、双层玻璃等，使得整体建筑具有优异的保温效果。
5. 智能系统设计：结合智能家居系统，实现远程控制温度和湿度，提高能源利用率，减少能源浪费。
三、实施步骤1. 确定项目目标和需求，收集相关资料和数据，进行初步设计方案制定。
2. 开展材料选型和结构设计工作，确定建造方案，编制施工图纸。
3. 建造过程中，严格按照设计方案和施工图纸进行施工，保证质量。
4. 施工完成后进行实地检验和测试，确保房屋符合设计要求。
5. 完成工程验收，交付使用，并对房屋性能进行跟踪监测和评估。
四、评估方法1. 通过对房屋温度和湿度的监测，评估建筑材料和结构设计的保温隔热性能。
2. 依据能耗数据，对比通风系统和智能系统的节能效果，评估系统设计的可行性和效果。
3. 进行居住者问卷调查，了解居住者对房屋舒适度的感受和满意度，评估设计方案的实用性和效果。
五、预期成果1. 设计出一套科学合理的《冬暖夏凉的房子》建筑方案，提高房屋保温隔热性能，降低居住能耗。
2. 为未来建筑领域提供参考和借鉴，促进可持续发展理念的传播和实践。
3. 提升居住者的生活质量，为社会和环境做出积极贡献。
六、结语《冬暖夏凉的房子》作业设计方案旨在通过科学的建筑设计和材料选用，实现房屋保温隔热性能的提升，实现冬暖夏凉的舒适居住环境。
四下语文第二单元作文冬暖夏凉的房子
四下语文第二单元作文冬暖夏凉的房子
《冬暖夏凉的房子》
嘿，你们知道吗？我一直都梦想有一个冬暖夏凉的房子呀！
有一次，我去一个朋友家玩，他们家就特别神奇。
那是夏天，外面热得要命，我一进他们家门，哇塞，感觉一下子就凉快了好多呢。
我就好奇地问朋友：“哎呀，你家咋这么凉快呀？”朋友得意地说：“嘿嘿，我家这房子呀，冬暖夏凉哦！”我当时那个羡慕呀。
我仔细观察了一下，发现他们家的墙壁好像跟普通房子不太一样，摸上去凉凉的。
而且房子的窗户也很特别，好像能把热气都挡在外面似的。
我就在那房子里到处转悠，一会儿摸摸这，一会儿摸摸那，嘴里还不停地念叨：“太神奇了，太神奇了！”
我就想呀，要是我也能有这么一个房子该多好呀。
冬天的时候不用穿得厚厚的，在屋子里也能暖洋洋的；夏天的时候也不用整天开着空调，还能省电费呢，哈哈。
我真希望以后我也能住上这样冬暖夏凉的房子呀，那可就太棒啦！哎呀呀，想想都觉得美呢！。
冬暖夏凉的房子
讲述人：皮皮虾
时间：someday
• 冬暖夏凉的房子：
• 1、加厚墙体，并且采用空心砖： 墙厚可以起到隔热的作用，由于空 气是热的不良导体，所以这样做可 以在一定程度上阻止室内与室外热 量的交换，达到冬暖夏凉效果。
• 2、采用双层中间真空玻璃：这样 玻璃就像热水瓶的胆一样，可以减 少室内热量流失，保证冬暖。
• 3、室外墙上贴一层高密度泡沫板 或者反光隔热膜，避免热量交换， 冬暖夏凉。
• 4、装一个厚窗帘，夏天时避免太 阳炙烤屋内，以求降温。
• 5、采用坐南朝北的方法，方便夏 日通风，可凉！
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液体或气体通过流动来传
递热的方式，叫做对流。
夏天的室内， 空调周围的空气被 变冷并下降，热空 气 上升又被变冷， 冷热空气的不断相 对流动就使整个屋 子凉爽起来了。
像太阳那样，不依靠其他 物体直接向周围“发射”热的
方式，叫辐射。
窑洞为什么冬暖夏凉?
• 窑洞的温度冬天和夏天没什么变化。说 它冬暖夏凉，是因为它保温性能好。窑 洞挖在山坡上，因此它的屋顶和墙壁” 都相当厚。人们挖窑洞时，都选择土质 比较坚硬的地方，这种厚而坚硬的墙壁 不容易传热。所以，窑洞的顶和壁既不 能直接从大气中吸热，也不能直接向大 气中散热，只有窑洞口能够直接和外界 接触。因此，窑洞里的气温变化总是落 后于外界的气温变化，而且温差变化不 大
冬暖夏凉的房子
说明热总是从高温物体 传向低温物体，或者是从 物体的高温部分传向低温 部分，而不会从低温的物 体传向高温的物体。
五年级上册《冬暖夏凉的房子》教学设计
五年级上册《冬暖夏凉的房子》教学设计五班级上册《冬暖夏凉的房子》教学设计教学目的:1.会做热传导的试验。
2.直到热能在物体间传递的方向。
3.能设计出冬暖夏凉的房子。
4.能以折线图的方式建立模型，表达热传递方向的规律。
教学重点：1.会做热传导的试验。
2.能设计出冬暖夏凉的房子。
教学过程：第一课时一、导入友友感觉房子里比较热，同学们能不能给友友设计一所冬暖夏凉的房子呢？二、观看与提问房子里的气温柔哪些因素有关？同学可能回答：房子朝哪个方向。
建房自用的材料。
房子外面的温度。
空调和暖气安装在什么地方。
三、方案与组织选择一个适合讨论的问题，制定好讨论方案，做好组织工作，进行分组讨论。
预备好工具和材料。
四、事实与证据五班级上册《冬暖夏凉的房子》教学设计依据方案，进行试验。
边试验边记录，把试验中得到的数据整理好，填写在"小科学家记录本'上。
五、分析用折线图来表示试验中记录的数据。
其次、三课时一、总结分析上面的记录表和折线图，能得出什么结论？引导得出结论：热总是从高温的物体传向低温的物体，而不会从低温的物体向高温的物体。
二、表达与相互沟通1、相互相互沟通自己得到的资料。
2、以小组为单位设计一所冬暖夏凉的房子。
把自己的设计画在一张大白纸上。
三、科学自助餐自学40-41的内容。
相互沟通学习心得。
四、试剑石1.请用学过的学问解释，为什么夏天人们用棉袄来改住雪糕，雪糕却不溶化？2.把木勺、塑料勺、铁勺固定在盆子边上当做树，用硬纸剪3个小猴子图案，用黄油或凡士林把小猴子图案站在3棵"树'的同样高度，往盆子里倒热水。
想一想，哪知小猴子会先掉下来？为什么？。
《冬暖夏凉的房子》作业设计方案-2023-2024学年科学大象版2001
《冬暖夏凉的房子》作业设计方案第一课时一、设计背景在我们生活的环境中，有一种特殊的房子，它可以让人在冬天感到温暖，在夏天感到凉爽，这种房子是如何设计的呢？本次作业设计将让学生们深入了解这种特殊的房子，了解其设计原理和特点。
二、设计目的通过学习《冬暖夏凉的房子》，让学生了解房屋建筑设计的基本原理，培养学生的科学思维和实践能力，启发学生的创造力和设计能力。
三、设计内容1. 了解《冬暖夏凉的房子》的基本原理；2. 学习《冬暖夏凉的房子》的设计特点；3. 设计一个符合《冬暖夏凉的房子》原理的房屋模型。
四、设计步骤1. 通过教师讲解和学生讨论，了解《冬暖夏凉的房子》的设计原理和特点；2. 学生自行查找相关资料，了解房屋建筑的基本原理；3. 学生分组进行讨论，设计一个符合《冬暖夏凉的房子》原理的房屋模型；4. 学生展示并分享设计成果，相互评价和改进。
五、设计评价1. 学生设计的房屋模型是否符合《冬暖夏凉的房子》的原理；2. 学生的设计理念和创造力是否得到体现；3. 学生的表现和表达能力；4. 学生的团队合作和沟通能力。
六、参考资源1. 《建筑设计基础》；2. 《房屋建筑原理》教材；3. 《冬暖夏凉的房子》相关文章。
七、作业要求1. 设计一个符合《冬暖夏凉的房子》原理的房屋模型；2. 书面报告，说明设计思路和原理；3. 展示设计成果，进行班级评比；4. 考察学生的设计能力和表达能力。
八、总结通过本次作业设计，学生能够深入了解《冬暖夏凉的房子》的设计原理和特点，培养学生的实践能力和创造力，为未来的创新设计奠定基础。
愿学生们在设计的过程中不断探索、思考和挑战，成为有远见、有创造力的设计师。
第二课时一、教学目标：1. 了解建筑设计中冬暖夏凉的原理和方法；2. 掌握建筑中冬暖夏凉的设计技巧和实践经验；3. 能够运用所学知识，设计出冬暖夏凉的建筑方案。
二、教学内容：1. 冬暖夏凉的概念和意义；2. 冬季保温和采光设计；3. 夏季保凉和通风设计；4. 冬暖夏凉的建筑材料及装饰设计；5. 实际案例分析和讨论。
《冬暖夏凉的房子作业设计方案-2023-2024学年科学大象版2001》
《冬暖夏凉的房子》作业设计方案一、教学目标：1. 了解房子的结构和功能，认识冬暖夏凉的建筑设计原理。
2. 培养学生的观察和分析能力，激发学生对建筑设计的兴趣。
3. 提高学生的动手能力和团队合作认识，培养学生的实践能力。
二、教学内容：1. 房子的结构和功能：房子的基本结构、房子的功能分区等。
2. 冬暖夏凉的建筑设计原理：保温隔热、通风透光等。
3. 设计一个冬暖夏凉的房子：学生根据所学知识设计一个冬暖夏凉的房子，包括结构、材料、功能等。
三、教学过程：1. 导入环节：通过图片、视频等展示不同季节的房子，引导学生思考房子在不同季节的变化。
2. 知识讲解：讲解房子的结构和功能，介绍冬暖夏凉的建筑设计原理。
3. 实践环节：让学生分组设计一个冬暖夏凉的房子，包括平面图、立面图、剖面图等。
4. 展示讨论：每组展示自己的设计方案，其他组进行评判和讨论，老师进行点评和指导。
5. 总结反思：让学生总结设计过程中遇到的问题和解决方法，反思自己的设计是否符合冬暖夏凉的原则。
四、教学评判：1. 设计方案评判：评判学生设计方案的创新性、实用性和符合冬暖夏凉原则的水平。
2. 实践能力评判：评判学生在设计过程中的动手能力和团队合作认识。
3. 知识理解评判：通过问答、作业等形式评判学生对房子结构和功能、冬暖夏凉原理的理解水平。
五、拓展延伸：1. 考察实际建筑：组织学生到周边的建筑进行实地考察，了解不同建筑的设计特点。
2. 设计比赛：组织学生参与冬暖夏凉房子设计比赛，激发学生的创造力和设计能力。
3. 家庭作业：要求学生回家观察自己家的房子，思考如何改造成冬暖夏凉的房子。
六、教学资源：1. 图书资料：准备相关建筑设计、房子结构等方面的图书资料。
2. 视频资料：准备相关建筑设计的视频资料，让学生更直观地了解。
3. 实践工具：准备纸张、铅笔、尺子等实践工具，方便学生进行设计。
七、教学反思：1. 教学方法：根据学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，激发学生的进修兴趣。
《冬暖夏凉的房子》教学课件
对社会和环境的影响
节能减排
01
冬暖夏凉的房子能够大幅度降低能源消耗和碳排放，对缓解全
球气候变化具有积极意义。
提高生活质量
02
冬暖夏凉的房子能够提供更舒适的生活环境，提高人们的生活
质量，减少因恶劣天气而受到的不适。
促进可持续发展
03
冬暖夏凉的房子符合可持续发展的理念，有利于推动社会经济
的绿色发展，为后代创造更好的生活环境。
《冬暖夏凉的房子》 教学课件
目录
• 引言 • 冬暖夏凉房子的原理 • 冬暖夏凉房子的设计和建造 • 冬暖夏凉房子的优势和挑战 • 未来展望 • 结论
01
引言
主题介绍
主题背景
介绍全球气候变化和能源消耗的 现状，阐述冬暖夏凉的房子在节 能减排和可持续发展中的重要性 。
主题概念
解释冬暖夏凉的房子的基本概念 ，包括其设计理念、技术应用和 优势。
06
结论
总结课程要点
课程介绍了如何设计建造冬 暖夏凉的房子，包括选址、 建筑材料、通风、采光等方 面的知识。
通过案例分析和实际操作， 让学生了解如何将理论知识 应用于实际建设中。
强调了可持续发展的重要性， 以及如何在建筑设计中实现 节能减排。
课程还涉及了一些建筑行业 的前沿技术和趋势，以拓宽 学生的视野。
05
未来展望
技术创新和改进
高效隔热材料
随着科技的发展，未来将有更高效、更轻便的隔热材料出现，能 够更好地阻隔室内外温度，提高冬暖夏凉的效果。
智能化控制
通过物联网、人工智能等技术，实现对房屋的智能化控制，自动调 节室内温度和湿度，提高居住舒适度。
绿色能源利用
太阳能、风能等可再生能源的利用将更加广泛，降低房屋对传统能 源的依赖，实现节能减排。
《冬暖夏凉的房子作业设计方案-2023-2024学年科学大象版2001》
《冬暖夏凉的房子》作业设计方案一、设计背景随着城市化的不息发展，人们对于居住环境的要求也越来越高。
在冬天保暖，夏天保凉成为了人们选择房屋的重要标准之一。
因此，设计一套冬暖夏凉的房子成为了当今建筑领域的热门话题。
本次作业设计旨在让学生了解冬暖夏凉房屋的设计原理，培养他们对于建筑设计的兴趣和创造力。
二、设计目标1. 了解冬暖夏凉房屋的设计原理；2. 掌握冬暖夏凉房屋的设计方法；3. 培养学生的创造力和设计能力；4. 提高学生对建筑设计的兴趣。
三、设计内容1. 理论进修：通过教室讲解、PPT展示等形式，向学生介绍冬暖夏凉房屋的设计原理，包括保温、隔热、通风等方面的知识。
2. 实地考察：组织学生前去当地一些冬暖夏凉房屋进行实地考察，让他们亲身感受这些房屋的设计特点。
3. 设计任务：要求学生根据所学知识，设计一栋冬暖夏凉的房子，并提供相关的设计要求和限制条件。
4. 设计展示：组织学生将自己设计的房子进行展示，并进行互相评判和讨论，从中进修和提高。
四、设计步骤1. 第一阶段：理论进修- 进修冬暖夏凉房屋的设计原理；- 了解保温、隔热、通风等方面的知识。
2. 第二阶段：实地考察- 组织学生前去当地冬暖夏凉房屋进行实地考察；- 让学生观察和记录房屋的设计特点。
3. 第三阶段：设计任务- 要求学生设计一栋冬暖夏凉的房子；- 提供设计要求和限制条件，如材料、造型、功能等。
4. 第四阶段：设计展示- 组织学生将设计作品进行展示；- 进行互相评判和讨论，提高设计水平。
五、评判方式1. 设计作品评判：评分标准包括创意性、实用性、符合设计原理等方面；2. 设计过程评判：评分标准包括设计思路、解决问题的能力、团队合作等方面；3. 设计展示评判：评分标准包括展示方式、表达能力、沟通能力等方面。
六、总结与展望通过本次作业设计，学生将能够深入了解冬暖夏凉房屋的设计原理，培养其对建筑设计的兴趣和创造力。
希望学生能够在未来的进修和工作中，运用所学知识，设计出更多优秀的建筑作品，为社会做出贡献。
冬暖夏凉的房子作文
冬暖夏凉的房子作文In the depths of winter, there is nothing better than coming home to a warm and cozy house. The feeling of stepping inside and feelingthe warmth envelop you is truly comforting.在寒冷的冬天里，没有什么比回到一个温暖舒适的房子更好的了。
踏进家门，感受温暖包围的感觉确实让人心旷神怡。
A winter house that is warm and welcoming is not only a physical necessity, but also a mental comfort. It provides a sense of security and relaxation that is essential during the cold and dreary months.一个冬天温暖舒适的房子不仅是生理上的需求，也是心理上的安慰。
在寒冷和阴郁的月份里，提供了安全感和放松感，这是至关重要的。
As the snow falls outside and the wind howls, being inside a warm house feels like being sheltered from the harsh elements of winter. It becomes a sanctuary where you can retreat to and forget about the cold world outside.当外面雪花纷飞，风声咆哮，待在温暖的房子里就感觉像是被冬天严酷的元素所庇护。
它变成了一个避难所，在那里你可以退隐一隅，忘记外面寒冷的世界。
In contrast, a house that is cool and airy in the summer months provides a welcome respite from the sweltering heat outside. The feeling of stepping inside and feeling the cool breeze is refreshing and invigorating.相比之下，在夏天凉爽透气的房子为人们逃离外面酷热提供了宝贵的休息地。
《冬暖夏凉的房子》 学历案
《冬暖夏凉的房子》学历案一、学习主题探索冬暖夏凉房子的奥秘与实现方式二、学习目标1、了解冬暖夏凉房子的原理和特点。
2、掌握实现房子冬暖夏凉的技术和方法。
3、能够分析不同气候条件下房子的保温与散热需求。
4、培养对节能环保建筑的认识和设计思维。
三、资源建议1、相关的科普书籍，如《绿色建筑与节能技术》《房屋保温与散热原理》。
2、网络上的专业文章和视频，例如建筑节能的案例分析。
3、实地参观具有节能特点的建筑。
四、学习过程（一）知识准备1、气候对房屋的影响不同地区的气候差异很大，比如北方冬季寒冷漫长，夏季短暂凉爽；南方夏季炎热潮湿，冬季相对温和。
了解气候特点对于设计冬暖夏凉的房子至关重要。
例如，在寒冷地区，房子需要更好的保温性能，以减少热量散失；而在炎热地区，良好的散热和通风则是关键。
2、热量传递的方式热量传递主要有三种方式：传导、对流和辐射。
传导是指通过物体直接接触传递热量，比如墙壁、窗户等。
对流是指通过流体（如空气、水）的流动传递热量，例如室内外空气的交换。
辐射则是通过电磁波传递热量，比如太阳辐射。
（二）技术与方法1、保温材料的应用常见的保温材料有聚苯乙烯泡沫板、岩棉、玻璃棉等。
这些材料具有较低的热导率，可以有效地阻止热量的传导。
在房屋建造中，可以将保温材料安装在墙体、屋顶和地板中，提高房屋的保温性能。
2、窗户的选择与设计窗户是房屋热量散失和获取的重要途径。
选择双层或三层中空玻璃窗户，可以减少热量的传导和对流。
同时，合理设计窗户的朝向和面积，既能保证充足的自然采光，又能避免夏季过多的太阳辐射进入室内。
3、通风系统良好的通风系统可以在夏季帮助排出室内的热空气，引入凉爽的新鲜空气。
自然通风可以通过合理设置窗户和通风口来实现；机械通风则可以借助风扇、通风机等设备。
4、遮阳措施在夏季，太阳辐射是导致室内温度升高的重要因素。
采用遮阳篷、百叶窗、外遮阳板等措施，可以有效地阻挡太阳直射，降低室内温度。
（三）案例分析1、被动式房屋被动式房屋是一种高度节能的建筑标准，它通过优化建筑设计和采用高效的保温、通风和遮阳技术，实现极低的能源消耗。
冬暖夏凉的房子读后感
冬暖夏凉的房子读后感
冬暖夏凉的房子是一本令人回味无穷的书，起初我听着名字感觉怪怪的，结果呢？一看就爱不释手了，希望作者可以出第二册，因为我想看到更多精彩的故事。
书中看似微不足道的小故事，经过作者笔锋的描写，却给我留下了深刻的印象—自己突然间生活有节奏的开始了。
我回忆了生活的种种经历，我居然暗自窃喜，原来还有很多美好的小插曲，回想起来才发现那些是多么美好，真感谢与我生活的所有人，因为有了你，才让世界，才让我，变得更加丰富多彩，觉得我自己不断地在成长。
《冬暖夏凉的房子》这本书讲了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的光彩，大人们之间扑朔迷离，又充满诗情画意的情感纠葛……这一切既清晰又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。
这六年，是他接受启蒙的六年。
成语回味无穷：回味：指吃过东西以后的余味。
比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。
如：宋·王禹偁《橄榄》诗：“良久有回味，始觉甘如饴。
”又如：这篇文章含义深刻，使人回味无穷。
成语爱不释手：释：放下。
喜爱得舍不得放手。
如：南朝·梁·萧统《陶渊明集序》：“余爱嗜其文，不能释手。
”又如：虽是不合他的路数，可奈文有定评，他看了也知道爱不释手。
——清·文康《儿
女英雄传》第三十五回。
冬暖夏凉的房子作文
冬暖夏凉的房子作文英文回答：In the face of an ever-changing climate, with extreme temperatures becoming the norm, the demand for homes that can provide year-round comfort without excessive energy consumption is on the rise. The concept of a passive house, meticulously designed to harness natural resources for heating and cooling, presents a sustainable solution tothis growing need.Passive houses, also known as passive solar houses, are designed to minimize energy loss and maximize heat gain through architectural elements and passive design strategies. These homes are characterized by:Excellent insulation: Walls, roofs, and foundations are exceptionally well-insulated to prevent heat loss in winter and heat gain in summer, reducing the need for mechanical heating and cooling systems.Airtightness: Minimizing air leakage is crucial to maintaining a constant, comfortable temperature within the home. Passive houses undergo rigorous air tightness testing to ensure optimal performance.High-performance windows: Doubleor triple-glazed windows with low U-values allow ample sunlight to enter during the winter months, providing passive solar heating. In summer, overhangs and awnings shade the windows, preventing excessive heat gain.Thermal mass: Building materials with high thermal mass, such as concrete or stone, absorb and release heat slowly, stabilizing indoor temperatures and reducing the impact of extreme weather conditions.Natural ventilation: Passive houses incorporate carefully placed windows and vents to facilitate natural ventilation. This allows fresh air to circulate, removing excess moisture and pollutants while cooling the home in summer.By integrating these design principles, passive houses achieve superior thermal comfort while significantly reducing energy consumption. According to the Passive House Institute, these homes typically consume up to 90% less energy for heating and cooling compared to conventional buildings, making them environmentally and economically advantageous.Passive house design has gained widespread recognition for its benefits, including:Reduced energy bills: Lower energy consumption translates into significant savings on monthly utility bills.Improved indoor air quality: Passive houses maintain a constant, fresh indoor environment by minimizing air leakage and incorporating natural ventilation.Enhanced comfort: Year-round thermal comfort eliminates temperature fluctuations, creating a morepleasant and healthy living space.Increased value: The energy efficiency and sustainable features of passive houses add value to the property, making them a wise investment for homeowners.As the world addresses the challenges of climate change, passive house design offers a viable solution to create comfortable, energy-efficient homes. By embracing these principles, we can build a more sustainable and livable future.中文回答：冬暖夏凉的房子。
《冬暖夏凉的房子作业设计方案-2023-2024学年科学大象版2001》
《冬暖夏凉的房子》作业设计方案一、设计背景在我们平时生活中，房子是我们生活的重要组成部分。
而一个冬暖夏凉的房子，不仅可以给人带来舒适的居住环境，还可以勤俭能源，珍爱环境。
因此，本次作业设计旨在让学生了解如何设计一个冬暖夏凉的房子，并通过实际操作来体验其中的原理和方法。
二、设计目标1. 了解冬暖夏凉的房子的设计原理和方法。
2. 掌握冬暖夏凉房子的设计要点。
3. 通过实际操作，体验冬暖夏凉房子的效果。
4. 提高学生对环保和节能的认识。
三、设计内容1. 理论进修：让学生通过教室讲解、PPT展示等形式，了解冬暖夏凉房子的设计原理和方法，包括建筑朝向、隔热材料、通风系统等方面的内容。
2. 实践操作：组织学生分组，在教室内模拟建造一个迷你冬暖夏凉房子。
每组学生根据设计要点，选择合适的材料和工具，进行实际搭建。
同时，学生需要记录下搭建过程和效果，并进行总结和反思。
3. 实地考察：组织学生到周边的一些冬暖夏凉房子进行实地考察和进修。
学生可以观察房子的建筑结构、装饰风格、环境布局等，从中进修到更多实用的设计技巧。
4. 总结展示：让学生将实践操作和实地考察的效果进行总结和展示。
每组学生可以通过口头汇报、海报展示、小组讨论等形式，向全班展示他们的效果和心得体会。
四、评判方式1. 参与度：根据学生在实践操作和实地考察中的积极参与水平进行评判。
2. 效果展示：根据学生的总结展示内容和表现进行评判。
3. 实际效果：根据学生搭建的冬暖夏凉房子的效果和体验，进行评判。
五、拓展延伸1. 邀请专业设计师或建筑师来校进行讲座，深入讲解冬暖夏凉房子的设计理念和实践经验。
2. 组织学生参与相关比赛或展览，展示他们搭建的冬暖夏凉房子，提升他们的设计能力和创造力。
3. 组织学生到社区或农村进行公益活动，为需要改善居住环境的家庭设计和建造冬暖夏凉的房子，实践环保和节能理念。
通过本次作业设计，学生不仅可以了解到冬暖夏凉房子的设计原理和方法，还可以通过实践操作和实地考察来深入理解和体验其中的乐趣和意义，从而培养他们的环保认识和创新能力，为未来的建筑设计和环保事业做出贡献。
《冬暖夏凉的房子》 学历案
《冬暖夏凉的房子》学历案在我们的日常生活中，拥有一个冬暖夏凉的房子是许多人的梦想。
这样的房子不仅能提供舒适的居住环境，还能节省能源，降低生活成本。
那么，什么样的房子才能实现冬暖夏凉的效果呢？这背后又涉及到哪些原理和技术呢？让我们一起来探究一下。
一、冬暖夏凉的房子的特点1、良好的保温隔热性能冬暖夏凉的房子首先具备出色的保温隔热能力。
在冬季，它能够有效地阻挡外界的寒冷空气进入室内，保持室内的温暖；而在夏季，又能阻止外界的炎热空气渗透进来，使室内保持凉爽。
这就需要在房屋的建造过程中，使用优质的保温隔热材料，如岩棉、聚苯板等，对墙壁、屋顶和地板进行充分的处理。
2、合理的朝向和采光设计房子的朝向和采光对于室内的温度调节起着至关重要的作用。
理想的情况是，房屋朝向正南或南偏东、南偏西一定角度，这样可以在冬季最大限度地接收阳光，增加室内的温暖；而在夏季，通过合理的遮阳措施，如安装遮阳篷、窗帘等，避免阳光直射，减少室内的热量积聚。
3、高效的通风系统通风是调节室内温度和湿度的重要手段。
一个好的通风系统能够在夏季引入凉爽的自然风，排出室内的热气；在冬季，又能在保证室内温度的前提下，适当通风换气，保持空气清新。
可以通过设置窗户的位置和大小、安装通风设备等方式来实现。
4、节能的采暖和制冷设备除了房屋本身的设计，节能的采暖和制冷设备也是实现冬暖夏凉的关键。
例如，采用地源热泵、太阳能热水器等新能源设备，可以有效地降低能源消耗，同时满足室内的采暖和制冷需求。
二、实现冬暖夏凉的技术和方法1、被动式太阳能设计被动式太阳能设计是利用建筑物本身的结构和材料来收集、储存和分配太阳能，从而实现室内的采暖和降温。
例如，通过设置大面积的南向窗户，让阳光直接照射进室内，加热地面和墙壁，储存热量；在夜间，这些储存的热量会缓慢释放，保持室内温暖。
2、保温隔热技术如前所述，使用优质的保温隔热材料对房屋进行处理是必不可少的。
在墙壁上，可以采用外保温或内保温的方式，增加墙体的热阻；屋顶可以采用保温层和防水层相结合的做法，提高屋顶的保温隔热性能；窗户则可以选择双层或三层中空玻璃，有效阻挡热量的传递。
蒙古包是蒙古等游牧民族传统的住房
蒙古包是蒙古等游牧民族传统的住房。
古称“穹庐”、“穷庐”，俗称“毡帐”、“帐幕”、“毡包”等。
蒙古语称“格儿”，满语作“蒙古包”。
“包”的意思为“家”、“屋”。
这是适应自然环境、根据游牧民族流动性生产活动的需要制成的移动性的生活空间，经常拆卸转移，处于不固定状态。
《盐铁论·论功》云：“匈奴织柳为室，旃席为盖。
”可见起码自汉代起这种住居形式就已出现。
蒙古包以其适合草原牧民的需要，一直沿用至今。
蒙古包呈圆形，四周侧壁分成数块，以木条扎成骨架，几块连接，围成圆形，上盖伞骨状圆顶，与侧壁连接。
帐顶及四壁覆以或围以毛毡，再用绳索固定。
西南壁上留一木框，用以安装门板。
帐顶装一圆形天窗，以供通风、采光和排放炊烟之用。
夜间或风雨雪天覆盖以毡。
蒙古包大的可容纳数百人。
蒙古汗国时代，可汗及诸王的帷幕可容两千人。
蒙古包分固定式和流动式两种。
半农半牧区多建固定式，周围砌土壁，再搭盖以苇草（也有建造半固定式的，外面也用毡包裹，较之墙壁更方便）；游牧区多为流动式。
流动式可分为可拆卸式与不可拆卸式两种。
前者以牲畜驮运，后者以牛车或马车拉运。
除蒙古族外，哈萨克、塔吉克等游牧时也住在蒙古包里。
多厘米，大的可容数百人。
蒙古汗国时代可汗及诸王的帐幕可容2000人。
蒙古包分固定式和游动式两种。
半农半牧区多建固定式，周围砌土壁，上用苇草搭盖；游牧区多为游动式。
游动式又分为可拆卸和不可拆卸两种，前者以牲畜驮运，后者以牛车或马车拉运。
中华人民共和国建立后，蒙古族定居者增多，仅在游牧区尚保留蒙古包，即蒙古人所称的“格尔斯”。
自从有蒙古族以来，人们就开始使用蒙古包。
这已经有很长时间了。
但究竟是何时开始使用的，无人知道确切的时间。
蒙古包成为蒙古人的日常居所。
大多数蒙古人是游牧部落，终年赶他们的山羊、绵羊、牦牛、马和骆驼寻找新的牧场。
蒙古包可以打点成行装，由几头双峰骆驼驮着，运到下一个落脚点，再重新搭起帐篷。
简介蒙古蒙古包包(Mongolianyurts)古代称作穹庐、“毡包”或“毡帐”。
冬暖夏凉的房子作文
冬暖夏凉的房子作文
哎呀呀，我一直都梦想着能有一座超级特别的房子呢，一座冬暖夏凉的房子！
嘿呀，要是我有了这样的房子，那该有多棒呀！冬天的时候，外面冷飕飕的，可是一走进我的房子，哇，就会变得暖洋洋的，嘿嘿，就像春
天一样舒服。
我可以在房子里自由自在地玩耍，不用担心会被冻得瑟瑟
发抖啦。
夏天的时候呢，外面热得像个大火炉，哈哈，但我的房子里却特别凉快。
我可以躺在地板上，吃着冰淇淋，哎呀，那感觉简直爽歪歪呀！
在这房子里，我要有一个超级大的客厅，我可以在里面尽情地跑来跑去。
还要有好多好多的玩具，嘿嘿，这样我就可以玩个痛快啦。
我还想要一个大大的厨房，这样妈妈就可以在里面做好多好多好吃的。
哎呀，想想就流口水呢。
我要把我的房间装扮得超级漂亮，有粉色的窗帘和可爱的小床。
嘿呀，我每天都可以在里面做甜甜的梦。
要是真有这样一座冬暖夏凉的房子，那该多好呀，哈哈！我真希望这个梦想能快点实现呢！。
让住宅冬暖夏凉
刺 激 蒸 发 勤 通 风
将热量阻挡在门外还不够 ， 还 要保 证 室 内空 气流 动 和通 风 。
吊 扇 的 降 温 功 效 一 直 受 到 高 度 评
价 ， 果 再 加 上 开 窗 ， 造 空 气 对 如 创
如 果 所 有 的 房 屋 前 都 种 上
树 ， 不仅 仅使 环境 优 美 ， 天还 这 夏 能够 制 的 结 果 。 因 为 水
一
问 题 的 唯 一 办 法 就 是 越 来 越 依
赖 空 调 。 然 而 ， 调 绝 不 是 灵 丹 空 妙 药 。 首 先 ， 调 中 用 来 制 造 冷 空 气 的 制 冷 剂 是 温 室 效 应 的 极 大
“ 献 者 ” 其 次 ， 调 是 固 定 设 贡 ： 空
改善隔热挡光线
首 先 ， 须 要 做 的 事 情 是 避 免 必 阳 光 直 接 进 入 屋 内 。 为 此 可 以 在
此 ， 该 尽 量 关 掉 所 有 不在 使 用 状 应 态 的 电器 ； 节 能 灯 泡 代 替 传 统 灯 用
四
ＴＮ Ｕ ｊ Ａ ＳＯ
泡 ， 样 可 以 大 大 减 少 热 量 排 放 和 这 能 量 消 耗 。 也 许 这 一 措 施 对 普 通 家庭 来 说 不 算 什 么 ， 对 工 作 场 所 但
个 人 和 家 庭 ， 果成 功 的话 ， 司 如 公 企 业 是 更 大 的 受 益 者 ， 为 它 们 因
阳光线 ， 这样能使温度 降低几度 。
另 外 ， 室 内 要 尽 量 减 少 热 在
遮 阳板 来 解决 。 窗 帘和软 百 叶 帘 比较适宜办 公场所 ， 它们 可 以使 光 线通过 ， 同时又 能阻止直接 光照 。
《冬暖夏凉的房子导学案-2023-2024学年科学大象版2001》
《冬暖夏凉的房子》导学案第一课时一、导学目标：1. 了解冬暖夏凉房屋设计的原理和优势；2. 精通冬暖夏凉房屋的建设技巧和材料选择；3. 能够在实际生活中应用冬暖夏凉的设计理念。
二、导学内容：1. 什么是冬暖夏凉的房子？2. 冬暖夏凉的房子设计原理和优势；3. 冬暖夏凉的房子建设技巧和材料选择；4. 如何在实际生活中应用冬暖夏凉的设计理念。
三、导学步骤：1. 导入：通过图片或视频展示冬暖夏凉的房子，引发同砚对该主题的爱好。
2. 进修：介绍冬暖夏凉的房子是指在冬季保持暖和，在夏季保持凉爽的住宅建筑。
其设计原理是通过合理的建筑结构和材料选择，在不同季节实现最佳的温度调整效果。
优势包括节能环保、舒适健康等。
3. 实践：谈论冬暖夏凉的房子建设技巧，如合理利用太阳能、选择隔热材料等。
引导同砚分组设计他们抱负的冬暖夏凉的房子，并分享设计理念。
4. 应用：引导同砚沉思如何在实际生活中应用冬暖夏凉的设计理念，如在家庭装修、建筑设计等方面进行应用和改进。
四、导学总结：通过本节课的进修，同砚们了解了冬暖夏凉房屋的设计原理和优势，精通了建设技巧和材料选择，能够在实际生活中应用冬暖夏凉的设计理念，提高了对建筑设计的熟识和理解。
期望同砚们能够在将来的生活中关注节能环保，打造更加舒适健康的居住环境。
第二课时一、导学目标：1. 了解建筑设计对于室内温度的影响；2. 精通冬季保暖、夏季保凉的方法和技巧；3. 提高对于建筑节能的熟识和认识。
二、导学内容：1. 建筑设计对于室内温度的影响；2. 冬季保暖的方法和技巧；3. 夏季保凉的方法和技巧；4. 建筑节能的重要性和实践方法。
三、导学过程：1. 导入：请同砚观看一段关于建筑设计对于室内温度影响的视频，引导同砚沉思建筑设计在保温顺保凉方面的重要性。
2. 进修建筑设计对于室内温度的影响：介绍建筑设计中的保温柔保冷原理，如采光、隔热、通风等设计要点。
3. 冬季保暖的方法和技巧：讲解冬季保暖的常见方法，如加厚窗帘、应用地暖、封堵漏风口等。
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《冬暖夏凉的房子》教学设计
学习目标
1.会做热传导的实验。
2.知道热能在物体间传递的方向。
3.能设计出冬暖夏凉的房子。
4.能以折线图的方式建立模型，表达热传递方向的规律。
教学重难点
1.会做热传导的实验。
2.能设计出冬暖夏凉的房子。
教学准备
水槽（有隔板）、冷水、热水、温度计两支；教学课件等。
教学过程
第一课时
一、导入
友友感觉房子里比较热，同学们能不能给友友设计一所冬暖夏凉的房子呢？
二、观察与提问
师：房子里的气温和哪些因素有关？
学生可能回答：
1.房子朝哪个方向。
2.建房自用的材料。
3.房子外面的温度。
4.空调和暖气安装在什么地方。
……
总结：我国住宅习惯为：坐北朝南，因为我国位于北半球，绝大部分处在北温带，太阳多从东南升起，西边落下，房间的窗子朝南，可使更多的阳光进入室内（夏季盛行东南风，风入室，让人感到凉爽舒适；冬季盛行西北风，可避开西北寒风，起到防寒保暖作用）
建房的材料：材料不同保温效果不同，选用不同的建筑保温材料或在墙体内，添加一层保温结构
三、计划与组织
选择一个适合研究的问题，制定好研究计划，做好组织工作，进行分组研究。
准备好工具和材料。
如：什么材料隔热的本领强？
水的温度是怎样变化的？
四、事实与证据
根据计划，进行试验。
边试验边记录，把实验中得到的数据整理好，填写在“小科学家记录本”上。
五、分析
用折线图来表示试验中记录的数据。
第二课时
一、总结
分析上面的记录表和折线图，能得出什么结论？
引导得出结论：热总是从高温的物体传向低温的物体，而不会从低温的物体向高温的物体。
二、表达与交流
1.相互交流自己得到的资料。
2.以小组为单位设计一所冬暖夏凉的房子。
把自己的设计画在一张大白纸上。
三、试剑石
1.请用学过的知识解释，为什么夏天人们用棉袄来盖住雪糕，雪糕却不融化？。
总结：棉被充当隔热层的作用。
2.把木勺、塑料勺、铁勺固定在盆子边上当作树，用硬纸剪3个小猴子图案，用黄油或凡士林把小猴子图案站在3棵“树”的同样高度，往盆子里倒热水。
想一想，哪只小猴子会先掉下来？为什么？
教学反思。