绩效考核评分表 ()
绩效考核评分标准
15
25
10
否决项：如完全未按公司相关流程工作则本项计0分.
三、工作量(打分式)
20
30
40
60
1、超额完成：能在工作计划时间内出色完成本职内所有工作，并且能完成领导交办的或主动完成本职以外的其它工作，本项可得满分。
总分×100%
2、按计划完成：除客观原因外，能在计划时间内完成80%以上的工作量即视为按计划完成工作，视工作难易情况本项可得总分的81%—90％.
10
2、工作流程实施：是否积极建立并推进工作的流程化,为工作流程化运作起到领导作用,并依据公司发展情况对流程不断进行有实效的完善及改进。
10
3、决策的合理性：所做的决策是否符合公司发展规划，并且结合公司的实际情况,能够进行具体的计划及实施。
10
4、计划:计划制定是否可操作，资源分配是否合理，是否为计划的具体实现而起到监督、指导、协助的作用。
20
2、管理体系建设：管理体系的建设情况是否能保证公司正常运转，促进公司的运作效率。
10
3、团队建设：是否形成公司经营管理的核心,是否形成管理人才的梯队建设。
10
4、决策的合理性：所做的决策是否有利于公司的发展,是否符合各公司发展的战略目标。
20
董事长
二、计划分解、目标实现及管理调查
30
1、阶段规划：是否保证公司持续健康和稳定的发展，是否有清晰的目标，战略是否有助于公司目标的实现。
5
2、阶段经营计划：是否保证公司经营活动的计划性和正常运行,阶段计划是否围绕公司发展战略.经营计划分解、监督、控制、指导是否到位.
10
3、阶段目标:阶段目标是否按计划实现，并且在预期的各种成本控制范围内.
绩效考核评分表
减分：
减分项说明：
75 分 以 下 /100 分以上人员详细 理由说明:
总分：
员工签字
人事审核
总经理 审批
完成
情况 4、本职工作目标完成率为40-60%
14-10分
5、本职工作目标完成率为40%以下
0-9分
工 1、配合态度
0-8分
作
2
配 2、配合质量
0-8分 20分
合 度
3、其他定性评价（团队执行力、纪律 风尚、投诉情况等）
0-4分
遵 1、考勤情况
3
守 制
2、工作服管理
度 3、其他管理制度遵守情况
0-4分 0-3分 0-3分
绩效考核评分表
填表时间:
年月日
姓名
部门
工号
序日 考核
考核标准
1、本职工作目标完成率100%
职务 得分 30分
第二考核人
第一考核 人事
总经理核定 最终核定
员工
总分值
人初评 复核
复评
自评
本职 2、本职工作目标完成率为80-100% 29-20分
工作
1 目标 3、本职工作目标完成率为60-80%
19-15分 30分
10分
敬 1、工作主动性及协作力
4
业 精
2、工作责任心
神 3、自我管理
0-4分 0-4分 0-2分
10分
执 1、对上级指令完成意愿程度
行
5
力 2、对上级指令完成能力
状
况 3、对上级指令的实际完成情况
合计
1-10分 1-10分 1-10导填写
加分：
加分项说明：
绩效考核评分表
5.遵章守纪 4分
不遵守规章制度,不服从安排,每次扣3-4分
能
力
考
核
20
1.学习能力 4分
不能及时吸收新信息以致影响工作的每次扣1-4分
2பைடு நூலகம்计划能力 4分
计划不周造成工作损失的每次扣1-4分
3.协调能力 4分
协调不到位造成工作损失的每次扣1-4分
4.执行能力 4分
4.内勤工作 10分
未按时做好内勤工作,每次扣5-10分
5.办事效率 10分
办事拖拉、效率低,每拖延一次扣5- 10分
6.工作质量 10分
工作质量难以保证、时有误差,出错一次扣5-10分
出勤得分
1、迟到、早退各扣4分
2、请假扣2分
3、无故旷会扣5分
考评得分
执行不力造成工作损失的每次扣1-4分
5.创新能力 4分
因观念制度技术创新而提升工作绩效的加1-4分
任
务
绩
效
考
核
60
1.档案工作 10分
未按时整理资料、归集档案,每次扣5-10分
2.文印工作 10分
未按时打印、复印文件资料,每次扣5-10分
3.临时任务 10分
未按时完成领导交办的临时任务,每次扣5-10分
院团委绩效考核评分表
考核维度
分值
考核指标
评分标准
评分
考核分
德
勤
廉
考
核
20
1.公众形象 4分
有损学生干部公众形象者每次扣1-4分,为学校省、市荣誉,赢得社会赞誉的每次加1-4分
2.全局意识 4分
自行其是影响全局工作进程和稳定的每次扣1-4分
员工月绩效考核评分表
协助总经理做好各种数据的统计工作
30%
时效性
50%
得分：
A（40~50分）主动积极控制到位，进度超前
B（30~40分）控制良好，进度在正常范围
C（30分及以下）不到位，进度严重滞后
周密性
50%
得分：
A（40~50分）全面细致，基本无失误
B（30~40分）符合一般规范要求
C（30分及以下）不符合要求，出现质量问题
A（23~25分）执行能力强，积极主动且超前超额地完成交派的工作任务的；
考 核 总 分
1、工作行为评分：权重0.25
2、工作业绩评分：权重0.6
3、综合能力评分：权重0.15
考核总分：
考核结果：级
B（20~22分）执行能力良好，基本上按时完成领导交派的工作任务的；
C（15~19分）执行能力一般，在他人的监督催促下才能完成本职工作的；
B（16~17分）对公司企业文化认知尚佳，对工作中表达出的企业文化有一定的认同的；
C（12~15分）对公司企业文化认知模糊，对公司各项规章制度不关心、不重视的；
D（11分以下）不尊重公司企业文化，对规章制度与公司举办的各项活动不积极配合的；
仪容仪表
0.15
A（14~15分）饱满的工作热情，充沛的工作精力，严格着装，仪态端庄大方的；
4、部门负责人应于每月30日前评定、汇总考核表，接受考核申诉，签字后交人事科存档。
5、若考核期间内出现重大计划调整，须重新填写本表作为工作指导与考核依据。
第三部分： 综合能力考核（权重15%）
及时更新在管项目工作人员的各项资料
5%
时效性
60%
得分：
A（48~60分）及时有效控制，进度超前；
绩效考核评分表
绩效考核评分表
评分标准：
1. 工作态度（10分）。
2. 工作成绩（20分）。
3. 团队合作（15分）。
4. 创新能力（10分）。
5. 沟通能力（10分）。
6. 专业知识（15分）。
7. 自我提升（10分）。
8. 出勤情况（10分）。
评分说明：
1. 工作态度，包括工作积极性、责任心、态度端正等方面的表现。
2. 工作成绩，根据工作目标完成情况、工作质量、工作效率等方面进行评分。
3. 团队合作，评价员工在团队中的协作能力、帮助他人、团队目标达成等情况。
4. 创新能力，评价员工在工作中的创新意识、解决问题的能力等方面。
5. 沟通能力，评价员工的口头和书面沟通能力，包括表达清晰、沟通效果等。
6. 专业知识，评价员工在所属领域的专业知识掌握情况。
7. 自我提升，评价员工在工作中的学习能力、自我提升意识等方面。
8. 出勤情况，评价员工的出勤情况，包括迟到早退、请假情况等。
评分等级：
90-100分，优秀。
80-89分，良好。
70-79分，合格。
60-69分，需要改进。
60分以下，不合格。
评分人，__________________ 日期，__________________。
员工月绩效考核评分表
员工月度绩效考核表公司：部门：姓名：职位 / 职级：考核小组成员：考评领导：考核期间：第一部分：工作行为考核（权重25%）考核目标部门评分人事评分等级划分标准总得分权重权重 0.4权重 0.6A（31~35 分）工作主动积极，有强烈责任感，经常能超前、超额完成工作任务的；工作态度0.35B（28~30 分）工作中品行诚实，态度诚恳，基本按照规定时间完成工作任务的；C（21~27 分）责任心一般，对工作没有太大的动力，需要监督催促方可完成任务的；D（20 分及以下）工作不主动，工作时间经常处理私务，或擅离岗位达30 分钟以上者；工A（18~20 分）善于团队、部门之间沟通，协调各种关系，能自动自发与人合作的；B（ 16~17 分）能较好的与人沟通协调，较好地处理和他人之间关系，维持团队关系的；团队合作0.2C（ 12~15 分）协调能力一般，团队合作心不强，在工作中注重个人作用和个人利益的；作D（ 11 分及以下）与人协调欠佳，沟通困难，有碍团队合作，人为造成工作开展障碍的；行A（ 18~20 分）充分认可公司企业文化，主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的；企业文化认知0.2B（ 16~17 分）对公司企业文化认知尚佳，对工作中体现出的企业文化有一定的认同的；C（12~15 分）对公司企业文化认知模糊，对公司各项规章制度不关心、不重视的；为D（ 11 分以下）不尊重公司企业文化，对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合的；考A（14~15 分）饱满的工作热情，充沛的工作精力，严格着装，仪态端庄大方的；仪容仪表0.15B（12~13 分）精神面貌尚佳，能够按照公司规章制度着装，较好的体现精神风貌的；C（9~11 分）精神面貌尚可，形象一般，偶尔违反公司规章制度中的着装要求的；核D（ 8 分及以下）精神散漫，精力不足，着装不符合公司要求，时常被领导批评的。
A（10 分）能够合理的运用办公耗材，主动积极地维护办公环境、卫生及安全的；环境维护0.1B（8~9 分）工作中有一定的成本控制意识，能按要求维护办公环境、卫生及安全的；C（6~7 分）成本控制意识淡薄，不注重节约，对办公环境、卫生等状况漠不关心的；D（ 5 分及以下）无成本意识，铺张浪费，对办公环境、卫生等造成不良影响的。
绩效考核评分表
绩效考核评分表绩效考核评分表尊敬的员工，为了确保公司的运营和发展，评估员工的绩效是一项至关重要的任务。
为此，我们制定了以下绩效考核评分表，以帮助我们客观地评估每位员工的工作表现。
1. 工作质量（满分10分）- 准确性：工作完成的准确性和无错误程度。
- 完整性：工作是否按时完成，并且包括所需的全部要素。
- 创新性：员工是否能够提出新的想法和解决方案，以改进工作流程和结果。
2. 工作效率（满分10分）- 时间管理：员工是否能够合理安排工作时间，高效地完成任务。
- 生产力：员工在规定时间内完成的工作量和质量。
3. 团队合作（满分10分）- 沟通能力：员工是否能够与团队成员和其他部门有效沟通，并及时分享必要的信息。
- 协作能力：员工是否能够与他人合作，共同完成团队目标。
4. 自我管理（满分10分）- 自主性：员工是否能够独立思考和决策，并在没有指导的情况下完成任务。
- 学习能力：员工是否能够不断学习和适应新的工作要求。
5. 专业知识（满分10分）- 行业知识：员工是否具备必要的行业知识和技能，以胜任工作职责。
- 持续学习：员工是否通过培训和自主学习不断提升自己的专业能力。
6. 绩效目标达成（满分10分）- 目标完成度：员工是否能够按时完成既定的绩效目标。
- 目标质量：员工完成的目标是否符合公司的要求和期望。
请注意，以上评分标准仅作为参考，具体评分将根据每位员工的实际情况和表现进行综合评估。
我们将充分考虑员工的工作环境、资源支持和个人能力，以确保评估的公正性和准确性。
绩效考核评分将作为公司晋升、奖励和培训计划的重要依据。
我们鼓励每位员工在工作中不断努力，提升自己的绩效水平，为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢大家的合作！人力资源行政专家。
年终绩效考核评分表
年终绩效考核评分表一、绩效考核目的绩效考核是对员工在一定时期内工作表现的全面评价，旨在激励员工积极工作、提高工作效率，同时为公司制定合理的激励和晋升政策提供参考依据。
本评分表旨在客观、公正地评估员工的工作表现，为员工个人发展和公司发展提供有效的指导。
二、评分指标1. 工作态度：员工在工作中的积极性、主动性和责任心，能否按时完成工作任务，对工作的热情和投入程度等。
2. 工作质量：员工完成的工作是否准确、规范、完整，是否具备创新性和解决问题的能力，对工作中的错误和失误的处理方式等。
3. 工作效率：员工完成工作的速度和效率，对工作中的时间管理和资源利用的能力，以及对工作进度的掌控能力等。
4. 团队合作：员工与他人合作的能力和态度，对团队目标的理解和贡献，与他人的沟通和协调能力等。
5. 自我学习：员工对工作相关知识的学习和掌握情况，能否主动寻求学习机会和自我提升，对新技术和新知识的接受和应用能力等。
6. 专业技能：员工在工作中所需的专业技能和知识，对工作所需工具和软件的熟练程度，以及对相关行业发展动态的了解程度等。
三、评分等级及说明1. 优秀（90-100分）：在各项评分指标上表现出色，工作态度积极，工作质量高，工作效率高，具备良好的团队合作能力和自我学习能力，专业技能熟练。
2. 良好（80-89分）：在大部分评分指标上表现良好，工作态度积极，工作质量较高，工作效率较高，具备一定的团队合作能力和自我学习能力，专业技能较熟练。
3. 合格（70-79分）：在评分指标上表现一般，工作态度一般，工作质量一般，工作效率一般，具备一定的团队合作能力和自我学习能力，专业技能一般。
4. 不合格（0-69分）：在大部分评分指标上表现不佳，工作态度消极，工作质量低下，工作效率低下，缺乏团队合作能力和自我学习能力，专业技能不熟练。
四、评分标准说明1. 评分采用百分制，保留一位小数。
2. 各项评分指标权重相等，总分为100分。
员工绩效考核评分表
员工绩效考核评分表评分标准：
1. 工作态度，（10分）。
准时上班，遵守公司规定。
积极主动，乐于助人。
对工作充满热情，能够积极应对挑战。
2. 工作质量，（20分）。
完成工作任务的准确性和效率。
能够提出创新性的解决方案。
对工作质量有自我要求和追求。
3. 团队合作，（15分）。
能够有效地与团队成员合作，共同完成任务。
乐于分享知识和经验，帮助团队成员成长。
能够有效处理团队内部冲突，保持团队和谐。
4. 沟通能力，（15分）。
能够清晰地表达自己的观点和想法。
善于倾听他人意见，能够有效沟通。
能够有效地处理工作中的沟通问题。
5. 自我提升，（10分）。
积极参加公司提供的培训和学习机会。
能够不断提升自己的专业能力和知识水平。
能够将学习到的知识和技能应用到工作中。
6. 绩效目标，（30分）。
完成公司给定的绩效目标。
能够在工作中取得显著的成绩和贡献。
能够持续提高自己的绩效水平。
评分说明：
满分为100分，85分以上为优秀，70-84分为良好，60-69分为一般，60分以下为不合格。
每项评分标准都将根据员工的实际表现进行评定，评分结果将作为员工绩效考核的重要依据。
绩效考核评分明细表
考核评分细则扣分标准：（一）日常考核1、员工每天按时到岗，迟到15分钟以内，每次扣1分;15分钟至1小时，每次扣2分;超过1小时,按旷工处理。
2、早退15分钟以内，每次扣1分;15分钟至1小时，每次扣2分；超过1小时，按旷工处理.3、旷工一次扣3分，当月三次以上早退或迟到的加倍处罚，情节严重或屡教不改的，交至公司行政部处理。
4、上班时使用私人QQ、MSN、淘宝旺旺、微薄等网络软件或浏览无关网页的每次扣1分。
5、上班时睡觉、用餐、大声喧哗的扣1分，影响正常工作的,加倍处罚，情节严重或屡教不改的，部门将从重处理.6、单月个人卫生考评低于6分的扣1分，低于3分的扣2分。
7、违反公司着装规定的扣1分.8、在公司设置内赌博、饮酒、吸毒的发现一次扣3分.9、未经公司规定手续,携带公司财产外出以及损坏公司财物的扣2分。
10、因过失致使公司、其他员工、公司业务往来对象或者顾客蒙受损失的扣2分.11、私下抹黑公司或者其他同事的；对待其他员工、公司业务往来对象或者客户行凶、辱骂、恐吓的扣2分。
12、没有按要求完成岗位职责和公司、部门交办的临时工作，根据情节每次扣罚1-3分。
13、工作中推诿扯皮、敷衍应付或软抵硬抗，每次扣罚1分;造成严重后果的，由部门研究处理或交公司行政部处理。
14、公司、部门组织召开的各种会议，举办的各种活动、学习、培训、按正常上班考勤、考核并做好学习记录，无故迟到、缺勤的,百分制扣1分。
15、部门每名员工应保持全天手机开通状态，及时回复上级拨打的电话，向上级汇报真实信息，达不到以上要求的，每次扣1分，影响工作造成恶劣后果的，加倍处罚。
16、与客户交往有不文明、不礼貌、不和谐的言行，并造成客户投诉、撤单，每位创作组员、负责该项目的客户组长、客户经理各扣5分。
有明确责任人的记过处理，造成直接损失的按员工手册2。
8.2—(5)a处理。
（二)行政部1、负责公司日常考勤汇总,呈报备案,来往文电接收，百度推广客户资料登记及客户资料及时转达总监，档案整理,一项过错一次扣1分。
绩效考核评分表
报表需在上级督促下完成，时常出现遗漏及错误，延时错误次数累计超3次以上，税务工作有差错
2
准
确
率
未出现遗漏、错误、不规范的报表情况
5
出现遗漏、错误、不规范次数情况一次以上
4
出现遗漏、错误、不规范次数情况二次以上
3
出现遗漏、错误、不规范次数情况三次以上
2
财务分析质量
定期及时、真实的向上级提供分析报告
5
5
考核内容三
工作能力与效率
(50%）
考核项目
内容
标准分10
自评
上级
小计
执行力
尊重领导、认真执行领导交办的各项工作，服从安排、理解力强，办事快速、准确。
5
工作效率
对于交办的工作能很快完成，极少出现差错，能分清主次，效果好，处事能力精明果断。
5
创新能力
在工作中，能够应用相关理论、知识展开调查研究，改进工作，提出新建议、新方案，进行改进或创新。
5
积极性
热爱本职工作，爱岗敬业，积极工作，不怠工，不消极，品行兼优，以身作则，有奉献精神。
5
沟通能力
与各部门之间能良好沟通，开放、虚心听取别人的意见及建议，能主动建议并明确表达自己的观点，对待同事态度亲切和蔼，不乱发脾气，不说粗话、脏话，不侮辱人格。
5
协作精神
与他人之间的工作协调无间，为工作顺利完成尽最大努力，爱护团体，帮助他人，积极主动地与同事及相关部门合作，适时提供帮助和协作。
5
专业知识技能
胜任本职工作相关的基础知识、专业知识、理论水平，并能准确灵活应用于职务之中。
5
发现问题解决能力
发现问题及时，处理问题当机立断，技术经验较多，解决问题能力强、及时。
绩效考核评分表
绩效考核评分表
绩效考核评分表
尊敬的员工，
根据公司的绩效管理制度，为了评估员工在过去一年中的工作表现，我们特别制定了绩效考核评分表。
该评分表旨在客观、公正地评估员工的绩效，并为公司提供基于数据的决策依据。
评分表如下：
1. 工作质量（满分10分）
- 任务完成质量（5分）
- 准确性和精确性（3分）
- 创新和解决问题能力（2分）
2. 工作效率（满分10分）
- 任务完成时间（5分）
- 工作量和生产力（3分）
- 时间管理和组织能力（2分）
3. 团队合作（满分10分）
- 协作和沟通能力（5分）
- 团队合作精神（3分）
- 对他人的支持和帮助（2分）
4. 自我发展（满分10分）
- 学习和专业知识（5分）
- 技能提升和成长（3分）
- 自我评估和反思（2分）
5. 专业素养（满分10分）
- 遵守公司政策和规定（5分）
- 职业道德和操守（3分）
- 与客户和同事的关系（2分）
请您根据以上评分指标，对自己在过去一年中的工作表现进行自我评估。
请在每个指标后面填写您认为合适的分数，并在最后进行总分计算。
评分表将作为您绩效考核的一部分，将与上级领导的评估结果相结合，以得出您最终的绩效评级。
我们鼓励您在填写评分表时，客观、真实地反映自己的工作表现，并提供相关的工作成果和例证。
请您务必在规定的时间内提交填写完整的绩效考核评分表。
如有任何疑问或需要进一步的解释，请随时与人力资源部门联系。
祝您绩效考核顺利！
人力资源部门。
年度绩效考核评分表
年度绩效考核评分表一、教学工作量（30分）1.取本年度两学期考核成绩平均分与课时量平均分之和；2.学期考核，A等15分，B等10分；3.每学期周12学时得12分，每增加2学时加1分，每减少2学时减1分，满分15分。
二、班主任工作（20分）1.取本年度两学期每月班主任考核平均分之和；2.每月班主任考核A等10分，B等8分。
三、系部额外工作（5分）1.教研组长3分，承担系部班主任外学生管理、档案管理、专业建设、技能鉴定、对外宣传、信息填报、实训室改造等工作加1分，满分3分；2.实训室、实验室和机房等其他教学、办公场所加1分，不累计；3.承担学生社团管理工作、常规教学以外辅导加1分，不累计。
4.承担学校网站、公众号管理、设备维护、校级活动组织加1分，不累计。
四、指导学生比赛（10分）1.世界技能大赛国家集训队入围6分，省集训队入围5分，市集训队入围4分；2.国赛一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分；3.省赛、行业比赛一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分；4.市赛一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；5.线上比赛，一等奖2分，二等奖1分，三等奖0.5分。
说明：同一比赛多名学生，取最高成绩，不叠加赋分；五、教师比赛（5分）1.国赛一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，其他奖项2分；2.省赛、行业比赛一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分，其他奖项1分；3.市赛一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
4.教学材料（课件、教案、视频等）相关比赛，一等奖2分，二等奖1分，三等奖0.5分。
六、论文、课题、教学成果、教材、获奖、荣誉（10分）1.论文1篇得1分，满分2分；2.课题，满分5分。
①国家级课题主持5分，参与1分；②省级课题主持3分，参与1分；③市级课题主持2分，参与1分；④无主持，参与累计不超过3分。
3.教学成果，满分5分。
①国家级成果奖主持5分，参与1分；②省级成果奖主持3分，参与1分；③市级成果奖主持2分，参与1分；④无主持，参与累计不超过3分。
绩效考核评分表
或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
绩效考核评分表
得分等级：S（卓越）≧95分A+(优秀）90~94分A（优良）85~89分A-（良好）80~84分B（合格）70~79分C（较差）60~69分C-（很差）﹤60分
只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自
或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自
或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自。
绩效考评表(全套)
绩效考评组成表绩效考评表清单及用途说明员工自评表上半年工作综述：员工签名：日期：直接上级意见：工作业绩考核评分表考评人签名：考评时间：1、工作态度考核表（由一级考评者、二级考评者填写）2、工作态度考评汇总表工作态度考核得分3、工作态度评审表绩效执行小组根据此岗位员工工作态度得分确定其工作态度考评级别工作态度评级：4、态度指标结果评价汇总表(由绩效考核委员会人员填写)此部分列出此岗位5项核心能力，请根据受评人本年工作表现作出评价，并将每个指标打分填入格中1、工作能力考评表（此项由一级考评者与二级考评者分别填写）2、核心能力考评汇总表：（人力资源部负责填写）工作能力最终得分：3、能力指标考评结果评价汇总表(由绩效考核委员会人员填写)员工半年绩效考核汇总表年度绩效考核汇总表综合评价：绩效考核结果确认表考核结果：经考核人与被考核人协商，双方认为以上考核结果公正、客观、合理，对以上结果确认无误。
绩效考核调查表1、您是否认为此次绩效考核严格遵循了有关制度和规定？□非常认为□比较认为□认为□不认为□非常不认为2、您是否认为此次绩效考核公正客观的评价了您本考核期内的有关工作？□非常认为□比较认为□认为□不认为□非常不认为3、您是否认为及时得到了关于此次绩效考核结果的反馈？□非常认为□比较认为□认为□不认为□非常不认为4、您是否认为您的考核人与您就考核结果进行了深入交流？□非常认为□比较认为□认为□不认为□非常不认为5、您对绩效考核的意见和建议：绩效考核委员会电话：办公地址：日期：绩效管理考核员工申诉表若您认为受到不公平对待或对考评结果感到不满意，您有权在考评期间或考评结束10日内通过此表以及考核结果反馈表直接向绩效考核委员会进行书面申诉，我们会在2日内与您联系进行核实。
您认为的任何其他原因可在以下空白处填写：公司绩效考核委员会电话：办公地址：日期：绩效管理考评反馈表。
【模板】绩效考核评分表
4级：行动，但例外情况下征求意见
5级：单独行动，定时汇报结果
1级 8分
2级 16分
3级 24分
4级 32分
5级 40分
2
团精神
40％
1级:积极传播正能量信息助于他人成长或工作
2级：与别人合作不会发生情绪上隔阂，总能让每一位员工参与会议的讨论（目标,决策)
3级:总能选择最佳赞誉方式并授权准确
1级 0分
2级 5分
3级 10分
4级 15分
5级 20分
加权合计
总分
总分＝业绩考核得分×80%+行为考核得分×20％＝
考核人
签字:
年 月 日
考核评分表（月度）
考核期间:年月
姓名：
岗位名称：
任务绩效
序号
考核项目
权重
指标要求
评分等级
得分
自评
上级
结果
1
2
3
4
5
6
说明：此级别有N个考核指标,其中A—B为必考指标,再从C—D中任选一个指标
加权合计
行为考核
序号
考核项目
权重
指标要求
评分等级
自评
上级
结果
1
主动性
40％
1级：等候指示
2级:询问有何工作可给分配
4级：亲自或协同解决冲突并有好效果
5级：所处团队成员执行工作氛围良好
1级 8分
2级 16分
3级 24分
4级 32分
5级 40分
3
企业文化
20％
1级:行为结果与企业文化相背离
2级：熟背企业文化
3级：正确理解企业文化，以企业文化作为工作的核心方针
绩效考核表
70/75
2、定性指标，有下列情况之一： ·从价值贡献和客户反馈看，预期收益未及时达成但在后续能完成，客户基本认可；
·从工作成果看，在完成度、时间、效率等有某一项未达到预期；
·从工作过程看，展示的专业判断和解决方案有限；或未能及时识别风险；偶尔有被动、推诿的态度，导致目标未能及时达成。
1、定量指标：超过目标值的60%，未达到目标值的80%
评分标准
评分 (百分制，最小评
分单位为5分)
1、定量指标：达到目标值的120%及以上
评分标准参考
2、定性指标：
100
·从价值贡献和客户反馈看，为客户带来较高价值或获得客户高度认可；
·从工作成果看，在完成度、时间、效率等各维度都超出预期、具示范意义；
·从工作过程看，展示的专业判断和解决方案能力，可作为标杆进行学习；能不惧困难，敢于挑战，提前识别风险，主动积极的完成目标。
1、定量指标：超过目标值的110ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，未达到目标值的120%
90/95
2、定性指标： ·从价值贡献和客户反馈看，为客户带来价值，获得客户认可；
·从工作成果看，在完成度、时间、效率等某一方面超出预期，其他方面达到预期，具示范意义；
·从工作过程看，展示的专业判断和解决方案能力，可作为学习内容推广；能提前识别风险，主动积极的完成目标。
1、定量指标：达到目标值，未达到目标值的110%
2、定性指标：
80/85
·从价值贡献和客户反馈看，为客户带来价值，获得客户认可；
·从工作成果看，在完成度、时间、效率等都能达到预期；
·从工作过程看，展示的专业判断和解决方案，支持达成预期效果；能及时识别风险，主动积极的完成目标。
1、定量指标：超过目标值的80%，未达到目标值
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专业知识较窄，对本专业及本职务知识了解不多，也不愿意学习补充，年度无学习记录
2
发现问题解决能力
在任何情况下都能发现问题，熟练应用本人专业知识、技术经验解决问题
5
发现问题时处理当机立断，技术经验较多，解决问题能力较强，及时。
4
能及时发现问题，对一般问题能作出决断，有一定技术工作经验，能运用
3
发现问题拖拖拉拉，解决很慢，遇到问题束手无策。
5
账目管理
账目清晰无误，账物相符无误，账本妥善保管
5
费用管理
有效合理运用资金，公司各项费用支出按计划执行，将管理费用控制在限度范围内。
5
财务报表及
时完成率
账务报表每次均能提前完成，各种税务报表均能按时准确无误完成，无任何差错。
5
财务报表完成的准确规范性
报表准确、规范、漂亮
5
财务分析质量
财务分析深入、准确、透彻，能为上级决策提供依据。
3
无责任心，自由散漫，上班时间常做与工作无关的事情
2
积极
性
品德兼优，言行一致，以身作则，热心工作，支持公司方面的政策
5
言而有信，品行好，足为他人楷模
4
对本身工作感兴趣，守时守规，不偷懒，积极工作
3
工作无恒心，主动性不够，需要有人督促
2
沟
通
能
力
与同事合作愉快，对人待事态度友善真诚，经常主动帮助他人
5
爱护团体，常协助别人
3
报表需在上级督促下完成，时常出现遗漏及错误，延时错误次数累计超3次以上，税务工作有差错
2
准
确
率
未出现遗漏、错误、不规范的报表情况
5
出现遗漏、错误、不规范次数情况一次以上
4
出现遗漏、错误、不规范次数情况二次以上
3
出现遗漏、错误、不规范次数情况三次以上
2
财务分析质量
定期及时、真实的向上级提供分析报告
5
4
在必须要协调的工作上与人合作
3
精神散漫，不肯与别人合作，对人态度傲慢无礼
2
合
作
精
神
善于团结合作，起带头作用，发挥部门优势
5
尚能与他人合作，保证部门完成任务
4
主动不够，免强配合领导和他人完成任务
3
难与他人合作，成为公司、部门的包袱
2
工
作
能
力
与
效
率
50分
执行力
认真执行领导交办的各项工作，理解力极强，办事得力，快速
严格按照公司财务制度执行，不寻私枉法。
5
保密性
严守公司财务数据，不泄露公司财务数据。
5
考核内容总得分及奖金发放情况
人事部核查
考核内容总得分： 分
部门经理
奖金发放意见：
总
经
理
核
准
绩效基数： 元
签名确认：
签名：
评分规则:
1、考勤、奖罚情况得分：总分共计15分，迟到、早退，签卡、事假、婚/丧/产/假，一次扣1分，病假扣分，旷工、处罚一次扣5分，嘉奖一次加5分。
2
财
务
制
度
15分
遵
章
守
纪
遵章守纪，并能使本部门人员共同遵守，为他人楷模
5
原则性强，不违反财务规章制度
4
违反规章制度仅一次，能规劝他人做好工作
3
不遵守规章制度，违反规章制度二次以上
2
制
度
执
行
尊重领导，服从安排，执行好，追踪情况意见反馈
5
对领导指令执行较好，但不能深度追踪
4
服从领导安排，对本职项目执行较好
绩效考核评分表
姓名
部门
职位
入职日期
考核内容一 出勤、奖惩情况（15分，人力资源部填写）
出勤、奖惩情况
(15%）
迟到
早退
签卡
事假
病假
婚/丧/产假
旷工
嘉奖
处罚
其他
得分
考核内容二
工作态度与合作精神
(20%）
考核项目
内容
标准分10
自评
上级
小计
责任心
对分配的任务不讲条件，自动自发，主动积极，尽量多做工作，主动进行改进，向困难挑战并不推卸工作中的责任。
5
专业知识技能
胜任本职工作相关的基础知识、专业知识、理论水平，并能准确灵活应用于职务之中。
5
发现问题解决能力
发现问题及时，处理问题当机立断，技术经验较多，解决问题能力强、及时。
5
考核内容四
财务制度(15%）
考核项目
内容
标准分10
自评
相关人
小计
遵章守纪
原则性强，不违反规章制度，可为他人榜样。
5
管理制度执行力
5
以公司利益为重，维护公司的形象，尊重和维护领导威信
4
不做有损公司利益的事，不说有损于公司形象的话
3
各方面对自己没有高要求，工作能力有待提高
2
账
目
管
理
各种账目清晰无误，账物相符程度在95%以上，账本妥善保管。
5
各种账目清晰准确，准确率90%以上
4
各种账目较清晰、准确，对账目进行核对时，准确率80%以上
2、小计得分：即自评和上级评分的平均分；总分：每项小计得分的总和。自评与上级评分或相关人评分差值超过3分，则该项分为零分。
3、此表只适用于财务部会计人员和出纳人员。
考核项目
评分标准
标准分
工作态度
与合作精神
20分
责任心
积极主动，责任心强，能很好完成任务
5
有责任心，可放心交付工作
4
尚有责任心，基本完成工作
5
考核内容三
工作能力与效率
(50%）
考核项目
内容
标准分10
自评
上级
小计
执行力
尊重领导、认真执行领导交办的各项工作，服从安排、理解力强，办事快速、准确。
5
工作效率
对于交办的工作能很快完成，极少出现差错，能分清主次，效果好，处事能力精明果断。
5
创新能力
在工作中，能够应用相关理论、知识展开调查研究，改进工作，提出新建议、新方案，进行改进或创新。
5
积极性
热爱本职工作，爱岗敬业，积极工作，不怠工，不消极，品行兼优，以身作则，有奉献精神。
5
沟通能力
与各部门之间能良好沟通，开放、虚心听取别人的意见及建议，能主动建议并明确表达自己的观点，对待同事态度亲切和蔼，不乱发脾气，不说粗话、脏话，不侮辱人格。
5
协作精神
与他人之间的工作协调无间，为工作顺利完成尽最大努力，爱护团体，帮助他人，积极主动地与同事及相关部门合作，适时提供帮助和协作。
3
常违反财务制度，不按制度执行。
2
保
密
性
对公司外部和内部财务报表,统计报表，其他财务数据严格保密，并监督他人保密
5
员工的薪资不外泄，不谈论个人薪资及他人薪资
4
无意将有关财务信息透露给有关人员
3
故意将财务信息透露给其他人，并滋惹生事
2
基本无出现遗漏、错误、不规范的财务分析，并能定期及时完成
4
出现遗漏、错误、不规范次数情况二次以内
3
不规范，经常出现错误
2
专业知识技能
本专业知识扎实，接受新技术较快，熟练应用于本职务中，运用合理，积极学习
5
懂得本专业知识，并有一定广度和深度，喜欢学习
4
对本专业知识有所了解，对工作较熟悉，但缺乏广度和深度，有学习记录
3
账目混乱，错误率高
2
费
用
管
理
有效合理运用资金，并能为公司赚取更多的利益
5
合理运用资金，按计划使用、支出，并能有效节余
4
使用按计划执行，并有时超支
3
公司资金使用无计划，混乱
2
完
成
率
能提前完成各种财务报表，精确无误
5
按时完成财务报表，报税及时、不拖拉、相对准确
4
能够及时完成报表，出现不及时情况一次以内
5
快速执行领导交办的各项工作，时有提出合理化建议
4
执行力一般，需督促
3
能力差，态度不积极
2
工作效率
完成交办的工作精确，速度快，质量高，没有差错
5
能分清主次，按时按次完成任务，效果满意
4
在上级指导和督促下完成任务，工作时有差错
3
工作不分主次，效率低，有差错
2
创新能力
善于学习，有创新精神，有经济意识，有创效益能力