3.2 不同位置观察物体的范围
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离路灯越近,它的影子就越短。 离路灯越远,它的影子就越长
不同位置观察物体的范围
5.楼间距是楼高的五分之三时,既可以保证楼 房的采光,又能节省土地。如果一栋楼的高度是60
米,楼间距设计多少米最适合?
不同位置观察物体的范围
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识? 不同位置观察物体的范围
不同位置观察到物体的范围不同
A’
返回
不同位置观察物体的范围
探究新知
C B
A
你能从中发现 什么规律?
盲 区
C’B’A’
返回
不同位置观察物体的范围
我视线不会拐弯, 都是直直的。
我发现小猴子爬得越高, 看到的桃子越多。
C B
A
盲 区 C’B’A’
返回
不同位置观察物体的范围
客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的 一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到 建筑物B吗?为什么?
生活中还有哪些 类似的现象?
盲
区
B
A
②
①
返回
不同位置观察物体的范围
所处的位置越高, 看见的范围就 , 所处的位置越低, 看见的范围就 ,
不同位置观察物体的范围
课堂练习
1.坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗? 笑笑不能看到 楼下的淘气。
返回
不同位置观察物体的范围
2.画出夜晚路灯下杆子的影子。
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越 短 。
我可以把位置②和建筑物Aபைடு நூலகம்之间连一条线,这条线就好
像是司机的视线……
盲
区
B
A
②
①
返回
不同位置观察物体的范围
客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的 一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到 建筑物B吗?为什么?
客车行驶到位置②时, 司机不能看到建筑物B。
盲
区
B
A
②
①
返回
不同位置观察物体的范围
随着观察点和遮挡物的接近,观 察范围越来越小。
返回
返回
不同位置观察物体的范围
3.如图1,小猫在残墙前,小老鼠在残墙的后面活动,又 怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠可以活动的区域。
图1 图2
返回
学以致用 不同位置观察物体的范围
课件PPT
4.⑴在黑夜里把一个球向电灯移动时,球的影子 是怎样变化的?
离电灯越近,它的影子就越大。
⑵晚上与家长在路灯下散步,当走向路灯时,你 的影子是如何变化的?远离路灯时呢?
不同位置观察物体的范围
不同位置观察物体的范围
不同位置观察物体的范围
学习目标
课件PPT
1.能利用所学的知识解释生活中的一 些现象。
2.能运用“观察的范围”的相关知识 解决日常生活中的一些问题。
不同位置观察物体的范围
情境导入
C B
A
小猴在树上A处时,看到墙内离墙最近的 点为A’。请你分别画出小猴爬到B处和C 处时,看到墙内离墙最近的点B’和C’。
不同位置观察物体的范围
5.楼间距是楼高的五分之三时,既可以保证楼 房的采光,又能节省土地。如果一栋楼的高度是60
米,楼间距设计多少米最适合?
不同位置观察物体的范围
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识? 不同位置观察物体的范围
不同位置观察到物体的范围不同
A’
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不同位置观察物体的范围
探究新知
C B
A
你能从中发现 什么规律?
盲 区
C’B’A’
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不同位置观察物体的范围
我视线不会拐弯, 都是直直的。
我发现小猴子爬得越高, 看到的桃子越多。
C B
A
盲 区 C’B’A’
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不同位置观察物体的范围
客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的 一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到 建筑物B吗?为什么?
生活中还有哪些 类似的现象?
盲
区
B
A
②
①
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不同位置观察物体的范围
所处的位置越高, 看见的范围就 , 所处的位置越低, 看见的范围就 ,
不同位置观察物体的范围
课堂练习
1.坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗? 笑笑不能看到 楼下的淘气。
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不同位置观察物体的范围
2.画出夜晚路灯下杆子的影子。
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越 短 。
我可以把位置②和建筑物Aபைடு நூலகம்之间连一条线,这条线就好
像是司机的视线……
盲
区
B
A
②
①
返回
不同位置观察物体的范围
客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的 一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到 建筑物B吗?为什么?
客车行驶到位置②时, 司机不能看到建筑物B。
盲
区
B
A
②
①
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不同位置观察物体的范围
随着观察点和遮挡物的接近,观 察范围越来越小。
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不同位置观察物体的范围
3.如图1,小猫在残墙前,小老鼠在残墙的后面活动,又 怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠可以活动的区域。
图1 图2
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4.⑴在黑夜里把一个球向电灯移动时,球的影子 是怎样变化的?
离电灯越近,它的影子就越大。
⑵晚上与家长在路灯下散步,当走向路灯时,你 的影子是如何变化的?远离路灯时呢?
不同位置观察物体的范围
不同位置观察物体的范围
不同位置观察物体的范围
学习目标
课件PPT
1.能利用所学的知识解释生活中的一 些现象。
2.能运用“观察的范围”的相关知识 解决日常生活中的一些问题。
不同位置观察物体的范围
情境导入
C B
A
小猴在树上A处时,看到墙内离墙最近的 点为A’。请你分别画出小猴爬到B处和C 处时,看到墙内离墙最近的点B’和C’。