持续创新发展--超越自我完善(1)

持续创新发展超越自我完善

---------机务段检修车间电子组

“班组无小事，事事关生产。”班组是企业的细胞，是企业良好形象的树立点。创建学习型班组，争做知识型职工是企业持续发展的内在要求，是提高企业整体素质，实现人与企业共同发展的有效途径。机务段检修车间电子组本着打造学习型、创新型的班组建设目标，带领班组员工坚持常态化学习，开展技术攻关，创新创效取得了可喜成绩，先后获得准能公司先进班组、优秀班组、青年安全生产示范岗、科技创新创效一等奖等多项荣誉；是一个创新与技术一流的优秀班组

机务段检修车间电子组主要负责段属电力、内燃、和谐号机车控制部件及其附属装置的检修与校验工作。主要包括电源柜、微机柜、牵引变流柜、变流模块、整流柜、空调机组、轴温装置等；班组现有职工14人，男性职工13人，女性职工1人，党员3人，均为大学本科或大学专科学历。35岁以下青年职工12人，占职工总数的85%以上，是一个充满活力的青年班组。

一、强化理念，愿景共建。

电子检修专业性较强，设备更新换代较快，随着科技的不断发展，技术的不断更新，工作的强度不断加大，对员工的业务技能要求不断提升，因此就需要班组成员不断强化“工作中学习，

学习中工作”的理念，他们凝练出“学习是劳动的新形式”，“培训是职工最好的福利”，“学习是职工生存发展权最好的维护”等学习理念。引导班组内每个职工树立终身学习，全员学习，全过程学习的思想。确立短期、长期的学习方向，制定切实可行的学习计划，促使职工把强制学习变为自觉学习。培养员工在工作中不断创新，自觉创新，努力创新的良好行为。根据班组内的实际情况，先制定个人愿景，然后制定班组共同愿景，内容贴近实际又高于实际。在每个阶段制定不同的班组愿景，使班组成员在任何阶段都有奋斗目标，在完成即定愿景的过程中，不断发现问题和不足，并及时改正修订，使班组在一次又一次的追求目标中不断的进步与提高。有了这个共同愿景，班组就有了强大的驱动力，同时也激发出了每个成员的激情，使班组变成一个敢打硬仗善打硬仗的集体。

通过加强班组学习，创新管理，优化组合，持续改进，从而全面提高班组的学习力，凝聚力和战斗力，真正实现“培养人，服务好，创效益，树形象”的班组目标。在不断的创新与学习中，员工才不会被企业发展的步伐抛下，才能使员工走在改革的前列。

二、创新学习创建标准

1、学习方法：学习方法的好与否，决定着一个班组的发展潜力，是班组发展的基础。前几年，他们比较注重学习形式和追求学习效果的高技能。这种做法也确实发挥了极大的作用，但是，

随着班组职工的高技能化形成，随着职工的心理需求、技术需求，走向开始发生变化，如果班组仍然搞“一刀切”式的学习形式，势必引起职工心理的逆反。为此，该班组对学习导向进行了纠偏和重新定位，即：学习形式是必要的，而不是必须的，将激发职工的学习欲望，帮助职工养成良好的学习习惯，培育职工具备高强的学习毅力、悟力和能力，以及学习与工作相互转化的能力作为发展方向。班组本着因人而异、按人所需，更为人性化的原则，推进队伍建设。

突出学以致用，强调团队学习，全力营造整体氛围。

2、强化管理：在打造知识型员工的基础上，不断强化学习型班组建设。怎么让职工提高自己的主人翁意识，是创建学习型班组的首要条件。因此，班组确立的营造共同管理氛围的导向是：人人不但是技能全才，还是管理全才，不是班组长胜似班组长，培养职工成为复合型人才。这里提及的管理，并不单纯指就会管理某一方面、某一件事或某一个岗位，而是指班组管理内容中的人、财、物、环节等各个方面。旨在培养职工能干、会管、善写、敢言的能力，培育职工的责任感和管理能力。通过这些措施，激励职工积极的参与班组管理，整体提高，保障班组的持续发展。

3、“五新五保持”工作法，班组在长期管理中，凝练出“五新五保持”工作法。“五新”即观念创新、培训创新、技术创新、管理创新、服务创新。“五保持”即保持优秀班组的先进性、保

持对工作学习的积极性、保持任务完成的高标准性、保持技术的创新性、保持自我定位的准确性。有了这个明确的工作方法，使班组在工作中有思路、有方向，各项工作有序推进。

4、加法标准；一个目标+实际行动，即：确立了继续保持优秀班组的先进性，不断创新的目标，加上为了目标的顺利实现必须用实际行动来确保目标的实现；制定了三个一致+四个不断提高；即：行动一致，思想一致，学习一致加上不断提高班组成员之间的了解，不断提高思想学习，不断提高业务学习，不断提高团队意识，以保证三个一致的实现；五个情感+五个不断进步，即：工作的热情，班组管理的温情，成员之间的亲情，创新的激情，安全的无情加上工作中业务水平不断进步，班组管理工作水平不断进步，成员之间相互关心，相互理解等方面的不断进步，创新思维，创新理念，创新技术等方面的不断进步，在工作中员工安全生产意识的不断进步。通过这一标准的实施，他们又把建设社会主义和谐社会的思想深入到班组建设中，把班组建设成一个和谐友爱的集体，使成员感受到大家庭的温馨与和谐。从而培养了班组成员对班组乃至对企业是我家，我爱我家的思想。激发职工的责任感，使命感。

三、科技攻关创新创效

注重突出职工创新意识培养，做到学以致用、学以创新。引导职工认真学习新知识、新工艺、新技能，将所学的知识运用到电子检修生产实践中，围绕微机柜、微机显示屏及空调等作业中

出现的难题和故障较多的项目，积极开展技术创新、小改小革，提高职工技术攻关能力，破解实际问题，同时，在职工中定期征集合理化建议、降本增效“金点子等，通过集思广益，骨干带头、全员行动，充分发挥技术拔高型、基础巩固型两类员工的优势，先后完成了微机柜制冷装置改造、微机显示屏改造、制作大功率110V直流稳压电源等8项技改技革项目，减少了成本支出，提高了检修效益，促进了“学习型班组”建设水平的进一步提高。通过不断探索，强化学习理念，总结出了导师教授法、实践与理论相结合法、总结式学习法，使班组成员无论是在学习，工作，创新还是在自我管理等方面都有了长足的进步。

随着准能公司的不断发展壮大，新生事物和新生理念的不断出现，电子组会在这个过程中不断总结运用新的理念，不断创新，凝练新的学习法，秉承优良的作风，戒骄戒躁，创先进，树品牌，使电子组在未来的发展中成为时代的强者，成为企业优秀的建设者！