文化的继承性与文化发展PPT课件
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第一、传统思想的含义：包括在长期历史积淀中形成的理论观 点、学术思想和道德观念等。
第二、传统思想的作用：它是中华文化中一个重要的组成部 分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展 有深刻影响。
CHENLI
20
形式 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想
含义
指在一定社会群 体中约定俗成或 世代相传的风尚、 礼节和习惯
江
建
南
陕 北
CHENLI
内 蒙 古
11
3、传统文化继承性的表现
（1）传统习俗的继承 是传统文化的基本形式之一 （2）传统建筑的继承
第一、建筑是立体的文化，被称为凝固的艺术。 第二、中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术 造型、丰富的艺术装饰成为中国传统文化的重要标志。 （3）传统文艺的继承
（4）传统思想的继承
CHENLI
12
CHENLI
古 典 文 学
13
传 统 艺 术
CHENLI
14
传 统 文 艺
CHENLI
15
3、传统文化继承性的表现
（1）传统习俗的继承 是传统文化的基本形式之一 （2）传统建筑的继承 成为中国传统文化的重要标志 （3）传统文艺的继承
第一、文学艺术，被称为民族精神的火炬。
第二、中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等 为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，
3、传统文化继承性的表现
（1）传统习俗的继承
第一、传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的 风尚、礼节和习惯。 第二、对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统 文化的基本形式之一。
（2）传统建筑的继承
（3）传统文艺的继承
（4）传统思想的继承
CHENLI
9
CHENLI
传统建筑
10
福
（一）、传统文化面面观 1、传统文化的含义 2．文化的继承性
文化的继承非常重要，没有文化的继承，就没有文化的 积累。从传统文化在社会生活各方面的延续中，我们可 以感受到文化的继承性。
文化的继承性，表现在文化经过积累和较长时间的发展 一旦形成，就薪火相传，不断延续下去；文化的这种继 承性十分稳定和持久，是一个动态的历史过程，文化的 继承不应该强行中断，而应世世代代不断延续和发展。
传统文化是人们在历史实践活动中创造和积淀 的文明成果，是一个民族生存和发展的重要条件。
相对于外来文化来说，是指母文化或本土文化； 相比于现代文化来说，是指历史上流传下来的文化。 它或者表现于物质载体，如建筑、雕塑、生产工具、 生活用品；或表现于各种知识信息的积累储存。
CHENLI
5
一、传统文化的继承
• 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精 深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液 跌宕澎湃 。
• 《外婆》《爷爷泡的茶》——要尽“孝”， 陪外婆兜风、回忆往C事HENL，I 陪爷爷喝茶…… 4
一、传统文化的继承
（一）、传统文化面面观
1、传统文化的含义
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实 生活中的、具有相对稳定性的文化。
继
鲜明民族性
承
正确继承传统文化
意义 态度
CHENLI
2
CHENLI
3
从周杰伦的歌看中国传统文化的延续……
• 《青花瓷》——古筝撩拨，牙板清脆，琵琶 淙淙，中国风分外动人，“素胚”“仕 女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风 采。
• 《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中，在 古色古香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风 格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵， 离愁别恨。
寓意是尊老、敬老为人，
CHENLI 反之则为畜牲。
17
我们今天，应该如何认识“孝”道？
• “孝”为中华民族传统道德之本。在封建社会，“孝” 被异化为封建统治阶级统治人民、维系政权的一个最 重要的工具；一切听命于“一家之长”的观念，使人 们往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教，失去了 独立的人格，形成了家庭关系中的不平等，这种不平 等的关系又被逐渐推广到整个社会。
• 另一方面，“孝”从它本身意义出发，所包含的尊老、
敬老、养老，以及亲亲、爱人、爱国，正是中华民族
的一大传统美德，是中华民族家庭和睦、邻里相亲、
CHENLI
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社会稳定的重要内在因素。
CHENLI
理论观点、 学术思想和 道德观念， 是传统文化 的重要组成 部分。
19
3、传统文化继承性的表现
（1）传统习俗的继承 是传统文化的基本形式之一 （2）传统建筑的继承 成为中国传统文化的重要标志 （3）传统文艺的继承 是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 （4）传统思想的继承
第四课 文化的继承性与文化发展
一、传统文化的继承
第 四课高考考点
传统文化的特点及影响 对待传统文化的正确态度 影响文化发展的主要因素 文化继承与发展的关系
CHENLI
1
传 什么是传统文化 传统习俗的继承
统 传统文化继承性 传统建筑的继承
文 的表现
传统文艺的继承
化
传统思想的继承
的
相对稳定性
传统文化的特点
第三、是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
（4）传统思想的继承
CHENLI
16
孝，是中国的传统美德，
西递“敬爱堂”中悬挂一
大
“孝”字，据说为南宋哲
学
家朱熹所书；其运笔厚重，
气势恢宏，最具特色的是
这个“孝”字充分运用
了中国文字象形的特点，
其上部酷似一仰面作揖，
尊崇长辈的后生，而那人
面的后脑却似一猴头，其
Baidu Nhomakorabea
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一、传统文化的继承
（一）、传统文化面面观 1、传统文化的含义
2．文化的继承性
3、传统文化继承性的表现
传统习俗的继承 传统建筑的继承 传统文艺的继承 传统思想的继承
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（1）中秋节，又称团圆节、八月节。八月十五恰 在秋季的中间，故谓之中秋节 。与元宵节、端午
节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立 秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北 宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。八月是 作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人 寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月 亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。 （俗2具）有这继些承习性俗。能在够日保常留生至活今中的(和◇，1)演原你课传变知堂因统吗道探主?上究习要述：俗习是无俗传的声统由地来习 感染和熏陶着一代又一代人，(使2)在人你在看潜来，移这默些化习俗中 养心成 理习 ，惯具。有习民俗族性具有。相对CHE稳NLI 定能么性够?；保习留至俗今符的合原因民是族什8
第二、传统思想的作用：它是中华文化中一个重要的组成部 分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展 有深刻影响。
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形式 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想
含义
指在一定社会群 体中约定俗成或 世代相传的风尚、 礼节和习惯
江
建
南
陕 北
CHENLI
内 蒙 古
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3、传统文化继承性的表现
（1）传统习俗的继承 是传统文化的基本形式之一 （2）传统建筑的继承
第一、建筑是立体的文化，被称为凝固的艺术。 第二、中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术 造型、丰富的艺术装饰成为中国传统文化的重要标志。 （3）传统文艺的继承
（4）传统思想的继承
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古 典 文 学
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传 统 艺 术
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传 统 文 艺
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3、传统文化继承性的表现
（1）传统习俗的继承 是传统文化的基本形式之一 （2）传统建筑的继承 成为中国传统文化的重要标志 （3）传统文艺的继承
第一、文学艺术，被称为民族精神的火炬。
第二、中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等 为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，
3、传统文化继承性的表现
（1）传统习俗的继承
第一、传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的 风尚、礼节和习惯。 第二、对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统 文化的基本形式之一。
（2）传统建筑的继承
（3）传统文艺的继承
（4）传统思想的继承
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传统建筑
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（一）、传统文化面面观 1、传统文化的含义 2．文化的继承性
文化的继承非常重要，没有文化的继承，就没有文化的 积累。从传统文化在社会生活各方面的延续中，我们可 以感受到文化的继承性。
文化的继承性，表现在文化经过积累和较长时间的发展 一旦形成，就薪火相传，不断延续下去；文化的这种继 承性十分稳定和持久，是一个动态的历史过程，文化的 继承不应该强行中断，而应世世代代不断延续和发展。
传统文化是人们在历史实践活动中创造和积淀 的文明成果，是一个民族生存和发展的重要条件。
相对于外来文化来说，是指母文化或本土文化； 相比于现代文化来说，是指历史上流传下来的文化。 它或者表现于物质载体，如建筑、雕塑、生产工具、 生活用品；或表现于各种知识信息的积累储存。
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一、传统文化的继承
• 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精 深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液 跌宕澎湃 。
• 《外婆》《爷爷泡的茶》——要尽“孝”， 陪外婆兜风、回忆往C事HENL，I 陪爷爷喝茶…… 4
一、传统文化的继承
（一）、传统文化面面观
1、传统文化的含义
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实 生活中的、具有相对稳定性的文化。
继
鲜明民族性
承
正确继承传统文化
意义 态度
CHENLI
2
CHENLI
3
从周杰伦的歌看中国传统文化的延续……
• 《青花瓷》——古筝撩拨，牙板清脆，琵琶 淙淙，中国风分外动人，“素胚”“仕 女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风 采。
• 《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中，在 古色古香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风 格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵， 离愁别恨。
寓意是尊老、敬老为人，
CHENLI 反之则为畜牲。
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我们今天，应该如何认识“孝”道？
• “孝”为中华民族传统道德之本。在封建社会，“孝” 被异化为封建统治阶级统治人民、维系政权的一个最 重要的工具；一切听命于“一家之长”的观念，使人 们往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教，失去了 独立的人格，形成了家庭关系中的不平等，这种不平 等的关系又被逐渐推广到整个社会。
• 另一方面，“孝”从它本身意义出发，所包含的尊老、
敬老、养老，以及亲亲、爱人、爱国，正是中华民族
的一大传统美德，是中华民族家庭和睦、邻里相亲、
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社会稳定的重要内在因素。
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理论观点、 学术思想和 道德观念， 是传统文化 的重要组成 部分。
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3、传统文化继承性的表现
（1）传统习俗的继承 是传统文化的基本形式之一 （2）传统建筑的继承 成为中国传统文化的重要标志 （3）传统文艺的继承 是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 （4）传统思想的继承
第四课 文化的继承性与文化发展
一、传统文化的继承
第 四课高考考点
传统文化的特点及影响 对待传统文化的正确态度 影响文化发展的主要因素 文化继承与发展的关系
CHENLI
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传 什么是传统文化 传统习俗的继承
统 传统文化继承性 传统建筑的继承
文 的表现
传统文艺的继承
化
传统思想的继承
的
相对稳定性
传统文化的特点
第三、是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
（4）传统思想的继承
CHENLI
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孝，是中国的传统美德，
西递“敬爱堂”中悬挂一
大
“孝”字，据说为南宋哲
学
家朱熹所书；其运笔厚重，
气势恢宏，最具特色的是
这个“孝”字充分运用
了中国文字象形的特点，
其上部酷似一仰面作揖，
尊崇长辈的后生，而那人
面的后脑却似一猴头，其
Baidu Nhomakorabea
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一、传统文化的继承
（一）、传统文化面面观 1、传统文化的含义
2．文化的继承性
3、传统文化继承性的表现
传统习俗的继承 传统建筑的继承 传统文艺的继承 传统思想的继承
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（1）中秋节，又称团圆节、八月节。八月十五恰 在秋季的中间，故谓之中秋节 。与元宵节、端午
节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立 秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北 宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。八月是 作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人 寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月 亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。 （俗2具）有这继些承习性俗。能在够日保常留生至活今中的(和◇，1)演原你课传变知堂因统吗道探主?上究习要述：俗习是无俗传的声统由地来习 感染和熏陶着一代又一代人，(使2)在人你在看潜来，移这默些化习俗中 养心成 理习 ，惯具。有习民俗族性具有。相对CHE稳NLI 定能么性够?；保习留至俗今符的合原因民是族什8