新材料作文拟题实用技巧

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作文范文之材料作文拟题技巧

作文范文之材料作文拟题技巧

材料作文拟题技巧【篇一:新材料作文的拟题(全)】新材料作文的拟题【教学目标】1.能根据新材料作文的特点,学会新材料作文拟题的3种基本方法2.熟练运用保险拟题方法3.学会拟写有新意的作文题目【教学重、难点】1.熟练运用保险拟题方法2.拟写有新意的作文题目【教学流程】一、明确拟题的重要性俗话说:“题好文一半,花香蝶自来。

”标题在概括文章内容、揭示文章主旨、吸引阅读者兴趣等方面起着重要作用。

请大家运用生动的语言描述一下标题这些方面的作用。

示例:(1)标题对于文章,就如眼睛对于人,一双聪慧明亮的大眼睛,可以让人神采飞扬,让观者眼前一亮,神清气爽。

(可以让我们一睹人的精神面貌)(比喻)(2)好的标题是让人一见钟情的触发点,是让阅卷老师慧眼为之一亮的吸引点,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点。

(排比)(3)一个精彩的标题,会马上影响到阅卷老师对你的整体评价,会无形中就提高你的作文等级,会帮助你实现语文高分的梦想。

(过渡语)标题犹如眼睛,因此就让我们擦亮文章的眼睛,让文章的标题一“名”惊人,献给阅卷老师一份精美的见面礼!二、了解作文拟题的要求(一)作文评分细则解读2013江苏高考的作文评分细则上规定:不拟文题扣2分“自拟题目”是材料作文的一个重要写作要求。

它是我们经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。

就高考作文的评分细则看,没有拟写文章标题扣2分,好像分数值并不高;但从作文阅卷的实际情况看,自拟的这个标题的好坏,其潜在的价值远远不止2分。

下面就请大家做一回阅卷者,评价南通一模(下面根据材料“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的中心而拟)中的作文题目:1《美》(题目大而空泛)2《美美与共》(照抄材料中的句子,没有艺术性)4《美,人之共也》(化用《左传》名句“俭,德之共也”,巧点材料中的“共”字,富有新意)5《丹青难写是交融》(化用王安石的名句“糟粕所传非粹美,丹青难写是精神”富有新意)6《赏人悦己,共沐春风》(巧用对偶,整齐凝练,富有创意)小结:(一)好的标题应该满足的要求(二)常见拟题的忌讳1、直接以材料中所给的话题为题目。

新材料作文拟题的方法技巧

新材料作文拟题的方法技巧

新材料作文拟题的方法技巧新材料作文对标题的要求是自拟,这就为广大考生秀出自己写作的实力和特长提供了一方平台。

常言道:题好一半文。

可见,拟题工作是多么重要。

那么新材料作文要如何拟题呢?有什么拟题技巧?下面店铺整理了关于新材料作文拟题的一些方法技巧供大家参考!新材料作文拟题方法技巧一、揭示材料中心,直言事理。

俗话说:“看书看皮,看报看题。

”一个好的标题应该揭示作文中心,直言事理,突出论点。

这类题目往往是对写作内容的高度概括,总领全文,切合题意。

这种拟题方法,明白易懂,能够揭示作文材料中心,不仅能为考生写作行文提供一个明确的中心点,同时也向阅卷老师点明自己作文的主题,使阅卷老师快速准确评分。

如2009年高考全国卷Ⅰ材料作文,许多考生拟写《发展需要扬长避短》、《兔子学游泳不如学挖洞》等题目,直接点明材料的主旨。

2009年宁夏卷作文,考生拟写《多做善事,给人温暖》、《有人欺骗,不能成为我们拒绝行善的理由》等题目,直言事理。

这都准确地揭示了材料中心,直言事理,切合题意,受到阅卷老师的欢迎。

新材料作文拟题方法技巧二、化用诗词名句,典雅含蓄。

好的标题应该优雅,有文化品位。

拟题时,如果能恰到好处地化用诗词名句,也能使题目生辉。

悠久的中国传统文化,诗词歌赋熠熠生辉,众多寓意深刻的名言警句给人启示和智慧。

这些名言警句本身就具有凝练含蓄的特点,显得温韵典雅,言简意赅,令人读后回味无穷。

如2009年考生拟写的妙题有:《柳暗花明又一村》(2009年全国卷Ⅱ)、《诚信,直叫人生死相许》(2009年宁夏卷)、《常识——让人欢喜让人愁》(2009年广东卷)、《数风流人物还看今朝》(2009年天津卷)、《各领风骚数百年》(2009年天津卷)、《90后,欲语泪先流》(2009年天津卷)。

化用这些名句入题,不仅增添了文章的文采和文化气息,还能体现考生的较好文学素养和较高的语言运用能力。

新材料作文拟题方法技巧三、巧用修辞手法,生动形象。

关于新材料作文命题立意的技巧

关于新材料作文命题立意的技巧

关于新材料作文命题立意的技巧关于新材料作文命题立意的技巧新材料是当今世界的热门话题之一,它们的出现不仅可以改变我们的生活方式,也可以推动全球经济的发展。

因此,针对新材料的作文命题也成为了各级考试和竞赛的热点。

但是,如何在作文中展现新材料的特点和应用,传递出积极的信息,是我们需要掌握的技巧。

一、立意技巧1. 挖掘新材料的背后意义新材料的涌现不仅仅是科技进步的体现,更意味着人类对于自然和社会的认知和思考。

因此,我们在写作时可以深入挖掘新材料的背后意义,从人类文明和社会进步的角度出发,探究新材料的应用前景和社会价值。

2. 分析新材料与现实生活的联系新材料的应用不仅仅局限于实验室和工业领域,更广泛地渗透到了我们的日常生活中。

因此,我们可以通过分析新材料与现实生活的联系,展现新材料的实用性和前景,引导读者对新材料的关注和认识。

3. 展示新材料的应用场景和优势新材料的应用领域涵盖了机械制造、航空航天、医疗器械、能源环保等多个方面。

我们可以通过展示不同领域的新材料应用场景和优势,深入挖掘新材料的潜力和前景,为读者呈现出一个多元化、丰富化的新材料世界。

二、写作技巧1. 讲故事让作文更具生命力,可以通过讲故事的方式来寓教于乐。

我们可以选择一件与新材料相关的事件或者实例,通过描写人物、场景、情感,让读者更好地理解新材料的背景和应用。

2. 呈现数据数据是有说服力的,我们可以借助数据来证明新材料的优势和应用前景。

在写作中,可以适当引用新材料相关方面的数据,比如新材料的成本、产量、质量等数据,从而让读者更好地了解新材料的实际应用情况。

3. 引用名言名言是对于某个问题的深刻思考和总结,可以借助名言来引出新材料的重要性和价值。

在作文中,我们可以选择与新材料相关的名言,比如“科学技术是第一生产力”等,从而为读者呈现出新材料的重要性和特殊意义。

范文:新材料的应用前景和社会价值新材料是继信息技术之后的又一波科技热点,它们的涌现不仅仅是科技进步的体现,也意味着人类对于自然和社会的认知和思考。

新材料作文的5种拟题方法

新材料作文的5种拟题方法
靠在石壁上。在进入洞穴后不久,发现了许多色彩斑斓的大 蝴蝶安静地附在洞壁上栖息,他们屏住呼吸,放轻脚步,唯 恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去,却发现这些大蝴 蝶早已不在原地,而是远远地退到了山洞的深处。大家若有 所悟,那里环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大 的影响。
佳作悟法 实战演练
要求:①立意自定;②角度自选;③题目自拟;④除诗 歌外,文体自选;⑤不少于800字。 以上材料的拟题可分两步走: 第一步 :通过认真审题,可先确定立意:①敬畏自然需
如《柳暗花明又一村》《诚信,直叫人生死相许》《 90
后,欲语泪先流》,化用名句入题,不仅增添了文章的文采 和文化气息,还能体现考生较好的文学素养和较高的语言运 用能力。
佳作悟法 实战演练
【典例】
阅读下面的材料,根据要求作文。
几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个
人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛
个人从中受益。
大道至简。墨守规则,亦为大道、善道。
佳作悟法
实战演练
佳作品评
1.该文标题典雅大气,认知准确。标题彰显观
点,鲜明准确,“亦 ” 字的使用,为一向贬义的 “ 墨守 ” 正 名,十分中肯。文章开篇点题,站在更为理性的视角来审视 “墨守”规则的可贵性,理性分析,层层延展,鞭辟入里。 2. 文章切中时弊,与现实对接。文本着眼于现在,从诸 多不遵规则之事切入,娓娓道来,引申至当下。且语言简洁, 绝无拖泥带水之感,纵横捭阖,畅谈古今。
佳作悟法
实战演练
要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定; ④题目自拟;⑤不得抄袭,不得套作。 以上材料的似题可分两步走: 第一步 :通过认真审题,可先确定立意:①当局者迷, 旁观者清。②圈内与圈外、宏观与微观。③当局者未必迷,

新材料作文审题立意十大方法

新材料作文审题立意十大方法

新材料作文审题立意十大方法一、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。

写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。

所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。

小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。

”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。

小学生看着盖达尔笑了。

立意:二、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。

所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。

它是沉重的、圆圆的,我遭难了。

”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。

”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。

它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。

然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。

”立意:【材料】有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。

” 第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。

晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。

在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。

院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。

”立意:三、由果溯因法事物都是互相联系的。

材料作文要怎么拟题教你拟题的几种方法

材料作文要怎么拟题教你拟题的几种方法

材料作文要怎么拟题教你拟题的几种方法一、找关键词、句法即以材料中的关键词、关键句做文章的题目。

如:人生在世,很多时候需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受我们自己控制时,就应该承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手。

放手,不比坚持来得容易,它需要直面艰难抉择的勇气以及权衡得失的智慧。

这段材料中的关键词就是“放手”,那么我们拟题的时候就可以“放手”“学会放手”等为题目。

二、巧用对联法即借用对联,概括出材料的中心意思,拟出新颖、富有诗意的题目。

如材料作文“研究生做模特”,不少学生拟出的题目是“研究生当模特该不该”“人各有志”这样平淡无奇的题目。

而用对联法,则可拟出“人生多彩路青春写华章”“走出定势思维冲破习惯势力”这样富有褒奖性、昂扬奋进的题目,言简意赅,语意互补,鲜活醒目。

三、巧用修辞法运用修辞美化标题,使标题靓丽耀眼,让阅卷老师眼前一亮。

比喻修辞法,使标题形象、生动、有趣;设问式修辞法,有意设置悬念,吸引读者去思索、追寻;反问修辞法,加强语意,使观点更肯定。

四、巧用借鉴法借用的对象可以是历史上和生活中的名人名作、歌词、电影俗语、名言警句、诗文等多个方面,凡是生活中自己非常熟悉的对象都可以成为拟题的素材和源泉。

此种方法既有浓缩凝练的长处,又把作品的诗情画意、哲理韵味带入标题之中,易于操作,而且容易出新,能引起阅卷老师的心理共鸣。

如巧借名人:“当代保尔——张海迪”“新时代的‘焦裕禄’”。

巧借歌词:“我的未来不是梦”“平平淡淡才是真”“常回家看看”“把根留住”。

巧借名言:“生存还是毁灭”“有志者事竟成”“问世间情为何物”“淡泊以明志,宁静以致远”“吹尽黄沙始到金”。

巧借诗文:“一蓑烟雨任平生”“柳暗花明又一村”“小荷才露尖尖角”“横看成岭侧成峰”。

五、移植、化用法移植是指把一些具有行业特色的专有名词和行业用语植入题目之中,成为题目的一部分;化用则是在使用对联法的基础上化用名作名著、电影电视、戏剧歌曲等作品的标题或名句,包括对名言警句、诗文俗语的化用。

作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题

作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题

作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题一、巧妙引用,韵味无穷巧妙地将格言警句、古典诗词、成语俗语、歌词书名等作为文题,显得典雅大方,新颖别致,具有一种独特魅力,让读者一见倾心。

例如“我还是我,不一样的烟火”,引用歌曲,生动活泼,增强感染力,点明文章中心。

又如“三人行,必有我师焉”,直接引用孔子的名言作标题,中心突出,博得阅卷老师的好评。

二、善用修辞,文题生彩有些女孩子爱卷睫毛,描眼睑,目的是让眼睛更漂亮,文章拟题也需要化化妆,让题目漂亮起来。

不妨灵活巧妙地运用比喻、对比、拟人、对偶等修辞方法拟题,增强文题的美感与文采,为文章锦上添花,余味无穷。

比如“热情能融化坚冰”,标题运用比喻修辞,将人与人之间的隔阂比喻为“坚冰”,形象生动。

三、精选话题,以小见大遇到一些半命题作文题,可以在空白处添加细小而新鲜的词语进行适当的增补,对写作的范围加以限制,锁定自己最有感受、最有话可说的内容来写,这样有利于从小处着眼而写得充实。

例如以“小小的”为题写作文,可以补题为“小小的模仿秀”“小小的弹珠”“小小的奖励”等,使文章选材范围的指向更明确、集中,也使文章的切入点更小,便于写作。

四、反弹琵琶,妙趣横生生活中有些观念已在人们当中形成共识,在拟题时,我们可以克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,反其道而行,往往能收到引人入胜的效果。

具体写作时,可以违反常情来拟题,如“我的一次‘报复’的决定”,拟题不仅新颖,还能引起读者的兴趣。

这些文题不落俗套,新视角,新思路,新体验,极易吸引读者的注意力,有一定的视觉冲击力、穿透力,阅卷老师自然会“一见倾心”。

五、巧借符号,耐人寻味拟题时恰当地使用标点符号或数学符号,借助语境而产生丰富的内涵,昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理等特点,有时甚至可以“不着一字,尽得风流”。

如“陪伴>蛋糕”,借用数学关系符号中的大于符号,形象地说明了亲情胜过生日蛋糕,成为此文取胜的亮点之一。

作文指导——新材料作文之拟题技巧

作文指导——新材料作文之拟题技巧

明眸善睐第一瞥 文题 好 一 半
来花 香 蝶 自
给你的文章一双秀美的眼睛!
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要 脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
据此,可以从以下角度立意:
①美存在于有爱心的行动中; ②再小的善举也能显示出博大的爱心; ③要善于滋养自身的真善美; ④向善、行善、扬善。 ⑤平凡中也有伟大的力量; ⑥不畏代价,追求高尚;
保守拟题法: 《最美》《向善》《追求高尚》
《常回家看看》 《阳光总在风雨后》 《我的未来不是梦》 《一句话,一辈子》 《赠人玫瑰,手有余香》 《问渠那得清如许》 《兼听则明,偏听则暗》
5、化用: 标题作仿拟,显出新意
例:
《竞争不是无情物》 《竞争,也需要见贤师而美之》 《桃花源祭》 《诚以养德,信以修身》 《都是答案惹的祸》 《道德苦旅》 《争渡,争渡,执着人生何处》 《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》
反问 《生活岂能无“正能量”?》
对偶 《积蓄正能量,疏导负能量》
作文拟题常用的手法:
(一)作文拟题常用的修辞手法:
1、比喻 3、反问 5、化用 7、对偶 9、并列组合 11、故事新编 13、反向拟题 2、比拟 4、引用 6、夸张 8、呼告 10、设置悬念 12、公式、术语
(二) 另类作文拟题手法:
例: 中心话题: 正能量
保险拟题: 焕发正能量 传递正能量 这就是正能量 正能量,我们需要你
第三种模式:创新拟题法
这种拟题方式的操作方法:
在材料作文中,先从材料中提炼出中心话题 ,再围绕主旨意思发挥想象和联想能力利用
各种手法拟题。
中心话题:正能量
创新拟题:
比喻 《正能量——我们的加油站》

新材料拟题技巧(通用18篇)

新材料拟题技巧(通用18篇)

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新材料作文的拟题技巧

新材料作文的拟题技巧
勇士。我就是总理的料)
拿无知当洒脱
自取其辱型:拿人格、前途当筹
码,非主流价值观
威胁式:不给高分死全家 自怜式:复习几年不容易
你好意思不给高分啊? 家有残疾老爸 80岁老母
二、高考作文终究不是文学创作. “90后”作文的“后现代”特征明显,考 生应该在高考作文的写作中避免“后现代” 元素:碎片化处理,哪一句和哪一句都不 挨着、无逻辑关系,消解神圣与权威,拥 抱世俗,玩世不恭,意识流水……高考作 文终究考察考生基本的、常态的语言感知 与运用能力,如此后现代的写作是非常态 的,着实让阅卷老师难以把握评判标准。 若阅卷老师对其表示肯定,对其他考生来 说也并不公平。
4. 材料 新鲜但平面举例(全是文学家、全是中 国的,角度单一)古今中外 老掉牙,又不会引申议论。缺乏黏合。 5. 套作
6.文体 在高考中我们不能提倡编写历史故事, 对于那些确实写得好的有创见性的文章 可以给高分,但对一般的改写文章应该 控制给分。 ——国家考试中心 张伟明
华丽的外衣自然比衣衫褴褛亮丽, 朴素的情感当然有引人共鸣的魅力。 7. 语言与情感 华丽的外衣+ 朴实的感情= 成功
四、或描写景物,或设悬念,引起读者兴 趣。 箍桶老人将他的铺子迁得更远了。 — —《寻找适宜的环境》
尾段
一、照应开头,结构圆合。 何必惊扰美丽,“草木有本心,何求美 人折”,万物皆有本心,而本色最美。懂 得的人,一定不会去惊扰这可以转瞬即逝 也可保存心间的美丽。 ——《何必惊 扰美丽》
作文写作时需要适度体现个性:
一、 避免模式化,包括形式的模式化和内容的 模式化。 形式的模式化如近年来考生愈加喜欢在作文正 文前面加“题记”,这样的试卷多了以后,阅 卷老师必会产生反感。考生所认为的“题记” 这一雅致形式,不但不能给自己的文章提升档 次,反而减分。

作文拟题技巧及方法

作文拟题技巧及方法

作文拟题技巧及方法一、运用修辞手法如果拟题有一定的新颖性,运用修辞手法,效果就更佳。

以“隐身术”为例,拟题“隐身术”,既能显示文章的生动性,又能表达自己独特的感受,再加上“隐身术”三字中的标点符号的变化,可使文章的含蓄效果更好。

二、运用比喻拟题如果把话题和某个事物联系起来作文,拟题就可采用比喻的方法。

譬如,以“台阶”为话题,可以拟题为《楼梯与人生》,这样写,就将话题与台阶巧妙地结合在一起了,这样拟题,可使话题所要表达的思想变得形象而丰富。

三、运用题记拟题这种方法是最常用的,也是最普通的。

它的基本格式是:文章标题+“—题记”。

这种拟题,适于议论文,有时也用于记叙文。

四、运用对偶拟题这种方法是古人用过的,现在已经很少用。

但它的优点还是不容忽视的。

如果把话题拟成两个对偶句,这种方法就具有了一定的哲理性。

如果在拟题时,用一组工整的对偶句,则更具有诗意。

如《楼梯与人生》,用《幽径悲剧》做题记,会使读者觉得很美。

因为用一组工整的对偶句,让人眼前出现一幅画面,仿佛看到一个幽深的花园,两边种满鲜花,走进去,是一条铺着鹅卵石的小路,蜿蜒而上,看不见尽头。

在花园的深处,有一座亭子,从上面看下去,好像有无数的花瓣飘落下来,原来那便是登临山顶之后所留下的一串串台阶……五、直接点题法。

运用此法,主要靠对标题内涵的挖掘和感悟。

六、曲折拟题法。

曲折法是在文章开头对文题做些暗示,或用几件看似偶然的事例引入话题,并由此展开行文。

其目的是让考生能在阅卷老师心目中建立良好的印象,为顺利通过作文审查打下坚实的基础。

七、新闻拟题法。

这是借鉴报刊拟题的一种方法。

所谓“借鉴”,就是说写作时有意识地向报刊学习,力求使文题体现一种新鲜的时代感。

这种拟题,既能增强文章的新闻性,吸引读者,同时又能给评卷老师一种新鲜感,使他们产生一种阅读的兴趣。

八、揭示命题法。

所谓“揭示”,就是指把命题所要揭示的思想用语言文字直接揭示出来。

这种拟题,既简洁,又集中,同时又有情趣。

新材料作文审题立意十大方法

新材料作文审题立意十大方法

新材料作文审题立意十大方法一、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。

写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。

所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。

小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。

”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。

小学生看着盖达尔笑了。

【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。

据此,学生可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。

二、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。

所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。

它是沉重的、圆圆的,我遭难了。

”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。

”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。

它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。

然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。

”【分析】通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。

据此,学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。

【材料】有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。

材料作文如何拟写题目新颖

材料作文如何拟写题目新颖

材料作文如何拟写题目新颖1. 运用修辞手法:比喻:用一个形象的比喻来表达材料的主题或核心观点。

例如,如果材料是关于挫折与成长的,可以拟题为《挫折是成长的磨刀石》。

拟人:赋予主题或相关事物以人的特征,使题目更加生动。

比如,关于环境保护的材料作文,可拟为《地球的呼唤》。

夸张:通过夸张的手法吸引读者的注意力,同时突出主题的重要性。

例如,探讨时间宝贵的作文,题目可以是《时间,一去不复返的极速列车》。

对偶:使用对仗工整的语言,使题目具有节奏感和美感。

如,关于诚信的作文,可拟为《诚以修身,信以立世》。

2. 设置悬念:提出一个引人好奇的问题,让读者想要知道答案。

例如,材料是关于探索未知的,题目可以是《那片未知的领域,隐藏着什么?》描述一个神秘的场景或情境,引发读者的探索欲望。

比如,关于历史文化的作文,可拟为《古老的遗迹,诉说着怎样的故事?》3. 反其道而行之:采用与常规观点相反的表述,引起读者的思考和兴趣。

例如,如果一般认为成功需要努力,那么关于成功的材料作文可以拟题为《难道成功仅仅靠努力?》对常见的俗语或名言进行质疑或重新解读。

比如,针对“失败是成功之母”,可以拟为《失败,真的是成功之母吗?》4. 结合热点话题或流行文化:将材料的主题与当前的热点话题或流行文化元素相结合,使题目更具时代感和吸引力。

例如,关于科技创新的作文,题目可以是《从〈流浪地球〉看科技的力量》。

引用热门电影、歌曲、书籍等的名称或相关元素。

比如,材料是关于友情的,可拟为《像〈老友记〉里的友情那样珍贵》。

5. 运用富有意境的语言:用简洁而富有诗意的语言来表达主题,营造出一种独特的氛围。

例如,关于自然之美的材料作文,题目可以是《漫步在自然的诗行里》。

选择一个具有象征意义的意象作为题目,传达材料的深层含义。

比如,关于人生选择的作文,可拟为《十字路口的明灯》。

6. 从独特的视角出发:找到一个与众不同的角度来解读材料,从而拟定新颖的题目。

例如,材料是关于传统文化的传承,题目可以是《传统文化的现代舞步》,从传统文化与现代社会的结合角度出发。

新材料作文拟题技巧_材料作文

新材料作文拟题技巧_材料作文

新材料作文拟题技巧新材料,提供的材料比较广阔,便于考生多角度立意,也留给他们更大的发挥空间。

下面是小编为你整理的新材料作文拟题技巧,欢迎阅读。

新材料作文拟题技巧第一种方法:保守拟题法一、看关键词这种拟题方法一般就是以“材料中的关键词”为题目。

人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。

放手,是选择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。

关键词是:放手;题目:放手。

二、找关键句有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。

而在花园的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。

国王欣喜地问它为何可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。

所以,我就快乐地做好我自己。

”关键句是“因为我知道你种我,就是要我做安心草。

所以,我就快乐地做好我自己。

”题目:快乐地做好自己第二种方法:保险拟题法一、添加前后缀法寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀法、法,以文章的观点作为题目。

材料的关键词是:放手题目:学会放手放手也是一种爱放手不等于放弃有一种爱叫做放手成长需要放手放手是一种智慧放手——风雨后的晴空新材料作文范文人创造了社会,所以什么样的社会取决于人。

有人说这个社会需要相互间的关爱,有人说是信任支撑这个时代,但我觉得要将视角缩小到个人,我们便会发现个人的责任之于时代犹如灵魂之于人类,不可或缺。

坚守责任,让生命变得厚重。

20世纪初,美国的弗兰克开办了一家银行,却不幸遭到抢劫导致破产,但他决定带着妻子和女儿偿还那笔天文数字的债务。

材料作文的拟题方法

材料作文的拟题方法

材料作文的拟题方法材料作文的拟题方法高考材料作文拟题的十个技巧【1】1、拟题一般要求(1)切合文章主旨。

题目是文章的纲,要做到文题一致。

同时,文题还要和材料要点保持一致,不能偏离材料。

(2)符合文体要求。

如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征,如写《爱的故事》则是一个记叙文的题目。

(3)新颖、精练、有文采。

①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新;②精练就是要做到简洁,一是题目要短,一般不超过8个字,二是要从小处入手,有针对性,不可太宽泛;③有文采,指标题要有内在的含义,还要有诗意有文学韵味。

2、材料作文拟题的常见失误失误一:“审材”失误,拟出的题目与原材料背道而驰,离“材”万里。

失误二:拟出的题目切入角度太大,属于典型的“大”而“空”。

失误三:题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四:题目拖沓冗长,故弄玄虚,让人不知所云。

失误五:题目平淡苍白,毫无文学色彩和美感。

3、材料作文拟题的十个技巧1、标题用比喻,生动形象:《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、2、标题作比拟,情感细腻:《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的`心碎了》。

3、标题巧反问,强调感情:《生于“问”?死于“问”?》《好高岂能骛远?》《敢问路在何方?》4、标题作仿拟,显出新意:《争渡,争渡,执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网,怎一个“禁”字了得》。

5、标题用对比,凸现主题:《与其坐而等,不如起而行》。

6、标题作对偶,整齐凝练:《坐下读书,站着做人》《诚以养德,信以修身》《血浓于水,理大于情》《眼前同一水,笔下情各异》。

7、标题作夸张,增强感染力:《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》8、标题作引用,增强效果:《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明,偏听则暗》《阳光总在风雨后》。

9、逆行拟题法和旧瓶装新酒:《不知足者常乐》《多摔一跤又何妨?》《感谢你——我的对手》《都云老汉痴,谁解其中味》《你快乐,我快乐》《勿为情所障目》。

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幻灯片1新材料作文拟题技巧幻灯片2有一位摄影爱好者,拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头,画面、色彩和角度都不错,起名《晨曦》,此稿投向多个杂志社,结果都被退稿。

后来有一位专业人士建议作者把题目换为。

结果不但见诸报刊,还获得了三等奖。

有约●标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点●标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点●标题是让人一见钟情的因子●标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角幻灯片3教学目标:1、了解新材料作文的特点,掌握新材料作文拟题的基本方法。

2、能拟出较有新意的作文题目。

教学重、难点:掌握基本的拟题方法幻灯片4学生习作中的题目:1.别人家的10.跨出一小步2.必须跨过这道坎11.梦想,勤奋和坚持3.现状12.多走一步4.洗礼13.鹰与蜗5.蜗牛精神14.无人止步6.乌龟信念15.勤奋使人足7.别走到一半就不走了16.逆境造就成功8.一样的结果,不一样的过程9.成功的条件17.成功的背后是不为人知的艰辛幻灯片5目前我们拟题存在的问题:1.题目偏离话题或材料的限定。

2.题目过大、宽泛,没有针对性。

3.标题过长,显得松散。

4、题目与文章内容不符,文不对题。

幻灯片6(2010年湖北卷高考作文题)阅读下面材料,按要求作文。

孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。

谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国的科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。

幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉……请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。

要求:自选文体,自拟标题,不少于800字。

幻灯片7《幻想》《现实是船,幻想是帆》《幻想,通向成功路途的明灯》《点燃幻想之灯》《插上幻想的翅膀》《摘一弯幻想的月亮》《幻想照亮生命》提取关键词入题法,就是在关键词前后添加词语做标题,一般采用主谓式或动宾式幻灯片8新材料作文拟题“准确鲜明”技巧——提取关键句入题法哪些句子是关键句?(一)提示语。

例:有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。

然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。

狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现实物,顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。

由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

(2010年全国卷Ⅲ作文题)幻灯片9作文标题:《寻得成才规律》《得佳境得成功》《好奇是成才催化剂》《挖掘潜能》幻灯片10新材料作文拟题“准确鲜明”技巧——提取关键句入题哪些句子是关键句?(二)议论抒情句。

例:兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。

一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。

动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。

小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。

培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。

加油!呷呷!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。

”(2009年全国卷一作文题)幻灯片11作文标题:《因材施教,发展自我》《经营自己的长处》《发展需要扬长避短》《兔子学游泳不如学挖洞》幻灯片12新材料作文拟题“生动形象”技巧——修辞入题法标题应该讲究语言的锤炼,拟题要形象生动、醒目新颖,引人注意。

恰当的运用对比、比喻、反问、拟人等修辞手法拟题,题目新鲜活泼,言简旨远,美不胜收,自然能够取得较好的评阅效果。

幻灯片13(一)比喻式《挫折——人生的财富》《语文,心中的一泓清泉》《创造是腾飞的翅膀》《推开成功那扇虚掩的门》《点一盏心灯期待诚信》(二)比拟式《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《乌鸦不后悔》《文化的呼吸》《打扮寂寞》《阳光很活泼》幻灯片14新材料作文拟题“准确鲜明”技巧——提取关键词句入题法(一)所谓关键词,就是材料中反复出现的词。

(二)所谓关键句,主要指如下两种情况:1、材料中的提示语2、材料中的议论抒情句(值得注意的是,一则材料中可以出现多处议论性的句子,但只有符合社会发展主流,符合事物发展规律,体现真、善、美追求的句子才是关键句。

)幻灯片15(三)对偶式《读智慧之书,做有用之才》《坐下读书,站着做人》《雨润万物,馨香满天》《低头靠勇气,抬头靠实力》《秧好一半谷,题好一半文》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》(四)反问式《兔子为何要下河游泳?》《安能随意弃诚信?》《人怎能没有善心?》《何以调“素琴”而恶“丝竹”》《人生岂能无压力》》、《前不见古人,后岂无来者?》幻灯片16(五)化用式《诚信,直叫人生死相许》《人世间有百媚千红,我独爱诚信这一种》《若为人生故,诚信不可抛》《我诚信,我美丽》《诚信,我的眼里只有你》《都是溺爱惹的祸》(六)对比式《海纳百川,我纳千言》《与其坐而等,不如起而行》《出乎其外,入乎其内》《近在咫尺,远在天涯》《借鉴历史,开创未来》幻灯片17好标题两原则:一、准确鲜明突出主旨(题目能揭示材料中心,直言事理)二、形象生动富有意蕴(善于使用多种修辞或表现手法)幻灯片18好标题具备以下特征中的一个或多个一、要准确、鲜明。

二、语言简洁凝练,不拖沓冗长。

(不超8个字)字数过多显得松散。

多用词语或短语,一般不用句子。

三、角度要小(范围要小)不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。

如果标题万一太大,可用副标题的方式加以限制。

四、耐人寻味,能激起阅读者的阅读欲望。

五、内容要精题目能揭示文章内容或显示文章主旨。

六、根据文体拟题。

虽然同一标题可以写成不同的文体,但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的。

幻灯片19学生习作中的标题:1.坚持通向成功2.俯首甘为小蜗牛3.成功需要坚忍不拔之志4.脚踏实地走向成功5.身在福中不知福6.幸福就在此岸寻7.不要羡慕别人8.幸福就在眼前9.盲目羡慕不如展现自己幻灯片20课堂练习幻灯片21练一练:台湾作家林清玄,在青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常老到,犯案上千起。

文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就吧!”林清玄不曾想到,他20年前无意写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。

如今,当年的小偷已是台湾羊肉店的大老板了!一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想到除了做小偷,为什么没有想过做正当的事呢。

”从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。

”让我们在生活中多一些欣赏。

欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

根据上述材料,请拟一标题。

幻灯片22练一练:阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文。

成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。

可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之客。

结果,一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了:蜂儿在植物间忙忙碌碌,替它们采花授粉,而植物又提供芳香的花蕊,让辛勤的蜂儿酿蜜。

请根据自己的理解和感悟,写一篇作文。

自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

幻灯片23包容,让明天更美好敞开友善的怀抱包容才能双赢友善创造和谐用微笑谱写一曲和谐的歌让宽容绽放光芒微笑让世界更美好种下友善的种子,开出和谐的花朵用宽容装点和谐画卷因为宽容,所有和谐接纳,让生命更美丽宽容浇开和谐之花包容的花儿别样红幻灯片24心系宽容,必拥阳光让宽容之花在枝头含苞绽放包容成就旖旎春光微笑,让人生春暖花开笑对对手,你我共精彩化敌为友,合作共赢若无宽容,何来绕指柔幻灯片25谢谢!幻灯片26《学会欣赏》《欣赏他人,是一种美德》《欣赏是阳光》《欣赏是桥梁》《欣赏也是一种财富》《欣赏,魅力无穷》《欣赏,让我如此美丽》《欣赏,你知道我在等你吗?》《多一双欣赏的眼睛吧!》《一句话,一辈子》。

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